关于胎教,先人们有着很多值得我们借鉴的智慧。孕期十月,孕妈同时担负着两个生命的新陈代谢和情绪起伏,实在不是件很轻松的事。而保持愉悦的心情就是对宝宝最好的胎教。情绪胎教——母体是传递情绪的“使者”古人云“凡有孕之妇,宜情志舒畅,遇事乐观,喜、怒、悲、思皆可使气血失和而影响胎儿。”今人说现在所谓的“情绪胎教“,就是通过对孕妇的情绪调节创造清馨的氛围及和谐的心境,通过母子间的神经递质作用促使胎儿良好的发育。情绪的调整应从怀孕前开始,贯穿整个妊娠期。在日本准妈妈在胎儿学校开始所有课程之前进行的预备动作就是放松。她们在一间灯光柔和的房间里,随着舒缓的音乐和舒展的动作,尽量放松自己,使身体和精神达到稳定的状态。日本学者七田真认为,胎儿期如果母亲心情舒畅,孩子在儿童心理发展的情感、个性、智慧和能力等方面就是良好的。出生后孩子的直觉力、想象力、空间感、创造力都比较好。在英国医生们发现:胎儿能理解母亲的感情。当母亲惊恐失措的时候,胎儿就会全身抽搐。当母亲闷闷不乐时,平时很活跃的胎儿,也好像没有力气一样不动了。这是因为当母亲情绪变化时,神经系统分泌的激素就会随血液经胎盘进入胎儿体内,使胎儿产生与母亲一样的情绪特征。所以,英国医生对孕妇的情绪状况会明确地提出要求。对于孕期的性爱问题,古今中外的医家一直争论不休。《产孕集》说:“怀孕之后,首忌交合。”而现代医生认为,大部分身体健康的孕妇可以继续做爱,特别是孕中期,女性雌激素分泌量增加,阴道润滑,性欲较高,此时会更容易达到高潮。在英国,医生们更认为孕期性生活可以使孕妈妈放松心情,更自信地应对孕期的不适症状。西方的医生甚至认为孕期性爱对母婴有益,理论是:母亲高潮时的子宫收缩是对腹中宝宝的最好抚慰。 一方水土养一方人。艺术熏陶当然要从小做起,而且是越早越好。“艺术胎教”被各国文化所推崇,自有它的道理。艺术胎教——母子的初感应古人云《钱氏儿科学》说:“欲子女之清秀者,居山明水秀之乡,欲子女之聪俊者,常资文学艺术。”今人说孕妇通过各种胎教手段,多接触美好的事物。如听音乐、欣赏美景、做园艺、绘画、手工、读书等,从而陶冶性情,愉悦身心,则对胎儿智力发育与性格形成产生好的、积极的影响。在秘鲁秘鲁科学家发现,海豚发出的声波能够刺激胎儿脑部发育。秘鲁的孕妇纷纷挺着大肚子与海豚做亲密接触,希望能让宝宝更聪明。在美国从妊娠第5个月开始,孕妇和丈夫一道参加“胎儿大学”的培训。每次开始前,母亲用手轻拍胎儿足踢的地方,并告诉他:“好孩子,现在上课了。”父亲会被要求给7个月以上的胎儿唱歌。从这儿“毕业”的孩子显得更聪明、更易于理解数字和语言,更快地认识父母,在听、讲、使用语言方面都相当出色。在英国英国产前心理学会的专家告诫本国孕妇,如果希望宝宝将来是一个精神稳定、乐观向上的人,她就应该为胎儿唱歌,使胎儿获得感情上的满足。俄罗斯也有医生指导下的孕妈合唱团。在奥地利奥地利医生用特选的音乐做胎教教材,并追踪观察胎儿出生后的发育情况。结果发现,孕期常听莫扎特音乐的宝宝更加聪明活泼。因此,莫扎特成为奥地利人首选的胎教音乐教材。愉悦自己就是愉悦宝宝世界各国越来越多的孕妈妈认识到,孕期胎教的目的就是想办法让自己每天都快乐。改善生活环境、做自己喜欢的事、适度的运动,甚至短途的旅游,还有其他可行的胎教手段都可以愉悦自己,同时对胎儿形成良性刺激。做母亲,不仅仅是确定怀孕了就万事大吉。如何生育一个身心健康的孩子、如何照顾好自己又最大限度地顾全宝宝的需要,需要知识,更需要信心,尤其在生产过程中信心最为重要。 信心胎教古人云《儒门事亲》提出:“儿在母腹中,其母作劳,气血动用,形得充实……多易生产。”在没有剖宫产的时代,做母亲的信心是否充足尤其重要。今人说一般情况下,怀孕前3个月要注意休息,避免剧烈运动。4个月以后可适度运动(如散步、慢跑、游泳、打乒乓球),适当的运动不仅让孕妇锻炼身体,为分娩'target=_blank>自然分娩做好体力上的准备,更能帮助孕妈对自己的身体建立充足的信心,利于以后的顺利生产。在日本经医生检查合格的孕妇,可以进入“游泳医院”。参加过游泳训练的孕妇,妊娠期间的腰痛、痔疮、静脉曲张等症状有明显的减轻,还有不少胎位异常的人也得到自然纠正。而且,她们的顺产率为75%,产程平均缩短50%。在泰国泰国医学专家用了5年时间,观察孕妇慢跑、骑自行车等锻炼活动后发现,这些孕妇新陈代谢能力提高,比未经锻炼的孕妇分娩顺利,新生儿出生时的健康状况也比一般新生儿好。孕期当然要保证营养摄入,但同时也要保证体重不超标。因为宝宝的健康全由妈妈来打基础,与其说是健康胎教,不如说是妈妈给宝宝的健康储备。健康胎教——完美孕期,健康第一古人云《万氏女科》说:“妇人受孕后,最宜忌饱食,淡滋味,避寒暑,常得清纯平和之气以养其胎,则胎之完固,生子无疾”。今人说孕妇的饮食在讲究营养的前提下要以“清淡”为主。因此,可以常吃一些瘦肉、鱼、禽、蛋类、牛奶、豆浆,以及蔬菜、水果。在日本孕妇喜欢吃鱼有利胎儿大脑发育,因此,日本儿童的智商比欧美儿童要高。丹麦研究者还发现,孕妇吃鱼越多怀孕足月的可能性越大,出生时的婴儿也会较一般婴儿更健康。但是要避免食用被污染的鱼。在美国由于60%的美国人体重超重,容易发生糖尿病、高血压等疾病,所以医生会叮嘱孕妇,孕期内只能增重25磅(约为2.25斤)新生儿重量控制在6磅(6斤不到)左右。这样不仅宝宝健康,也更利于母亲进行自然分娩。

