胎教玩具

如何利用玩具开发宝宝智力。

玩具的作用

玩具能促进孩子各种感官的发展和知识的增长。玩具具有物体形象性的特点，孩子在摸、看、拿、听、吹、玩的过程中也就进行了感官的训练。

玩具还可以活跃孩子的思维，发展孩子的创造力和表现力。玩具近似实物又非实物，它是美化了的可供孩子操纵的物品，能引起孩子对所体验过的事物的联想、想像，发展其想像力。如一个玩具望远镜可以引起孩子对航海、登山、侦察等无限的联想。棋类、积塑玩具能提高孩子分析、判断的能力和思维的灵敏性以及发展孩子的创造力和表现力。因此玩具能开发孩子的智力。

那么如何用玩具来发展孩子的智力呢？

1、了解玩具的种类

(1)结构玩具：积塑粒、积木等。

(2)主题玩具：如娃娃、小动物等。

(3)智力玩具：如拼图、插板、套盒等。

(4)体育、音乐游戏玩具：如球类、绳类、三轮车、小喇叭、小铃鼓等。

(5)娱乐、表演、电动玩具：如母鸡生蛋、小猴打鼓、头饰、面罩、电动火车等。

(6)未成型玩具(废旧物当玩具)：如半个乒乓球可做小船、小碗、小锅等。

2、玩具的选择

(1)玩具要坚固耐用，操作方便。

(2)玩具要有教育意义，且是孩子最喜爱的。

(3)玩具要有安全感：无棱角，钉子不外露，音响不刺耳。

(4)玩具要符合卫生条件：玩具的材料和颜色等是无毒的，又便于清洗的。

3、教孩子正确使用玩具。爸爸(妈妈)对孩子的爱往往表现在吃和玩两方面，每个孩子都会拥有大量的玩具。如何使用玩具是值得注意的。

(1)每当新玩具出现，爸爸(妈妈)首先应教给孩子该玩具的性能、玩法以及如何爱护。

(2)每次使用玩具不宜过多，可让孩子自己选择一两种玩具，集中注意地玩。

(3)玩玩具时成人要给以指导、鼓励和提出一定的要求。如爸爸(妈妈)可以说：宝宝今天一定能玩得很好，能玩出好多种游戏。如果玩得好就要给以表扬，玩不起来就要给以指导。

(4)成人参与游戏。爸爸(妈妈)要经常与孩子一起玩玩具，参与游戏会给孩子带来无穷的乐趣，特别是棋类玩具更需要成人配合。

总之，家长应该买宝感兴趣的玩具，父母同时要注意充分利用玩具开发孩子的智力，让宝宝玩出聪明。

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如何充分开发宝宝智力

儿童只有亲手操作，才能获得真知识。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。正确的早期教育可以让孩子的智、德、体、美的到全面发展，孩子早教最适合的年龄是多大呢？以下是小编为大家精心整理的“如何充分开发宝宝智力”，仅供参考，希望可以帮助到您。

父母都希望自己的孩子聪明、智力高。那么，如何使得幼儿智力得到充分开发？一般说来，一个智力超群的幼儿，常具备有以下6个方面的特别之处。

一是感知和观察力敏锐、精确，容易发现，辨别各种事物之间的细微差异。例如有10只兔子，观察力较强的幼儿很快能指出其中哪一只兔子耳朵稍长些，哪一只兔子较短些；而观察力一般的幼儿，则不易辨别出来。

二是记忆力好，不仅记得快、记得准、记得牢，而且能很快回忆，正确运用。例如背汉语成语，不仅能很快记住，而且在日常生活中还能正确使用。

三是富有想象力，不仅能将所见所闻之事基本正确无误地表达出来，而且还能把各种事物的形象加以改造，重新组合成新的形象。

四是思维能力强。思维活动不仅敏捷，迅速，而且还有较强的创造力。例如4个猴子搬运一张桌子，路上突然遇到大雨怎么办？聪明的幼儿会回答：“躲在桌子底下边躲雨边搬桌。”

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六是语言发展较完善，能较完整、准确地用语言来表达自己的思想感想，对识字和阅读也开始得较早，学得较好。

