入学准备与注意力

小魔术可以提高孩子注意力。

在空的纸巾盒里放入软软的小毛绒玩具。指引宝宝的手在盒子里摸来摸去，突然，变魔术一样，让宝宝的手抓住玩具，拿出来！妈妈也可以给宝宝变魔术，玩具没有了，玩具又出来了———宝宝一定会被逗得哈哈大笑。游戏适合1岁半以内的宝宝，学习“有”和“没有”的概念，知道什么是“软的”，什么东西是“硬的”。

宝宝再大一些，可以在盒子里放入形状不同的积木，然后让宝宝伸手去摸。开始玩的时候，当宝宝摸出积木时，告诉他这是什么形状，三角形、正方形，如果宝宝已经学会形状，就让宝宝不看盒子，凭触觉摸出是什么形状。等到这一步也很熟练，就可以学习配对。盒子里每样形状的积木都放两块，蒙起孩子的双眼，让孩子把积木一块块摸出来，然后把相同的两块放在一起。

除了积木和毛绒玩具，可以在纸巾盒里放任何宝宝感兴趣的东西。然后让宝宝一边慢慢摸，一边回忆里面到底有什么，这个游戏不仅能锻炼孩子的触觉和灵敏度，还能很好地提高孩子的注意力和记忆力。

延伸阅读

早教启蒙：小魔术提高孩子的注意力

在空的纸巾盒里放进软绵绵的小绒毛玩具。引导宝宝的手在小盒子里摸来摸去，忽然，魔术表演一样，让宝宝的手把握住玩具，拿出来！母亲还可以给宝宝魔术表演，玩具没了，玩具又出来———宝宝一定会被逗得开怀大笑。如何提高孩子的注意力？

如何提高孩子的注意力？手机游戏合适一岁半之内的宝宝，学习培训“有”和“沒有”的定义，了解什么叫“软的”，什么是“硬的”。

宝宝再大一些，能够 在小盒子里放进形状不一样的积木，随后让宝宝伸出手去摸。刚开始玩的情况下，当宝宝摸出积木时，对他说这个是什么形状，三角形、方形，假如宝宝早已学好形状，就要宝宝不要看小盒子，凭触感摸出是啥形状。直到这一步也很娴熟，就可以学习培训匹配。小盒子里每种形状的积木都放二块，蒙起小孩的眼睛，让小孩把积木一块块摸出，随后把同样的二块放到一起。

除开积木和绒毛玩具，能够 在纸巾盒里放一切宝宝很感兴趣的物品。如何提高孩子的注意力？随后让宝宝一边渐渐地摸，一边追忆里边究竟有哪些，这个游戏不但能锻练小孩的触感和敏感度，还能非常好地提升小孩的专注力和记忆能力

小贴士：

如何提高孩子的注意力？利用纸巾盒是由于盒上面有现有的张口，特别适合小孩的小手伸进去。自然，父母还可以利用鞋盒、纸盒或是别的礼品盒，要是在上面简易开一个口就可以。但一定要注意，接口处最好是打磨抛光光洁，以防擦伤宝宝嫩幼的双手。

这样做可以让孩子注意力集中

友：我儿子33个月了，已经上幼儿园了，据老师反应说我儿子在学校不但爱睡觉而且还爱惹小朋友。老师讲课他不听，注意力总不集中。平时在家里我教他时，也是注意力不能集中2分钟就玩别的去了，我该怎么办？

茅于燕：注意力是否能集中于你想要他注意的东西或听的话（故事、儿歌、歌曲等），取决于许多因素：

1、他的视力、听力是否正常？

2、这件你要他注意着的东西他是否有兴趣；

3、这些你要他听的话、儿歌、故事他是否懂意思？

4、他是否只有两三岁、四五岁？年龄与注意力是否集中，有很大关系。

为了使你那33个月的儿子注意力能比较集中，你要这样做：

1、带孩子到医院去检查一下视力和听力，有视力或听力障碍的儿童，注意力就不集中。

2、把他有兴趣的东西给他看，教给他。有时为了知识的系统性，也会要教一些他不太有兴趣的东西，这时，就要在教材的颜色、形状、质量上做些变化，使他还愿意看、愿意学。

3、在对他讲话、教他说儿歌或故事时，尽量用他能理解的话说。他也会集中注意听的。

4、是减少可分心的东西，让他可注意的范围缩小。

5、对两三岁以下儿童不要让他们注意学一个东西（或听一个故事、一个儿歌）超过几分钟（afewminutes).可以把教的东西分段教。这正如吃饭一样，分好几口吃下去才吃得舒服。他要“逐口”“逐口”地消化“经验”，然后再合起来。儿童要六岁左右才能有意地集中注意于要他学习的东西，而不去理会其他分心的东西。

