假期时光匆匆走过了，我们又迎来了新的一学年，许多同学都会在开学前做好相应的准备，做好入学的准备工作可以在开学时有条不紊，你还知道哪些关于高效做好入学准备的知识呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“做一个称职的“宝宝看护人””，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
导读：早晨送孩子入园，无论你时间多么紧，都应该把孩子送到幼儿园里交给本班老师。有些父母认为孩子年龄小送孩子入园是应该的，但孩子大了就没必要了。其实，这种想法就大错特错了。
一、父母应知、应会
1、帮孩子养成良好的生活习惯。父母在孩子刚入园的时候，就要帮助孩子养成良好的生活习惯。如，让孩子养成早睡早起的习惯，以免因睡眠不足引起情绪烦躁，不愿意上幼儿园。
2、父母要树立新的健康观。
父母不仅要重视孩子的身体健康，还要重视孩子的心理健康。父母应主动了解孩子的心理发展特点和需要。当早晨孩子入园出现哭闹现象时，父母要耐心了解孩子哭闹的原因，如果是因为身体不适要及时解决；如果是孩子因为有心理负担而哭闹，父母就要及时与老师沟通，一起耐心开导孩子，让孩子顺利进班。作为父母，这时千万不要粗暴地对待孩子，把孩子推进幼儿园，因为这样会给孩子的心理造成伤害。
3、经常与老师沟通、交流。父母要借送孩子来园的机会与老师进行沟通，了解孩子的在园生活，向老师反馈孩子在家里的表现，做好交接工作。对孩子的异常情况做到防患于未然，对孩子的进步和优点，父母要及时给予表扬，同时，要给孩子更多地鼓励。从而达到积极与教师配合，共同教育孩子的目的。
父母要利用这一机会注重对孩子进行社会交往能力的培养。如，主动向老师、小朋友问好，与其他小朋友父母打招呼等。
二、安全问题
早晨送孩子入园，无论你时间多么紧，都应该把孩子送到幼儿园里交给本班老师。有些父母认为孩子年龄小送孩子入园是应该的，但孩子大了就没必要了。其实，这种想法就大错特错了。
年龄大一点的孩子有了自己的想法和主意，他有可能脑筋一动，就跑到别处玩去了。父母以为孩子已入园，而老师却不知道，只有到了晚上父母和老师碰面的时候才会了解情况，而这其中的时间差是整整一个白天。如果孩子真的出了问题，经过这么久的时间再去寻找，那将是非常危险的事。这样，就会造成父母及老师之间的误会。
相信在您了解了这些问题以后，会做一个称职的“宝宝的看护人”。
延伸阅读
让宝宝做一个懂礼貌的好孩子
做为小宝宝，起码的礼貌要必须要懂得的，这与平时家长们的教育是分不开的，不懂礼貌的孩子常常会让父母们处于尴尬的情境，以下就让我们结合实例来具体的认识下吧，希望家长们能够重视！
最受大家欢迎
懂事的宝宝是所有人的最爱，最受大家欢迎，那么如何培养出一个懂礼貌的宝宝呢？下面请看一个妈妈的亲身感言——：
当我儿子两岁时，他蹒跚走路的样子很是迷人，偶尔也会自发地冒出“谢谢”、“请”等只言片语。这对于平常比较害羞，常常藏在我的腿后面见陌生人的他来说，做的还真不错。
不过，就在去年，儿子5岁的时候，我突然惊奇地发现害羞的小男孩不知道什么时候变成了暴君，不愿意坐在餐桌旁，拒绝与客人交谈，并且急躁地要求立刻吃饭、吃冰激凌。一次，在我朋友的家里，他举着他的杯子命令主人给他添满，就好像一个将军对待地位低下的士兵。朋友扭过头对我说：“平时，你能忍受他这样？”
当时我真惭愧。
我从未意识到，一个有礼貌的孩子就像乐曲中的和谐音符，一旦和谐不在，麻烦就来了。我知道我的努力失败了，但问题是我不知道像我儿子这个年龄，什么样的礼貌是合适的。他在幼儿园是举止端正的学生，在家却这样无礼蛮横，究竟是他太过于淘气而任性，还是仅仅因为他是一个小孩？早教网
当他没礼貌的时候，我没有及时纠正就可能纵容了他的没礼貌。在和其他的父母和专家交流过以后，我了解到每个孩子都有能力掌握与之年龄相符的礼貌，无论是害羞、淘气、任性或叛逆的孩子。有礼貌的行为能够表现出对他人的尊敬和关心，没有礼貌则伤害了其他人的感受。所以反过来，把我儿子的所作所为放在他自己身上可能更能让他理解：“如果其他人对你也这样没有礼貌，你会感觉如何？”。
