早教－父母还是宝宝要学习？
“你的宝宝上早教班了吗？”相比于前几年对于早教的“懵懵懂懂”、“怀疑猜测”，现在，给三岁以下的宝宝报名早教班已经越来越为年轻的家长所认可。但是新手爸妈们对于“如何更好地利用早教班”仍然不是很明确。价格不菲的早教究竟是教孩子还是教大人呢？
案例：今年还不到两岁的永健已经在广州一所着名早教班上了一年多的课了。永健的爸爸妈妈经常出差，所以来陪他上课和照顾他生活的工作由保姆房姐负责。自从第一次来早教班，早教专家就提醒陪同的家长们“一定要经常鼓励孩子，对孩子说‘你真聪明’！‘你真棒’！”房姐也记住了。永健一爬上了游戏玩具，房姐就照着专家的话夸起永健来。但房姐只机械地知道要说，却不知道怎么说，语气又冷又直，像个机器一样复述，永健根本没听见。
家长看点：早教班，家长也要学吗？
关于如何更好地让孩子在早教班中获益，家长们的看法不一。
困惑：早教不是给孩子报的吗？
上早教班，父母也要学？在广州做生意的陈磊觉得“早教，大人也要学”的说法有点不对劲。听说早教很有必要，陈磊最近也把两周岁的女儿送去了学习，可在陈磊看来，“早教班和幼儿园应该没有本质区别，家长已经给孩子花钱了，教育的任务就都是老师的，家长本来工作就忙，怎么还要学？那还要早教老师干什么？”
认同：家长是要多学习
和陈磊不同的是，同为母亲的素素就认同“早教班是教育家长的”这一看法。“自从在妞妞6个月报了早教班开始，每节课我都尽量亲自陪女儿上。开始的内容是比较简单的亲自互动操、抚触等等，后来程度逐渐加深，老师会进行一些英语语言环境的创设以及对孩子的各种能力培养的教育。老实说早教不是在课堂上就够了的，回家和平时也要用那些方法去做。如果我没有亲自去，就不知道怎么做啦，所以一定要学习的。”
顺其自然：和孩子一起学，不错
今年67岁的黄阿姨负责每次陪小外孙上早教课。问起“早教课家长要不要学习”的问题，黄阿姨说“自己没这么认真地想过。”“女儿女婿工作都很忙，平时都是我负责照顾外孙的。总呆在家里也没意思，跟外孙一起在早教班上课挺好玩的，虽然老师讲的英语我一个字也听不懂，一些深奥的早教理论也没十分理解，反正就跟孩子们混着呗，挺开心！”
坦陈：早教就是教大人的
“那么小的孩子，在早教班能学到多少啊？我看，早教班就是教大人的。”小芸说：“小孩子就知道玩，哪里能真正在早教班里学到多少东西啊？我给儿子报班，为的是让他能从小有一个外界的社交环境，免得以后见了人太认生，难以适应幼儿园的环境。不过和儿子一起学了一年，我发现这早教班还是让我们做家长的了解了很多育儿知识的。早教班经常不定期地举办一些育儿讲座，请来的都是知名的专家，我从中获益匪浅。”
专家：早期教育，家长的学习最重要
在金宝贝、爱尔贝等早教中心，早教课都鼓励家长参与到教学中来，大部分课程都是让家长和孩子一起上的。那么，早教究竟是教孩子还是教家长呢？专家认为：“三岁前，孩子的教育多半是在家庭中进行的，早教班的教学时间再长也是有限的，必须和科学的家庭教育结合起来，才能发挥最大的功效。”“很多家长认为花钱报了早教班，孩子就可以‘与众不同’了，让孩子的隔辈亲人或保姆来完成‘陪读’的角色，其实是有点舍本逐末了。其实早教班的设立之初就是希望营建一个亲子之间有效互动的空间，而不是单纯地教孩子。”
