幼儿在市场竞争日渐猛烈的今日，“不可以让孩子倒在起跑线上”早已变成诸多父母的坚定理想信念。不论是早有计划還是跟人云亦云的，都基本上无一例外地觉得：孩子越快接纳文化教育，心身发展便会越是快就越好。因此，许多 不久才满2岁乃至连基础语言表达能力都不够的孩子就被送进了幼稚园的小小班。怎么慎防孩子心理问题？
这样一来，她们受文化教育的時间比这些三岁入园的孩子早了很多，但是不是确实合适这一环节孩子的心理生长发育呢？华南地区师范学校幼稚园副幼儿园园长A忧虑地说，它是绝大多数父母一般都忽略的一个关键难题。怎么慎防孩子心理问题？幼儿
“父母常从自身的视角考虑到，非常少会在意孩子的心理承受力。假如孩子的适应力差，过早入园也许会对她们的发展产生不良影响，乃至造成 心理病症的造成。”
2岁儿童较难融入入园变化
从学前教育权威专家的视角看来，分辨孩子什么时候入园适合，最科学研究的方法是依据孩子的心理发展状况实际细分化。但就现实状况来讲，“父母们都期待把孩子很早送去幼稚园，又有谁想要自身的孩子比别人念书晚呢？因此要细分化孩子的入园年纪是不可能的事。”吴冬梅说。
她表明，绝大多数父母都只为让孩子早入园，早受文化教育，非常少考虑到孩子是否能融入，心理承受力是否足够强。“如今多是独生子，在家里深受宠溺，到幼稚园之后受关心和照料少了，经常会感觉躁动不安和痛楚。而2岁的儿童心理生长发育不成熟，語言发展趋势有局限，并且不明白调整情绪，不可以像成年人那般躲避痛楚、平复心情，就将会产生不良影响，包含没有安全感、害怕与路人相处等。没有安全感的孩子还将会有心理病症。”
为谨慎考虑，华师幼稚园在每一年入园报考后都是机构招聘面试、走访、亲子互动日这些，从而掌握孩子和其家中的育儿教育状况。“孩子至少要能表述自身的必须，并具备基础的日常生活工作能力。假如孩子不容易说我想什么、我喜欢什么，用餐要喂，没办法穿脱光衣服袜子，提议還是不必过早入园。”怎么慎防孩子心理问题？幼儿
入园前,要搞好什么提前准备？
虽然孩子不具有优良的心理承受力和适应力，许多 父母却依然坚持不懈要是把孩子送进幼稚园，便会有益于她们的心身发展，众多在家里培养的坏习惯也会获得改正。吴冬梅提示：孩子入园以前应提前两月做准备，便于优良衔接。
以便让孩子融入父母没有身旁的日常生活，提议父母和孩子一起报名参加入园前的亲子班。从一开始陪孩子玩一个小时，渐渐地减为半小时，直到彻底无需父母陪着，让孩子慢慢融入社会生活。父母应多夸赞幼稚园和幼稚园的教师，当孩子喜爱上幼稚园，当然就能高兴待出来。多带孩子报名参加团体聚会活动，并持续加强“和小孩子一起玩真开心”，促进孩子对同年龄盆友和团体活动造成浓厚兴趣。
孩子们入园后常常非常容易得病，吴冬梅说，孩子出世后第一次离去家中，应对生疏自然环境，心理起伏毫无疑问主要表现为人体病症。“新生儿入园焦虑情绪是一切正常主要表现，是孩子心理第一次经受锻炼。父母要有正确对待，不必主要表现得更加关注、照料，要让孩子掌握上幼稚园是应当做的，如同父母工作一样一切正常。
假如父母无缘无故就担忧，会加快孩子焦虑情绪的水平。”吴冬梅还不认为孩子春天入园，由于这一时节非常容易得病，在幼稚园难以获得独特的照料和医护。
孩子不够岁,选班以低为好
入园的孩子中，有一些是并不是足岁的。仿佛冬冬，2岁半入园。应说2岁恰好读小小班，三岁恰好读小班课程，2岁半不上不下的，如何选班还真让冬冬的父母犯了愁。“我较为趋向于2岁多的孩子读小小班。”吴冬梅副幼儿园园长说，一般2岁多的孩子心身生长发育比2岁的孩子更强，在小小的班级能获得教师的高度重视，变成小孩子的楷模，还能塑造善心、互帮互助、荣誉感。
相反，2岁多的孩子假如进三岁孩子的小班级，总会感觉别人都比我强，别人会的我都不容易。因为教师、小孩子常常照料他，非常容易造成依靠、不自信、骄纵的心理状态，对念书、发展都不好。假如直到五岁多重读一年幼儿园大班，而同班同学的小孩子都上中小学了，这时孩子便会感觉更为不自信。“并且幼儿园大班亲身经历的都是他学过的，反复学习培训非常容易使他丧失兴趣爱好。”
怎么慎防孩子心理问题？依此类推，假如孩子是转校回来，已阅过一年小班课程，但不足年纪读幼儿园中班，那麼還是多读一年小班课程合适。“为何孩子喜爱不断看同一部卡通片？由于她们与成年人消化吸收信息内容的量不一样，她们每看一次都是有探索与发现。更何况每一个幼儿园教学状况都不一样，有的高度重视开发智力，有的高度重视語言塑造，有的则高度重视性情发展趋势和心理生长发育，即便读一样的班集体，孩子的获得也会出现挺大差别。”