由此，我明白了教育小孩有礼貌并不会嫌太迟，但是马上开始仍然是明智的选择。
那么如何能教出宝宝懂礼貌呢？
1.1～2岁不要期望太高
这个阶段的孩子几乎不能走、说或记住超过一天以前发生的事情；但是，即使是这么小的孩子也能够开始学习基本的礼貌行为。只是不要期望他们能完全的理解，或完全执行家长教给的内容。
使礼貌成为交谈的一部分
考虑其他人的感受是礼貌举止的根本，因此要鼓励自己的孩子这样做。例如：当我们帮助邻居在小区内寻找丢失的钥匙时，邻居会感觉很舒服，我们也会舒服。事实上，告诉孩子如何关心和帮助其他人，并不需要他们完全理解帮助的真正价值。
重视个性
一些15个月大的孩子会说“你好”和“再见”，而一部分发育慢的孩子可能还不会说这些话，那也没关系。因为孩子的脾气秉性不同，让孩子做出反应也会有很大的不同。
对于一个蹒跚学步的孩子来说，在生日宴会上作为大家的焦点可能会感觉不舒服，他能表现出的礼貌就是怯怯地在你耳边说声“谢谢”，并让你来转达信息。另外一种表达方式是画一张画并把它交给你来间接表达。
对内向的孩子所表现出的诸如：请、谢谢、对不起、打扰一下等表达，家长要保持足够的安静，来鼓励孩子表达。
教育要保持简单
18个月大的孩子知道如何使进餐时间变得混乱，他们会乱扔食物，站在椅子上，大声哭闹。这是因为他们的大脑还没有发育完全，不能像成人一样在就餐时控制自己的行为和情绪。因此教育要保持简单。最简单的就是从确立一条规则开始，比如：吃饭的时候，要坐着吃。不断的重复，就会有效果。早期教育
2.2～3岁文明开始
这个阶段的孩子仍然处在能力限制阶段，但是当孩子的大脑发育到36个月的时候，新的更强壮的脑电波会帮助他们提高记忆力、语言能力和刺激控制。结果就是：礼貌出现了。
及时制止不当行为
家长不要期望孩子在没有帮助的情况下有好的礼貌。如果你的儿子在游乐场拿走了别的小朋友的玩具，要马上介入并坚持让他把玩具还回去。要告诉他，如果他不把玩具还回去，将受到惩罚，并且不要暗示他能对这件事有决定权。脾气好的父母总是给孩子太多，但是有些是他们不需要的，已经有很多事情是由孩子在做决定了。事实上，在礼貌问题上，必须让孩子知道他没有选择。
对于没有养成的礼貌，不断地提醒是有帮助的。当一个孩子小的时候就不说“对不起”时，可以通过童话故事里的人物来提醒他们的行为，并及时提醒以使他们不用想太多。
及时鼓励
一个资深幼儿教师就使成百个孩子的行为发生了转变，她的秘诀就是“赞美”。她告诉我们要对孩子进行正面的鼓励，对孩子说：“好样的，做的好”，当然这需要耐心和不断的坚持。
在家里的餐桌旁，也可以使用同样的方法。如果孩子说“请”，他们所要的东西就会作为他们的奖励。这样就会慢慢形成好的习惯。
提供娱乐
让一个2岁的孩子长时间在餐桌旁坐着是件困难的事，所以可以在吃饭的时候给他纸和笔，让他乱画或者给他一个玩具让他安静地玩，这样就既可以使一起就餐的朋友感觉舒服，也可以让小朋友不至太无聊。
当你打电话的时候，给孩子娱乐也许会有帮助。最好是在电话旁放些蜡笔、纸、毛绒玩具等，以便电话来的时候能使孩子安静一会儿。但是要尽量接打电话的时间短些，因为没有哪个2岁的孩子能保证在20分钟的通话中始终保持安静。
3.3～5岁
这个阶段的孩子已经通过如何穿衣服、收拾玩具等行为开始熟悉掌握他所处的环境。对事物新的理解和耐心使得礼貌教育更容易，并且不断地问“为什么”也会促使家长和孩子的交谈。好的礼貌能够开始慢慢形成习惯。
虚构游戏
3～4岁年龄的孩子，可以通过在家里玩假想的过家家游戏来让他记着餐桌的礼节，也可以通过孩子感兴趣的人或物，比如：公主、明星、小熊维尼等来间接教育使用正确的礼貌。
本网站小编总结：懂事有礼貌的孩子往往更容易受到大家的欢迎，因此培养出一个懂礼貌的宝宝不仅仅家长们脸上有光，对于孩子自身也是非常的发展也是非常有利的，敬请关注更多此方面的内容吧！
