关于父母的童话故事

英国祖父母的育儿角色。

“我们很知趣,不要去抢夺孩子的母爱和父爱。我们也不做保姆,只能算个的育儿参谋。我们这样做,是为了孩子更健康地成长。”

我的好朋友沃克医生已经退休,夫妻俩住在格拉斯哥城南別墅。他有六个子女,除了刚结婚的小儿子与他住在同一座城市外,其他都不在身边。离得最近的是小女儿林妲,住在爱丁堡--离格城有50英哩。她有一个两岁的女儿,且又已怀孕。因与丈夫有事外出,特地打电话请沃克为她们照顾小女儿凯茜。那天正好是周末,我便随沃克夫妇一起驱车到爱丁堡。凯茜见到外公外婆,高兴地迎过来“Grandpa!Grandma!”沃克抱起小孙女,向她介绍说：“这位是从很远中国来的Mark叔叔。”“Hi,Kathy。”凯茜腼腆地说,“Hi,Mark。中国在哪里?”“很远很远的东方,你的Grandpa和Grandma在那里教过书。”沃克说,“是的,我就出生在中国。”林妲夫妇走后,我便向沃克夫妇问起教育孩子的情况。沃克医生坦诚地告诉我,“我们很知趣,不要去抢夺孩子的母爱和父爱。我们也不做保姆,只能算个育儿参谋。我们这样做,是为了孩子更健康地成长。”

★老人不是孩子的保姆

沃克夫妇虽已退休,但他们不做孙儿孙女的保姆。他们主张做父母的必须自己带孩子。这就是为什么女人结婚之后,一般都要辞去工作,在家做全职母亲,直到孩子都长大(超过12岁)才重新工作。沃克的夫人原是中学教师,结婚后,就放弃了工作,等六个孩子都长大后才重返校园。那么老人退休后,为何不帮儿女带孩子呢?首先老人不是保姆,他们应享受晚年的快乐;其次老人的教育观不一定符合现代的年轻人;再者老人不要剥夺孩子的母爱,让他/她有更多时间与自己的父母在一起,世间没有任何东西能替代母爱和父爱。在这一点上,中国的老人总是认为退休后没事干,外公外婆和爷爷奶奶争着带孩子,结果是吃力不讨好。

★过段日子去看看孩子

老人不与孙儿孙女在一起是不是就不爱他们,不关心他们。非也。虽然老人与孙儿孙女住在一起,但对他们的成长非常重视,有时打电话给他们询问他们的生活和学习情况,过节日或孩子生日就寄/送礼物给他们,路近的过些日子就去看望他们。作为Grandpa/ma,喜欢孩子并不一定要整天与孩子泡在一起,其实过段时间见次面,孩子有一种特别亲切的感觉,让他/她在平凡的生活中出现一些惊喜。可中国的老人喜欢与孩子整天泡在一起,认为是天伦之乐。zj09.coM

★安排时间带孩子看看风景

安排适当的时间领孩子到外面看看。一般是在周末或节假日,有时开车带孩子一起去山地,看山川河流、茂密树林和飞禽走兽;有时开车去海岛,看汪洋大海、汹涌波涛和热闹海港。这种方式既加深了老人与孩子的感情,又让孩子在自然环境中学到很多的知识。因为孩子的好奇心强,看见什么都想知道,于是他/她问什么,老人就答什么,并且启发诱导孩子对自然科学产生兴趣。可中国老人认为孩子小,关在家里最安全。

★培养孩子的独立性

孩子不与老人生活在一起的一个重要因素是为了从小就培养孩子的独立生活能力。父母有时忙碌起来顾不上孩子,孩子必须学会处理自己的日常生活。没有老人的依赖指望,孩子就得迫使自己记住大人的做法,训练自己面对的问题。所以一般孩子长大后独立处事能力比较强。可是中国老人太疼爱自己的孙子,每一件小事都照顾的无微不至,看起来是好事,实际上是害了孩子。即使长大后,在社会上的独立处事能力比较差。中国孩子自理能力比外国孩子要迟5-6年。

