噪音日活动总结

2025-12-31 噪音日活动总结

噪音日活动总结（集锦十六篇）。

⬘ 噪音日活动总结 ⬘

高中作文频道小编[沐晴つ]今天给大家整理了《高一日记:噪音随笔》的优秀作文，这篇高一日记:噪音随笔共有500字，是一篇很优秀的原创作文，这篇高一日记:噪音随笔很值得大家参考和学习。

前几天，小区里发了通知，告知要装修的业主们，这几天临近中考，每个小区里也许都会有参考的考生，所以中考的三天时间禁止装修，尤其是声量很大的装修行为。

然后，连续三天还真的安静了些许。

以至于，今天一大早就听到轰隆隆地钻墙打油割砖等声音，一时没有反应过来。好一会儿才想起了之前几天的安静的缘由。

向来不是个很挑剔的人，偶尔的装修声，其实也不会太在意。只是当震耳欲聋的机械声强势地空气中传播，而且基本上没有消停的意思。

时间一久，人自然有点儿不耐烦，想到噪音真是一大恼人利器呀，即便是心平气和的人，在这样的环境中久了，也会莫名地烦噪起来。

这也让我想到了一些现实中的对比。大城市热闹，繁华，喧嚣，可是呆久了，人心会不知不觉地浮躁了起来，攀比心，嫉妒心，争强好胜之心，不知不觉就滋长了起来。当然，这种情况下，懂得适时让自己安静下来的人，就会不一样，去乡间田野走一走，一个人选择晨间安静的时刻晨跑，一个人在健身房听着耳机锻炼，这其实就是在给自己的心安静的机会。

所以，当你身处于噪音之中，如果有条件，你可以选择避开，如果避不开，就要选择让自己心定的方式。

静与动，都是每个人自己的选择。

⬘ 噪音日活动总结 ⬘

教材编写

主题噪音与健康

生活在喧闹的都市里，很少有“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的感受，听到的多是轰隆的马达声、刺耳的机动车喇叭声、嘈杂的喊叫声……噪音污染已成为城市环境问题之一。在这个综合实践中，我们应该了解噪音的产生和危害，学会在生活中减少噪音，知道如何控制噪音。

问题与思考

1．噪音对人们有哪些影响？

2．噪音的危害有哪些？

3．**有噪音？（种类、大小、原因）

4．怎样消除噪音？

我的问题12

3方案与设计

同学们还想了解有关噪音与健康的哪些问题？通过研究会有更多的发现。写下你的发现。

实践与**

活动1：认识噪音

1为什么有些人认为相同的声音是噪音，而另一些人认为不是噪音，那么什么是噪音？

2．在我们的生活中，不仅有好听的，优美的，让人舒服的声音，也有嘈杂的，刺耳的，让人烦噪的声音，这就是噪音。

三。走进生活，寻找周围的噪音。

你周围有噪音吗？想想看。它对你的生活和学习有什么影响？

知识窗噪音和噪音污染

噪声是干扰人们休息、学习和工作，使人烦躁不安的噪声。环境噪声超过国家环境噪声排放标准，干扰他人正常工作、学习、生活的现象称为噪声污染。

活动2：噪音的**和危害

1. 噪音的**

噪声主要包括：车辆、火车、飞机、船舶等车辆的交通噪声；工厂各种机器设备的工业噪声；混凝土搅拌机，打桩机，推土机，钻机，气动工具等产生的施工噪声；来自公共娱乐场所、购物中心、市场等的生活噪音。

噪音在我们生活中处处存在。请注意校园和你居住的社区的噪音污染情况。噪音主要来自**？

2.噪音的危害

噪音对人体都有哪些危害呢？

知识窗活动3：如何减少噪音

通过前面的研究，相信大家对噪声和噪声的危害有了一定的认识。我们能做些什么来减少噪音的危害？

减少噪声危害的方法有三种：一种是控制噪声源，例如在摩托车上安装设备。二是控制噪声传播途径，如安装隔声墙、隔声门、隔声玻璃；第三，在接受点采取防护措施，如噪声车间工人佩戴防噪声耳机。另外，加强绿化、植树造林，形成屏障，也能降低噪音。

知识窗总结与交流

以小组为单位，相互交流一下噪音的危害和防治方法，谈谈你的想法。

拓展延伸：

消音从我开始。小动物和植物也害怕噪音。你打算在消音活动中做什么？

在未来，我们应该努力创造一个良好的生活环境，我们的生活将变得更加和谐和平。

⬘ 噪音日活动总结 ⬘

近年来，小区和社区的装修项目越来越多，面对此现状，各地都在加强对装修噪音的治理工作。本文就对当前装修噪音治理工作进行总结与分析。

首先要明确的是，装修噪音是指因施工所产生的刺耳声音。随着我国经济的发展和城市化进程的加速，住宅建设事业迅速发展，装修市场也呈现出前所未有的繁荣。但由于缺乏监督，很多装修公司为了快速完成任务，不惜在施工中高声喧哗，甚至夜以继日地施工，导致周围居民生活受到严重影响，噪音扰民问题一度引起了社会的广泛关注。

针对这一问题，各级政府和相关部门开始加大对装修噪音的治理力度。发放通知，宣传政策是加强治理的重要手段。各大新闻媒体对此问题举行专题讨论，发表文章，让人们了解噪音通常是被认为是最常见的环境污染源之一，根据广州市政府门户网站公开数据，每年有近 2 万人次因环境噪音问题来到市环保局投诉。同时，引导广大市民崇尚文明健康的生活方式，养成良好的睡眠习惯，也是一种有效的治理方法。

加强技术指导是另外一种方法。政府会邀请行业专家，对施工单位做出引导，教育这些单位遵循环境保护规定，并根据当地特定的环境规定，提供相应的技术服务支持。这些指导包括如何选择施工期间少噪音的材料、正确使用工具设备，以及在有住户特别是老年人住的情况下特别谨慎等等。政府还会有相关部门特别负责管理和监管施工单位，随时检查并排除噪音污染源，确保适应施工特点和时限完成噪音控制任务。同时还要肩负起消息通报的责任，不让受到环境污染的市民无它避险途径。

还有一种重要的方法就是针对违反施工环保规定的单位采取惩罚措施。政府会明确规定相关罚则措施，向公众公开通告、如何提交噪音污染的举报信息，并将举报结果反映给拥有权的企业或个人，对非正当行为进行追责，防止公司或者个人的不良行径。这些方法具有强制性，将帮助政府获得人民信任，并使他们知道政府重视人民的生活品质。此外，惩罚措施本身也是一种警示，将违规行为产生的信任危机化解，营造一个文明、健康、和谐的生活环境。

最后，提高人民的环保意识也是关键。我们需要教育市民做好噪音控制工作，如控制电视、音响的音量、不让孩子大声喧哗，提醒大家开发性南极是居民之间共同的责任。政府能在全社会认真工作的基础上，通过舆论和教育手段增强社会氛围的道德蕴涵，使公众自觉履行自己的生态责任，全面参与环境治理和噪音管理。

总之，针对装修噪音这一社会问题，各级政府和相关部门都采取了一系列治理措施，加强宣传、加强技术指导、采取惩罚措施，回归公民环保的理念，都有利于噪音污染的完美控制。希望各级政府和社会各界能够共同努力，建设一个清晰、谨慎、和谐的生活环境，以人民的高品质生活为己任。

