家有女儿,无比幸福,但是女孩似乎永远比男孩更让妈妈操份心,到底怎么从小科学教养自己的“小公主”呢?这里的建议或许可以帮到你。

家有女孩,爸妈应该

少一点限制

父母们总是认为女孩子就应该含蓄一些,温柔一点,这样才像个淑女,所以我们就会不由自主地给自己的女儿设下重重限制,你有没有说过“小女孩就应该干净一点,不要把裤子弄脏了!”或者“爬格子不是女孩子做的,不要去了!”之类的话?

记住,我们要积极地鼓励她们去做自己想做的任何事情。想要打扮成牛仔?可以!我们都知道父母对孩子有多大的影响,所以如果你总是不断地告诫她,这个不能做,那个不能做,那么等她长大了,肯定是个胆小鬼,不敢去尝试任何事情。

多一些鼓励

男孩子的世界充满动作,喜欢探索新奇,女孩子与其不同的是,她们关注的更多是人,因此相比较来说,女孩子的心思更为细腻。她会很重视父母的看法,同时很容易产生自卑心理,因此要在这方面对她进行鼓励与保护。

多一些运动

女孩子同样需要健康的身体,看似粗鲁、大强度的游戏对手女孩子来说,也是一个强健体魄的好方法,所以不要过分地保护这些花骨朵。攀爬、跑跳都是提高协调能力的好方法。当然,游戏中安全还是第一位的,如果女飞人想从五层台阶“飞”下去,不要告诉她“不行”,可以对她说:“看起来有点高啊,我们先从两个台阶开始,你是最棒的,一定能行!”让她感觉到你对她的能力是有信心的!

小淑女

你的小女儿可能像传统意义上的女孩子一样,喜欢玩娃娃,喜欢穿粉色的公主裙,成为一个主流的“小淑女”,那么也不要小觑她的这种本能爱好。鼓励她尽情地展现女孩子的小魅力吧!和她—起做游戏,比如和她一起选择漂亮的衣服,给她做头发,让小姑娘因为自己的美貌而欢喜I让她对自己充满信心,要赞扬她:“宝贝穿上这件衣服可真漂亮啊!”“多漂亮的头发啊!”她会非常喜欢这种关注的目光。

过家家

跟男孩子相反,女孩子大多喜欢安静温柔的游戏,过家家是她们的最爱。她们喜欢布置一个自己想像中的家,自己当妈妈,安排一个男孩子当爸爸,一个玩具娃娃就是他们的孩子。“小妈妈”模仿自己的妈妈喂孩子吃饭、给孩子换衣服、哄孩子睡觉、给孩子打针……在过家家这个游戏里,女孩子永远是主角,安排好所有的情节,然后乐在其中;而男孩子则是永远的配角,在女孩子的指点下笨手笨脚,时不时还遭到她的埋怨。

我的玩具

女孩子的玩具柜里最主要的角色就是娃娃,娃娃可以说是女孩子的最爱。大名鼎鼎的芭比娃娃可以说是全世界女宝宝都想拥有的“公主”,还有走粉色路线的Kiity猫,可能是男孩子想都不会想,而女孩子却想疯了的可爱形象。这些形象可能就因为其代表着可爱、美丽,而博得女宝宝的欢心的。

8大绝招培养新好女孩

1、在公平公正的原则下,让老公负担起一部分照顾女儿的工作,带着女儿去看他老爸在足球场上的飒爽英姿。爸爸的粗犷和坚强会给女儿一个好的榜样。

2、如果带女儿去游乐场,要注意观察她喜欢哪种玩具。如果是家里没有的,你要考虑买一个,来满足她的新兴趣。

3、如果女儿不喜欢体能游戏,可能是因为胆小,不要强迫她,或者你可以拉着她的手,让她在感觉安全的前提下,再去尝试。

4、如果女儿喜欢,要抽出时间和她—起玩女孩子的游戏。例如,给她编小辫,如果你放心,也可以让她来给你做造型。

5、鼓励女儿结交不同的玩伴,不管是同性还是异性,多接触不同个性的孩子,对社交能力有很大的促进作用。

6、如果女儿对踢球、玩枪等一些男性化的游戏感兴趣的话,也要鼓励她去做,有个性的女孩子才有魅力嘛!

