前言:有心想给孩子报,老公说没必要,理由是有必要现在学到小学阶段吗?过早了吧。学的太多不一定是好事。但是据教授课程老师讲,学了这个后,6岁以后将来学琴类的课程会很轻松。

误区之一:只重结果,忽视过程

学琴的家长只注重孩子学会了哪支曲子;学画的家长只注重孩子是否画了一幅完整的画;学珠心算的家长只注重孩子算得是否快;学跳舞的家长只注重孩子是否学会了跳支完整的舞……

只看重结果,无论是给孩子还是给老师都带来了巨大的压力。其实教孩子,学习的过程远比结果更重要。在学习的过程中,能调动他们多个器官、多种感觉,培养多方面能力。贯穿在孩子学习过程中的这些品质,家长可能看不到,但却对孩子的未来影响深远。

再有,在学习过程中,一些基本功可能只是学习中的一个小,给父母的感觉是孩子几次课什么正经的也没学,但实际上,基本功的训练是为让孩子能完整跳下整个舞蹈而打下良好基础。基本功如果不扎实,学到一定程度可能就学不下去了。

误区之二:周末上兴趣班如同赶场,没了亲子时间

有些家长不在乎花钱多少,在周末给孩子报了一个又一个兴趣班,英语、影视表演、钢琴、滚轴……孩子忙,家长也跟着一起忙。本来上一星期幼儿园就没多少时间陪孩子,而周末又全用来上兴趣班了。

孩子在这个年龄段是离不开亲情的,与父母在一起,是使他们心理发展正常的基础,如果忽视幼儿心理以及亲情的交流,你会发现孩子变得不听话、爱发脾气等等。今后容易与子女在心理上产生隔阂,难以沟通。

再者,一味地给孩子报各种兴趣班,容易使孩子疲劳、厌倦。今后他可能对什么都知道一点儿,但对哪个都不精。不如只选择一两项重点学,学会了再学其他项目。孩子如果在哪个项目上特别有潜力,就要多花时间重点培养。

误区之三:把自己的理想强加在孩子身上

有些家长小时候条件不好,没有条件实现理想,而有了孩子后,就把理想寄托在了孩子身上。

孩子是一个独立的个体,他有自己的想法。他知道自己喜欢什么不喜欢什么,如果大人把自己感兴趣的强加给孩子,让孩子担负起父母的愿望,那孩子的负担就太重了,孩子学习起来就是一个痛苦的过程。因此,应该尊重孩子的兴趣,让他挑选自己感兴趣的东西,对于感兴趣的事,孩子能学得又快又好。而父母自己的理想,还是自己努力去接近目标吧!

误区之四:认为坐在教室里才是真正的学习,忽视生中的教育

有些家长忽视自己的能力,认为只有带着孩子上这个班、那个班,让孩子规规矩矩地+坐在小椅子上听老师讲课,才是真正的学习,对生活中的知识反而视而不见。

其实,与孩子在一起的时间,利用水、阳光就能做些科学小试验,比如用镜子聚太阳光,点燃一根火柴;在水中放上铁和塑料,观察水的浮力;这些一样是学习。带孩子走进大自然,让他观察天气的变化、溪流的走向、认识各种动物、植物,这又是一堂多么生动有趣的自然课呀!

本网站小编总结:孩子的兴趣本来就是变的,所以他一时的兴趣并不能代表他永久的兴趣。很多时候,他的兴趣不能算是兴趣,只能算是好奇,一旦他的好奇心满足了,他的兴趣也就随之消失了。所以,给孩子报这种班有时候确实挺冤的,毕竟你和他都不知道他什么时候会突然兴趣消失。

入学准备编辑推荐

还没适应环境,就不要让孩子上什么兴趣班(幼儿入学准备)


引言:孩子才刚刚进入幼儿园,还没来的及适应这个社会小环境,家长就不要着急的让孩子上什么兴趣班。我们是关注孩子喜欢什么,家长就提供什么,但是宝宝入园是刚刚的事,还没来的及看清身边的一切,没习惯这样的集体生活,上兴趣班只会给孩子压力。

