孩子胎教
2020-05-30 孩子胎教 孩子入学准备 孩子才艺培养体罚孩子,只会“两败俱伤”。
幼儿期是人生智力发展的关键期,我们在对孩子进行早期教育之前,一定要遵循其内心的发展规律。早期教育能够培养开朗外向的性格,让宝宝有自信的与别人交往。你们知道什么是早教吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《体罚孩子,只会“两败俱伤”》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
我国自古流传“棍棒底下出孝子”、“不打不成才”的说法,西方谚语中也有类似的表述,直到今天,体罚孩子仍是许多父母的“法宝”,甚至还有父母将其奉为至理名言。
父母打孩子,往往是出于一时冲动,大多没有经过深思熟虑,但却会造成不可弥补的严重后果,使孩子产生不良的心态和心理偏差。的确,父母在对孩子进行知识教育和品德培养时应该严厉,但通过打孩子达到教育目的却是不可取的,这样做的结果只能是“两败俱伤”。
孩子如果经常挨打,性格会变得比较孤僻,不愿意和其他孩子玩耍。孩子步入社会后,别人相处时会遇到很大的心理障碍。父母动不动就打孩子,会让孩子出现不同程度的心理问题,比如说谎。有的家长一旦发现孩子做错事就打,孩子为了避免“皮肉之苦”,能瞒就瞒,能骗就骗。可孩子说谎,往往站不住脚,易被家长发现。为惩罚孩子说谎,家长态度更加强硬;为逃避挨打,孩子下一次做错事更要说谎,于是就形成“恶性循环”。另外,常挨打的孩子害怕家长,不管父母要他做什么,也不管父母的话是对是错,都乖乖服从。在这种“绝对服从”的环境下成长的孩子常常容易自卑、懦弱、被动。尤其是父母当众打孩子,会使孩子的自尊心受到伤害,往往会怀疑自己的能力,会自感“低人一等”。
所以说,打骂孩子所遗留下来的弊端显而益见,不仅不能让他们“心服口服”,更会让他们子的内心感觉不到家庭的温暖,感情会变得麻木,并且在心理上疏远父母。长此以往必将影响正常的亲子关系。另外,遇到挫折,还可能选择离家出走的方式解决,甚至被坏人利用,走上犯罪的道路。www.ZJ09.coM
要知道,没有人是天生什么都会做的,父母应该允许孩子犯错误,教育孩子需要耐心、爱心和理解,打孩子决不是解决问题的最好方法。
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当心体罚“罚”掉孩子一辈子
父母打孩子,往往是出于一时冲动,却会造成不可弥补的严重后果——使孩子产生不良的心态和心理偏差。这一点,迄今尚未引起广大家长的广泛重视。经常挨打的孩子,会出现以下一些不良的心态和心理偏差。
说谎有的家长一旦发现孩子做错事就打。孩子为了避免皮肉之苦,瞒得过就瞒,骗得过就骗,骗过一次,就可减少一次“灾难”。可是孩子说谎,往往站不住脚,易被家长发现。为了惩罚孩子说谎,家长态度更加强硬。为了逃避挨打,孩子下一次做错事更要说谎,这样就构成了恶性循环。
懦弱如果孩子经常挨家长的拳打脚踢,时间一久,这种孩子一见到家长,就会感到害怕、不敢接近。因此,不管父母要他做什么,也不管父母的话是对是错,他都只得乖乖服从。在这种不良的绝对服从的环境下成长的孩子,常常容易自卑、懦弱。这种孩子往往会唯命是从,精神压抑,学习被动。
粗暴由于孩子模仿性很强,在家里父母打他,到外面他就打别的孩子,尤其是比他小的孩子。父母打孩子,实际上起了教自己的孩子去打别的孩子的坏榜样作用。