★当年轻爸爸妈妈的参谋

当孩子出生之后,年轻的父母缺乏养育孩子的知识和经验,老人便成了他们的育儿参谋,不但教给他们具体的细节,还要做示范。在孩子成长不同阶段,提醒年轻父母要注意对孩子进行什么方面的教育。象生理、心理、智力和孩子的兴趣爱好等方面如何帮助指导幼儿健康发展。另外建议年轻的父母,家里有了孩子不要养宠物。西方人视猫狗为宠物,如同人一样珍贵,一般人家里都养猫养狗。但是为了小孩子,年轻父母还是忍痛割爱,必须把心爱的宠物送走。当然是因为这些宠物身上隐藏多种细菌和小虫,容易给幼小的孩子引起各种病症。怪不得在林妲家里没有发现猫狗之类的小宠物。

延伸阅读

教育孩子父亲的角色与母亲不同

时间过得真快呀，我们将要迎来新的学期，孩子要在入学前做好相应的准备，做好入学准备可以让我们在开学时有效的节约时间，你还知道哪些关于高效做好入学准备的知识呢？下面的内容是小编为大家整理的教育孩子父亲的角色与母亲不同，相信能对大家有所帮助。

父亲对孩子产生影响是在孩子稍大以后。母亲的本性并不完全适合社会再生产,而更适合人类自身的再生产。孩子多是通过父亲这扇窗子来了解这个他将要进入的人类社会,因此,父亲是孩子从家庭走向社会的一座桥梁。

父亲育儿的特征

母亲能跟孩子同频交流与发展,孩子一岁的时候,母亲能用一岁的眼光看孩子,孩子五岁的时候,他能用五岁孩子的心理与孩子一起玩。父亲的心理是凝固的,只能用一种眼光看孩子。不管孩子是一岁还是五岁,他认为应该怎样就是怎样,也就是说,父亲在孩子七八岁以后才介入教育。比如,两岁的孩子在哭,爸爸不知道孩子为什么哭。妈妈就不一样了,能弄明白孩子是饿了还是凉了。

父亲育儿的作用

一方面父亲要在家里、家外创造一个包括物质、精神两方面的环境,给母亲一个安心育儿的心情。家庭中男女分工协作,如果女性教育孩子的时候,要过多地考虑经济的原因、外在的原因,就会失去自己正常的心理。

另一方面,孩子越小母亲的作用越大,孩子慢慢长大到五六岁的时候,父亲的作用就显现出越来越重要。母亲更多地代表自然、生理、心理。父亲代表的是外在的秩序的世界,他懂得社会上的竞争规则与价值标准。对社会的分工、变化,父亲的感受要深一点,孩子通过父亲的肩头走向社会。母亲不同,母亲的本性并不完全适合社会再生产,而更适合人类自身的再生产。孩子多是通过父亲这扇窗子来了解这个他将要进入的人类社会,因此,父亲是孩子从家庭走向社会的一座桥梁。

孩子越来越大,对外界的认识要把握得越来越准确,只有父母通力合作,才能培养出优秀的孩子,而不是靠母亲或母亲单打一行为。

历史上寡母抚养的孩子成才率特别高,那是因为寡母不仅给孩子以代表生理上的一级,还有寡母直接参与了社会生产,知道社会的发展动态和人情世故。

既然寡母抚养的孩子特别容易成才,父亲应尽量让母亲去教育孩子？

不是这样的,人生的发展不仅仅是成才的问题,还有一个人的和谐发展的问题。往往寡母抚养的女儿,事业很成功,但在以后组建的家庭生活中大多都很不美满。这些女孩子从小没有跟父亲在一起生活过,她不知道同男人如何相处,因为她的母亲不能随便和男人交往,她自己也不可能同男人交往。于是就容易把男人想象的太好,或者把男人想象的太坏。

孩子是两人的,但在教育孩子方面却是一人说了算怎么办？

谁说的对就听谁的！可怕的是真理掌握在家庭中的某一个人当中,而他(她)不是家庭中的权威,这样的结果会比较糟糕。一般来说孩子的性格就像家里说话算数的那位。在某种程度上讲,孩子是站在父母的肩上的,父母有多高,孩子有多高；父母能走多远,孩子才能走多远。

因为空间或时间的关系无暇顾及孩子,像你这样的爸爸如何让孩子感受父爱？

爸爸对家庭、孩子除了提供物质基础外,另一种责任就是要把自己在社会上拼打的酸甜苦辣,人生体验传达给孩子,用宝贵的经验去滋养孩子的心灵。我女儿已经八岁,不在身边,但是我已经作好了让孩子与自己在一起生活的计划,对孩子的要求、期望通过妻子的影响孩子,在妻子的口中,经常会听到你爸爸希望你怎么样做,你爸爸是怎么样做的话,等等。