7、女孩子很容易产生自卑感,所以要不断地鼓励女儿挖掘自己的自信心,不管她取得多小的成绩,都要表扬她。如果她遇到了难题不要立刻去帮忙,先让她自己去尝试,让她意识到靠自己也能够成功,提升自信心。

8、并不是只有温柔可人的邻家女孩形象才能称之为女孩子。现代的女孩子也不再需要三从四德、笑不露齿,她应该具有个性、倔强、争强好胜的品质,甚至像男孩子—样淘气且坚强。

延伸阅读

婴儿早教 男宝女宝大不同


我们都知道,染色体决定了男人与女人的不同。但是爸爸妈妈知道吗?其实在婴儿早教上,男宝女宝也是不尽相同的。英国神经学家表示,女宝宝更需要精神层面的情感交流,而男宝宝则更需注重身体示范。那么,究竟如何针对宝宝的性别进行婴儿早教呢?

我们刚才提到过,女宝宝更需要精神层面的情感交流,而男宝宝则更需注重身体示范。例如,在给宝宝换尿布时,对于女宝宝就需要更多的言语交流,爸爸妈妈需要一边逗宝宝笑,一边说类似“妈妈要给你换尿布喽”的话语;男宝宝则不同,爸爸妈妈需要做的就是告诉他,如何伸腿或翻身,让宝宝用动作来帮助你完成他的尿布更换。

语言能力的不同一般而言,女宝宝比男宝宝学会说话的时间都要早一些。女宝宝在1岁左右就已经学会了说很多字或词语,而男宝宝则可能只会说字。其实,这是由于女宝宝的语言中枢神经发育比男宝宝更快一些。因此,爸爸妈妈在教宝宝学说话时候,可不要因为男宝宝比女宝宝说话慢,就开始着急哦。

Tips:爸爸妈妈在与女宝宝交流时,需要注意的是你的表情、音调、动作,女宝宝会根据你每一次的变化将其中的情感和语言结合,这也就形成了女宝宝通常能够与你更好的交流;对于男宝宝来说,需要的就是告诉他你的情绪,比如“爸爸妈妈很不开心”、“爸爸妈妈很高兴”等话语,这样他就会开始注意你情绪感受上的变化。

肢体动作发育的不同我们刚刚说了,通常情况下,男宝宝学说话会慢一点点,但是在肢体动作发育上,男宝宝可是领先一筹了。男宝宝会更早的学会类似平衡、跳跃、跑步等,而女宝宝则对于一些灵巧的动作技能比较快的学会,诸如写字、拿笔、画画等。

视觉能力的不同在视觉感官上,男宝宝对于运动的物体是非常敏感的,女宝宝则更容易被鲜艳的色彩和图案纹理吸引。在宝宝的逐步成长过程中,也就形成了,为什么男宝宝更加喜欢汽车或球类,而女宝宝更喜欢漂亮的洋娃娃。

如厕大练兵男宝女宝大不同


学会如厕是宝宝成长中的一个里程碑,而且这一里程碑对父母来说也同样意味深长。可很多新妈妈们以为男宝宝,女宝宝的如厕训练都一样,一般都可由妈妈亲自代劳,可实际上这里面还是有很大学问的。

坐便器的选择

训练用的坐便器,最好是选择宝宝自己喜欢的座椅式坐便器。这有利于激发宝宝如厕的兴趣。选择坐便器时应注意,坐便器应该牢固、舒适、高低适宜,宝宝坐上去时,双脚应正好着地。

