胎教早教故事

早教：给孩子找竞争“对手”。

女儿琴琴，早已５岁了，用餐也要大家喂，做啥事都慢吞吞的。有一次，我返乡下家乡跟父亲谈起了这个问题。父亲说：“儿时大家几姐弟在一起，有美味的全是抢着吃，你不要吃，你哥立刻吞掉了。”如何给孩子找竞争“对手”？

如何给孩子找竞争“对手”？从父亲的语句里，我立刻想起，在小孩子的发展路面上一定要引进竞争“对手”。亲哥哥、嫂子都到外边打工赚钱来到，因此，我将她们的孩子本来带到了家。小孩子在一起后，用餐时奋勇争先，迅速就把饭吃了，压根就不需要我再说喂。

在积木游戏这类益智类玩具上，我采用奖励的方法，谁先完成了要求的样子，便对谁开展奖励。女儿从此不象之前那般慢吞吞了，只是积极主动勤于思考，把乐高积木搭得快又准。wWW.zj09.com

在与琴琴的交往中，本来把男孩儿果断和明智的性情主要表现得酣畅淋漓。女儿则办事细心、用心，两个人性情恰好产生相辅相成。如何给孩子找竞争“对手”？根据竞争，两个人都不甘落后，获得的奖励也一直更替升高。

如何给孩子找竞争“对手”？根据这件事情，我觉得要让小孩快乐成长，就需要为她们找寻“对手”，由于小朋友们一般都是有心高气傲的特性。给他们寻个对手，让小孩自小明白适者生存的大道理，也有利于充分发挥她们本质的潜力。更关键的是，这类竞争观念的加强，对她们将来的人生道路都将危害颇大。

相关阅读

儿童早教：帮助孩子“优雅”地竞争

儿童进到幼稚园，“市场竞争”就会出現在孩子的记忆深处。如何帮助孩子“优雅”地竞争？父母要告知孩子，在人生道路中输赢并并不是最重要的，市场竞争还可以是身心健康的，重要要享受过程中的快乐和学习培训生活小技巧。

方法1:不成功为取得成功之母

场景:如何帮助孩子“优雅”地竞争？小嘟嘟的争强好胜非常强，几乎全是只有赢而不可以输，就算和邻居的孩子玩球，还要非赢不可。假如输掉，他就会难过得连饭都不要吃，噘起嘴巴大半天没理人。儿童

剖析:实际上针对学龄前儿童的孩子而言，比赛中的输赢并沒有像大大家想像中那麼关键。她们更在意的是，比赛怎么样玩。仅有等七八岁时，她们才会真实刚开始意识到市场竞争是什么原因。假如发觉孩子非常在乎输赢，如输后常失声痛哭，或不独立地自说自话，及其在比赛中过度焦虑，全是出现异常反映，必须父母和孩子认真地聊一聊。

提醒:父母能够 问一问孩子为什么这般在意比赛結果？随后再问孩子今日在玩球中，他出了什么力？并对他说，虽然输掉，但是你早已很勤奋了。最重要的是要让孩子明白“不成功为取得成功之母”这一大道理，“输”实际上也是人生道路关键的一课，从不成功初中到的物品并不逊于取得成功，应当学好雅致路面对不成功。

方法2:耳濡目染的危害

场景:小露露在钢琴考级时落败了，内心很难过。用餐时父亲宽慰她:“尽管今日你电子琴比赛沒有取得成功，可是你早已竭尽全力，千万别伤心了。”可餐后，父亲在看奥运会比赛时，看到哪一个足球运动员错过机会，就会禁不住地喊声:“傻瓜！”让英雄联盟璐璐难以了解。

剖析:孩子对不成功的了解一般是以父母的为人处事标准中开展学习培训，实际上，父母决策了孩子对市场竞争的观点。有时候父母讲话时潜在性的心态、脸部情绪及其身体语言都能让孩子得到 最“真正”的信息内容。尤其是父母在评价别人比赛結果时的用语，早已让孩子了解，输赢在她们心里占据多少的比例。