有些小朋友刚刚上幼儿园,心急的家长就开始琢磨给孩子报各种各样的兴趣班了,其实,刚入园的孩子还是不“上班”为好。

入园第一年是孩子各方面都很不稳定的时期,不少孩子都因为适应不了幼儿园的新环境以及与家长的分离,变得焦虑不安、情绪低落。每天还没到放学的时间,很多小朋友已经在翘首企盼爸爸妈妈那熟悉的身影了。

兴趣班虽然对培养孩子各方面业余爱好,以及早期启发智力等有一定的好处,但多安排在放学以后的时间。如果孩子需要上兴趣班,当他看到别的孩子放学后高高兴兴地被家长接走,而自己却还要留下来,很容易让他们的小心灵受到伤害。

当然,是否报兴趣班,家长最好事先向孩子征求一下意见,如果孩子乐在其中,那么这种早期教育也是很不错的。

最关键的是,千万不要强迫孩子,让孩子自然、快乐地成长比什么都重要。等到第二年,孩子适应了幼儿园的生活,这时根据孩子的爱好,选择一两个兴趣班,也就水到渠成了。

本网站小编总结:望子成龙的心情每个家长都有,急切的让孩子的成长起来,发现孩子的兴趣爱好,并加以正确发展是每个家长的心声,小编在这里温馨提示爸爸妈妈们,给孩子点时间认识幼儿园这个环境,然后慢慢发展兴趣爱好最好不过。

好饿的小蛇(幼儿入学准备)


引言:家长们都想要自家的小宝宝有个丰富的想象力,育儿专家指出宝宝的想象力并不是只靠天生的遗传,而是需要后天多方面的锻炼,以下就让我们一起来关注我们吧!

原故事:好饿的小蛇去散步,一扭一扭,看见了苹果,啊呜,咕咚,变成了苹果蛇;第二天好饿的小蛇去散步,一扭一扭,看见了香蕉,啊呜,咕咚,变成了苹果蛇;好饿的小蛇去散步,一扭一扭,看见了菠萝,啊呜,咕咚,变成了菠萝蛇;好饿的小蛇去散步,一扭一扭,看见了葡萄,啊呜,咕咚,变成了葡萄蛇;好饿的小蛇去散步,一扭一扭,看见了苹果树,啊呜,咕咚,变成了苹果树蛇。

请您根据这个故事中(小蛇看见苹果,啊呜,咕咚,变成了苹果蛇;小蛇看见香蕉,啊呜,咕咚,变成了香蕉蛇;小蛇看见菠萝,啊呜,咕咚,变成了菠萝蛇;小蛇看见葡萄,啊呜,咕咚,变成了葡萄蛇;小蛇看见苹果树,啊呜,咕咚,变成了苹果树蛇)。来创编小蛇看见XX,啊呜,咕咚,变成了XX蛇,

请孩子发挥想象,来创编,您记录,孩子创编的内容为:

姚苏珊创编:

好饿的小蛇去散步,一扭一扭,看见了南瓜,啊呜,咕咚,变成了南瓜蛇;第二天好饿的小蛇去散步,一扭一扭,看见了一只螃蟹在地上爬,啊呜,咕咚,变成了螃蟹蛇;好饿的小蛇去散步,一扭一扭,看见了一碗白米饭,啊呜,咕咚,变成了白米饭蛇;好饿的小蛇去散步,一扭一扭,看见了一棵花菜,啊呜,咕咚,变成了花菜蛇;好饿的小蛇去散步,一扭一扭,看见了一团圆圆的东西,啊呜,咕咚,哎呀,原来是一团粑粑,变成了粑粑蛇。哈哈。

曹哲曦创编:

