早教知识

早教知识：3岁孩子为何“竞”爱第一。

家长都希望望子成龙，望女成凤。想要让孩子得到更好的发展，正确的早教是非常重要的。早教让宝宝视觉、听觉、触觉，运动觉全面协调的发展。父母该不该对孩子进行早期教育呢？以下是小编为大家收集的“早教知识：3岁孩子为何“竞”爱第一”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

在幼稚园大门口，常常听见孩子们唧唧喳喳地对“恭迎”的父母邀功请赏：“母亲！今天我慢跑得了第一名！”“今日教师赞美我的褥子叠得最齐整。”……总而言之，孩子们类似把每一个游戏都当做一较高下的比赛。三四岁的孩子为什么喜欢和他人比赛呢？3岁孩子为何“竞”爱第一？

三岁起竞争观念日渐强劲

依据生物学家的科学研究結果：三岁到三岁半的情况下，孩子的竞争观念就日渐强劲起來，这个年龄的竞争是本能反应的，也是必不可少的。小宝宝在竞争中获益匪浅：学会点评自身和他人的工作能力；学会与别人交往；学会应对工作压力；学会信心；学会应对不成功和取得成功；学会自身呈现等。3岁孩子为何“竞”爱第一？

自然假如诸事竞争、时刻竞争，就会物极必反，压抑感孩子的本性，造成 固执。

不必阻拦孩子的竞争

竞争意味着孩子的发展，及其考量发展是不是年龄适合，因此阻拦孩子的竞争是沒有多少实际意义的，父母必须给与一定的激励，或是给予疏通，例如孩子在某一方面的竞争中失败了，父母应当对他说“你尽管在幼稚园慢跑比较慢，可是你的手工做的非常好看。”3岁孩子为何“竞”爱第一？

取得成功和不成功在这个年龄主要表现得很立即，尽管孩子在“不成功”时的挫败感是真实的，可是要是抨击规范是纯天然的，或是孩子们自身定的，而不是外部，例如教师或是父母强加于的，孩子们就会非常快地解决挫败感。

竞争激励也不可以经常

因为竞争是这个年龄的孩子的本性，她们在幼稚园也融入了竞争体制，假如父母把比赛当做招数应用，孩子会老老实实钓上。可是假如家中中相近的竞争激励过度经常，乃至每日都以成败论奖赏，孩子就会经历大的工作压力，还会继续造成一种令人难过的幻觉：父亲母亲的爱和我的考试成绩、工作能力相关。

3岁孩子为何“竞”爱第一？假如竞争的驱动力来源于孩子本身，就心存侥幸。假如父母的爱慕虚荣扇风点火，或是相反，父母严禁孩子与他人竞争，那全是危害的。

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早教知识：孩子为何“恋母”

本来快4岁了，还一直不可或缺妈妈，玩的情况下、睡觉的时候必须妈妈陪着。平常，要是妈妈在，他就放心不下地缠着妈妈，本来对妈妈的依靠远远地超出和他同年龄的孩子。这是怎么回事呢？孩子为何恋母？

原先，孩子在一岁半至三岁时是敏感度和依赖感最強的阶段，假如妈妈太过维护和娇惯孩子，就会导致孩子的恋母心理状态。佛洛依德在精神分析中谢明确提出男孩的“恋母情怀”，即男孩对妈妈的爱超出了一般的母女感情，带著某类独占欲。孩子为何恋母？

一般来说，过度恋母的孩子通常是由妈妈的“感情独享”导致的。这种妈妈期待孩子只爱他一个人，只对妈妈一个人啪啪，孩子越依赖她，她越开心，她不愿意孩子对他人有感情，觉得那样就会淡化对她的感情。妈妈的这类分别心通常会危害孩子的性情产生，乃至危害孩子的一生，那样的事例并许多见。

一位教育专家曾说过：“人的个性大多数是在一生最开始两年内产生的。”而妈妈的言谈举止和感情，对孩子性情的产生起着十分关键的功效。孩子呱呱落地后，妈妈是他的第一任教师。宝宝阶段，妈妈对孩子的怀里、偷欢的歌唱、柔和的抚摸，这诸多良好的刺激性对宝宝的心身生长发育全是极其有益的。伴随着孩子的长大了，妈妈对孩子的抚摸假如依然如顾，那样会人为因素导致孩子的宝宝化心理状态阶段增加，干涉了孩子自觉性的产生，在不经意间中加强了孩子的“恋母”心理状态。

