胎教的好处

宝宝听古典音乐的好处。

随着人们的生活水平不断提高，早教越来越受到人们的重视。想要让孩子得到更好的发展，正确的早教是非常重要的。早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发，你都看过哪些早教类的书籍？以下是小编为大家精心整理的“宝宝听古典音乐的好处”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

1、古典音乐可以养成儿童高尚的情操和博爱的情怀。

古典音乐是美的艺术，是对自然、宇宙、生命美的赞叹，是人类心灵深处智慧和人格的流露，它蕴含着人性的柔美和天地的壮阔，喜欢古典音乐就是崇尚智慧的卓越和人格的高尚。

2、古典音乐可以促进儿童心灵的健康。

音乐是情感的艺术，古典音乐中所具有的优美的旋律、丰富的情感和缓急有序的节奏，能与儿童内心的情感产生共鸣，并随着音乐的节奏舞之、蹈之，因此而身心愉悦、舒展、健康。

3、古典音乐可以开启儿童的想象力和创造力。

古典音乐不仅是声音的艺术，而且也是灵性的艺术，丰富的音乐语言是人类理性和情感的最抽象表达。可以弥补语言文字教育和科学教育的不足，启迪和拓展儿童时间和空间的观念，从而培养儿童非凡的想象力和创造力。

4、古典音乐可以培养儿童的直觉能力。

音乐是直觉的艺术。音乐之所以是直觉的艺术是因为音乐直接理解和抽象表达自然、宇宙、生命内在和谐的规律，科学所要求的素质正是表现在对这种和谐规律的敏感和把握，这就是科学的直觉，它与音乐是相通的。古典音乐是开启儿童直觉能力最好的方法之一。

5、古典音乐是生命的艺术，让生命丰富多彩。

音乐来源于生活，是对生活的美化和净化。生活中有音乐就如同夏日的清风，宜人清爽，像冬日的阳光，温暖明亮。一旦儿童养成听古典音乐的习惯就如同生活中多了多了一个知己和玩伴，生活中的一切情趣皆能融入其中，又能从中得到无限的灵感和快乐。

6、古典音乐是完美的听觉艺术。

儿童需要古典音乐，尤其是婴幼儿。人生之初，听觉神经的发育和成长，决定了儿童智力的高低。这时候尤其需要大量音声的刺激，风声、雨声等大自然之声以及人的声音，再辅之以音量适中音乐之声，就是最自然、有效的教育方式。婴幼儿时期又是人类习惯、性情养成的关键时期，这个时期的音乐启蒙教育将成为其一生的兴趣和爱好，让他终生受益。

延伸阅读

早教科普：2-3岁的宝宝多听早教音乐有好处

2-3岁是宝宝身体各部分功能发育的关键期。爸爸妈妈们一定要重视起来。有的家长觉得孩子还小，不重视对宝宝这个时期潜能的挖掘，有的家长又操之过急，急于让宝宝学习各种知识。这两种都是不科学的。对待这个时期的宝宝，要根据宝宝的自身情况，制定一些开发潜能的计划。

科学认为，2-3岁的宝宝要多听早教音乐，对这个时期宝宝的潜能开发有很大的好处。因为，2岁以前的幼儿对音乐的反应是整体的、综合的、表面的。也就是她们会通过动作模仿和发声模仿来表现他们对音乐的热爱，而不是通过对具体的音乐知识的学习，他们的感受更直接、也更真实。所以，这个时期，对宝宝进行音乐熏陶非常重要。

当宝宝情绪不安时，可以让宝宝聆听一些轻快、清新活泼的音乐，帮助宝宝稳定情绪，调节心情，促使宝宝的情绪变得更欢快。当宝宝玩了一整天，晚上躺在床上准备睡觉时，可以让宝宝听一些安静柔和的音乐，比如莫扎特的《摇篮曲》，这样更有助于宝宝快速进入梦乡。而且对宝宝的精神也有镇静作用。在宝宝游戏时，可以让宝宝听一些欢快的音乐，让宝宝玩地更起劲……在1-2个月内，要相对稳定地给宝宝听一些音乐，让宝宝学会慢慢感受和记忆。这样，宝宝就会对音乐留下好的印象，对宝宝以后的学习和生活都会产生一个良好的影响。

那么，该怎么选择适合宝宝听的音乐呢?