好饿的小蛇去散步,一扭一扭,看见了打翻的糖果,啊呜,咕咚,变成了糖果蛇;好饿的小蛇去散步,一扭一扭,看见了打翻的牛奶,啊呜,咕咚,变成了又白又胖的牛奶蛇;好饿的小蛇去散步,一扭一扭,看见了打翻的青菜,啊呜,咕咚,变成了青菜蛇;好饿的小蛇去散步,一扭一扭,看见了大圆饼,啊呜,咕咚,变成了大圆饼蛇;好饿的小蛇去散步,一扭一扭,看见了一根香喷喷的鸡腿在很高的山坡上,啊呜,咕咚,变成了鸡腿蛇。

袁子仡创编:

好饿的小蛇去散步,一扭一扭,看见了青蛙,啊呜,咕咚,变成了青蛙蛇;第二天好饿的小蛇去散步,一扭一扭,看见了长颈鹿,啊呜,咕咚,变成了长颈鹿蛇;好饿的小蛇去散步,一扭一扭,看见了鲨鱼,啊呜,咕咚,变成了鲨鱼蛇;好饿的小蛇去散步,一扭一扭,看见了纸,啊呜,咕咚,变成了纸蛇;好饿的小蛇去散步,一扭一扭,看见了梨,啊呜,咕咚,变成了梨蛇;好饿的小蛇去散步,一扭一扭,看见了西瓜,啊呜,咕咚,变成了西瓜蛇;好饿的小蛇去散步,一扭一扭,看见了石榴,啊呜,咕咚,变成了石榴蛇;好饿的小蛇去散步,一扭一扭,看见了水,啊呜,咕咚,变成了水蛇。

本网站小编总结:小孩子们是家长培养的重点对象,但是教育一个优秀的孩子,需要家长们掌握多方面的教育技巧,平时多引导孩子去想象,但愿以上的实例可以有效的教给父母培养孩子想象力的方法!

幼儿补习班真的那么重要吗?(幼儿入学准备)


前言: 如果你是家长,我只能说是很有必要的。如果您的孩子在国内上学,英语对升学的重要性不言而喻,应该说每门学科都是很重要的。就算您打算送孩子到国外深造,学会英语起码也丢不了自己。不要把英语想成是一种压力,最起码也是一项语言技能,而且年龄小的时候是最有语言学习天赋的。

强行灌输只会拔苗助长

家长没有必要在大班阶段填鸭式地猛塞知识,来应付小学的入学测试,而是应该调整好自己和孩子的心态,自然、放松地面对即将开始的小学生涯。郭宗莉说,家长强行灌输孩子一些知识性的东西反而会拔苗助长,让孩子惧怕入学;如果家长提前灌输他们很多小学才教授的学习内容,反而会影响他们上课的听课效率。

一般有资质的幼儿园大班都会开设与小学衔接的课程,如认拼音、识汉字、做加减、念英语等。孩子如果将幼儿园所学知识统统掌握,已经足够为小学学习打下基础。而且这个年龄段应该是孩子最爱玩、也最该玩的时候,他们天生有能力在玩耍中学习,不该扼杀这种天性,牺牲玩乐的时间而接受枯燥的课堂教育。入园指导

补习班的作用只是一时

有些补习班采用“填鸭式”的教学法,给宝宝猛灌生字,做大量的加减运算,表面上看上去成果斐然,宝宝会念了许多字,会算了好多题,但爸爸妈妈看不到这种教学方法起到的作用只能是一时的,因为宝宝并没有真正理解、吸收。他只是记住了这个图形发这个音,那一串符号后应该写那个数字。

其实,宝宝对字或数的认识都是由形象思维慢慢发展到抽象思维的,只有他脑中积累了一定的实物、场景、对书的概念才能融会贯通、真正掌握。而这需要长期、持续的培养,不是短期临时的补习班可以做得到的。而幼儿的思维方法主要是以具体形象思维为主,他们的抽象思维能力是比较弱的。所以无论是教授汉字还是算术时都要引入实物,和具体的活动相结合。

学前教育家长作用更重要

“小小孩”仅靠其在一堂课上所学所会其实很少,重要的是让父母了解掌握自己宝宝的智力发展水平,然后在生活中“因材施教”。比如带宝宝去一次超市,他可以学到好多生字,做好多加减运算。生活才是宝宝最好的课堂,并不需要专业的教具或正式的教室。这个阶段应该让宝宝充分体会学习的乐趣,可以在他脑中形成“学习是快乐的”这种观念,帮助他愿意学、喜欢学。而并不是真的要教会宝宝多少东西,如果让宝宝从小就失去对学习的兴趣,那真是“丢了西瓜,捡了芝麻!”入园须知

入小学应有的准备有哪些?