早期教育主要是培养孩子的潜能，通过言语、音乐、运动、游戏、图画和社会交往的环境使孩子的大脑神经突触得到良好的刺激，从而建立更多的神经连接，为未来的学习、记忆、思考能力的提高打下良好的基础。“从这个意义上说，早教班不是教知识，而是培养潜能。人类的神经突触连接越多就越聪明，而如果在三岁后大脑的生长没那么快的时候再来学习就事倍功半了。”在早教学习中不必要求孩子一定要记住什么，更为关键的是父母的参与，这可以让孩子以一种更加愉快的心情得到最多的潜能开发。此外，家长还应该明确：教育无论何时都是作为父母的必修课，可以不花大钱读早教班，但要用爱心和适当的精力陪伴孩子成长。
延伸阅读
早教相关知识：宝宝学习英语前要具备的条件
孩子学习英语的问题相信很多家长都是很关注的。因为很多家长的关注所以现在很多院校都相应的开办了很多英语班，这也使得很多不具备开班英语班的院校勉强的运行。当宝宝到了学英语的年龄时，家长要综合考虑所选择的院校，针对不同的孩子选择不同教育方式的院校，否则很容易对孩子学习的兴趣造成不良的影响。孩子学习英语需要具备一些必要的条件来帮助孩子更好、更快的接受一门新的语言。
孩子学习英语需要注意什么
一所外国语学校的英语老师提醒大家，宝宝学英语并不是越早越好，这也不是说宝宝就绝对不能学习英语。
宝宝学习英语需要具备的4个条件
第一、适合宝宝学习英语的语言环境
1、首先宝宝所在的幼儿园必须有合格的外语教学组织，有良好、科学的双语教学环境。
2、宝宝在幼儿园接受良好的英语教学，当宝宝在家时也需要有对英语比较精通的人来辅导、指点。平时家长要多用英语跟孩子沟通。这也就要求家长要具备一定的英语修养，更准确、科学的教育宝宝。让宝宝在日常生活中能不知不觉的接受并熟练的使用这门语言。家长们要尽量为宝宝创造良好的语言环境，
第二、适合宝宝学习英语的方式
1、英语老师或者家长们要细心、耐心及时的了解宝宝的身心发展规律和特点，并根据宝宝具体的实际情况，针对宝宝不同的情况制定不同的教学方式和教学计划。
2、丰富宝宝学习英语的形式，让宝宝在看图片、听歌曲、玩游戏时都能接触到英语。根据宝宝的年龄特点选择一些适合宝宝的方式，让宝宝能更加自然、轻松的接受英语。让宝宝多听一些发音标准、语言流利的英语，同时多为宝宝提供一些能用英语交流的环境。
3、宝宝学习英语的主要目的就是对宝宝进行英语的启蒙教育，培养宝宝学习英语的兴趣，让宝宝在以后的学习中能更好的接受英语。
第三、坚持学习英语，全面发展
对于从小就接触汉语的宝宝们来说，要接受一门完全陌生的语言是一个长期、艰巨的过程。学习英语最忌讳的就是不能持之以恒，“三天打鱼，两天晒网”。当宝宝实在没有兴趣学习英语时，不妨晚点在学，也不能半途而废。同时，家长不能只关心宝宝学习英语的情况，而忽略了宝宝其他方面的发展，家长要明白宝宝学习英语并不是要求宝宝会背多少单词，会说多少句子等等，这样学习英语就成了宝宝的负担。家长要保证宝宝能全面发展。
第四、根据不同的宝宝指定不同的教学方式
因为英语不像语文、数学等其他的学科那样普遍和具体，所以很多学校和幼儿园都不具备开班英语学习班的能力，拥有合格的英语教师以及科学的英语教学体质的院校很少。因此，我们不提倡普及英语，盲目仓促的推广学习英语，更不能对所有学习英语的宝宝都是一个方式。要根据宝宝的不同情况制定适合宝宝的教学方式，更要让宝宝能自觉自愿的学习英语。