所以，对幼儿的智力开发，也应从以上6个方面去发掘和培养，而且还必须从培养幼儿的兴趣着手，以其能接受为前提，使幼儿学有兴趣、学有动力。

动画片如何开发宝宝智力

儿童为什么爱看卡通片?他们和成人在看卡通片时到底有何生理差别?近日，我国科学家解开了相关的秘密。儿童在观看卡通片中虚拟人造角色时，其大脑内侧前额叶可以被自动激活，这与成人的神经活动方式不同。

北京大学心理学系韩世辉教授等研究人员以10名10岁左右的儿童作为研究对象，其中有5名男孩和5名女孩。

研究人员让10名儿童观看了真人电影片断和《变形金刚》等动画片片断，然后通过功能磁共振成像测量这些儿童观看电影和卡通片时的大脑激活情况，结果发现，儿童的大脑内侧前额叶在观看电影表现的真实人物和卡通片表现的虚拟角色时都会被激活。

此前，国外科学家利用功能磁共振成像研究发现，成人在观看由真人表演的电影片段和虚拟角色的动画片段时，大脑活动有显著的差异，看真人电影时，成人的大脑内侧前额叶自动参与加工现实生活中人物的心理活动(如理解他人的意图)，对卡通动画表现的虚拟场景中的人物角色或非人物角色却没有类似的自动加工，大脑内侧前额叶不会被激活。

韩世辉等研究人员由此得出结论，10岁左右的儿童观看卡通片中的虚拟人造角色时，其大脑内侧前额叶可以被自动激活，这与成人的神经活动方式不同，这也解释了儿童为什么对于卡通片有着浓厚兴趣的原因。

韩世辉表示，该研究结果提示，儿童直到10岁时，其大脑内侧前额叶还是不能自动区分真实生活中人物形象和虚拟人造角色。这一研究结果对于帮助我们理解儿童与成年人在自动地区分真实与虚拟角色的认知与神经机制方面有重要的意义。

早教玩具：11类开发智力的益智玩具

幼儿启蒙当下，大型商场、商场的玩具纷繁芜杂，什么玩具能协助开发设计小孩的智商呢？开发智力的益智玩具有哪些？下边10 类别供你参照：

1、珠串类

6个月大的宝宝早已可以体会色调的转变，并能动手能力触碰，这时候妈妈们能够对宝宝开展色调和总数的基本塑造，另外能够让宝宝体会形状的转变，成千上万的转变让宝宝填满兴趣爱好。开发智力的益智玩具有哪些？幼儿启蒙

2、球

6个月大的宝宝对会动的物品很感兴趣，能翻转的彩球对她们最有诱惑力，用力一推，球便会往前滚，宝宝还会继续爬着追求圆球，假若母亲能陪着玩就更巧了。

3、乐高积木

8个月大的宝宝已了解玩具、家俱等多种多样物件，掌握到一些物块是软乎乎的，一些是硬邦邦，一些棱角分明，一些是圆鼓鼓的。应对乐高积木，宝宝会刚开始应用二只双手，让乐高积木碰撞会传出声响，让一个叠在另一个上提高等。

4、繁杂形状盒

它是用于训炼观查物件形状的玩具，根据这类玩具，小孩能够了解一种形状的空缺，只允许同一形状的物件根据。

5、音乐桌

全部的幼儿都爱音乐，18个月之后的幼儿已明白选择自己钟爱的音乐类行了，此刻你能让宝宝自身造就音乐了。出示一个音乐桌给宝宝，让小孩充分发挥想像力和音乐感受，弹出来动听的音乐来。有宝宝亲自动手的音乐，宝宝会不喜欢吗?

6、小孩

2岁大的幼儿已刚开始有个性了，能表述自身的钟爱和厌烦。假如拥有玩具小孩，尤其是女生就可以像母亲那般，为小孩洁面、穿衣服、喂食，称赞或责怪小孩了。开发智力的益智玩具有哪些？幼儿启蒙

7、叠杯

对2岁大的幼儿，叠杯玩具是最转换无穷无尽手机游戏，既可折成高楼，又可缩到一个单杯，还能够把别的小玩意藏在杯里再找寻一番。小朋友们可以了解一些物品尽管看不到，但确是存有的。

8、绘本

2岁大的幼儿早已根据眼、口、手了解了许多 物件，假若能在绘本中寻找自身了解的物件，那应是多少的快乐啊!