家长要调整好宝宝的心态,让他们憧憬小学生活。

家长应该为大班孩子们增加与小学进行直接交流和参观等活动,提前让孩子熟悉小学的教学环境,从精神上让他们意识到自己即将成为一名小学生,做好心理准备。

家长要模拟小学的环境,让宝宝提前适应小学生活。

家长可以将原先午间睡觉的时间进行适当的调整减少,和小学作息时间提前逐步接轨。

家长还可以有意识地给孩子布置家庭作业来养成他们良好的学习习惯,让孩子有任务意识,同时加强大脑意识形态上的深入化。

本网站小编总结:虽然补习班教育局屡禁不止,就算禁止了又怎么样,你可以阻止了平乡的假期补习,但是你能阻止了其他的县乃至其他地区的补习吗?如果别的地方的孩子假期进行了补习,自己孩子不补习,那么功课可能就有差距。我认为假期期间给孩子找一个老师补习一下以往功课差的地方很有必要。但是假期如果老师打着补习的的幌子去教新课,整个班的去补习,那教育局就应该勒令停止了。

选择幼儿园的注意事项(幼儿入学准备)


前言:为宝宝选择合适的幼儿园很重要,但是目前许多的家长们仍然不怎么清楚应该按照什么样的标准来为宝宝选择合适的幼儿园,以下就让我们来具体的了解几点有关选择幼儿园的注意事项吧!

细节1:路途远近是基本的考虑点。

不要为了好学校而舍近求远,这样做将带来接送孩子的难题,也会使得孩子在今后的生活中不得不早起,以至于对他(她)的健康有负面影响。

细节2:不要盲目追求幼儿园等级。

有些幼儿园因受场地限制无法达到示范园,但办学严谨、教师工作踏实、服务意识强,在园孩子的家长满意率高。这样的幼儿园是最值得选择的。入园指导

细节3:根据经济条件量力而行幼儿园。

每月的管理费收费标准存在较大的差异,收费标准的高低与教育质量的优劣并不一定成正比,所以家长不必为此背上沉重的包袱。

细节4:选“特色”幼儿园须慎重幼儿阶段处于生理和心理发展诸多方面的关键期。

孩子需要通过广泛接触周围的环境,促进语言、认知、社会交往、运动、情感等各方面的发展。如果在此阶段花大量的时间用于练习某一技能,孩子其他方面的发展会受到影响。

细节5:尽量不要选全托幼儿园学龄前儿童处于感情发展的关键期。

非常渴求家人的关爱,如果此时送进幼儿园全托,孩子缺乏与亲人亲昵的接触,无法体验常人的感情,长此以往,他们会失去安全感、信任感。除非万不得已,家长不要“忍痛割爱”。

细节6:尽量不要进比孩子实际年龄高一级的班级。

理由一:正常的孩子智力年龄随生理年龄同步增长,一个聪明的3岁孩子进入4岁年龄段的班级,他的能力显得平平,还有可能事事不如别人,这对孩子自信心、好胜心的培养十分不利。理由之二:当孩子大班毕业该进小学时,由于年龄的问题无法入学。孩子将面临“留级”的打击。

细节7:入园勿进行“定性培养”

孩子进入幼儿园前,兴趣爱好、个性特长等各方面都没有定性。因此,家长不要过早地对孩子进行所谓的“定性培养”。没有必要要他(她)学这学那。幼儿园在招生时是不允许考试的,面试无非为了看看儿童的健康状况(有无传染病)、是否认识数字(1,2,3……)、颜色辨别(红、绿……)等。至于某些心急的家长有目的性地强迫孩子接受最好的教育,这种做法是不可取的。入园须知

