幼儿捣蛋是宝宝好奇心的主要表现，好奇心则是想像力造成的原动力。每一个变成大伙儿的生物学家、艺术大师或是别的行业的著名人物，基本上全是好奇心太重的大孩子或老顽童。因而，好奇心毫无疑问是取得成功的关键个性特征之一。但好奇心假如只是滞留于好奇心，那麼其实际意义便会被受到非常大影响。如何满足宝宝好奇心？
应对宝宝的好奇心，妈咪做正确了吗？
宝宝捣蛋情景回看
如何满足宝宝好奇心？凯西手上拿着一杯牛奶，小手一抖，牛乳洒了。她怪异地看见地毯上慢慢外扩散的奶晕，弯下身子，用小手奇怪地摸了地毯上很湿那一小块地区。凯西看一下地毯，又看一下水杯里的牛乳，疑疑虑惑地换了个地区，有意将杯里的牛乳溅出一些。凯西意外惊喜地发觉，原先地毯上很湿那块斑印的确是她自身的作品。幼儿
观查到凯西的“捣蛋个人行为”，你能做哪一种妈咪呢？
糊里糊涂妈咪的作法——着赶忙慌地跑以往把凯西手上的水杯拿过来：“噢，凯西，牛乳不可以洒地毯上。你看看，你将地毯搞脏，把牛乳消耗了。”见到凯西蹲下蹂躏被牛乳打湿的地毯，妈咪赶快把握住凯西的小手：“凯西，看你将小手搞脏，地毯也搞脏，大家赶快洗一洗去。”
中等妈咪的作法——远远看见凯西自身在一边玩，既不影响凯西，都不参加凯西的手机游戏，过后静静地把凯西导致的错乱局势整理整洁。
聪慧妈咪的作法——不但沒有阻拦凯西的个人行为，也不仅是默认设置凯西的个人行为，反过来，妈咪很热情地将茶桌下边的一小块地毯拖出来，给凯西提前准备了饮用水、番茄沙司、食用油……凯西蹲在地面上，往地毯上滴几滴水，涂些番茄沙司，滴少量食用油，歪头看一下，用小手摸下，随后持续反复她的手机游戏。幼儿她彻底被她观查到的状况吸引住了：饮用水迅速就渗入进地毯，晕染大面积的斑印；番茄沙司基础滞留在原地不动，沒有过多更改；沾上食用油的地区油汪汪的一片，乃至洗干净以后还留有了淡淡的油痕……
分析妈咪作法
宝宝从出世那一天起，就对周边的事情造成了明显的好奇心。例如，不久出世的宝宝便会对响声有一定的反映，几个月的宝宝一听见响声就扭头找寻，一看到物品就想伸出手去拿，再大点的宝宝对周边大量的事情造成了明显的好奇心。如何满足宝宝好奇心？她们看到雨天将会要想出去走走，体会体会被降水打湿的味道；看到枯叶就想来踩一踩，赏析枯叶被碰到的声响；看到水流就想要小手去摸下流水，或排水去抚弄抚弄，激发一层又一层的浪花；见到持续蹦蹦跳跳的足球将会会想尽办法把足球开启，看一下里边到底装着哪些……全部这一切，实际上全是宝宝好奇心的实际反映，也是宝宝学习培训的最好方法。
如何满足宝宝好奇心？糊里糊涂妈咪的作法基本上是大部分妈咪在碰到相近状况时最初的反映，这类作法尽管能够 防止许多不便，可是毫无疑问会施压宝宝的好奇心，棒杀宝宝因好奇心而出芽的想像力与研究事情的工作能力；中等妈咪的作法尽管不容易施压宝宝好奇心的本性，但将会会让宝宝的好奇心仅滞留在好奇心环节；聪慧妈咪的作法则可以立即运用宝宝的好奇心，让宝宝的好奇心更进一步，转化成塑造宝宝想像力与探寻事情工作能力的强劲驱动力。
相关知识
满足宝宝好奇心的5种方式
