孩子要上幼儿园了,这是一件让全家人都高兴的事情,可到了幼儿园,家长会担心“孩子不会吃饭怎么办”、“不爱去怎么办”、“小朋友会不会欺负我的孩子”等等,怎样才能帮助孩子迈好人生第一步呢?

1.熟悉环境。

确定好幼儿园后,家长可以带孩子到幼儿园玩一玩,看一看,让宝宝自己去发现有那么多小朋友在游戏,跑呀、跳呀、笑呀,心里有加入这个集体的愿望,让孩子觉得幼儿园是一个快乐的地方,有漂亮的环境,新颖的玩具,还有比家里多得多的小伙伴。

2.培养生活能力。

其实像睡觉、吃饭、穿鞋、入厕等细小环节都要让孩子自己试一试,鼓励孩子独自完成。

例如睡觉,妈妈可以跟宝宝讲,妈妈爸爸有床,宝宝也有床,宝宝睡在自己的床上会有许多小礼物等着你,宝宝就会赶紧躺在床上乖乖地睡觉,宝宝睡着了,妈妈偷偷往枕头下放一块饼干、一个玩具、一本好看的书……每次的礼物要不一样,宝宝受到鼓励,时间长了就会养成独自睡觉的好习惯。

3.坚持送孩子。

3岁左右的孩子离开母亲,离开熟悉的家庭,面对一个新的集体和陌生的老师,必然会产生哭闹、紧张等现象,一定要坚持送孩子,能让孩子很快适应这个集体,如果送两天歇三天,或者中途到园巡视孩子,就会适得其反。

4.勤沟通。

两三岁的孩子还不能用完整的句子表达事物,“在幼儿园一天吃了多少、与小伙伴玩游戏了吗、大便了没有、喝水好吗”等都是家长最关心的,可是又不能从孩子口中得到答案,这就需要家长多和老师交流,及时得到孩子的信息。

延伸阅读

妈妈要帮助孩子迈好人生的第一步(幼儿入园指导)


前言:让孩子们尽快的适应幼儿园,最重要的还是要看家长们的工作做的是否到位,以下就让我们来详细的了解下孩子入园前,家长们都应该做那些事情吧,这对于宝宝入园适应很重要的噢!

“孩子要上幼儿园了”,这是一件让全家人都高兴的事情,可到了幼儿园,家长会担心“孩子不会吃饭怎么办”、“不爱去怎么办”、“小朋友会不会欺负我的孩子”等等,怎样才能帮助孩子迈好人生第一步呢?入园指导

熟悉环境确定好幼儿园后,家长可以带孩子到幼儿园玩一玩,看一看,让宝宝自己去发现有那么多小朋友在游戏,跑呀、跳呀、笑呀,心里有加入这个集体的愿望,让孩子觉得幼儿园是一个快乐的地方,有漂亮的环境,新颖的玩具,还有比家里多得多的小伙伴。

培养生活能力其实像睡觉、吃饭、穿鞋、入厕等细小环节都要让孩子自己试一试,鼓励孩子独自完成。例如睡觉,妈妈可以跟宝宝讲,妈妈爸爸有床,宝宝也有床,宝宝睡在自己的床上会有许多小礼物等着你,宝宝就会赶紧躺在床上乖乖地睡觉,宝宝睡着了,妈妈偷偷往枕头下放一块饼干、一个玩具、一本好看的书……每次的礼物要不一样,宝宝受到鼓励,时间长了就会养成独自睡觉的好习惯。

坚持送孩子3岁左右的孩子离开母亲,离开熟悉的家庭,面对一个新的集体和陌生的老师,必然会产生哭闹、紧张等现象,一定要坚持送孩子,能让孩子很快适应这个集体,如果送两天歇三天,或者中途到园巡视孩子,就会适得其反。入园须知

勤沟通两三岁的孩子还不能用完整的句子表达事物,“在幼儿园一天吃了多少、与小伙伴玩游戏了吗、大便了没有、喝水好吗”等都是家长最关心的,可是又不能从孩子口中得到答案,这就需要家长多和老师交流,及时得到孩子的信息。

本网站小编总结:幼儿园是孩子人生的基础,这就像是盖房子,若是地基打不好,房子盖的再美观也不过只是一座危楼,因此想要孩子走的更远,就要学会给孩子打好“地基”,但愿父母们都能够明白这个道理!