提出让女性回家你是不是赞同？

让女人回家的理由,我不赞同。他们把教孩子是当作副产品,关键是要把位子让出来。相反,男性应该在职位紧张的状态下,把职位让出来给女性。另一方面,阶段就业、弹性就业,在孩子出生的前三年社会应该对孕期、哺乳期的妈妈负责,社会应该对母亲发工资。等孩子长大了,社会要给母亲的二次就业创造条件,要走出家庭回归母性,而不是走出家庭抛弃母性。

父母的角色“软爸爸和硬妈妈”

据媒体调查采访结果，孩子们的心目中，传统的“严父慈母”形象已逐渐被“严母慈父”所取代。这种家庭教育“角色”的轮换对宝宝的早期成长有何影响呢？

调查结果：过半的孩子“怕妈妈”

5岁的东东在小区的花园里玩耍，全然不顾地上的泥土，有几次竟然“扮演”着士兵，趴在地上匍匐前进，弄得一身都是土。奶奶大声呵斥着，他也不理会，照样疯玩。没有办法，奶奶使出了“杀手锏”，“你妈妈下班回来了，再不起来，妈妈要打你屁股了！”听到此话，东东顿时就像泄了气的皮球，乖乖地跟着奶奶回家了。

“这孩子就怕妈妈，其他人再怎么批评他都没用。”奶奶说，以前的孩子都是非常怕爸爸，现在的孩子倒好，反过来了，见到妈妈就像老鼠见到了猫，害怕得不得了，而对爸爸则是嘻皮笑脸的，一点怕意都没有。

女儿已经5岁的张先生说，孩子根本不怕他，每次孩子做错事了，他说的最多的就是“你妈来了”或“我告诉你妈”，孩子立马就变乖了。为什么会怕妈妈呢？不少小朋友的回答非常相似，大多认为妈妈很严厉，一名6岁的小女孩说，“妈妈总是催我吃饭，不让我看电视，爱批评我。”

根源：妈妈为啥成了“老虎”？

父母在家庭中的传统定位一直是“严父慈母”的模式。但是“严母慈父”已成为现代父母角色的主流。

“每次都是我来当恶人。”一说起这个事情，东东的妈妈满脸不高兴，“孩子爸爸工作忙，成天出差，家里的老人对孩子又是一味地宠爱，平时教育孩子全是我的事。孩子犯了错误，又不讲理，我一急，就翻脸或者打打孩子的屁股，时间一长，我在孩子的心目中就是一只老虎了。”

专家说，现代的女性大多有一定的文化基础，视野也很开阔，有一套教育孩子的理念；女性的心思大多比较细腻，对孩子的要求相对就较严格；而且一般来讲，妈妈对孩子的期望值也高，所以，不知不觉中就成了“严母”。

争议：“严母慈父”是好是坏？

“严母慈父”是好是坏？对于这个问题，家长也是众说纷纭。

张先生说，“慈父”现象的出现应该是对不良传统的反叛，让孩子和父亲的关系变得柔和起来，对于孩子的身心发展有着好处。但也有家长并不这样认同。杨女士说，“严母慈父”会导致严重后果，因为父亲和母亲对子女的影响是不同的，父亲的阳刚会在潜移默化中对孩子产生影响，如果父亲过于软弱，就会影响到孩子的性格过于阴柔。

“其实，严母慈父也好，严父慈母也好，在对孩子的教育过程中，都不能过于偏颇。”专家说，父母亲的教育有着不同的特征：父亲的胆大，有利于维护孩子的探求欲与好奇心；母亲的细心，会培养孩子观察的能力，体验更加深刻。如果父亲一味地“慈爱”，孩子就无法坚强起来；如果母亲总是“严厉”，孩子就会缺乏爱心的呵护。“教育孩子的正确做法，应该是该慈爱时就慈爱，该严格时就严格，而不应该分成爸爸该怎么做，妈妈该怎么做。”

育儿中父亲占什么样的角色（秋季育儿常识）

时间在不知不觉间流逝了，新学期已将向我们走来，同学们都会去做好迎接新学期的准备，入学准备做好了可以提高孩子的学习积极性，我们一起来了解一些关于入学准备的知识吧！考虑到您的需要，小编特地编辑了“育儿中父亲占什么样的角色（秋季育儿常识）”，仅供您在工作和学习中参考。

前言：做为一名父亲就要尽到父亲的责任，教育孩子更加需要父亲的参与，但是现在父亲仅仅像是孩子取钱的银行，以下就让我们一起来详细的了解下在育儿中父亲到底应该占有一个什么样的角色吧！