⬘ 噪音日活动总结 ⬘

优才国际泰然小学教育教学开放日活动总结

优才国际泰然小学在深圳首家开设了三套特色课程，精心打造国学诵读、数学手指操、龙头英语、乐理素养等科目，在深圳这块教育沃土上独树一帜，特色鲜明。为充分优化课堂教学，促进特色课程质量不断提高，展示我校精彩的教育教学魅力，11月13日，我校举行了丰富多彩的教育教学开放日活动，上百名家长兴致勃勃地**了当天的教学活动。

亮点 1、家长参与人数多。

一小班到会家长33人，一（1）班到会家长17人，有3位学生父母双方都来参观，有一位家长还带了朋友一起参加。一（2）班16名学生的家长都参加了会议。二（1）班有14名学生，有12名学生的家长前来参加。

二（2）班的15名学生中，有13名学生的家长前来参加，两名家长因工作繁忙没有来。三（1）班有21名学生，18名学生的家长前来参加。三（2）班有18名学生，11名学生的家长前来参加。

来自四、五、六年级的30多名家长也前来**。参加听课的家长们，在充分感受到任课老师课堂教学魅力的同时，又亲眼看到孩子在平等互助的环境中学习，现场了解了孩子课堂表现。课后，家长们有兴趣给老师提出合理的建议。

2、教师辛勤工作多。

学校行政多次召开会议策划、部署，各职能部门通力合作，接待、指引、分发资料等方面工作落实到位，各年级、各科组老师发扬主人翁精神，以饱满的热情迎接家长光临。虽然天气寒冷，但家长们明显感受到了校园里的温暖和热情。校园里整齐地悬挂着两排各具特色的活动展板，基础学科组、英语组、综合组等众多老师依靠集体的智慧，付出了大量心血，精心布置版面。

由于时间紧任务多，加上晚上又有大风的影响，老师们想尽办法把展板固定好，综合办赵伟老师也前来援助，许多老师加班加点到晚上8点多才离校。

3、开放课堂精品多。

在开放日的前夕，各学科老师们深入**了新形势下如何创造性地使用教材，如何改变教师的教学方式，如何改变学生的学习方式及课堂教学评价等问题。大家认真备课，精心制作课件。为了尽快发现问题，及时解决问题，基础学科教研组认真组织了讲课活动。

在讲课的过程中，大家畅所欲言，各抒己见，直指不足，在热烈的氛围中相互学习，共同提高。此时，老师们心中有一个共同的愿望，那就是好好上一堂开放日课。赵珍娜老师，这次承担了一节器乐公开课和一（小）班的乐理课，她为了上好这两节公开课，费尽心思琢磨着怎样才能上好程度不一的二（1）班的器乐课，怎样才能更吸引一（小）班小朋友的注意力，课件修改了无数次，体现出了孜孜以求的创新精神。

展示课上，英语组的老师们神采飞扬，唱跳结合，完全融入到了课堂教学中，同孩子们互动，让家长们参与，课堂气氛活跃，效果显著。不仅孩子们喜欢，父母也喜欢！课堂上不时响起家长和孩子们的笑声和掌声。

精心设计和安排了9名基础学科教师。每位教师的课堂教学都充分体现了新课程标准的教学理念。教师营造平等、轻松、愉快的教学氛围。在课堂上，学生真正成为学习的主人，教师成为学生学习的引导者和组织者。

家长们灿烂的笑容时时绽放，他们听到的是教师充满人文关怀的教学新用语，感受到的是教师亲切、鼓励的目光，看到的是学生们自信的面容。综合组老师，承担了两节乐理课，在多声节奏游戏〈两只老虎〉的教学中，把简单的歌曲再创作再加工，采用小组合作讨论的形式完成多声部的节奏内容，在掌握节奏的同时，培养了同学们的合作意识。这门课程简单、富有创意、效果显著，吸引了在场的家长。

4、家长表扬鼓励多。

得到父母的肯定是我们最大的满足。外教老师rachel和michael西化的教学倍受家长的好评。特别是rachel老师给一年级的小朋友上课时，能对孩子进行充分的肯定和表扬，能让孩子们充分发挥课堂主人翁的作用，家长十分喜欢。

同时，中教老师也不逊色，一位来自富士康的台湾家长站在二（2）班听了晓婷的课后很受鼓舞，她在评价表上写到：晓婷老师是一位好老师，我想让她做孩子的导师。一小班苏博远妈妈写道：

1丰富多彩的教学活动能充分展示孩子的才华，锻炼孩子的勇气。2老师们细心周到，环境干净漂亮，孩子们有良好的生活习惯。三。教学形式灵活多样。孩子们从游戏和娱乐中学习知识，这非常适合现在的宝宝。

5、快乐课间趣味多。

“七彩课间”是我校打造的精品活动项目。课间休息时间，在班主任的指导下，学生们开始了丰富多彩的活动。跳绳、踢羽毛球、气球射击、呼拉圈、阅读、英语交流等一大批课外活动脱颖而出。

活动精彩、充满活力，深受学生喜爱。铃声一响，学生们立刻停止了活动，带着收获愉快地走进教室，精神抖擞地开始了新的学习。

快乐的大课间休息时间，一（小）班的小朋友在王霞老师的策划下，表演了一场生动有趣的国学经典诵读。朗朗上口的童谣童谣，再加上整齐美观的动作手形，让孩子在轻松愉快中实现思维与动作的协调。一年级的孩子也做数学手指练习。

他们精彩的表演，让家长们发出数学是如此美好的感觉！

小主人一口流利的英语介绍，旁边展示着学校的特色——快乐英语！随着明星外教michael的出场,全场的气氛顿时high起来，欢快的互动后，全校师生一齐跳起快乐而整齐的英语健身操。这次英语组分高低段进行两两pk，无论是高段的rhyme还是低段活泼可爱的chant，都赢得了楼上楼下观众们的阵阵掌声，两面锦旗也各归其主。

最后，一曲欢快而充满童趣的skinnamarink更是让孩子们乐在其中。快乐英语让孩子们在快乐中大声说英语，用英语收获快乐。

思考1。教师的课堂教学观念、教学手段和教学技能有待提高。

课堂要发挥老师主导和学生主体作用，课堂教学应成为师生、生生互动的课堂，让知识在互动、交流中不断生成。教师设计的问题应有新意，有创意，这样才能激发学生的求知欲望，在众多家长、老师听课的课堂上照样落落大方、发挥自如，课堂的活力照样得到体现。

2父母的需要是我们未来的方向。

通过家长反馈表，我们可以看到家长们对我们学校的教育教学非常关心。他们走进课堂认真听课，并中肯地提出意见，从老师课堂上关心孩子的一些细节，如：坐姿、写姿等，感到可以放心了。

同时，希望学校能多开展这样的活动，班主任和家长也能加强沟通。

三。展板的布局新颖别致，但显然有点粗糙。展出的作品种类繁多，但水平有待提高。

⬘ 噪音日活动总结 ⬘

在雷锋日即将来临的时候，1031班和1032班共同组织了“学习雷锋好榜样”活动，希望通过这次活动能继承和发扬雷锋精神，让当代大学生体会雷锋精神的精神内核，共同推进社会主义核心价值体系的建设。

我们这次活动的主要内容就是每个人当一次宿舍阿姨，拖楼道，洗厕所，体会阿姨们一天的劳动辛苦，帮助阿姨共同完成一日宿舍活动。起初，大家都觉得这很简单，以为不就是打扫么，轻松完成。但活动结束后，每个人都有了新的认识。