我叫“XX”,宝宝入园交往第一步


今天是幼儿园新生入园的日子,适龄的小朋友们被妈妈爸爸送到了幼儿园,即将过上集体生活。生活环境与之前大相径庭,宝宝如想能够顺利的适应幼儿园的环境,那么尽快地交个新朋友无非是个好方法。那么宝宝该如何和小朋友们交往呢?先来学学自我介绍吧!

1、宝宝入园:为什么要学会介绍自己?

“大家好,我叫天天,我今年三岁。我…我…”台下有小朋友起哄:“哈哈,天天讲不下去了。”天天小脸蛋变成了红苹果,心里紧张得说话结结巴巴,只好提前走下舞台,台下哄堂大笑。

初次进入幼儿园,想要和小朋友打成一片,首先要让人知道你是谁。孩子在成长中随着社交范围逐渐扩大,接触的人越来越多,见面时需要积极主动地自我介绍,以增进相互了解,结识更多的新朋友。、

一个好的自我介绍,能给人一种讲礼仪、懂礼貌的形象,无形中就易受他人欢迎,增进了交往能力,自我介绍还可以增强孩子的语言能力,也能提升孩子的自信心,鼓舞他们更大胆接受挑战。所以,你知道宝宝为什么要学会自我介绍了吗?

2、情景模拟游戏:让宝宝在游戏中学习

宝宝最喜欢的学习方式就是“玩”着学,寓教于乐既符合孩子的天性,又能收到更好的效果。情景模拟游戏,能让宝宝提前打好“预防针”,消除宝宝在陌生人面前说话的恐惧,还可以很好的锻炼宝宝的语言能力和应对能力,宝宝自信加分!

情景模拟游戏步骤:

妈妈扮演其他小朋友,先主动向宝宝问好:“你好”然后让宝宝跟着回应“你好”。

然后妈妈开始示范自我介绍“我叫王小虎,今年3岁,我喜欢听音乐,我也爱跳舞。”然后妈妈鼓励宝宝模仿自己来一段简短的自我介绍。宝宝有着妈妈的示范,大概了解自己有什么内容可以说,这样宝宝也就不会不知所措。

如果宝宝还是张口无言,妈妈可以通过提问的方式引导宝宝自我介绍。妈妈问:“小朋友,你好,你叫什么名字?”宝宝回答:“我叫王然。”然后妈妈依次问:“王然,你最爱吃什么?”“你喜欢唱歌吗?”……如果宝宝都能回答出来,妈妈要给予鼓励和表扬;如果宝宝回答得不清楚,那你就要给他一些小提醒了。

小伙伴间的介绍游戏

如果可以,妈妈还可以邀请邻居的小孩子们到家中做客,让孩子们相互作自我介绍。在游戏中你可以对孩子的表现进行及时地评价反馈,巩固强化教育的效果。

3、宝宝学习自我介绍小贴士

消除恐惧放轻松

有些害羞的孩子面对陌生人会不太敢说话,有些孩子平时很活泼,一上台面对多人就容易紧张结巴。其实,让孩子学会消除恐惧,放轻松比真正的流畅介绍自己更重要。家长在宝宝年幼时多带他出去走走,接触更多的人和事。感到紧张的时候,教宝宝深呼吸或者在心里唱首欢快的儿歌,心情就会变得轻松起来。

让宝宝记住介绍要点

如果你发现宝宝在自我介绍时容易陷入迷惘,突然不知道自己要说什么,你可以让宝宝提前记住自我介绍的要点,用套路去减轻宝宝的心理压力。比如我叫什么名字,我今年几岁,我最喜欢的运动是什么,我最喜欢吃什么等。你也可以通过“你问我答”的小游戏,来让孩子逐步记住,加深印象,下次自我介绍便能“脱口而出”了。

练习自我介绍急不得

这里需要提醒父母的是,刚开始练习的时候,父母可以提示并代答,并放慢语速,让孩子有一个记忆的过程。当孩子慢慢熟悉这些内容后,就可以提问让宝宝来回答。等到宝宝口语能力发展得比较好了,可以让宝宝自由发挥,鼓励他将自己学过的内容以自己的方式说出来,并且不要大人的提示。

尽早让孩子适应独睡,迈出独立的第一步(本网站编辑)