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含有祖先智慧的传统胎教


含有祖先智慧的传统胎教,超过现代的任何胎教,即有体系而且详细的告诉有关胎教的一切。

第一,从圆房开始作为胎教的开始,认为一个生命不是低贱的,而是高贵的。

第二,详细的说明怀孕的女性应该保持的基本的道理。

首先,从孕妇的举止上来说,选出“三态度”,即话不能太多,不应该笑得太多或哭得太多或受惊太多或害怕,不能哭丧。防止孕妇过于兴奋或激昂。如果孕妇兴奋的话,由于身体内的荷尔蒙的作用,会引起血管收缩或代谢障碍,对胎儿有害。

并且急事、愤怒的事,、下贱的事是胎儿得病,孕妇感觉到的喜怒哀乐等7种感情会遗传给胎儿,所以孕妇不要听坏话,做坏事,有坏的想法。

我们相信只有母亲的姿势正确和端正,出生的胎儿才会端正,有气质有品位。所以孕妇与任何时候相比都要使心态和举止正确。

第三,强调丈夫的作用。

〈胎教史记〉中说“怀孕时,爸爸一天的端正的举止重要性不亚于孕妇怀胎10个月。这就是在传统胎教中强调爸爸的胎教的重要性。

作为丈夫在妻子怀孕期间不要接近杂人,不要过度饮酒或吸烟,不要贪色,虔诚的生活,以此为生活的原则。而且帮助不幸邻居或动物,帮忙村里办丧事,希望自己的品德传送给后代。

胎教可以提高胎儿的智慧


胎教的重要性,早在胎儿医学发达以前便极受重视。长期以来,人类智慧一代代积累并流传下来。

谁说不能提高胎儿的智慧?

几年前,曾在日本举办“生产的历史,国际象征”活动。当时,来自我国的医师提出一个报告,在云南省所挖掘的墓碑上记载有怀孕时的注意事项及期望。

虽然是在数千年前,却已提到根据怀孕月数所应进行的胎教。其中怀孕几个月时该注意哪些事情,其月份的重点事项与现代的胎儿医学互相对照,吻合之处还不在少数。例如,四肢(手脚)分化的时期与性别分化的时期,当时的分析与现代医学发现竟完全相同,这一点着实令人吃惊。虽然,其中也有一些迷信的地方,却仍然令人感叹当时人类智慧的博大精深。