在小组讨论中，如何拖动走廊？怎样保持厕所没有异味？都谈了自己的的看法。

但是大家共同的人认识是，要从身边事做起，要从自己做起，不乱扔垃圾，不做不文明的事，利人利己，并且积极帮助身边的人，做一个善良的人。

伴随着时代的巨大变化，雷锋的形象的那些和当时的历史情境和条件密切相关的某些部分已经回归历史，而留在我们心中的是一个“中国好人”的形象，是中国人所具有的善良和美好的象征，也是人类共同的美好的情感的象征。对人充满善意，乐于助人，承担责任，对别人的痛苦有高度关切的好人形象，是任何一个社会都需要的，体现了人类共同的价值。现在倡导学雷锋其实是把中国人的传统美德，那些延续了千年的善良和美好，与现代人对美德和精神境界的追求结合起来的集中表现，雷锋作为一个善良人的形象仍然鲜活地存在于人们的心中。

这既是几十年历史积淀的结果，也是当今中国社会发展的内在需要。我们要建设的是一个充满人性光辉的市场经济社会，一个以美好和美好为基础的社会。人们在这些年的高速的经济成长中其实都已经充分的意识到，仅仅有物质的丰富和欲望的满足，社会是不可能有正常的发展的。

而雷锋的“好人”的形象，他的充满了善意和对于他人的关切的品德，其实正是今天的社会所迫切需要的。是市上，雷锋所体现的美德，正是市场经济社会必须倡导和坚持的。因此，我们今天对雷锋这个中国好人的需要，恰恰是对市场经济社会的美德和善意的需要。

人不仅仅是独立的个体，还属于家庭，属于国家，承担着家庭和社会的责任与义务，一个人不能只为自己活着，应该对家庭、对社会做出自己应有的贡献。而当代大学生更应该是这样，在努力学习的同时，我们应该为雷锋精神注入自己最新的诠释。

⬘ 噪音日活动总结 ⬘

家具在房间中是最自然的吸收、扩散体，特别是木质家具效果最好，它有纤维多孔性的特征，能有效地吸收噪声，不同木质的吸音程度不同，较松软的木质吸音更好，如松木。如果将书柜放置在与邻居家相邻的墙壁前，可以适当阻隔邻居家传来的声响。

门板的隔音效果取决于门内芯的填充物。一般来说，模压隔音门内芯填充的是蜂窝状结构的纸基，它形成的密闭空气层能起到很好的隔音作用。而劣质门板，只在空芯中用纸板粗粗地打几个隔断，隔音效果很差。而对于实木门和实木复合门来说，木材本身密度越高，重量越重，门板越厚的门隔音效果越好，

资料

墙壁要粗糙些，如果过于光滑，室内容易产生回声，从而增加噪声的音量。将墙壁表面弄得粗糙一些，使声波产生多次折射。另外，墙壁、吊顶可选用隔音材料，如矿棉吸音板等。

使用布艺来消除噪声也是较为常用且有效的办法。试验表明，悬垂与平铺的`织物，其吸音作用和效果是一样的，如窗帘、地毯等，以窗帘的隔音作用最为重要。

临街一面要隔音。将临街一面的窗子改装成“隔音窗”，选用专业隔音窗，隔音效果很好。另外，装修期间可以把临街一面的墙壁加一层纸面石膏板，墙面与石膏板之间用吸音棉填充，然后再在石膏板上粘贴墙纸或涂刷墙面涂料。

⬘ 噪音日活动总结 ⬘

安惠苑会员日活动方案总结

安惠苑配送礼品及发放情况如下：

凉水壶配送336个发送336个剩余0个

收纳箱配送65个发送65个剩余0个

收纳凳配送150个发送150个剩余0个

儿童浴盆配送100个发送81个剩余19个

本次三天活动发放礼品金额为6483元。活动三天总销售额为73589元。

本次活动三天活动期间礼品发放总金额为6483元。活动三天总销售额为：735989元，占活动三天销售额8%。

本次活动源于在安惠分店附近新开千年健连锁药店，对安惠分店造成一定的经济影响。千年健开业时间为20xx年22日。本公司抓住时机在千年健开业活动同时举行为期三天的大型促销会，并独家推出违约六天的会员日。在商业圈内牢牢的稳已有的客户群体，并开发新顾客，开发新会员。

本次活动于20xx年x月x日至20xx年x月x日举行了三天大型促销会。三天总销售额为73589元。为能完成三天活动总销售额80000元的预期目标。出去三天门店自然增长销售为40500元，活动三天销售增长33089元，出去三天活动礼品费用，增长28606元。同比增长81%。

活动三天毛利为15%，活动期间盈利11083元，出去三天自然盈利6075元，盈利增长5008元。出去三天活动礼品及宣传费

用共计7389元，负盈利2389元。本次活动在经济上位能对公司盈利状况带来良好的效果，但在商圈内大大减低了顾客群的购买力，在一定情况上打击了竞争对手的营业状况。

本次活动宣传费用1100元占本次活动期间三天销售额的1.4%。占本次活动增长销售额为3.2%。

本次活动期间礼品发放费用为6483元占本次活动三天总销售额的8%。占本次活动增长销售额19%。本次活动礼品经费较高，对本次活动盈利增长起到了不良影响。

本次活动从销售的情况看本次的活动销售额有较大的提高，单次销售额有较大的提高。单比销售较集中在100元以上。从此看来安惠店高收入人群也具有在礼品的诱使下也有作用，安惠店店虽然所处的商圈是在本市消费能力较高的商圈之内，在精美的礼品下对其消费也有促进购买作用。

从礼品的发放的情况来看，本次活动期间礼品发放礼品集中在55—95元之间，出现礼品发放集中在55元与95元之间是由于本次活动的礼品的选择上给消费者很大的诱惑力。夏季凉水壶在时间效用上符合了消费者的生活需求。收纳凳和收纳箱以一个新颖的礼品出现在高收入人群的视线，对生活和生活质量都能有所帮助，在销售过城中起到了极大的推动作用。儿童浴盆在活动期间显得并不是很有诱惑力，由于于浴盆在使用上有一定的限制性，不利于做礼品发送对销售额增长，这是本次活动中的哟个败笔。

为了在安惠苑附近能稳定已有的会员的基础上，把新开千年健连

锁药店的竞争降到最低。公司特在安惠分店举行了三天的促销会，并独家推出每月六天会员日8.5折优惠。活动期间我们收获了失败也收获了成功。得到了宝贵的经验。此次活动的全体员工是这场战役的英雄，不管结果好与坏，她们付出了汗水与心血，发挥出了她们团队的力量，她们尽力了！

活动期间千年健药店每日11点有鼓乐队奏乐，厂家繁多。在一定情况上热闹气氛远远大于我门店。晚上有豫剧演唱，有多数的百姓在店外观看豫剧演唱。门店在间断性有员工去千年健调查，千年健销售额并不高，品种种类不齐全，价格偏高。但由于千年健地势较好，紧邻华联超市，千年健门店内有通道可以到达华联超市。在一定情况上会对安惠店造成一定的影响，但在近期内不会对安惠店造成太大的影响。

对近期对千年健观察调查，千年健开业以来对安惠店每天销售额有500—800的影响。

安惠店三天的销售额都比较平稳，平均在24000元左右。第一天销售额为：22755元。第一天客流量最多，没有大金额。是由于活动第一天的诱惑力影响。星期五由于由于事业单位没有放假休息，没有大金额的单子。第二天销售额为25941元，是个小高峰，是由于第一天晚上消费者得知活动内容，晚上凉快，客流繁多。第一天晚上销售14000元。第二天由于高温的天气没有第一天客流多。第三天销售24892元。由于在活动前两天的影响，在第三天出现三、四个大单子。由于近两天的高温影响，每天客流不多。主要集中在19:00以后。