前言:有的宝宝长到7、8岁还是和父母一起睡,其实这是不利于儿童的成长发育的。儿童独睡的习惯应该从小培养,其好处有很多,比如增强独立意识和自理能力,也可以避免宝宝对父母的过度依赖,养成自立的性格。所以家长们应该学会怎么让宝宝接受独睡。宝宝独睡的好处独自睡,孩子就有足够的空间翻身活动,并能够尽可能地呼吸新鲜空气,有助于生长发育;让孩子适时与父母分床而独睡一屋,有助于独立意识和自理能 力的培养,并可促进心理成熟。独睡能帮助孩子在成长过程中养成自立生活的能力,促成孩子日后养成自爱、自律的性格,避免以后对父母的过度依赖。此外,独睡还可以在一定程度上规避孩子性识别障碍的风险。和孩子分床睡越早越好孩子出生前就布置好婴儿房,从婴儿期就培养他单独睡的习惯, 省得日后经历被“改造”的艰难。2 ~ 3 岁时,孩子正值个性萌发的低幼期,自我意识一天天壮大, 很多事都不喜欢别人干预。他们开始学习照顾自己, 慢慢减少对父母的依赖。此时,正是培养孩子从行为到心理独立的好时机。4 ~ 5 岁时, 孩子处于独立意识“发达”期,性格特征初步显现, 自立和自理的本领都大大增强。如若大人不给他自由的空间, 让他一味地依赖,坏习惯就会更加牢固。所以此时应该是孩子独睡习惯的巩固期,或培养独睡习惯的抢工期。

如何让孩子顺利习惯独睡

1.习惯分床而睡。父母把孩子的小床放在大床旁边,待睡着后再把他单独放到小床上,让他逐渐习惯在自己的床上睡觉。2.训练独自入睡。父母要给宝宝充分的爱抚,让他感到安全和温暖;给孩子讲故事或欣赏舒缓的音乐,让孩子平静下来,然后他就会慢慢入睡。3.适应独睡一屋。给孩子布置一个温馨别致、充满童趣的“童话小屋”。

本网站小编总结:在培养孩子独睡的习惯的时候不能过于急躁,孩子小的时候对父母的依赖是他们的天性,也害怕自己呆在黑暗中。这就需要父母适当的鼓励和称赞他们,而且在孩子生病的时候陪着睡也是可以的,以为人在生病的时候会变的敏感和脆弱。

如何帮宝宝顺利入园


如何帮宝宝顺利入园

时下正是新学期开始,也是春季新生入园时刻,首先祝贺宝宝们又长大了一岁。三岁左右是儿童发展的转折期,他们渴望与同龄伙伴交往,父母应如何帮助孩子从家庭生活进入集体生活,并愉快地进入幼儿园是成功的第一步。

人是社会的人,儿童从小就应该有集体的生活体验。起初,在入园前父母要了解孩子的心理变化特点。例如:

精神上的变化:在家庭熟悉的环境中,以我为中心,所有人的宠爱集于一身;而在幼儿园只有一、两个老师需要照顾许多小朋友,这样他们会感到有“失落感”……

物质上的变化:在家里他自己想要什么,需要什么,父母或爷爷奶奶就会马上送上来;而进入幼儿园他们要学会轮流、等待和分享。

环境上的变化:家庭中熟悉的环境,熟悉的人;而在幼儿园有许多小伙伴,陌生的人、陌生的环境;从没有规律的生活变成有规律的生活,并要遵守一定规则。这种变化往往给孩子带来失落感、孤独感和陌生感。

以上这些变化我们称:暂时分离焦虑期。那么,如何减少孩子这种不安全感和消除分离的焦虑呢?

第一:孩子入园前,父母首先要带孩子参观附近的幼儿园,了解幼儿园里有老师和有许多小朋友,了解幼儿园的作息时间安排等。

第二:家中作息时间与幼儿园同步,同时有意识地培养孩子独立吃饭、穿脱衣服、鞋,并会认清自己的物品;对年龄较小的孩子,父母要细心为其衣物标上记号,以方便孩子认取。

第三:培养孩子自己使用的物品用完(玩完)能放回原处,养成收拾玩具和独立睡觉的习惯。

第四:孩子上幼儿园开始接送时,要多鼓励他,并让他高兴地上幼儿园,尽可能早些接回。父母还要做到及时与老师交流,了解孩子在园情况,做到家园教育同步。

第五:在接送的路上、家里或陪伴孩子玩耍时,鼓励孩子讲讲在幼儿园发生的事情,耐心倾听孩子的讲述,合理指导孩子如何友好地与伙伴交往、学习;此时是父母教育孩子的良好时机。

