不伤害动物的童话故事

别让你的面子伤害宝宝。

中国传统的教育中一直将子女视为父母的私有物，子女必须按照父母的意愿行事，否则就会被扣上“不孝”的帽子，很多时候父母由于顾忌自己所谓面子或者说所谓的礼貌，置孩子的需求于不顾，深深的伤害了孩子。如果你也有这些行为，请纠正。因为没有什么比孩子健康快乐的成长更加重要。

很多情况下，不管是家庭中由两个或者两个以上的孩子发生争吵时，还是小区中一起玩耍的小朋友们发生争吵时，家长总是喜欢说“你是哥哥/姐姐，要让着弟弟/妹妹”。这可能是出于中国传统的礼貌，可能是处于维护大人和谐相处面子需要。

但是家长却不知道，这种说法或深深的伤害孩子的物权观以及自我认同感。

大的让小的，大的要承担更多的责任，这是我国的传统文化，几千年来我们一代一代都是这种文化中成长起来的。但是希望6岁前的小孩子就严格遵守这个传统，去背负这么沉重的道德包袱，未免苛刻了。

谦让的传统本身无可厚非，但是如果在孩子争吵时，不分青红皂白，一味地借用这种传统礼貌规则来“批评大的，保护小的”。结果往往是大孩子认为父母偏心或者嫌弃他，而渐渐变得叛逆或者不自信，而小孩子却恃宠若娇，变得越来越任性。

其实在孩子发生争吵时，我们最好做个中立的仲裁者，了解清楚事情的始末，再选择处理办法，做到不偏袒，不护小。你可以走过去跟孩子们说：“嘿，告诉我刚才发生了什么？让我看看有没有更好的解决办法？谁先说？”等孩子们说明情况之后，再帮助他们分析。如果大孩子不愿意与小孩子分享玩具，你可以问他为什么。

如果是他自己的玩具，那么你可以跟他说：“嗯，自己的玩具自己有支配权，不过，你如果和弟弟妹妹一起玩的话，大家可能都会玩的更开心。”如果他还是坚持，也无需勉强，另外找一件其他的玩具给小一点的孩子玩，并且简单地告诉他：“这是哥哥的玩具，这个是你的玩具。”

如果是公共的游乐设施，你就可以这么和孩子们说：“这个滑梯是我们大家的，每个人都可以玩，要不，我们排队轮流玩吧？”

每次带孩子出门，看到熟识的街坊邻居，家长总希望自己的孩子是活泼热情的，于是总是强迫孩子主动打招呼，这样家长会觉得很有面子，表示了礼貌。

可是这种强迫的做法，却会伤害到孩子的自尊以及自我构建。

见面问好，尤其是见了长辈要问好，这是世界性的礼貌。这本身也是基础的社交礼仪，是孩子需要掌握的一项技能。但若为了培养孩子的基础礼仪，而采取逼孩子打招呼的方式，就往往会事与愿违，尤其是对于叛逆期的孩子，越逼迫越叛逆。

实际上，要培养孩子“见面问好”的礼貌习惯，并不需要逼迫，大人做好榜样就好。如果爸妈总能热情地与别人打招呼，那么孩子耳濡目染，自然会养成“见面问好”的好习惯。你也可以给孩子多看些习惯养成的绘本。有时候，绘本里可爱的动物或卡通人物会让孩子很有亲切感，这些良好的生活习惯他们会愿意跟着学习。

如果带孩子去朋友聚会，或者大家庭聚会，可以先告诉孩子会遇到哪些人，如果他能和他们见面问好的话，这个聚会就会变得非常high。有些孩子不喜欢很多人的场合，这样预热可以让孩子先有个心理准备。到场后就会表现得好很多。

中国的家长总是喜欢自谦，对孩子尤其如此，在古代甚至要称呼自己的孩子为“犬子”，到了现在，每每有人夸奖自己孩子的时候，也会当着孩子的面说“哪里！哪里！好多小朋友比他厉害呢。你家孩子......”

其实父母这种所谓的谦虚，会极大的伤害孩子的自尊心。

父母对于别人夸奖的谦虚，没有顾及孩子的“面子”，更别提保护孩子的自信。如果经常这样“拒绝”别人对孩子的夸奖，他很可能会认为真的是自己能力不行，自己努力了还是做不好。这样一来，很可能会出现自卑情绪，并且懒于付出努力。

有的爸妈，在习惯性谦虚礼貌回复的时候，还有另一种担心：害怕孩子因得到太多夸奖而变得骄傲。他们想用这种方式来培养孩子谦虚的性格。

其实，只要能教给孩子正确归因的方式，爸妈完全没有必要担心孩子会骄傲。还是以这位妈妈为例，如果她当时可以这么说：“嗯，他最近经常练习骑车，进步很大。”那么孩子就能听出来：妈妈认同了阿姨的夸奖，并且知道自己是因为练习得多，所以骑车进步大。妈妈对孩子客观的肯定和鼓励，会让他更好地认识自我，建立自信。

