内容概述：
同名的卡通片《福娃》的文本与动漫漫画融合本。体会卡通片栩栩如生风趣的文本，体会精绘插画图片的精确诠释。一共3本。幼儿
福娃贝贝误进时空之门，偶遇战神阿瑞斯与姐姐雅典娜对决，雅典娜的巨盾出現裂痕而没法劝阻阿瑞斯发动战争。雅典娜告知贝贝若能寻找1896年顾拜旦留到雅典卫城下的一个木盒，就能得到修补巨盾的动能。贝贝同意了雅典娜的恳求。因嘴馋法力、钱财珠宝首饰等而撑坏掉胃的龙之九子皮休也听到了这一信息，他认为这一神密动能不仅能痊愈他的病，还能提升法力，因此2个抱有不一样目地的小精灵开始了时空之旅。幼儿
她们费尽周折找到龙之六子必喜。必喜载着她们沿奥运会百年老当中的1972、1980、1984、2000、1936五个站穿梭，历经艰难险阻，击败了阿瑞斯以及手底下小妖族，根据最后一个时光站，打开了1900年的新世纪的大门。皮休根据法力先获得了木盒，发觉木盒里有一个镶有晶石的烟斗，便马上吞掉。幼儿
幼儿因胃疼和想起一路上贝贝的照顾，又吐出来烟蒂，可是他提取了烟斗中的一部分电子烟油做掌握药，随后将烟斗交到了雅典娜。贝贝赶来时，皮休已离开了，她获得了空木盒，交到雅典娜。雅典娜发觉了木盒下边的文本：那更是最重要的。“把全球的年青人招唤到奥运会比赛场上来比赛”，而不是到竞技场上来拼杀。这般那样，即便巨盾有裂痕也会可以，战事会平复，全球会友谊。
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早教咨询：音乐启蒙专家来介绍
有人觉得音乐在某方面是可以助力人的智力发展的，就好像音乐可以激发人的大脑一样，那么在这方面，专家对音乐启蒙的看法是怎样的呢？赵家辉对中国的音乐启蒙现状颇有看法。“有点功利！”他说。这里所说的专家对音乐启蒙的看法的功利的意思是人们常常忽略了音乐本身吸引人的地方，而是一味的追求能够达到某种目的。处于这种情况，因此也就出现了很多的怪现象，一起来看看。
怪事1：能考级却不懂乐理
赵家辉发现，国内的艺术教育更多是当成一种技巧来教，很多孩子能考级，却不懂乐理。也就是说，大家都能考上一个很好的成绩但是对于乐理却是不通的。“很多老师教学生弹钢琴，但不教你什么是和声，什么是对位。其实乐理知识对孩子的思考方式有很大帮助，孩子可以跟着音乐的旋律去感悟一些东西。如果不理解音乐本身，弹琴也只是一种单纯的模仿。”
“以我接触到的例子，大部分孩子学钢琴是为了考级。大部分的孩子学习音乐是为了达到升学目的。其实这对孩子帮助不大，只是每天固定花多少时间去对付这个事情。好像是为了应付一样。他未必了解这段音乐的历史，也没有欣赏音乐的习惯，只是跟着流行音乐走。”
怪事2：能独奏却不会合奏
赵家辉对古典巴洛克音乐造诣颇深，赵家辉是一个有名的音乐人，他通过自己所看到所感悟到的总结了一番，他善意地提醒：如果有孩子想走音乐这条路，特别是古典音乐，就要做一个音乐表演家。“国内的考级，国外是不认同的，太多孩子把时间花在这上面。结果拿到国外是不适用的。在美国，真正有名的钢琴演奏家，并无所谓钢琴几级。”
为什么说这种现象也会产生呢？因为中国人普遍对音乐感到很难创新，我们总是在接受，却不会用这些乐理去创作我们需要的东西。专家对音乐启蒙的看法正是体现了这一点，我们仅仅是模仿。因为总是在练琴，没有什么机会合奏，一些孩子钢琴考出十级，却无法进入大型乐团，因为乐团需要的音乐人才更多是要会合奏的。
怪事3：乐理名称五花八门
看了这么多怪事，不禁让人觉得奇怪，为什么在中国会出现这么多学习音乐却不懂得运用音乐的人？专家对音乐启蒙的看法正是说明了这一点，指出了我们的不足之处。
让赵家辉很吃惊的是，国内音符的唱名居然和国际上通行的不一样，“哆来咪发唆拉西，最后一个音我们发si，其实国际上通行的是ti。还有钢琴音域，我发现不少学校的叫法都不一样。”
“音乐是有结构的，它的深层结构比建筑更严密。真正的音乐人一定懂结构，不然无法驾驭音乐。而且他们能够自如的运用音乐去创作，我觉得谱睿钢琴的方式很好，第一节课就教孩子如何看结构，这样孩子很容易记谱，上完课就能把谱子记下来。”