男宝宝:男宝宝在才开始学习如厕的时候可以不着急买坐便器,可以先用塑料瓶给宝宝做排便训练,当他稍大一些的时候,再去选择一款合适宝宝的坐便器。

女宝宝:对于女宝宝,妈妈可以准备一个类似于玩具的、配置鲜艳色彩或声音的便盆,让对色彩情有独钟的女宝宝对这个“彩色玩具”不抗拒。

如厕训练5信号

宝宝到底什么时候才可以脱离尿布生活呀?这可是年轻父母开始训练宝宝如厕时遇到的头等问题。究竟什么时候开始进行,要视情况而决定。下面5个信号提示你的宝宝可以开始使用便盆了:

信号1:宝宝在便后能感觉到尿布或者纸尿裤湿了,通过语言或者动作表达不舒服的感觉。

信号2:宝宝能在口头上或行动上表达想解便的想法。

信号3:宝宝每天都在固定的时间段大便。

信号4:宝宝对成人上厕所的行为表示感兴趣,甚至还会在马桶上坐一小会儿。

信号5:宝宝可以保持尿片干燥达两小时以上,睡觉醒来时尿布也没有湿。

Tips

选对时间很重要!

绝大部分宝宝是在2岁4个月左右完成的白天训练,到3岁左右完成夜间训练,并且男宝宝所花费的训练时间要超过女宝宝。所以等宝宝真正到了适合如厕训练的年龄再开始训练,会使他的如厕自理能力培养得到事半功倍的效果。

如厕训练男女有别

当宝宝有了性别概念之后,男女宝宝的小便方式就有了很大的不同。在保育实践中发现,中大班的男宝宝有时会窥视女宝宝的性器官,而有的女宝宝则因为不愿当着男宝宝的面如厕,只能选择憋尿,这对宝宝的生理和心理都会产生不良的影响,因此“如厕训练”也要男女有别。

在训练上,爸爸的亲自教育对于男宝宝掌握正确的小便方法大有帮助,而妈妈则要告诉女宝宝小便后的简单处理方法。

男宝宝

1.教他先学会坐,然后再站

由于大小便经常一起排出来,所以一开始应该先让宝宝在大小便的时候都坐下,这样他就能明白两者都应该在便盆里完成。用这种方式,他就不会由于小便时可以到处溅的乐趣而分散注意力了,并能学会在你需要他注意的时候集中注意力掌握基本程序。

2.陪儿子一起玩“消防员”游戏

对于男宝宝而言,模仿很重要,所以应由爸爸来言传身教,学习如何使用厕所。鉴于男宝宝的淘气个性,爸爸应给予准确的示范,教他如何“瞄准”便盆,也可以在便盆中放一张有颜色的纸,让他瞄准纸片撒尿。对于男宝宝来说,有时小便就像在玩“消防员”游戏,同时也增加了他上厕所的积极性,更快地摆脱尿布。有时男宝宝可能在大便时想要站起来撒尿,这是因为排便过程往往伴随着撒尿,所以对这种情况而言,一开始的时候就让宝宝使用便盆可能会更容易一些。

女宝宝

1.女宝宝的模仿训练

女宝宝的训练主要由妈妈来完成,她们更喜欢使用便盆,特别是有可爱动物形状的便盆。妈妈在训练女宝宝小便的同时要教给她正确的擦拭方向,尤其是在大便后,一定要从前往后擦,以防尿路感染。

2.不穿太复杂的衣服

训练女宝宝大小便的一个重要事项是,千万不要给她穿太复杂的衣裤,让她难脱难解。宝宝通常会憋到再也不能憋的时候才告诉妈妈,本来就比较紧张,很难控制自己,如果再加上裤子怎么解也解不开等不必要的挫折,那么,尿裤子肯定是经常发生的事情了。

如厕课程6步走

STEP1发“排便信号”