第六:没有特殊的情况坚持送孩子上幼儿园;慢慢地使孩子懂得幼儿园里朋友多,学会适应集体生活,愿意与同伴交往;为日后学习、生活、思维提供交流和表达机会。

此外,孩子出现暂时分离焦虑是正常表现,父母不必担心,这说明孩子的心理发展是良好的。我们通常说了解孩子是教育的前提,孩子的成长需要父母高度的耐心引导和高超的教育艺术。

三步法则帮宝宝缩短入园适应期


第一步:准备

·为宝宝讲述幼儿园生活的乐趣,告诉他幼儿园里有老师带领很多小朋友一起玩,唱歌、跳舞、做操、游戏,还讲好多好听的故事,使孩子向往幼儿园生活。

·带宝宝查看他未来的生活场所

入园前,带孩子到准备去的幼儿园参观,让他熟悉那里的环境,看看小朋友玩游戏的游乐场所,让他对幼儿园产生好感。

·与早入园的孩子交朋友

在未入园前就让宝宝有了自己的朋友,就能使孩子尽快消除对幼儿园的陌生感。

·宝宝新入园,要打扮得漂亮点

入园那天把孩子打扮成靓宝宝,让孩子有一种自豪感,激发他去幼儿园的乐趣。

第二步:适应

幼儿园生活具有一定的约束和限制,这会让过惯了无拘无束的生活的宝宝难以忍受,为了让宝宝早日适应新生活,父母可以采取以下办法调整宝宝的生活规律:

·调整宝宝在家的作息时间,以适应幼儿园的作息制度;

·去幼儿园时,给宝宝穿的衣服要宽松一些,有两个好处:一、方便活动,二、大小便容易脱裤子;·根据幼儿园户内活动多、户外活动少的状况,改变宝宝入园前在家里的活动安排。

第三步:巩固

不要以为宝宝适应新环境后就万事大吉了,这不能代表宝宝真正喜欢上了幼儿园的生活,因此,父母需要巩固他们的“胜利成果”。在此,我们再为父母推荐四招:

·父母与老师勤沟通

让老师了解孩子的个性,有的放矢地关心孩子,使孩子逐渐与幼儿园老师建立感情。

·教孩子交往的技能

让孩子与全班小朋友和睦相处,建立友谊。

·激发孩子的集体意识

经常给孩子讲集体力量大、依靠集体什么困难也不怕的故事,使孩子相信和热爱集体。

·配合幼儿园的教学

教孩子唱歌、画画、识字等,使孩子产生去幼儿园学习的兴趣。

陶陶入园第一天(下)


把陶陶送到幼儿园后,我就去开会,时间一分一秒地过去,一开始很专心开会的我渐渐开始不安了,我开始担心我的陶陶,他好吗?有没有哭?老师能哄住他吗?

10点50分,我终于坚持不住了,脸发烫,心狂跳,直冒汗。人说“归心似箭”,我的心早已经飞到了幼儿园。匆匆结束了会议,连招呼都没来得及打周全,我狂奔到幼儿园。

一边上楼梯,我一边竖起耳朵听着哭声中有没有陶陶那熟悉的嗓门。一进教室外间,看见徐老师正满头大汗地抱着个大哭的胖小子,见我来了,迎了上来。

“你来啦。”

“是啊,徐老师,我儿子今天好吗?有没有哭?”

“哈哈,这孩子,一开始是最不乖的一个,哭得那叫一个响哦,不过现在是最乖的一个,正在吃饭呢。”

原来,陶陶在我走了之后没多久就开始哭,狂哭,老师只能抱着他在楼上楼下游荡,他还一巴掌把老师的眼镜给打飞了。

走到教室门口,我偷偷地伸出头去看,陶陶正对着门坐在小桌旁,朱老师坐在他边上喂其他小朋友。教室里哭声一片,有拼命挣扎着要出门的,有鼻涕眼泪糊满脸的,有一声不吭坐在某个老师怀里的,当然也有乖乖地在吃午饭的孩子。

只见陶陶正努力地用勺子往嘴里送着饭,碗底的饭肯定不多了,他挖了几下,不耐烦了,索性把碗直接送到嘴边开始啃,当然也是啃不到啥玩意滴,他接着居然直接把碗扣在了自己脸上。

我在门外捂着嘴直笑,旁边几个今天参与了“全程直播”的奶奶们凑了上来:“你孩子是哪个?”