孩子太过地依赖妈妈，整天只为围住妈妈转，他的交际圈与生活面都太窄，对他的智能化、圆滑世故个人行为的发展趋势都是有一定的危害。假如这类状况再次发展趋势，长此以往，还会继续导致孩子性格内向、感情敏感，不可以融入社会发展。孩子为何恋母？

妈妈应当了解到，孩子是社会发展的一个组员，他未来务必同各种各样人触碰，务必具备社会性的感情，才可以同他人融洽地工作中与生活。要不然，妈妈就相当于害了孩子。那麼，妈妈到底应该怎么办呢？

让孩子同别的家人多触碰，塑造他对别的家人的感情。你何不让孩子较为亲密接触的长辈、外公外婆、大姐姑妈来家生活几日，还可以让孩子到她们家里去住住，适度离去妈妈，消除他的依赖感。

为孩子在亲朋好友和后妈中找好多个小伙伴们，塑造他对小伙伴们的友善感情。让她们相互之间火锅串串门，在一起玩下。激励孩子和同年龄人交友，使他慢慢地感受到日常生活不但有母子之情，父子俩之亲，家人之爱，也有友谊。

不必常常对孩子做各种各样像对宝宝那般的亲密姿势，如接吻、相拥，过多地抚摩其人体等。要让孩子慢慢意识到自身慢慢长大了，不用妈妈像对“小毛头”那般看待自身了，那样还可以慢慢消除其对妈妈的依赖。

自小培养孩子独自一人入睡的习惯性。一些男孩夜里非得妈妈搂着睡，不然就不愿入眠。这类孩子通常较柔弱、胆怯、怯弱、爱闹，欠缺自觉性。自小培养独睡习惯性，能够合理地摆脱这诸多状况。

孩子为何恋母？无须过多地限定孩子随意玩乐，拘束孩子的手和脚。即便你独立同孩子在家里，还要尽可能使他单独听别人故事音频、看电视剧、念书等。孩子的主题活动多了，留意就不容易只集中化在妈妈一人的身上了。李军

2025最全早教知识：如何教会孩子助人为乐

每一个父母都希望自己的孩子是一个善良的，有助人为乐的精神的孩子，从而能在人生的路上越走越远。而不是一个对人冷漠、没有善意之心的人。那么。父母到底该如何培养孩子助人为乐呢？父母要想让孩子更好的了解什么是助人为乐，就需要先从家里开始对孩子进行这方面的教育。从小就教育孩子是非对错，在这方面父母要给孩子做出好榜样，让孩子加入到团队的活动中来。可以让孩子参加一些义务劳动、或者打扫附近的公园等等。

一、阅读鼓励助人为乐的书籍，今天，愈来愈多的儿童读物关注培养儿童慷慨大方的行为，如《亚瑟》和《贝尔奇斯汀熊》这样的书，这些书里是关于书中人物为社区服务的故事。

二、父母首先要自己做个好榜样，如果父母能首先做出好榜样，那孩子们喜欢参加志愿活动的可能性会增加好几倍。参加一个志愿服务项目的时候，你把孩子也带上，但有个前提，保证那里有适合孩子的事情可做。

三、庆祝孩子取得的成就，孩子完成志愿服务工作之后，和孩子谈论她的感受，了解孩子从中学到了些什么，并对孩子的出色表现给予肯定。

四、记录孩子曾参加的一些助人为乐的活动，鼓励孩子把自己参加志愿服务工作在日志上作记录。让孩子在日志上记录下她都做了些什么，以及工作的时间。等回顾这一切的时候，你和孩子都会对她所取得的成绩感到自豪。在孩子志愿服务的场所拍照留念也非常好，而且把这样的照片放在一个特别的相册里。

五、动员孩子拿出玩具与小朋友分享。可以让孩子自己挑选一些自己认为不是很重要的玩具，拿到幼儿园与其他的小朋友一起分享，这是教育孩子学会做出决定的好办法，而且同时孩子们也帮助了别人。

