1、制作“我的壁画”。
这个方法可以增强孩子的自我意识。用一张大纸，制作幼儿的拼贴画，包括幼儿的兴趣、爱好、最喜欢的东西、朋友、家庭甚至宠物的照片等。
把这张壁画贴在家里显眼的位置。
从幼儿园回家后：在壁画上留出足够的空间，增加幼儿的新朋友，新老师以及其他在幼儿园里感兴趣的东西。
2、制作“关于我”的小书。
让孩子的新老师更加了解你的孩子，并知道孩子是多么向往上幼儿园。鼓励孩子在书里把自己画一画，介绍自己的爱好、特点等，并为老师画一幅画，写一些话送给老师。
从幼儿园回家后：在“我”的小书里增加有关我的老师和我的幼儿园的内容，鼓励孩子尽可能多的回忆今天认识的人和做过的事。随着时间的迁移，这本书会越来越厚，并可以帮助你更好的了解孩子的老师和幼儿园生活。
3、“入园彩排”。
第一天的感觉如何？不妨来个“入园彩排”吧。先来个小情景表演的尝试，假装你就是孩子的新老师，向孩子作个自我介绍，然后谈谈天气，读读故事等。孩子会不知不觉就忘记了紧张，而投入到游戏和学习的乐趣中去。
从幼儿园回家后：排演一个关于幼儿园的滑稽短剧吧。邀请孩子的朋友一起来参与，表演和幼儿园有关的任何节目。
4、玩“名字”游戏。
名字是进入幼儿园后的孩子接触的重要内容之一，也是儿童社会化的重要辅助工具。孩子喜欢自己的名字，就可以更好地和其他孩子交往。用名字来玩一些游戏，如把孩子的名字写一首小诗或画一幅画，增加名字的趣味性。
从幼儿园回家后：把班上其他孩子的名字也写一首小诗或画一幅画，鼓励自己的孩子尽可能多的回忆其他孩子的特征。
5、制作从家到幼儿园的“地图”。
用纸、笔和照片等在一张大纸上制作从家到幼儿园的路线图。记录下途中我们经过的商店、公园、电话亭等，可以带幼儿去这些地方参观一下，加深印象。这个活动对增强孩子的自信心。
从幼儿园回家后：帮助孩子了解一下有没有某个朋友也住在这条线路附近？把他们的家或图片添加到地图上去。
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培养宝宝入园的生活习惯
一、自己学吃饭
一般幼儿园都会准备营养午餐和下午点心。这时，离开爸爸妈妈的宝宝需要自己吃饭喝汤。从现在开始，家长就要开始训练他独立吃饭的能力，包括如何使用调羹吃饭、喝汤等。专家建议，有些宝宝刚学吃饭时肯定很顽皮，也会吃得一片狼藉，这时候家长不要为了省事而去喂饭，不利于养成好的吃饭习惯。
1、先让宝宝学吃容易舀起的食物，比如蒸蛋羹或蔬菜泥等，也可以让他先练习用手拿着吃东西，比如蔬菜、条状水果或面包等。
2、选择合适的餐具，比如底部带吸盘的小碗以及符合婴儿抓握的小勺子。
3、宝宝如果成心捣蛋，乱扔食物，妈妈一定要认真地告诉他：“这是对身体有益的东西，不能乱扔和乱吐。”
4、吃饭时间不宜拖得过长。一旦到时间，就要把碗筷收走，让宝宝明白准时的重要性。
二、训练上厕所
3岁大的孩子会不会脱衣服，或很好地表达自己不是特别重要。他进入到集体生活后，会在模仿同伴的过程中自然学会。但爸爸妈妈还是要给宝宝一些适当的生活自理能力的训练，尤其是告诉他有任何需要时要开口说。
1、大小便、口渴、饥饿时，要通过语言或动作告诉老师。
2、夏季衣服穿得少，正是训练如厕的好时机。部分幼儿园采用的是蹲式厕所，而家里的厕所都是座便式的，家长可抽空带宝宝去公共场所，试着在蹲式的厕所内如厕。
3、如果不会穿衣服和袜子，家长要教宝宝认识自己的衣服，学着收拾自己的玩具等。
三、调整生物钟