亲子早教网早教网（www.zj09.com）提醒您：对于音乐，我们不仅仅要的是学习，更深层次的是要学会创作。专家对音乐启蒙的看法正是说明了这一点，我们要运用我们所学到的音乐乐理去创作，这样才能拥有我们自己的东西。
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血型漫画大图解
A型血的超精准图文解释：1.会确实遵守约定或规则；2.能辨别事情的好坏、条理分明；3.很善于察言观色；4.很爱操心且十分细心；5.无论如何也会努力达成目标，忍耐力很强；6.礼仪端正十分受长辈喜爱；7.十分在意他人的眼光；8.一旦决定某事即十分顽固、执著；9.悲观型的人常自责；10.会暗中努力不懈。
B型血的超精准图文解释：1.对任何人都十分开放；2.表里如一，会马上将感情表现在脸上；3.是很容易得意忘形的人、喜欢别人戴高帽子；4.十分讨厌被束缚或命令；5.如果有兴趣便会埋首钻研；6.没有持续力，喜新厌旧；7.不甘寂寞、希望被呵护；8.思维开放；9.一旦紧张便马上难为情地设法搪塞；10.爱唱反调。
AB型血的超精准图文解释：1.不会将感情表现在脸上；2.待人的态度十分良好、视任何人都是平等的；3.分析能力强；4.批判精神旺盛喜好争论；5.一旦受委托便不会拒绝别人；6.很懂得处世之道；7.容易犯困；8.喜好幻想、浪漫主义者；9.容易受伤也是个爱气鬼；10.自尊心很强、会装腔作势。
O型血的超精准图文解释：1.独立心、上进心强；2.讨厌谎言、十分诚实；3.很会照顾别人十分亲切；6.爱出风头、希望受人注意；7.粗枝大叶的个性不善於细微的照顾、关心；8.想法现实契合实际；9.慷慨大方、虚荣心强；10.竞争意识强烈、讨厌失败。
早教咨询：介绍几种开发幼儿智力的方法
怎么做才能让小宝宝的智力得到最好的开发呢？小宝宝随意动作、还有口语及感知觉变换很快，在一开始的游戏活动，并出现最简单的想象，记忆思维也较婴儿期增强，这为智力开发提供了有利的条件，开发幼儿智力可从下面几方面进行：
1、为小宝宝创造相应的游戏，娱乐环境：从游戏中加强小宝宝的动作和技能的技能。
2、培养小宝宝的言语表达能力：三岁之前是儿童语言发展的最黄金的年龄，要鼓励小宝宝多多说话，合理地引导小宝宝用语言表达自己的愿望、要求和感觉。多教孩子说歌谣、唱儿歌，这不仅可以训练幼儿的语言能力，还能训练他的音乐节奏感，培养艺术意识。
3、让小宝宝常常看、常常听、常常动手：智力的开发总是和不断学习绑在一起的，而要小宝宝获得知识，必须要有看、听、摸等感知活动。应让幼儿多接触自然和社会环境，多动手以亲身感知事物，促进智力发育。2～3岁的幼儿听故事时会听得津津有味，家长应抓住孩子好奇、求知的这一心理经常给孩子讲些有趣易懂的故事，这样可增长幼儿的知识。
4、启发小宝宝常常提问题、常常思考：好奇心强爱提问是小宝宝的天性，有一部分小宝宝喜欢提问，这是他们思维活跃的表现，家长要耐心地用通俗易懂的语言回答，而不能敷衍了事；有些孩子提不出什么问题，家长应设法启发他们让他们自己提问，并站在孩子的角度，多提一些问题让孩子思考回答。
5、鼓励小宝宝的创造爱好：小宝宝们在做游戏、拼图时，爸爸妈妈要鼓励小宝宝的创造精神，引导小宝宝不可以重复别人做过的东西等，而帮助孩子自己想象着做，孩子拆弄玩具时，不要求全责备，因在 “顽皮”的举动中，往往可能是创造力的表现。幼儿创造的欲望仅仅开始萌芽，需要家长、教师去发现、去引导，如完全按大人要求的模式做，则会抑制孩子的创造精神。
总结：怎么做才能让小宝宝的智力得到最好的开发呢？要鼓励小宝宝的创造爱好，启发小宝宝常常提问题、常常思考，为小宝宝创造相应的游戏，娱乐环境等等。
幼儿早教故事合集幼儿早教故事文字版
幼儿早教故事合集：老鼠的抗议的故事
一只四处漂泊的老鼠在佛塔顶上安了家。
佛塔里的生活实在是幸福极了，它既可以在各层之间随意穿越，又可以享受到丰富的供品。它甚至还享有别人所无法想象的特权:那些不为人知的秘笈，它可以随意咀嚼;人们不敢正视的佛像，它可以自由浏览，兴起之时，甚至还可以在佛像头上留些排泄物。
每当善男信女们烧香叩头的时候，老鼠看着那令人陶醉的烟气慢慢升起，心中暗笑：“可笑的人类，膝盖竟然这样柔软，说跪就跪下了!”
