曾有一句话是“听过很多道理，却依然过不好这一生。”究其根源，不外乎，你以为自己明白了，但是实际上却并不明白，因此在具体做事情的时候往往犯了错误而不自知。育儿的道路亦是如此，很多时候，我们以为自己做的是为了孩子好，殊不知，其实我们正在亲手毁掉孩子。
1.不对孩子进行咀嚼演示很多妈妈都问我这个问题，我家宝宝都1岁了，牙都长了很多，为啥食物不咀嚼每次都直接吞下去呢？
这点很多妈妈可能都不知道，虽然尿尿，拉屎不用刻意培训，但是咀嚼这个动作最好明确的演示给宝宝，这样他们才能更快的学会。
2.给孩子穿太多的衣服很多妈妈都问我应该给宝宝穿多少合适呢，他们觉得老人给孩子穿的太多，但是又不知道具体应该穿多少合适....其实这个问题很好解决，大人穿几件宝宝就穿几件。
3.通过摸手来判断孩子是否寒冷孩子的末梢循环是比较差的，很多时候他们即使一点都不冷，但是手脚还会是凉的，正确判断温度的方式，是摸宝宝后脖子，如果出汗了就减衣服，反之就加衣服。
4.什么事情都阻止，扼杀宝宝的好奇心想保护宝宝没错，但是也要区分场合，比如宝宝要玩泥土，姥姥会说太脏了不能玩，宝宝想在马路牙子上行走，姥姥说太危险不行，宝宝学大人尝试用杯子喝水，结果撒了一地，下次宝宝刚拿起杯子，姥姥可能就会马上阻止....
孩子勇于尝试新事物，这是一种天性，爸妈要做的就是在保证安全的前提下，尽量满足孩子对世界求知探索的欲望，满足宝宝的好奇心，这对他们的成长是至关重要的。什么事情都加以阻止孩子最终会变得没有自信，缩手缩脚。
5.强迫小宝宝分享自己的物品没人希望自己的孩子自私自利，所以特别想培养孩子爱分享的性格，但很多父母不知道，孩子在2岁左右，会开始萌发自我意识，这是人类都会经历的过程，在这个阶段，宝宝会把身边所有的一切都认为是自己的，他们会认为自己的玩具是自己的，别人的玩具依旧是自己的(这个想法酷吧)，而且不能容忍玩具离开手哪怕1秒钟，因为他们觉得只要玩具不在手上了，就意味着他们永远失去了那件玩具。
这种行为一般到3岁左右就会结束了，表面上看宝宝什么东西都不分享，但这种行为与大人世界中的自私是完全两个概念。
在这个阶段，妈妈可以耐心的告诉宝宝，玩具是可以分享的，让他们逐步接受分享这个概念，另外还可以给他们演示通过交换，获得更多的玩具，但是只要宝宝不想分享，就一定不能强迫，这是最最重要的。
6.强迫宝宝叫人为了把宝宝培养成有礼貌的宝宝，很多爸妈会在孩子刚会说话的时候，就让孩子叫人，但是是这样的，大多数时候孩子出于自我保护的本能可能是不会叫人的(尤其是对方是男性的情况)，大人发出叫爷爷之类的指令之后，他们很可能会把头扭到一边，父母不断命令的时候宝宝甚至会嚎啕大哭，弄得大人十分尴尬。
正确的做法是，父母看到亲戚或朋友的时候，自己主动打招呼，让宝宝耳濡目染，了解问候是人与人之间交往的方式，孩子自然就会开始模仿，到时候稍加引导就可以了，妞们一定要记住，身教的作用远远大于言传！大部分事情都不用靠说，直接演示给孩子就ok了！
7.用否定的句式，与孩子沟通这是一个很常见的误区，比如你对宝宝说“不要往墙上画画”，那么十有八九他会继续往墙上画，如果你觉得是宝宝在故意气你，那真是冤枉死他了，因为小宝宝是不能准确的理解否定句式，但是他理解往墙上画这几个字.....所以后果可想而知。