六、向其他人敞开你的家，这是一个来自美国的例子，。一个6岁半的来自城里的男孩儿就和我的家人一起生活了2个星期。这对我6岁的双胞胎和3岁的孩子们来说是一次真正的学习的经历。尽管也会有棘手的问题出现---孩子们会像其他孩子一样出现种种争执---但是更多的是积极的结果。我的孩子们真的学到了与人分享、理解来自不同背景的人、向其他人敞开自家的大门，等等。我们全家已经在期待着这个夏天的到来：新鲜空气基金会组织来的朋友会到家里来再生活2个星期。米歇尔-丹尼根，康涅狄格州。

总结：助人为乐是我们中华民族的传统美德，让孩子学会助人为乐，是需要从小就培养的。助人为乐不仅仅是帮助那些需要帮助的人，更多的是在帮助别人的时候你也会收获意想不到的快乐，在生活中、学习中、工作中如果我们的孩子都能做到这一点的话，将来的也会获得其他人的帮助。如果一个人过于自私，将来也不会有太多的朋友。

早教知识：为什么孩子频繁说“不”？如何应对孩子的第一反叛期

如果孩子从小就能满足强烈的知识欲，大多数孩子可能成为英才和天才。为了开发宝宝的潜能，我们要给宝宝进行早教。早教可以让孩子在进入学校之后，轻松的应对各种学习压力。你们知道早期教育有什么作用吗？下面是由小编为大家整理的早教知识：为什么孩子频繁说“不”？如何应对孩子的第一反叛期，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

孩子的年纪渐渐地增大，她们刚开始经常说“不”，家长都不清楚怎样教导了。孩子说“不”表明早已抵达了“第一反叛期”，那麼怎样解决孩子的第一反叛期？如何应对孩子的第一反叛期？

“我女儿2岁半前一直十分聪明聪明，但从两岁半刚开始，如同发生变化一个人一样，啥事都与我唱反调，叫她干什么，乃至一些她平常喜爱的事，她转头就再来一个‘不’字，有时候还凶大家。”希希一直和家长对着干的事让她的母亲很苦恼，因此她拨通江南健报寻求帮助。希希的母亲担忧，孩子假如那样下来，之后到了幼稚园简直难以管?如何应对孩子的第一反叛期？

“实际上，全部孩子在1~三岁都是亲身经历那样一个一直说‘不’的环节，社会心理学上称作孩子的‘第一反叛期’。”幼儿教育技术专业科学研究大学毕业生、广西省幼儿师范高等学校专科院校教师陈金菊告知新闻记者，当孩子可以了解地应用“不”这个词时，家长应当非常高兴，由于孩子的自我认同早已刚开始萌芽期，单独观念也在快速发展趋势。

可让人头痛的是，过去沒有自主意识的“小宝贝”，现如今在学好说“不”这个词后，变得什么事也不协作了。陈金菊说，“第一反叛期”是孩子发肓的必经阶段，主要表现是，非常喜爱回绝成年人的规定，有意做成年人严禁做的事。陈金菊详细介绍，“第一反叛期”一般会不断大半年到一年的時间。

为何孩子来到两岁上下，就会刚开始反叛、难教导呢?桂林市七田文化教育教师鲁娜表述，两岁上下是孩子自我认同刚开始萌芽期的环节，他刚开始意识到自身是一个单独的个人，不愿意他人干预自身的个人行为。当做人使他做某事时，处于这一年龄层的孩子通常会出現抵抗心态，以说“不”的方法来证实自身长大以后。

对处于“第一反叛期”的孩子一直对着干的个人行为，鲁娜提议家长不必过度焦虑不安，以冷暴力的方法解决孩子心态，那样更能协助孩子稳定地渡过这一反叛期。比如，当家长在提议孩子一起出来溜达时，假如孩子直接说“不”，或根本不理睬，家长千万别斥责孩子，也别质疑孩子为何不愿意一起出来溜达，由于家长这种紧张焦虑的反映反倒会火上加油。

此刻，家长何不忽视孩子常说的“不”字，迁移一下孩子的专注力，问一问孩子“我穿这一件衣服裤子出来溜达，你觉得漂亮吗?”随后穿好衣服裤子作出一副提前准备要外出的模样，这时候孩子也会自身穿好衣服裤子，忘掉自己说走不过去溜达得话。如何应对孩子的第一反叛期？

■ 其他难题

孩子爱闹，如何让他更顽强?