做一个严厉妈妈还是仁慈妈妈？
做一个严厉妈妈还是仁慈妈妈？
早上上班的时候，在小区门口看到一对母子在“纠缠”，一个年轻妈妈和一个小男孩。小男孩拼命哭，一边走一边抱住妈妈的腿哀求着妈妈抱一抱。妈妈手里拿了一根可能在路边捡的小藤条，在吓唬小男孩：“这么大了还要抱，羞不羞……”我一边走一边回头看看他们，听着小男孩的哭声，我于心不忍，我心里出现了一个声音：“抱一抱他吧，这孩子哭得怪可怜的。”
大家都知道，孩子从懂事开始就会耍一些小花招了，会用伎俩和眼泪骗取同情了。面对那个场面，到底是该做一个严厉妈妈还是做一个仁慈妈妈呢？
很多教育理念认为，婴儿起就要给小孩充分的满足与拥抱，长大了才会更独立。那么刚刚那个小孩是不是一直没有充分得到过满足呢？因此到了上小学了，还那么渴望妈妈的拥抱，确实有一些反常。在很多人的观点里，男孩子不能太娇气，这么大了还要抱，长大了是不是会缺乏男子汉气概。但是对于一个刚上学的儿童来说，是不是还可以给予他充分的原则性以内的满足。难道就是因为需要妈妈一个拥抱，就要用上小藤条吗？上次听讲座，老师讲了一个这样的事例，有个外国爸爸带着女儿上中国的幼儿园，到了幼儿园门口，女儿跑到他身边要爸爸抱抱，于是爸爸给她一个拥抱。小女孩走到门口又回头跑到爸爸身边，还是要爸爸拥抱，结果爸爸笑笑，继续满足。就这样来来回回反复了十几次。一旁的家长都说：“这男人真是婆婆妈妈的。”老师议论说：“这父亲真是难得一见的有耐心。”最终小女孩得到充分的满足后笑眯眯地独自走进了幼儿园的大门和爸爸挥手再见。
让孩子做一个快乐的“小兔子”
兔年春节7天长假即将到来，很多平日里工作繁忙的家长都希望利用假期带孩子出去，或是到游乐场游玩、或是参加一些有新意的活动，有条件的家庭还会选择带孩子到外地甚至国外去旅游。但是，究竟应该带孩子去哪里玩或是参加哪些特色活动，也让很多家长难以选择。记者近日在对一些游乐场所以及旅行社进行了咨询和采访以后发现，春节期间适合儿童的娱乐活动、文艺演出或是旅游线路是很丰富多彩的，只要细心挑选，每个家长都可以让自己的孩子像小兔子一样蹦蹦跳跳地出门，欢天喜地归来。
推开儿童游乐场所，见识不一样的世界
游乐场几乎是所有孩子出门要玩的首选，千奇百怪的游乐设施让每个孩子看了都会兴奋不已。为了在春节期间吸引更多的游客，以北京为例，石景山游乐园和北京欢乐谷都将在春节期间推出特色活动。
石景山游乐园在今年春节仍会继续举办已经有10年历史的洋庙会，作为布景、娱乐设施都西方化的石景山游乐园来说，举办洋庙会有着良好的基础。记者采访了一位曾去过2010年石景山游乐园洋庙会的游客，据他介绍，洋庙会虽然形式上和传统的中式庙会差不多，但内容上却有很大的区别，洋庙会所卖的美食不仅有羊肉串、炸灌肠等中国传统小吃，还有巴西烤肉、培根、比萨等西方美食，看到的表演则不再是高跷、秧歌、洋片等传统艺术，而是富有浓郁异域风情的拉丁舞、魔术以及卡通吉祥物。除此之外，孩子们前来还可以看到很多由真人扮演的自己喜爱的卡通形象。对于现在从小就接触“洋文化”、“洋卡通”的孩子们来说，洋庙会显然比传统庙会更具有吸引力。石景山游乐园的工作人员还向记者介绍道：“2011年洋庙会将以“逛洋景儿、听洋曲儿、品洋味儿”为主题，不仅可以体验到往届洋庙会所拥有的传统元素，还可以参观到全新改版的五洲风情花车大巡游以及3D游艺、魔幻演绎等全新的娱乐项目。如果父母带着孩子来参加，会非常尽兴。”
相比较石景山游乐园，欢乐谷作为近年来游乐场的新贵，设施更新奇，进门价格也更高。但同样，北京欢乐谷在春节期间也将举办类似庙会式的活动“百艺闹春欢乐节”。记者在近日来到了北京欢乐谷，虽然来玩的游客并不多，但广场和大门已经被红色的横幅和灯笼装扮得有了几分春节的气息。工作人员介绍说，由于现在天气比较冷，而且是在年前，所以来的人并不多，但预计到了春节期间，客流量会明显增多，届时的“百艺闹春欢乐节”也一定会非常热闹。这次活动虽是以传统中式庙会内容为主，但其中也融入了不少时尚、新颖的元素，例如外国人唱中国歌、“金面王朝”大型服饰表演、烟火表演等等。可能有些家长认为欢乐谷的游乐设施都过于刺激，不适合低龄儿童，但欢乐谷的工作人员为我们排除了这个疑虑：欢乐谷里也有很多适合低龄儿童的设施，例如准备有蚁兵王国、泡泡大战、欢乐飞艇、虫虫跳伞队等游戏，类似这些游戏有的益智、有的可使孩子放松心情，有的虽说也有一些小刺激，也是在低龄儿童可以承受的范围之内。