正确的方法就是对他们说“宝宝，小鸟应该在纸上画才好看，来妈妈和你一起画”，然后演示给他们看。
8.对孩子的行为大呼小叫反应强烈杯子里接满热水，宝宝仅仅走到杯子旁边，奶奶马上大叫“别碰”然后冲过去抱起孩子，还比如宝宝想尝试从一层台阶上跳下来，结果奶奶看到了马上冲过去把孩子抱起来，然后大喊“吓死我了，太危险了”
这种行为有下面几个负面影响：孩子本身可能会受到惊吓。这点是最直接的，宝宝可能都不明白怎么回事，直接就被这种行为吓哭了；孩子的好奇心没有得到释放，反而可能会产生更严重的后果。我家小小包对暖气很感兴趣，很想摸摸看，我告诉他很热，但是他一脸不信的样子，我就和他说，"你轻轻试试，真的很烫哦"，结果小家伙非常非常小心的轻轻摸了一下，然后发现确实是热的，就再也不碰暖气了。比如上面说到的热水，妈妈完全可以先到半杯凉水，然后在到一些热水，在保证安全的情况下，满足宝宝尝试的欲望，让他们知道这些东西真的很热，不能碰，比单纯的阻止好的多，因为你不可能一直盯着宝宝，吃一堑长一智是对他们最好的教育；宝宝可能会以为你在和他游戏。比如我手上有个黑痣，小小包很好奇经常过来抠一下，或者掐一下，开始我做出了明显的反应---大叫，因为真的很痛，没想到小家伙对此乐此不疲，越来越上瘾，后来不管他怎么折腾，我就不做反馈，有时反而拿出书来，给他讲书，这样一两次之后他就对黑痣没有任何兴趣了，宝妈们要明白，宝宝对黑痣并没有什么兴趣，真正让他们抠黑痣的动力是你的叫声。
9.所有事都盲目征求孩子的意见妈妈都想培养孩子的自主能力，这本身是没错，但是也要分年龄分场合，什么事情都盲目的征求孩子意见是错误的。不需要询问的事情，就直接给出答案；如果需要选择，可以给出两个都正确的选择。
10.拿自己家的孩子和别人的孩子对比比如小明8个月就会走了，我家娃10个月还不行，比如阳阳2岁就可以控制小便，我家娃2岁半了咋还不行....很多妈妈为了这些事苦恼。
其实亲爱的你养的是孩子，他是个活生生的人，不是生产线上出来的产品，每个人的个体差异是很大的，这种对比没有意义，没有一个正常人不会走路，不会尿尿，早几个月晚几个月这都不是事，另外孩子长大了更不能拿他和其他孩子比较，比如有的父母可能会说“看看人家小明，每次都100分，你怎么就不行呢”，我想反问一句“看看人家李嘉诚是亿万富翁，你咋就不行呢”，你心里咋想，堵得慌吗？任何对比都是没有意义的，定个靠谱的目标，努力就好。
11.受到挫折不进行安抚很多妈妈想锻炼孩子自己解决问题的能力，比如玩拼图的时候孩子找不到合适的卡片急得哇哇大哭，妈妈不帮忙反而想以此锻炼宝贝自己解决问题的能力，这是大错特错的，2到3岁的宝宝能力是十分有限的，如果他找不到合适的拼图，即使再努力十分钟也依旧找不到，如果妈妈在不闻不问，孩子的心里会形成非常大的挫败感，时间长了就会变得易怒，没有自信，害处多多！
妈妈可以引导宝宝自己解决问题但是一定要仔细观察，如果宝宝无法搞定一定要在他情绪失控前和他一起解决问题，或者暂时转移他的注意力。