孩子的生理健康与心理健康才是最重要的。让儿童对周围的环境产生兴趣,以开朗的心态面对困难,是家长当务之急要解决的问题。

本网站小编总结:幼儿园的教育直接关系着宝宝的成长及健康,倘若做为妈妈的你还是拿不定选择那一所幼儿园,相信在以上的文章中就可以找出答案,但愿你们都能够为孩子选择趁心如意幼儿园!

幼儿园禁班学前班苦了谁呢?(幼儿入学准备)


前言:现在许多的幼儿园都取消了学前班,这使许多的小孩子在上完大班的时候都不知道何去何从了,有的小孩子不得不只能选择复读,那么针对这种的现象应该怎么办呢?以下就让我们来详细的了解下吧!

尴尬:半大儿复读,“不是我不用心”

昨日一大早,市民高先生向单位请假,联系女儿下学期的去处。高先生的女儿刚满5岁半,在城区一所公办幼儿园就读,即将从大班毕业。不久前,老师给他打电话,让他联系转园。老师告诉高先生,幼儿园现在没有学前班,因为班额原因,孩子又不能重读大班,孩子只能毕业离园。跑了一天,高先生终于在一所民办幼儿园大班为女儿报了名。

记者发现,有着高先生这样烦恼的家长还不少。张女士的儿子3岁半,刚读了半年的小班,她算了一下时间,如果跟着升入中班,2年后,孩子也将面临没地方可去的尴尬。经过多方咨询,她选择今年秋季让孩子重读一年小班,“周围很多朋友是这种情况,也只能采取这种形式。”

像高先生、张女士这样的“烦恼”来自一项规定:今年年初,宜昌市教育局出台规定,明确要求幼儿园不能设置学前班,小班只能招收3—4岁的幼儿。

城区一所幼儿园负责人私下透露:教育部门的规定没错。但问题是在这以前,一些幼儿园对幼儿的入园年龄没有作严格规定,招了一些2岁半左右的孩子。与此同时,当时教育部门也没有对学前班“说不”。“不少幼儿园决定从秋季学期起,关闭学前班”。入园指导

调查:部分幼儿园“变通”开衔接班

出生于2006年4月份的思思,在2岁4个月大时,被妈妈送进幼儿园小班,是当时班上年龄最小的孩子。因为认知能力不错,她的妈妈坚持没有让她“留级”。去年9月,她从大班毕业,随一部分同学升入“幼升小”衔接班。

思思妈妈告诉记者,衔接班和大班学的内容差不多,都是科学、语言、社会、音乐、拼音、数学、美工等,但是老师要求严格些。

昨日,记者打听到一家正在招收学前班幼儿的民办幼儿园。负责人表示,学前班报名火爆,但只招收30多名学生,主要是学手指算、拼音、英语口语、识字。

记者了解到,少部分幼儿园下学期仍将开设衔接班,“之前没有严格的规定,今年这个规定出台后,肯定有一些孩子会面临学习的断层。”一名公办幼儿园负责人表示,因为存在特殊情况,这项规定在不少幼儿园难落实。他们目前仍在开设衔接班,随着以后对入园年龄的限制,“幼升小”衔接班将逐步取消。入园须知

提醒:入园别太早,不建议复读

一位公办幼儿园园长表示,出现幼儿园大班和小学的入学年龄衔接不上的问题,主要原因是家长让孩子读小班过早。对此,她建议,在孩子入园前,就要早做准备。因为现在严格规定幼儿园只能开设小、中、大班,家长如果希望孩子提前接受教育,可以考虑早教班或亲子班,等到3岁后再送孩子上幼儿园。