早晨睡到9时，晚上10时还不上床，这样的生物钟显然不适合幼儿园。未上幼儿园前，很多宝宝在家的生活作息跟着家长来。张蕙说，3岁大的孩子是没有时间概念的，所以家长要帮忙拟定他的生物钟，和幼儿园衔接。
1、一般情况下，幼儿园老师要求孩子8时45分前送到园，因此，家长要让宝宝在8时前起床，预留20分钟的早餐时间。
2、中午12时，跟着幼儿园的作息适当午睡。午睡时间不要过长。
3、晚上不要太晚上床，睡觉前不要参加激烈活动，以免宝宝太过兴奋。
四、少用“吓唬”招
有些爸爸妈妈爱用吓唬对付哭闹的宝宝：“再不乖，就送你去幼儿园，幼儿园老师很凶的。”这样会增加宝宝对幼儿园的恐惧感，容易出现不愿上学等情况。专家说，家长应该让宝宝觉得上幼儿园是件开心的事。
1、多描述幼儿园的有趣之处，比如，交到新朋友，玩更多玩具等。
2、和宝宝一起参观幼儿园，看年长的小伙伴上课，让他感到，幼儿园是个美好的地方。
3、给宝宝准备一个可爱的小书包，让他有一种我长大了的成就感。
五、其他准备
1、入园后，要选择合适的服装。幼儿园每天要保证2小时运动量，小班以爬的动作为主，家长尽量不要给宝宝穿裙子。用长筒袜替代连裤袜，因为运动后，老师可以帮宝宝把长筒袜卷下来，就不会太热。
2、把不易穿脱的背带裤收起来。注意不要给男孩子穿前门襟装拉链的裤子，以免他自己拉拉链时夹伤生殖器。
3、因为幼儿园户外活动较多，要为孩子挑选一双舒适合脚的鞋子。
宝宝入园五大常见生活问题
孩子入园后会吃什么？老师会照顾他吃饭吗？
幼儿园实行定量食谱，来保障营养均衡。在食物的制作上一般也会注意从色、香、味、形上吸引宝宝，激发他们的食欲。比如，常为宝宝制作动物形象的小点心、小包子、小饺子；三鲜、肉末、蔬菜等不同配料的蛋羹；松软可口的各种蛋饼和太阳米饭、果料米饭等。进餐时，老师一般会用生动的语言鼓励孩子主动进餐。不好好吃饭的孩子，老师也会喂他，尽量完成定量。
幼儿园一般喝什么水？怎么保证孩子的饮水量？
在饮水上，幼儿园多以白开水为主，一般还会根据节令情况，为宝宝增加酸梅汤、秋梨膏水、冰糖菊花水、什锦水果汤等，帮助孩子去火、润肺、止咳、防病。大多数幼儿园能保证孩子一定的饮水量，这是有要求和标准的。对于小孩子，老师要保证上、下午至少各有两次饮水时间，每次都要达到1杯。天热的时候，孩子可以将水壶带到户外，在游戏中间还要喝1次。在此基础上，很多幼儿园也提倡随渴随喝。
为什么宝宝入园后好像在幼儿园里吃不饱？
宝宝从家里的进餐环境和饮食内容过渡到幼儿园要有一段适应期。幼儿园一般是三餐两点或两餐两点，提倡少食多餐。不像在家里，每顿饭的量也会相对多一点。另外，在家里活动量相对有限，而在幼儿园里，孩子大量奔跑、游戏、玩耍，消耗大量能量，手边又没有零食，也没有随意的“加餐”，回家后有的孩子很快就会感到“饥饿”。
怎么回应？
回家后如果孩子表现出有主动吃饭的想法，可以给他加一点餐。但是加餐的数量和内容要根据不同孩子的情况来定。食量大、体重偏高的孩子，可以适当地控制一下，少吃点主食，吃一点水果，喝点酸奶。幼儿园的食谱是公开的，可以根据食谱的具体情况进行补充搭配，以保证营养的充足和丰富。
宝宝入园后被别的小朋友抓伤了怎么办？
入园的前两个月小朋友之间打闹的情况并不多见，似乎他们都在观察环境，这时候班里也相对安静些。两个月后打闹的情况增多，开始出现一些争执、抓咬的现象。矛盾的出发点经常是为了争抢玩具。有的孩子没有学会如何表达自己的想法，“我”喜欢的就要得到。有些孩子没有学会防备别人的攻击，可能会被抓伤、咬伤。
怎么回应？
为了减少摩擦，在家里可以通过游戏的方式增强孩子迅速反应的能力，此外，教会孩子学会大声表达：“我不喜欢你这么做，你不许打我！”