有一天，一只饿极了的野猫闯了进来，它一掌就将老鼠按住。
“你不能吃我!你应该向我跪拜!我代表着佛!”这位高贵的俘虏抗议道。
“人们向你跪拜，只是因为你所占的位置，不是因为你!”野猫讥讽道，然后，它开始享受这顿美餐。
故事点评：一只四处漂泊的老鼠在佛塔顶上安了家，每天吃着人类的贡品，还嘲笑人类的信仰，最后被野猫教育了，失去了自己性命，为啥野猫会这么悲惨呢?因为它没有定义清楚它自己，人类跪拜的是佛，并不是因为它，小朋友们不要学它盲目自大，这样会闹出笑话的，老鼠不劳而获吃贡品，这是懒惰不作为的行为，我们一定要做一个勤劳的小朋友。
幼儿三分钟故事精选：做一只飞舞的蜻蜒的故事
一只乌龟被海水冲到岸边的一块礁石旁，乌龟好奇地问，你待在这里一动不动。不孤独吗?礁石回答，我已在这里待了几百万年，习惯啦!乌龟吃惊地说，啊?你竟然活了这么长时间，我却只能活一千年，真是不公平!
乌龟碰到一头大象，友好地问，象兄弟，你能活多少年?大象回答七十年吧，你呢?乌龟一听心理平衡了不少，骄傲地说，一千年，不过石头能活几百万年，还真有点不公平。大象甩着长鼻子气得直喘粗气。你还不满足?我多可怜! 大象进食时间水牛，牛老弟。你能活多少年?水牛回答，四、五十年吧，象大哥，你呢?大象一听高兴地说，我比你多活二十年，不过比起乌龟那小王八蛋可差远了，它能活一千年。水牛低着头愤愤不平地吃着闷食。 水牛在河边饮水时问邻居羚羊，羊妹妹，能告诉哥哥。你能活多少年吗?羚羊羞涩地回答，你怎么打听女士年龄?人家才四岁，是妙龄女!水牛一算，四岁是青年，你不过能活一二十年吧?我比你多活三十年，但大象那家伙可比咱们活得长!羚羊听后一脸不悦地走开了。
羚羊的背上“背着”一只飞鸟，羚羊问，小家伙几岁了?飞鸟回答，我已不年轻了，都两岁了，活不了几年啦!羚羊很吃惊。还有比自己“短命”的?它心理也平衡了一些，但一想到水牛又气愤地说，小家伙。我和你都不如水牛幸运，水牛能活五十年，我活二十年，你就可怜喽!飞鸟此时才知道原来自己如此不幸，伤心地飞开了。
乌龟、大象、水牛、羚羊、飞鸟在草地聚会，表面客气，内心却充满了妒忌。一只美丽的蜻蜓挥舞着金色翅膀在空中盘旋，飞鸟大声说，蜻蜓姐姐有什么急事那么忙呀?蜻蜓笑着回答，你可千万别叫我姐姐，我只有不到一星期的存活时间，我必须充分利用这短暂的时光，尽快找到伴侣，生下自己的后代，就心满意足了!