提醒:父母应多留意给孩子大量的室内空间，别使用过多的期待让孩子承受很大的工作压力，而将其最真正的念头忽视了。仅有让孩子寻找自身心灵深处最真正的要求，才可以让她们寻找自身的人生理想。儿童

方法3:让快乐占有内心

场景:静静地在12米来回比赛中尽管落在团队的最终，可是她還是追逐着，結果在她的勤奋下，跑了个最终第二名。比赛完毕后，她不但友善地恭贺获得胜利的小伙伴们，还快乐地跑到父母身旁，轻轻松松地对父母说:“今日我玩得很开心”，父母也给她一个热情的相拥。如何帮助孩子“优雅”地竞争？在父母眼中，闺女能这般应对不成功，她早已是个胜者了。剖析:在“市场竞争”和“输赢”走入孩子的观念以前，快乐是吸引住他进行一件事情的关键动机。婴儿的心理状态盲目性强，个人行为经常立即受兴趣爱好上下。假如孩子在工作压力下学习培训，又不可以非常好地调节，很可能会觉得威协和害怕，进而造成厌学心理。

提醒:对孩子而言，玩游戏、比赛，或者进行一件事情，快乐应是第一位的。假如孩子能战胜困难，坚持不懈把一件事情做了，大量的情况下并不是某类奖赏，只是使他享有这一全过程。因此，市场竞争还可以是身心健康的，关键是让孩子从这当中享有这一全过程和学习培训更好的生活方法，如团队协作等。这种方法将使孩子获益终生。　子君

不应该对孩子说的三句话

①“他人怎样，你怎么不好？”父母不经意地将孩子与别人较为，有畏公平公正，由于每一个孩子的特性不一样。假如反复很多遍，会让孩子对自身作出有误的分辨，进而造成不自信。

②“你看看某某某又得了第一。”这类叫法非常容易让孩子热衷于这类竞争者，而对事儿自身的兴趣爱好和思索冷漠了，没法从主题活动获得开心。

③“你看看，那傻瓜又输掉”父母的無心之语会让孩子敏锐地感受到，父母对不成功的观点。如何帮助孩子“优雅”地竞争？而觉得父母平常说的“输掉没事儿”是用于坑人的。

早教启蒙：教会孩子正确看待竞争

天才儿童不是天生的，是早期教育和生长环境影响的结果。我们可以通过以辅助游戏的方式，对幼儿进行早教。早期教育可以让孩子有更多的学习兴趣，父母该不该对孩子进行早期教育呢？下面是由小编为大家整理的“早教启蒙：教会孩子正确看待竞争”，仅供参考，欢迎大家阅读。

难题：

在我的孩子来看，全部的事情全是一场比赛，而他务必每一次必须赢。怎么教会孩子正确看待竞争？

思索：

有市场竞争观念是好的。这会促进孩子加倍努力最好是，并持续挑战自己的極限。可是，过多心高气傲，则会夺走孩子日常生活的许多快乐。由于他太过关心“赢”，而忽略了对全过程的享有。除此之外，假如一个孩子有过多的争强好胜，他会没法接纳不成功。可是，没人会始终是大赢家的。因而，你需要做的便是让孩子维持适当的争强好胜。怎么教会孩子正确看待竞争？

解决方案：

1、花些時间和孩子一起玩，可是不必纪录成绩。

大家能够 来一场不分队的棒球赛，给每一个人发球的机遇；或者打网球，看一下能否让球一直不落地式；要不就玩网球，数一数大家一共能够 接起几回，而不是让另一方先错手几回。和孩子一起来享有手机游戏的全过程吧，让孩子搞清楚，实际上全过程远比結果更关键。

2、协助孩子了解。

大家往往要想搞好一件事情，并并不是由于他人对待它的目光，只是由于大家从这一件事情中所得到 的诸多获得。怎么教会孩子正确看待竞争？

3、多夸奖孩子的勤奋，夸一夸孩子在这里全过程中的提升，而不是只注意到結果。

当孩子在勤奋试着一些事情的情况下，当孩子的工作能力获得提升的情况下，当孩子可以变成他人的驱动力来源于的情况下，都给孩子一些积极主动的回应。而在孩子说起自身所获得的成绩时，就马上把话题讨论正确引导到别的事情上。