教宝宝如厕时,首先应教宝宝学会自己发出“排便信号”,可以是身体的,如两腿夹紧,也可以是口头的“嘘嘘”、“便便”,来告诉父母他们要上厕所了。

如厕小贴士:属于宝宝的如厕椅最好放在卫生间内或放在宝宝自己的房间里。宝宝乐意在客厅里开辟他的“游戏场”时,如厕椅也可以放到他的近处。如厕椅放置时最好是“就近原则”。

STEP2脱裤子

带宝宝到坐便器旁,让宝宝学会自己把裤子脱下,退到脚部的位置,如果宝宝做的好,父母要及时的表扬和鼓励,等他掌握脱松紧带的裤子以后,可以练习脱复杂一些的裤子。

如厕小贴士:如果是男宝宝小便,则需要将裤子脱至大腿中部,分开两腿,掏出小鸡鸡,小便时不淋湿衣裤即可。

STEP3坐在便器上

带宝宝到坐便器旁,让宝宝逐步熟悉自己的尿桶或如厕椅,经常带他去坐一坐,不必拉下裤子。只要让他适应坐在上面就可以了,等宝宝明白便盆的概念,就可以继续以下步骤了。

如厕小贴士:对低年龄段的宝宝有时候自己不会发现有便意,这时可以让他去坐一坐,而不必拉下裤子,让宝宝有个使用便盆的意识。

STEP4排便

把水龙头打开,让宝宝听着“哗哗”的水声排便。让宝宝保持一个特定的姿势,然后用“嘘嘘”声诱导宝宝排小便;用“嗯、嗯”声促使宝宝排大便。

如厕小贴士:想要宝宝养成良好的如厕习惯,一开始在他用便盆大小便时,就不要让宝宝玩玩具、吃东西,注意避免宝宝长时间坐在便盆上,形成习惯性便秘。

STEP5清洁屁屁

训练宝宝自己擦干净屁股。开始时父母可以为宝宝代劳,让宝宝翘起屁股,方便父母给他清洁屁屁。但稍大一点时就要让宝宝学会自己清洁小屁屁了。

如厕小贴士:让宝宝把内裤和外裤拉上,父母可以帮助整理一下裤子。可以教他在大人的坐便器上排便,排完便后,教宝宝盖好马桶盖,再放水冲,养成良好的卫生习惯。

STEP6洗手

把宝宝带到水池边,打开水龙头,让宝宝自己洗手,然后用擦手毛巾把手擦干。最好以后每次如厕都要养成便后洗手的卫生习惯。

如厕小贴士:对宝宝能够自己顺利完成排便过程或有进步时都应给予恰当的表扬,这些称赞的话语,可以让宝宝体会如厕的舒心和快捷。否则,就会适得其反了。

男宝女宝大不同 做合格的“守望者”


一直以为教育的本质在于发现孩子的“天赋”,然后给与引导和帮助,静静地守望其成长为TA本来应该是的样子。而不是按照自己的想象或者希望去塑造孩子,又或者是从这里或者那里照搬来一些理论然后在自己的孩子身上付诸实践。其实每个孩子都有自己的独特的“天赋”,男孩和女孩从出生起各项生理指标和感知世界的方式都大有不同,那么在男宝女宝的教育上,你破解了这些密码么?你又是一个合格的守望者么?男孩教育要点

男孩的教育首先要掌握8个关键点:社交力、共情力、运动能力、自控力、竞争意识、想象力、耐挫力、对男孩,父母要有“我的孩子很独特”的自信。

男孩与同龄女孩比起来,总是缺少一些“成熟”,当女孩子们在幼儿园里如鱼得水的时候,男孩子却往往让人“难以理解”,大家很容易把“古怪”、“内向”、“孤僻”、“好斗”等标签用在男孩身上。实际上,大多数男孩这时正在专注于通过探索学习东西、通过运动发展技巧,敌对行为也好,破坏行为也好,这些都是男孩与世界对话的方式。