喜怒无常有的家长打过孩子以后,又觉得心痛后悔,即去抚摸孩子挨打的痛处,甚至抱着孩子痛哭,并加倍给孩子以物质上的补偿。这种情况,在开始时孩子会感到莫名其妙,但是时间一久,也就习以为常了。慢慢地孩子也变得喜怒无常了。
粗暴由于孩子模仿性很强,在家里父母打他,到外面他就打别的孩子,尤其是比他小的孩子。父母打孩子,实际上起了教自己的孩子去打别的孩子的坏榜样作用。
喜怒无常有的家长打过孩子以后,又觉得心痛后悔,即去抚摸孩子挨打的痛处,甚至抱着孩子痛哭,并加倍给孩子以物质上的补偿。这种情况,在开始时孩子会感到莫名其妙,但是时间一久,也就习以为常了。慢慢地孩子也变得喜怒无常了。
犯罪有一个孩子,父母自幼就盼望他能成才,可他贪玩,成绩差。有一次旷课看电影,被父亲知道,狠揍了他一顿。他认错了,父亲还不住手。被打之后,他一肚子委屈,憎恨父亲。他暗暗下决心:
父亲越打,我越玩。慢慢地,他走上了流窜、偷窃的犯罪道路。从这个孩子的变化说明,家长粗暴地打骂对孩子会造成多么严重的后果。
怪僻有的家长打了孩子以后,还硬要孩子“认错”,表明孩子是接受教育了。这样做,只能促使孩子思想的排他倾向加剧。表面上看,孩子似乎是依照家长的要求去做了,实际上,抵触情绪很大。
在被打之后,他会不知所措,惶惶不安,久而久之,孩子会变得越来越怪僻。作为一个儿童心理医生,我认为家长期望通过打来教育孩子的做法,肯定是错误的。打,只会造成孩子种种不良的心态和心理偏差,决不能获得地教育孩子的效果。恳切希望每一位孩子的家长,今后再也不要打自己的孩子了。
心理惩罚对孩子的伤害更大
几乎所有的家长都对孩子说过“狠话”,专家认为这比体罚的后果还要严重。“心罚”对孩子的伤害大,具体表现在以下几个方面:
“心罚”对孩子的伤害大
恐吓、冷落孩子。每当孩子调皮或犯错误时,家长都会不自觉地用诸如“不要你了”等话恐吓孩子,让孩子因害怕而“就范”。
不良影响:胆小恐惧以及发育不良容易使幼儿情绪不稳定,产生紧张、焦虑、抑郁、敏感、胆小、恐惧等反应,甚至有可能导致发育不良、智力低下以及神经衰弱、偏执、强迫等症状。
对比中“抹煞”孩子的努力。很多家长追求完美,忽视孩子的努力,仅仅因为孩子没达到“最佳”或“理想”标准,就抹煞其成绩。
不良影响:不能正确地评价自己。孩子在成长过程中会不断把外界的评价转为自我评价,长期对孩子持否定评价,会影响孩子正确地评价自己,并失去信心。
夸张歪曲事实影响孩子。家长往往没有注意自己的言辞中带有夸张的成分,“小事化大”。
不良影响:长大后容易犯错。家长对事实的歪曲和夸张会影响到孩子的为人处世,为以后的许多不良行为,诸如撒谎、爱吵架、欺骗、偷窃及攻击性行为等埋下祸根,孩子长大后也容易犯错。
家长要成为孩子的一面好镜子。当孩子不听话或调皮捣蛋时,家长靠“言语暴力”是不能解决问题的,对孩子心灵造成的创伤却是深远的,老师和家长们应意识到它的严重性。
早教知识:只有打孩子才会造成伤害?
好奇是入门的钥匙,兴趣是求知的开始。想要给宝宝的将来打好基础,有些家长会选择早期教育宝宝。早期教育可以让孩子拥有生活的智慧,那么早教对孩子都有什么样的影响吗?以下是小编为大家收集的“早教知识:只有打孩子才会造成伤害?”,仅供参考,大家一起来看看吧。
暴力1
错误观念:仅有打孩子才会导致损害
大部分的父母都搞清楚打孩子不是对的,她们期待自身的孩子在沒有暴力的自然环境中长大了。但心理学专家强调,暴力并不仅代表着家长动手能力打孩子,家长根据别的的方法一样将会会给孩子产生损害。只有打孩子才会造成伤害吗?