从一出生开始，宝宝就具备了旺盛的好奇心。随着环境的改变和年龄的增长，宝宝的好奇心也与日俱增。好奇心能帮助宝宝拥有主动学习的动机，但很多家长在不经意就将宝宝的创意表现抹杀在萌芽状态。其实，在我们的日常生活中，有许多方式都可以建立并满足宝宝旺盛的好奇心，就看父母如何善加利用了。
1.亲子共同学习
在成长的过程中，宝宝难免会遇到许多状况和问题。家长总是为宝宝做得太多，急切地想给宝宝正确的解答，却忘记了很重要的一点，那就是宝宝也需要从中学习思考和判断，也需要培养自己解决问题的能力。“给宝宝一个独立思考的空间，是培养好奇心的最佳方式。”当宝宝兴致勃勃地开始提问时，请先别着急告诉宝宝答案。父母可以扮演记者的角色来采访宝宝。“你觉得为什么会这样呢？”“你有什么看法呢？”多为宝宝制造思考的机会，让他试着自己解决问题，并从中学习如何与他人达成共识。
就算家长已经知道正确答案，也可以先和宝宝“装傻”一下，抱持着共同学习的态度告诉宝宝：“妈妈也不知道为什么，不如我们一起看看书，来寻找答案好吗？”通过这些对话沟通的方式，让宝宝拥有独立思考的空间，对于亲子关系的发展也有很大帮助。
2.游戏学习法
有着“德国幼儿教育之父”的福禄贝尔认为，宝宝是通过游戏认识这个世界的。通过游戏的过程，宝宝可以培养敏锐的观察力。举例来说，在洗澡的时候，只要通过一些简单的洗澡玩具，就能教导宝宝认识浮与沉的概念。
另外，生活中还有很多良好的游戏设施可以作为学习工具。比如公园里的翘翘板，能够让宝宝体会如何在游戏中与人合作。在排队等待玩溜滑梯时，可从中了解遵守游戏规则和秩序的重要性。在宝宝逐渐社会化的过程中，游戏对于经验累积起到非常重要的作用。正是通过这些游戏经验，宝宝才懂得如何面对人群，并勇于尝试解决问题。
3.观察与模仿
对于2岁以下的宝宝来说，虽然还没有很清晰的“朋友”概念，但却会互相学习和模仿别人的游戏行为。他们会通过观察，用眼睛仔细看、用耳朵仔细听，然后跟着其他人开始唱歌、跳舞和律动，并且还会纠正自己的错误行为，尽量做到与他人动作一致。就算观察的对象年龄和自己并不相仿，宝宝也会根据个人的能力来调整步调，做出适当的取舍。可以说，通过好奇心所引发的观察和模仿，就是宝宝学习的最佳动力。
4.营造刺激性学习环境
宝宝的感官能力需要有刺激性的媒介来帮助发展，如视觉、听觉、触觉、嗅觉等。在具备充足刺激的环境中生活，宝宝才有机会见识各种各样的事物，并引起他的好奇心。所谓有刺激的环境，必须具备2项条件，即“多样化的内容”和“开放性的空间”。家长可以常带宝宝到商场、电影院、公园或郊外各种公共场所，以有效刺激宝宝的感官和肢体，增加他探索和认识外界的机会。
5.适时提出建议
在宝宝的成长过程中，家长自己也要培养良好的观察力，以便随时了解宝宝究竟有什么样的需求，并对宝宝解决问题的能力有一个持续、准确的把握。在不危及宝宝安全的前提下，家长不要过分干涉宝宝的思考和决策过程。在宝宝面临问题时，应尽量避免给予负面、主观的说词，例如：“你怎么这么笨？”“上次不是已经教过你了吗?怎么这次还不会！”而应该试着将指导者的立场转化为辅导者，站在客观的角度上给宝宝提出建议：“你要不要用这个方法试试看？”这样不但可以给宝宝一个正确的方向，也能让他感受到父母对自己的尊重。
