胎教的发展

父母风格决定孩子发展。

时间在不知不觉间流逝了，新学期已将向我们走来，孩子要在入学前做好相应的准备，入学准备可以避免我们在开学报名时的手忙脚乱，你有哪些推荐的入学准备小知识呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“父母风格决定孩子发展”，希望能对您有所帮助，请收藏。

因为父母的养育风格，直接决定了亲子交往的质量，是影响教育效果的神奇“开关”，对于孩子的社会交往技能的发展影响深远。

要培养孩子有爱心、懂得照顾别人、善于与人交往，什么方法最有效？

父母的养育风格，可以分为4种类型：

◎权威型

父母的特点：

关心孩子，倾听孩子，对孩子的需要能作出敏感的反应，给孩子贴心的帮助，让孩子感受到温暖和关爱。

对孩子提出明确的要求，这些要求是一个人适应社会所必需的，而不是从父母自身的喜好或者情绪出发的，因此也是理性的、一贯的。

向孩子解释为什么要对他提出这些要求，同时鼓励孩子与自己交流。

家庭的气氛：

父母和孩子很亲密，情感和思想的交流都很充分。

孩子觉得父母可亲可敬，信赖父母，对父母的教育持开放和接受的态度，父母在孩子心目中有很高的威信。

孩子的发展：

孩子易于形成友善、真诚、合作、自立的品质，有较强的自我控制能力，社会适应良好，能愉快而自信地学习。

◎专制型

父母的特点：

对孩子控制得很严，并且要孩子无条件服从自己的各种要求，一旦孩子违反，会严厉地惩罚孩子。

与权威型父母相比，他们对孩子提出的要求更多从自己的喜好出发，很少跟孩子解释为什么要这样做，使孩子几乎无法独立选择自己该干什么、不该干什么。

不关心孩子，孩子感受不到他们的温暖和支持。

孩子的发展：

在这类家庭中长大的孩子，往往容易形成行为上的两面性，而且焦虑、退缩、不满、对人缺乏信任，同时也缺乏自信，心情不开朗，容易产生报复心理和攻击行为。

◎纵容型

父母的特点：

无条件地爱和接受孩子，但对孩子没有要求，不加控制，或者即便提了要求，也不坚持让孩子做到，大有尽量让孩子自我管理的味道。

孩子的发展：

由于缺乏指引，孩子常常不知道一件事情自己该不该做、做得对不对。

这些孩子看上去是家里的“小皇帝”，但是内心常常焦虑不安，而且心理发展不成熟，自控能力很差，缺乏进取心和探索精神。

◎忽略型

父母的特点：

更多地沉浸在自己的需要中，既不关心孩子，也不对孩子提要求。

对孩子漠然、拒绝，亲子之间缺乏交往和沟通。

孩子的发展：

产生很多行为问题，身心都得不到健康发展。

小贴士

判断父母的养育风格可以依据两个标准：一是父母是否关爱孩子，二是父母对孩子是否提出要求。

既关爱孩子，又对孩子有要求的父母，是权威型(或称民主型)父母；

对孩子缺乏关爱，但严格要求的是专制型父母；

关爱孩子，但对孩子没有要求的是纵容型父母；

对孩子既无关爱，也无要求的是忽略型父母。

养育风格理论得到了很有力的证实，但是，人们也发现，当它走进东方文化时，却需要重新审视。传统的中国家庭强调孩子孝敬父母、父母严格管教孩子，很容易被划分到专制型中。然而，在中国传统文化中，“子孝”的另一面是“父慈”：父母既要教给孩子适当的行为规范，也要给孩子温暖和关爱，保持家庭和睦。这更接近权威型的养育风格，而不同于专制型父母对孩子的苛求和支配。