这些都是人类为了培育下一代所累积的智慧、本能、经验。总之,期望生下健康强壮的婴儿,是人类共同的愿望。

那么,日本在这方面的发现又如何呢?自古以来日本就有这种口耳相传的胎教,正式出现在文献上的则是江户时代。书中关于胎教就有如下的叙述:

“人不教,则无法成才,教育从幼小时代就要实施。然而,除了幼小时代之外,在胎内时就要教导。……怀胎开始,一切都要注意,上至孕妇心灵的想法,下至言语、手足的动作等,平时就要谨慎,等待平安的生产。此谓胎教……”

可见对生产的想法,每个时代都大同小异。

此外,在民间传承的孕妇禁忌,也有很多被视为胎教的禁忌,其中有些原因不明的先天性畸形也被视为是胎教所影响,于是迷信的胎教禁忌应运而生。例如:吃兔肉会生出兔唇的孩子,吃章鱼会使孩子长疣,吃水鸟会生出长蹼的孩子;孕妇不可吃奇怪的食物,否则生出来的孩子也会长得很奇怪;孕妇不可跨过草绳,怀孕期间不可在室内钉钉子等等。

事实上这些事情不太可能发生。先天性畸形的原因至今仍有许多无法解释,而在与现代医学无缘的当时,难怪人们会有以上的揣测了。

但是,其中也有一些传说颇令人深思。

看到火灾会生出有胎记的孩子,劝谏女性在怀孕期间不可赶赴看热闹、不可受到异常的刺激。每天打扫厕所,会生出美丽的孩子,意谓孕妇若能常常运动,可以帮助孕妇顺产;从事一些人们一般都嫌恶的工作,可以生出性格优良、贤淑的孩子,因为孕妇此时肯定富有同情心。有些地方甚至流传怀孕期间食用过多油炸物,会生出长疮的孩子,其实疮就是湿疹。

从1850年至现代,在东方如日本,原本以中医为主的医疗传统,因西风东渐的影响逐渐发展成为以西洋医学——西医为主。当时由于胎儿医学尚未发达,这些传说都被视为迷信而受到摒弃。医学界认为腹中的胎儿被羊水包围,受到母亲厚实腹壁的保护,与外界的变化毫无关系,会传达孕妇的喜怒哀乐只是无稽之谈,胎儿与母体更不可能有所联系……在那个时代,此学说很盛行。

提到胎教,有过一段不被重视、认为不合科学的时代。但是,大约是从1940年开始,欧洲开始兴起对怀孕中母体身心与胎儿发育密切相关的研究风气。到1960年后,胎儿医学急速发展,胎教又开始受到重视了。现在,应该没有人会否定胎教了。

温馨提醒:脑的神经细胞一旦被制造出来,就会使用一辈子。人类生存最基本而重要的感觉系统,就是在胎儿时代奠定基础的。胎教最重要的时间就是在脑部的发育阶段。脑部发育阶段,如果受到任何伤害,很难恢复。

胎教的重要性,早在胎儿医学发达以前便极受重视。长期以来,人类智慧一代代积累并流传下来。

不同国家的“胎教智慧”


“胎教智慧”的全球搜索

一直被医生反复强调的“胎教”是对未出世孩子的“教育”吗?古今中外的研究虽都在集中强调关于胎儿的种种,但说到底胎教的核心仍旧是母亲,而先人们有着很多值得我们借鉴的智慧。

孕期十月,孕妈同时担负着两个生命的新陈代谢和情绪起伏,实在不是件很轻松的事。而保持愉悦的心情就是对宝宝最好的胎教。

情绪胎教——母体是传递情绪的“使者”

古人云

“凡有孕之妇,宜情志舒畅,遇事乐观,喜、怒、悲、思皆可使气血失和而影响胎儿。”

今人说

现在所谓的“情绪胎教“,就是通过对孕妇的情绪调节创造清馨的氛围及和谐的心境,通过母子间的神经递质作用促使胎儿良好的发育。情绪的调整应从怀孕前开始,贯穿整个妊娠期。

在日本

准妈妈在胎儿学校开始所有课程之前进行的预备动作就是放松。她们在一间灯光柔和的房间里,随着舒缓的音乐和舒展的动作,尽量放松自己,使身体和精神达到稳定的状态。日本学者七田真认为,胎儿期如果母亲心情舒畅,孩子在儿童心理发展的情感、个性、智慧和能力等方面就是良好的。出生后孩子的直觉力、想象力、空间感、创造力都比较好。