总之，面对别人对孩子的夸奖，慎用“哪里哪里”的谦辞，也许我们需要做的，只是笑纳别人的夸奖，同时鼓励孩子做得更好。

和熟悉的或者不熟悉的亲朋好友聚在一起时，及时明知道有些时候对方做的事情对孩子是不利的，但是为了所谓的面子和表面上的和谐，也不会拒绝。

比如大人在给自家孩子吃零食的时候，都会分给一起玩的孩子一点，以显出自己的大方和友好，而另一方的爸妈又经常因为不好意思拒绝别人的分享而只好默许，或者虽然口里说着感谢，可心理却充满了担心。

分享也是我们的传统，接受别人善意的分享是一种礼貌。然而，如果这个分享是你不需要的，或者对孩子的身体健康有影响，那还是礼貌而坚定地拒绝比较好。比如，“谢谢啊！不过他经常吃了糖之后就不吃饭，千万别给他！”或者“谢谢，我家孩子还不会吃坚果”等等。

如果孩子吵着要，对方坚决给，那妈妈就帮孩子先收下，并告诉孩子：“奶奶的礼物，妈妈先帮宝宝收着，等宝宝吃玩饭了再拿给宝宝吃”或者“等宝宝长大了再给宝宝吃”等。

延伸阅读

幼儿园面试，宝贝你别怕

时间一去不复返，新学期的号角已经吹响，学生大多数的都会去调整心态为自己做好入学准备，良好的开端等于成功的一半，做好入学准备不会让我们手忙脚乱，还有哪些让你觉得学到了的入学准备小知识呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“幼儿园面试，宝贝你别怕”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

你家宝宝遭遇幼儿园面试了吗？幼儿园的面试，都问些什么问题呢？你会为幼儿园的招生面试提前准备吗？

“现在教育方式真是不知道是好还是坏，上个幼儿园都要面试，难道BB每次检查身体的保健卡就不能说明问题吗？小小年纪就要面临这样的压力，为什么？太累了，孩子累，家长更累！我家BB明年正好上幼儿园，现在就要烦这些事了！谁能告诉我要面试些什么？唉，真没办法！”网友“阿哇壹”在网上“抱怨”。

宝贝的第一次考试

“面霸”，原来是指参加过很多次面试的求职者，其背后蕴藏着求职压力。如今，无忧无虑的孩子们都快被逼成“面霸”了。由于幼儿园的招生名额有限，通过“面试”来筛选部分“合格”的孩子入园，已经成为南京不少幼儿园的招生手段之一。

一位妈妈的日记：

今天带轩去公立幼儿园面试，八点多起床了，吃了早餐，就出发了，路上还又问了轩简单的问题，如你叫什么名字，多少岁，家里电话多少，爸爸妈妈名字，这些轩都快速回答了。

一到幼儿园，报上名字，老师叫开始问问题了，没想儿子却要出去看小朋友在课室跳舞。看轩的迹象似乎就是不肯回答问题，这可急坏我了，老师说那就下次再来面试吧。

坐上车回家时，在车上还问他叫什么名字，轩还大声回答。可是在老师面前，就不肯说。唉，面试失败。回家想想，看下午怎么让轩开口……（节选）

不是所有幼儿园都面试

据幼儿园刘园长介绍，此幼儿园的招生工作大概4月份启动，到时会按照实际名额张贴招生简章，公示后接受报名，先报先得。除去小托班的孩子直升小班外，大概还会对外招收一个班的孩子。根据往年经验，基本上半天就结束报名。不过，刘园长很反对幼儿园的“面试”一说，“我们幼儿园不会通过这样的面试来筛选孩子，这样对孩子不公平，根据实际名额，该招多少就接受多少报名。我们会有一个跟家长孩子沟通的环节，叫‘与宝宝的初次见面’，主要是通过一些简单的问题对孩子有个初步了解。”

某幼儿园的丁园长介绍，该园目前还没有张贴招生简章，但家长已经陆续开始报名了，基本上到3月底招生就结束了。托班只有50个名额，今年的报名人数预计会达到100名。报名截止后，幼儿园会举办一系列公开的亲子游戏，在这些游戏中让幼儿园和家长做出合理的双向选择。丁国春园长表示，面试对三四岁的孩子来说并不公平，不能靠几个简单的问题来判断孩子的综合能力。作为鼓楼区人大代表，丁园长还建议教育部门应该干预幼儿园的招生面试，不能让面试和成人的对错判断破坏了孩子的自由想象和天性。

相比之下，一些公办的幼儿园、特色幼儿园、名园等的“面试”则显得有点严肃了。一位妈妈在西祠发帖称，孩子参加了某名幼儿园的面试，现场要求孩子表演一段才艺，孩子紧张得额头直冒汗，虽然有所准备，但因为太紧张表现得还是不好。