适合宝宝歌唱能力的歌曲，主要指适合宝宝理解、感受和演唱的歌曲。比如，歌词内容反应孩子日常生活和孩子生活中接触到的事物;歌词琅琅上口;曲调简单，便于宝宝学习;音域在六度之内;歌词简练易懂;旋律优美动听……对于容易学习的好歌，宝宝会曲不离口，有的歌曲虽然好听，但难唱，这样会使孩子嗓子疲劳，对身体造成损害，不建议宝宝学习。所以，选择适合宝宝唱的歌，也要谨慎。

2-3岁的宝宝唱歌性质会越来越高，如果发现孩子特别喜欢音乐，可以给宝宝购买一些简单的乐器，虽然这时候孩子还比较小，又好动，坐不住，理解能力也有限，但是可以让宝宝摸一摸乐器，听一听乐器发出的声音，调动宝宝对音乐的兴趣。

等宝宝4岁以后，就可以正式学习喜欢的乐器了。再大一些时，宝宝就可以开始学习唱歌了。这时，父母可以买些儿童歌曲录音带，让宝宝学习和模仿。

总结：

宝宝的艺术开发很重要。2-3岁的宝宝正是处于艺术开发的重要阶段，多听早教音乐有好处。但是妈妈们一定要具有耐心，让宝宝学习音乐的时候不要想着一蹴而就，而是要多听、多练，而且这个时期宝宝还是要以玩为主，父母千万不要强加给宝宝音乐知识，打消宝宝对音乐的兴趣和积极性。

教宝宝倾听音乐

那么，教宝宝倾听音乐应注意些什么呢?

1、带宝宝到大自然中去，倾听各种声音，感受自然界中的音乐美。各种鸟儿、虫儿、小动物的叫声，马路上各种车辆的行进声，风声、雨声……都能够激发孩子倾听、探索自然界奥秘的欲望。

2、选择的音乐要适合宝宝的年龄特点。刚出生的宝宝，可以选择轻柔、缓慢的音乐让他们倾听，让他们感到安全、舒适。到一岁半至二岁时，可以选择有象声词、反映各种音响的音乐让他们倾听，鼓励他们模仿发音。二岁半至三岁的宝宝，可以选择短小、具有鲜明音乐形象的音乐让他们倾听，发展他们的音乐理解力和想像力。

3、成人陪宝宝倾听音乐，态度一定要认真，不要随便讲话，让他们养成安静听音乐的习惯。可以运用形象的玩具，帮助宝宝理解音乐的性质，增添听音乐的趣味。如听摇篮曲时，成人可怀抱布娃娃，做哄娃娃睡觉的动作。

4、鼓励宝宝用简单的动作和语言大胆表达自己的感受。如听完一段欢快、活泼的音乐后，可以让宝宝做小鸟飞、小免跳的动作，说一些简短的话语：小鸟飞飞，小兔跳跳，宝宝笑笑，多么快乐!

5、宝宝的有意注意持续时间很短，每次倾听音乐最好控制在5～10分钟之内，以免时间过长，使宝宝感到疲倦，失去兴趣。

早教知识：音乐带给宝宝的好处很惊人

音乐能够带给宝宝很多好处。诚然，音乐能够帮助宝宝变得更聪明。这是由于音乐能刺激小宝宝大脑的发育，令小宝宝们的小脑袋变得更灵敏更协调，不但能锻炼小宝宝们的记忆力和感受力、发展小宝宝们的空间感和时间感，而且对宝宝的语言、数理、逻辑能力的提高都有很大的帮助。

带给宝宝善良：

音乐是离人们心灵最近的事物之一，为美好的音乐而动情几乎是所有人的本能。尤其是宝宝，小宝宝们的心灵还是一张纯净的白纸，音乐可以轻易在上面留下美妙的印记。试想一下，这样一颗被音乐滋养过的丰富敏感的小小心灵，怎能轻易被污染呢?