4、留意你自己的个人行为。

你是不是在孩子赢的情况下，在不知不觉，主要表现了大量的关心与毫无疑问呢？当孩子得了第一名的情况下，你是不是看上去欢呼雀跃呢？你是不是会庆贺孩子的获胜，而在孩子输掉的情况下主要表现得很心寒呢？你是不是把自己觉得最好是的工艺品裱框起來，挂在醒目的部位，而把别的工艺品锁在抽屉柜里呢？你是不是由于一个孩子在某件事情上成绩突出，因此就给了他许多的关心，却并沒有激励另一个孩子去挖掘自身的技能呢？诚信地思考一下自身，看看你都向孩子传递了什么有关胜负的信息内容？

5、消除孩子老想将全部的事情都变化为市场竞争的想法。

怎么教会孩子正确看待竞争？当他说道：“最终跳入游泳馆的是傻瓜。”就回应说：“我觉得最终进去的人是以便给你先来试一下温度！”假如他说道：“我取得了较大的薄杂粮煎饼。”就回应道：“太棒了！当别人都吃第二块的情况下，大家就了解你早已饱了。”

让孩子变得更有竞争力的早教方式

随着人们的生活水平不断提高，早教越来越受到人们的重视。作为父母，我们要正确的理解早期教育，早期教育能够培养开朗外向的性格，让宝宝有自信的与别人交往。你们有对自己的孩子进行早期教育吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《让孩子变得更有竞争力的早教方式》，供您参考，希望能够以帮助到大家。

在如今竞争激烈的社会中，让孩子从小具备竞争力已成为许多家长的关注焦点。早教在这个过程中扮演着重要的角色，因为它可以提供丰富的学习资源和良好的学习环境，帮助孩子培养各种能力和技能。在本文中，将探讨一些能让孩子变得更有竞争力的早教方式。

早期教育应该注重培养孩子的认知能力。其中，语言能力是非常重要的一项能力。通过读书和讲故事，可以帮助孩子提升语言表达能力和阅读理解能力。数学能力也是竞争力的关键因素之一。培养孩子对数字的理解和逻辑思维的能力，可以通过游戏和互动学习的方式来进行。

另外，艺术教育也是培养孩子竞争力的重要方面。绘画、音乐和舞蹈等艺术形式可以激发孩子的创造力和表达能力，培养他们的审美能力和艺术修养。通过参与各种艺术活动，孩子可以学习到团队合作、坚持不懈和自我表达等重要的竞争力素养。

体育运动也是培养孩子竞争力不可或缺的方式之一。参与体育活动可以帮助孩子建立自信、培养协作能力和团队精神。体育活动也能促进孩子的身体发育和健康成长。因此，家长可以鼓励孩子参加各种体育课程和比赛，培养他们的运动技能和竞争意识。

除了以上提到的方面，情商教育也是培养竞争力的重要组成部分。情商即情绪智力，是衡量一个人情感管理和社交能力的指标。通过情商教育，孩子可以学会与人相处、解决问题和控制情绪的能力。这些技能对于孩子未来在职场和社交生活中的竞争力发挥着重要的作用。

家庭教育在培养孩子竞争力过程中也占据重要地位。家长应该为孩子提供一个稳定的家庭环境，关注他们的成长和发展。在孩子面临困难时，家长可以给予鼓励和支持，帮助他们建立自信心和积极的态度。同时，家庭教育也要注重父母的示范作用，家长应该积极投入社交、学习和培训等方面的活动，成为孩子的榜样。

亲子早教网小编认为，让孩子变得更有竞争力的早教方式涵盖了多个方面。从认知能力、艺术教育、体育运动到情商教育，每个方面都可以为孩子提供重要的竞争优势。家长的支持和家庭教育也是不可或缺的因素。因此，通过综合运用这些早教方式，可以帮助孩子全面发展，具备更强的竞争力。