在英国

医生们发现:胎儿能理解母亲的感情。当母亲惊恐失措的时候,胎儿就会全身抽搐。当母亲闷闷不乐时,平时很活跃的胎儿,也好像没有力气一样不动了。这是因为当母亲情绪变化时,神经系统分泌的激素就会随血液经胎盘进入胎儿体内,使胎儿产生与母亲一样的情绪特征。所以,英国医生对孕妇的情绪状况会明确地提出要求。

对于孕期的性爱问题,古今中外的医家一直争论不休。《产孕集》说:“怀孕之后,首忌交合。”而现代医生认为,大部分身体健康的孕妇可以继续做爱,特别是孕中期,女性雌激素分泌量增加,阴道润滑,性欲较高,此时会更容易达到高潮。在英国,医生们更认为孕期性生活可以使孕妈妈放松心情,更自信地应对孕期的不适症状。西方的医生甚至认为孕期性爱对母婴有益,理论是:母亲高潮时的子宫收缩是对腹中宝宝的最好抚慰。一方水土养一方人。艺术熏陶当然要从小做起,而且是越早越好。“艺术胎教”被各国文化所推崇,自有它的道理。

艺术胎教——母子的初感应

古人云

《钱氏儿科学》说:“欲子女之清秀者,居山明水秀之乡,欲子女之聪俊者,常资文学艺术。”

今人说

孕妇通过各种胎教手段,多接触美好的事物。如听音乐、欣赏美景、做园艺、绘画、手工、读书等,从而陶冶性情,愉悦身心,则对胎儿智力发育与性格形成产生好的、积极的影响。

在秘鲁

秘鲁科学家发现,海豚发出的声波能够刺激胎儿脑部发育。秘鲁的孕妇纷纷挺着大肚子与海豚做亲密接触,希望能让宝宝更聪明。

在美国

从妊娠第5个月开始,孕妇和丈夫一道参加“胎儿大学”的培训。每次开始前,母亲用手轻拍胎儿足踢的地方,并告诉他:“好孩子,现在上课了。”父亲会被要求给7个月以上的胎儿唱歌。从这儿“毕业”的孩子显得更聪明、更易于理解数字和语言,更快地认识父母,在听、讲、使用语言方面都相当出色。

在英国

英国产前心理学会的专家告诫本国孕妇,如果希望宝宝将来是一个精神稳定、乐观向上的人,她就应该为胎儿唱歌,使胎儿获得感情上的满足。俄罗斯也有医生指导下的孕妈合唱团。

在奥地利

奥地利医生用特选的音乐做胎教教材,并追踪观察胎儿出生后的发育情况。结果发现,孕期常听莫扎特音乐的宝宝更加聪明活泼。因此,莫扎特成为奥地利人首选的胎教音乐教材。

愉悦自己就是愉悦宝宝

世界各国越来越多的孕妈妈认识到,孕期胎教的目的就是想办法让自己每天都快乐。改善生活环境、做自己喜欢的事、适度的运动,甚至短途的旅游,还有其他可行的胎教手段都可以愉悦自己,同时对胎儿形成良性刺激。

做母亲,不仅仅是确定怀孕了就万事大吉。如何生育一个身心健康的孩子、如何照顾好自己又最大限度地顾全宝宝的需要,需要知识,更需要信心,尤其在生产过程中信心最为重要。信心胎教

古人云

《儒门事亲》提出:“儿在母腹中,其母作劳,气血动用,形得充实……多易生产。”在没有剖宫产的时代,做母亲的信心是否充足尤其重要。

今人说

一般情况下,怀孕前3个月要注意休息,避免剧烈运动。4个月以后可适度运动(如散步、慢跑、游泳、打乒乓球),适当的运动不仅让孕妇锻炼身体,为分娩'target=_blank>自然分娩做好体力上的准备,更能帮助孕妈对自己的身体建立充足的信心,利于以后的顺利生产。

在日本

经医生检查合格的孕妇,可以进入“游泳医院”。参加过游泳训练的孕妇,妊娠期间的腰痛、痔疮、静脉曲张等症状有明显的减轻,还有不少胎位异常的人也得到自然纠正。而且,她们的顺产率为75%,产程平均缩短50%。