父亲做玩伴，能让孩子勇敢、独立

父亲做孩子的玩伴，不仅可以满足孩子情感上的需求，还能够更好地促进孩子的心理发展。男人的独立、自信、宽容、坚强、果敢等个性，都会在玩耍的过程中，无声无息地影响孩子，让孩子学习到这种品质。比如，孩子做游戏碰到困难了，就会灰心丧气，父亲可以建议他休息几分钟，然后重新尝试。一个善于观察的父亲，一定会适时地给孩子一个引导、一个鼓励，父亲的鼓励和安慰，既是“兴奋剂”，又是“安定片”。

幼儿的学习方式是模仿。家庭就是幼儿学习角色观念、形成角色意识、模仿角色行为的重要场所。孩子最初就是在家里模仿父母，然后逐步扩展到模仿外面的人，最终形成自己的性别意识。亲子网

如果“父亲”角色缺失，再加之家庭中没有其他男性的影响，那么男孩子长期在女性环境中生活，就会变得不像“男孩”，形成男孩女性化倾向。他们的性格就会缺少“阳刚之气”，变得软弱、缺乏独立性。

想当好父亲，先要找回自己的“童心”

要想成为孩子的玩伴，先得成为孩子的朋友；要想成为孩子的朋友，父亲先要把自己当成孩子，站在孩子的立场上，用孩子的目光看待问题。

有些父亲与孩子玩不到一起去，效果不理想，甚至跟孩子关系闹得很紧张，原因就在于他不懂得要把自己当孩子。

很多父亲常用成人的眼光去看孩子，用成人的标准去要求孩子，把孩子变成“小大人”，这会造成隔阂。每一个人都有自己的童年，可人们一旦长大，就把自己的童年忘了，一味以成人的标准去要求孩子。如果父亲能够经常回忆自己的童年，将心比心，遇到问题替孩子设身处地想想，就很容易理解孩子了。

父亲不能只当“大钱包”

在传统观念中，父亲多是“严父”形象，孩子对父亲敬畏有加，敬而远之；在现今社会中，父亲就是孩子的“大钱包”，主要任务就是在外面多赚钱，给孩子买好东西。因此，幼儿园家长会几乎是清一色的“母亲会”，公园里陪孩子一起玩耍的，也几乎全是母亲。

其实，在孩子的成长过程中，不能少了父亲这个角色。父亲要把传统的“大男子主义”的角色甩掉，积极参与孩子的活动。父亲教育孩子，要从游戏开始，一个好父亲，先要成为孩子的好玩伴。亲子教育

父亲与孩子游戏，不仅是游戏伙伴，还是一个心理调节者、智力启发者。常与父亲相处的孩子，可以从父亲那里获取更多的知识、经验、想象力和创造意识，有利于激发孩子的求知欲、好奇心和自信心。

本网站小编总结:在幼儿现在的教育中，由于父亲角色的缺失，使的许多的小男孩性格都过于的女性化，没有男子汉阳刚的气概，因此若你是真的为孩子好，就敬请参与到孩子的生活中来吧！

父亲扮演的重要角色

时间一去不复返，新学期的号角已经吹响，孩子要在入学前做好相应的准备，入学准备做的好可以给自己的学习和生活生成一个良好的环境，你知道有哪些相关的入学准备小知识呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“父亲扮演的重要角色”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

父亲，在孩子一生中都扮演着重要的角色，孩子一开始的偶像就是父亲，一开始的崇拜会给父亲这的称呼的肩膀上增加很多东西。

做父母是一门很高深的学问，人们需要大量的学习和自我提升才能成为合格的父母。学校、社会没有设立这门对人生、对社会都至关重要的课程。大家似乎也都默认这样一个不成文的规矩：养孩子是女人的事儿！

但儿童心理学家认为，孩子在母体内、出生和成长的每个环节，都需要成年男性作为父亲亲身参与，做游戏、交谈（即便孩子还不会说话，父亲的声音和话语，也有助于他们开发语言能力）、倾听、辅导、指引等都有利于开发孩子的智能。也只有这样，这个由父亲、母亲、孩子组成的家庭三角形（多个孩子则形成多边形）才是完整、平衡和稳固的。父亲是孩子生活智慧的源泉。早教网