“面试”题目家长抢答

在某幼儿园参加“面试”的一位家长说，虽然老师问的题目不难，但孩子一紧张就会卡壳，什么都答“不知道”，“连妈妈的名字都回答不知道，没办法，我看着很着急，就忍不住替孩子回答了。”

据某幼儿园老师介绍，所谓的“面试”并没那么可怕。一般的面试题目都不算难，比如让孩子回答姓名、年龄、父母名字、家庭住址等；或者拿一些玩具让孩子辨认，如玩具颜色、辨认卡片上的动物；如果孩子有特长并且愿意展示，老师也会让孩子展示一段。

针对幼儿园的面试问题，网上还盛传一些，“幼儿园面试攻略”，“先去中等水平的幼儿园面试，一来防小家伙怯场，二来当成去优质幼儿园的彩排，提高命中率。面试家长时，要着重夸夸宝宝的自理能力，如能自己大小便、自己用调羹吃饭等。当老师的，都喜欢省心的孩子”。这些经验之谈被年轻的家长们视为经典。

专家建议家长在择园的时候，首先要选择离家近的幼儿园，其次要考虑幼儿园的特色是否符合自己的孩子。幼儿园的孩子年龄还小，离家近可以让孩子免受上学路上的奔波，最起码每天能让孩子能多睡一会，遇到特殊情况家长也能及时赶赴学校。幼儿园的好坏也是家长和社会人为划分的，“好老师比什么都重要”。

■父母心声

“周六带丫头去面试，总共5项，总体来说不错，很配合，老师说很大方，就是家乡口音有点，平时都是老婆婆带，所以可能普通话不是太好，其他都不错，很高兴。学费1200。吃饭一个月154，总共一个月1354.我觉的蛮高的呢。”——网友“田心弓玄”

“有的上就上吧，贵点就贵点吧。总比没有的上要好啊。带儿子面试了2家幼儿园，结果都没戏，我们很可能上不了幼儿园了。”——网友“百年一剑”

“今天带宝宝去幼儿园面试了，一开始还很认生，一句话都不说。老师(可能是园长)又问了几个问题，她才慢慢活泼起来。不知道这个影响孩子入园吗？还有，老师说报名的孩子很多，我们的月份也小了点，要等通知。今天面试是宝宝的人生中第一次考试，妈妈小小的紧张了一把。”——网友

“今天，宝去面试，不错，老师奖他一个贴花，他拣了个最大的，老师说这个孩子不用试了，很好，我小骄傲了一下呵呵！”——网友“BOBOKING75”

让孩子免于色情伤害

伴着春天的脚步，一个崭新的新学期又在我们的面前了，相信大家在开学前都会做好相应的入学准备吧，做好准备工作才能保证我们开学后身心健康并且顺利地适应这个变化，你看过哪些关于入学准备的资料呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“让孩子免于色情伤害”，希望能对您有所帮助，请收藏。

美国曾发生一批年幼无知的孩子或出于好奇，或出于被迫，拍摄色情录像带及色情刊物照片的案件。

这些孩子的色情出版物大约有百分之九十是在美国以外的地区制作的，然后再通过商人在美国寄发传单及刊登广告，消费者以银行划拨的付款方式取得。

在警察的取缔行动中，不仅破获了多个“色”窟，且发现了许多令人作呕的事实，例如其中就有一位父亲，以拍摄玩弄子女的镜头牟利。更令人不可思议的是，他们居然不认为这是可耻的。

为了遏阻这股歪风继续蔓延，美国警方除了恳请大众传播媒体予以批判、攻击外，法院也适时拟定了一项保护法，并判多位涉嫌者判以重罪，终于引起社会大众广泛的重视。

如此的新闻不啻为一记警钟，提醒我们应重新评估孩子们的生活环境。

而来势汹汹的全球性“黄潮”，我们应扪心自问：我们是否有勇气战之必胜?是否有信心使孩子免于伤害?是否有能力让孩子的生活空间重新洁净?的确值得深思。

也许有人会认为，如此未雨绸缪的想法，实属杞人忧天。但在如此“性”开放的美国，对于伤害幼儿心理的色情出版物尚且忧心忡忡地依法取缔、绝不宽恕，你说我们能不及早重视吗?

最容易伤害宝宝的几件事情

在家长教育孩子的时候，有没有发现有时候会给孩子带来那些的影响呢，家长可以根据上面所介绍的内容为的就是要帮助家长了解对孩子的教育需求。家长可以参考一下下面的方法。

【5个月的酉酉想得到爱和关注】

我可不是夜哭郎，比起那些娇滴滴的小女生，我真的好带多了。这可是妈妈的原话。可是最近，我的泪水好像特别多，连一向夸我的妈妈也晕了：这小鬼头，是怎么了？

一、抱抱，抱抱

每天最快乐的时光就是躺在妈妈温暖的怀里吃奶或者玩耍，可是这种美妙的享受却真是太少了，因为她好像总有做不完的事。喂我吃饱喝饱，再陪我玩一会儿，她就该忙活了，我只能一个人拿着摇铃玩，东摇摇，西晃晃，妈妈怎么还不来啊，于是我就挥舞着小手哭起来。