万一宝宝由于没有完成一件事产生了挫败感，妈妈一定要第一时间进行安抚，告诉他不用着急慢慢来，另外最好等宝宝情绪稳定之后和他一起解决之前的问题，比如和他一起把拼图完成，或者把积木搭好，这样孩子就能逐渐明白失败不可怕，也不必因为失败而愤怒或者悲伤，最重要的是战胜困难的过程会给宝贝很大的信心，让他可以正确的面对以后的失败。
12.总问孩子为什么比如孩子不想去幼儿园了，妈妈可能会问，为什么不想去呀？孩子不吃饭，奶奶可能会问为什么不吃呀？
对于小宝宝来说(如果宝宝已经大到可以明确表达自己的想法，请忽略本条)，他们是没有足够的语言能力来表达自己的想法的，其实很多时候他们都是随口一说，过2分钟再问同样的问题，就变成了完全不同的答案。所以在遇到类似情况的时候，父母不用问为什么，只要按照正确的方向引导就可以了。
比如孩子不想去幼儿园，爸妈就可以说，"今天是周一，爸爸妈妈要上班，小朋友就要去幼儿园呀“，或者说"幼儿园的老师在等你呢，她还想和你一起玩恐龙呢"，等等，通过引导让宝宝明白上幼儿园的必要性，还有上幼儿园能获得各种乐趣就ok了。不停地问孩子为什么不去幼儿园，结果就是换来孩子大哭，因为他根本没有能力回答如此复杂的问题。
13.和孩子说话的时候不够简明准确，高估他们的理解能力之前有一次小小包自己剥橘子皮，然后剥一块就往地上扔一块，我当时说”你不知道往哪放呀“(之前包子同学是知道垃圾放到垃圾箱的)，结果说了好几次小家伙依旧执迷不悟，当时真把我气得够呛，马上就要发飙了。这时包子爸爸也拿起一个橘子，边剥皮，边扔到垃圾桶，嘴里还同时说”橘子皮是垃圾，我把它扔到垃圾桶里，发射！“，这时小小包马上开始模仿爸爸的动作。我当时对包子爸爸的敬仰呀，简直如滔滔江水.....
回想起来，在这个例子里我犯的错误是非常明显的，”你不知道往哪放呀“这句话对一个不到3岁的小家伙来说，太难理解了，他根本不知道是什么意思，但是他发现每次扔橘子皮，妈妈都有反应，他很可能以为我在和他互动，玩耍，他自然就会变本加厉了。
所以妞们要记住，孩子就是孩子，用最直接的语言，甚至是身体语言，与他们沟通才能获得最好的效果。
14.夸奖的时候不具体，导致孩子注重结果怕失败对孩子多鼓励，多表扬，可以让他们知对错，明事理，还可以树立他们的自信，对以后的成长利，但很多父母不知道表扬也是很有技巧的，比如最常见的你真棒，你真漂亮，这种夸奖其实是不妥的。
15.当着外人批评孩子或者说孩子的短处有不少父母会犯这种错误，比如两个妈妈一起聊天，明明妈说”我家小明每天都不好好吃饭，现在班里他最瘦真没办法“，壮壮妈说”我们壮壮也一样，不正经吃饭，而且还老看电视，眼睛都有点近视了“
亲爱的不炫耀是咱们中华的美德，但是也没人要求你通过揭露孩子的缺点，换来所谓谦虚的美名，既然知道自己的孩子有问题，就直接帮他改正呗，这不是你和外人的谈资，如果你妈妈老和别人说"我家闺女30多了，也没个好工作，老公也不行，孙子大了只能靠我养了”，你受得了吗？
对孩子来说你就是他的唯一后盾，是他最最信任的人，亲手打破这种信任关系是极其愚蠢的！
16.没有把孩子真正当孩子看待这句话读上去有点拗口，其实仔细想想我们很多时候都不能真正的把孩子当孩子看待，我们会不自觉的用大人的标准来要求他们。
