妈妈的胎教

妈妈的烦恼，孩子太老实。

家长都希望望子成龙，望女成凤。为了培养孩子的学习兴趣，我们要适当的对幼儿进行早教。早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发，在早期教育中你有什么不一样的见解吗？下面是由小编为大家整理的“妈妈的烦恼，孩子太老实”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

友：我的孩子一岁八个月，是男孩，在家里活泼好动，很调皮，可是在外面特别老实。比如玩滑梯时，本来该他滑了，可是他看到有别的小孩排在后面，就主动让别的小孩先滑；打秋千时，一看见别的小孩在等，就赶紧让我把秋千停下来，让别的小孩玩。而且还老是主动地把手里的东西给别的小孩，碰上厉害的小孩，一把把他的东西抢走，他也就算了，也不去抢。我担心这样下去他会挨欺负，可我又不能违背我原来的教育原则而教他跟别人去抢，我不知现在该怎么办。

茅于燕：孩子在家里和在外面表现不一致，有人就开玩笑说他们是“两面派”。实际上是孩子在不同情景中有不同行为表现而已。

你的孩子在家活泼好动，在外面不一样，你举的例子是他在许多事情上都谦让而已，并不是在家活泼好动、调皮，在外面受人欺侮。

孩子谦让是好事，你也是这样教育他的。但人家欺侮他，抢走他的东西，他不知道保护，也不恰当。可以教育孩子有礼貌地要回来。等他稍为大一点，可以对他讲每一个人都有拥有自己的东西、保护自己的东西不被侵犯的权利。但，如果有人侵犯了，不能以牙还牙，应该礼貌地解决。两个错误（抢走和抢回）加起来不能等于一个正确。

至于你怕孩子太老实，以后会被欺侮，我想不一定会如此。随着孩子年龄的增长，自我意识加大，再加以成人（家长和老师）的教育，小朋友在一起相处，不会有太多的强欺弱的现象存在。老实、谦让仍然是美德。

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妈妈太好强 孩子反而没主见

孩子突然出现忽悲忽喜的奇怪行为，做什么事都没有主见，甚至连自己想吃什么都没有个准主意？如果你家的孩子有这样的行为，那妈妈们可要从自己身上找原因了。是不是因为你的能干，导致孩子没有主见？

现在有很多做事干练、事业成功的母亲，常常会苛求自己的孩子做到最好。而母亲的这种苛求会对孩子造成很大的伤害。

有关专家就此表示，孩子突然出现忽悲忽喜的奇怪行为，做什么事都没有主见，甚至连自己想吃什么都没有个准主意。这很有可能是一种抑郁症，需要长期治疗。专家分析说，现在社会上有一种妈妈，自己在工作中做事强硬干练，事业上是很成功的，因此，她们苛求孩子也做到最好，一旦孩子没有做好，就可能就会遭到母亲的责骂，这种“强势”的情绪严重影响孩子心理健康的正常发育。

约束多让孩子失去自我

儿童心理专家指出，母亲在家庭教育中的重要地位作用是任何人都无法取代的，母亲的言行，对孩子形成自己的思维和行为方式，起着相当重要和直接的作用。但如何正确地引领孩子健康成长，却是现实生活中很多母亲所欠缺的一种技能。

很多母亲把培养子女当成了自我实现的途径，如果能成功地把子女培养成一名优秀的人才，她们常把自己的价值依附于其子女身上，子女成功是她们的成功，子女失败是她们的失败。所以，很多妈妈不得不把这种压力转移到其子女身上，把自己的意志无形地强加给孩子，而孩子则在这种种的约束中变得没有自我。

过分苛求事与愿违

“现实生活中，妈妈强势的现象很严重，后果也很可怕。”儿童心理专家介绍，可以说，严厉的妈妈都有一颗望子成龙望女成凤的痴心，只是因为沉缅在对儿女前程的不切实际的幻想中，她才会变成一个完美主义者。然而一味的要求、一味的打击孩子，这样会造成孩子心理上的自卑。从根本上说，是在慢慢毁掉孩子的自信心。要知道，孩子的成长动力，来自心理上不断做出的自我肯定，过分苛求造成年幼的孩子失去安全感，心理压力会增大，会有被抛弃的恐慌。而当孩子渐渐长大，意识到自己再不合妈妈的意，妈妈都无法抛弃自己时，向上的动力也会消失，这个时候孩子就会变得疲沓，任何批评都无法触动他，变得底气皆无，碌碌无为。

恋母情结伤害孩子

“我们在临床发现，很多这样强势母亲的家庭里，父亲的角色极少被提起，母亲在孩子的成长过程中注入了过多的关爱，孩子意识到生活中只有自己和母亲，因此孩子已经6、7岁了甚至更大还和母亲同床共眠，甚至在一个被子里。”心理学专家表示，父亲在家庭中的地位基本上是缺失的，可有可无的。父母虽然都爱孩子，但无意中忽略了父亲的作用，所以孩子在成长的过程中缺失了一个认同的对象。