不过，以上游乐场所因其活动热闹、新奇，客流量可能也很大，特别是由于活动多在在露天场所展开，真怕摊位上所卖食品的卫生得不到保证，提醒各位带孩子准备去玩的家长注意：为饮食安全起见，可以自备一些食品饮料。而根据往年参加各种庙会活动的经验来看，即使是石景山游乐园和北京欢乐谷这样有大面积停车场的游乐场所，活动期间若不是一早就赶到，也很难找到停车位，因此建议大家乘坐公共交通工具出行。
检阅八方“偶像”，在众多儿童剧里饱眼福
如果有的父母觉得游乐园或是庙会之类的场所过于拥挤，并希望轻松从容地带着孩子参与一些活动，那么就可以选择一些在春节期间上演的以儿童为主要受众的演出。
中国木偶剧院在春节期间将推出贺岁四重奏，包括《猴王·闯东海》、《摩尔庄园·RK的秘密》、《喜羊羊与灰太狼》和《黑猫警长》。家长可以带着孩子前来感受一下平日里所看到的漫画形象用木偶剧的形式呈现出来的新奇感受；中国儿童艺术剧院在春节期间也会上演《马兰花》、《皮皮长袜子》、《三只小猪·变变变》三部好剧；此外，解放军歌剧院将在2月4日~2月6日上演日本原版精品亲子互动舞台剧《多啦A梦四次元口袋》。中国木偶剧院和中国儿童艺术剧院的售票人员向记者介绍，剧院每年都会把一些经典的、拔尖的好剧放在六一儿童节和春节来上演，这些好剧肯定是孩子们的最爱。
还嫌不过瘾，可以加盟日本动漫文化亲子团
有些家长会觉得春节长假仅仅是在北京或是国内玩一玩不够过瘾，想让孩子也感受一下异国风情，同时又不希望孩子对大人热衷的旅游线路感到乏味，那么就可以选择报名日本动漫亲子团。记者在网上查询后了解到，很多旅行社在春节期间都推出了以动漫为主题的日本团。记者以电话的形式向北京青年旅行社和中旅咨询，两家旅行社所开设的日本动漫文化主题亲子团包括了东京迪斯尼、日本科学未来馆、宫崎骏漫画美术馆等主要景点，行程多为6天。如果想在春节七天长假带孩子出国游玩，去日本感受一下动漫魅力应该是一个不错的选择。
学会做一个合理调节情绪的人
做为妈妈有时常常会被孩子气的破口大骂，或者对孩子是一顿暴打，这样的教育方式不仅仅解决不了问题，反而还会对孩子们造成不良的影响，以下就来详细的了解下如何在自己情绪几近崩溃的时候悬崖勒马吧！
每位专家都不厌其烦地告诉我们，千万不要情绪化地骂孩子；专家也不断耳提面命，责骂孩子的时候不要做人身攻击，不要拿孩子和别人比，不要贬低孩子的人格与能力，不要伤害孩子的自尊和自信……在理性的时候，这些道理妈妈们都懂，谁愿意发那伤身、伤神、更伤感情的脾气呢？
但是怒火暴发、失去理性时，平日挂在嘴边的道理全都抛诸脑后！因此我深深觉得，在情绪几近崩溃时，如能掌握悬崖勒马的技巧，才有进一步实践以上那些大道理的可能！
我必须不断警惕自己，压抑自己的冲动，并且变成教养孩子的习惯。真的，我发现孩子们的个性改变了，互动方式改变了，孩子难免为了争夺玩具而吵闹，但更多时候，我看到哥哥教导弟弟许多我教过他的东西，好比教弟弟颜色、数字、念唐诗，甚至邀弟弟一起收拾玩具。我在一旁欣赏着哥哥循循善诱的态度，说真的，每天都有好多的感动！亲子网
以下和大家分享我个人领悟到的情绪控制方法，你可以：
深呼吸
一个深呼吸不够，还可以多做几个深呼吸，如果静不下来，接着做第二个动作。
闭眼睛
除了避免因为混乱场面的视觉刺激而怒从中来之外，闭眼睛的同时，也可立刻想想该如何处理混乱的局面，该对孩子说什么话及怎么对他们说话。例如孩子把汤打翻了，满地湿黏，如果将焦点放在那一团汤汁上，一定会忍不住立刻对孩子吼叫！再想到一连串烦琐的清理工作，搞不好就是两巴掌下去。如果此时双眼一闭，避免看到那团黏糊糊的东西和粗心孩子的脸孔，真的会平静很多，而且心中自然就能想出对策；再睁开眼时，可能就能平静地请孩子为自己的粗心负责，坚定但和缓地请他自行清理。