还是哭声最有效，果然把妈妈召唤来了：“宝贝，怎么了，不是刚吃过奶吗，是不是要尿尿啊？”说着，她抱我把尿，半天也没听见哗哗响。“哦，不尿尿啊，那哭什么啊？”她把我放下，换一个玩具给我玩。可是她刚一转身走，我“哇”地一下阀门又打开了。妈妈折回来，摸摸我的额头，不发烧，摸摸我的身上，不出汗，就有点晕了：“这小家伙不吃奶，不睡觉，不尿尿，不生病，怎么还哭个没完呢？”不过，她刚把我抱到怀里，我的哭声就神奇般地消失了。看着妈妈一脸困惑的样子，我却乐开了花：哈哈，还是妈妈的怀抱最舒服啊！

二、看我，看我

哗啦啦，沙发上面的玩具熊、布娃娃、橡皮鸭、毛绒鸡统统被我扔了一地。在旁边看着的妈妈嚷嚷开了：“哎呀呀，小宝贝，又下雨了！” 我兴奋地又叫大笑，她弯着腰捡，我再哗啦啦地一件件扔下去。 这是我最近刚发明的扔东西游戏。不管妈妈放我到哪里，哪里的东西就成了我的武器。不管妈妈走到哪里，我一扔东西，就能远远地听到她 “哎呀呀”的声音，真是太好玩了。于是我就更加起劲地扔，她只能过来跟在我后面收拾战场。 当然，我不是什么东西都能扔的，自从我把漂亮的玻璃杯子摔烂之后，桌子上全换上了塑料杯子，沙发上全都是毛绒玩具，床上都是我的棉尿布，这样才能保证我的游戏没有破坏性和杀伤力啊！

【12个月的豆豆想自己尝试】

我是豆豆，现在什么都想自己干，可是只要妈妈一看到，就会像老鹰抓小鸡一样把我抓回来。唉，我已经长大了，想自己尝试一下不行吗？

一、妈妈，让我自己来

吃饭时间到了，我也学着爸爸妈妈的样子拿着勺子吃，还没吃几口呢，妈妈就把勺子夺了过来：豆豆，妈妈喂你！

吃完饭，我坐在玩具架前玩。我想拿玩具架最上面的小熊，刚扶着椅子站起来，妈妈就把小熊递我手里了：“豆豆，给你！”

球滚到桌子底下了，我正要爬过去拿，球竟然自己来了，一看，还是妈妈：“豆豆，给你！”

我想够那只系在绳子上的气球，可是就差一点点，我正想办法呢，妈妈已经扯住气球上的绳子了：“豆豆，给你！”

哦，妈妈，我多想自己学着吃饭，自己够玩具啊！虽然我吃饭弄的桌子上脸上衣服上到处都是，那是因为我刚开始学吃饭啊，慢慢的就不会乱撒了吧！还有那些玩具，我差一点就够到了，你为什么总是着急帮忙不让我自己尝试呢？你怎么就知道我不行呢？幼儿教育

二、漂亮的野花

妈妈带我坐在小区的草地上玩，我手抓着草，心却想着不远处的野花，真想摘一朵玩玩。可是，我的小屁股刚离地，妈妈就看穿我的心思似的，一把揪我坐下：“别过去，危险！”唉，真急人！

机会终于来了，趁着一位阿姨和妈妈正在嘀嘀咕咕个没完，我摇摇晃晃走过去，手刚伸向一朵漂亮的小花，就被拦腰抱住了：“豆豆，有刺，危险，不能动！”哦，是妈妈，太气人了，我忍不住跺着脚大哭起来。

那个阿姨看到了，摘下一朵花递我手里，还对妈妈说：“孩子喜欢漂亮的花，就让他玩吧！”可是我只想自己够我最喜欢的花啊，才不想让你们帮忙呢？哇哇哇，我三下两下就把花撕个粉碎，还是哭个没完。这下她们俩也糊涂了：“这孩子，不就是想要花吗？怎么不要了？”

【16个月的文文在挫折中成长】

我最喜欢玩彩色积木了，一个摞着一个，歪歪扭扭的，不一会儿就全倒下来了，真好玩！最近，我又想摆成一座高高的房子，可是不知为什么，总是三四层就倒了，这是怎么回事呢？

一、积木楼

我拿着积木摆高楼，刚摆了3块，晃了几下就倒了。这时，妈妈来了：“文文，怎么看你老是只能摆到3层高啊，和你一样大的婷婷都能摆8层积木了，你怎么还不会啊！看妈妈是怎么摆的！”她不由分说就把我的积木拿下来，指挥我摆到了8层，然后高兴地说：“看我的文文，也能摆到8层了吧！”早期教育