对于目前这批半大不小的孩子,如果目前就读的幼儿园没有学前班,最好不要在同一所幼儿园重读大班,因为教学内容一样,对孩子的学习兴趣会造成不好的影响。

对此,西陵区教育局一位负责人表示,禁止幼儿园开设学前班,就是因为在之前的检查中发现,部分幼儿园为了追求利益,对入园年龄控制不严,让一些“超低龄”幼儿入园,导致一些孩子读完大班达不到年龄读小学,又重读大班或学前班。“变通办衔接班的做法也是不允许的。”对半大不小的孩子的上学问题,这名负责人称,虽然他不赞成孩子重读大班,但眼下没有其他更好的办法。

本网站小编总结:出现教育空白让家长们感到很是焦急,这对于小孩子们的教育也是很不利的,希望家长们看了此篇文章都能够结合现在的幼儿园现象让孩子适龄上学,勿要因为取消了学前班而对孩子造成一定的伤害!

每天给孩子三个拥抱(幼儿入学准备)


引言:如何与孩子沟通是每个家长们所犯愁的问题,其实很多的时候妈妈们的一个拥抱就可以打开与孩子沟通的桥梁,以下就让我们来具体的了解下吧,多拥抱孩子不仅仅可以给其安全感,还可以更多的与孩子相沟通!

拥抱孩子是一种良好的亲子沟通方式。曾经有研究显示,婴儿期如果缺乏拥抱。孩子爱哭、易生病、情绪易烦躁;就算渐渐长大学习独立后,他们仍然需要这种身体的“支持”,拥抱孩子是告诉他们,不管什么时候,不管你犯了多大的错误,父母对你的爱都不会变。因此,我建议大家也和我一样-—每天都给孩子三次拥抱。早晨第一个拥抱。在不少家庭中,孩子的一天始于父母的唠叨指责之中:“你怎么搞的,这么慢吞吞的。”“你怎么只吃这么一点?”“你到底怎么回事啊,整天丢三落四的。”……这些情绪化十足的负面言语,只会让孩子不舒服,从而影响他一天的情绪。其实.即使孩子做错了事,或是任性、发脾气,也不妨先给他一个拥抱,让孩子在你的拥抱中情绪稳定下来,然后再说一些你想说的话,“刚才你的书还在沙发上,装上了吗?”“我们一起抓紧时间,这样就不会迟到了。”这时孩子也乐意接受。美好而快乐的一天便由此开始。再谈傍晚第二个拥抱。傍晚接孩子回家了。见到孩子,很多家长会边干家务边机械地问:“今天在幼儿园(学校)过得好不好?”孩子的回答也一样的干脆:“好!”他实际上是拒绝了你的询问,因为他觉得你并不重视他。所以,无论你手头有多忙,请放下手里的一大沓报纸或水淋淋的青菜或正在移动的鼠标,给孩子一个热烈的拥抱,这会让孩子有“回家”的感觉,他会觉得你的注意力全部放在他的身上,从而乐意和你分享他的快乐与烦恼。“宝贝,你看起来很高兴,有什么开心的事情要告诉我啊?”这是我拥抱女儿后常说的一句话。当然也有这样的句子诸如此类的开头:“宝贝你好象看上去很不开心,你有什么事情想跟妈妈说的?”会让孩子觉得你了解她,或想去了解她,而孩子所希望要的只是被了解。一个拥抱,一句关心的话语,是对她倾吐实情的最好鼓励。第三个拥抱,可以在孩子睡觉前完成。不少父母忙于事业家务,恨不得早点把孩子哄上床。但其实,孩子会从你敷衍的态度中看出你的不耐烦,然后又用同样的不耐烦来对付你。事实上,做父母的哪怕日理万机,只需要在孩子临睡之前在他床边坐上一会儿,给他讲上两个故事或几句亲热的话,未了再给孩子一个轻轻的拥抱,孩子就很容易带着你的关爱进入甜美的梦乡。本网站小编总结:看了以上来自紫玫瑰的日志,相信家长们都能够明白如何与孩子相沟通了吧,若是你还缺乏幼儿的教育知识,就敬请关注我们或是与其多多交流吧!