现在我的孩子犯错时，如果看到我闭上眼睛，就会显得相当羞愧，自己主动善后！其实每个孩子都很爱父母，所以很怕看到父母伤心，因此当孩子看到父母闭眼睛的神情时，已经开始深刻反省了！
马上告诉自己：他还是个孩子
学龄前的孩子控制自己的能力真的还不是很好，不论是自我身体的控制或自我欲望的控制都一样，所以常常打翻东西，踢坏东西；喜欢和别人抢玩具，或吵着一定要吃什么、买什么，否则就立刻发飙让你看。他们对社会常规也还在摸索的阶段，所以并不清楚各种场合的合宜举止为何，这是一段漫长的社会化过程，需要不断被提醒，甚至在得到负面回馈的经验后(如被朋友唾弃、身体受伤等)都还需要被提醒，尤其是小男生通常更为晚熟。我们做父母的认识到这点之后，就耐心地不断提醒孩子吧！站在与孩子齐平的角度来看待他们，真的会发现很多事情他们做起来相当吃力。孩子犯错时，马上在心里说：他毕竟还是个孩子啊！包容之心便油然而生。
请他自己处罚自己
有次在濒临失控之时，我突然从嘴边冒出：“请你用手处罚自己踢东西的那只脚，请你管好自己的脚！”我发现此举让原本想给他颜色瞧瞧的怒气得以发泄，避免了乱打一通！
当然此法并非上策，因为这仍旧是以暴力来解决事情，只是人非圣贤，总有抑制不了的情绪。如果真的没办法，我觉得此法至少可以避免父母因施力不当而酿成不可收拾的后果。
立刻走开，交给爸爸处理吧
如果爸爸刚好在一旁，在情绪的引爆点上，就赶快逃之夭夭吧！尤其自认是冲动野兽派那一类型的，平日就应该和另一半达成共识，在你濒临失控却又欲走还吼之时，要另一半立刻站出来说：交给我来处理吧！并要他提醒你赶快离开，别再河东狮吼了！男性通常较稳定沉着，而妈妈常会婆婆妈妈讲很多话，愈讲就愈气，新仇旧账统统翻出来，终至一发不可收拾！
舒缓经前症候群
过去聊起妈妈经时，我常和别人澄清，其实我也不常体罚孩子啊，大概一个月会有那么一次吧！是的，一个月一次丧心病狂！后来我发现好像都是在生理期之前一两天，也就是所谓的“经前症候群”。这种现象连老公都发现了，因此只要看到我不太对劲，他就会提醒我是不是快来了！我发现事前如能做一番食物调理，的确能改善生理的不适而舒缓经前症候群。平日也应注意别太操劳，因为身体不适绝对不会对孩子太有耐心的，很多情绪失控的时机都发生在身体过度疲劳之时。
时时学习慢慢说话
如果不会温柔说话，也要慢慢地说，温柔说话的第一步即是先把说话的速度放慢，你会发现说话慢，脾气就发得慢些。因为说话像连珠炮，一定是不假思索、口无遮拦，让情绪主宰唇舌，许多伤人的话脱口而出，就来不及收回；慢慢说话，让话语在思考与唇舌间还有琢磨的空间，就能让理性主宰唇舌，收放自如！
如果能时时提醒自己慢慢说话，就一定能逐渐养成习惯，最终在孩子犯错时，也能慢慢地责备，讲出适量与适当的话语。现在，任凭孩子如何讨价还价，我已能慢慢地、坚决地、清楚地说出我已经做的决定，绝不改变。
平日能够放慢速度说话，才能进一步注意自己的声调是否温柔优雅。优雅妈妈散发的温柔能量，绝对会在潜移默化间改造孩子，甚至改造一家子的氛围。
记得有一次翔翔的大腿被我揍得红一条、紫一条，事发之后我真是后悔莫及，不断掀开短裤看看那层可怜的肉皮。天啊！我怎么下得了手呢？别人一定以为我是个虐待孩子的坏母亲！真是冤枉啊，我是多么爱我的孩子们！但是很多虐儿悲剧的发生，并不是父母不爱自己的孩子，甚至平时像我一样对孩子呵护有加，但也有高学历、高收入的父母成为虐儿高手，就是因为在节骨眼上无法有效地自我控制，而让怒火愈烧愈旺，终至一发不可收拾！最恐怖的是，暴戾之气已不知不觉注入孩子的幼小心灵中。早教教育
本网站小编总结：如果父母们平时教育孩子太过于情绪化，不能够合理的控制自己的情绪，那么孩子也很有可能会使这样的性格，希望家长们都能够合理的控制自己的情绪，理性的教育宝宝！
如何做一个孩子喜欢的好父亲?