宝宝不敢在幼儿园里大小便怎么办？
在入园初期，有的宝宝因环境的变化会有憋大小便的情况。你最好能和老师沟通，告诉她宝宝的如厕规律，请她在相应的时间提醒宝宝大小便。
此外，宝宝在家大便一般是坐盆，或由大人把着大便，而幼儿园一般都是蹲坑，有的宝宝因为不习惯会拒绝在幼儿园大便。
怎么回应？
如果你的宝宝在家大便时有特殊的习惯，如有的宝宝会抱玩具或看电视，有的要人陪等，提前告诉老师，和老师商量着保留一些习惯。同时，可以进行一些坐便训练，帮助孩子逐渐适应。
入园培养孩子生活习惯（幼儿入园指导）
前言：良好的生活习惯可有利于孩子更快的适应幼儿园的生活，也是孩子们今后发展的必要条件，但是如何来培养孩子入园的习惯呢？这是多数家长们所想要知道的问题，以下就让我们来看几点吧！
习惯养成的关键期，良好的教育可使幼儿形成良好的习惯，也会让他们的一生受益匪浅。
“幼儿思维游戏特色课程”正是从幼儿的这些特点出发，借助具体形象的操作材料，让幼儿在游戏中自主学习、发展思维。通过小班两年多的教学实践，我感觉，这一课程能够帮助幼儿形成良好的思维及生活习惯，并提高他们的综合能力。
兴趣是最好的老师
“思维游戏特色课程”不同于幼儿园的自由游戏，它是以操作材料为依托的探索性、操作性智力游戏。幼儿按照游戏中不断提出的问题和任务，通过操作材料，不断探索和尝试解决问题，进行游戏。游戏的整个过程是幼儿不断解决问题的过程，通过这个过程，幼儿主动建构自己的经验和知识，逐渐形成自己的认知结构和思维系统。入园指导
课程的每套操作材料，不仅色彩艳丽而且操作性极强。这些材料既能很快吸引幼儿的注意力，幼儿在动手操作的过程中，认知水平也在不断调整、提高，通过各阶段的游戏课程，幼儿能体会成就感，学习积极性得到充分调动，从而产生浓厚的学习兴趣和探索欲望。
在教学过程中，我感到首先要让孩子们感兴趣。我注意激发孩子们参与思维游戏的兴趣，根据孩子的喜好，编制了让孩子朗朗上口的儿歌：“啦啦啦，啦啦啦，我是思维游戏的小行家，思维游戏伴我成长，我是思维游戏的小行家”，孩子们和着歌声集中了注意力，并在愉快的情绪中开始，他们喜欢的思维游戏。
在孩子们兴致很高的前提下，我有意培养他们的各种良好的习惯。每次开新游戏盒时，专门为孩子们开设一节开盒收盒整理游戏盒的活动，让孩子从第一次活动开始就自己学习收拾自己的学具，培养他们收拾整理的自理能力和良好的操作习惯，也让每次思维游戏能安排得更加紧凑，有条不絮。
给孩子自由创新的空间
针对“思维游戏特色课程”强调幼儿自主活动、主动探索，并且获取知识技能的同时情感得到升华的课程特点。我教学时鼓励幼儿采用不同的方法，并接纳幼儿的不同的创造结果，从不同角度随时给予肯定、鼓励，使他们勇于克服困难，大胆表现。
我总认为，应该给孩子们一个自由发挥的空间，使他们的创造潜能得以充分发挥。只要给幼儿创造自由的空间，鼓励幼儿推陈出新，超越自己，超越同伴，幼儿的创新能力就会不断提高，同时幼儿的观察力、想象力、动手操作能力也会得到提高，其实，这也是在培养幼儿勇于创新的习惯。入园须知
本网站小编总结：幼儿园不仅可以给孩子全面的系统的学前教育，同时对孩子的生活起居习惯也打下了基础，幼儿园的孩子们正处于人生的初始阶段，很具有可塑造性，所以说我们要抓住这样的机会，使小孩子们优秀的成长！
美国入园难与中国式入园难
美国入园难与中国式入园难
为北京幼儿园“入园难”专题忙了将近一个月，收尾工作是采访外国幼儿园入园情况。