在泰国

泰国医学专家用了5年时间,观察孕妇慢跑、骑自行车等锻炼活动后发现,这些孕妇新陈代谢能力提高,比未经锻炼的孕妇分娩顺利,新生儿出生时的健康状况也比一般新生儿好。

孕期当然要保证营养摄入,但同时也要保证体重不超标。因为宝宝的健康全由妈妈来打基础,与其说是健康胎教,不如说是妈妈给宝宝的健康储备。

健康胎教——完美孕期,健康第一

古人云

《万氏女科》说:“妇人受孕后,最宜忌饱食,淡滋味,避寒暑,常得清纯平和之气以养其胎,则胎之完固,生子无疾”。

今人说

孕妇的饮食在讲究营养的前提下要以“清淡”为主。因此,可以常吃一些瘦肉、鱼、禽、蛋类、牛奶、豆浆,以及蔬菜、水果。

在日本

孕妇喜欢吃鱼有利胎儿大脑发育,因此,日本儿童的智商比欧美儿童要高。丹麦研究者还发现,孕妇吃鱼越多怀孕足月的可能性越大,出生时的婴儿也会较一般婴儿更健康。但是要避免食用被污染的鱼。

在美国

由于60%的美国人体重超重,容易发生糖尿病、高血压等疾病,所以医生会叮嘱孕妇,孕期内只能增重25磅(约为2.25斤)新生儿重量控制在6磅(6斤不到)左右。这样不仅宝宝健康,也更利于母亲进行自然分娩。

五种音乐胎教启发胎儿智慧


下面给孕妈咪提供五种音乐启智小方法,让我们的孕妈咪在这五个“五乐戏”里更加游刃有余的孕育聪慧宝宝。

五乐戏之——母唱胎听法

爱宝指数:★★★★

不时的哼唱一些自己喜爱的歌曲,把自己愉快的信息,通过歌声传给宝宝,让宝宝于你一起分享喜悦。

技术难度:★★

不要在意你的嗓音,在哼唱时要凝神于腹内的宝宝,使自己在抒发情感与内心寄托的同时,让宝宝能享受到美妙的音乐。

乐行指数:★★★★

这是不可忽视的一种良好的音乐启智方式,适宜于每一个孕妈咪采用。

五乐戏之——母教胎唱法

爱宝指数:★★★★

宝宝还没见面,就已经开始接受“老师”的音乐培训了,孕妈咪也可以在和宝宝的互动中教学相长。

技术难度:★★★

当孕妈咪选好了一支曲子后,自己唱一句,随即凝思宝宝在自己的腹内学唱。因为宝宝不具备歌唱的能力,所以孕妈咪只好充分发挥自己的想像力,利用“感通”途径,来教育宝宝了。

乐行指数:★★★

本方法由于更加充分利用了母胎之间的“感通”途径,其教育效果是比较好的。

五乐戏之——器物灌输法

爱宝指数:★★★

孕妈咪和宝宝的“音话小游戏”。

技术难度:★★

这种音乐启智的方法是英国心理学家奥尔基发明的。利用器物灌输法进行音乐启智,可准备一架微型扩音器,将扬声器放置于孕妈咪的腹部,当乐声响时不断轻轻地移动扬声器,将优美的乐曲通过母腹的隔层,源源不断地灌输给宝宝。

乐行指数:★

重要提示:在使用当中需要注意,扬声器在腹部移动时要轻柔缓慢,并不宜播放时间过长,以免宝宝过于疲乏。一般每次以5~10分钟为宜。

五乐戏之——音乐熏陶法

爱宝指数:★★★★

孕妈咪和宝宝的快乐嬉戏时间,血脉相连,一同感悟音乐的美妙。

技术难度:★

孕妈咪每天欣赏几支音乐名曲,听几段轻音乐,在欣赏与倾听当中借曲移情,浮想翩翩,寄希望于宝宝,时而沉浸于一江春水的妙境,时而徜徉进芭蕉绿雨的幽谷,好似生活在美妙无比的仙境,遐思悠悠,当然就可以收到很好的启智效果。

乐行指数:★★

本方法主要适宜爱好音乐并善于欣赏音乐的孕妈咪采用。有音乐修养的人,一听到音乐就进入了音乐的世界,情绪和情感都变得愉快、宁静和轻松。

五乐戏之——朗诵抒情法

爱宝指数:★★★

现代音乐启智的潮流所向,起伏跌宕的乐曲和抑扬顿挫的诗篇,让孕妈咪和宝宝一起感悟人生。

技术难度:★

在音乐伴奏与歌曲伴唱的同时,朗读诗或词以抒发感情。在一套启智音乐当中,器乐、歌曲与朗读三者前后呼应,优美流畅,娓娓动听,达到有条不紊的和谐统一,具有很好的抒发感情作用,能给孕妈咪与宝宝带来美的享受。

乐行指数:★★★

把你听到的音乐讲给宝宝听,或者把你的感受化作诗篇朗诵给宝宝,你的感受随时让宝宝知道。

哪种胎教音乐可以启发胎儿智慧?


哪种胎教音乐可以启发胎儿智慧?