一般来说，父亲比较胆大，敢于冒险，乐于跟孩子从事一些大幅度带刺激的运动，如轮滑、攀爬、冲浪等，有助于开发孩子身体的协调性，从而开发他们的智力、帮他们树立信心与培养个性，为他们学业与健康打下良好的基础。

父亲的爱和接纳赋予孩子价值感，使孩子感到自己是一个有价值的人。父爱与母爱相结合，不仅能给予孩子自信心和安全感，开发孩子的情商，而且能使孩子成年之后顺利地得到他人的爱与接纳。在父爱母爱结合良好，即阴阳平衡的家庭里，母亲更多承担了哺育、照料、安抚的任务，父亲则承担了供给、保护、教养的任务。无论男孩还是女孩，都要从与父母双方的关系那里学习、练习、掌握与他人相处的技巧，也要从父母之间的关系那里观察婚姻关系是怎么回事。父母之间互相关心、互相爱护、互相尊重，注重理解和沟通，相依为命，都是孩子学习和效仿的榜样。男孩需要从成年男性身上获得生命的价值感与使命感，获得生活的智慧与自律的技巧，以父亲为榜样，成长为一个有责任感、有归属感、有道德感、尊重女性、热爱家庭的成熟男性。女孩从成年男性身上获得爱与接纳，获得与异性相处和沟通的技巧，以父亲为偶像，成长为一。

“男孩子从成年男性身上获得生命的价值感与使命感，获得生活的智慧与自律的技巧；女孩子从成年男性身上获得爱与接纳，获得与异性相处和沟通的技巧。”

本网站小编总结：孩子的第一个男性榜样依然是自己的亲生父亲，如果他是一个很丑陋的形象，那么孩子就会感到极度自卑，对男性产生无端的愤怒。母亲怨恨父亲、甚至夫妻以孩子为砝码互相要挟，都会给孩子带来深深的创伤。

祖父母切忌溺爱孙子

时光在不经意中流逝，我们又将迎来一个新的学年，孩子们也要为进入学校学习做好相应的准备，入学准备做好了可以提高孩子的学习积极性，那么你还有了解过哪些关于入学准备小知识呢？以下是小编为大家收集的“祖父母切忌溺爱孙子”大家不妨来参考。希望您能喜欢！

许多老人退休后闲适在家，一方面他们寻找一些闲情雅致打发时间，一方面帮助儿女带孩子。老人在照顾孩子时有许多优点，老人对孙辈有耐心，照料细心、生活有规律等等，但是存在的缺点也比较明显，那就是有时会过份宠爱。他们对孩子的要求往往更容易满足，认为只要能做到的，千万不能委屈了孩子，这样做的后果就是孩子容易变得任性，不知道忍让。

乐乐在奶奶那里非常得宠，有时妈妈教训她两句，乐乐马上去找奶奶告状，奶奶就回过头来责备儿媳：她还小，哪儿懂那么多道理，别惹她哭好不好。妈妈的教育方针往往不能实施，时间久了也不愿惹事上身，就随乐乐自己发展了。乐乐因此而有恃无恐，益发变得倔强任性。

有一次，乐乐在幼儿园与小朋友打架，下午奶奶去接乐乐时被老师留下来谈话。老师告诉奶奶：“乐乐十分任性，抢了小朋友的玩具不说，还十分霸道地不让小朋友向老师汇报，不然就要打人家。”老师告诉乐乐，小朋友之间要互相帮助，不能随便打人，但乐乐还是一口咬定说：“我要玩这个玩具，为什么他不让着我。”老师说：“是不是你们在家太娇惯孩子了，不然怎么会这么任性。”奶奶听了十分惭愧，对自己平时的教育方式产生了动摇。

爷爷奶奶帮着儿女带孩子的现象比较普遍，但他们因为是过来人，自有一套教育理论，因此对儿子、儿媳的意见十分不理解，认为他们对孩子太凶或太强硬，自愿挺身而出担当保驾人。但是在这种大家庭里，老人与儿女之间在教育孩子的问题上一定要统一认识，相互配合，这样才会对孩子的教育形成良性循环。

中国父母育儿常犯的3个错误

实际上，年幼的宝宝会以关怀、爱护、抚摸、亲吻为形式的情感教育和亲情教育为主。宝宝喜欢通过肢体的触碰去探索这个世界。大部分中国妈妈却更希望自己的宝宝赢在起跑线，各种教育机构就抓着家长们的心理。打着早教的招牌，开设各种培训班。