在美国哈佛大学工作，孩子马上就要上幼儿园的王晓芸成了我的采访对象。这位妈妈兼作一些中国民生资料的收集工作，于是也不断问我问题。
美国孩子只有学前一年(6岁)方可向小学生一样享受免费教育，3到5岁时可以选择，也可以选择私立幼儿园。
王晓芸正遭遇美国式“入园难”，她不愿把儿子送到公立幼儿园去，而哈佛附近的6家私立幼儿园都颇负盛名，她还在怀孕时同事就提醒她去登记排队。眼看孩子就要3岁，幼儿园这边还没有回复。
王晓芸从网上看到了北京的父母排队9天8夜为了一个昌平区工业幼儿园入园名额，她询问这个幼儿园有多好，居然有这么大的吸引力。
这是被王晓芸误解的典型中国式“入园难”：这所幼儿园受热捧不仅它条件好，更是因为许多父母没有别的选择。
北师大学前教育专家张燕教授最近为某区教委所做的一份调查显示，市区幼儿园与实际需求差距不大。如此强烈的入园难另有原因。
工业幼儿园是一所公立园，师资和硬件均属上乘，且收费低廉，一个月只有不到500元。真正的物美价廉。周围条件相似的民办园最低收费也接近2000元，这对于低收入家庭是无力承担的。而最令低收入家庭烦恼的一点是，这样的公立幼儿园大部分名额都给了有关系“批条子”的家庭，能够留给低收入家庭的名额少之又少。
一位居住在西城区的白领家长曾向我抱怨，如果家附近有2000元收费的民办幼儿园就好了。她没关系送儿子上公办园，于是送到了3000元每月的民办园，家庭经济压力有点大。
一个白领家庭尚且承受如此大压力，低收入家庭的困难更是可想而知。
而在美国，王晓芸如果承担不起高额私立幼儿园费用，可以把孩子送到便宜的家庭幼儿园(这在中国属于黑幼儿园)，还可以送到条件稍差的公立幼儿园。美国最近还实行了“提前开端”项目，为家庭困难的孩子提供免费教育。
“虽然也有‘入园难’，但美国家长没有抱怨的，大家可以根据自己的条件选择适合的幼儿园。”王晓芸说。
美国最难进的幼儿园是著名私立学校附属的贵族园，从这种幼儿园一直上到12年级，需要50万美元。每年争夺这些幼儿园的入园名额，父母们需要全力以赴。
著名民办幼儿教育连锁机构———红缨教育集团总裁王红兵说，这就是中国的悲哀。中国的住房制度中，保障性住房也有被权势阶层霸占的情况，中低收入家庭又买不起商品房。幼儿园更是如此，最优质高性价比的公办园均凭关系才能进，而民办园又收费高却未必有公办园的师资与质量。
“两头挤压下，中低收入的市民无法享受平等的权利。”王红兵说。“美国的公办教育是兜底保障式的，中国缺少这样的机制。”
事实上，北京民办园从最初就处于不平等的地位，需要给教委缴纳数十万甚至上百万的公有资产占有费，按照国家财政税收理论，这笔费用最终将用于教育，但只是用于公办教育投资。北京民办幼儿园不享受教委任何资助和补贴。
这笔费用，最终都摊在民办幼儿园家长们的头上。这就意味着，每一位孩子上民办幼儿园的家庭，都要为孩子上公办幼儿园的家庭提供“资助”。
听起来很不公平，但事实就是如此。
这就是中国式“入园难”的现状。
网友分享：崔小鱼顺利入园经验小谈
一早教是有必要的
崔小鱼从小就被一堆女人围着，我，我妈，阿姨。性格呢有点像我，内向，胆小。曾经我发帖咨询过，百合说要去早教。可是他爸爸没同意。直到后来某天看到老虎娘谈及老虎未来规划的帖子的时候，我也顿悟，我也需要提高孩子的情商。这样，不管孩子老爸的同意。我送崔小鱼去上了早教。
我自己觉得吧，早教，收费贵，虽然收获不一定成正比，但是还是很有必要的。我记得崔小鱼第一天去的时候，虽然他被玩具吸引，但是老师一接近他，他就跑开。如果看到教室里有小孩子，他也会抓住门，而不进去。