带给宝宝敏感：

音乐的情感表达是十分微妙的，音符的组合稍稍不同，就能创造出几乎100%不一样的乐曲。因此，喜欢音乐的小宝宝不但会有敏锐的听力，也拥有敏锐的感觉，在练习过乐器的小宝宝身上，这种特质会表现得更加明显。

带给宝宝想象力：

这个世界上，恐怕很难有什么东西比音乐更抽象了，它只是一组声音，转瞬即逝;但音乐又是世界上内涵最丰富的东西，由于它留给我们的想象空间是无边无际的。所以，音乐对宝宝想象能力的培养是任何别的东西都无法比拟的。

带给宝宝创造力：

宝宝对音乐的想象不是被动的，而是融入了小宝宝对这个世界的感受和记忆，也激发着小宝宝自己的创造力。不信，你看那些喜欢音乐的小宝宝，谁不会哼哼些自己“发明”的小调呢?别听小宝宝哼得不着调，这可是宝宝即兴发挥着自己的艺术创造力呢!

带给宝宝丰富的情感：

这世界上有多少优美的旋律，这些旋律里蕴涵着多少不同的情感!复杂微妙而动人心弦。正是如此丰富多彩的音乐世界，才能培养出一颗丰富细腻的心灵。

带给宝宝优雅的气质：

艺术对人的影响是“悄然无声”的那种，多听，多练会几首曲子虽然并不可疑改变一个小宝宝，但音乐长期的感染和熏陶，必定能让你的小宝宝变得宁静优雅，对生活中美的一切也会显得更加敏感和陶醉……

带给宝宝快乐：看，每一个的宝宝在听到自己喜欢的乐曲时，都会展现出非常开心的表情，有些还会随着音乐而“手舞足蹈”，这是小宝宝们不需要任何学习就能得到的快乐享受。

总结：音乐可以带给宝宝的惊人魔力。这世界上有多少优美的旋律，这些旋律里蕴涵着多少不同的情感!复杂微妙而动人心弦。正是如此丰富多彩的音乐世界，才能培养出一颗丰富细腻的心灵。

如何教宝宝听音乐

大多数家长都有这样的经验，宝宝6个月以后就会和着音乐的节拍，或舞动小手，或纽动身体，或挪动小脚。喜爱音乐是孩子的天性。家长要学会引导孩子，培养孩子的音乐悟性，同时可以利用音乐让孩子快乐成长。

我们知道听音乐是妈妈胎教的重要部分，所以孩子一出生就应该让他们继续沐浴在音乐的世界里。我在孩子出生以后，一直每天放一些轻柔的音乐给他听。宝宝4个月时，我买了一个电动音乐盒，开始时，我坚持每天孩子睡觉时，让他听10分钟。发现每当音乐响起，他就镇静下来，很快就能自己入睡，不需要大人的陪伴。有时午睡时我也让音乐盒来帮忙，效果很好。

宝宝到6个月时何以参加一些亲子活动，与其他小朋友一起听音乐做运动。音乐最好是节奏明快的，小朋友自己唱的歌，按照歌的内容做一些简单的动作。为了集中孩子的注意，需要准备道具，如小鼓、各种颜色的气球、小棒子、小口袋等等。家长与孩子一起运动，孩子会模仿大人的动作，孩子之间也会互相模仿，这样可以大大增进家长和孩子的感情。一段时间后，孩子会有自己最爱听的歌，最喜欢的动作。12个月以后，就会自己闻声起舞。我的大儿子16个月时参加音乐活动课，现在19个月了，他可以做很多简单的舞蹈动作，手脚并用。我给他买了真人表演的DVD歌曲，他每天早晚都会自己看2遍，我可以有时间做些家务事。

听音乐，学唱歌，可以提高孩子的语言能力;听音乐，学跳舞，可以提高孩子的运动能力。音乐具有无穷的魅力，学会利用他帮助我们的宝宝快乐的成长。