比如孩子因为恐惧而不想去幼儿园的时候，我们是否做到了耐心的安抚；比如回家看到孩子用彩笔在墙上涂鸦，我们是否可以一笑置之；比如刚才还玩的好好的，宝贝突然生气了不理人，你能否做到不问原因先给他一个大大拥抱；孩子的想法与大人是完全不同的，但是他所做的一切都有他的原因，没有一个宝宝会故意气你，给你捣乱！
用你最大的耐心去接纳他们，感受他们的想法，尊重他们，这样他们才能快乐健康的成长。
17.不会转移注意力，和孩子硬碰硬宝宝2，3岁的时候，妈妈们会发现，孩子的脾气就像6月的天，说变就变。这时妈妈要掌握一个秘籍，那就是转移注意力！
比如宝宝赖在电视机前不走，直接关电视肯定是一场灾难，咱们换种方法呗，对宝宝说，咱们去玩捉迷藏吧，或者其它他感兴趣的活动，小家伙十有八九会离开电视；再比如宝宝吵着要吃糖，你可以说，我这里没有糖果，但是我带了大橘子，咱们一起剥吧，这样很可能暂时度过吃糖危机，然后在安排一些其他的项目，持续的转移注意力，过几十分钟孩子可能就不要求吃糖了。
转移注意力这招在和低龄宝宝互动的过程中是非常重要的，既可以让他们保持愉悦的心情，又可以达到父母的目的，所以属于居家旅游必备秘技。
18.不能坚持自己的底线，不能说到做到比如孩子吵得要吃糖，开始妈妈说没有，然后孩子还要，妈妈继续说没有，最后孩子开始大哭大闹，妈妈没办法，把糖拿出来了....
这种行为会让孩子认为，只要自己一哭那么要求就能达到满足，以后只要需求不满足就会大哭大闹，大人绝对崩溃，所以如果开始说了没有，那就不要给，如果孩子哭闹就用转移注意力的方法化解，让孩子明白事情的底线是什么，这样他们也就不会把哭闹当做杀手锏了。
扩展阅读
别让这些行为毁掉孩子一生
我相信每位家长都爱自己的孩子，希望自己的孩子更好，可是有时候尽管我们抱着为孩子好的目的出发，结果却可能毁掉孩子一生。如果你看到了这篇文章，那么请你一定不要这么做。
1.有求必应从孩子婴儿时期开始，就对他有求必应，要什么给什么。这样当他长大后，就会理所当然地认为：万物皆备于我。
2.嘲笑孩子当孩子尿床、说错话......的时候嘲笑孩子，当着孩子面说“这孩子笨死了，3岁了还尿床。”这种行为会更加刺激孩子，要么造成破罐子破摔的心理，要么让孩子变得胆小懦弱。
3.张嘴闭嘴“别人家的孩子”经常拿比他"行"的人刺激他。例如经常说："看人家××，从不让父母操心！"这类话最具打击力和摧毁力，是毁孩子的王牌语录。
4.不信任孩子当孩子想要自己穿衣的时候，你嫌他慢，替他穿；当孩子想要自己吃饭的时候，你嫌弄得哪里都是，喂他吃饭......慢慢的，孩子会觉得自己什么都不行，彻底丧失了自己做事情的信心和习惯。
5.大声责骂有时孩子粗心大意，喝完水的杯子放在桌子边缘，后来又不小心撞到摔破；有时孩子想要帮妈妈的忙在晚餐过后收拾碗筷，但是一时手滑摔破了碗。这时候，家长的第一反应切不可破口大骂。孩子并不是故意打破杯子，甚至是出于好意想去帮忙，换来责骂，会让他们很受伤，下次不愿意再帮忙。
6.替孩子做决定不给孩子自由的空间，他的一切都由家长决定，比如穿什么颜色衣服，学什么特长班等等。这样会破坏孩子的自主意识，认为自己是一个被操控的木偶，而一个没有自我觉醒的人，是不可能取得真正的成功的。
7.当众让孩子出丑在外人面前，训斥孩子，责骂孩子，让他无地自容。从心理学角度讲，这样做能使一个人产生惧怕社会的心理，产生自惭形秽的念头。而一个惧怕社会和自惭形秽的人是很难立足于社会的。