总而言之，对待宝宝的好奇心，一定不能简单地处理，而应该通过各种方式满足他们的好奇心，让他们可以在探索当中更好的认识这个纷繁的世界。
儿童早教：和孩子一起满足好奇心
儿童中午，刚刚把儿子从幼稚园接出去，他就拉着我手嘟囔着要去捉蜗牛。我说他：“为何要捉蜗牛呀？”他认真地说：“我们班养了好几只小蜗牛，他们可好玩儿了。我也想在家里养几个。”以便考虑儿子的好奇心，我便带他赶到墙脚下的草地，捉了几个小蜗牛，拿回家了养着。怎么和孩子一起满足好奇心？
儿子对这种小蜗牛十分好奇心，每日下课后，他必须潜心地看中一阵子。生活久了，他的难题也就多了。“母亲，蜗牛看上去如何那麼软，它有骨头吗？它有双眼、嘴唇、鼻部吗？大家给它弄一点儿吃的吧，要不然它就会被饿死。它吃啥呢？”“它爬过的地区怎么会有一道印？它的壳如果坏掉还能长好么？”……怎么和孩子一起满足好奇心？儿童
应对孩子明确提出的这种难题，因为我不知道该怎样回应，只能上外网查寻。根据搜索，大家掌握来到蜗牛的生活习性、蜗牛的类型、蜗牛的克星等很多专业知识。儿子还把自己最喜欢吃的饭食交给蜗牛吃，他说道要实验一下，看一下是不是像在网上说的那般。历经实验，我们俩都大吃一惊：原先一些蜗牛简直杂食性动物，他们不但吃青菜叶、新鲜水果、白米饭等食材，有的还吃荤呢。怎么和孩子一起满足好奇心？儿童
怎么和孩子一起满足好奇心？要不是由于孩子对蜗牛那样的好奇心，我对蜗牛还确实不了解。这件事情使我了解到：做为父母，一定要考虑孩子的好奇心，那样不但可以丰富多彩孩子的科技知识，更关键的是打开了她们探寻社会科学的那扇窗。另外，孩子的发展也可以推动父母的发展，如果你去想，去行動，就会有很多获得。
早教：满足宝宝的好奇心，有利于宝宝早独立
宝宝在学走路后，就刚开始用各种各样方式考虑自身的好奇心。做为爸爸妈妈的你，应当怎样考虑宝宝的好奇心而又让宝宝在学习中成才呢?如何满足宝宝的好奇心？
好奇心强的小孩早单独
来到一岁上下，宝宝的好奇心就快速发展趋势起来了。他全都想摸摸、动动。看到他人用餐，他要抢勺抓碗;看到他人写字，他要用笔;看到他人洗手消毒，他就要玩水。是不是你感觉他好烦呢?干万抑制!如何满足宝宝的好奇心？
你不能让宝宝这不能拿、那禁止动，宝宝的好奇心会被一连串的“不许动”压抑感住。恰当的作法是：要细心示范性，有风险的要对他说，并给他们表述。例如，有的宝宝老想摸摸炉子上的物品，乃至想来抓火焰。大人能够把着他的手在炉边试一试，宝宝感觉发烫，就不容易再碰到;有的宝宝将会还想要另一只手去摸，直至双手都觉得到烫了才肯罢手。那么你也只能由着他了。如何满足宝宝的好奇心？
生活起居中的普遍物件，要是沒有风险，就需要尽量地让宝宝多摸摸动动。由于那样能够维护宝宝的好奇心和探寻欲，对塑造宝宝的独立能力有很大的益处。
如何满足宝宝的好奇心？年轻的爸爸妈妈们不愿让宝宝未来太过依靠大人吧，那就要宝宝充足发展趋势他的好奇心吧。