蜻蜓说完就飞走了。飞鸟、羚羊、水牛、大象、乌龟都抬起头，用仰视的眼神目送着这只飞舞的蜻蜓。
人，应该学会满足。但满足不等于无追求。像蜻蜓那样尽情地飞舞，就不会枉此—生，更不会心态失衡。
故事点评：小乌龟和众多动物比寿命，发现比自己寿命短的大有人在，但还是为有比自己寿命更长的动物感觉到不公平，直到看到了蜻蜓姐姐，蜻蜓姐姐很满足，虽然只是一个星期的生命，可是她不浪费生命带给她的一切，尽情飞舞、完成自己的使命，让自己的生命短暂却美丽。小朋友们一定要努力让自己的生命发光发亮啊!
幼儿早教故事合集：兔宝宝的故事
在森林里，长着许多高大的树木，还有绿绿的草地。在草地上的一个小小的洞穴里，住着一只兔宝宝。这只兔宝宝很孤独。大概是因为长得不漂亮.因此，周围的动物邻居们，都不喜欢她，连兔妈妈都离开她照顾别的兔宝宝去了。兔宝宝想和其它动物邻居相处，结果，还是被欺负了。兔宝宝很伤心。
只有乌龟爷爷很喜欢兔宝宝，看到兔宝宝伤心地样子，他也变得很难过。于是，乌龟爷爷请兔宝宝吃很多很多的好吃的。而兔宝宝很感激乌龟爷爷，暂时忘掉了伤心，慢慢的开心了。兔宝宝问乌龟爷爷，乌龟爷爷，我好想变漂亮呀。你知道有什么法子吗?
乌龟爷爷低下头，想了一会说，兔宝宝，只要你相信自己,会慢慢的变漂亮的。
兔宝宝摇摇头，乌龟爷爷，我想现在就变漂亮。
乌龟爷爷犹豫了片刻说，那好吧，我告诉你，在河里住着一条漂亮的鲫鱼。你可以问问她。她或许有办法。
兔宝宝谢过乌龟爷爷，一蹦一跳地高兴地去河边。
走了很久，兔宝宝终于到达了那里。这时，鲫鱼姑娘正高兴地在河面上一跃而起，跳来跳去，展示着自己美丽的鱼鳞和尾巴。
兔宝宝趴到河边，问，美丽的鲫鱼小姐，你能告诉我如何才能变漂亮，让大家喜欢我呢?
鲫鱼姑娘看着兔宝宝，笑着说，我漂亮是因为天天在河里洗澡，你也天天用这里的河水洗澡，很快就变漂亮了。
兔宝宝高兴地说，真的吗?
鲫鱼姑娘说，是啊。
兔宝宝道谢后，鲫鱼游走了。兔宝宝弯下身来，捧了水，洗自己的脸，她从河面上看到自己，果然变漂亮了。兔宝宝很高兴。于是，她每天都到河边洗澡，慢慢的她变得越来越漂亮，也越来越有自信。
看着漂亮自信的兔宝宝，兔妈妈和邻居们也开始喜欢她了。
于是，兔宝宝跑去乌龟爷爷的家，感谢乌龟爷爷。听乌龟奶奶说乌龟爷爷去了河边。
兔宝宝也来到了河边，她看到乌龟爷爷和鲫鱼姑娘聊天。
兔宝宝走到乌龟爷爷面前，爷爷，鲫鱼小姐，谢谢你们了。我现在变漂亮了。大家都开始喜欢我。
乌龟爷爷和鲫鱼小姐都不约而同的笑了。乌龟爷爷说，其实呀，这水是普通的河水。
鲫鱼小姐说，我其实早听乌龟爷爷说了，兔宝宝，你其实不是不漂亮，只是没有自信。于是，乌龟爷爷和我想出这个主意来让你建立自信心。
兔宝宝听了非但不生气，反而觉得乌龟爷爷和鲫鱼小姐教会了她很多东西。那就是一定要有自信。
故事点评：兔宝宝不漂亮，大家不喜欢她，她寻求了方法去让自己变漂亮，这说明兔宝宝懂得改变自己，遇到事情会想处理方法，这是小朋友要学习的地方，兔宝宝真的是不漂亮吗?其实不是的，她自己都没有自信，自己都不喜欢自己，当然没有别人喜欢她，小朋友们一定要喜欢自己，有自信，成为更加优秀的人，一定会很受欢迎的哦。