事实上母亲强势，受其危害的不只是孩子。因为从实际的交谈中，我们常常发现母亲更离不开孩子，母亲会因为自己精神生活的空虚而将儿子作为“替代配偶”，作为情感的依托的惟一对象，这同样也是强势母亲对孩子带来的心灵上的伤害。

父亲作用别被忽视

“要注意的是这个“强势”的程度，如果是将孩子的思考模式和行为方式都强行纳入自己的价值体系，我认为这个关系就有些畸形了。”专家坦言，这种决策过程不应忽视父亲的作用，只有双方积极地参与到家庭事务的管理，更多地关心子女的教育问题，夫妻双方共同商量，才可以避免一方的盲目，做出更理智的选择。就孩子上培训班这一事而言，对于子女需不需要上培训班，上什么样的班等决定，都应由家庭成员包括子女共同商议得出。

怎样帮助孩子远离烦恼？

孩子的成长过程离不开烦恼，但是父母要及时发现孩子为什么而烦恼，及时帮孩子去消除这种烦恼感，重新帮孩子拥有开心快乐的好心情。那么父母应该怎样帮助孩子远离烦恼？

成长中的孩子，无论是在学校还是在家庭都会或多或少地遇到烦恼。

当孩子遇到烦恼时，家长如果不及时去了解孩子的烦恼，不去帮助孩子克服烦恼，轻者会对孩子心理产生不良影响，重者会使孩子走入极端。

孩子的心灵是脆弱的，当他们的美好愿望与现实产生矛盾时，就会有烦恼。那么，作为父母该怎样帮助孩子克服烦恼呢？某小学副校长刘昕说，家长帮孩子解决烦恼，可这样做：

多与孩子沟通。

父母多与孩子接触、沟通，创设家庭民主氛围，让孩子有发表意见的机会，参与家庭讨论，有自己的主见。

当孩子有烦恼时，他(她)就乐于讲给父母听，让父母帮助解决、克服。

多关注孩子的烦恼。

如果父母忽略了孩子的烦恼，以自己工作忙、事务多为由对其置之不理，必会对孩子身心健康产生消极影响。

当孩子烦恼时，不妨耐心听听他们倾诉，多了解一下孩子，正确引导孩子积极地面对烦恼，消除烦恼困扰。

教给孩子克服烦恼的方法。

一是学会倾诉。告诉孩子有了烦恼，不要闷在心里，学会倾吐自己的烦恼，帮助孩子认识自己、悦纳自己，避免长时间积聚烦恼，产生紧张、悔恨、绝望等情绪。每天要留给孩子倾诉的时间，如晚饭后，或临睡前，设身处地站在孩子角度，替其分忧解难。

二是自我放松。告诉孩子有了烦恼，可到空旷之地大喊一声或有节奏地深呼吸。也可做感兴趣的事情冲淡烦恼，如看书、找小伙伴聊天、室外运动、听音乐、洗热水澡等。不要过多约束孩子，让他们参加各种有益的活动，有多种爱好选择，他们便会有多种自我放松的方式，这可以有意识地培养孩子的健康人格。

最后，为了能让孩子远离烦恼，父母还要多创造愉快的家庭环境，父母轻松愉悦的心情也会让孩子变得快乐起来。

早教启蒙：帮孩子克服烦恼

发展中的孩子，不论是校园内還是在家庭都是多多少少地碰到苦恼。当孩子碰到苦恼时，父母如果不立即去掌握孩子的苦恼，没去协助孩子克服苦恼，轻则会对孩子心理状态造成负面影响，重则会使孩子踏入极端化。如何帮孩子克服烦恼？

孩子的内心是敏感的，当她们的美好心愿与实际发生争执时，便会有苦恼。如何帮孩子克服烦恼？那麼，做为父母该如何协助孩子克服苦恼呢？东大马路中小学副校A细介绍，家长帮孩子处理苦恼，可那样做———

多与孩子沟通交流。

父母多与孩子触碰、沟通交流，构建家庭民主化气氛，让孩子有表达意见的机遇，参加家庭探讨，有自身的想法。当孩子有苦恼时，他就善于讲给父母听，让父母协助处理、克服。

多关心孩子的苦恼。

假如父母忽视了孩子的苦恼，以自身工作中忙、事务管理多见由对其无动于衷，必会对孩子身体健康造成负面影响。当孩子苦恼时，何不细心用心听她们倾诉，多了解一下孩子，正确对待孩子积极主动路面对苦恼，清除苦恼困惑。如何帮孩子克服烦恼？