9、玩具车

来到两年末，幼儿已基础能管理自己人体的各位置，能够安全驾驶“小车”了。假如“小车”能载上自身的一些小玩具，自身当驾驶员，真是太是不亦乐乎了。

10、拉着走的小动物玩具

拉着会走的“小动物”，让幼儿痴迷，她们会了解绳索原先也有那样的触动能量。

11、响环

开发智力的益智玩具有哪些？3个月的小孩就能用手拿着“响环”玩，她们用力摸下，感受手里的觉得，用双眼看一下玩具的各种各样颜色，用口尝一尝玩具的味儿，摇晃“响环”时的响声又可训炼宝宝的听觉系统。

画画有利于宝宝智力开发

有研究证明，画画是培养宝宝想象力的一种有效途径，在宝宝合适的年龄培养宝宝的画画兴趣，是可以开发宝宝智力的哦。但是专家也指出，儿童美术的教育是有阶段性的，不同阶段的要求不同，而且对孩子的要求也不能过高，不然会给孩子过大的负担，一旦孩子达不到父母满意的高度，则很有可能让孩子对画画失去兴趣，如果父母对孩子的要求过低，孩子没有尽力去学，可能就达不到了学习的初衷。

2~3岁的孩子，视觉感受能力发展迅速，此刻就可以开始教孩子学画画了。一般该年龄段的孩子，也会时不时的将手里的东西拿来甩动，甚至是丢掉，这时候，爸爸妈妈就可以教孩子如何握笔，然后准备一些厚实的牛皮纸，以及各种颜色的蜡笔。铅笔和钢笔的笔头都太尖硬，怕伤到孩子，所以父母最好不要选用。

2岁大的孩子，已经是是可以有目的的通过涂鸦来表达自己的想法，爸妈们可要抓住这一画画的最佳时期。

宝宝在纸上涂鸦出各种痕迹，对于宝宝们来说，从他们自己手中描绘出，是一个激动人心的时刻，会让孩子们刚开始兴奋不已。

而且，在涂鸦的过程之中，其实痕迹不仅仅只是单纯的痕迹，孩子们不仅可以通过这些杂乱无章的痕迹，体会到手部运动与这些痕迹之间的关联，而且还可以锻炼到肌肉，手部也会更加灵活。

1、借助孩子兴趣点

一般刚开始的时候都是先画圆形，再过渡到椭圆形，之后再画方形。刚开始接触画画的时候，孩子们肯定是不会太注重色彩，一般先吸引孩子的都是笔下的线条，所以，在日常生活中，爸爸妈妈要带领孩子去认识色彩，一般是从红色、绿色、蓝色、黄色、黑色和褐色这些基础的颜色去认识。一旦熟悉了这些色彩，孩子们就可以根据自己的喜好，用不同颜色去表达自己的心情。

2、借助孩子形象能力

孩子开始学画画的时候，杂乱无章的作品会令父母有些担忧，会迫不及待的想去教孩子去画太阳、画白云、画花朵，这种心态是不太好的，其实一开始，爸爸妈妈们对于孩子的涂鸦作品，应该持一种肯定的态度，应该多多鼓励孩子，多给孩子一些赞美的话语，这样也会让孩子们对画画有着更浓厚的兴趣，对自己作画也更有信心了。

父母们也可以通过有趣的形式来教孩子们画画。雨天的话，就可以教孩子通过画线条来形容这淅淅沥沥的雨，织毛衣的时候，就可以教孩子顺着一个方向画螺旋线，也可以锻炼孩子的逻辑能力，又如，万里晴空的时候，可以教孩子画画太阳。通过这些简单的图形，慢慢的抽象出来，可以画苹果，画房子，画花朵……

刚开始接触画画的孩子，一般都是不大胆的，画画也轻轻画，不敢太过用力，这时候父母就要多多鼓励孩子大胆去画，努力去画，每次画画都能把画纸填满是最好了。