情境

我的孩子习惯大声说话,而且通常伴随着固定的行为模式。他似乎总是这样,我一天到晚都在跟他说:“安静点!”每天听这么多次,说不定他以为自己的名字真的叫做“安静点”。

思考

有些孩子拥有自然、充沛的能力和洪亮的声音。这一点通常是因为孩子的人格特质,而不是他选择要表现出这样的行为。这也有好处:他将不会成为被同伴摆布的墙头草。

解决方法

1对于这种孩子而言,如果给他的热情与能量一个出口,他将会表现得更好。可以找一个让他喧闹却不会吵到别人的地方,你可以考虑选择游戏室或者是卧室。在这个房间的门边加装一些隔音或密封的材料,以降低他的噪音干扰。每当孩子的声音越来越大的时候,你可以直接要他进去那个房间。

2当孩子越来越吵并且已经干扰到你,你可以打断他正在做的活动,要求他改做一些更安静的活动。可以让他开始玩猜谜游戏或者是盖房子游戏。

3孩子很容易受到周遭的人影响而学习到某些行为模式。想想看在孩子的生活里有没有人常常大声讲话或者是经常大叫?你自己是否会因为要让孩子注意到你而说话越来越大声?家里是否有人会很大声地直接叫另一个在房间的人呢?订一个家庭规则,要跟人说话时得找到他,并且跟他面对面说话,而不是在另一个房间里大声叫喊。

4有一点很容易做到的是:不要对孩子大叫,而要用温和、平静的声音要求孩子遵守你所说的话。通常,如果孩子已经注意到你在他耳边轻声说话,他将会平静下来听你说话。

5如果你常抱怨“他从来不听我说话”,或者你发现要他做什么事时,必须一再唠叨跟他说很多次,孩子也许有听力方面的问题。另一个显现出听力问题的征兆是,他无法用很小的声音或很平的语调清楚且正确地表达他所要说的话。有听力困难的孩子会很常说:“什么?”如果孩子经常感冒而导致耳朵感染发炎,那生病的期间他的听力也许会暂时受到影响。如果你怀疑孩子可能有听力方面的问题,一定要尽快安排听力方面的专业人员为孩子进行评估。

扩展阅读

如何对待孩子要别人的东西


小孩子常常要别人的东西,尤其是吃的东西,弄得父母很难堪,常常骂孩子没出息。

其实,孩子要别人的东西和有没有出息没有必然的联系,小孩要别人的东西是一种很普遍的现象,同样的东西也总是觉得别人的好。这主要是孩子缺乏知识经验而好奇心又特别强所致,随着孩子年龄增长和知识范围扩大,这种现象就消失了。但是父母决不能因此而放任自流,等待孩子的自然过度和消失,而是要采取正确的态度和处理办法。放任自流和管得过严都会使孩子形成对别人所有物的占有欲,看见别人有什么东西部想据为己有,那是一种危险的人格特征,甚至会导致犯罪。

孩子向别人讨要东西,究其原因大致有以下几方面:

1、对所要的东西特别喜爱,控制不住自己的占有欲望。

2、由于父母对孩子的一切要求都给予满足,致使孩子判别是非的能力较差,造成了他形成想要的就必须给他的错误认识。

3、由于父母过于严格,给孩子的东西太少。

要克服孩子的这种现象,关键在于正确引导。

1、增加孩子有关的知识。通过比较使孩子知道自己手里的东西到了别人手里还是那个样子,不会变。如孩子想要别人的饼干,明明家里有,可他偏要别人的,这时,父母不要太强硬,而是在接受了别人的东西后和自己家里的作对比,让孩子亲口尝。亲身体会到味道是一样的,以后他就不再要了。

2、不要压制而要引导。压制会使孩子产生常说的“逆反心理”,更想得到它。因此,在孩子要别人的东西时,可以温和地提醒他,使他回忆起曾经吃过或玩过这种东西,有助于解除孩子的强烈要求。