来教孩子克服苦恼的方式。

一是学好倾诉。告知孩子拥有苦恼，不必闷在心里，学好倾诉自身的苦恼，协助孩子了解自己、悦纳自己，防止长期堆积苦恼，造成焦虑不安、追悔、失落等心态。每日要交给孩子倾诉的時间，如晚饭后，或睡前，竭尽所能立在孩子视角，替其排忧解难排忧解难。二是自身放松。告知孩子拥有苦恼，可到宽阔之地大喊一声或有节奏感地深吸气。

如何帮孩子克服烦恼？也可做很感兴趣的事儿淡化苦恼，如去看书、找小伙伴们闲聊、户外运动、听歌、洗热水澡等。不必过多管束孩子，让她们报名参加各种各样有利的主题活动，有多种多样喜好挑选，她们便会出现多种多样自身放松的方法，这能够 有目的地塑造孩子的身心健康人格特质。

3岁女孩太臭美，妈妈很为难！

你见过3岁女孩这么爱美的吗？今天吵着要戴项链，明天嚷着要戴耳环；早上起来就站在衣柜边，把所有衣服试一遍；放学回家关起房门，用彩色笔把指甲涂成五颜六色……市区黄女士最近发现女儿童童越来越臭美了。

女儿不合时宜的装扮，令她哭笑不得。一次吃饭，舅舅发现童童的眉毛很浓，正要夸小丫头漂亮，黄女士赶紧说这眉毛是加工过的。家人纷纷围过来，说童童这么小就这么爱美，长大要成“妖精”了。

女儿“浓妆艳抹”，妈妈担心

黄女士说，今年年初她就发现女儿爱美。一次童童从幼儿园回来，用哥哥的黑色笔涂抹指甲。当时以为女儿是图新鲜，也没在意。可是，夏天来了，童童也越来越爱美了。妈妈给她准备了上学穿的衣服，她不穿，偏要自己挑选衣服，还说妈妈选的衣服不好看。星期天不上学的话，童童在家要换好几套衣服。

“每天早上一睁开眼，就把睡衣脱光了，然后坐在床上，自己找衣服穿。这件穿穿不好，又换另外一件。有时候，还要拿我的丝巾蒙在头上，扭来扭去，真是的。”童童奶奶每次看到小孙女那么臭美，都要笑个不停。

“昨天早上，趁我不注意，她偷偷用彩笔涂红了指甲。今天早上，又用绿笔把手指甲和脚趾甲抹了个遍，洗都洗不干净。”黄女士说，女儿每天这么“浓妆艳抹”，她都不好意思送女儿去幼儿园，也担心颜色会被女儿吃进嘴里。

童童有段时间特别喜欢画画，尤其喜欢画裙子、项链等。画完之后，躲到妈妈房间，找妈妈的项链和耳环戴。“我有副耳环的挂钩很长，担心童童戴了会伤到耳朵，就藏起来了。可是，她一定要戴，不给她就哭。”说起童童的臭美事，黄女士无奈地直摇头。

网友支招：小孩要合理扮美

黄女士承认自己是一个注意妆容的人，工作需要的时候，会画画淡妆。而且，她很少在女儿面前化妆，更不会涂指甲。因此，她认为女儿应该不会是受了自己的影响。对于女儿自己捣鼓的妆容，家里人说她难看的有，说她好看的也有。小丫头听到好话，就会眯着眼笑说“我长大了”，听到坏话就会大哭。

本报6138热线QQ亲子群的家长也讨论了童童的爱美行为。“楚楚妈妈”说，她家女儿平常就爱照镜子，最期待的就是演出，一有演出就说：妈妈，我要化妆，化漂亮一些啊。而且演出完了也不肯卸妆。有一次女儿从学校回来，手指甲都用彩笔涂了颜色，还振振有词地说是同学教她的。有时，看到我外出化妆，就会说“妈妈，你的化妆品等我长大了要给我用”。

“我告诉她，现在还没到化妆的年纪，长大了才可以化妆。妈妈现在化妆是因为年纪大了，皮肤不太好，所以用化妆品来修饰皮肤。女儿的皮肤很好，不用化妆就很漂亮了。而且化妆品都有一定激素，用多了反而对皮肤不好。她现在不会偷偷用我的化妆品了。”“楚楚妈妈”说。

童童进入了审美敏感期

6138热线志愿者胡莹洁首先想对黄女士说：童童妈，恭喜你，因为你家的小可爱步入了一个新的成长时期———审美敏感期。

从心理学层面来说，敏感期是孩子成长过程中，某个年龄阶段对某个领域特别感兴趣，且形成认知。顺利通过一个敏感期后，儿童的心智水平便从一个层面上升到另一个层面。

3岁孩子开始对环境有审美要求，即进入了审美敏感期。女孩子，到了这个年龄段会对自己的衣着打扮产生浓厚的兴趣，会突然对美产生很多的想法。心理学研究表明，从审美敏感期开始，女孩子的一生都会一直处在一种对美丽的探索之中。有了对孩子审美敏感期的理解，我想家长就不会一味责备孩子的“反常”行为。