每个人都有喜欢的音乐,有民族摇滚轻音乐...准妈妈在进行音乐胎教时,不要拘泥于一种形式,可以尝试多种不同风格的音乐,以达到启发胎儿智慧的作用,下面为你推荐可以启发胎儿智慧的5种音乐。

启发胎儿智慧——母唱胎听法

爱宝指数:★★★★

不时的哼唱一些自己喜爱的歌曲,把自己愉快的信息,通过歌声传给宝宝,让宝宝于你一起分享喜悦。

技术难度:★★

不要在意你的嗓音,在哼唱时要凝神于腹内的宝宝,使自己在抒发情感与内心寄托的同时,让宝宝能享受到美妙的音乐。

乐行指数:★★★★

这是不可忽视的一种良好的音乐启智方式,适宜于每一个孕妈咪采用。

启发胎儿智慧——母教胎唱法

爱宝指数:★★★★

宝宝还没见面,就已经开始接受“老师”的音乐培训了,孕妈咪也可以在和宝宝的互动中教学相长。

技术难度:★★★

当孕妈咪选好了一支曲子后,自己唱一句,随即凝思宝宝在自己的腹内学唱。因为宝宝不具备歌唱的能力,所以孕妈咪只好充分发挥自己的想像力,利用“感通”途径,来教育宝宝了。

乐行指数:★★★

本方法由于更加充分利用了母胎之间的“感通”途径,其教育效果是比较好的。

启发胎儿智慧——器物灌输法

爱宝指数:★★★

孕妈咪和宝宝的“音话小游戏”。

技术难度:★★

这种音乐启智的方法是英国心理学家奥尔基发明的。利用器物灌输法进行音乐启智,可准备一架微型扩音器,将扬声器放置于孕妈咪的腹部,当乐声响时不断轻轻地移动扬声器,将优美的乐曲通过母腹的隔层,源源不断地灌输给宝宝。

乐行指数:★

重要提示:在使用当中需要注意,扬声器在腹部移动时要轻柔缓慢,并不宜播放时间过长,以免宝宝过于疲乏。一般每次以5~10分钟为宜。

启发胎儿智慧——音乐熏陶法

爱宝指数:★★★★

孕妈咪和宝宝的快乐嬉戏时间,血脉相连,一同感悟音乐的美妙。

技术难度:★

孕妈咪每天欣赏几支音乐名曲,听几段轻音乐,在欣赏与倾听当中借曲移情,浮想翩翩,寄希望于宝宝,时而沉浸于一江春水的妙境,时而徜徉进芭蕉绿雨的幽谷,好似生活在美妙无比的仙境,遐思悠悠,当然就可以收到很好的启智效果。

乐行指数:★★

本方法主要适宜爱好音乐并善于欣赏音乐的孕妈咪采用。有音乐修养的人,一听到音乐就进入了音乐的世界,情绪和情感都变得愉快、宁静和轻松。

启发胎儿智慧——朗诵抒情法

爱宝指数:★★★

现代音乐启智的潮流所向,起伏跌宕的乐曲和抑扬顿挫的诗篇,让孕妈咪和宝宝一起感悟人生。

技术难度:★

在音乐伴奏与歌曲伴唱的同时,朗读诗或词以抒发感情。在一套启智音乐当中,器乐、歌曲与朗读三者前后呼应,优美流畅,娓娓动听,达到有条不紊的和谐统一,具有很好的抒发感情作用,能给孕妈咪与宝宝带来美的享受。

乐行指数:★★★

把你听到的音乐讲给宝宝听,或者把你的感受化作诗篇朗诵给宝宝,你的感受随时让宝宝知道。

各国胎教中蕴含的大智慧


孕期十月,孕妈同时担负着两个生命的新陈代谢和情绪起伏,实在不是件很轻松的事。而保持愉悦的心情就是对宝宝最好的胎教。

情绪胎教——母体是传递情绪的“使者”

古人云

“凡有孕之妇,宜情志舒畅,遇事乐观,喜、怒、悲、思皆可使气血失和而影响胎儿。”

今人说

现在所谓的“情绪胎教”,就是通过对孕妇的情绪调节创造清馨的氛围及和谐的心境,通过母子间的神经递质作用促使胎儿良好的发育。情绪的调整应从怀孕前开始,贯穿整个妊娠期。

在日本

准妈妈在胎儿学校开始所有课程之前进行的预备动作就是放松。她们在一间灯光柔和的房间里,随着舒缓的音乐和舒展的动作,尽量放松自己,使身体和精神达到稳定的状态。日本学者七田真认为,胎儿期如果母亲心情舒畅,孩子在儿童心理发展的情感、个性、智慧和能力等方面就是良好的。出生后孩子的知觉力、想象里、空间感、创造力都比较好。

