延安中学初印象作文
2025-07-03 延安中学初印象作文延安中学初印象作文（系列十三篇）。
延安中学初印象作文 (一)
直到现在都清楚的记得，当远方的老舅带着自己踏入大学校门的第一课，大学校园给自己的第一感觉就是小，甚至还没有自己的高中校园大。第二感觉就是破旧。后来想想，可能是西安作为一座古都，整个城市的风貌都是一种古老，复古的吧。
而自己的校园，坐落在西安市的正中央，在这寸土寸金的西安市里面，能有这么一所学院，也确实是挺值得敬佩的。
好在，学校虽小，各种设施倒也齐全。再有就是，学校里的从学生到老师，都特别的热情。
因为自己是提前一天去的学校，所以，只能借助在大二的宿舍里。在大二的宿舍里，自己也得到了学姐们的热情招呼。以至于后来，自己多少年以后回忆起来，这所大学的初印象，除了学校小之外，人是特别的热情的加分项。
好在，开学的第二天，自己得知还有一个特别大的校区，有各种机房，各种教学设施，让人感受到大学校园里的宽敞和大气。
再后来，自己在这所大学里，度过了自己两年的时光，在另外一个校区度过了一年的美好时光。
也认识了好多的同学，朋友。有的成了自己一辈子的好朋友。
如今，好多年过去了，只是，提起自己的大学初印象，除了校园的外观小之外，人的热情也是让人感动久久！
延安中学初印象作文 (二)
气派的大门；美丽的教学楼；优雅的学习环境这就是我的学校赣州中学。
进入校门，映入眼帘的是3栋漂亮的建筑图书馆、大礼堂、艺术大楼，它们组成了一个四合院的样子，很高贵而又很温馨。再忘右手边走，就是好几幢教学大楼，它们很好看，每次从远处朝那望去总是让我想到童话故事里的城堡。站在教学大楼的大门口，往右边直走，就是大操场了，我在以前那个学校读书时，从来没有见过这么大的操场；往左边走的话就是一片的学生宿舍，学生宿舍的前面是食堂，食堂旁边有2家小商店。食堂的左边是教职工宿舍。还有许多我叫不出来名字的大楼。
教室里，每班有一台饮水机，而且每班人数不会超过60人。桌凳都是新的，在这一点上我很喜欢；班上有4台电风扇、9台电灯，在讲台里有两台液晶电脑、讲台上有一台投影机悬空吊挂着、投影机前面自然就是投影白板啦。这样学习条件优越的教室怎会不喜欢呢？
现在赣州中学还在建设中，还有许多设施、建筑未完工，规章制度也还未完善，但我相信学校建好后，学校会更好！
赣州中学六年级
延安中学初印象作文 (三)
我的家乡在延安，这里风景秀丽。每当夜幕降临，到处灯火阑珊，真是美不胜收啊！
我们从郊区进入，便来到了枣园，夜晚的1938城像一座巨大的金碧辉煌的地宫，上面用玻璃铺着，可以俯视地下。在1938城背面，有一个喷水池，在彩灯的映照下格外美丽。
继续往前走，便来到了枣园广场，广场四周都有霓虹灯装饰，忽明忽暗，忽绿忽蓝，忽红忽紫，把行人的脸映得五光十色，特别有趣。
穿过了杨家岭大桥之后，我们大老远就看到王家坪彩虹桥。桥上火红的灯光一照，就像举行盛典时的巨型拱门。给延安增添了几分喜庆。站在那里，颇有一副“一夫当关，万夫莫开”的气势。走过大桥，你会看到一个直径八米左右的一个大花坛，里面有许多大型人造花卉，在彩灯的照射下散发着五颜六色的光芒。
进城后，我们来到了宝塔山脚下，夜晚的宝塔山会朝四面八方发射五彩缤纷，长短不一，奇形怪状的光线，因此，你可以看见一些天真无邪的孩童在广场上奔跑着追逐光线，要是有谁抓住了，便会大笑起来：“哇噢！我抓住了！”可是，不一会儿，光就又移开了，可他们并不沮丧，而是又奔着跳着去追光线了……
绕过南门坡，登上凤凰山，俯瞰整个绚烂的延安城，感受夜晚延安城的风情。远远望去，还能看到夜幕下的清凉山，就像一座金碧辉煌的宫殿一样，山下延安城成了灯的海洋，几条主干道和街道密集的车灯更加耀眼，似乎成了几条火龙。真是美不胜收。
置身在这美丽的夜景中，我觉得自己很幸福！我真心希望家乡――延安，越来越美！
延安中学初印象作文 (四)