方老先生：我儿子六岁，较为爱闹，非常是当他沒有做到我的期待时，他就会哭。我想问一下，怎么才能让孩子改正爱闹的习惯性，越来越更顽强?

我国家长文化教育研究室副局长郑委回应：六岁的孩子爱闹，表明他内心憋屈，为何憋屈?家长要最先自我反思一下，是否对孩子太严格了，造成他有工作压力?当他做得不足好，沒有做到家长的期待时，他就会情绪不好，容易哭。

孩子必须的是协助，家长假如仅仅嘴边说却不引导和协助孩子，总是给孩子提升工作压力。举个例子，如今方老先生文化教育孩子，便是立在高墙壁，让孩子往上跳，而孩子一直跳不上来，因此他会心急。方老先生应当做的是，在下面怀着孩子往上升。换句话说，要给孩子大量行之有效的协助。

孩子右手拿东西，要改正吗?

孙先生(156×××××472)：我的孩子两岁半，喜爱用右手拿汤勺用餐或用笔乱涂乱画。每一次见到它用右手用笔，我就会把笔放进他的左手，可过一会儿再看，笔又返回右手来到。现在我一些疑惑，应不应该改正孩子用右手拿东西的习惯性，避免孩子变左撇子?

如何应对孩子的第一反叛期？南宁妇幼保健医院儿科负责人曾理回应：研究发现，左撇子产生于宝宝发育初期，遗传基因决策孩子是左撇子還是右撇子。因此左撇子的出現具备基因遗传要素，家长无须非常对孩子开展纠正。外国人中的左撇子就占据很大比例，但非常少许多人会有目的地改变现状的用力习惯性。美国奥巴马和尼克松在签名的情况下，用的便是右手。

早教知识：孩子为何一上幼儿园就感冒

天才儿童不是天生的，是早期教育和生长环境影响的结果。我们可以通过以辅助游戏的方式，对幼儿进行早教。早期教育可以让孩子有更多的学习兴趣，父母该不该对孩子进行早期教育呢？下面是由小编为大家整理的“早教知识：孩子为何一上幼儿园就感冒”，仅供参考，欢迎大家阅读。

我孩子自打上幼儿园后，三天两头重感冒，因此上幼儿园变成二天捕鱼三天晒网。不清楚有什么好方式 能够提升孩子的抵抗能力？孩子为何一上幼儿园就感冒？

孩子为何一上幼儿园就感冒？感冒病毒主要是根据飞沫传染的。假如幼稚园里有小孩子感柒感冒病毒后引起干咳、打喷涕，在周边的孩子假如抵抗力差，根据挥手和飞沫传播就较为非常容易感染上发烧感冒。也有的孩子爱动喜欢玩，运动量大，十分老是出汗。假如给孩子穿得多，捂得热，相当于在促进流汗加重，汗湿衣服裤子后就非常容易受凉受凉。那麼，怎么让上幼儿园的孩子少发烧感冒？大家出示以下提议：

＊身体素质较差的孩子，尽可能设在春天进园，这个时候的气温不温不火，较为适合孩子的身心健康。

＊身体素质较差的孩子在刚上幼儿园时，提议父母只让孩子上半天，吃完中饭回家。那样不但有益于孩子心态的释放压力，使他慢慢接纳幼稚园外，也可降低睡午觉时的感染，对孩子的心身发展趋势都较为有益。

＊应给孩子提前准备脱穿便捷的外衣，到幼稚园后假如主题活动拜托老师帮助脱去外衣，尽量减少孩子出出汗。孩子为何一上幼儿园就感冒？父母最好是提前准备几片薄纯棉毛巾，在孩子户外活动游戏和睡午觉时垫放前身上，汗湿后立即拆换。

＊餐前、进食前一定要洗手消毒，从幼稚园回家后的第一件事是洗手消毒。

＊不管一年四季尽可能开窗睡觉，有氧运动睡眠质量气体好，有益于孩子身心健康。开窗通风尺寸随时节调节，留意不必让孩子睡在出风口。

＊常常把孩子的被子在太阳下晒一晒，自然光中的紫外光可以把被子里的病原菌杀掉，除水份体内湿气，这对预防流感很有益处。

＊孩子为何一上幼儿园就感冒？早上给孩子用冷水洗脸，夜里用温水洗脚，可提高人体抵抗能力。