但是第二次，第三次，我看到他在进步。我看到他在我的眼神鼓励下去拥抱同学，拥抱老师，甚至拥抱其他孩子的家长。看到在圣诞晚会上，他扮演的青蛙很镇定，很活泼。
当3个月的课程结束后，我的儿子收获到了我所期望的。
快乐（呵呵，这是我最希望的）
与人交往大方
不惧怕集体生活
知道遵守规矩
这为他能接受幼儿园这样的集体生活奠定了基础
二幼儿园是个好玩的地方
我妈以前会对崔小鱼说“上3岁，妈妈就要送你去幼儿园关起来了”。我听到了一次，和我妈交流了一下，希望她不要再说类似的话，比如你不乖就送幼儿园之类的。不要给孩子造成一个感觉，幼儿园是个可怕的地方，这很关键。
相反，其实幼儿园是个好玩的地方，呵呵，做妈妈的自己也要这样觉得。我就是这样的，崔小鱼上学前，第一天，我内心都是没什么焦虑的。
在商场里，看到摇摇马，崔小鱼想要买，我告诉他，这个东西不能买哦，要很多很多的钱。但是妈妈知道那里有，可以玩。崔小鱼会问我哪里啊。我告诉他，幼儿园啊（我在幼儿园看到过的）。然后和他一起描绘和小朋友一起赛马~~
崔小鱼的幼儿园就是小区里的，所以时不时的我们会路过，路过的时候，我会牵着崔小鱼的小手停下来，有时我会把他举着扶着铁栏杆，看里面小孩子游戏，看滑滑梯。让他自己看到里面多么有趣。
小区里有个小朋友牛牛，很爱他的幼儿园。某天，当我们都在花园里玩的时候，我问牛牛，”幼儿园好玩吗”“里面有什么啊”。当然我得到了我期望的回答。然后我问“那，牛牛，阿姨也可以去上你的幼儿园吗，阿姨也好想去哦”，牛牛回答说“不行，你是大人了，只有小朋友才可以”那我会问“那，崔小鱼可以吗”，牛牛打量了一下崔小鱼说“可以，不过他现在还太小”。这个时候我用充满羡慕的眼光看着孩子说“儿子可以去上幼儿园呢，那我们崔小鱼想不想去呢，想去，那我们就要多吃饭饭，长的大大的，就可以和牛牛哥哥一样上幼儿园了哦”
与之对应的是，我也经常听到婆婆，妈妈些说自己孩子上幼儿园哭啊之类的，这种我一般都不让崔小鱼听到
当谈到幼儿园的时候，用快乐的语调，让孩子也快乐。但是不能太多次数。
三上幼儿园是件值得骄傲的事情
这个和第二好像有点类似了。
潜移默化的我告诉儿子，上幼儿园是件值得骄傲的事情。
崔小鱼的小朋友基本都是去年9月上的幼儿园，当我们谈论到此的时候，我会加上一些词语，比如，宣宣真棒，他竟然上幼儿园了。
福禧姐姐真棒，就要上小学了。
呵呵，入园第一天，我让他背上书包，而我则背上我的双肩包电脑。一起拉着手出门。到小区里，看到有认识的阿姨。我提醒崔小鱼去叫阿姨好，
对阿姨说，看我的书包，我上幼儿园了。大多数我们都会得到这样的回答，哇，崔小鱼都上幼儿园了哦，成学生了哦。我有时也会提醒崔小鱼看别的小朋友的书包，告诉他，呃我们也背书包哦。
四做一个诚信的妈妈
从崔小鱼出生开始，不管他懂还是不懂，我都当他是个有理解力的大人来对待。我一直要求自己做一个说到做到的妈妈。这点我值得骄傲的是做的还不错。。呵呵~
答应儿子的事情，我通常情况下，都一定要去完成，但是偶尔也会遇到没有办法的时候，我会对他说对不起，会告诉他原因，有时甚至会耗上半小时的时间来解释我都觉得是应该的，因为我失约在先。
我每上班的早晨，我都会让阿姨带崔小鱼到大门那里，和我SAYBYEBYE。即使他那会还只有半岁，我还是会很郑重的告诉他“妈妈，去上班了，妈妈，下班就回来，回来就抱儿子。儿子在家和阿姨好好玩哦”开始他会哭，我妈就舍不得，让我偷偷走，但我不同意，就这样，几天以后，崔小鱼知道了，妈妈上班去了，还是会回来的。