今天上午第四节是活动课。上课铃响起后，同学们都安安静静地坐在座位上，但推开教室门的人，却不是以前的活动课老师。
同学们都在打量着这个新老师：他看上去有四十多岁了，衣着朴素，个子不高，牙齿还有点黄。他走进来时，拿着《生命安全教育读本》和一个用长布条包裹的东西。
“同学们，我是你们的新任活动课老师，姓艾。”接着就在黑板上写了一个非常工整的“艾”字。看到他那标准的书写，我们不约而同地惊呼了一声：“啊，这么好的字！”“我教书教了35年，今年也55岁了，除了小学和大学，初中到高中的每个年级我都教过。”同学们听到这里，眼光中又多了几分敬佩。艾老师接着说：“我现在要领着你们学习《生命安全教育》。”当知道我们手上没有这本书时，他说：“我一会儿看看学校图书室里有没有，到时候所有班轮流使用。”同学们的目光中又多了些赞许。
艾老师站到讲桌前，清晰的说：“我现在教你们坐姿和握笔的姿势。哪位同学能先说一下坐姿的标准是什么？”同学们都没有举手。见我们对坐姿没什么了解，便在黑板上写下：1、头正2、身直3、臂开4、足安。艾老师在写头正时，还和我们讲了一个笑话，大致内容是一个人总是歪着脖子看，久而久之便正不了头。后来有两个人看见那人总是向上望，他们也好奇地向天上望。有个小孩问他们望什么，那两个人都说不知道，脖子有病的人说自己歪脖后再也扭不回来了。同学们听了之后都会意地笑了起来，也意识到了歪着脖子看黑板的严重性。
艾老师讲完坐姿的要求，便打开了那个包裹着的神秘的长布条，同学们看了之后都变得十分安静，十分听话——老师竟然拿了一根我们只在书中看到过的戒尺，那戒尺大概有半米长！
艾老师让我们好好坐五分钟，我们望着老师手中的大戒尺，大气不敢出，丝毫不敢动。艾老师从同学身边经过时，还会低头检查同学们的脚放的位置对不对，脚有没有乱动。发现坐姿不规范的，艾老师就会帮同学们摆正。练握笔时，艾老师也是同样一丝不苟地检查着每位同学的姿势。这一节课下来，艾老师虽然总是拿着戒尺走来走去，但却没有用戒尺“教导”过我们。
第一次接触，我发现艾老师是一个集严厉、慈祥、幽默、敬业于一身的老师。我十分敬佩他。
延安中学初印象作文 (五)
一个人，在每天，都会碰到许多和我们陌生的、不认识的人，而你和他，就多了一个一面之缘，就像鲁迅先生和阿累一样。
今天，我就写写我和我的死党（好朋友）之一——李昕给我的初印象。
还记得那是一年级的一个中午，吃过午饭之后……
跟着老师在学校里游览了一个早上之后，我们又吃了一顿丰盛的午饭，我摸着吃的饱饱的肚子，我慢慢走回教室。
走着走着，我突然看到有一个人在玩运动的器材。我眼睛一亮，也跑了过去。
我选了一个很像楼梯的东西，爬了起来。
我爬了几级，一转头，看了看，一个和我一般大小的胖胖的小女孩出现在我的视线在了我的视线中。
她也看到了我，向我笑了笑。
终于，我们两个人都爬过了这一大“难题”。
我们都坐了下来，我仔细打量起了这个女孩。
她胖胖的，白白的，眼睛很小，剪了一道平刘海，汗从脸上流了下来，把刘海贴在了脸上，狼狈极了。
我微笑着对她说：“你好，我们做好朋友好吗？”“好啊好啊！对了，那是几班的？”她问我。“一（5）班的。”我指了指胸前的牌子。“和我一样！”她笑了露出了白如珍珠的贝齿。“你叫什么名字？”我好奇地问。“李昕。”她说。“那我叫你阿昕好吗？”“当然可以！”
从此，我们便成了无话不说的好朋友。
延安中学初印象作文 (六)
校园，一个令人充满回忆的地方，我们在那里学习过，游戏过，流过泪、拌过嘴，还有一段令人不禁失笑的友谊，… …总之，很多很多!
师生情
课堂上，同学们争先恐后回答问题，我渴望老师点到我，渴望回答正确后老师那声声夸赞，哪怕是一句小小的表扬，也会让我心里乐开了花。课堂上，老师与我们一起探究、一起讨论，大家你一言我一语，课堂里飘出一声声欢快的笑声，那笑声饱含着老师对我们的鼓励、那夸赞饱含了老师对我们的爱，…….那份情弥漫了课堂，在风雨中挥之不去。
这，就是充满爱的校园吧!