你会给孩子选择贵族幼儿园吗?(幼儿入学准备)


前言:中国父母的攀比心都比较的强,尤其是在孩子们接受教育这一方面,他们都希望自家的孩子不输在起跑线上,因此在为孩子选择幼儿园的时候也多选择一些贵族幼儿园,以下就来具体的了解了解!

记者采访了数10名上“贵族”幼儿园的家长,其中有60%的家长是出于“别家的孩子上了这所幼儿园,所以我的孩子也要上”,也不管该园是否适合自己的孩子。

当家长们还在为平均月收费2000元左右的幼儿园喊贵时,一批收费在3500以上的私立“贵族”幼儿园已在武汉如雨后春笋般出现,这些幼儿园,软硬性一个比一个豪华,外教一个比一个多,教育理念更是一个比一个时髦,当然,收费也是一个比一个贵。在武汉还存在“入园难”、“入园贵”现象的今天,有多少家长愿意送孩子到这样的“贵族”幼儿园?这样的幼儿园就一定能让孩子“赢在起跑线”?记者连日来对此进行了探访。专家建议,对待“贵族”幼儿园,家长应作出理性判断,而政府则应加强幼儿教育普惠性。

有幼儿园称厨师都是五星级

在武汉的一个别墅区内,一家国际幼儿园正在招生。该园占地2000多平方米,园内设置了职业体验馆、钢琴室、双语图书馆、科学实验室等专区,园长是从南非请的外教,师资配置为平均3个孩子配2名教师,同时,招生人数仅为60人。在教育理念方面,则注重培养孩子的理财观念,每月收费4580元。入园指导

江岸区的一家幼儿园,仿欧式宫殿的教学楼,每间教室都配有钢琴、臭氧消毒机、电子消毒柜、电子互动白板。在该园的活动中心,甚至还配备了高尔夫练习场,据该园园长介绍,幼儿园每个星期会有专门的高尔夫教练来指导孩子,该园的收费也在3000元以上。

在光谷一个小区内的幼儿园,月收费3500元的普班已招收了60个孩子,月收费12000元的国际班也即将招生。“我们的厨师是从五星级酒店聘请的,每天变着花样给伢们做菜。”该园园长称,该园是我省唯一能够接受英国皇家音乐学院考级的幼儿园。

贵族幼儿园专点有钱人穴位

据记者了解,根据武汉市物价局和武汉市教育局公布的最新幼儿园收费标准来看,一所省级示范园一个月的收费不超过2160元;而普通民办园的收费也一般在2000元左右。对于这样的价格,尚有不少家长嫌贵,那么,对于这些月收费3500元以上,甚到过万的“贵族”幼儿园,到底有没有家长愿意埋单呢?

有,而且还不少。“我此前把我的孩子送到一所公办幼儿园就读,但一个班有40多个孩子,老师对每个孩子不会照顾得非常过细。”准备把2岁半的儿子转到一家高价幼儿园的家长周萍表示,自己放弃部分市民挤破头想进的公立园,只为让孩子受到更好的教育,更细致的照顾。“家里就这一个孩子,当然是尽自己的努力让他接受好的教育。”周萍说,自己老公开汽车配件厂,家庭条件比较好,幼儿园收费并不是她考虑的第一要素。

武汉市一家国际幼儿园的负责人则对记者明言,开办高档幼儿园之前,已做了半年的市场调查,对招生一点也不担心。他表示,现在社会上一些有钱人,都想把自己的孩子从小培养好,在教育方面舍得投入,该园也正是看到有钱人对精英教育的这种需求而开设的。

攀比心理让孩子入读“贵族园”

“我们家长都想尽全力给伢最好的。”李女士属工薪阶层,一家高档幼儿园每个月近三千的学费对她来说是一个不小的负担,但是平时听到有孩子在这里上学的同事谈论起这家幼儿园的好条件,她心里总不是滋味,跟家里商量了下,还是决定把女儿送来。“一万多元对我们来说也不是个小数目,在交费的前几天,我跟她爸爸就回去跟家里老人那“讨”一点,把学费凑足。”

无独有偶,郑女士家庭收入也一般,但她对武汉一家高档幼儿园考察了10次以后,还是咬牙把孩子送到了该园。“交不起一个月的收费,但我让女儿上这里的兴趣班,让她长长见识也好。”郑女士说。

记者采访了数10名上“贵族”幼儿园的家长,其中有60%的家长是出于“别家的孩子上了这所幼儿园,所以我的孩子也要上”,也不管该园是否适合自己的孩子。

进“贵族园”就能赢在起跑线?