根据这几天的对安惠苑的活动观察，白天8:00—11:00是个人流高峰期，晚上18:30至22:00是另个人流高峰期。归于以上对安惠店调查。我建议对安惠店实行新的员工作息时间。对安惠店晚上进行广场文化的宣传，提高安惠苑分店晚上的店外的人流，以至于提高安惠店的销售。

活动三天总结

一．消费者，尤其是中老年人目前消费已经趋于理智，对于众多药店，商超搞的促销活动已经不是那么感冒了，以前是通过推出特价药从而促进正价药品的销售，然后现在消费者购药已经具有针对性了，这种促销活动以后会很难走远。

二．安惠店常年不搞活动，不其销售起到不良影响。

三：针对安惠店高收入人群应适当做适合高收入人群的活动，对于买赠活动高收入人群也是容易接受的。

四：活动期间从众多老人口中得知：他们就是冲着活动来的，哪有活动，哪里送东西，他们就去哪，但是向这种大活动我们又不能长期做，所以此次活动从表面上看我们是提成了三天的销售额，但是活动一结束，接下来的一段时间销售额都不会有较明显的增长。

五：本次活动销售额提高没有达到理想的提高程度，是由于本次活动期间天气原因所造成的。炎热的天气限制了顾客前来进店消费。夏天每日11.00至18.00几乎上没有进店的顾客前来消费。

六：以后营销中侧重于情感销售，情感销售是达到销售稳定增长根本关键所在。保持营业额的稳定增长。

本次活动中的到的经验

一：促销活动要做，但大型的不能长期做，尤其是特价药，容易造成市场消费疲软，在以后的工作中，我认为可以针对各个店的不同情况，有针对性的，不间断的长期开展小型活动，比如消费送礼品等。

二：活动中结合门店的销售情况制定适合各个门店情况而制定的活动。活动才能事半功倍，活动才能达到最优化。

三：今后的工作应尽量放在制定各门店的营销模式改造上，尽量做出合适各门店的营销模式。提高各门店的服务质量，服务业的质量革命提升公司的形

20xx年x月x日

策划部

⬘ 噪音日活动总结 ⬘

活动目标：

1.引导幼儿感受并初步认识乐音和噪音。

2.培养幼儿听觉感受能力和比较能力。

3.培养幼儿不制造噪音的习惯，激发环保意识。

活动重点：

引导幼儿感受乐音与噪音，了解噪音的危害，培养幼儿不制造噪音的习惯.

活动难点：

如何减少噪音。

活动准备：

活动课件PPT.铃鼓若干.贴纸

活动过程：

一、感受乐音和噪音，

会用不同方式表达对乐音和噪音的不同感受

1.欣赏乐音、噪音能大胆地用语言、肢体语言等方式来表现出自己内心的感受。

二、区分乐音和噪音

三、了解噪音的危害

培养幼儿不制造噪音的习惯，激发环保意识。

1.讨论生活中的噪音.

2.知道噪音的危害，萌发初步的环保意识。

四、感受声音给我们带来的不同

活动延伸：

让幼儿到生活中去发现并减少噪音，尝试如何把噪音变成好听的乐音。

⬘ 噪音日活动总结 ⬘

“嗡嗡嗡嗡嗡嗡”听见没，我们家隔壁在装修房子，声音高达一百分贝！看来我要实行ｘ计划！

计划一：静音看电视

哼！哼！哼！哼！哼！噪音见鬼去吧！我就把那声音当成电视里的大炮声，至于电视里的人物对话就只能看字幕了．我刚坐下，那噪音从原来的一百分贝直从到了二百分贝！三百分贝！四百分贝！连连下去，我的耳朵当然受不了，只好举白旗投降！

计划二：闭耳写作业

既然不能看电视那就只好写作业，我将两个纸条团成小球塞进耳朵里，呵呵！我听不到了！我“唰唰”写起作业，本以为万事大吉了！可五百分贝的噪音给我来了个“突然袭击”只见，我手一斗，笔掉了，本子落下来了，这时传来一声惨叫“啊······”

哎！我得计划全落空了，天哪！我真是败给了噪音！

⬘ 噪音日活动总结 ⬘

5月12日，本支部在全国文明村之一的蛤岭村开展了一次极具时代意义的以高举五月火炬，发扬两会精神走进社会主义新农村为主题的党日活动。共有47名党员和积极分子参加了活动。在这次活动中，支部同学不仅走访了当地农家，了解了他们的生活、劳作等方面的情况，又同他们交流了思想，同时也开展了一些有意义的活动，比如在他们村的搞了一个板报，宣传两会精神，也进行了社会调查。

同时，我们也进行了支部交流。在促进思想交流、培养实践能力等方面都有很大收获。这项活动受到葛岭村委会和村民的热烈欢迎和大力支持。

最后，我们的聚会日圆满成功。

一、活动地点典型，目标明确

吴川市吴阳镇葛岭村是革命老区的一个村庄。这是一个高标准的著名闻名村。也是全国社会主义新农村建设示范点。吴阳镇高度重视社会主义新农村建设，积极鼓励和引导社会各界参与。蛤岭村在十六大提出全面建设小康社会的精神鼓舞下，村中的老板积极响应吴川市委、市**的回归工程号召，把村庄建成了远近闻名的高标准的文明村。

这条全国文明村,在吴阳镇的鉴江平原上,大地舒坦,鱼米兴盛。

我们联系大学生对新农村认识不够深的实际，通过参观该村的村容村貌，亲身感受蛤岭村人民在建设社会主义新农村过程中所取得的成绩，进而了解全国新农村建设的发展态势，并且把两会串插进去此次活动中，面向农村农民宣传两会精神，加强两会的宣传力度，加深农民对两会的了解，从而增进农民对中国共产党的信任和拥护，进一步强化其主人翁意识，增强广大群众创造社会主义新生活的信心。

二、准备充分，策划周全

活动开始前，支部委员会做了各种工作。支部书记多次联系该村的村长和书记，商量活动的具体细节，如双方的出席人员、参观的地点、座谈会的主题以及午餐的订购等等。为了加强活动的宣传力度，我们策划了前期宣传和后期宣传。

我们于5月10日在学院的广告牌上贴了一张海报，进行前期宣传。我们的活动回来后，宣传工作也完成了。我们展示了活动过程中拍摄的**，以便更有效地宣传我们的党日活动。

为了让大学生党员更好地了解新农村的情况，我们积极邀请村长等村委会和村里的5位革命老兵参加。在各方的协调配合下，活动终于得以顺利举行。

我们此次的活动包括：

1、参观蛤岭村的新面貌。在村长的带领下，我们支部成员参观了美丽的十里河塘等村的主干道。美丽的风景使我们深深陶醉。我们享受着村庄的新鲜气息，温暖的阳光和微风。

在这一望无际的美丽乡村，我们的情操得到了陶冶，我们的思想得到了升华。通过参观蛤岭村的新面貌，我们了解了吴川市的社会主义新农村建设的现状及农民的生活水平，进而了解全国新农村建设的发展态势。

2、深入农村宣传两会精神。我们在该村宣传栏出了一版关于两会的宣传板报，并邀请了吴阳镇的教办主任陈叙为我们对板报的版面和内容进行了点评。陈主任肯定了支部成员在板报设计和内容上取得的成绩，同时也指出了不足指出。