幼儿启蒙早教：如何对待宝宝的好奇心
幼儿启蒙宝宝与生俱来好奇心，乃至从出世那一天起就对周边的事物造成了明显的好奇心。外部的全部一切都是宝宝好奇心的实际反映，也是宝宝学习培训的最好方法。如何对待宝宝的好奇心？
各环节的好奇心特点
1～两岁
1～两岁的宝宝语言表达能力工作能力及姿势民事行为能力都获得飞速发展的发展趋势，伴随着生活小常识的累积，他对周边事物的好奇心更加的明显。宝宝刚开始积极试着研究事物的逻辑关系，并根据这类探寻主题活动得到大量的生活小常识，在这个基本上，他的好奇心获得更强的发展趋势，他好奇心的內容与层级也都相对地发生改变，宝宝看起来更为“完善”了。如何对待宝宝的好奇心？幼儿启蒙
2～三岁
2～三岁宝宝早已拥有非常丰富的生活经验，这种生活经验使宝宝对事物的了解进到一个更高层次人才的环节。宝宝对事物逻辑关系拥有很深的了解，他刚开始试着采用各种各样方法认证自身有关周边事物的了解，并开展更为深层次的探寻。
这一阶段的宝宝在爸妈的眼中刚开始越来越判逆，她们经常做一些让爸妈头疼的事儿。假如爸妈可以运用宝宝天性好奇心的特性，就能正确引导宝宝进到一个全新升级的探索宇宙的人生境界，让好奇心变成扩展逻辑思维，培养勇于开拓勇于开拓的良好的习惯。
三岁之上
宝宝总喜爱这儿摸下，那边碰碰，乃至会采用一些较为偏激的个人行为来考虑她们的好奇心：例如砸烂新买的小玩具、拔出来看起来好好地的花草植物、捞出鱼缸里的锦鲤这些……这一切实际上全是宝宝要想考虑他的好奇心，从实践活动中感受并积累经验的方法。因而，这一年龄层的宝宝毁坏一些物件基础是习以为常的事儿。
相相对而言，给宝宝积累经验的机遇，远比训斥她们、严厉打击她们的好奇心有使用价值得多。在安全性的状况下，爸妈要容许宝宝亲自动手实际操作，不必诸事包办代替或是宝宝一碰到难题就要协助。如何对待宝宝的好奇心？幼儿启蒙
看待宝宝好奇心的对策
Q：对宝宝的好奇心是了解、适用？是厌倦、阻拦還是维护、激起？
A：爸妈对宝宝好奇心持有的心态将会对他的一生都造成十分刻骨铭心的危害。因而，爸妈要用心维护宝宝的好奇心，并在这个基础上，对宝宝的好奇心开展科学研究的正确引导，让宝宝的好奇心充分发挥出大量智商潜力。
1.尽量考虑宝宝的好奇心
当宝宝对事物产生兴趣爱好时，一定要尽量考虑宝宝的好奇心。例如宝宝对电视机遥控器或是别的事物发生了兴趣爱好，两者之间担忧宝宝损坏物品，比不上来教宝宝操作方法，考虑宝宝要想自身实际操作的好奇心。那样既考虑了宝宝的好奇心，也给了宝宝锻练的机遇，有利于宝宝尽快累积生活经验。
2.不必以成年人的逻辑思维管束宝宝
如何对待宝宝的好奇心？因为宝宝的认知能力比较有限，又具备好奇心的天性，因而他经常会问许多 奇怪的问题：“这个是什么？”“那是什么？”三四岁的宝宝则总是问“为何”。当他对某种事物造成兴趣爱好的情况下，他便会锲而不舍地打破沙锅问到底。应对宝宝的好奇心，最好是的方法是，爸妈能够运用宝宝的好奇心，采用一些方式 来协助宝宝寻找她们必须的回答，促进宝宝再次思索。