唉，这明明是她摆的吗，我可一点成就感也没有。我不理她，把头转回去,继续闷不作声地搭了起来,当然，还是摆不高，就像一摇一摆的小企鹅一样，一扭一扭就倒了，唉，我是不是真的很笨啊，什么时候才能像婷婷一样自己摆出高楼啊？

二、积木塔

一连好几天，我都不想玩积木了。这天，妈妈不在家，爸爸又把积木拿出来让我玩。我想自己摆一个高高的塔，可是，错误又出现了，不管怎么摆都是斜塔，几层就倒了。真气人，我挥舞了几下就把积木扔到了一边。

爸爸看到了，把积木捡拿给我说：“为什么塔会倒呢？为什么不试试把最大的积木摆到下面呢？”我撅起小嘴，改变战术，将大积木放到下面，小积木摞在上面，圆柱形的积木平行的竖起来，又搭了一次，果然成功了。哈哈，太棒了，我自己也能摆很高的积木塔了！爸爸抱起我说：“我就知道文文是最棒的！”是啊，这可是我自己摆成的积木塔啊，妈妈回来了，我要让她好好看看呢！幼儿早教

【24个月的飞飞喜欢自己做主】

我是飞飞，两岁了，现在爸爸妈妈总说我有自己的想法了，什么事都喜欢自己做主，比如穿什么衣服，玩什么玩具，看什么书，周末去哪里玩……我想我是长大了吧！

一、我只想要车

下周就是我两岁的生日了，爸爸问我要什么礼物，我想也不想地说：“车！”爸爸皱了皱眉头：“怎么又要车，你那么多车，都可以开个停车场了！爸爸给你买变形金刚怎么样？”

“不嘛，我还要车，我想要摇控车！”我着急地说。

“怎么又要摇控车啊，都摔坏一个了，不买了！”妈妈也在旁边煽风点火。

“不行，我就喜欢车，我还要遥控车，别的什么也不要！”尽管大大小小的车我已经有38辆了，可我还是喜欢，爸爸妈妈怎么就不知道呢？

最后，争论的结果是，我得到了我的生日礼物，第39辆车，是遥控的。

二、问问我，那是我的玩具

我正在玩摇控车，有人敲门，原来是妈妈的同学乔阿姨带着可可妺妺来了。

妈妈让我和可可一起玩，我有点不情愿，我就想一个人玩，就护着正飞跑的车，不让她动，她 “哇”的一下就哭了。这下妈妈可生气了，一把抓起我的车，递到可可手里说：“车给你玩，飞飞哥哥真小气！”乔阿姨忙说：“可可还小，不会玩呢，还是让飞飞玩吧！”我也气得大叫：“不要，我要自己玩！她还太小，不会玩呢！”可是可可已经拿着车跑到她妈妈身边了，小手背到后面不给我。早教网

我没有办法，只能委屈地大哭起来。明明是我的玩具啊，为什么不问问我？

【36个月的萌萌想得到正面评价】

唉，爸爸妈妈，你们说我越大越认生，越来越怕见人了。其实我只是怕自己不漂亮，不聪明，不乖巧，不听话，不像个女孩！我害怕让你们失望，更害怕你们不爱我了！

一、别当着别人的面训斥我

昨天放学妈妈来接我，看到我白裙子上面红红的一片，就大声地嚷嚷开了：“萌萌，你看你，脏死了！我说过多少次了，吃饭别掉衣服上去，老是记不住！你看别的小朋友，哪像你啊！”

天啊，老师和小朋友们都看着我呢，丢死人啦，真恨不得找个地缝钻进去！其实，不就是我吃饭时把西红柿洒上面了吗，这有什么要紧的，一洗不就干净了。刚才婉婉和我一起吃的，身上也掉了许多，可是我刚刚看到她妈妈来接她时说：“哇，看我的婉婉变成可爱的小红猪了！让我猜猜看，你下午吃了什么？是西瓜还是西红柿？晚上要和我一起把它们洗下来哟！”幼儿教育

哎，要是我的妈妈也这样就好了！

二、别拿我和别人比较

爸爸妈妈带我去参加朋友聚会。看到朋友家的女儿，妈妈就说：“这是美美吗，比萌萌小一个月，可比萌萌还高呢，长得真漂亮！”这时，那个叫美美的小女孩甜甜向我们打招呼。

爸爸妈妈一听可高兴了，赶紧拉着美美说：“看，美美真懂事，哪像萌萌啊，一点礼貌也不懂！”我气得撅起了嘴。这时，美美的妈妈说：“萌萌也很漂亮啊，一声不吭的，真文气！”我正暗自高兴呢，妈妈却接了一句：“唉，别提了，在家里淘气着呢，一点也不像个女孩，哪像美美这么懂事啊！”说着，他们俩就只管逗那个美美开心，好像我不存在的样子。哼，气死我了，我以后再也不要来参加什么聚会了！