8.不进行道德教育不对孩子进行道德教育，不树立正确的是非观念，等到孩子成年的时候，会发生无法挽回的恶果。
9.袒护孩子当孩子闯祸之后，不进行批评教育，而是袒护孩子，说“这点鸡毛蒜皮的小事儿，太小题大做了吧！”长此以往，孩子会觉得自己永远没有错，别人太过挑剔。
10.让孩子背负内疚感有些家长总是把自己塑造成为家庭的牺牲者，经常告诉孩子，自从有了他，连电影也没看过，为他操碎了心，都累出病来了等等。这样子，孩子会背负内疚感，甚至觉得自己是个罪人，而一个有罪恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生。
11.不让孩子自己动手把孩子随手乱丢的一切东西收拾好，而不让他自己动手。长期这样他会养成习惯，遇事把一切责任都推给别人。
12.忽视环境对他的影响人是社会性的动物，我们的一言一行和我们所处的环境，接触的人，接受的思想息息相关。我们把过多的精力关注在孩子吃的好不好，用得好不好，却忽视了孩子看的书健康不健康，接触的人是不是值得交。
早教知识：18个坏习惯毁掉宝宝一生
因为欠缺必需的育儿工作经验，许多不久做上父母的年青父母，在文化教育孩子层面可谓是想干什么便是哪些，在无形之中将会早已深深地的损害了孩子年幼的内心。下列18个习惯性，便是得以摧毁孩子一生的不良习惯!
1.让孩子感觉自身全都不行，没有人器重他。
比如学习培训不行，相貌不行，人际交往不行，干家务不行，粗心大意，粗心大意，让亲人为他累及……总而言之，他沒有行的地区。
2.常常拿比他“行”的人刺激性他。
比如这类话要常常挂在嘴上：“看别人××，从不许父母操劳!”这种话最具震动力和摧毁力，是催毁孩子的金牌经典话语。
3.使孩子造成负罪感。
父母把自己营造变成家中被害者的品牌形象，那样会使孩子造成负罪感。而一个有负罪感的人通常选用自甘堕落的方式渡过一生。
具体做法举例说明以下：常常告知孩子，自打拥有他，你连影片也没看了，你为他操碎了心都累出病来啦，最好是再实际说出你的身上的哪样病是因为他导致的。换句话说，要不是以便照料他，自身早已在工作上带大发展趋势了。
4.和孩子讲话时一口气绝不允许和蔼可亲。
切勿应用商议的语气，一定要使声音做到70分贝之上，一定要应用命令句的语气。
假如还能相互配合一些讥讽讥讽的中文短语，则实际效果更优。如“你真蠢”“你混”“没见过你那么傻的”“如何生了你那么个物品”这些。
5.孩子的一切要由你去决策，切勿给他们一点儿随意，他的行迹你可以紧密凝视。
他如果有随笔，一定要想方设法查询;他如果有信函，一定要核查。那样做会在他内心导致他并不是人的觉得，导致他是一个受人控制的玩偶的觉得。一个猜疑自身并不是人的人是决不将会奋发上进的。
6.要学好迁怒的本领。
企业上碰到不如意的事，回家后要想尽办法找原因给孩子泼狗血剧情。不管啥事都得益于孩子的过失随后经验教训他，并劝阻他流泪。那样做能够 合理地严厉打击孩子的自尊，提高孩子的自卑心理，一样能够 导致他并不是人的觉得。
7.从孩子宝宝阶段刚开始，就对他广结善缘，要什么给哪些。
那样当他长大以后，便会理所应当地觉得：万物皆备于我。
8.当他口出粗言秽语时，虽然嘲讽他。