“哦,就是那个穿蓝背心的。”

“哎呀,这孩子很厉害的,哭得嗓门大得呀,还上窜下跳,老师抱都抱不住啊……”我只能在一边尴尬得直抹汗。

终于,朱老师朝我招了招手,我从藏身的地方站了出来,笑咪咪地看着陶陶。

陶陶正无聊地四处张望,可就是没看见我,老师跟他说了句话并指指我,他终于把头转了过来。我看见我亲爱的儿子一脸的惊喜,立即站起来想推开边上的小朋友走过来。

我赶紧走了进去,他高兴极了,拉着我的手奔到了汽车旁边,告诉我这是他最喜欢的汽车。我看着他高兴的样子,今天第一次感到了心酸。

“宝宝,你看妈妈没骗你吧,你一吃好饭妈妈就来接你了是不是?”

“是!”他回答得很响亮。

“你今天哭了没有?”

“没有!”他回答得仍然很响亮。

“真的吗?”

“妈妈,我今天哭了。”

“为什么要哭呢?妈妈说过会早点来接你的。”

“妈妈,宝宝想妈妈了,所以哭了。”

我一把把他搂在了怀里,鼻子酸酸的。他倒没心没肺地赶紧推开我,坐上车子又溜达开了。

玩了好一会儿,其他孩子的饭吃得差不多了,家长们也陆续来了。陶陶仍然不想回家。

又过了好一会儿,走了大半的孩子,我想我们也该走了。好言好语地劝陶陶下了车,承诺他过两天还来幼儿园,他才高兴地和老师说再见。

到此,陶陶终于还算圆满地完成了他在幼儿园的第一天。哭是必然的,关键是他没有对幼儿园产生恐惧心理,所谓“分离焦虑”,目前在他身上也没有看出来,他下午和晚上都很正常,没有很粘我,心情很好。

以下是我们在回家路上的一段对话:

“宝宝,幼儿园好玩吗?”

“好玩的。”

“那星期一还来幼儿园吗?”

“明天,宝宝要来的。”

“不,宝宝,明天是周末,妈妈不上班,带宝宝出去玩,等星期一我们再来幼儿园。”

“哦。”

“那星期一你还哭吗?”

“恩……要的。”

“还要哭啊?宝宝是男子汉啊,在幼儿园玩一会,吃了午饭妈妈就来接宝宝了不是?还哭吗?”

“不哭了,我要开小汽车。”

宝贝的小家地址:蛋糕王国B座10313号

宝宝第一次入园准备


宝宝第一次入园物品清单

要开学了,宝妈们有木有闻到“自由的芳香”?对于很多宝宝已经上幼儿园妈妈来说,开学意味着“熊孩子”终于不用在家里折腾了,就是一个字“爽”。但这心情,只有娃已经上过学的爸爸妈妈才懂!因为,对于宝宝第一次上幼儿园的爸爸妈妈来说,开学才是“苦日子”的开始。

一想到开学的“苦日子”即到来,不少的妈妈都陷入了深深的焦虑:

妈网网友@禾子亲木:急死了,宝宝在家都是大人喂饭,还不会自己吃饭,现在要上幼儿园了,该怎么办?

妈网网友@玮涵妈妈:特别担心孩子不合群。也怕他渴了、饿了或者想上厕所不敢和老师说…

妈网网友@小白猪13:九月准备入园,尿不湿可以带进去吗?幼儿园允许吗?老师会帮忙换吗?还不会自己上厕所怎么办?

一想到从小到大都没有离开过家人“小屁孩”,现在要自己去陌生环境待那么长的时间,哭了、饿了、渴了都管不着,内心确实很担忧。所以,小编贴心的给妈妈们准备了,史上最全的“宝宝第一次入园准备攻略”,让妈妈们提前做好准备,帮助宝宝顺利跨过开学“难关”。

宝宝入园前准备攻略

1、物资准备

1)换洗衣物2套(衣服、裤子、袜子全部都要缝上名字贴)