本网站小编总结 ： 当家长发现孩子有什么问题的时候家长应该怎样面的孩子的呢，对于教育孩子容易给孩子带来伤害的一些事情你了解的多少呢，家长对于这方面的内容正应该好好的注意一下与教育成果是息息相关的。

如何让宝宝面对 “大肚子”

去年，儿子上了幼儿园小班，带儿子报名时，隐隐看出他们班的朱老师体型有点胖，凭着女性特有的直觉，朱老师可能有身孕了。但初次接触，未敢唐突询问。

开学后不久的一次家长会上，朱老师在做自我介绍时，很诚恳地说明自己已有两个多月的身孕，这便证实了我的猜测：原来老师是个“大肚子”。儿子最近不是老缠着我问他是从哪里来的吗？和儿子一起观察朱老师孕育新生命的过程，这可是帮他揭开自己成长之谜的最好途径呀！

随着对幼儿园生活的熟悉，以及和老师、小朋友的亲近，儿子慢慢喜欢上幼儿园了，每天乐此不疲，但他还没有看出来朱老师身体的变化。一天放学，我在例行公事地询问完儿子“今天乖不乖”、“午饭有没有剩下小米粒”之类事情后，就有意将话题拉到朱老师身上：

“宝宝，你们朱老师有没有变样子？肚子变大了吗？”

“没有啦！不过今天中午吃饭朱老师吐呢！”

“你怎么知道的？”

“她捂着嘴，跑到水池旁。吴老师还问她要不要紧。小朋友都站起来了。”

“那她吃得多吗？”我继续问。

“一点点，她喜欢喝水……”

“你知道吗，朱老师的肚子里有个小宝宝。”

“可人家‘大肚子’阿姨的肚子都是这么大，这么大的呀！”儿子很奇怪地问，还边说边比划着。

“小宝宝在妈妈的肚子里都是从一点大，慢慢长大的。朱老师呕吐，就是她的小宝宝在告诉她：我在这儿，我要长大。”

儿子一听，马上咧开嘴笑了，忙问：“那我呢？”

“你也一样啊，你在妈妈肚子里时也是让妈妈经常吐，可难受了！为了让你快快长大，妈妈就吃酸东西，喝点水。”

秋天到了，幼儿园开学后，儿子一眼就看出朱老师腹部的变化，因为平常的裤子她已经穿不下了，改穿孕妇裤了。我故意问他：“朱老师那么胖，怎么还穿背带裤？”儿子的头一歪，一本正经地回答：“老师的肚子里有个小宝宝，你还不知道呀？”“噢，是老师肚子里的小宝宝长胖了吧？不知道老师肚子里的小宝宝会不会动，会不会踢她？明天你去问问老师吧！”

第二天放学时，朱老师告诉我，儿子今天要摸她肚子，说想“摸宝宝”。我讲了事情发展的缘由和经过，朱老师笑了。从此有了老师的配合，再加上儿子细心的观察，很快他就懂得小宝宝的成长就好像种子发芽、破土一样，渐渐长成小幼苗。

放寒假时，朱老师的肚子已经很大了，加上冬天穿的衣服较多，更显得身材臃肿。这时儿子已经等不及了，非常着急，开始盼望朱老师的宝宝快点出生，并经常问我：“朱老师的宝宝怎么还不出来呀？”我告诉他：“每个小宝宝都要在妈妈肚子里待好长一段时间才肯出来。妈妈在怀孕的时候非常累，你看，朱老师上楼梯中间还要休息一会儿，所以，你要听话，不能惹老师生气。”儿子似懂非懂地点点头。

今年春天，朱老师的宝宝出生后，我带着儿子到医院去看望，目的是想让儿子知道刚出生的宝宝有多小，妈妈和家人要付出许多心血才能把小宝宝哺育养大。

通过观察老师的怀孕经历，儿子明白了自己也是由一颗小小的种子渐渐长成一个健康的宝宝。虽然怀孕、生产过程中许多具体的环节他并不清楚，但从老师是个“大肚子”的这一现象里，相信他也懂得了一点道理。

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让你的孩子远离性侵害!

时间一晃而过，新学期的钟声已经敲响，同学们都会为迎接新学期的挑战做一些准备，做好入学准备可以让我们在开学时不会慌乱，让我们来学习一下入学准备知识吧！以下是小编为大家收集的“让你的孩子远离性侵害!”欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

儿童性侵害的预防

性侵害对儿童身心发展的影响很大，父母应多加防患。其预防措施有：

1.指导儿童合宜的穿著和言行。

2.教导儿童正确的性观念，任何人提出的性接触，都要断然拒绝。

3.让儿童知道身体某些部位是属于个人隐私，别人不可随意触碰的。如：胸部、两腿之间的私处、臀部等。

4.要儿童学习分辨不同形式的触摸，哪些是可以，哪些是不可以的。如：可以摸头、肩膀，不可以摸两腿之间的私处。

5.对于不当或不舒服的身体接触，儿童要勇敢说「不」。

6.让儿童知道不正当的触摸可能来自陌生人或熟人，应避免独自在无人的场所逗留。

如何识别孩子已遭到性侵害

一、生理方面：

1.生殖器官(包括阴部、肛门、尿道)