崔小鱼很粘我，只要我在，5分钟不见我就要找我。但是偶尔难免的我需要在家里加班。我也会告诉儿子我要加班，让他和外婆一起玩会，我会9点下来接他上去睡觉。有时我会早点结束，我会告诉他妈妈今天很棒，提前完成了，来接你了。但是偶尔也会遇到到点了还没完成的情况，我会放下工作下来告诉他，妈妈的事情有点麻烦，还需要工作一段时间。有时也会叫儿子和外婆睡觉。有时也会让他再等待半小时。
我自己觉得这个是非常重要的。所以当我告诉崔小鱼，幼儿园只有宝宝一个人在那里，没有妈妈，没有外婆。但是有老师，有小朋友，有玩具。妈妈会一下班就来接你。崔小鱼会很有安全感。他知道他的妈妈是说到做到的，肯定是会来接他的。
五有套书值得推荐
“我的感觉”最早的时候，我觉得这本书最好的部分是关于嫉妒，自信的情绪调节。后来我发现呃对儿子上幼儿园情绪调节也有用。
那就是“我很难过”“我很害怕”这两本，里面有提到，当妈妈去上班，小熊去上幼儿园，他害怕，他难过，这种情绪怎么排解。
我和崔小鱼读这两本书，读了很多遍。读的时候，我告诉他“宝宝上幼儿园，可能也会害怕，也会难过，不过没关系，妈妈下班就来接你，接你的时候，好开心哦'我也会告诉他”宝宝，可能也会哭哦，但是没关系的，可以哭哦，但是不要哭太久，因为没什么值得哭的嘛，因为妈妈很快就来接你哦”。
六第一印象很重要
第一印象很重要，我给园长的，崔小鱼给老师的，幼儿园给崔小鱼的
在真正去幼儿园的时候，我去拜见了2次园长。园长给我感觉很好，这是个有主见，有爱心，坚定信念的园长。呵呵，当然也有不好的，忽略。同时，我也尽量的包装自己，让园长知道我很关注孩子，我关注孩子的哪些方面，我对幼儿园的期望。交流的很愉快。和班主任老师也交流了一次，但是相对来说时间比较短。我对老师期望不高，只能说基本满意。我个人觉得，园长是掌握一个学校的关键。这个可能只适用于崔小鱼这个幼儿园，它是新开的幼儿园，只有3个班。
这一天终于到了。
路上我们还是兴高采烈的，但是一踏进教室的门，崔小鱼明显的被吓住了。一个小朋友单独坐在小板凳上哭，4，5个小朋友围在小桌子前玩，两个老师忙忙碌碌的出入。我牵着崔小鱼到那个哭的小孩子面前，我鼓励崔小鱼去抱他，安慰他，说不哭，勇敢。我也用眼神奖励我的儿子说“我们儿子真勇敢，我们儿子不哭”
安慰了一会那个哭的小朋友，我引导崔小鱼去见老师们，对每个老师说老师好，我叫崔铭正，崔小鱼。接着我牵崔小鱼去看他的小床，小被子，看他熟悉的东西。然后再鼓励他去和小朋友玩积木。我站在一边看，同时也和老师交流一下。我告诉崔小鱼我要上班了，有事情可以找老师，我一下班就来接他。和他白白。
走到教室门的时候，我回过头看到儿子还有点怯生生的看着我，但是我儿子很勇敢，没有眼泪，也没有跑出来。我觉得他太棒了，对他做了个“V”
上学快一个月，崔小鱼没哭过一次，从最初的胆怯到现在的自如，实在是让我开心。
我也认为刚开始的时候给老师个好印象绝对对孩子有好处。我做了以下的一些变化。
培养他的自理能力，自己穿鞋。呵呵，这点我自认我做的太差了，儿子3岁了基本都是我给他穿鞋，穿衣服。
鞋子统统换成容易穿的，比如洞洞鞋，粘带球鞋。皮鞋，布鞋靠边站
裤子统统换成松紧易提的。拉链的，扣子的靠边站
衣服鞋子基本每天换，干净漂亮。
经过小区门卫的时候，我要求儿子对保安叔叔说叔叔好，叔叔再见。私心，因为我们是小区幼儿园，和小区门对门，我最怕的是万一崔小鱼趁人不备从幼儿园跑进小区怎么办，和保安叔叔关系好的话，他肯定会把他DIA住的。
七第一天的麦当劳奖励
小孩子是不是对垃圾食品都是没有抵抗力的。崔小鱼也是，对门口的麦当劳是口水滴答了很久。