6、儿童的注意力集中的时间长短也有很大的个别差异，有的儿童好一些，有的儿童差一些，都是正常的。你孩子在现在可能差一些，都是正常的。你孩子在现在可以差一些，也许过一段时间，他长大一点了，有兴趣的东西多一点了，能懂的话多一点了，会好些。你可以和老师建议，上课时，多叫他几次，让他少分心；把让他学的东西多重复几次，让他少分心；把让他学的东西多重复几次，让他印象深些、理解好些；有时还可以给他“吃偏饭”，课余时再教他几遍。凡是有兴趣的东西、理解的东西，注意力集中的时间就会长些。

6大策略，帮助孩子提高注意力

幼儿期是人生智力发展的关键期,我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早期教育能够培养开朗外向的性格，让宝宝有自信的与别人交往。你们知道什么是早教吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《6大策略，帮助孩子提高注意力》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

注意力是智力的基本要素之一，是记忆力、观察力、思维力、想象力的准备状态，所以它经常被人们称为心灵的门户。注意力不集中是导致孩子粗心的主要原因之一，孩子出现了注意力不集中的现象，家长不要焦虑，因为注意力的好坏不是先天遗传的，而是靠后天的培养和训练来提高。经过培养训练，注意力能够得到很大的提高，注意品质得到很好的改善，从而减少粗心的现象，克服掉粗心的毛病。下面我们结合影响注意力的原因分析，介绍几种帮助孩子提高注意力的方法，供家长们参考。

一、听故事，答问题

孩子尤其是低龄儿童都很喜欢听大人讲故事，有趣的故事能够吸引他们的兴趣，引起注意。但是如果孩子只是觉得新鲜、有趣才去听故事，可能并不会完全地集中注意力。如果带着问题去听故事，听完后让他回答问题，并试着复述故事内容，这样他们听故事更有目的性，有利于使他们的注意力全部集中到故事上来，克服粗心的毛病。

那么怎样针对故事提出问题呢?我们拿“龟兔赛跑”做一个例子，这个故事讲的是一只兔子和乌龟赛跑，而兔子过分自信，在途中睡觉，最后输给了乌龟。讲故事前，家长可以提出以下问题，如“故事的结局如何?谁赢了?”“乌龟跑得慢，兔子跑得快，可是为什么这次比赛乌龟反而赢了呢?”针对不同的故事，家长事先要准备好问题，问题要紧扣故事的主题。如果故事情节很简单，可以试着让孩子复述其主要内容。如果孩子不能准确回答或者完整复述，家长也不要责备孩子，要鼓励他们说：“你已经做得很不错，下次继续努力。”这样会大大增强他们的信心，心情愉悦，做起事来也会更有效率。

二、大声朗读，训练注意力

朗读就是要把书面语言清晰、响亮、富有感情地读出来，在大声的朗读过程中，儿童的眼、口、耳、脑等多种器官同时活动，紧密协作，是一个复合的感知过程。在朗读中要连续读一段或一篇文章，并努力做到发音准确、吐字清晰，不添字漏字，不断读、不串行，这需要聚精会神，全部精力都要指向和集中于朗读内容。如果孩子还不会认字，那么，就请他跟着妈妈或爸爸来读。

具体的方法是家长可以每天安排一段时间，20分钟左右，让孩子为家人朗读一些文章。文章可由家长也可由孩子自己选择，选择他们感兴趣的文章，内容丰富、文字生动。家长参与到孩子的朗读活动中，并保持欣赏的态度而不是在监督他们的行为，这样孩子才能放松身心，从家长那里获得支持，增强自信，从中体验到快乐，积极主动地参与进来，发挥最好的水平;否则，他们会处于消极被动的状态，认为这是一项枯燥的任务，有的孩子会过分紧张，有的孩子会敷衍了事、三心二意，都达不到良好的训练效果。这种训练坚持一段时间，就会收到良好的效果，不仅提高了孩子的注意力，而且能够培养孩子的思维能力、阅读能力、自我表达能力，增强孩子的自信心。随着注意力的不断提高，粗心的现象也会减少。