如何做一个好的父亲?在教育孩子的问题上，许多父亲拘泥于所谓教育的内容和原则，而忽视了教育的时机和方式，把与子女的关系搞得很僵。教育的过程，实际上是家长向子女传递情感的过程。有位父亲曾对我说：“养不教，父之过。随时随地纠正和教育孩子是我做父亲的职责。”他15岁的儿子却说：“我觉得父亲从来就没有喜欢过我，在他眼里，我浑身都是毛病，我的存在使他没有了快乐。”当一个父亲把管教孩子只看成是一种责任、怕别人说自己不尽责时，就会失去对孩子的爱和沟通能力。这样的教育缺乏良好关系的认可。越是这样，越能把孩子“逼上梁山”，产生逆反心理。
在多数家庭里，父亲热衷于扮演权威的角色，使教育成为一厢情愿的事，随着孩子的成长，这样的权威会受到挑战。心理学家认为，父亲首先要与孩子分享情感，不能总是充当指导者。此外，教育孩子必须有良好的亲密关系作基础，关系的影响力大于教育的内容。父亲和孩子建立亲密关系的最好时机是孩子两岁以后。这时，父亲可以像一个“讨厌”的第三者，进入母子关系圈中。在西方，让两岁的孩子拥有单独睡房已是一种促进儿童心理成长的共识。中国的孩子跟母亲可以睡到很大。不夸大地说，许多儿童的心理问题都是因此而产生的。
第二个关键时期：孩子6岁时。这时，父亲要积极参与家庭的互动和规则的建立。独生子女给家庭关系带来许多挑战，父母与孩子需要相互形成一种情感三角，才能使家庭关系得到平衡。父亲要对孩子好，必须先和太太感情深厚。
第三个关键期：孩子的青春期。比起母亲来，在外惯了的父亲更易于接纳和认同孩子的独立。在传统文化中，父亲常常是家庭的边缘人，他们乐于闯天下，把孩子留给母亲。这样的父亲喜欢回来诱导成年的男孩离家，和他一同涉难犯险，体味人生。由于独生子女的关系，现代父亲更多地扮演了非传统的角色，使孩子失去了自然的同盟者和很好的领路人。现代父亲的潜意识中怕失去唯一的孩子，他们怕孩子长大后与他们分离，因而甘愿听凭孩子在一片黑夜迷茫般的内心困惑中摸索着成长。
他山之石：国外父亲参与育儿情况。让我们来看看其他国家的父亲们参与育儿的情况吧，或许它是一种文化，一种异域文化，但对于所有爱孩子的父亲来说都是有所启发的。
1.以色列：传统上重视男性权威，自幼儿园起就实行男女分开教学，这种男女明显区分的情况下并没有差别对待，无论是家务，工作，男女都一视同仁。在以色列，夫妇都参加工作的占95%，男性在家中做家务或照看孩子是一种很自然的日常风景。此外，每周的安息日还有父亲给孩子单独谈心的习俗。
2.英国：英国的男性以重视育儿事业而闻名，为了把孩子送入名牌大学，英国的父亲从孩子小时就开始重视教育。
3.德国：德国人在家中度过的时间很多，大部分人的工作时间是从上午的七点半至下午的四五点钟，学校也是如此。随后大部分人不是同朋友同事聚会，而是立即回到家中，同家人一起度过这些温馨和睦的时光。德国的父亲大都把亲手为家人建一幢房子作为最大的愿望，家人间的密切程度可见一斑。
4.挪威：在挪威，女性有一年的带薪产假，男性也有长达四周的带薪待产假，这一法案是1979年制订的，到现在约有70%的父亲使用了这一假期，挪威的父亲们认为保障育儿是自己的一项权利。
虎妈当道,不如学做一个会示弱的妈妈
如果你老是在孩子面前无所不能，那孩子成长的动力在哪里？这样的孩子依赖性就很强，特别是男孩，长大后会有许多的障碍无法跨越。有时不妨在孩子面前示弱：孩子，妈妈需要你，你能帮妈妈吗？记住妈妈的需要才是孩子成长的动力。
标准场景
爬山时，孩子爬不上去了，父母通常会说：“来，坚持，妈妈带着你爬。”这时，父母多半会身先士卒，跑在前头，带着孩子。
示弱妈妈1
我经常会带孩子爬山。带儿子爬山的时候，碰到一个很陡的坡，儿子站在前面犹豫不前，我看了就会试探着说：“儿子，妈妈有点不敢过去，你敢吗？”于是，儿子回过头看看我，然后小心翼翼地走过去，我会在后面牵着他的手，实际上，他根本没什么危险，但是这种换位的感觉绝对不一样。终于走过去了，我长叹一口气说：“儿子，今天要不是你，我真的不敢过呢。”儿子马上得意地说：“没有我在你就不敢吧。”而且隔几分钟说一次，可见多么得意。这样对他实际上是一种很好的锻炼，让他意识到自己是个小大人了，妈妈反倒需要他。
标准场景
上楼时，妈妈拎着东西，孩子却要妈妈抱，这时妈妈通常会抱起孩子。妈妈觉得理所当然，孩子也会觉得这一切理所当然。
示弱妈妈2