同学爱
同学，一个多么熟悉的称呼!这一瞬间，你一定会回忆起许多与他们在一起的片段……：那是一个雨天，我没带伞。放学后，我独自躲在校门口的屋檐下，“嗨!”一声亲切的呼唤，我抬起头，正对着一张满脸狐疑又和蔼的脸庞，“你家人没来吗?”我悻悻地转过头，不愿让人看出我的可怜。忽的，一把雨伞塞到我手里，我惊讶地抬起头，她已经“咯咯”笑着跑了，哎，心里一阵自责。撑着充满同学友爱的雨伞，我走出校门，隐约中，我闻到雨中清新的空气，晶莹的小草在对我微笑，就像同学，永在我身边!
这，就是充满爱的校园吧!
校园美
校园，一脚踏入，总是多么熟悉的味道!那一草一木，一景一物，一切令人耳熟能详!
教学楼后面，有一个池塘，一群鱼儿在愉快地游嬉，调皮的男生们时不时地将手伸进水里捞鱼，惊得鱼儿们四处游窜……
教室的窗外，有一棵芭蕉，粗壮而挺拔地站立着，默默地注视着我，见证了我的成长：我长高了吗?我比六年级刚进校园时成熟了吗?我想，当若干年以后我重回母校时，它一定还在，它还会告诉我，我的成长历程
这就是我们美丽的校园，这里有老师、同学的爱，有见证我们成长的`回忆，校园啊，等我离开后，你会记得我吗?
延安中学初印象作文 (七)
为弘扬校友文化,传承母校精神，培养在校学生的母校情怀，长江大学校友总会、教育发展基金会拟在全校开展以“印象长大”为主题的征文活动。欢迎大家投稿!
为弘扬校友文化,传承母校精神，培养在校学生的母校情怀，长江大学校友总会、教育发展基金会拟在全校开展以“印象长大”为主题的征文活动。现将有关事项通知如下：
四、征文内容：
1.伊始·长大：征集入校时对长大的印象，分享走入长大后的感受;
2.故事·长大：征集与教室、宿舍、食堂、社团、图书馆等主题相关的故事;
3.灵魂·长大：征集对校风、校训、校园文化的`理解类文章;
4.师表·长大：征集恩师关爱学习成长、精心教书育人的感人事迹;
五、投稿要求：
1.来稿须为原创，文章字数，题材不限。
2.作品请注明本人姓名、学院(校友指在校就读时的院系名称)，班级、联系方式。
六、投稿方式：
电子稿发送至校友工作办公室宣传策划部邮箱xyhxcchb@;手写稿请直接递交至6教108室(校友工作办公室宣传策划部)。联系电话：0716—8060593。
本次征文活动将根据来稿情况，设以下奖项：
延安中学初印象作文 (八)
第一课时
一、明确目标
了解作者的思路，理解第一部分和第二部分的内容。
二、整体感知
《回延安》是贺敬之1956年重回延安参加“五省(区)青年造林大会”时写的一首抒情诗。诗人1940年到延安，1946年离开延安。从1946年到1956年，其晨离开整整xx年。
全诗以“回延安”的过程为线索，共写了五个部分。
三、教学过程
1、检查复习“诗歌一般常识”导入，板书课题、解题、简介作者。
2、听录音，要求学生注意有关字的正确读音并体会感情;然后学生分读，教师简评朗读效果。
3、学生自拟、讨论各部分的小标题，清理全文脉络，了解作者的思路。
4、师生共同活动，分析第一部分。
(1)指名朗读第一部分，其余人轻声跟读。
(2)要求学生找出用得准确、生动、传神的词语，讨论这些词语的含义，分析作者运用夸张、比喻、拟人等修辞手法的表达效果。
(3)总结归纳。学生齐读第一部分。
5、师生共同活动，分析第二部分。
(1)女生、男生交替读第二部分。
(2)结合预习提示讨论重点词语的含义，重点讨论、分析第2、3、4节的意思以及比兴、拟人手法的表达效果。
(3)总结归纳。学生齐读第二部分。
6、学生自由朗读第一、二部分，力争能当堂背诵。
四、总结、扩展
诗歌第一部分通过“莫”“抓”“贴”“梦”“搂”“扑”等词语，生动而形象地表现了踏上延安土地与亲人重逢时的喜悦与激动。第二部分忆当年，写延安在思想、生活上对自己的养育，字里行间流露出无限热爱、眷恋之情。
第二课时
一、明确目标
理解课文第三、四、五部分的内容，掌握全诗的中心意思、写作特点和语言特色，独立完成课后练习二。
二、整体感知
全诗抒发了作者回延安时激动和喜悦的心情，追忆当年的战斗生活，叙写亲人团聚畅谈的热烈场面，描绘延安城的崭新面貌，赞颂延安对革命的伟大贡献，表达了作者热爱延安、歌颂延安、歌颂中国共产党的真挚感情。
三、教学过程