三、劳逸结合，学习游戏两不误

身体不适是分散孩子注意力的一个主要原因。孩子睡眠不足、过度劳累会导致注意力分散，从而出现粗心的错误。孩子的年龄还小，他们的耐受性很差，所以在集中注意力一段时间后，需要适当休息，保持大脑清醒，消除大脑疲劳，下一阶段才能更好地集中注意力。因此，家长要注意让孩子劳逸结合，这样有利于注意力的集中，避免粗心行为的出现。

我们帮助孩子安排好了作息时间以保证劳逸结合，还要合理安排他们的学习与游戏，在规定的时间内分阶段完成任务。有了明确的任务，孩子学习时就能保持紧张状态，才有动力。学习一段时间或完成一定任务后，就给予一定的奖励，也就是正强化。

四、学以致用，激发兴趣

要培养孩子对某一学科的兴趣，首先要加强对本学科意义的了解和认识。美国近代心理学家布鲁纳说过：“要使学生对一门学科有兴趣的最好方法，是使他感到这门学科值得学习。”家长应该给孩子讲学习某门学科的重要性，让他感到这门学科值得学习。如学习数学，不简单是为了计算，其他学科的学习也离不开它，数学是物理、化学、计算机、建筑等学科的基础。另外，现实生活中也离不开数学，小到商品交易，大到做生意、开公司，都需要和数学打交道。

家长们还要鼓励孩子将知识运用到实际生活中，运用到解决实际问题中，使孩子不仅巩固了已学知识，也加深了对知识价值的认识。鼓励孩子参加丰富多彩的课外活动，如去工厂、农场参观，让新鲜事物引起孩子们的兴趣，进而将其迁移到学习上去。有的孩子很贪玩，喜欢飞机模型，家长就教导他自己动手做飞机模型。在做飞机模型过程中，家长有意识让他去测量、计算、画图，这样就培养了浓厚的学习兴趣。家长也可以经常为孩子举一些知识应用于生活中的实际事例，与孩子共同探讨知识的用处，会增强孩子学习的兴趣，也培养孩子的思维能力。

要使孩子对学习产生兴趣，就是要让他们感觉到自己知识的不足，产生对知识的需要，还有就是要他们了解知识的用途，懂得一门学科的实际意义，明确学习的价值。有了学习的兴趣，自然在学习过程中就会集中注意力，远离粗心的毛病。

五、排解困扰，快乐成长

情绪困扰也是导致孩子注意力不集中的重要原因，注意力不集中，又导致了孩子粗心。因此要克服粗心，家长要帮助孩子解除情绪困扰。生活中尽管我们努力为孩子安排得妥妥当当，尽量使孩子无忧无虑。然而事实上，孩子和成人一样面对快速发展、瞬息变化的社会，接受着成长和学习的挑战，受到学校和家庭的压力。他们心智还未成熟，承受能力和自我调节能力远不及成人，因此在情绪上常常受到困扰。

家长要尽量避免使孩子产生焦虑。许多孩子的情绪困扰来自家长的压力与责备。孩子害怕考试，担心成绩不好家长训斥，为此经常心猿意马，甚至胡思乱想，不能集中注意力。背负着沉重的心理负担，孩子们自然就无法专心学习。考试时，担惊受怕，怯场晕场，思维随之僵化，效率也就降低，更是容易出错。

因此，家长要用“赏识”的眼光看待孩子的优点与进步，而不要总用挑剔的眼光找孩子的毛病和不足。要拥抱他、赞美他，为他们感到自豪。当孩子犯了小的错误或考试成绩分数不高，也不要过分指责孩子，只要指明他们存在的问题，让他们下次小心注意就可以了。家长自己要保持积极的情绪，言行要得体，避免说一些伤害孩子自尊心的话。

六、体验艰辛，磨练意志

意志对注意力有着重要影响，意志力在能力的形成与发展中有着举足轻重的作用。学习过程的维持离不开坚强的意志，“学海无涯苦作舟”讲的就是这个道理。而意志不是生来就有的，是在后天环境中形成的。孩子的自觉性、独立性还是比较差的，意志比较薄弱，要为他们安排一些力所能及的实际活动，通过活动进行锻炼，挑战自我，培养意志品质，从而提高注意力，改掉粗心的毛病。