无论是西方还是东方，利于孩子成长的亲子关系中，都有一些共同的要素，那就是：父母对孩子成长的期待和关怀。

看看你是哪种养育风格的父母？为了孩子的将来，及时做出一些调整吧。

精选阅读

父亲决定孩子飞多高，母亲决定孩子飞多远

时间弹指一挥间就已逝去，又是一个新学期，父母也会帮准孩子们做好一些入学准备，入学准备做好了可以提高孩子的学习积极性，我们一起来了解一些关于入学准备的知识吧！下面的内容是小编为大家整理的父亲决定孩子飞多高，母亲决定孩子飞多远，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

在家庭教育中，父亲是孩子的榜样，父亲的格局往往决定着孩子未来能抵达的高度；在父爱中长大的孩子，有很强的安全感，自信阳光，敢于尝试，敢于突破，往往有着更高的上限。

一、父亲的格局决定孩子能飞多高

有心理学家指出，在孩子12岁之前，往往会把父亲当成自己的偶像。

孩子对父亲往往有一种强烈的崇拜之情，把父亲当成智慧和力量的象征。

孩子会下意识地去模仿父亲的行为方式。在心智成熟之后，会努力去抵达或者超越父亲的高度。

曾国藩之子曾纪泽就是一个例子。曾纪泽以父亲为榜样，为人处世、做官做事都向父亲学习。入朝为官，在政治事务中表现出不亚于其父亲的能力。

曾国藩在处理外交事务——“天津教案”中，处置失当，名声跌落谷底，曾国藩意识到外交的重要性，于是常常告诫曾纪泽要开眼看世界。曾纪泽就学习外语，势要在父亲跌倒的地方爬起来。果不其然，曾纪泽在后来的外交事务中发挥出色，在新疆的领土争端中捍卫了国家利益，成为当时中国最著名的外交家。

而且，相对母亲而言，父亲不会溺爱孩子，他们往往给孩子指明一个方向，让孩子用自己的力量去抵达。

孩子有较大的空间去发挥，也可以锻炼自立的能力。

所以，父亲给孩子最好的教育，不是事无巨细的体贴照顾，而是指引方向的立志教育。

一个好的父亲，一定要在格局和立志上为孩子做好榜样，这在未来将会决定孩子所能抵达的上限。

二、父爱的充足保证了孩子的安全感

随着如今教育成本的增加，父亲作为家庭的经济支柱，往往承担着巨大的经济压力。为了工作，往往很少有时间陪伴家庭，这就造成了孩子教育上的巨大缺失。

幼年缺乏父爱的孩子往往缺乏安全感。都说父爱如山，孩子身边没有一个坚实依靠的时候，就会变得自卑、焦虑。

长大之后，哪怕成为一个健壮的大人，孩子也无法摆脱这种不安全感。

这样的孩子在事业上很容易墨守成规，恐惧失败，不敢突破创新，不敢做出新的尝试。

这往往会使得他的事业受到局限，不能突破固有的局面，打开新的天地，这严重制约了个人事业所能达到的高度。

所以，无论再忙，身为父亲也一定要抽出时间多陪陪孩子。父亲的关爱会让孩子觉得自己有一个足够坚强的后盾，很容易产生安全感。这样的情况下，做事就会自信很多，而不是畏手畏脚。

在家庭教育中，母亲也同样是个举足轻重的角色。母亲特有的温柔和宽容可以让孩子养成宽厚的性格，而母亲自身的修养，往往影响着孩子一生的品德和人格。

一、母亲的修养决定了孩子的品德

奥地利关爱女孩协会有一个非常著名的提问：如果一个家庭有一双儿女，但只有一笔教育经费，你投给谁？他们的答案是：投给女孩。因为教育了一个男孩，你只教育了一个个体，而教育了一个女孩，你就教育了一个家庭，教育了一个民族，教育了一个国家。

这并不是虚言，在一个家庭里，母亲的修养决定了孩子的品德。

婴儿时期，人的意识极为单纯，行为习惯也不固定，在心理上对母亲有一种独有的依恋。母亲的行为举止、思想品德，容易在子女心灵上留下深刻的烙印，逐步形成善与恶、真与假、好与坏、是与非的最初概念。而这个时期的基础打得如何，将决定他们成为怎样一个人。