2.有受伤、疼痛、出血或感染症状。

3.行走或坐卧时感到不适。

4.处女膜破裂或两腿内侧有红肿、瘀伤现象。

二、行为方面：

1.异于平常的情绪反应，如：恐惧、退缩、攻击等。

2.对异性或特定的成人反应异常，不是过份亲昵，就是极度害怕逃避。

3.极力掩藏生殖器官等身体部位。

【链接】幼儿性侵犯相关法律条文

《刑法》第236条规定：“以暴力、胁迫或者其他手段强奸妇女的，处三年以上十年以下有期徒刑。奸淫不满十四岁幼女的，以强奸论，从重处罚。”

即“行为人与不满14周岁的幼女发生性关系，不论幼女是否自愿，均应依照刑法第二百三十六条第二款的规定，以强奸罪定罪处罚”。因此，只要受到伤害，法律定会惩治施害者，还未成年人一个干净的成长环境。

《刑法》第237条规定：“以暴力、胁迫或其他方法强制猥亵妇女或者侮辱妇女的，处五年以下有期徒刑或者拘役。聚众或在公共场所当众犯前款罪的，处五年以上有期徒刑。猥亵儿童的，依照前两款规定从重处罚。”

对于“奸淫幼女罪”，法律上采取了更严格的认定标准，即犯罪嫌疑人的生殖器官与幼女(未满14岁)的生殖器官发生了接触，即构成犯罪既遂。显然，这一做法在操作层面上极大增强了对女童性权利的保障。

别让家长的行为伤了孩子

时光在不经意中流逝，我们又将迎来一个新的学年，同学们在回学校之前都需要做好入学准备，入学准备做好了可以提高孩子的学习积极性，你有看过哪些关于入学准备的文章呢？以下是小编为大家精心整理的“别让家长的行为伤了孩子”，相信能对大家有所帮助。

家长重视对于孩子的教育，但是家长总是忽视了在教育孩子的时候犯的一点点的错误，往往就是这样的方式对于孩子来说还是有一定的影响了，家长可以通过这些内容来了解一下那些行为对孩子的影响是严重的。

行为一 父母一唱白脸一唱红脸

1.父母意见矛盾，孩子易养成逃避惯性

“今天上午，我刚刚接诊了一个小姑娘，就生活在这样的家庭氛围里。”杨甫德告诉记者，这个女孩正在上初中，妈妈对她的学习要求严格，而父亲则习惯扮演“救世主”的角色，总是替她说好话。可最近，孩子表示不愿上学了。

“父母对待孩子的立场分歧，容易让他们变得遇事就依赖别人，喜欢逃避，甚至养成回避性人格。久而久之，孩子就会形成惯性思维——总会有人来帮我，即便我做错了。“可以想见，这样的孩子很容易见了困难绕着走或者依赖别人，办了错事也为自己开脱，没有责任感。”杨甫德说。

2.父母分歧影响孩子自我控制能力发展

此外，中科院心理所副教授李新颖还指出，父母的分歧还可能影响孩子自我控制能力的正常发展。自我控制能力从幼儿时期开始萌芽，这种不断调整不当行为、发扬正确行为的过程就发展了自我控制能力。反之，父母意见常常相左，这种能力自然无法发展。

改正办法：

虽然弥合父母教养方式上的鸿沟不是件简单的事，但一点点的变化却能让家长们收到意想不到的效果。

其一，在心理上突破“自以为是”的障碍，不妨放心地让妻子或丈夫一方管教孩子，相信对方跟自己一样，都是有道理的。

其二，如果短时间无法统一意见，那么也别当着孩子公然对抗。在对方教训孩子时，你可以出去转转，等到夫妻独处时，再跟爱人争论也不迟。

其三，如果实在无法达成一致，可以共同学习教育子女的知识，借“权威”调整两个人的认知，进而改变不当的行为。幼儿教育

行为二 动辄相互埋怨

父母互相埋怨，孩子容易形成自卑心理

人生在世，孰能无错，更何况年龄尚小的孩子，他们在由一个自然人向社会人发展的过程中，需要用犯错误来获得成长。然而，有些父母就如赵明的家长一样，在孩子犯错后，就开始相互埋怨，把责任都推到对方的身上，“有些家长必然也会连同孩子一起进行炮轰。”杨甫德指出，孩子的心理比较脆弱和敏感，他们看到父母因自己而吵架，就容易产生“这都是因为我”的想法，而一味自责下去，就在不自觉中放大了自己的缺点，认为自己一无是处，羞耻感和无助感也油然而生。长此以往，孩子就会变得压抑而自卑。“反正自己会给人惹麻烦，那就干脆把它变成现实。”杨甫德说，自卑催生自暴自弃的情绪，从而“破罐子破摔”，让有些孩子真成了不良少年。幼儿早教