对于男孩的父母来说,自己的孩子惹的麻烦里有可能隐藏着他未来发展的大方向,总是把东西拆得七零八落的小男孩,将来没准是一名杰出的结构工程师,总是向你描述不切实际幻想的,将来有可能是一名极具创造思维的发明家,重要的是,父母先要有“我的孩子很独特”的自信和“麻烦只是暂时的”的乐观。

父母要学会用“行动”与男孩沟通

很多男孩的父母,特别是妈妈,会困惑于与孩子的“无法交流”。“在幼儿园怎么样?”“今天有什么有趣的事情发生吗?”面对妈妈这样的问题,女孩子可能会滔滔不绝,描述得详细又生动。但是男孩不会。与其追问,不如用“行动”与男孩子沟通,在他游戏的时候,在他旁边坐下来,帮忙递递积木,或者温和地给予一些指导,不要说太多,不要替他决策,他会按照自己的节奏、使用自己的方式向你敞开心扉。

要为男孩指明“界限”

“界限意识”对男孩来说尤为重要,什么地方不可以去,什么东西不可以触碰,什么事情不可以做,先帮孩子明确“界限”在哪里,然后有意识地在家里做一些“界限练习”,帮助男孩树立好“界限意识”之后,就算在家庭以外的环境里,男孩也会适当自我控制并适当调整对环境的期望,这对男孩将来的社交能力的培养也是很有好处的。

帮助男孩学会“共情”

光是语言的描述,很难让男孩学会体会你的感受,就算明白“界限”所在,好动的男孩也难免越界,这种行为发生之后,要马上“暂停”,然后让男孩看到“后果”所在,事后再简单描述你的感受。让男孩只是通过“语言”去感受很难,只有这样“界限-暂停-后果-感受”的方式才能让男孩一点点学会规则、学会“共情”。

要为男孩找到合适的活动

对于男孩子消耗不尽的体力和精力,如果可以找到几项适合并且也为他所热衷的运动,对父母来说是可以令自己稍事解脱的好办法。先多做尝试,什么都可以试试,直到他找到兴趣所在,也可以让专业教练评估一下更适合发展什么运动。平时的话,只要他做的不是危险的或者会给别人造成伤害或困扰的活动,那就让他去做吧。

女孩教育要点

女孩的8个关键:合作力、主见、自我保护能力、学习力、应变力、创造力、自信心、审美能力、要鼓励女孩勇于尝试,并勇于坚持。

在遇到困难的时候,女孩与男孩的表现会略有差异。大多数的男孩会对自己说:“再试一次,这个问题迟早会被我解决的!”而大多数的女孩会屈服于失败,对自己说:“我不会做这个!”女孩往往缺少“迎难而上”的勇气,而这种“迎难而上”的勇气应该在孩子幼小的时候就要有意识地培养,这样才能得到强化,最后固化成为性格的一部分。不妨告诉女孩,“妈妈也很害怕,但妈妈还是很想试一试”,为女孩做出榜样,然后要多给女孩“再试一次”的鼓励,要多给女孩“坚持下去”的信心。

让女孩学会与别人合作

与男孩比起来,女孩子天生细腻、敏锐的感受能力会让她们特别容易感受到团队合作之中“任务”之外的诸多问题,别人无意识的情绪或者言语可能都会让女孩丧失与之合作的热情,但合作力却是能让未来的成长之路走得更顺畅的一大保证。父母要让女孩学会站在别人的角度去看问题,对别人多一些了解,从而能多一些“悦纳”。平时的话,可以鼓励女孩多参加一些“团队性”的活动,哪怕只是一起分工合作做家务、一起跳跳长绳等。

让女孩在爱中感受自由

给女孩更多的爱,同时也不能过于束缚、娇惯女孩。对于女孩的父母来说,可能首先要做的是不要过多地用世俗的标准去限制女孩,要让女孩爱上自己的性别,也让女孩有权利对自己的形象进行选择,不要对女孩进行强行的塑造,积极地鼓励她去做她想做的任何事情,这样女孩才能在感受来自父母之爱的同时获得自由发展的可能。