中午老师电话说崔小鱼很乖，就是没睡午觉，不太遵从老师的规定。呵呵，我已经盘算好，不管儿子哭了没有，乖不乖，他都在幼儿园成功的呆了一天，我就要奖励他一顿麦当劳。
看到我来，崔小鱼很开心，我俩牵着手，絮絮叨叨的聊天，我一直牵他到麦当劳，告诉他妈妈要奖励他，因为他勇敢，因为他第一次单独呆着，也庆祝一下儿子能进入幼儿园成为一个学生这个值得得意的事情。崔小鱼简直不要高兴的太那个哦。。。
哈哈以至于出来还问我，明天我也上幼儿园，是不是也要奖励我吃麦当劳。我说不会，垃圾食品要少吃，但是妈妈会给你其他的奖励，但是我不告诉你，明天我接你就知道了。到现在我都还是每天下午都给他带东西去，有时是水果，有时是小汽车，他反而不会记得一定要什么奖励之类的。
最近，我买了一套汽车勋章，有什么值得我奖励的事情，我就给他佩戴“银河之星”。一天的期限。
八幼儿园挨打怎么办
幼儿园里小朋友打打架，推推搡搡应该不少见。相对来说，崔小鱼很少主动去抢玩具啊，欺负其他孩子，但是不可避免的是有可能会遇到对方的拳头。我和孩子爸就在家里给崔小鱼做情景示范。爸爸跑过来抢我的东西，我保护我的玩具，说这是我的，；爸爸跑过来打我一下~没所谓的，我也没所谓，如果太痛了，我跑到崔小鱼面前告状“老师，崔XX打我”。也让崔小鱼扮演我的角色。
有一天，崔小鱼对我说“嘉嘉今天抢我的被子”
我问：那你怎么办的呢
崔小鱼说：老师打她了
我问：怎么打的呢？打的小手吗用的小棍棍吗？
崔小鱼说：不是。。他示范了一下，老师拍了嘉嘉的肩膀。
我又问：那老师打你了吗？
崔小鱼说：没有啊
我问：为什么啊
崔小鱼说：因为我没有抢被子
我说：哦那崔小鱼做的好，崔小鱼不抢别人的东西，但是崔小鱼要是抢了别人的东西，老师也会打你哦。是惩罚你哦。有可能打小PP哦。
我想，幼儿园老师面对接近30个小孩子，难免会出手拍打拍打的，我觉得可以理解，我希望我儿子能做到不敏感，没啥就行了~
呵呵算不算后妈啊~~
如何让孩子笑着入园（宝宝入园）
引言：暑期开学就又到入园季了，新一轮的爸爸妈妈就要接受孩子去幼儿园的现实问题了，暑期的爸爸妈妈们就以及经做好准备了，将自己的宝宝开始往幼儿园送了，接下来肯定会发生很多问题，接下来，让我们听听专家的意见。
专家指出：3岁左右入园最合适
孩子什么时候上幼儿园比较好？黄萍介绍，宝宝入园，幼儿园的课程严格按照教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》设置，而幼师专业的课程也是按照3-6岁儿童来设置。“不同年龄阶段，儿童的心理、生理状况不同。”
她认为，孩子在3岁左右上幼儿园比较合适，这时候孩子处在社交的敏感期，希望和小朋友一起交流、游戏。同时，孩子在语言上有了飞速发展，能把自己的经历、想法、情绪比较准确地表达出来，这对其与老师、同学的交流，以及快速融入集体生活是很重要的。在生活技能上有了一定积累，具备基本的自理能力；在心理上，也具备了基本的与父母分离的承受能力。
让孩子远离分离焦虑
进入幼儿园之后，孩子需要面对新的环境、陌生的照顾者，还要离开妈妈，这些对他来说都是巨大的挑战，因此孩子会产生不同程度的入园分离焦虑。
建议，认为家长只要细心做好这几点，孩子基本能够爱上幼儿园。家长应让孩子有这样的概念：长大了就要去上学，宝宝入园，而幼儿园是迈入上学的第一步；其次，家长应营造良好的氛围，让孩子从内心向往幼儿园生活；让孩子保持快乐的情绪；家长挑选上放学时段，带着孩子熟悉从幼儿园到家的路途和环境，给孩子一个适应过程；在入园前，家长要为孩子准备好学习用具、玩具、日常用品以及备用衣物，并为孩子在他的物品上做上姓名等记号。