这要他的语汇会愈来愈不成体统，讲出话来把人气值个半死不活。
9.始终不对他开展精神实质品德教育，使他自身混到成年人时再聊，使他自身去决策一切。
早教知识：伤害孩子自尊毁掉孩子自信的18种做法
父母不经意中的一些话，有时会鼓励孩子往前，但也是有会伤害孩子自尊毁掉孩子自信的，比如下边例举的18种作法，父母应当竭尽全力防止。儿童
1.让孩子感觉自身全都不行，没有人器重他。
比如学习培训不行，相貌不行，人际交往不行，干家务不行，粗心大意，粗心大意，让亲人为他累及……总而言之，他沒有行的地区。儿童
2.常常拿比他“行”的人刺激性他。
比如这类话要常常挂在嘴上：“看别人××，从不许父母操劳!”这种话最具震动力和摧毁力，是催毁孩子的金牌经典话语。
3.使孩子造成负罪感。
父母把自己营造变成家中被害者的品牌形象，那样会使孩子造成负罪感。而一个有负罪感的人通常选用自甘堕落的方式渡过一生。
具体做法举例说明以下：常常告知孩子，自打拥有他，你连影片也没看了，你为他操碎了心都累出病来啦，最好是再实际说出你的身上的哪样病是因为他导致的。换句话说，要不是以便照料他，自身早已在工作上带大发展趋势了。
4.和孩子讲话时一口气绝不允许和蔼可亲。
切勿应用商议的语气，一定要使声音做到70分贝之上，一定要应用命令句的语气。
假如还能相互配合一些讥讽讥讽的中文短语，则实际效果更优。如“你真蠢”“你混”“没见过你那么傻的”“如何生了你那么个物品”这些。
5.孩子的一切要由你去决策，切勿给他们一点儿随意，他的行迹你可以紧密凝视。
他如果有随笔，一定要想方设法查询;他如果有信函，一定要核查。那样做会在他内心导致他并不是人的觉得，导致他是一个受人控制的玩偶的觉得。一个猜疑自身并不是人的人是决不将会奋发上进的。
6.要学好迁怒的本领。
企业上碰到不如意的事，回家后要想尽办法找原因给孩子泼狗血剧情。不管啥事都得益于孩子的过失随后经验教训他，并劝阻他流泪。那样做能够 合理地严厉打击孩子的自尊，提高孩子的自卑心理，一样能够 导致他并不是人的觉得。
7.从孩子宝宝阶段刚开始，就对他广结善缘，要什么给哪些。
那样当他长大以后，便会理所应当地觉得：万物皆备于我。
8.当他口出粗言秽语时，虽然嘲讽他。
这要他的语汇会愈来愈不成体统，讲出话来把人气值个半死不活。
9.始终不对他开展精神实质品德教育，使他自身混到成年人时再聊，使他自身去决策一切。
10.防止对孩子说他犯了不正确，以防孩子有时会觉得愧疚。
那样他未来出来偷窃，或是由于别的缘故违法犯罪而被拘捕的情况下，会觉得全世界都在同他对着干，他反而变成受害人。儿童
11.把他顺手乱丢的一切物品都替他整理好，干万不可以让孩子亲自动手，以防他累着。
那样他会养成好习惯，做事把一切义务都推荐给他人。
12.无论优劣期刊杂志，任其自看，漠不关心，更未予干预。
而家中倒是整理得干净整洁，厨具也干了完全的祛毒，但便是无论孩子的脑壳里装了是多少废弃物。
13.父母常常争吵，恶语求和，压根不顾虑孩子到场。
那样，未来父母婚姻破裂，离异时，孩子不至于觉得出现意外。
14.孩子要用是多少零用钱都照给不闲，不必让自身干活儿赚钱，也别叫他节约，如何让他与父母当初一样受苦受累呢?