改正办法：

这种类型的教养方式可以说是最不负责任的，杨甫德建议，家长应该彻底反省一番。“换个角度看问题或许是比较有效的方式。然后，跟孩子好好谈谈，旁敲侧击地问出他们的真实想法，如赵明的父母就可从“最近都常和哪些朋友在一起”、“他们是不是比以前的朋友更谈得来”等等，以此来判断孩子是不是真像自己所想的那样，结交了不良朋友。最后，才是要自我反省，并且和爱人交换一下想法，但千万不要过分埋怨对方或自己。

行为三 父母溺爱

1.孩子自理能力差，情感脆弱

一方面，有些父母溺爱孩子，什么事情都包办代替。“竟然到学校帮孩子做卫生，这样的事情还挺多。”杨甫德说，这些事情虽不大，但却容易让孩子觉得一切事情都可以询问父母，甚至推给家长，以至于养成凡事不动脑筋、没有主见的习惯。而一旦这些孩子走进社会后，他们就会认为周围的人照顾自己理所应当，这会造成交往上的障碍。更为严重的是，因为被呵护惯了，他们遇到困难就会异常脆弱。早教网

2.孩子的自控能力有限

孩子在这种环境下心里想什么就会做什么，他们往往只顾满足自我欲望，而不懂得遵守规则。比如父母对孩子上幼儿园独占玩具的行为不加以约束，就会让孩子在一次次得逞后，体会到自己可以为所欲为，今后就极可能变得横行霸道、肆无忌惮。

改正办法：

要想让溺爱型父母有所改变，其实没那么容易，杨甫德表示，能提醒父母的就是“不要感情用事”。家长要试着“狠”下心，拒绝几次孩子的过分要求，并对其不当行为进行责罚，让孩子和家长都形成“奖惩分明”的习惯。

行为四 一紧一松，孩子极端

家长心情好，就对孩子溺爱得要命；而一旦心情糟糕，看见孩子就觉得不顺眼，少不了训斥打骂。在首都医科大学附属北京安定医院副院长郑毅看来，一紧一松的家庭教养方式实在有些糟糕。

“很多人都认为严厉教养不好，其实，父母时紧时松的方式更是弊端重重。”郑毅分析说，在孩子成长的关键期，家长对孩子严加管教是会起到正面效果的，能够帮助他们学会遵守既定规则，成长为合格的社会人，而一紧一松，最直接的后果就是导致孩子人格缺陷。早期教育

对此，北京安定医院儿童心理科主任梁月竹解释道，父母是孩子的第一任老师，他们的所作所为是孩子效仿的对象。父母情绪的起伏变化直接作用于孩子，这会使孩子也不能很好地控制自己的情绪，在成人之后，情绪也会起伏不定，忽冷忽热。轻则影响孩子的人际关系，重则可能会演变成边缘性人格，即看待事物非此即彼、非黑即白，容易走极端。

本网站小编总结 ：最不好的情况就是父母心情正不好，孩子还惹是生非，那么教育时要对事不对人，别伤孩子自尊，而是教他们为错误承担责任。这时候家长就应该特注意自己的方法的使用了，被让自己的火爆的脾气伤了孩子。

安抚受创伤的宝宝你做了吗

伴着春天的脚步，一个崭新的新学期又在我们的面前了，相信大家在开学前都会做好相应的入学准备吧，做好准备工作才能保证我们开学后身心健康并且顺利地适应这个变化，你看过哪些关于入学准备的资料呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“安抚受创伤的宝宝你做了吗”，希望能对您有所帮助，请收藏。

在2—5岁这个年龄段的孩子，在遇到创伤后的主要表现会是极度依恋，恶梦，夜惊以及尿床等“退化”行为。这时，家长从态度上要接受他，尽量鼓励。即使出现尿床一类的行为也不要嘲笑。对于孩子的感受，家长应该尽量鼓励他表达出来并给予理解。

从方法上，可以采用行为矫正法，比如一开始一晚上不尿床给一个贴画，然后两个晚上、三个晚上，这样逐渐恢复。

还可以采取一些辅助措施，比如晚上少喝水，半夜叫他起夜。睡前看一些快乐的电视节目，读一些愉快的童话故事。房间里可以安一个夜灯。当他尿床哭的时候，平静地过去安慰他，告诉他没关系，这很正常。

在处理的时候，肢体语言和声调很重要。假如孩子一尿床，家长就紧张地冲过去，用尖厉的声音说：“哎呀!你又尿床啦!尿床没有关系!”这样家长的语调和行为无疑传达的是相反的信息：尿床很有关系。

如果孩子住在幼儿园，需要和老师沟通，让老师配合。千万不能伤了孩子自尊心。如果有别的孩子嘲笑，老师要平静地解释：“这是很正常的，哪个小朋友遇到他遇到的那样的事情都可能会尿床的。”不要过度关注这件事情。