“逆向思维训练”激发女孩的创造力

因为大脑先天构造的原因,和男孩比起来,大多数女孩在感性思维能力、理解力和表达能力方面要普遍优于男孩,但在理性思维能力、应变力和创造力方面则会稍有逊色,父母在日常生活中不妨多用“逆向思维训练”来帮助女孩拓展思维的广度和深度,避免形成思维定势,要有意识地引导女孩多问几个“为什么”,要让女孩明白造成结果的原因有很多,而同样的原因也有可能造成不同的结果,鼓励女孩去探索、去发现。

女孩的“主见”来自于“被尊重”

很多父母都会倾向于希望自己的女儿得到“乖巧听话”的评价,相比于别人的评价,女孩能够坦然应对自己面临的选择并能做出最适合自己的决定,这样“有主见”的能力才是更重要的。要让女孩“有主见”,

一是避免让女孩总是面临“必须选择”的境地,女孩的思路原本就比男孩要缜密细腻,而且更能体会身边的大人的意愿,为了让大人满意,她们常常会违心地做出不伤害任何一方的选择,而不是坚持内心的判断;

二是要给女孩更多的自主机会,穿什么、吃什么、怎么玩,不妨多让女孩自己做主或参与意见,只有被尊重,女孩的“主见”才能得以保护和发展。

任性宝宝的教养方法


◎模特宝宝/李梓扬

看看一下的场景,我们该怎么做:

任性之:喜欢唱反调

场景:旺旺在看电视时,总爱把音量放得大大的,家里人简直无法谈话、学习和休息。谁要说他几句,他就大吵大闹,不管地上是水是泥,躺在地上又哭又叫。

错误的做法:妈妈大声叫着旺旺把电视音量关小,在屡叫不听的情况下,一个箭步走到他身边,抢走遥控器自己强行关小音量,还顺手在地上吵闹的旺旺屁屁上重重地打了两下。

结果:旺旺吵闹得更凶,撕心裂肺的哭叫,死拽着妈妈,一定要拿到遥控器。拗不过他的妈妈,只好把遥控器给他。

正确的做法:如果孩子正在拨弄电视机音量,你千万不要大声叫骂,不妨在他眼前做一个轻轻走动的动作,再给他一个轻柔的暗示,然后问他:“你知道,妈妈最喜欢怎样看电视?”然后引导他把音量放小,问他:“为什么妈妈喜欢这样做?”

任性之:安静不下来

场景:丁丁从小区游乐场回到家后,一刻不停地在屋里又蹦又跳,一会儿窜到沙发上,一会儿又爬到床上。这样一来,不但屋里被弄得凌乱不堪,他自己也浑身大汗,满脸通红。

错误的做法:大声喝斥丁丁,要他停止这种无休止的蹦跳。并警告他,如果再这样跳下去,晚上不给他吃他最喜欢的鸡腿。

结果:丁丁依旧在蹦蹦跳跳,而爸爸已经火冒三丈,准备逮着他好好的“教训”一番。

正确的做法:对于又蹦又跳的孩子,作为惩罚,可采取把孩子带进另一间小屋,让他脱离使之兴奋的环境,两眼冷静地审视他,强制他休息片刻。

任性之:人来疯

场景:威威常发“人来疯”。客人来了,喜欢拿着东西乱扔,一会儿投个布娃娃,一会儿又抛个小枕头,甚至能把一只拖鞋踢进一盆香喷喷的鸡汤里。

错误的做法:爸爸拿走威威手上所有可以丢的物品,严厉地训斥他太不礼貌。甚至因为威威不听训斥而打了他掌心几下。

结果:威威在爸爸转身后,拿起身边的拖鞋朝着前方扔去,正好打在爸爸的身上。

正确的做法:如果孩子爱在客人面前扔东西,不妨在屋里门上设一只尼龙靶盘,当客人来时,征得客人的同意,大家一起投掷,看谁扔得准。由此来转移孩子的注意力。这样既满足了小孩的表现欲,又使孩子从游戏规则中学会约束自己,使无序的乱动迁移成有序的竞赛。

