要充分发展幼儿的大脑，最重要的工作是引导幼儿读书。我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早期教育可以提升孩子的智力，从而培养出一个高情商的孩子。你都看过哪些早教类的书籍？下面是小编精心收集整理，为您带来的《5个小诀窍助宝宝健康度夏》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
一、饮食要卫生。夏天微生物生长迅速，食物容易变质，如果宝宝吃了含有病原微生物的食物，就会引起胃肠感染，导致腹泻、腹痛等情况发生。宝宝使用的餐具、奶瓶不洁，感染细菌也会导致疾病发生。因此，夏天宝宝使用的餐具以及奶瓶等用具应该在清洗之后，使用高温消毒，把奶瓶软胶处的细菌病原体杀灭，放置奶瓶和食物的地方不要有苍蝇等易传播细菌的生物，才能保证宝宝不会因为沾染不洁感染细菌。
而通常，哺乳期的宝宝为了避免因为餐具不洁引发疾病，尽量用母乳喂养，母乳含有宝宝免疫所需的营养，能增加宝宝疾病免疫能力，减少宝宝因餐具不洁导致的疾病发生。
二、补水讲科学。高温消耗体液，宝宝身体里的水份约占正常体重的百分之七十。气温升高后，很容易出现缺水等情况，如发现宝宝嘴唇干，小便少或黄，就说明宝宝已经缺水，建议给宝宝温白开水或凉白开水喂服。每两小时一次，每次不超过50ML，过多会引起水中毒。
有母亲将牛奶当水给孩子喂，这是不科学的。缺水只需补水即可，牛奶里含有大量蛋白质，科学研究证明，大量摄入会影响钙的吸收。更不要用市售的饮料当水给宝宝饮用，容易引起胃部不适和电解质紊乱，单纯的凉白开最安全。
三、营养要跟上。读过育儿科普知识的妈妈都知道，夏天宝宝最不适合断奶，夏日高温消耗体能严重，母乳能能供给宝宝所需的防病抗体，预防宝宝夏日常见疾病发生。但是一些需要增加辅食和低体重、体弱、以及胃肠功能不好的宝宝，除母乳外，还需要添加更多配方奶来满足营养需求。
对于上述所说需要增加营养的“问题”宝宝，小编推荐母乳配合太子乐全营养素奶粉喂养。太子乐全营养素系列奶粉针对不同体质的宝宝进行不同配方，有针对性的改善宝宝低体重、便秘、腹泻、体弱等情况，是很多妈妈混合喂养的最佳选择。
四、防晒不盲从。夏日阳光暴烈、紫光线强，婴儿皮肤白嫩，光敏感性高，于紫外线可破坏细胞的DNA，且越是分裂旺盛的细胞越容易受伤害，而婴儿皮肤细胞分裂和合成代谢活动正处于旺盛期，因此，紫外线对宝宝的杀伤力比成人更大。夏日宝宝当避免曝晒，夏日每天上午十点前和下午四点后，在户外照十分钟左右就足够了。
如果要较长时间在户外，可以用遮阳伞和小儿防晒霜，成人的防晒霜不要给小儿乱抹，有可能过敏对宝宝皮肤造成负累。
五、消暑忌生冷。很多家长觉得到了夏天小宝宝也应该像大人一样吃一些防中暑和清热解暑的食物，但是小宝宝有时候并不适应，比如喝绿豆糖水和喝西瓜汁等。西瓜汁和绿豆都有解暑降温的作用，但是小宝宝脾胃弱，生冷的食物进入胃中，引起胃壁收缩、胃蠕动减慢、从而导致消化不良、腹泻，严重的伤及脾胃，出现长时间的食欲不振。因此，作为家长，应予合理摄入。
延伸阅读
幼儿心理健康的5个标志
健康心理成就未来
一个健康的人，不仅身体健康，心理也要健康。儿童心理健康的标志是什么？这是家长必须了解的。
对于幼儿的心理健康，近年来国内外有不少教育工作者同心理卫生专家共同研究，他们对此提出了初步看法，认为一般心理健康的幼儿有如下特点：智力发育正常，喜学爱问，情感丰富，情绪开朗；行为活泼而有一定的自我控制能力；合群、乐群，能适应集体生活，能与同伴友好相处。
具体说来，他们在生活、学习、劳动以及与人相处等方面，应有如下表现：
宫外孕湿疹怀孕的表现手足口病症状宝宝感冒流鼻涕怎么办孕中期注意事项怀孕吃什么好盆腔炎有什么症状怀孕三个月胎儿图
1.情绪基本上是愉快、稳定的。不经常发怒，不无故摔打玩具与其他什物；生活起居正常，能按时入睡，睡眠安稳，少梦魇，无吮吸手指或咬物入睡的习惯；基本上能听从成人的合理嘱咐，不过分的挑食、拣穿，不经常无理取闹。2.求知欲较强。喜欢提问题并积极寻求解答；学习时或完成任何力所能及的任务时，注意力集中，记忆力正常；爱说话，语言表达能力同年龄相符，无口吃情况；生活中对力所能及的事，乐于自己做，不过分依赖别人的帮助，能比较认真地完成别人委托的事。