宝宝学习英语是一项长期、艰难的工程。不仅需要宝宝能有很好的兴趣，更需要家长、老师和院校的配合。让报在良好学习英语的同时也能德、智、体、美、劳全面发展。
幼儿早教：父母要如何应对宝宝发脾气
幼儿无论你的宝宝是脾气好，還是暴脾气，他都会隔三差五地发脾气。凭良心说，许多 情况下宝宝发脾气的缘故实际上是大人得罪的。因此，掌握宝宝，是防止宝宝发脾气的重要。父母要如何应对宝宝发脾气？
洗澡的时候发脾气
许多 情况下，宝宝并不是由于讨厌冼澡才发脾气。宝宝仅有在洗澡的时候遇到不愉快才会担心冼澡。例如洗脸水的水温不太对，冼澡全过程中难受等。父母要如何应对宝宝发脾气？幼儿
☆防范措施
1、宝宝的肌肤柔嫩，对水温的体会和大人有挺大的差别。
妈妈感觉够热，宝宝就感觉烫了。被洗脸水烫直，宝宝才会在洗澡的时候发脾气。比大人的冼澡水温度低一点才算是宝宝喜爱的水温。对成年人而言，2～3摄氏的温度差沒有什么感觉，但对宝宝来讲，是挺大的差别。因此妈妈不必用力试水温，最好是提前准备一个温度表，或是用手臂试水温。当心调节洗脸水的溫度。
2、担心或是受惊吓。
宝宝忽然被脱衣服、放入生疏的水中，惶恐不安无可避免。有的妈妈粗吧啦吧地把香皂或是沐浴露立即往宝宝的的身上抹，要不硬邦邦的的，要不冰凉凉，弄得宝宝一惊一乍，觉得不好。给宝宝裹一块大纯棉毛巾沐浴吧!那般会清除宝宝的焦虑不安，宝宝就会很安心地把自己交到妈妈，妈妈托宝宝人体的手都不那麼非常容易跑偏。其次用力抹香皂或沐浴露，再往宝宝的身上软绵绵地暖暖地抹。宝宝喜爱妈妈抚摩。
黏人，不抱就失声痛哭
4个月的宝宝越来越爱黏人，不抱就哭。这一状况很广泛。它是4个月大的宝宝不久学好向妈妈发嗲。无须担忧会培养哭着威胁大人抱的习惯性。儿科专家说，遭受充足强抱和抚摸的宝宝，之后反倒哭得少，不缠人;并不大被关心的宝宝，心态烦躁不安，更易又哭又闹。又哭又闹发嗲是这一个月宝宝创建信任的基本。这就必须大人的细心了。父母要如何应对宝宝发脾气？幼儿
☆防范措施
1、除开抱，何不用目光宽慰宝宝。妈妈赶到他的身旁，溫柔地笑容着看他，缓缓的和他讲话。宝宝见到妈妈的笑容，会较为舒心，抽泣或许就会终止了。2.用小玩具逗宝宝玩。3.录下来宝宝又哭又闹的响声，使他自身听。父母要如何应对宝宝发脾气？幼儿
出牙期内脾气不好
把乱七八糟的物品塞入嘴唇，咬人乱啃，不给他们，就大吵大闹;并且夜里也睡不安宁。
☆防范措施
1.权威专家提示爸爸妈妈，干万安全提示。
玻璃钢制品、有锐利口和尖口的物品肯定不可以放到宝宝的身旁，防止产生损害宝宝嘴唇和口腔内部的风险。万一宝宝把危险物品放进口中，大人不必板着脸地到他口中去挖，那般也很危险。捏紧宝宝的鼻部，宝宝当然就会张开嘴，老老实实地给你取下这些危险物品。假如宝宝很憋屈，你应该用小表情和語言细心表述。
2.给宝宝吃一些烤馒头、芝士饼干和曲奇饼干，这种食材硬中带脆，宝宝咬起来较为舒服，入嘴也易化，易咽下。
这不但能消痒，还能推动牙根骨的生长发育，磨擦牙齿，协助儿童乳牙的长出。3.市面上的宝宝啃咬器还可以试一下。
无缘无故地发脾气
宝宝11个月，性子增大，稍不顺心就狂叫，痛哭大吵大闹。
☆防范措施
宝宝脾气不好，也代表着宝宝“自身”观念的萌芽期。有的宝宝生长发育好，10个月大时自我认同就刚开始萌芽期，可他还不能用語言来表述，脚不容易行走，手不可以灵便地应用，挫败多多的，心儿烦烦，因此性子就大大的了。我们要了解宝宝。有时，自然环境噪杂，也会令人性子增大。