任性之:淘气包

场景:2岁的超超对玩水特别感兴趣:用手指去抠水龙头,堵住出水口,让流出的水溅得到处都是。如果你给他香皂或者洗手液,他还会不断地玩这些有趣的“玩具”,直到把一整瓶的洗手液挥霍干净。

错误的做法:妈妈禁止超超去厨房、厕所任何有水的地方,不许超超接近水。

结果:超超趁妈妈不在的时候,偷偷溜去玩水。不但把自己全身弄得湿淋淋的,还把厨房弄了个“水漫金山”。

正确的做法:如果是夏天,让他玩玩水也没有什么关系,冬天怕他把衣服弄湿而着凉感冒的话,不如干脆就给他穿上小雨衣、小雨鞋,给他机会玩个痛快。玩过几次之后,他的好奇心得到满足,他的兴趣点自然就会转移到别的地方,这个玩水龙头的事件也就不会再带给父母烦恼了。

任性之:小霸王

场景:晖晖是出了名的“小霸王”,经常抢小朋友的玩具不说,就连去小区游乐场玩滑梯,也要一个人霸占着两条滑道。谁要跟他争,他就会用力地打对方,就连对爸爸妈妈也是如此。

错误的做法:爸爸强制让晖晖与其他小朋友分享玩具和滑道,不理会他的哭闹,只是制止他打人的行为。

结果:晖晖下次再去玩滑梯时,依旧霸道的占领着整个滑梯,谁来抢就用尽全力打他。

正确的做法:当孩子出现霸道的行为时,可以把孩子放在一个安静的无人区域中,但要在父母视线范围内,不理孩子任何的哭闹行为。在孩子情绪渐渐稳定后,与孩子尝试沟通,并且讲述不可以霸道的理由。

任性之:心口不一

场景:嘉嘉性格比较内向、害羞。和小朋友玩游戏的时候,如果一开始没赶上他们的速度或是进度,就默默的离开,什么也不说,把失望憋在心里。问他怎么不去试试参与,他就会嘴硬地说:“我还不想玩儿呢!”

错误的做法:妈妈听了嘉嘉的话后,带着嘉嘉离开游戏场地。

结果:嘉嘉恋恋不舍的离开游戏场地,之后性格更加内向,不愿意主动去结交小朋友。

正确的做法:如果你家有个这样紧张和心口不一的孩子,你就要成为一个细心的父母,在他出现这样的情况时,好好揣摩他的心理:“他说不想玩,其实是怕被小朋友拒绝。”然后,你可以带着他去小朋友那一起问他们可不可以参与游戏。通过这样的引导帮助,孩子学会了如何表达自己,结交朋友。

对于3岁内的宝贝来说,他很难预计到自己的行为会带来一些什么样的后果,因此,宝贝因为任性而导致的一些行为常常会给父母带来意想不到的麻烦。面对这种情况,父母要有耐心,细心观察宝贝的动向,随时发出预警,以防止局面的进一步发展。

面对孩子的任性,《孩子宝贝》提醒您:

1.父母要让孩子明白,什么事该做,什么事不该做,并鼓励他坚持执行。不能总跟孩子说:“就今天这一次啦”、“下不为例啦”。

2.对孩子超越行为界限的事,决不能迁就,否则,只会娇惯孩子,助长孩子的任性毛病,以后难以改正。还须注意的是:父母必须一致。

3.在孩子任性时,父母要善于把孩子的兴趣引开去,以转移他的任性。

4.父母要注意教育方法,要有耐心。当孩子哭闹时,父母可采取漫不经心的态度,让孩子感到,他的哭闹吓唬不了谁,让他渐渐安静下来。

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