我们家住7楼，上到一半时，儿子经常会说：“妈妈，我累了。”我也歪着身子说：“妈妈也有点累了。儿子，你能牵着我上吗？”而这时候，儿子多半会牵着我的手，我故意走在后面，让儿子牵着往上走，一边走还一边说：“儿子还真不错，能牵着妈妈上楼，有儿子跟没儿子真的不一样。”儿子就会越来越起劲，再也不要我抱着上楼了。想想这样真是一箭双雕，我轻松了，又培养了儿子的男子汉气概。
标准场景
下班回到家很累，而孩子又在这时缠着你，这时，很多父母或是吼孩子一顿，或者是强装笑脸陪孩子玩、给孩子做饭。
示弱妈妈3
下班回来，孩子通常会马上迎上来，我会摸着他的头，轻轻地说：“妈妈好累啊，你给妈妈拿拖鞋再倒一杯水，好吗？”其实孩子是很乐意做这些事的，感到自己被需要实际上是很快乐的。儿子忙不迭地去给我拿拖鞋，又跌跌撞撞地去给我倒水，我端过来很享受地喝下，坐下来说：“哎，儿子都会给我倒水了，妈妈真高兴啊。”儿子会说：“我要给妈妈倒很多很多水。”我笑了。有时，我干脆在床上躺一会儿，说：“儿子，妈妈累了，来，陪妈妈躺一会儿，给妈妈讲个故事，好吗？”还真神，儿子居然摇头晃脑地讲起来了。一点也不吵不闹。妈妈不能什么都很强，这样，你的孩子就弱了，示弱的结果是让孩子觉得自己也很能干。
标准场景
情绪不好时，很多父母都知道在孩子面前控制情绪，强颜欢笑，而内心却很压抑，实际上孩子是很敏感的，你压抑的情绪他也会察觉，进而变得不快乐。
示弱妈妈4
职场妈妈会有各种各样的烦恼，碰到这样的时候，我就会跟孩子说：“妈妈现在有点不高兴，你安慰安慰妈妈，好吗？”儿子也像很懂事似地迎上来，我会把头靠在他身上，过了一会儿，我就说：“妈妈现在感觉好多了，谢谢儿子。”儿子也似懂非懂笑着说：“妈妈，你高兴了吧。”真的很有趣。我会经常地靠在孩子身上，母子俩体验到了一种身体的交流，这样的一种相互依赖的关系让孩子能体会到一种成长，一种从内心保护妈妈的欲望。
标准场景
每每孩子画画、搭积木时，父母会在边上不停地指点，做好了就表扬。孩子总好像是在达成家长的目标。
示弱妈妈5
儿子在搭积木时，我总是在边上看着，等着儿子自己搭，这样儿子学会了自己动脑筋，看他搭得差不多成形了，我就说：“儿子，你是怎么想到这样搭的，搭得还真不错，妈妈都没想到，教一教妈妈好吗？”孩子是好为人师的，于是，儿子扬起小脑袋得意地说：“妈妈，你看，这样搭。妈妈你都不会吧。”儿子一块一块地比划着教我，他的积木搭得还真不错。儿子画画时，我喜欢让他随心所欲，他画了以后，我不明所以地问他：“儿子，你画的是什么呀。”儿子就会得意地跟我讲解，我会恍然大悟地说：“儿子还真有创意，妈妈都想不出来。”儿子画画的劲头就更足了。我就是这么不露声色地把表扬变成了示弱，让儿子来当我的老师，让他体会到一种真正的快乐。
标准场景
家里每天都有垃圾袋，孩子对这些通常是视而不见的，而父母也觉得这是理所当然的事。
示弱妈妈6
我家的垃圾袋每天是儿子拎，因为我总是对他说：“如果儿子能做这些事，妈妈就轻松多了。”儿子就会拎着垃圾袋晃晃悠悠地下楼，我就说：“儿子还真能干，比妈妈小时候都强。”儿子就会问：“妈妈，你小时候是什么样的？”我会说：“我像你这么大的时候，还不知道帮妈妈做事呢。哪像我儿子这么懂事。”于是，小孩子就很得意。别说，这样一夸还真有效。现在我们家的垃圾袋已经被儿子承包了。这样的结果是让孩子在不自觉地状态下学会了帮妈妈分担家务，而不是一味地被动地索取。
标准场景
打雷时，妈妈通常会捂住孩子的耳朵说：“不要怕，有妈妈在呢。”
示弱妈妈7
我很怕打雷，但我没对孩子说：“我不怕。”我就让儿子帮我捂耳朵。儿子知道我怕打雷，有一次突然就跟我说：“妈妈，我告诉你一个办法，你一到闪电时就捂耳朵，光比声快，这样你就听不到雷声了。”原来，儿子在父亲的帮助下去查了少儿大百科，我怕的东西就勾起了他研究的欲望，他会告诉我应该怎样，不应该怎样。我就装傻：“儿子，你今天说的我必须记下来，我都不知道呢。”后来有一天下雨时，我回来就对儿子说：“今天下雨妈妈按你教的方法一闪电就捂耳朵，果然就没听到雷声。”儿子得意地说：“听我的没错吧。”我就这样示弱一步成全了孩子的强大。有一次过马路时，我在红灯亮的时候故意过马路，儿子一把拉住了我：“妈妈，红灯停，绿灯行，是红灯不能走。”我佯装才看到地说：“今天要不是儿子，妈妈差点就违反了交通规则。”我越这样，儿子充当老师的欲望就越强，这是个策略。有些东西不是硬教的，你要让孩子自己真正记住，反过头来教你，这样自主的效果就达到了。
有时候，适度地表现自己弱的一面，孩子反而能更快成长，有时你不妨做伞下的一株小草，而让孩子为你遮风挡雨，这样的孩子长大才会坚强、才会大气。
学做一个会控制情绪的人（元旦专题）