正如著名教育学家苏霍姆林斯基在《家庭教育学》一书中所说：“孩子道德发展的源泉在于母亲的智慧、情感和内心的激情，人在自己的道德发展中变得如何，决定于有什么样的母亲。”

一个人的品德如何决定了他是否能够在社会中立足，是否能够和人好好相处，是否可以在大是大非面前不犯原则性错误。这样的人，可能不会有十分惊艳的表现，但是胜在踏实稳定、耐力悠长，人生之路也自然可以走得更远一些。

二、母爱如水，温柔宽厚

我们常说严父慈母，母亲对待孩子往往更温柔、更宽厚，父亲往往更为严厉，女性的特质决定了母亲在教育中往往更能包容理解，也更有耐心。

所以，在单亲家庭长大的孩子，如果是由父亲带大的女孩一般比较像男孩子，脾气往往比较直接。

被母亲带大的男孩则一般比较温柔宽厚，包容性更强，不喜欢咄咄逼人。

老子讲，柔能克刚，懂得包容往往比一味刚强更有力量。

养成宽厚待人的处事方式，这样的孩子不尖锐，在踏入社会之后，往往有很强的适应能力，心理健康程度也比平均水平要高很多，事业发展也很少受到大的挫折。事业发展、人际关系都相对稳定，不容易出现激烈的变动，人生就会相对平和幸福。

在如今孩子的教育中，单靠学校教育是远远不够的，父亲和母亲才是影响孩子一生的人。在家庭教育中，无论是父亲还是母亲，都不可或缺，少了哪一方都可能造成孩子发展的失衡。

所以，每一位父亲和母亲，都要发挥自己的优势，在自己擅长的地方给孩子最好的教育。只有这样，才能让孩子全面发展，让孩子既可以飞得高，也能飞得远，拥有一个成功而又幸福的人生。

父母教养方式决定宝宝性格

时间弹指一挥间就已逝去，又是一个新学期，同学们都会为迎接新学期的挑战做一些准备，做好入学的准备工作可以在开学时有条不紊，让我们来学习一下入学准备知识吧！以下是小编为大家收集的“父母教养方式决定宝宝性格”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