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第一次上幼儿园，家长应该帮助孩子做好以下准备1、了解幼儿园作息时间，开始在家中模仿；2、让孩子学会自己找水喝；3、能自己吃饭；4、能自己大小便，最起码能便前通知家长；5、与小朋友和大人能用基本语言交流。准备越充分，孩子越容易适应幼儿园。
避免入园焦虑，宝宝入园提前准备
上幼儿园的最佳年龄
专家认为，宝宝在两岁半到三岁都适合开始上幼儿园，因为两岁半的宝宝的身体免疫力已经有所增强，对于进入新环境和改变作息习惯不会感到焦虑和身体上产生不良反应，他们已经有足够强健的身体应付这些环境的改变。
而且这个时候宝宝经过了一段时间的培养，已经有了一定的独立能力，宝宝的智力，理解能力和语言表达能力也都达到了一定的水平，同时两岁多的宝宝，主动探索的需求非常大，幼儿园提供的家庭之外的探索环境，正好可以满足宝宝的探索心。
上幼儿园前要准备什么
有的幼儿园会要求统一购买被褥、洗漱用品，有的则要求自己准备。入园前，家长应打听好相关事宜，以免重复准备造成浪费。需要自行准备用品的，家长最好给宝宝准备好书包、衣裤、鞋子、手帕、玩具等可能会用到的物品，以备不时之需。
衣服：给宝宝准备一个书包，用来装上幼儿园需要的衣服和用品。家长应为宝宝准备几套得体的衣服，纯棉质地最好。不要太大、也不要太瘦，最好是有兜的，开身的，穿脱方便的。女孩的衣服不要有太多装饰物，男孩最好不穿带拉链的裤子。一定要给宝宝穿内裤，避免肚子受凉，从小养成良好的卫生习惯。秋冬季室内外温差大，准备一薄一厚两件小背心十分必要。给宝宝准备一套衣服，裤子最好备两条，宝宝在喝汤或者洗手的时候很容易弄脏衣服。
手帕：可以给宝宝用来擦嘴，可以让宝宝来挑，这样可以增强他对上幼儿园的兴趣。
鞋子：午睡时为了宝宝如厕方便，最好准备一双小拖鞋。鞋的大小要适宜，尽量选择底软、跟脚、轻便的布鞋或旅游鞋，适合跑......
玩具：如果宝宝依赖性较强，可以在最初一段时间，让他带1、2件喜欢的小玩具到幼儿园去，以减轻分离焦虑。
上幼儿园前的心理准备
在宝宝上幼儿园前，家长要给宝宝先上一堂心理课。家长可以和宝宝多讲讲幼儿园的事情，带宝宝到幼儿园走一走熟悉一下环境，并提前让宝宝结识一些将要一同入园的小伙伴，这样能让宝宝对幼儿园有初步的了解，降低对幼儿园的排斥感，能帮助宝宝更好地适应入园生活。
和宝宝多讲讲幼儿园的事情：宝宝可能还不清楚幼儿园是什么，你可以给宝宝讲解，也可以说说自己上幼儿园的事情，尽量讲些温馨的，不要给宝宝压力。
带宝宝到幼儿园走走：平时可以带宝宝到他即将要上的幼儿园走一走，让他熟悉下环境，听听里面孩子们的欢笑声。
培养宝宝的独立性：上幼儿园是宝宝第一次离开家庭，所以培养宝宝的独立性很重要，因为在幼儿园的时间他是相对独立的，没有一对一的照顾。
多结识新伙伴：多带宝宝出去，让他结识多一些新的小伙伴，还可以让他带小伙伴到家了做客，让他当个小主人，这对于他以后幼儿园的集体生活很有帮助。
孩子不愿意去幼儿园的原因
其实孩子不愿意去幼儿园这个现象还是比较普遍存在的。因为宝宝从小就在家里由爸妈照看，习惯了全天侯爸妈的陪伴，这也就产生了一种依赖的心理。另外一方面就是宝宝对一个新的陌生的环境，很不熟悉，这样就从心理上产生了一定的排斥感，很难一下子适应，所以爸妈也要体谅宝宝，不要责骂他，让他能够顺利过渡这段时间。慢慢的，他交到朋友后，就会爱上幼儿园啦！