15.对他在饮食搭配、生活起居层面的无理取闹，一直姑息迁就，不然万一他生气了，心急了，那可了不得。
16.当他和后妈，教师或警员发生争执时，父母毫不动摇地立在孩子一边，让孩子了解：那些人全是对你不合理的。
17.当孩子闯了祸事之后，谨慎地申明说：“这一点无关紧要的琐事，不免会小题大作了吧?”。
18.公然出孩子的丑。
前17条全是在初级环节前，真实要完全毁掉他，这第一条才算是秘密武器。
你一定要当众别人(或同学们或亲朋好友或隔壁邻居)损他，贬他，使他无地自容。从社会心理学视角讲，那样做会使一个人造成畏惧社会发展的心理状态，造成妄自菲薄的想法。而一个畏惧社会发展和妄自菲薄的人是没办法着眼于社会发展的。
您把握了之上17条，就大部分能够 毁掉自身的孩子了。自然，还得结合实际持续吸取经验，保证挥洒自如，那样才可以将你的孩子完全毁掉，使他终生一事无成。假如你不愿毁掉孩子，那麼就不必做所述的无趣行为了。
Stop！别让你的孩子忍受这7种痛苦
有研究说明中国99%的孩子再忍受这以下7种痛苦，至少之一。作为家长，我们总是打着爱的名义，为孩子做各种决定。事实上，我们都需要用一生的力量来给孩子说“我相信你”！如果你也有以下的行为，请Stop！
1.有口难言遇到事情，孩子最怕的情形是：没有申诉的机会，若执意申辩，就被视为顶嘴犯上，必遭严惩。试想，如果孩子已经习惯了适应不公，如果孩子除了寻求许可就再也没有什么自己的主意，我们挚爱的孩子将如何面对他们的生活呢？所以，培养一个理性并敢于发表自己意见的孩子远比保住大人的面子重要。
2.家庭大作战无论是父母吵架，还是婆媳关系不和，对于年龄尚的小孩子来说简直是心理上的风暴，难以招架，无能为力的孩子只好躲在角落里暗自抽泣。这样的家庭氛围不仅妨碍孩子身心的健康成长，往往还会留下心理阴影。所以，构建相亲相爱的家庭是父母对孩子应尽的责任，更利于孩子的成长。
3.父母身教大于言教老师刚讲了语言美，回家就听到大人骂街；课堂上刚受了公德教育，爸妈就乱扔垃圾。文明的进步，使孩子在公德和修养方面起点比父母高，那就让我们放下家长的架子，向孩子学习吧，这是时代发展的结果和趋势，没什么不好意思的，事实上，我们需要向孩子学习的还多着呢！
4.父母“隐身”不陪孩子玩在中国，陪孩子玩历来被认为可有可无。其实，童年的孩子最喜欢一家人在一起游戏，遗憾的是，这样的机会并不多。研究表明，文明程度越高的社会和阶层，越重视和家人的相处。父母多多陪陪孩子，多和孩子在一起游戏，看着孩子一天天变化、长大，是多么美妙的事情呀，等孩子进入了青春期或者年龄更大些，这样的机会就太少了。
5.父母的不良嗜好或习惯烟雾缭绕、酒气熏天、麻将声声，不良习惯的另一面就是不良性格，大人酒喝多了，麻将输了，最后遭殃的却是自己。不良嗜好，不仅带给家人烦恼，更重要的是对自己的身体危害极大。不管那个习惯持续了多少年，还是咬咬牙戒了吧，没有改不了的习惯，只有不想改的人！
6.语言暴力大人口不择言，殊不知“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，如果你不是孩子，就永远不能体会到被父母责骂、贬低的滋味。即使是面对自己的孩子，说话也要有分寸，孩子年龄越小，他们对于父母的评价就越依赖，消极的评价、恶劣的情绪对孩子的伤害是很大的，其实，同样一句话，用善意和鼓励的角度，比指责和贬低更能发挥积极的效果。
7.理解万岁孩子还小，思维能力和身体能力都不成熟，很多时候犯错、闯祸远非孩子本意，但是孩子得不到应有的宽容和理解。建议父母朋友宽容孩子无意的过失，鼓励孩子尝试心中的想法，虽然未必成功，但是孩子会从中获得成长的机会。