宝宝的性格虽然有先天的影响，但是真正性格的形成确实后天父母教育的结果，父母采取什么样的教养方式，宝宝就会形成什么样的性格。

父母性格：柔弱、内向、胆小。

教养方式：过分保护和限制。

对宝宝可能的影响：胆小怕事，承受力差，缺乏竞争力。

父母性格：暴躁，爱大喊大叫，缺乏耐心。

教养方式：爱体罚训斥，缺乏温情或走极端，反复无常。

对宝宝可能的影响：攻击性强或胆小怕事或双重性格，长大后溺爱自己的宝宝。

父母性格：热情，开朗，大方，豪爽。

教养方式：民主，平等或专制，缺乏引导。

对宝宝可能的影响：活泼，大方，沟通能力强，富于想象，有创造力或自私小气。

父母性格：冷漠，缺乏热情。

教养方式：对宝宝的成长漠然置之。

对宝宝可能的影响：缺乏信任感，无上进心，事事无所谓，对他人冷漠。

父母性格：正直，勤奋，进取，向上。

教养方式：要求严格，做事认真，有明确目标。

对宝宝可能的影响：学习努力，认真，有忍耐力，不怕挫折。

父母性格：父母爱清洁或洁癖

教养方式：讲究整洁卫生或不能容忍丝毫凌乱和不洁净。

宝宝可能的情况：爱清洁、爱劳动或脏了也无所谓，推给父母来处理。

养育风格决定亲子交往质量

要培养孩子有爱心、懂得照顾别人、善于与人交往，什么方法最有效？

是讲道理、培养习惯，还是为孩子做出榜样？

为什么同样的方法有的人用有效，有的人用却无效？

其实，一种教育方法是否有效，关键不在于它本身，而在于它在什么样的亲子关系中运用。

将近半个世纪前，心理学家就发现：父母的养育风格，直接决定了亲子交往的质量，是影响教育效果的神奇“开关”，对于孩子的社会交往技能的发展影响深远。

父母的养育风格，可以分为4种类型：

权威型

父母的特点：

关心孩子，倾听孩子，对孩子的需要能作出敏感的反应，给孩子贴心的帮助，让孩子感受到温暖和关爱。

对孩子提出明确的要求，这些要求是一个人适应社会所必需的，而不是从父母自身的喜好或者情绪出发的，因此也是理性的、一贯的。

向孩子解释为什么要对他提出这些要求，同时鼓励孩子与自己交流。

家庭的气氛：

父母和孩子很亲密，情感和思想的交流都很充分。

孩子觉得父母可亲可敬，信赖父母，对父母的教育持开放和接受的态度，父母在孩子心目中有很高的威信。

孩子的发展：

孩子易于形成友善、真诚、合作、自立的品质，有较强的自我控制能力，社会适应良好，能愉快而自信地学习。

专制型

父母的特点：

对孩子控制得很严，并且要孩子无条件服从自己的各种要求，一旦孩子违反，会严厉地惩罚孩子。

与权威型父母相比，他们对孩子提出的要求更多从自己的喜好出发，很少跟孩子解释为什么要这样做，使孩子几乎无法独立选择自己该干什么、不该干什么。

不关心孩子，孩子感受不到他们的温暖和支持。

孩子的发展：

在这类家庭中长大的孩子，往往容易形成行为上的两面性，而且焦虑、退缩、不满、对人缺乏信任，同时也缺乏自信，心情不开朗，容易产生报复心理和攻击行为。

纵容型

父母的特点：

无条件地爱和接受孩子，但对孩子没有要求，不加控制，或者即便提了要求，也不坚持让孩子做到，大有尽量让孩子自我管理的味道。

孩子的发展：

由于缺乏指引，孩子常常不知道一件事情自己该不该做、做得对不对。

这些孩子看上去是家里的“小皇帝”，但是内心常常焦虑不安，而且心理发展不成熟，自控能力很差，缺乏进取心和探索精神。

忽略型

父母的特点：

更多地沉浸在自己的需要中，既不关心孩子，也不对孩子提要求。

对孩子漠然、拒绝，亲子之间缺乏交往和沟通。

孩子的发展：

产生很多行为问题，身心都得不到健康发展。

养育风格理论得到了很有力的证实，但是，人们也发现，当它走进东方文化时，却需要重新审视。传统的中国家庭强调孩子孝敬父母、父母严格管教孩子，很容易被划分到专制型中。然而，在中国传统文化中，“子孝”的另一面是“父慈”：父母既要教给孩子适当的行为规范，也要给孩子温暖和关爱，保持家庭和睦。这更接近权威型的养育风格，而不同于专制型父母对孩子的苛求和支配。

无论是西方还是东方，利于孩子成长的亲子关系中，都有一些共同的要素，那就是：父母对孩子成长的期待和关怀。

判断父母的养育风格可以依据两个标准：一是父母是否关爱孩子，二是父母对孩子是否提出要求。既关爱孩子，又对孩子有要求的父母，是权威型(或称民主型)父母；对孩子缺乏关爱，但严格要求的是专制型父母；关爱孩子，但对孩子没有要求的是纵容型父母；对孩子既无关爱，也无要求的是忽略型父母。

父女关系决定女儿性格

“我家的女儿每天都跟妈妈在一起，很黏她妈，都不理我。”记者在采访中发现，很多爸爸都表示不知道怎么和女儿相处。

恒缘儿童心理专家吴祯则表示，爸爸是女儿接触到的第一个男性，在女儿感知、认识这个世界时，爸爸的行为举止、思想举止以及为人处世的原则，都会对女儿的成长产生重要的影响。

