儿童环顾社会发展上各个领域的顶尖高手，不会太难发觉大部分的成功人士，她们的过程全是受“兴趣爱好”迫使迈入此一制造行业，也就是以“玩”发家。怎么帮助孩子玩出一个名堂？
怎么帮助孩子玩出一个名堂？但大约没好多个父母敢真实安心、放开手让孩子玩儿，由于谁都是担忧，自身孩子到底是能玩出个明堂，还仅仅玩野了心？儿童
也许因为自己是被爸爸妈妈以“放羊吃草”教育方式一路玩大，也搞出自身一片天上的人，因而当其他同年龄孩子被妈妈们领着去追上小学奥数、心算、电子琴、美术绘画、书法艺术…等才艺表演学习培训时，我的两个孩子则是在玩。
两个孩子玩什么游戏呢？
儿子主要是玩他喜爱的乐高玩具，来拼出小轿车、古城堡、货轮…，或玩拼图图片、魔术方块、绘图、捏塑泥、做工艺美术加工工艺，侧重较静态数据的游戏玩法；闺女则是爱去挖泥土、捉长虫、金龟子、灌蚂蚁窝…常常是野得灰头泥身的回家。
亲朋好友见着我们家两个男不男、女不女，彻底是错乱凡俗对男女生靠谱游戏玩法的孩子，竞相摆头嘱咐我该“好好地管一管”。也是野丫头长大了天生反骨的我所采用的，当然是-无论！不但无论还“为虎作伥”。
由于我跟儿子一起在玩乐高玩具和拼图图片、魔术方块时，发觉这手机游戏虽每个人都爱玩，但是能玩得好，务必具备空间环境的天份。而在”陪游”的全过程中，我观查到儿子具备这些方面的工作能力，因而除开很多选购能更加强他空间环境的小玩具，和美术绘画美劳用具使他玩个爽快、画个爽快外；也甘愿重金的去选购很多相关工程建筑、设计方案、工艺美术这些方面的盘片、书本来供他阅读文章，来进行他对美丽的赏析眼光。
儿子高一和高三时各自作了2次性向测验，所得到的测试結果让学校辅导室主任颇感惊讶：
“我出任学员辅导工作二十多年，你的孩子就是我见过第二个，将来发展向非常确立的孩子。”
当负责人了解我是以陪孩子玩，来观察和加强孩子优势时，负责人感叹的说：
“大家我国的父母常爱以’业精于勤而荒于嬉’，来催促孩子多花小点心力与時间在学习方面，觉得让孩子玩是’虚度光阴’，陪孩子玩也是一种’双向消耗’，实际上孩子玩的時间太少，学习培训压力过重，最终总是使她们对学习培训觉得厌烦，感觉学习是一件苦事，针对自身的将来缺失方位。”
儿子高校读的是工程建筑，大一学年完毕时，班里有三分之一同学们被刷，在初中念书时一直吊车尾的他，不但坚持不懈出来，而且每年都得学业奖学金。
要到美国在学习研究生时，我因充分考虑读工程建筑太艰辛，而且要在这里制造行业左右不容易，劝他是不是能改念个较轻轻松松的技术专业，儿子低下头思考了不上三十秒，平分生命坚定不移的对我说：
“母亲，再艰辛我也要念下去，由于我认为工程建筑很好玩儿！你不是一直跟我和妹妹说，工作要求并不是光精准定位在挣钱和出道，而应是能带来大家开心优越感的吗？”儿童
闺女则是纵容她去花园里玩些“臭小子”们爱从业的“冒险”，让她在家里养蚯蚓、毛虫、小蚂蚁、种含羞草…；怎么帮助孩子玩出一个名堂？替她定阅科学杂志“小牛顿”；给她买光学显微镜，让她将从生态公园带回家的花草植物虫类，通过光学显微镜作观查。
闺女从中小学到普通高中，微生物全是她读书时间花销至少但考试成绩却最好是的学科，就算是报名参加初中和高校统考，她都能取得近最高分的考试成绩，问她微生物为什么能轻轻松松得高分数，她的回应是：
“书本上讲的，全是我钟头就玩过的啊！”
曾有一位文化教育专家学者说：
“小孩子的工作中便是玩。”觉得孩子是意谓“玩”来获得心身“营养成分”。
鲁索也说:
“少年儿童在去玩中所教到的物品，比在教室内学的使用价值，要大一百倍。”
数学课很枯燥乏味，但有顽劣的人能在里面发觉数据中暗含的趣味性；弹钢琴弹得好的人，一定是要在哪不断的训练中，能寻找快乐的人；做生意做的好的人，不一定是那类专于耍心眼的人，通常是在一个他人觉得不可能的做生意里，寻找令自身开心点的人。
怎么帮助孩子玩出一个名堂？如果你要想训斥孩子“光想起玩”时，何不将眼光变为观查你的孩子到底钟爱玩什么游戏？灵活运用他喜欢玩、爱玩的心，让学习培训越来越“开心玩”。