大家都是有那样的感受，公交车人上人挤人，音响喇叭叫个不停，大街上大货车吼小轿车嚷，大家不经意间就心烦起來，稍不如意，就想请人吵一架。宝宝也一样。此外，大人也不必老在家里高声讲话，喧闹大吵大闹，宝宝是会学样的。妈妈讲话轻轻慢语，宝宝讲话也不会粗声大气，又叫又喊。
1.何不带娃去清静的地区散散心，生态公园的草坪，住宅小区的小竹林，清静会使宝宝觉得舒服，心态也会渐渐地静下心来。杜绝噪杂，对宝宝的身体健康，改进性子，全是有益处的。
2.再溫柔的妈妈，也会出现发火憋屈的情况下。父母要如何应对宝宝发脾气？妈妈已经气头上，何不离去宝宝一会儿，让亲人照料或是把小孩放到安全性的地区玩一会儿。妈妈朝宝宝发火发脾气，责骂叫喊，会让宝宝觉得极其担心。这类受惊很可能留到宝宝的记忆深处，危害他的性情。
早教：父母要舍得让孩子吃苦
现如今的大大家，每每在一起讨论孩子的情况下，都感觉她们真是太享清福了，压根不清楚什么叫吃苦耐劳。大部分我国父母都把独生子当做掌上明珠，在孩子成长阶段中，自身宁可尝尽历尽艰辛，也不肯让孩子遭受一丁点儿憋屈，她们不舍得让孩子舍弃优异的自然环境，不舍得让孩子离去父母的维护，不舍得让孩子自身去拼搏，因此，今日的许多 孩子就一直在父母过多的维护和关怀之中成才。在娇惯中孩子承受不了一点雨打风吹，一碰到困难就胆怯，那样的孩子是无法变成真实有效的优秀人才的。
任劳任怨是中华文化中华传统美德，伴随着物质条件水准的提升，大家经济发展标准的改进，也要不必弘扬这类传统美德?社会实践说明这类传统美德在今天依然必须发扬。沒有一点吃苦耐劳的精神，干不了一切事儿，不但成人必须这类精神，孩子更必须。人生之路是坎坷的，每完成一个总体目标，都必须勤奋努力，要拼搏就必须有一种敢于吃苦耐劳的精神。
让孩子适度吃苦耐劳的重要性
从孩子的成才规律性看，少年儿童和童年时期是人生道路的基本环节，父母有目的地造就一些标准，对孩子进行吃苦耐劳文化教育，十分关键，也必须。由于人的一生不太可能一帆风顺，都会碰到那样那般的艰难险阻和坎坷艰辛，在孩子的人生道路基本环节，给他设立吃苦耐劳文化教育这堂课，能磨炼她们的品行质量，升化她们的精神境界，提高她们的存活日常生活本事。因此可以说，让孩子吃吃苦耐劳，是为她们未来的人生路途走得稳定畅顺作给油打气、储能技术蓄势待发的提前准备，让她们步入社会后，在风雨人生中，充足完成本身使用价值。
让孩子吃苦并不相当于“被虐”
自然，孩子不肯吃苦耐劳，回绝吃苦耐劳，并不是是孩子的过失，只是父母沒有高度重视自小培养孩子独立能力和吃苦耐劳精神的結果。让孩子吃苦应当融进到生活起居中。对孩子不必太娇惯，使他吃点苦，受点瞎折腾;不管在生活中還是学习上，给孩子分配一定的自立每日任务，孩子能做的，父母决不要大包大揽。
对孩子的吃苦耐劳文化教育还要注重具体方法，吃苦耐劳是一种心理状态承受能力。人到艰难的自然环境中，击败的并不是自然环境，只是自身。“逼”着孩子去吃苦耐劳，孩子自身不肯，意志力就会降至最低值;再加她们内心搞清楚，父母逼她们去吃苦耐劳，是父母对自身平常怕苦的一种处罚，因此更为加强了“负观念”。因此，在这些方面，父母应当重视孩子的意向而不是逼迫指令，要充分发挥本身的楷模功效而不是“光说不做”，最重要的是坚持不懈。