【育女案例一】

张栋：36岁，私营老板，女儿3岁半

在张栋看来，爸爸在女儿心里是充满温柔的“信念”和“权威”的形象。在现实中，他寻着这种观点去实现爸爸的角色。

他努力在日常生活中正确评价女儿的是非曲直，同时为她树立男性品质和能力。因此，女儿将从父亲那里了解权威、权利、能力、愤怒、劳动、人际关系、金钱、冒险、坚持到底以及自尊。没有父亲的影响，等于在女儿的历程中缺少了很重要的东西。

“我会用爸爸的‘力量’让她自己动手穿衣服，让她理解一切东西要*自己努力争取，学会做一些简单的家庭劳动，背诵《三字经》，还会带着爸爸的‘温柔’和女儿一起砌城堡，然后一起开心地欣赏杰作，分享对女儿而言是很重要的。”

张栋觉得女儿非常需要从她生活中的第一个男性这里得到信心，让她确信她经历的事情是自然，现在女儿变得自信、自立，而且有爱心。

【育女案例二】

吴科：35岁，从事财务工作，女儿4岁

“由于工作的关系，我一年很少有时间和家人呆在一起，但是，我每天都在网上和女儿交流，为她仔细考虑合适的环境，让她向我们希望的方向发展。和女儿在一起的时候，我会用我的处事原则、生活习惯等去影响她。比如，我喜欢看书，做事喜欢动脑筋争取尽善尽美，并且有始有终……”

每次回家吴科都会尽量把时间留给家人，带着女儿到景色优美的公园郊游、游乐场尽情地玩游戏，吴科在这样的氛围里，促进和女儿之间的感情交流，也能激发家庭的活力。

【专家点评】

父女关系决定女儿性格

吴桢说，在孩子的成长过程中，3~5岁是父爱介入的最好时期。女儿的心理发展过程中普遍存在一种现象，即在3岁左右开始，把自己对母亲的情感慢慢部分转移到父亲身上，父亲是女孩接触到的第一个男性形象，女孩对男性的认识往往是以自己的父亲为参照的。没有父亲的参与，孩子会过于依恋母亲，因此也极易变得幼稚与依赖。父亲的介入，让孩子体会到除了在妈妈那里可以找到安全感和亲密感，在父亲那里也可以得到。

父亲的角色是促进孩子的成长与独立能力的发展，以身作则和陪孩子玩游戏是最好的沟通模式。吴桢指出，因为父亲不善于用语言表达情感，所以通过游戏活动父亲可以让孩子体会到他们的关爱，如爬山、游泳、打球等。

父亲与女儿相处时应该注意以下几点：

1.切忌将不良情绪转嫁到女儿身上。父亲回到家后要注意调整自己的情绪，将一切烦心的事抛开，给女儿一个宽松而愉快的家庭环境。

2.父亲与女儿相处注意分寸。父亲是女儿形成性别意识、定位性别角色的第一个也是最重大的老师，父亲要根据女儿年龄大小和认知能力的程度调整与女儿相处的方式，在女儿小的时候，父亲和女儿之间交往可以比较亲密，但是等稍大些的时候，这种亲密就要逐步保持一定的距离，以帮助她通过观察父亲对待自己的态度和行为确立正确的性别意识。

3.尽量抽时间和女儿做游戏，做她的好玩伴。父亲与女儿玩游戏和母亲的方式不一样，他们更幽默、更活跃，更喜欢抛接、倒提女儿，这样看起来有些粗暴，但能给女儿更多的自由，鼓励她们冒险等。从游戏当中，让女儿感觉安全，思路也更加开阔，性格更加温和平静。