这样，我们就加强了两会的宣传，加深了两会的了解。

3、社会调查。学生党员走进农家，与农民群众亲切交谈，进行社会主义新农村民生问题调查，在调查过程中，村民们个个都是面带笑容地，亲切而友好地接待了我们，并且拿出家里的食物招待我们。当我们问他们在这里的生活状况时，他们都用“快乐”、“快乐”、“快乐”这样的词语回答我们。

这里的人生活得很好。他们生活得很好。几乎每个家庭都有楼房，甚至别墅和小房子。在这里，我们感受到了共产主义的气息。通过社会调查，我们对新农村农民的生活有了深刻的了解，加深了学生党员对农村、农民、农业的认识。

4、支部交流。学生党员与村党支部党员及该村革命五老进行座谈，村委们介绍了他们生活中的变化，当地的水产养殖业，还有该村的劳务输出的等方面的情况，并向我们介绍了该村致富的发展历程。丰富了我们的知识，也切身地体会到了新农村的新变化、新生活，我们很受振奋，通过交流，我们对全国社会主义新农村建设的发展所取得的伟大成就有了直接的感性认识。

同时，在深入交流的过程中，我们也体会到了建设社会主义新农村的重要性。在交谈中，村委也给予我们很高的期望，我们也深切地体会到了作为一个大学生和作为一个党员所应担负的迫切的使命感和责任感。

内容多样，但不流于形式，得到了领导和支部成员的一致认可。在实际活动中，全体党员团结协作，活动可按计划分步进行。

3、活动效果显著，得到多方认可

我们的活动在5月12日如期进行，取得了预期效果，受到了当地领导和村民的好评。湛师团委还冠名“高举五月火”

炬发扬两会精神的报道：

高举五月火炬发扬两会精神

湛师人文学生深入农村开展党日活动

为了向广大农民传达两会精神，开阔广大农民的视野，让他们感受到党对他们的关心和重视，调动群众积极参与新农村建设的自觉性，营造良好的乡风文明，同时也为了通过参观农村的村容村貌，让广大学子了解农民的生活水平和农村建设的发展态势。5月12日，我校人文学院第九党支部的全体党员、预备党员踏着微微细雨，来到了社会主义农村建设模范村庄吴川市吴阳镇的蛤岭村，深入农村开

展党日活动。

人文学院第九党支部来到村里，受到了葛岭村领导的热情接待。蛤岭村村长陈永洲为党支部的全体成员介绍了蛤岭村的建设概况，并带领他们向着村里的十里荷塘等景点一路参观了该村的风貌以及村文化中心的书画和**展。

为了加强两会的宣传力度，加深农民对两会的了解，支部成员在该村宣传栏张贴了两版关于两会的宣传板报，并邀请了吴阳镇的教办主任陈叙为我们对板报的版面和内容进行了点评。陈主任肯定了支部成员在板报设计和内容上取得的成绩，同时也指出了不足指出。

下午，党支部成员拿着准备好的调查问卷走进农家，与农民群众亲切交谈，进行两会和社会主义新农村民生等问题的调查，问卷内容主要是围绕两会的有关内容设置的，向农民提出了如医疗、教育等方面的问题。通过调查，了解村民对两会的关注程度以及对医疗改革与教育改革的了解，更加深入地了解农民的生活，深化学生党员对农村、农民、农业的认识。

经调查，党支部和村党支部成员聚集在一起，进行了亲切讨论。双方代表分别介绍了各自党建工作的经验和历史，各学生党员纷纷发言畅谈今天蛤岭村之旅的感受和未来的发展蓝图。蛤岭村副村长陈国向大家介绍了蛤岭村的风土人情、风俗习惯、历史概况以及建设社会主义新农村的体会和未来的发展方向。

他表示，新农村的建设既需要大家的共同努力，也离不开党的关心和支持，今后将努力提高村民的文化素养和党性认识。最后，陈国副村长带领人文学院第九党支部的全体成员进行了一次庄严而又有意义的入党宣誓仪式，并勉励大家要严格遵守党的各项规章制度，做一个好党员。

通过党日活动，学生党员加深了对新农村的认识，进一步加深了对农村和农民的认识。同时，也提高了他们理论联系实际的能力，增强了他们对国情民情的认识，促进了党支部自身建设。

四、意义重大，影响深远

通过党日活动，学生党员加深了对新农村的认识，增强了对党性的认识。整个活动紧紧围绕宣传两会精神来展开，使蛤岭村的村民们充分感受到党对农民的关心和重视，更加自觉地投身于社会主义新农村建设之中。该支部本着关注两会、关心社会、关注社会主义新农村建设的信念，在深入调查中，实现理论与实践的统一，增强了社会责任感和使命感。

通过社会调查，了解村民对两会的关注程度以及对医疗改革与教育改革的了解，更加深入地了解农民的生活，深化学生党员对农村、农民、农业的认识。

五、经验总结：

(一)从活动组织方面来看本次活动准备充分，分工明

确，权责清晰。活动开展有序，党员主动自觉配合，使整个活动开展得比较流畅。哪怕是遇到一些小挫折，大家都能齐心协力，团结一致，很好地加以解决。

这是因为组织规范有序，所以活动收到了良好的效果。这充分体现了我们支部具有较强的向心力和凝聚力。

(二)从活动形式方面来看本次活动形式灵活，组织支部党员走出校园，进入社会，在实践中学习，在实践中增长才干，在实践中锻炼能力。这大大丰富了组织生活的形式，增强了组织生活的吸引力，进而提高了组织生活的效果。

(三)从活动效果方面来看本次党日活动，将社会调查、宣传两会，支部交流等活动内容穿插在一起，使支部党员深切地体会到了社会实践活动的乐趣，同时通过理论联系实际，对社会现实有了切身的体验。此外，这些活动也增进了该处成员之间的了解。此外，通过这次活动的策划、组织和协调，支委会的组织协调能力得到了很大提高。

(四)从活动的后续工作来看我支部为此次党日活动进行了充分的准备，同时整个活动的开展也是有序和成功的，在活动的后续工作方面也是很到位的。回来后，我们要求大家写一篇思想报告，以便及时总结。我们在实践中实现了沟通，在沟通中实现了成长。

总体而言，聚会日的成功使我们受益匪浅，并给我们留下了许多美好的回忆。

一、精心策划，周密部署，以党日活动促党建发展

今年是全面贯彻党的十七大精神的开局之年，是我国改革开放30周年纪念年，是中华民族的奥运年，分局党组高度重视此次党日活动，明确了以主题党日活动为契机，全面推进党建工作发展的目标。七一前夕，开展了30余名入党积极分子的培训工作，学员接受了党的基本知识，加强党性锻炼和坚持立党为公、执政为民等方面的入党教育。七一期间，确定了7月1日-7日为主题实践周，并制定了明确的工作计划和安排，并于七一前下发了《北京市国土资源局昌平分局关于开展为奥运奉献，为党旗增辉主题党日活动的通知》。

活动结束时，分局党组及时总结了主题日活动的新经验，转变了新成果，有力地促进了党建工作的发展。

2、突出重点，注重实效，提高党员素质和党组织凝聚力

本次党日活动，在内容上突出了三重点，即以学习抗震救灾精神为重点的思想建设，以明确党员责任和兑现党员承诺为重点的作风建设，以践行奥运理念为重点的创新建设。在形式上，围绕四个一，即一堂党课、一份爱心、一份民主生活、一次宣誓检讨进行。