3.能合群。爱与小同伴交往，对人有同情心和友好行为，不随便打人骂人，不妒忌同伴；在集体中能愉快地生活，在成人指导下，愿意为集体和所能及的好事。
4.诚实而不说谎。很少说不符合现实的话；不私自拿别人的东西或损坏别要的东西；做错事不隐瞒，肯承认错误。
5.有自尊心和一定的自信心。对称赞感到高兴，对批评、指责感到羞愧，希望做受人欢迎的事，不愿做遭人责骂的事；不过分的畏难、胆怯等。
开发宝宝右脑的5个小办法
1、训练使用左手：
多用左手可开发右脑，这是因为左手的动作是由右脑控制的。因此可让宝宝多用左手来剪东西、写字、画画、抓玩具。此外，让宝宝多用右脚、左耳等也同样有效。
另外，让宝宝反复地做扣扣子、拉拉链、系鞋带细小手指动作，也有助于开发宝宝的右脑，并且两只手都会得到训练。
2、提高认识能力：
只给宝宝看小动物身体某一部分，让他想象整个小动物是什么样子，将一幅画的一部分遮起来，让孩子猜其它部分是什么样子等。这些游戏都是通过幼儿记忆事物的形态来提高右脑对事物整体结构的认知能力。
3、多听古典音乐：
古典音乐对宝宝右脑开发有很大作用。其中，类似击掌节拍、音乐尤其适合宝宝听，可以边听音乐边让宝宝用左手模仿按琴键的姿势，听小提琴曲时则让宝宝模仿压琴弦的样子。
4、叫孩子干家务：
家长有意把房间弄乱，然后让幼儿重新清理。开始时宝宝做不好，分不清垃圾的种类，不知怎样用抹布擦桌子等，家长应耐心指导，教几遍后宝宝就会做好。此外，还可教宝宝如何削水果，如何拿筷子等，同样对开发右脑有帮助。
5、带宝宝逛商场：
带宝宝一同去逛商场是开发宝宝右脑的另一种有效途径，因为这样能培养宝宝综合各种知识及判断能力。家长可教宝宝独自挑选自己感兴趣的东西，也可教宝宝如何根据价格来挑选面包、水果及玩具等。
这些游戏都是通过幼儿记忆事物的形态来提高右脑对事物整体结构的认知能力。
BB心理健康的5个主要标志
对于幼儿的心理健康，近年来国内外有不少教育工作者同心理卫生专家共同研究，他们对此提出了初步看法，认为一般心理健康的幼儿有如下特点：智力发育正常，喜学爱问，情感丰富，情绪开朗；行为活泼而有一定的自我控制能力；合群、乐群，能适应集体生活，能与同伴友好相处。
具体说来，他们在生活、学习、劳动以及与人相处等方面，应有如下表现：
1.情绪基本上是愉快、稳定的。不经常发怒，不无故摔打玩具与其他什物；生活起居正常，能按时入睡，睡眠安稳，少梦魇，无吮吸手指或咬物入睡的习惯；基本上能听从成人的合理嘱咐，不过分的挑食、拣穿，不经常无理取闹。
2.求知欲较强。喜欢提问题并积极寻求解答；学习时或完成任何力所能及的任务时，注意力集中，记忆力正常；爱说话，语言表达能力同年龄相符，无口吃情况；生活中对力所能及的事，乐于自己做，不过分依赖别人的帮助，能比较认真地完成别人委托的事。
3.能合群，爱与小同伴交往，对人有同情心和友好行为，不随便打人骂人，不妒忌同伴；在集体中能愉快地生活，在成人指导下，愿意为集体和所能及的好事。
4.诚实而不说谎。很少说不符合现实的话；不私自拿别人的东西或损坏别要的东西；做错事不隐瞒，肯承认错误。
5.有自尊心和一定的自信心。对称赞感到高兴，对批评、指责感到羞愧，希望做受人欢迎的事，不愿做遭人责骂的事；不过分的畏难、胆怯等
6个小诀窍 锻炼孩子的记忆力
依次说出名称
把6样东西按先后次序排列在桌上，让孩子看上几十秒钟，然后遮起要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称。
辨颜色
让孩子闭上眼睛，说出你穿戴的衣帽鞋袜是什么颜色的。如果你也闭上眼睛说出他穿戴的衣帽鞋袜的颜色将会引起孩子对这种游戏的更大兴趣。
找物品
当着孩子的面把8种不同的小物品分别藏好后，再让孩子将这些物品一一找出来。
看图说话
把15张不同内容的图片放在桌上，叫孩子看一会儿，然后盖上。要求孩子把所看到的图片内容尽可能准确地叙述一遍。
“飞机降落”
将一张大纸作为地图贴在墙上，纸上画出一大块地方作为“飞机场”。再用纸做一架“飞机”，写上孩子的名字，上面按上一枚图钉。让孩子站在离地图几步或十几步远的地方，先叫他观察一下地形，然后蒙上眼睛，让他走近地图，并将“飞机”恰好降落在“飞机场”上。
看橱窗
这个游戏适合在带孩子外出时进行。路过商店橱窗时，先让孩子仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后，要求孩子说出刚才所看到的东西。