你的耐心将决定孩子的品格

又是一年开学季，一个新的开始，一个新的起点，学生们也要为接下来的学习生活做好准备，入学准备做好了可以提高孩子的学习积极性，让我们来学习一下入学准备知识吧！经过搜索和整理，小编为大家呈现“你的耐心将决定孩子的品格”，希望对您的工作和生活有所帮助。

最近一段时间来，发现自己从内心里对孩子基本上没有动气了，可谓“静心内功”初有小成。

我一直是主张完全说理教育的，当然我也一直这么做，尽力不打骂孩子，表面上是做到了不打不骂，但事实上很多次心里面总有一股想打想骂的冲动。

现在却终于做到了。

看过美国电影《心灵之旅》的人都会为主人翁妈妈的付出所感动——主人翁是一个盲人，但却有音乐天赋，正因为主人翁的妈妈的信心与不断鼓励，主人翁最终得以成功。

其实，就一个孩子而言，对许多许多方面的理解和盲人没有什么区别，我们容易对一个盲人做出比较明智的希望与激励的办法，但对孩子却总是不能。

当然静心并不是指永不发怒，如果孩子做不安全的事或不讲礼貌时(这是我给儿子定的最基本的两点)，心里没有怒气，但我会在表面上装出非常生气的样子来，让孩子知道有些事可以为，有些事不可以为，虽然这种让孩子明白事理的过程也完全可以说理，但有些情况下必须让孩子知道其严肃性。

我之所以努力这么做，也是因为这样做的效果已逐渐显现出来，儿子方方面面进步很大，让人欣慰。

儿子的教育，我目前着重性格形成，完全忽视所谓的分数教育，一学期来，数学考试无数次，我基本上不问分数，甚至每次试卷错了哪些我都不会过问(当然许多父母，老师都十分重视错题的更正)。

实际上孩子暂时得一个好的分数并不难，难的是孩子能拥有一个好的性格，好的品质，而这些更不是一朝一日能有所成的。

在竞争如此剧烈的环境下，父母重视学习分数是理所当然，但一般来说，父母们虽然知道性格与品质的重要，但真正贯彻实施在行动中总是有不断的观望的心理。

好性格，好品质，从小养成，完全取决您的耐心了。

父母夸奖孩子时一定要发自内心

露露10岁的时候，有一次，她一个人在家把屋子收拾得干干净净。妈妈一回来，就说：“哇，是谁这么勤劳，把屋子收拾得这么干净！”于是她就从门后站出来。妈妈说：“原来是我的宝贝女儿啊，你可真能干！”妈妈发自内心的夸奖，让露露爱上了家务劳动，她总想给妈妈一个惊喜。

生活在赞美中的孩子，将比他周围的小朋友更活泼开朗。

受赞美的孩子，会感到备受尊重，进而能激起他们内在的自我价值和尊严感。每个孩子都该得到这种感觉，这是我们为人父母的责任。如果父母的夸奖没有发自内心，那么，所有的赞扬都是虚伪的，孩子会觉得父母是假惺惺的，赞扬的目的就不可能达到。

一位母亲经常打孩子，后来她听了有关赏识教育的一节课，觉得的确应该常夸夸自己的孩子。回家儿子正吃饭呢，她就跟儿子说：“儿子你太好了！你真棒！”儿子说：“妈，你生病了吧？我看你今天病得不轻，都说胡话了。”儿子不相信她的赞扬。也难怪，假惺惺的谁信哪。赞美的话要发自内心地说才行。

杜鲁门当选美国总统后，有一天，一位客人来拜访他的母亲。客人笑着对杜鲁门的母亲说：“有哈里这样的儿子，你一定感到十分自豪吧！”杜鲁门的母亲微笑地回答：“是的。不过，我还有一个儿子，他同样让我感到非常自豪。他现在正在地里挖土豆呢。”杜鲁门的弟弟是一位农夫，但是，母亲并没有认为这位做农夫的儿子是无能的。对她来说，每个孩子都令她感到自豪，无论儿子是总统还是农夫。