前言：想要孩子有一个好的脾气，家长们首先就要做一个会控制情绪的人，若是家长在孩子的面前都做不好，那么又如何来要求孩子呢？以下就让我们结合实例来详细的了解下，父母对孩子情绪方面会有那些的影响吧！
有一个小学一年级的男孩，和爸爸的关系不怎么好。这个男孩是个自我控制能力差、注意力短暂的ADHD(注意力缺乏，运动机能亢奋)儿童。在生活中，他常常因为一些小事和爸爸发生冲突。
每到吃饭时，这个孩子就不好好吃饭，到处跑着玩，而爸爸就会发火，大声怒吼：“快吃饭！”孩子一害怕，就把饭碗扔掉，然后逃跑了。爸爸总是气得摔椅子、摔东西，把整个家里摔得乱七八糟。幼儿疾病
每次吃饭时都会发生这样的事情。而妈妈呢，也不劝阻，只带着另一个孩子躲到房间里去。
迄今为止，我成功诊治了很多爸爸，但像这样的爸爸还是第一次见到。
孩子来的时候坐不住，跑来跑去，一会儿摸摸文件，一会儿摸摸物品。孩子爸爸正和我聊天，看到孩子这样，马上厉声说：“住手！”孩子就像没听见一样，仍然到处摸索。爸爸发火了，抓起孩子，举到空中，威胁说：“你再不住手就摔死你！”
“是不是控制不住情绪啊？”
“是啊，可是大多数的爸爸们不都是这样的吗？”
“不是的，大多数爸爸都不是这样的。不能那样对待孩子，那样的话，孩子是好不了的。您或许不太懂，要不接受一下检查吧？”
结果显示，原来孩子的爸爸也是ADHD。他上学时头脑并不笨，可就是注意力不集中，一考试就考不好。进入社会工作后，往往也是三心二意，多次半途而废。
我给孩子和爸爸都开了处方，对他们进行了提高注意力的训练。结果爸爸的工作效率提高了，获得了晋升，孩子的行为也好转了。
ADHD是属于遗传性倾向的疾病，焦躁障碍和忧郁障碍大部分也是遗传性倾向的疾病。但并非这些疾病都会对成长产生影响。即使出生时是这种体质，但只要得到后天良好的养育，就不会对成长造成影响。
但如果父母不知道自己和孩子都是这样的体质，那么养育孩子的困难难度就会倍增。如果控制适宜的话，这种症状只会表现出10%，而如果没办法控制的话，那这种症状就会表现出100%，甚至是200%。
不会控制愤怒情绪是严重的问题
身为父母，必须能够控制愤怒。
不论是谁，如果压力超过了自己的承受限度，就会爆发的。这就如同在夏天，用电量超过负荷量时保险丝会烧坏一样。
即使自己知道“这样可不行啊”，但仍会不由自主地提高嗓门，摔东西。平时可以一笑而过的事，这时却怎么都不能忍受，这就是无法控制愤怒。
父母的怒火会给孩子的情绪造成巨大的伤害。父母发火的时候，孩子心中会充满恐惧。
“妈妈发火时真是吓死人了，可我一点儿办法也没有。如果哪一天妈妈突然不要我了，那我该怎么办啊？”
孩子对某种状态感到无能为力时，就会有一种挫折感；想到未来不知怎么办时，就会充满恐惧。如果父母经常大怒，孩子长大后就会得压力障碍症，导致孩子大脑机能出现异常。如果后来真的发生了这样的事情，那就是后悔也来不及了。
如果要发火，就赶紧跑到无人的地方去
在快要发火的时候，与其追问自己为什么发火，不如快点消掉怒火。当感觉自己控制不住就快发火时，不妨赶紧跑到一个无人的地方。
我在情绪不太好的时候，就会故意晚点下班。送走全部的患者后，关上诊疗室的门，独自静静地坐着，或闭目养神，或听听音乐，等着情绪慢慢地平静下来。因为如果带着不好的情绪回家，即使孩子没有犯错，自己也会无缘无故地发火。
在家里，我感觉到自己要发火的时候，就会坦率地对孩子们说：“妈妈要发火了，待会儿再说吧！”然后赶紧走进洗手间。
到洗手间照一下镜子，看到自己满脸涨得通红，于是我就漱漱口，然后坐到马桶上冷静情绪。一会儿之后，我就会感觉完全没有必要这样发火啊！于是渐渐地情绪也平静下来了。消了火，再出去面对孩子们，就没有那种攻击性的冲动了。去超市或到公园散散步，也不失为一种好办法。
在经常发火的父母身边长大的孩子，会在不知不觉中受到伤害，也会表现得没有自信心，不善于控制自己的情绪，容易对别人发火，经常感到忧郁，具有反抗、神经质、冷漠等性格，还会对世上的一切都持否定的态度。
而这些在经常发火，或不会控制自己情绪、行为的父母身边成长的孩子，是无法获得幸福的。儿童疾病预防
认为每天不得不发火的父母们啊，请暂停你们的谩骂，因为不管你发不发火，世界都不会因此发生丝毫的改变。但当你决定平静下愤怒的情绪，尽量少发火的瞬间，你和你孩子的人生就会因此而改变。
本网站小编总结：家长们的怒火会直接的给孩子造成情绪上的巨大伤害，一般若是父母经常大怒，那么孩子长大后就会得压力障碍症，从而导致孩子出现大脑机能的异常，若你是一个爱发火的人，请为了孩子的未来学会控制自己的情绪吧！