(一)以学习抗震救灾精神为重点的思想建设

1弘扬抗震救灾精神增强党员历史使命感

7月1日，国土昌平分局组织全体党员**了纪录片《5·12汶川大**纪实》，该片通过新闻纪实的手法，记录了汶川8.0级**给人民造成的巨大伤痛，展现了在灾难面前共产党员的坚强意志和崇高品质，抗震救灾、众志成城，谱写了新时代的凯歌。党员学习了在汶川**抢险过程中涌现出的模范人物、英雄团体的先进事迹，在**影片后，都积极上交了观后感。

通过这项集中学习活动，在全局党员中开展了爱国主义、民族情感和社会责任方面的教育，增强了党员的责任意识和高尚情操，增强了国土系统广大共产党员的历史使命感。

2、缅怀革命先烈，重温入党誓词 7月2日，国土昌平分局60余名党员来到兴寿镇桃林村革命烈士陵园，举行了缅怀革命先烈重温入党誓词活动。桃林村作为一个革命老区，在抗日战争、解放战争和抗美援朝战争中涌现出许多英雄模范。党员们在学习了革命烈士的事迹后，对革命先烈表示了崇高的敬意。

在纪念碑前，全体党员回顾了入党誓词，表达了再次入党的信念和决心。

⬘ 噪音日活动总结 ⬘

2.进一步了解大豆的广泛用途，产生探索豆类植物的好奇。

师：今天我们班要举行一个特殊的生日patt，大家想不想知道今天是谁过生日？

师：（出示图片：老豆爷爷）今天是老豆爷爷的生日，豆子宝宝们想给爷爷个惊喜，想把爷爷所有的子孙都叫来，可是豆宝宝们不知道家族中还有谁？于是就把这个任务交给了我们小朋友。

师：小朋友猜一猜，除了豆宝宝外还会有哪些是老豆爷爷的子孙？（讨论）

二、初步欣赏故事，结合图片欣赏故事。

师：有一个有心的豆宝宝也在努力的寻找，它在网上找了很多老豆爷爷的子孙，小朋友们一起来听听都有谁来给老豆爷爷过生日？为什么小豆不让他们来给老豆爷爷过生日？

三、带着问题再次欣赏故事。

师：为什么肥皂、油漆、轮子、帽子也来为老豆爷爷过生日呢？

师小结：原来啊肥皂、油漆、轮子、帽子都是用大都做成的，都是豆爷爷的子孙，所以来给老爷爷过生日。

四、故事表演，活跃气氛。

2、鼓励幼儿运用已有的经验谈一谈生活中有哪些东西是用大豆做成的。

师：你们想不想来做小豆呢？我们来边听故事边表演吧。

3、教师小结：大豆制品在我们的生活中有很多，而大豆做成的食物品种更是繁多，比如：豆腐、豆皮、豆腐脑、臭豆腐、豆芽菜等，他们都有很高的营养价值，所以我们要多吃豆类食品，让我们的身体长得更高！更壮！更漂亮！

五、活动延伸：

1、引导幼儿到区域中观察、比较已投放的各种豆类，如：绿豆、扁豆、豌豆、蚕豆等，了解其用途。

2、收集有关大豆用途的信息。

小结及反思：幼儿对农贸市场很陌生，大部分幼儿都没有买菜的经验，不知道怎样去买菜，因此，我设计了《农贸市场真热闹》这节活动。主要是让幼儿了解更多蔬菜的种类，营养与价格，同时让幼儿自己去买菜，自己问叔叔阿姨菜的价格等等。幼儿非常感兴趣，丰富了幼儿的生活经验，幼儿在愉快的社会实践中丰富了自己的知识，我觉得本次活动很满意。

⬘ 噪音日活动总结 ⬘

为了给广大考生营造一个良好的考试环境，本报在此发出“高考静一静”倡议书：高考期间，大家静一静，让我们以行动助力高考。

“我们小区对过地摊夜市有唱卡拉OK的，每天晚上八点半开始一直持续到晚上十一点半左右，高考、中考在即，严重影响孩子睡眠。”近日，家住龙湾小区的谢女士向本报反映。其实，除了谢女士，还有其他考生家长致电本报反映噪声扰民情况。在此，为了给广大考生营造一个良好的考试环境，为了让考生们休息好，以饱满的精神状态考出理想的成绩，本报特向广大市民发出倡议：

高考期间，私家车主尽可能少开车、不开车;尽量避开考点周边道路，确需通行考点周边道路时，自觉禁鸣喇叭。

另外，从现在到高考结束，小区居民、商家也“静一静”——

爱好广场舞的市民不妨暂停几天，尽量远离住宅和学校集中的区域，午间停止活动，音乐声源(扬声器、音响等)音量别太大，让孩子们安静备考;

招揽顾客的商家们，也尽量不要用扩音设备;

建筑工地的机器轰鸣声能暂停的也暂停一下吧。

希望通过大家的共同努力，让考生充分发挥，步入理想大学之门。

⬘ 噪音日活动总结 ⬘

20xx.4.26“全国疟疾日”宣传活动总结

20xx年x月x日是全国第6个“疟疾日”，今年宣传活动的主题是“消除疟疾，履行承诺”。为进一步广泛宣传疟疾防治常识，为我社区疟疾防治事情营造杰出的社会气氛，根据上级要求，白河南社区卫生服务中心于4月x日，开展了20xx年“疟疾防治日”宣传活动。

活动现场，我社区医务人员通过滚动字幕、发放宣传资料，以图文并茂的形式向过往人群展现了疟疾的发病原因与传播途径、疟疾的临床表现、预防方法以及防蚊灭蚊措施，吸引了周围不少群众目光。

通过这次宣传活动，进一步使群众掌握疟疾的防治常识，让群众知道蚊虫是疟疾传播的重要媒介物。要求在夏天来临时，要注意防蚊灭蚊，必要时可以使用蚊帐，只要避免被蚊虫叮咬并实时根治现症病人才有覆灭疟疾发生的可能。另外对于到高疟疾病发地域的人员可以进行预防性服药来预防。

本次宣传活动中，我中心共发放宣传单约200份，接受群众咨询200余人次，使广大群众进一步认识了疟疾的危害，增强了群众及时就诊，配合治疗的意识，提高了群众的自我防护能力

⬘ 噪音日活动总结 ⬘

声音无处不在，无所不有，对于幼儿来说，声音是熟悉的，又是奇妙的。中班幼儿的自控能力还不是很强。平时，他们总是玩着玩着就发出很大的声音，有时还会拖动椅子等发出难听的噪音。为了让他们了解噪音的危害，感受乐音的舒畅，逐渐养成轻轻讲话，轻轻做事的习惯，特设计此活动。