3、转移注意力。有时孩子要别人的东西,这种东西自己家确实没有,如果经济条件允许,就答应(并做到)给他买一个。如果条件不允许,应尽可能把孩子的注意力引向别处。

4、试用交换法。交换玩具或食物可以满足孩子的好奇心,还可以防止孩子独霸和占有欲的产生。如孩子要别人的玩具,就让孩子自己拿着玩具用商量的口吻,友好的态度和小朋友交换着玩,使双方都受益。

早教知识:对待宝宝尖叫和呐喊的有效方法推荐


对待宝宝尖叫和呐喊的有效方法有哪些?许多孩子在平常的日常生活,稍有不顺心或者家里沒有关心他的情况下,便会以大声喊叫或又哭又闹做为威胁,一些家长会溺宠的沿着她们的含意去做。可是假如针对三岁之上的孩子還是那样,那麼对她们将来的成才就沒有什么好处了,那样很容易培养她们自身、自傲,过度自豪的性情。因此家长应当在孩子不大的情况下就对她们的这种个人行为开展纠正。讨论一下网编用什么方式来处理这种难题吧。

第一点:这类性情的孩子多开朗爱动,家长应当给他们的动能和激情找一个出入口、或表达形式,让她们以恰当的方法表述自身的情感。比如常常和孩子做一些开心有热情的手机游戏,来宣泄表述她们的心态。

第二点:一些孩子的嘈杂声和嘶嘶声早已危害到大人的工作中时,家长能够 适度的切断他的主题活动或鸣叫声,教他做一些建房子或唱儿歌等清静的手机游戏。对待宝宝尖叫和呐喊的有效方法有哪些?

第三点:孩子很容易效仿,假如你的孩子一直高声说话或狂叫,你是不是要关心一下自身或亲人是不是有这一不良习惯呢?此外当孩子高声说话时,你是否会更高声的使他闭上嘴呢?实际上这种方式全是有误的。当孩子高声大吵大闹时,最好是的方法是大人别生气,随后心平气和的跟他沟通交流。对待宝宝尖叫和呐喊的有效方法有哪些?

第四点:此外,假如家里常常抱怨自身的孩子不听自身得话,或是在分配孩子做某事时,一再絮叨或抱怨,孩子就很容易被惹恼,或者没办法用宁静的语气跟家长说话,因此跟孩子沟通交流,肯定并不是一遍遍抱怨有用的。对待宝宝尖叫和呐喊的有效方法有哪些?家长最好是学好适度的简洁明了规定并说话一目了然。

早教知识:孩子犯错家长要耐心对待


犯错误是每个孩子小时候都会出现的,有些错误则是无意中犯下的,并不是孩子哪方面出现了问题。家长们错误地对待很可能给孩子造成不好的影响,其实耐心一点,也许效果更好。

比如,在孩子小时,不小心摔坏东西、的事情很常见。对自己的错误,他们也会非常自责,甚至恐惧。这时,父母应该安慰孩子,而不是责骂。批评和指责不但于事无补,而且会造成孩子害怕父母。

做为孩子,难免会犯一些小错误,最重要可以改正。其实,对待孩子的错误,适当的引导能带来很多好处,希望父母们都能改善教育方法,让宝宝不受伤害!例如,当孩子好心办坏事,造成损失时,应该告诉孩子:“谢谢你的好意,但是你的方法错了,以后要这样做……”

当孩子犯了错误,恰好是教育的良机。因为,内疚和不安使孩子需要帮助,这时候你的教育孩子记得更清楚。此时,父母应保持冷静,不要责骂也不要当没事,而应讲道理,指出弥补过失的方法,从错误中学到有价值的东西。利用日常生活,锻炼宝宝各方面的能力。对宝贝来说,生活充满游戏。因此,宝贝的很多做法可能让父母感觉不解,尤其当宝贝玩一些父母不认同的游戏时,有的父母会急吼吼地跑去干涉。这样会对宝贝不好,宝贝虽然小,但他天生就会察言观色。因此,父母的行为会在宝贝的记忆里留下深刻的印象,对宝贝产生深远的影响。