儿童早教：竞争让孩子精神高度紧张

成年人全都喜爱较为，也喜爱心高气傲，应对竞争日渐猛烈和念书学生就业的工作压力，无形中，大家不经意间会把竞争定义传送给孩子：你需要当第一，你得最好是，你比他人必须棒……将会幼稚园的团体自然环境也是那样营造孩子的：比一比，赛一赛，随后最棒的孩子获得数最多的激励。

孩子自小有竞争观念不太好吗？

将会好，将会不太好，这一在于成年人的期待和教育模式，在于大家为孩子们出示的生态环境，更在于孩子的品性。最后還是需看在竞争的情况下孩子的担任能力。

但我们中国人素来注重的中庸思想有一定大道理，说白了的“和”与“平”一样合适孩子在竞争自然环境发展的心理状态素养塑造。竞争和工作压力，必须适当适度，对孩子而言，便是要合适孩子的接受力和参与度。

将会我女儿见到我虽然一切都爱一比高下、但现况莫过于此乃至有时疲惫不堪后，再再加大家给她看的书籍都讲的是孩子的协作和共享，她对竞争的了解不屑一顾得要我惊讶。

有一天，我让她自身脱吊带背心，她不干，还告知我还在幼稚园的情况下教师会协助她。她还非常得意忘形的说，“班级的许多孩子都是脱，我不想”。我也问她他人会你肯定不会那样是啥觉得。她振振有词说“我很高兴，我认为那样真棒。因为我非常好。”

这实际上和希望的状况彻底不符。她这一少年儿童的心理状态，好像仿佛合适英国的管理体系。可我们是在我国长大了，我们接纳的是我国的文化教育。我也感觉必须让她了解第一和落伍的差别。依靠奥运会这一机会，她一回来看颁奖一规定要鲜花，我也刚开始游历哪些最棒的是第一名，前三名才有鲜花，你需要鲜花就需要……

可是，美美哒一语道破：“母亲，那样我能焦虑不安的，我没有办法工作中”。

她这一席话，归纳了竞争的较大 不良影响。我也不知道是她看夏季奥运会听见选手“焦虑不安”这一语汇太多了，還是我平常给了她过多的工作压力。因此，我自我反思呀、愧疚呀，我果断已不愚民政策哪些第一、哪些成绩了。如同奥运会的最高境界是享有赛事一样，孩子也应当自小享有儿时，享有每一个主题活动。让快乐变成她们的较大 的驱动力。即使孩子当不上哪些第一前几位哪些的，她搞好她自身、她感觉开心，她将来进到社会发展使我们安心，充足了。

我们要严防髙压下的充分发挥紊乱。过多的批评、过多的评定、过多的在乎胜负和高期待，会让孩子没法承担。输掉考試，就寓意输掉所有吗？我中学的情况下，院校从我们班选拨体形幽美的人去市区走鲜花花束队，敝人当初瘦骨嶙峋低下头哈背，毫无悬念落榜，那时候哭的什么一样，感觉真没颜面了。时隔一年，普通高中的我，身高位居前三甲，也拥有邻家小妹的讨人喜欢，当初超出我的男人又一不小心甩在后面，自己还立在了团队的第一排。从那以后我就知道了，谁也不可以看不起谁。

倘若你周边父母给孩子报了那样那般的兴趣培训班，你也跟随来，累不用说，孩子喜欢吗？像我非常喜爱游水，感觉教闺女毫无疑问没有问题，可迄今我还没带她进游泳馆，由于她确立跟我说“我很喜欢乒乓球赛”。那么我再想跟哪些较为也没有用，我务必得等她对水发生了兴趣爱好，如今我认为有可能了由于她极其喜爱看奥运会跳水比赛，一个劲要去北京水立方！

因而，竞争哪些如何竞争，应当以孩子为管理中心，是孩子的能力和他们自己核心的。如今孩子还小的时候，尽量让她们信心地感受自身的觉得。

還是一句话归纳，适度轻中度的竞争刺激性是有心的。

可以感觉自身棒的孩子，是非常值得大家给他们欢呼声的。针对孩子，在自身的演出舞台上自身可以追随心里的能量，她们便是强劲的。 文/谢影 转自好爸爸妈妈blog