1、让幼儿懂得人们都需要安静的生活、工作和学习环境，人人应自觉控制自己的行为，不做干扰他人的事。

2、萌发幼儿的环保意识，维护集体和社会公共利益。

录有火车吼叫声及美妙音乐的磁带，幼儿日常生活的噪声磁带，故事挂图，铃鼓、手铃、小鼓、沙锤，“静”字标志。

（一）导入：

出示各种乐器，让幼儿自由敲击，演奏。

（二）展开：

1、操作乐器，感受声音给我们带来的不同感受。

（1）请个别幼儿上来操作乐器，请幼儿说一说自己玩的是什么乐器？声音是怎样的？

（2）请五六个幼儿集体操作乐器，并且说一说自己的感受。（很乱、听不清楚、很吵……）

（3）放火车吼叫声及美妙音乐声的磁带，小朋友喜欢哪种声音？为什么？

2、出示挂图，教师讲述故事。

（1）为什么火车的吼叫声使小动物们都逃走了？鲜花都枯萎了？树叶都变黄了？

（2）为什么音乐气垫火车那么受大家的欢迎呢？

3、听自录的幼儿日常噪声，引导幼儿讨论噪声的产生及危害。

（1）小朋友来说一说我们为什么不喜欢听噪声？

（2）我们听到噪声时应该怎么办？

4、出示“静”字的标志，理解其意义和作用。

（1）请小朋友说一说“静”的意义，它告诉人们什么？

（三）结束：

组织幼儿随着优美悦耳的音乐一起走出活动室，把“静”字的标志贴到适当的位置。

通过本次活动幼儿体会到了很多噪音是在我们无意之间造成的，感受到了噪音给我们带来的危害。减少噪音从自身做起，从现在做起。

活动背景：天气渐渐转凉，风儿也从浮躁转为凉爽了。为了体验和了解风和我们生活的联系结合幼儿的喜好，特别设计了这样一节活动。

活动目标：

1.通过肤觉，视觉，“听觉于感官感受风。”

2.知道制造风的方法。

3.体验和了解风和我们生活的联系。

活动准备：

风车、风筝、肥皂水、吸管、扇子、碎纸片、塑料袋、电风扇等。

活动过程：

1.教师带领幼儿摸一摸，抓一抓四周，让幼儿体会风是看不见，摸不着的。

2.引导幼儿描述自己所理解的风。

（风是看不见，摸不着的，但是可以看见风造出来的效果，风吹过来，有什么样不同的感受，运用自己的眼睛、耳朵、皮肤感觉风的存在。）

3.操作活动，请幼儿思考风是怎么来的，如果没有风，我们可以制造风吗？如何制造风？（幼儿自选材料，制造风。）

4.活动后，让幼儿互相分享刚才制造风的方法，并进行比较。

★亲子早教网zJ09.Com出圈必读:

身边噪音活动总结 | 信用关爱日活动总结 | 助残日活动总结 | 机关阅读日活动总结 | 噪音日活动总结 | 噪音日活动总结

5.请幼儿想一想后发言：风和我们的生活有什么关系？利用风可以进行那些活动。-

结束活动：

带领幼儿到户外，吹泡泡，放风筝，进行体验风的活动。

活动目标：

1、了解常见车辆的名称及作用，并按不同类别分类。

2、认识常见的交通标记，在游戏中学习运用。

3、能随音乐合拍地创编动作。

4、能愉快地参与活动，在活动中懂得遵守规则。

活动准备：

1、卡车、自行车、小轿车、面包车、摩托车、人力车等车辆标记小卡片若干，请幼儿自由选择一个标记贴在胸前。

2、把活动场地设计成马路，贴上各种交通标记。

“呀？工厂里一下造了这么多车子！你是什么车？有什么用？”

“请车子们进入停车场后找到自己停的地方。”

车子听音乐驶入停车场（活动室）按标记停放（机动车和非机动车两大类：机动车又可以分成货车、客车、摩托车三类）

“车辆们请注意了！上马路一定要遵守交通规则，我们出发了！”

“看！前面路口有一个牌子，这是什么呀？”……（按顺序认识了：禁止鸣喇叭、红绿灯、人行横道、禁止超车、禁止非机动车道、环形道、转弯等交通标志）

三、韵律活动：车辆加油

“车辆开了那么多路，没油了怎办？”

“车子们先看看你的油箱在哪儿？你怎么用你的身体动作来表现加油？”

“油加好了！我们再检查一下有没有哪个地方坏了，需要检修？”

“车辆检修好了，油也加满了，我们一起高兴高兴吧！”

“车子们！我们又可以出发上路了！我们按原路返回。”

车辆返回停车场停好，休息。

1．共同回忆幼儿园的生活情景，了解幼儿园中部分成员(保健老师、厨师等)的工作及其与自己的关系．萌发互爱的情感。

2．观察照片、录像、图表、实物等，选择有用的信息大胆交流。

有关幼儿园生活情景的数码相片，营养食谱，烧饭用的大、小铲子，白大褂，白铁盒，画笔，画纸。

1．师(出示本班幼儿活动的数码相片)：照片上都记录了哪些我们在幼儿园度过的快乐时光?

师：刚开学的事还记得，看来那次狂欢你们印象挺深刻的。

师：幼儿园里快乐的事可真不少。唱歌、眺舞、开party，和刘老师做游戏．听陈老师讲故事。你们喜欢到幼儿园来吗?喜欢陈老师和刘老师吗?

2．师：幼儿园就像快乐的大家庭，除了陈老师、刘老师，还有谁呢?

(1)师：你们一口气说了这么多，今天我们要重点来说说几个人。他们是谁呢?(出示白铁盒、白大褂)我先提供两件东西，看看你能不能猜出来。

幼2：是周老师，她每天都穿这件白大褂。给我们吃药时她就拿着这个白盒子。

师：对，在幼儿园每天最早迎接你们的不是陈老师或刘老师，而是周老师。周老师为什么要给你们发牌子呢?

师：原来不同颜色的牌子代表身体的健康状况不同，这样可以提醒我们注意谁身体不好，需要多多关一心。

⬘ 噪音日活动总结 ⬘

策划书主办：校团委社团联合

承办：环境监测协会

策划时间：2012/3/10

xx大学xx校区环境噪声监测报告

一、监测目的

噪声污染与水污染、大气污染、固体废物污染一样，已成为环境污染的主要**之一。但噪声与后者不同，它是物理污染，或者称为能量污染，一般情况下并不致命，且与声源同时产生和消失，污染源分布很广，较难集中处理。由于噪声污染渗透到人们生产生活得各个领域，且能够直接感觉到它的干扰，不像物质污染那样只有产生后果才受到注意，所以噪声污染往往是受到抱怨和控告最多的环境污染之一。

***学院是一个拥有1500名师生和家属的校园，交通便利，风景秀丽，设施先进。然而随着校园建设和周边市政道路的发展,环境噪声尤其是交通噪声对美丽安静的校园环境产生了污染，干扰了紧邻市政道路住宅区和宿舍教职工及学生们的学习、工作和生活。所以，为了解***学院郫县校区校园环境噪声污染状况，对xx校区校园环境噪声进行监测就极为重要。

二、噪声污染对人的危害

随着工业生产、交通运输、城市建筑的发展，以及人口密度的增加，家庭设施（音响、空调、电视机等）的增多，环境噪声日益严重，它已成为污染人类社会环境的一大公害。噪声具有局部性、暂时性和多重性。噪声不仅会影响听力，而且还对人的心血管系统、神经系统、内分泌系统产生不利影响，所以有人称噪声为“致人死命的慢性毒药”。

噪声对人的生理和心理的危害主要包括以下几个方面：

（1）噪声对正常生活和工作的干扰

噪音对人们的睡眠有很大的影响。即使在睡眠中，听觉也要承受噪音的刺激。噪音会导致多梦、易醒、睡眠质量下降等。突发性噪音对睡眠的影响更为突出。噪音会干扰人们的谈话、工作和学习。

实验表明，当人受到突然而至的噪声一次干扰，就要丧失4秒钟的思想集中。据统计，噪音可使劳动生产率降低10-50%。随着噪声的增加，误码率增大。可见，噪声会分散人们的注意力，导致反应迟缓，容易疲劳，工作效率下降，错误率增加。