绘画、舞蹈、奥数这类培训班已经普遍在早教行业。但更有报道说，有部分机构居然有贵族式的培训班。让孩子过早的接触成人的生活方式对孩子是百害而无一利。再者玩是孩子的天性，过多的培训班占据着孩子的课余生活，让孩子过上机械般的生活。日后出现新鲜事物也难以引起孩子的兴趣，创新方面也自然空缺了一块。也让孩子失去了童真的本性。

2、不相信孩子的能力，管束和代劳太多

不少家长都会感叹外国的孩子自理能力强，小小年纪就试着拿起汤匙自己进食，并且鞋子是自己穿的书包也是自己背的。但是妈妈们还是坚持着传统的“那一套”。不论是喂食还是衣食住行都一手为孩子包办。

就拿喂食来讲，进食是每个人的天生的本能。七八个月大的孩子就可以自己吃饭了，当孩子刚开始接触时，会把汤匙拿在手中摆弄，或者把食物送到鼻子、面部上。直接翻到碗都是会发生的，妈妈并不需要太紧张。只要适当的做一些辅助的引导动作即可。在宝宝幼儿时期尽量可以让他多触摸多动手，这非常有利于宝宝日后的动手能力和自信心的发展。

3、生存焦虑引发的急功近利，干扰了孩子从容的成长

现在的家长都处于竞争激烈的社会当中，不免会因此产生焦虑也影响了育儿观，恨不得孩子在早期就体现出智慧超凡的倾向。对于孩子“晚熟”耿耿于怀，显示非常着急。其实孩子的开化有早有晚，而且有阶段性的，拔苗助长只会影响到孩子成长。知识和技能的掌握本应该是在3岁以后进行，孩子上小学之前的知识技能教育，应该注重过程学会了什么，而一味去追求拿到什么样的好成绩，培养孩子出于兴趣和成就感的求知欲，一种从容、乐观面对事物的态度，对孩子的成长历程很重要。

父母应坚守自己在家庭教育中所扮演的角色（本网站编辑）

伴着春天的脚步，一个崭新的新学期又在我们的面前了，相信大家在开学前都会做好相应的入学准备吧，做好准备工作才能保证我们开学后身心健康并且顺利地适应这个变化，你看过哪些关于入学准备的资料呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“父母应坚守自己在家庭教育中所扮演的角色（本网站编辑）”，希望能对您有所帮助，请收藏。

前言：在教育中，父亲和母亲表演的角色是不一样的，传统的男主外、女主内还是有一定的道理的。但是现在社会中父母都为了生活而奔波，关心孩子的时间减少，自然在父母的教育地位的方面有些模糊，这样其实不利于孩子的成长。

父亲在孩子成长过程中，在两个方面扮演着非常重要的角色：一是智慧的启迪，二是为人的引导。古人云“养不教父之过”，现在大量的研究告诉我们， 父亲与孩子相处时间越长，父亲的后劲越足。而母亲在孩子的成长过程当中，也应该扮演好自己的角色。今天的女性和过去不一样，传统女性更多为家庭主妇，而今，除了要相夫教子外，女性还要到社会上工作，更沉重的负担也被加在了她们身上。母亲在孩子的成长当中也有两个很重要的任务，一个是培养孩子习惯的养成 ——家庭生活的习惯一定会向孩子的学习习惯迁移；母亲对孩子的另外一个影响则在于“情”的培养。

做家长关注孩子的第三方面就是关注孩子的安全。因为孩子的身心发育还不完备，心智发育还不健全，他们的社会认知还不充分，情感和意志还不成熟， 孩子的行为习惯尚在养成当中，道德观念还没有完全明确。家长应该时刻记得，孩子在18岁之前，自己是他的监护人，监护人就必须履行监护人的职责。

专家表示，当今的家庭教育呈现出了一些误区，需要提醒家长注意。

1.舍本求末

2.夫妻角色颠倒

3.亲子辈分的误区

4.家教奖惩不利5.不同身份的家长，对孩子的教育都应该口径一致，否则容易让孩子钻空子。

6.家长认为孩子学习成绩不好就是态度不认真的表现，那就错了。其实，10%到30%的孩子存在着学习能力障碍，家长应该更加仔细地分析其原因。

本网站小编总结：不管工作多忙，家长也都应该给孩子的教育留出足够的时间。 学龄前正是养成宝宝良好习惯和学习规矩的最佳时期，家庭角色一旦形成就不要轻易改变，会给孩子造成混乱，不利于以后教育的展开。