效仿：国外父母怎样对孩子开展吃苦耐劳文化教育
英国父母从孩子儿时就要她们了解劳动的价值。英国青少年儿童自小的情况下刚开始，无论其家中多颇具，男孩子十二岁之后就会给隔壁邻居或自身的父母在家里剪草、送报赚些零用钱，女孩子则做女保姆去挣钱。
法国父母以便不许孩子变成无能之辈，自小就培养孩子自立更生的精神。例如，对十六、七岁的女孩，从中学一大学毕业就送至一家有修养的别人去当一年女佣人，早上劳动者，中午念书。
法国父母从来不包替代孩子的事儿。法律法规还要求，孩子到十四岁就需要在家里担负一些责任，例如要替一家人擦鞋等。那样做，不但是以便培养孩子的劳动者能力，也有益于培养孩子的社会发展责任感。
很多日本学生在业余时间，必须去外面报名参加劳动者赚钱，在校大学生中勤工助学的十分广泛，就连富有别人的子女都不列外。她们靠在餐馆端菜、刷碗，在店铺销售，在敬老院陪护老人，做家庭老师等来挣自身的培训费。
澳大利亚以便培养孩子在未来社会发展中存活的本事，大家从很早已刚开始训炼孩子独立生活的能力。在澳大利亚有一个新闻记者家里，2个上中小学的孩子每天早上要去结家家户户送报刊，而且父母以她们的锻练能力为引以为豪。
父母总是喜欢孩子的，可是以便孩子的未来更有竞争能力，有时候也应当下狠心，让孩子适度地吃些苦，那样对她们的成才十分有好处。
早教科普：父母要积极帮助宝宝动脑筋
相信不管哪位父母都想要一个聪明宝宝，他会积极思考，懂得动脑。其实，宝宝的思考能力并不是天生的，也是需要后期来培养的。那么，父母怎样帮助宝宝积极开动脑筋呢?下面专家来支招。
现在父母都很注重孩子的早教，早教的重点就是提升宝宝的智力水平。要想让宝宝动脑筋，最好的办法是培养宝宝对事物的兴趣点和好奇感。有了兴趣以后，宝宝才能更好地静下心来，集中精力克服问题来达到自己的目的。那么，我们要怎样才能让宝宝建立对事物的兴趣呢?宝宝还很小，对事物没有足够的理解能力，所以我们要想培养宝宝的兴趣，要从简单的东西开始。
比如，可以通过具体的事物来提升宝宝的兴趣，帮助宝宝积极动脑是很有效果的。比如如果宝宝喜欢吃零食，那么在给宝宝吃东西之前，可以让他说说零食袋上写的说明文字是什么，或者零食包装袋上的图案是什么，宝宝说对了再给他吃，这样宝宝每看到一样物品，就会动脑看看上面的说明文字了。
对于宝宝来说，新奇的事物更容易激发宝宝的好奇心，所以家长可以带着宝宝去探索自然界，比如去户外游玩，或者带宝宝去动物园看动物，教宝宝念动物园里动物的名称和习性，积极引导宝宝观察动物，同时解决宝宝观察后提出的问题，这样宝宝就会逐渐建立信心和兴趣，更喜欢观察和研究。
要让宝宝学会动脑筋，可以让宝宝积极参加家务劳动。身心是一体的，要动脑也要先从锻炼身体开始。身体的锻炼可以增强宝宝的手眼协调能力，促进大脑发展，也可以带动宝宝的身心健康成长。比如，宝宝擦完地板之后发现花瓶脏了，以后宝宝就会先擦花瓶最后再擦地板了。
日常生活中的每件小事都可以鼓励宝宝多动脑筋，家长可以在宝宝取得进步之后，给宝贝鼓励赞扬，这样有利于增强宝宝的成就感。
帮助宝宝动脑筋不需要某种特定的事情才可以，生活中的各种小事都可以让宝宝学习动脑筋，这就需要父母充分发挥自己的想象力，看看哪些事可以锻炼宝宝的哪种能力，让宝宝参与进来，积极愉快地成长。