孩子的自理能力不强,在幼儿园需要“一切靠自己”,很容易弄湿衣服、裤子。

2)孩子基本情况介绍信

把孩子的身体状况、生活习惯、性格、爱好以及食物过敏史等等在信中写明,有助于老师快速的熟悉孩子。

3)小玩具、书包

熟悉的小玩具(小熊玩偶等)可以帮助孩子减少在幼儿园的陌生感。书包用来装孩子要带的衣服和其他的小物件。

4)枕头被褥

幼儿园会给每一个宝宝提供一张小床以供睡午觉,比较普遍尺寸是120*60*25cm,根据尺寸准备好床上用品(每个幼儿园的情况不一样,具体尺寸可以先问问老师)。

5)个人护理用品

奶瓶、奶粉(2-3次的量)、纸尿片(2-3张)、湿纸巾等的宝宝私密个人用品,另外换尿片和喝奶的时间,也要提前先告知老师。

6)不能带入园的东西

小零食。幼儿园有规律的饮食时间,一般情况老师不允许孩子在幼儿园吃零食。

尖锐的、细小的玩具。这类的玩具容易造成吞咽窒息、意外受伤等,所以不能带入园。

2、自理准备

1)表达自己的想法

在幼儿园要会表达意愿,如“老师,我要上厕所”“老师,我要喝水”。可以在家中玩角色扮演的游戏,比如妈妈当老师,孩子当小朋友,让孩子大声的说出自己的需求。

2)自己解决大小便

参观幼儿园时,要先了解厕所是蹲厕还是坐厕,这样可以有针对性的训练。平时洗澡时可以让宝宝尝试自己穿脱裤子。如厕训练历时长,如果在入园前还没掌握,入园第一天要和老师说明换纸尿裤的时间,或是要尿尿的“前奏”表现。

3)自己动手吃饭

幼儿园的老师一般是不喂饭的。入园前一个月,吃饭时要为孩子准备专属的碗勺,让宝宝自己动手。另外,可准备一套餐具玩具,玩“做饭”“吃饭”的游戏,提升孩子的技能。

4)午睡习惯

普遍幼儿园12:00-14:00是午睡时间。入园前一周,每天这个时间段都要让宝宝保持午睡。即使睡不着也要在床上躺着,慢慢的习惯。

3、心理准备

1)增加宝宝对幼儿园、老师与小朋友的熟悉感和认同感

可以有意的带孩子经过即将要入学的幼儿园,在门口熟悉环境,平时聊天可以多提起老师、小朋友。另外,还可以找将要一起上幼儿园的小朋友,提前交朋友。

2)提前给孩子打“预防针”

在家中提前演练幼儿园的生活,普遍幼儿园是8:30前入园,11点左右吃午饭,12点睡午觉,14点起床,16点放学。可以按照这个时间规律,在家中提前让宝宝适应。

3)用积极的态度鼓励孩子的行为

用心理暗示的方法,对孩子去幼儿园的行为表示肯定和赞赏,比如“宝宝长大了,可以去上幼儿园了,真棒。”通过鼓励让孩子有期待的心理。

宝宝入园当天攻略

1、早起10分钟

给宝宝留充裕的时间洗漱、穿衣、上厕所,顺便就绪后就背上书包,顺其自然的出门,准时到幼儿园。

2、出门后,多激励宝宝

在去幼儿园的路上,爸爸妈妈可以用鼓励、赞美的语言来激励宝宝,如:“宝宝真了不起,今天要上幼儿园了!”等。

3、到幼儿园后,主动打招呼

一般老师会在幼儿园门口迎接,妈妈要主动和老师打招呼。让宝宝觉得妈妈对老师、幼儿园很熟悉,这样他会比较有安全感,容易接受幼儿园。

4、配合晨检,向老师交代孩子的情况

入园前,会有保育医生检查宝宝身上有没有携带尖锐、细小易发生意外的物品,检测体温、查看口腔情况等。

这时妈妈可以和老师交代,书包里的用品以及孩子的生活习惯。并且要拿到老师的联系方式。

5、在园中,家长要保持乐观的情绪

第一天入园,家长多半也紧张万分,甚至还会不舍、难过。宝宝是很敏感的,很容易察觉。所以妈妈们千万要hold住,别让孩子受你的情绪感染。

6、和孩子做“道别仪式”

爸爸妈妈离园是最重要的一步,可以做个正式的道别仪式,用拉钩、击掌等形式做约定,并告诉宝宝“下午4点,妈妈就在门口等你”。

约定完,不要多做逗留,离开孩子的视线。如果放心不下或是想要知道孩子的情况,可以暗地观察,但尽量不要让宝宝看见。

7、放学时,提前到幼儿园门口接宝宝

爸爸妈妈可以提前10分钟在园门口等待宝宝放学,让宝宝出园门口一眼就看见爸爸妈妈。

8、回家后,安抚孩子的情绪

回家后可以和孩子聊聊感受,但别炮轰式的问“今天在幼儿园吃饱了吗?”“有没有被欺负?”。最好聊一些轻松的,比如说:“宝贝,今天上幼儿园表现好棒”或是“今天你和小朋友一起做了什么游戏?”勾起孩子快乐的回忆,让他对第二天上学保持乐观的情绪。

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