在英国

医生们发现:胎儿能理解母亲的感情。当母亲惊恐失措的时候,胎儿就会全身抽搐。当母亲闷闷不乐时,平时很活跃的胎儿,也好像没有力气一样不动了。这是因为当母亲情绪变化时,神经系统分泌的激素就会随血液经胎盘进入胎儿体内,使胎儿产生与母亲一样的情绪特征。所以,英国医生对孕妇的情绪状况会明确地提出要求。

一方水土养一方人。艺术熏陶当然要从小做起,而且是越早越好。“艺术胎教”被各国文化所推崇,自有它的道理。

艺术胎教——母子的初感应

古人云

《钱氏儿科学》说:“欲子女之清秀者,居山明水秀之乡,欲子女之聪俊者,常资文学艺术.”

今人说

孕妇通过各种胎教手段,多接触美好的事物。如听音乐、欣赏美景、做园艺、绘画、手工、读书等,从而陶治性情,愉悦身心,则对胎儿智力发育与性格形成产生好的,积极的影响。

在秘鲁

秘鲁科学家发现,海豚发出的声波能够刺激胎儿脑部发育。秘鲁的孕妇纷纷挺着大肚子与海豚做亲密接触,希望能让宝宝更聪明。

在美国

从妊娠第5个月开始,孕妇和丈夫一道参加“胎儿大学”的培训。每次开始前,母亲用手轻拍胎儿足踢的地方,并告诉他:“好孩子,现在上课了。”父亲会被要求给7个月以上的胎儿唱歌。从这儿“毕业”的孩子显得更聪明,更易于理解数字和语言,更快地认识父母,在听、讲、使用语言方面都相当出色。

在英国

英国产前心理学会的专家告诫本国孕妇,如果希望宝宝将来是一个精神稳定、乐观向上的人,她就应该为胎儿唱歌,使胎儿获得感情上的满足。俄罗斯也有医生指导下的孕妈合唱团。

在奥地利

奥地利医生用特选的音乐做胎教教材,并追踪观察胎儿出生后的发育情况。结果发现,孕期常听莫扎特音乐的宝宝更加聪明活泼。因此,莫扎特成为奥地利人首选的胎教音乐教材。

愉悦自己,就是愉悦宝宝

世界各国越来越多的孕妈妈认识到,孕期胎教的目的就是想办法让自己每天都快乐。改善生活环境、做自己喜欢的事、适度的运动,甚至短途的旅游,还有其他可行的胎教手段都可以愉悦自己,同时对胎儿形成良性刺激。

做母亲,不仅仅是确定怀孕了就万事大吉。如何生育一个身心健康的孩子,如何照顾好自己又最大限度地顾全宝宝的需要,需要知识,更需要信心,尤其在生产过程中信心最为重要。

信心胎教

古人云

《儒门事亲》提出:“儿在母腹中,其母作劳,气血动用,形得充实……多易生产。”在没有剖宫产的时代,做母亲的信心是否充足尤其重要。

今人说

一般情况下,怀孕前3个月要注意休息,避免剧烈运动。4个月以后可适度运动(如散步、慢跑、游泳、打乒乓球),适当的运动不仅让孕妇锻炼身体,为自然分娩做好体力上的准备,更能帮助孕妈对自己的身体建立充足的信心,利于以后的顺利生产。

在日本

经医生检查合格的孕妇,可以进入“游泳医院”。参加过游泳训练的孕妇,妊娠期间的腰痛、痔疮、静脉曲张等症状有明显的减轻,还有不少胎位异常的人也得到自然纠正。而且,她们的顺产率为75%,产程平均缩短50%。

在泰国

泰国医学专家用了5年时间,观察孕妇慢跑、骑自行车等锻炼活动后发现,这些孕妇新陈代谢能力提高,比未经锻炼的孕妇分娩顺利,新生儿出生时的健康状况也比一般新生儿好。

孕期当然要保证营养摄入,但同时也要保证体重不超标。因为宝宝的健康全有妈妈来打基础,与其说是健康胎教,不如说是妈妈给宝宝的健康储备。

健康胎教——完美孕期,健康第一

古人云

《万氏女科》说:“妇人受孕后,最宜忌饱食,淡滋味,避寒暑,常得清纯平和之气以养其胎,则胎之完固,生子无疾”。

今人说

孕妇的饮食在讲究营养的前提下要以“清淡”为主。因此,可以常吃一些瘦肉、鱼、禽、蛋类、牛奶、豆浆以及蔬菜、水果。

在日本

孕妇喜欢吃鱼有利于胎儿发育,因此,日本儿童的智商比欧美儿童要高。丹麦研究者还发现,孕妇吃鱼越多怀孕足月的可能性越大,出生时的婴儿也会较一般婴儿更健康。但是要避免食用被污染的鱼。