对于“贵族”幼儿园的崛起,家长们是否就一定要让孩子入读?

湖北省直属机关第二幼儿园的杨慧玲副园长说,因为投资多,“贵族”幼儿园在硬件条件上肯定是要优于普通幼儿园;生源少,老师多,这类幼儿园在师生比上也有一定优势,学生可以得到较多的重视。但这并不意味着,从这些“贵族”幼儿园出来的孩子综合素质就一定会高出从普通幼儿园出来的孩子。杨慧玲认为,虽然硬件比不上它们,但公立幼儿园办学经验丰富,严格按照国家规定的教学大纲来进行课程设置,符合幼儿成长规律。而有些“贵族”幼儿园开设的特色课程,有的只是为了迎合家长的需求,并不适合现阶段的儿童。“早教确实重要,但并不是将小孩送进‘贵族’幼儿园,就一定能有优势。”华中师范大学学前教育专家蔡迎旗说,好的硬件、师资,只意味着具备了优良的物质条件,但这并不决定小孩是否优秀。蔡迎旗认为,幼儿的智力开发、行为习惯的养成,也与家庭教育密切相关,“好老师重要,好妈妈也很重要。”家长要学会理性选择,根据实际状况选择幼儿园。另外,不要仅仅寄希望于好的幼儿园,更要高度重视家庭教育,比如多与孩子交流、互动,让家庭温暖与幼儿园教育配合,才能真正有益于孩子成长。而对于一些“贵族”幼儿园的双语教学和特色教育等内容,蔡迎旗表示,这些“特色”是否有效,要经过时间检验。

加大政府投入幼儿园才能平价

本是最基础的学前教育,但在“贵族”幼儿园里,家长的投入甚至几倍于高等教育。这种现象难言正常。“‘贵族’幼儿园的出现,首先反映的是家长的观念误区。”华中师范大学学前教育专家蔡迎旗说,由于不属义务教育,允许社会力量办学,幼儿教育很大程度上是市场行为。家长选择幼儿园,类似于购买服务的消费行为。“只选贵的,不买对的”,这是很多家长的心理。在未完全清楚幼儿园的真正效果时,家长往往认为价高者必定好。

但从根源上来说,“贵族”幼儿园之所以出现并不断涨价,与公办学前教育资源的稀缺密切相关。虽然去年武汉市共投入2.26亿元,完成首批50所公办幼儿园建设工作,提供入园学位1.2万个。一些家长为了让孩子就近上个公办幼儿园,甚至半夜起床去排队报名。且目前公办幼儿园收费不算低,平均每个月在1600元左右。入园须知

蔡迎旗说,目前,全国的公办幼儿园比例都很低,大量幼儿只能入读民办幼儿园。而由于民办幼儿园自负盈亏,幼儿要享受好的民办学前教育,就势必要付出高昂代价。“要真正让高价幼儿园越来越平价,还需政府花大力气。”蔡迎旗表示,一方面,要加强价格监管,引导高价幼儿园在合理合法的轨道上运行。另一方面,必须加大公办幼儿园的建设力度和民办幼儿园的扶持力度,“优质的公办教育资源丰富了,家长才会少选择高价的民办幼儿园。”

本网站小编总结:由以上的采访我们可以得出,不让孩子输在起跑线上与是否选择了贵族幼儿园并没有多大的关系,最关键的是要为孩子找到一家适合的幼儿园,只有这样才能使孩子发展的更加长远!

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