在接受记者采访时，杜鲁门的弟弟是这样评价哥哥和自己的：“我为哥哥感到骄傲，他将是美国最优秀的总统之一。但我同时也为自己感到骄傲，我是一名农夫，用自己的双手养活了自己，照顾了父母。”

这是何等的自信！而这种自信正来自于母亲的赏识。

实际上，每一个孩子总是有优点的，只要父母真正从内心去赏识孩子，每一个孩子都是值得父母自豪的。

由此可见，赏识孩子应该发自内心，从孩子本身出发，不要把孩子与别的孩子做盲目的比较，尤其不要把自己孩子的短处和别人孩子的长处相比，而应该看到自己孩子的长处，看到自己孩子的进步，让孩子活出属于自己的精彩。

不管孩子是否优秀，做父母的都应该以平常心对待孩子。只有把孩子当作一个平凡的人，当你在发现孩子的优点和长处时，你才可能发自内心地去赏识他。当你发自内心地赏识孩子的时候，一定要认真地注视着孩子，温和地对孩子说：“孩子，你真棒！”让孩子感觉到你的无限真诚。

夸孩子，就要发自内心的真正以孩子为骄傲，真正的夸奖孩子，这样才能激发孩子的无限动力。

父母的慈爱有助于孩子智力的发展

时间过得真快呀，我们将要迎来新的学期，同学们都会去做好迎接新学期的准备，做好入学准备可以让我们习惯在生活和学习活动上的一系列变化，关于入学前的准备有哪些呢？下面的内容是小编为大家整理的父母的慈爱有助于孩子智力的发展，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

您有没有注意到宝宝这样或那样的创举？您当时是否在场？这直接影响到孩子对周围事物的态度和兴趣。父母的慈爱和关心对孩子智力发展很重要。

从婴儿出生几周起到孩子不能完全自己照顾自己这个年龄范围内，如果孩子得不到与父母皮肤接触的机会，不少孩子的独立活动和社会交往能力发展都很缓慢。

住进医院的孩子，常常见不到母亲，开始他们见到大人便哭闹不停，在离开妈妈的第2个月，便出现体重减轻，发育不良，到第3个月甚至完全停止发育。如果孩子又见到了妈妈，或在3-5个月之间有妈妈的精心爱护，上述不良现象便会以惊人的速度完全消失。

还有孩子和妈妈一起玩，总是兴高采烈，不爱打瞌睡，尤其愿意大人参加他们的游戏，比如活动身休的方法有挪挪位置，挥挥手臂、滚来滚去、蹦蹦跳跳。还有声音游戏:用嘴发出各种声音，模仿不同的音响。

溺爱的结果与希望相反，包办代替会把孩子的创造性扼杀在萌芽状态。事事抢在孩子的前面并不好。要调动孩子的积极性，应尽量避免把孩子要拿的东西都放到他的面前。有些东西娃娃一下子抓不到，他就开始动脑筋，发明取物的方法。试一试不成功，就换个办法，挪挪身体，伸手拿东西或者拿个间接物加长手竹，以求获取想要的东西。这样，孩子就有了工具的概念。成许在孩子想做这件事的过程中同时学会了做另一件事。尝试，失败，再尝试，直至成功。孩子以自己的方法去探索，实践，增长知识，不断成长。如果大人替孩子干了这些事情，等于剥夺了孩子了解世界和获得教益的机会，使他们养成情性，自信心不足，缺乏独立生活和工作的能力。

妈妈长时间不与孩子在一起，孩子的精力便被焦虑不安和渴求安慰的情绪所耗费掉。相反，有妈妈在身旁，孩子便显得安静坦然，也就有心思去注意周围的各种刺激及各种新事物。可见，父母的慈爱对于孩子的智力发展来说具有多么大的重要性，我们作为父母还是要从自身作起多关心爱护孩子，经常陪伴在宝宝的身边，对于孩子来说是不可缺少的爱。