在美国

由于60%的美国人体重超标,容易发生糖尿病、高血压等疾病,所以医生会叮嘱孕妇,孕期内只能增重25磅(约为22.5斤)新生儿重量控制在6磅(6斤不到)左右。这样不仅宝宝健康,也更利于母亲进行自然分娩。

启发胎儿智慧的五种音乐胎教


虽说音乐无界,但现实生活中却存在着由于人们文化水平、禀赋素质、欣赏水平、生活环境的差异形成的喜好不同,有的孕妈咪喜爱轻音乐,有的则可能对某首歌曲百听不厌。因此,在孕妈咪对宝宝施以启智启智时就不一定要绝对的拘于一种方式与形式。

下面给孕妈咪提供五种音乐启智小方法,让我们的孕妈咪在这五个“五乐戏”里更加游刃有余的孕育聪慧宝宝。

五乐戏之——母唱胎听法

爱宝指数:★★★★

不时的哼唱一些自己喜爱的歌曲,把自己愉快的信息,通过歌声传给宝宝,让宝宝于你一起分享喜悦。

技术难度:★★

不要在意你的嗓音,在哼唱时要凝神于腹内的宝宝,使自己在抒发情感与内心寄托的同时,让宝宝能享受到美妙的音乐。

乐行指数:★★★★

这是不可忽视的一种良好的音乐启智方式,适宜于每一个孕妈咪采用。

五乐戏之——母教胎唱法

爱宝指数:★★★★

宝宝还没见面,就已经开始接受“老师”的音乐培训了,孕妈咪也可以在和宝宝的互动中教学相长。

技术难度:★★★

当孕妈咪选好了一支曲子后,自己唱一句,随即凝思宝宝在自己的腹内学唱。因为宝宝不具备歌唱的能力,所以孕妈咪只好充分发挥自己的想像力,利用“感通”途径,来教育宝宝了。

乐行指数:★★★

本方法由于更加充分利用了母胎之间的“感通”途径,其教育效果是比较好的。

五乐戏之——器物灌输法

爱宝指数:★★★

孕妈咪和宝宝的“音话小游戏”。

技术难度:★★

这种音乐启智的方法是英国心理学家奥尔基发明的。利用器物灌输法进行音乐启智,可准备一架微型扩音器,将扬声器放置于孕妈咪的腹部,当乐声响时不断轻轻地移动扬声器,将优美的乐曲通过母腹的隔层,源源不断地灌输给宝宝。

乐行指数:★

重要提示:在使用当中需要注意,扬声器在腹部移动时要轻柔缓慢,并不宜播放时间过长,以免宝宝过于疲乏。一般每次以5~10分钟为宜。

五乐戏之——音乐熏陶法

爱宝指数:★★★★

孕妈咪和宝宝的快乐嬉戏时间,血脉相连,一同感悟音乐的美妙。

技术难度:★

孕妈咪每天欣赏几支音乐名曲,听几段轻音乐,在欣赏与倾听当中借曲移情,浮想翩翩,寄希望于宝宝,时而沉浸于一江春水的妙境,时而徜徉进芭蕉绿雨的幽谷,好似生活在美妙无比的仙境,遐思悠悠,当然就可以收到很好的启智效果。

乐行指数:★★

本方法主要适宜爱好音乐并善于欣赏音乐的孕妈咪采用。有音乐修养的人,一听到音乐就进入了音乐的世界,情绪和情感都变得愉快、宁静和轻松。

五乐戏之——朗诵抒情法

爱宝指数:★★★

现代音乐启智的潮流所向,起伏跌宕的乐曲和抑扬顿挫的诗篇,让孕妈咪和宝宝一起感悟人生。

技术难度:★

在音乐伴奏与歌曲伴唱的同时,朗读诗或词以抒发感情。在一套启智音乐当中,器乐、歌曲与朗读三者前后呼应,优美流畅,娓娓动听,达到有条不紊的和谐统一,具有很好的抒发感情作用,能给孕妈咪与宝宝带来美的享受。

乐行指数:★★★

把你听到的音乐讲给宝宝听,或者把你的感受化作诗篇朗诵给宝宝,你的感受随时让宝宝知道。

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