家长不能对孩子过于溺爱，要善于把他们置于各种各样的障碍和困难面前。当他们在活动中遇到困难时，要给予鼓励和指导，使他经过努力克服困难，通过实践活动磨炼出坚强的意志。选择一个天气晴朗的周末，带着孩子去登山，与孩子进行登山比赛。登山比赛是一项需要意志力的体育运动，没有足够的毅力，就难以达到顶峰。在与爸爸妈妈的竞争中，孩子会努力克服困难，争取第一。这样，他们不仅磨炼了意志，同时也体会到登上顶峰的成功与喜悦。经过类似的多次训练，孩子就学会控制自我，增强自控能力，在学习中，就会减少分心的现象。

例如参加手工制作活动，让他们亲自动手做出自己喜欢的作品。在动手做的同时，培养孩子细心、耐心和坚持到底的决心，知道只有坚持才有胜利，既培养了意志，也训练了手眼的协调能力。

当然，家长在为孩子选择意志力训练的活动时，要考虑到孩子的年龄特点，不要过于艰难，超出他们的承受能力。同时也要注意活动的安全，避免受到严重的身体伤害。

早教知识：帮助孩子提高注意力

儿童只有亲手操作，才能获得真知识。早教对于孩子的成长具有很大的影响，正确的早期教育可以让孩子的智、德、体、美的到全面发展，你都知道哪些早教知识呢？下面是由小编为大家整理的“早教知识：帮助孩子提高注意力”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

我深知孩子注意力的培养对于他们的成长和学习至关重要。早期的注意力训练不仅可以帮助孩子更好地参与学习，还能在日常生活中有良好的表现。为此，我今天想和大家分享一些提高孩子注意力的方法和技巧。

1. 游戏与活动

游戏和活动是孩子学习的重要途径。选择适合孩子年龄和发展阶段的游戏，能够吸引他们的注意力并保持他们的专注。例如，教具拼图、迷宫、积木等都是培养孩子注意力的好工具。在游戏的过程中，可以适时设置一些小挑战，以激发孩子的兴趣和思考能力。

2. 阅读互动

阅读是培养孩子良好注意力的有效方式。在为孩子读故事书的时候，可以引导他们注意书中的细节，如插图和文字。可以在阅读结束后提问一些问题，以检验孩子对故事的理解和关注度。让孩子参与故事的讲述也是一种互动的方式，可以锻炼到他们的专注力。

3. 创造有效的学习环境

为孩子创造一个适合学习的环境是培养他们注意力的重要一环。可以提供一个安静、明亮、整洁的学习空间，并尽量减少干扰因素的影响。为孩子提供足够的时间来完成他们的学习任务，以避免他们因时间紧迫而分散注意力。

4. 展开多元化的活动

让孩子参与各种不同的活动能够帮助他们发展多样化的注意力。例如，户外活动可以提供更多的刺激和体验，有助于提升孩子的观察力和专注力。同时，将音乐和舞蹈纳入孩子的日常活动中，可以培养他们的音乐感知和节奏感，也能增强他们音乐方面的注意力。

5. 有效的时间管理

在孩子的日常生活中，时间管理是培养他们注意力的重要因素之一。制定规律的作息时间和学习计划，帮助孩子养成良好的时间管理习惯。合理分配时间，给予孩子足够的休息和娱乐时间，有助于提高他们的专注力和学习效果。

6. 示范和引导

作为家长，的示范和引导对孩子的注意力发展起着至关重要的作用。应该做一个专注的榜样，例如在与孩子交流时保持眼神交流，专注地倾听他们的发言。同时，也可以通过具体的指导方式，如逐步增加任务的复杂度，教会孩子分解复杂问题，并按照步骤解决。

让一起为孩子的成长和学习奉献出最好的支持！注意力是孩子未来学习成功的关键能力之一。通过以上方法和技巧的应用，相信家长和孩子们都能享受到快乐的学习过程和稳定的进步。

希望这些建议对于您和您的孩子有所帮助。如果您还有其他关于注意力训练的问题或需求，欢迎随时与我联系。我乐意为大家提供专业的支持和指导。