“对孩子爱理不理、污辱、藐视,让孩子承担超出她们承受力的义务和工作中、给孩子挺大的工作压力,它是此外一种方式的暴力。”家中心理学专家布利斯汀•达文那样觉得。“假如父母忽略自身的孩子,不关注自身孩子的营养成分,不给她们穿适合的衣服裤子,孩子也会感到孤独。”这名心理学专家一样指责了对孩子的过多照料,她觉得那样会危害孩子的一切正常发展趋势。只有打孩子才会造成伤害吗?
也有这些以便让孩子聪明老用父母会讨厌她们、丢下她们无论来威协孩子的家长,一样也是在损害孩子。孩子年纪越小,对父母依赖感越强,越非常容易遭受父母的损害。
从2001年7月以后,德国的儿童得到了一项由法律法规确保的不会受到家中暴力威协的支配权。此项法律法规家长不可惩罚儿童,这种要求会让大家更为高度重视儿童的支配权。
暴力2
错误观念:在童年时被自身家长打了的父母,非常容易打自己的孩子
在儿时以前遭到过暴力的家长一般自身价值观念都是产生误差,她们通常把许多期待寄予在自身的孩子的身上。她们常常说:“自己儿时的日常生活并不幸福快乐,因此希望我的孩子能有出息。”而这类对孩子的太高期待通常产生的是心寒,这类心寒的心态将会会转换成对孩子的暴力个人行为。只有打孩子才会造成伤害吗?
可是那样的家长并并不是一定会对孩子施加暴力。非常是一些家长虽然儿时在家中中遭到过暴力,可是另外也是有较为积极主动的成长历程,例如父母彼此一个情绪不稳定而另一个性情柔和或是在她们父母以外有一个可信任站点的人。即便沒有这种标准,都不意味着孩子一定会重演父母的后尘。成年人后的亲身经历也会对本人价值观的营造造成危害,例如优良的夫妻感情、工作的取得成功、与盆友的相处或是针对自身儿童时代的全局性思考。
只有打孩子才会造成伤害吗?这种都有益于家长摆脱自身的童年阴影,饰演好自身的人物角色。令人激动的是,许多家长都取得成功地解决了暴力的负面影响。大概一半的以前在儿时中遭到过家中暴力的家长,取得成功地给自己的孩子出示了沒有家中暴力的发展自然环境。
警惕!惩罚对孩子的伤害甚大
警惕!惩罚对孩子的伤害甚大
每个小孩子在其成长的过程中都有犯错误,对于其他的人都会有攻击的行为,这时做为家长你是以牙还牙的也是以暴力解决问题呢,还是好好的对自己的孩子讲道理呢?下面就让我们来一起看下育儿专家的建议吧!