噪音还可以掩盖安全信号，如警报信号和车辆行驶信号，从而导致事故。

（二）损伤听觉、视觉器官

长期暴露在强噪声中，听力会减弱，导致听觉器官的器质性损伤和听力损失。

① 强噪音会引起耳朵不适，如耳鸣、耳痛和听力损失。已经确定，超过115分贝的噪音也会导致耳聋。据临床医学统计，如果生活在80分贝以上的噪声环境中，耳聋可达到50%。

③噪声对视力的损害。人们只知道噪音影响听力。事实上，噪音也会影响视力。试验表明：

当噪声强度达到90db时，视觉细胞的敏感度降低，识别弱光的反应时间延长；当噪声达到95分贝时，40%的人瞳孔扩大模糊；然而，当噪声水平达到115时，大多数人的眼球对光照强度的适应能力有所减弱。所以长时间处于噪声环境中的人很容易发生眼疲劳、眼痛、眼花和视物流泪等眼损伤现象。

（三）噪声能诱发多种疾病

因为噪声通过听觉器官作用于大脑中枢神经系统，以致影响到全身各个器官，故噪声除对人的听力造成损伤外，还会给人体其它系统带来危害。由于噪声的影响，会产生头痛、脑胀、耳鸣、失眠、全身乏力和记忆力减退等神经衰弱症状。

1. 长期在高噪声环境下工作的人与低噪声环境下的情况相比，高血压、动脉硬化和冠心病的发病率要高2～3倍。可见，噪音会引起心血管疾病。

2噪音还会引起消化系统功能紊乱，引起消化不良、食欲不振、恶心呕吐，并增加胃肠道疾病和溃疡的发病率。

三。内分泌功能和胎儿的正常发育也会有一定的影响。在高噪声中工作和生活的人们，一般健康水平逐年下降，对疾病的抵抗力减弱，诱发一些疾病，但也和个人的体质因素有关，不可一概而论。

由以上三点可见，噪声对人们生活的干扰是不容忽视的，而大学生的大部分时间都是在校园里生活，这也就增加了校园环境噪声监测的必要性。

三、噪声的主要**

现代城市有四种主要的噪声源

1.交通噪声: 交通噪声主要指的是机动车辆、飞机、火车和轮船等交通工具在运行时发出的噪声．這些噪声的噪声源是流动的, 干扰范围大．在這类噪声中, 飞机噪声最强, 影响也比较严重。

汽车是城市交通中较大的噪声源, 机动车的发动机运转、部件摩擦、车身震动、刹车、排气、鸣喇叭等, 都会产生噪声．一般公共汽车的噪声约为80分贝．车速提高一倍噪声增长6-10分贝。最严重的问题是按喇叭，有轨电车的喇叭声约为90-95分贝，汽车约为105-110分贝。

2工业噪声：主要指工业生产和劳动过程中产生的噪声，主要來自机器和高速设备，如：

电气设备的噪声來自变压器和电动机；采暖通风设备的噪声主要來自喷口、旋涡、风机等运动部件。一般电子、轻工业噪声在90db以下，纺织厂噪声在90～100db之间；机械行业噪声80-100db；钻机，大型球磨机，高达120分贝；风铲，风铆接，120分贝以上大型鼓风机。

3.建筑施工噪声: 主要指建筑施工现场产生的噪声．在施工中要大量使用各种动力机械, 要进行挖掘、打夯、搅拌, 要频繁地运输材料和构件, 从而产生大量噪声。

建筑施工噪声, 对发展中城市的影响极大．虽然每项施工都具有暂时性, 但城建施工的总和加起來很大, 而其中相当一部分的工期在两年以上．建筑施工机械噪声最严重的是打桩机, 距声源10 米时, 平均105分贝；当距离声源30米时，平均值为91分贝

4.生活噪声: 主要指人們在商业交易、体育比赛、游行集会、娱乐场所等各种社会活动中产生的喧闹声, 以及收录机、电视机、洗衣机等各种家电的嘈杂声, 這类噪声一般在80分贝以下。

如洗衣机、缝纫机噪音50-80db，电风扇噪音30-65db，空调、电视噪音70db

在我国城市噪声中，交通噪声占31%，生活噪声占41%，工业和其他噪声占28%。在测量过程中，55.5%的噪声为80db。

90分贝的占13.3%, 95分贝的占3.2%。

四、噪声监测标准

《城市区域环境噪声标准》(gb3096-93　1993-12-06实施)。本标准规定了五类城市区域环境噪声的最高限值。见下表：

***学院属于以居住、文教机关为主的区域,适用于《城市区域环境噪声标准》gb3096-93中的1类标准,昼间的leq环境标准为55.0 db。

根据《城市区域环境噪声测量方法》(gb/t 14623-93)的附录a《城市区域环噪声普查方法》(补充件)，采用定点测量方法对***学院***校区进行噪声监测。

5、监测点的选择与校园噪声污染**

1. 监测条件

（1）天气条件要求无雨雪时风速控制在5.5m/s以下。

（2）测量时要求仪器距离地面1.2 m,手持噪声仪,应使人体与传声器距离0.5 m。

（3）在测量过程中，通过被测者的听觉可以识别出测点噪声主要来自哪个方向的声源。

（4）测量时，噪声计与任何建筑物之间的距离不得小于1米。

2 .监测仪器

使用tes-1352a噪声计，可以自动显示leq值。

3. 监测点布置

将***学院郫县校区总平面布置图以网格状布点，网格的划分按照功能区分划法进行，布点在空间方位的基础上考虑了功能区的分划，如食堂、学生宿舍为生活区，教学楼、图书馆、行政楼为文教区。

下图为**学院郫县校区平面图。

注：(1)．门口的主要噪声**是：来往的车辆的交通噪声。

学生宿舍的主要噪声源是：学生生活交流和言语的噪声。

食堂主要噪声源为：餐具碰撞噪声、蒸煮锅噪声、就餐噪声。

教师公寓的主要噪声源是师生生活噪声。

(2). 图中所标位置为监测地点

2.监测时间和频率

监测时间：2012年4月5日至4月6日，共2天。每天三次，早上8:

00~9:30，16:00~17:

00，夜间20: 00~21: 30。

每个监测点监测15～20min，采集数据200条。并且同时记录主要噪声**。第二天，前一个点的最后一个测点作为当天的第一个测点，原第一个测点作为第二个测点，其他测点依次类推。

这样，每个点每小时都有一个测量值。

六、监测方法

在标准规定的城市建成区中，优化选取一个或多个能代表某一区域或整个城市建设区环境噪声平均水平的测点，进行24小时连续监测。测量每小时的leq及昼间的ld和夜间的ln，可按网格测量法测量。将每一个小时测得的连续等效a声级按时间排列，得到24小时的声级变化图形，用于表示某一区域或城市环境噪声的时间分布规律。

根据《城市区域环境噪声测量方法》(gb/t 14623-93)的附录a《城市区域环噪声普查方法》(补充件)，采用定点测量方法对成都工业学院郫县校区进行噪声监测。

《城市区域环境噪声测量方法》(gb/t 14623-93)的附录a《城市区域环噪声普查方法》(补充件)中定点测量方法具体方法如下：

1.测点选择

在标准规定的城市建成区中，优化选区一个或多个能代表某一区域或整个城市成区环境噪声平均水平的测点，进行长期噪声定点监测。

2.测量方法

进行24小时连续监测。测量每小时laeq、白天ld和夜间ln。

3.评价方法。

（1）噪声平均水平

区域或城市昼间（或夜间）平均环境噪声水平按下式计算：

式中：li为第i个测点测得的昼间（或夜间）连续等效a声级。

si为第ｉ个测点所代表的区域面积(m2)

s为整个区域或城市的总面积(m2)