亲子早教网早教网(www.zj09.com)提醒您:当宝贝犯错误时家长一定要耐心对待,掌握好尺度,不要孩子一犯错就大吼大叫,甚至打骂孩子。这样能让宝贝学到东西的同时还能培养你们之间的感情。

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如何面对孩子的尖叫?(图)


尖叫是孩子最常使用的情绪表达方式,孩子为什么喜欢尖叫呢?育儿专家表示,一般常见孩子尖叫有下列几个原因。

案例

三岁的岐岐生长在三代同堂传统大家庭里,乖巧听话、不爱哭闹,是长辈及父母心目中的乖小孩。但是最近妈妈又为岐岐添了个弟弟,不知为何?以往乖巧的岐岐似乎变得无理取闹,一不顺心就大发脾气,当妈妈阻止她想做的事或拒绝她的要求时,岐岐更是拉长脸、扯开喉咙放声尖叫,问其原因,不是一昧用尖叫回应,就是坐地耍赖,让家中的长辈及父母束手无策,头疼不已。

尖叫的原因

“尖叫”是孩子最常使用的情绪表达方式,孩子为什么喜欢尖叫呢?育儿专家表示,一般常见孩子尖叫有下列几个原因:

(一)过分溺爱

在过份保护的家庭中成长的孩子,因为大人的关爱、呵护,容易养成自傲及予取予求的心态,一旦大人不能满足他的需求,或遇有不如意,就会以尖叫来表达自己的不高兴;而遇到自己无法解决的问题时,也会以尖叫来吸引周围大人的注意力。久而久之,尖叫就成为孩子发脾气、满足需求的绝佳利器。

(二)嫉妒心作怪

当小公主、小王子升格为姐姐、哥哥时,从原来拥有的三千宠爱集一身,突然间被另一个新娇儿所取代,嫉妒心和愤怒心可想而知;若此时父母只忙着照顾新生儿,还希望孩子能够学习独立照顾自己并照顾弟妹,甚至有时强迫孩子将自己喜爱的玩具分给弟妹玩时,孩子的心里肯定是不平衡不舒服。当孩子在没有心理准备下,就要学习面对另一个竞争者,当渴望求助时却被父母以“没有空”拒绝时,孩子心理和安全感需求被忽略了,便会开始出现行为退化的现象,认为只要学习刚出生时的婴儿一样大哭和尖叫,父母就会来关心他、注意他、爱他。

(三)身教失当

孩子天生就是个“模仿小天王”,父母的一举一动、一言一行都是孩子模仿学习的对象。例如当父母和朋友通话时,不是高谈阔论就是用尖叫的表达方式,孩子看了也会学习;当父母遇到不如意时或看到令自己害怕恐惧的事物,便以“尖叫”的方式直接表现自己的情绪时,孩子在潜移默化中也会跟着模仿,所以父母的“身教失当”对孩子的影响很大。

(四)高标准的亲子关

有些父母对孩子的要求高,每天总是不忘唠叨、耳提面命孩子:“爸妈以前都没有这么多玩具和新衣服,你现在已经很享福,不要再不满足了……”、“都几岁了,这么一点小事都处理不好?”、“你看看隔壁家的小玲,又乖,又有礼貌、守规矩,一点不用父母操心,你呢?就只知道吵吵闹闹,什么时候才会学乖啊……”父母的疾言令色、喜欢做比较、不尊重孩子的意见、幽默感不足等,对成长中的孩子来说,都是存在着无形压力,孩子压力一旦无法获得解决或抒发,便会以最原始的宣泄情绪方式——尖叫,来表达其内心的不悦。

尖叫孩子的特点

以尖叫方式处理情绪的孩子,经常会出现下列的外显行为:

1.拉长了脸表示自己不悦的情绪。

2.若身旁有其它物品,很可能随意拿起来扔掷。

3.嘴里不时发出呜-呜的声音,旁人询问时会故意越叫越大声。

4.不停地挥动着手臂,双脚也用力跺踩地板。

5.扯开喉咙发出尖锐的呼喊,吸引大人对自己的注意,强烈表现出自己的不满情绪。

6.坐或躺在地上耍赖甚或翻滚,无视周围旁人的眼光。

尖叫的不良影响

虽然每个孩子在某一段时期都会出现尖叫行为,但长时间下来却会对孩子成长学习造成负面的影响。

1.丧失基本生活技能:父母最大的悲哀就是习惯处处“代劳”,这容易让孩子舍弃一切自我学习机会,待孩子长大后便会发现,周围同龄人都有基本的生活能力,自己却没有,不仅容易被排挤,也会影响到自信心。

2.情绪管理失当:习惯以尖叫来发泄情绪的孩子,在成长过程中,较缺乏忍耐宽容的心胸、忌妒心强、容易半途而废、自暴自弃等,且不易获得别人的认同。因此,在人际关系的互动上自然无法正常的维持。

3.挫折忍受度低:当遇到问题,不愿意去面对或解决时,“尖叫”就成了孩子表达需要寻求的协助方式。孩子一尖叫大人就帮他处理,长久下来,容易养成孩子面对挫折的忍受度低;日后进入团体生活时,稍有挫折压力,便会无法应变处理,“逃避”便成了解决问题最佳途径。

4.声带受损:长时间的尖叫,不仅对孩子的声带造成伤害,更可能变成无法恢复正常声调频率的遗憾。尖叫久了不仅口干舌燥,有时还会出现呕吐的现象,影响幼儿身体健康。

面对叫声,父母应该做的

面对孩子爱尖叫的行为和习惯时,父母应该如何做呢?

1.带离现场。如果是在公共场合,人较多的地方时,父母可以先将孩子带离开现场,然后再分析孩子尖叫的原因。

2.尖叫比赛。有尖叫习惯的孩子,往往不知道尖叫会带给周围人不舒服的感觉。家长不妨考虑与邻居妈妈协商,把爱尖叫的小朋友都聚在一起,举办一次“尖叫”大赛。让孩子感受到放声尖叫后会造成别人的反感及喉咙的不适,并趁机教育孩子,“尖叫”有哪些害处,如影响到别人、造成喉咙不舒服、妈妈不开心等,让孩子了解原因进而改善不良习惯。

3.了解原因。与孩子独处时,当孩子使性子尖叫时,不要立即去阻止,父母可以花些时间、耐心观察,看是什么原因让孩子尖叫。当孩子情绪缓和之后,再与他好好沟通,并倾听孩子心里的想法。二三回以后,多数的孩子都能改善自己尖叫的毛病,且重复再犯的机会很少。

良好的亲子关系化解不良习惯

喜、怒、哀、乐是上天赋予人类最原始表达情绪的本能,在未经成长历练下,自然无法对自我情绪控制得宜。如果父母平时能对孩子情绪反应多一点关爱,慢慢地,孩子一定就可以改正不当的表达方式。下列一些方法,父母可以试一试。

1.管教孩子之前,父母应先做好自己的情绪管理。好的情绪,无形中也会成为孩子学习模仿的对象,有助于提高宝宝的情绪智商。

2.不要拿孩子和别的孩子作比较。忌妒心往往蒙蔽宽爱的心,且会打击孩子的自尊心与创作力,导致孩子缺乏自信心。更不要过份挑剔、怀疑孩子做事的能力,应多给予肯定性的鼓励,切忌无故对孩子发脾气。

3.给予孩子更多尝试失败的机会。在失败中记取经验,才是未来成功的关键。父母应以身作则,少说多做引导孩子迈向正确的学习道路。

4.关心和拥抱,让孩子忘记失望的沮丧,愉快面对挑战。父母经常对孩子进行关心和拥抱,非常有益于孩子。以后在面对挑战的过程中,孩子即可控制自己起伏的情绪。

5.带孩子到自然中尽情呐喊与宣泄。如果短时间孩子无法改掉以开声音作为宣泄情绪的方法,建议父母经常带孩子到大自然中,对着绿色的森林或壮阔的大海放声呐喊,透过良好的亲子关系,让孩子不良的情绪宣泄方式消失得无影无踪。

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