体罚阻止不了宝宝打人
体罚是指通过引起儿童身体不舒适感或疼痛来阻止他重复某种行为,以纠正他的行为或教育他的方式。对于2-4岁的宝宝,很多爸爸妈妈通常采用比较温和的体罚方式,如打屁股。
但是,体罚不仅不能阻止宝宝打人,还会使宝宝产生不良的心态和心理偏差。
⒈体罚可以暂时压抑宝宝的打人行为,但不会促进他对打人行为的长期抑制。你会发现,你在场时宝宝通常不会打人,一旦离开,宝宝便“故伎重演”。事实上,在家常常受到体罚的宝宝,在家门以外会特别具有攻击性和挑衅性。
⒉体罚,会为宝宝提供成人攻击榜样。很多心理学实验研究表明,宝宝在与同伴互动中会采用成人曾对他使用过的惩罚手段。
⒊经常受到体罚的宝宝会逐渐学会通过回避你的方式来保护自己。当他不愿接近你,不愿跟你打交道时,你的教育作用会大打折扣。
⒋经常被体罚的宝宝容易自卑、懦弱、被动。尤其是当众被打,宝宝的自尊心将严重受到伤害,从而怀疑自己的能力,感到“低人一等”。
宝宝打人时,你这样做
打小朋友
正确态度:及时制止宝宝,郑重告诉他“不能打人”,“打人是不好的行为”。不要用商量的口吻制止,如“我们不打小朋友了,好吗?”这会让他觉得打人是可以商量的。
查明原因:宝宝打人的起因通常有9种,如不恰当地表达自己的喜爱之情、争抢他人的物品、保护自己的物品、争夺空间、帮助好朋友或受人唆使、游戏或其他活动的纠纷、他人违反纪律和行为规则、无故挑衅或欺负他人、报复还击。
早期教育引导:表明你对他打人的态度,给他讲道理。如果宝宝用错误方式向小朋友表示友好,就应告诉他,“你喜欢他,可以和他拉拉手”,“告诉小朋友‘我喜欢和你玩’”。也可以教宝宝跟别人分享玩具、食物;如果是因为其他小朋友不对,应该用其他的方法解决问题,例如,别的小朋友先打你,你要告诉他:“请不要碰我!”或者用力地推开他,还可以告诉大人。如果宝宝情绪十分激动,听不进道理,可以暂时“冷处理”,等他冷静后再说。
打大人
正确态度:坚决制止并进行批评。但不要用过激的反应强化宝宝打人的意识,如他在玩闹中打了爷爷,火冒三丈的爸爸一巴掌下去,“看你下次还敢打人!”
查明原因:宝宝打大人的原因与打小朋友的原因不同,更多的是出于模仿、受人指使、学习强化。
教育引导:你首先检讨自身。宝宝的打人行为实际与你的影响有很大关系,有的家庭夫妻争吵,相互谩骂,大打出手,这些都是宝宝最直接的负面教材;有的爸爸习惯用体罚方式惩罚宝宝,宝宝就容易模仿打人的行为,认为这是解决问题的最好方法。所以,当宝宝打大人时,你应以身作则,不用暴力解决问题,而是耐心讲道理,给宝宝提出希望,告诉他今后努力的方向。当宝宝的打人行为有所反复的时候,你要保持一颗宽容的、善待宝宝的爱心,允许其反复,不操之过急。
教养方案:拒绝体罚,擅用惩罚
惩罚与体罚不同,它是通过对儿童呈现有害刺激以抑制其不良行为的一种管教方式。一般说来,为了防止宝宝做出对自己或别人有严重伤害结果的行为,你可以严词命令宝宝并把他带离现场,收回给予宝宝的特权等。惩罚时,须注意:
⒈把握惩罚的时间。研究表明,当宝宝犯错后,立刻惩罚比几个小时以后再惩罚对抑制他的错误行为的再发生更有效。
⒉惩罚保持一致性。爸爸妈妈对于宝宝惩罚的标准要一致,要有始有终。当宝宝犯错时,不能有时默许,有时反对,这会使宝宝不清楚行为的标准,再次犯错。
⒊惩罚与讲道理相结合。这是最有效的惩罚方式。讲道理的内容包括:告诉宝宝其行为对他人可能造成的危害或后果,告诉宝宝遇到类似的情境应怎样做才恰当,向宝宝说明为什么要惩罚他,等等。目的是让宝宝认同你们的行为标准和观点,在以后遇到类似情况时,知道如何去做。
⒋惩罚要对事不对人。在惩罚的时候要让宝宝明白,惩罚的只是他的错误行为,你依然爱他,如果他改正了错误,你会更喜欢他。
通过以上的我们可以看出体罚孩子不仅解决不了根本的问题,更可怕的是还会对孩子的心理留下印影,加重孩子的攻击行为,孩子是父母的影子,所以什么样的父母成就什么样的孩子,想要孩子不攻击人,首先就要学以身作则,当孩子犯了错误,采取正确的方法来教导孩子!