1、检查复习：指名背诵课文第一、二部分，默写有关拼音、词语。
2、师生共同活动，分析第三部分。
(1)学生自读后，要求用自己的语言描述团聚的热烈场面和三代人的欢喜、变化及畅谈的情景。
(2)教师点拨、学生讨论夸张、比喻手法的表达效果，最后教师总结归纳。
3、师生共同活动，分析第四部分。
(1)指名朗读，要求思考并能找出本节的中心句——“母亲延安换新衣”。
(2)讨论诗人是怎样围绕这一中心写的：“总——分——总”;讨论夸张、排比、拟人、比喻手法的表达效果以及诗人选取了哪些典型形象来表现延安城的巨变的。
(3)总结归纳，然后学生齐读。
4、师生共同活动，分析第五部分。
(1)教师范读，学生轻声跟读，然后明确：本节是抓住延安在中国革命史上的地位，进一步深化主题的。
(2)结合自读提示，讨论诗人是怎样简练地写出延安对中国革命的贡献的，体会末两节的含义。
5、齐读三至五部分。
四、总结、扩展
诗歌三至五部分先画出一个亲人欢聚的特定场面，然后写“老爷爷”“社主任”“团支书”三代人的欢喜和变化;然而选取典型形象，实实在在地勾画出延安的新貌，最后先用“杨家岭的红旗啊高高的飘”起兴，使人产生联想，然后诗人展开联想的羽翼，飞跃了较长的历史跨度，极简练地写了从“宝塔山”到天安门，从新民主主义革命到社会主义革命几十年战斗历程中延安对革命的贡献。
五、布置作业(略)
延安中学初印象作文 (九)
《毛毛》
毛毛是一个外表平静，内心充满欣悦的女孩。没人能搞清楚她的年龄和来历。就因为这样，她才更容易发现生命的意义，理解时间的价值。毛毛还经常给身边受伤的人带来莫大的宽慰，也因为这样，她成了灰绅士们最大的敌人。
《下次开船港》
唐小西是个老玩不够的小学生。总把功课留到下次再做，结果气跑了时间小人，又在灰老鼠的教唆下进入下次开船港作文。
《不老泉》
有一个叫温妮的女孩，她还不到十一岁，她不相信精灵，不相信童话，又怎会相信塔克一家的故事？塔克，梅杰西，迈尔斯因为喝了林中一处的泉水，时间从此停滞不前，也就是说，他们长生不老。塔克一家极力阻止温妮去喝它，而只有杰西希望温妮去喝那泉水。
温妮知道她随时都可以去喝那泉水，但她也知道，一旦更多人知道泉水的秘密，这个世界就毁了。她最终到底如何选择？
延安中学初印象作文 (十)
明光历史悠久，人文璀璨，山水秀美，特别是近几年来，明光城乡建设、经济建设、文化建设、生态建设等均取得了显著成就，人民的'精神面貌和社会面貌等均发生了显著变化。一个美好新明光正在向我们走来。现在，提到明光，不论是本地人，还是外地人，都对明光有了不一样的印象。本次征文，就是以“印象明光”为主题，首先以散文的形式，呈现明光印象，讲好明光故事，唱响明光好声音，树立明光新形象。
请大家用心中热情之火，拿起热情的笔，挖掘出明光的真善美，让一篇篇美文为明光增添更多更深的文化底蕴。
本次征文活动由市委宣传部主办，市文学艺术界联合会、市作家协会承办。
投稿要求：必须是本人原创，力争文字优美流畅、情感真实真挚、构思新颖独到，文章中的人名、地名、数字及其他引用的资料要准确可靠，字数一般不超过3000字。
投稿时间：首轮投稿自即日起至12月31日。优秀作品将陆续在《明光报》、《明光文学》刊登。投稿请注明作者单位、姓名、联系方式。
minggwx@,
请同时投这二个邮箱。
延安中学初印象作文 (十一)
一、前期准备：
1.策划书
2.进度安排计划表
二、宣传阶段 (由政务学院研究生学生会宣传部负责)
三、作品收集阶段
本次大赛共收到30名同学的涉及各个主题的作品200余份。
四、作品评比阶段：
比赛评委介绍：
王勰，中山大学东校区07-12年度摄影协会会长。曾获亚洲大学生摄影展冠军，照片曾在巴黎展出，影片“一支烟”和“外国人眼中的中国人”获xx年北京大学生电影节及土豆影像节多项提名。
王晓青、周亚辉，人类学博士，本科硕士期间攻读摄影专业。
五、作品展出
1.中山大学东校区政治与公共事务学院管理学院院楼大厅展出
2、政务学院博客上展出：
活动随着照片展出和颁奖的.结束也暂时告一段落。此次活动历时宣传到收集、评选，其间每一个过程都得到了林忻老师的悉心指导。林老师在活动的各个阶段给予我们热情的帮助，并且认真的帮助我们分析问题，排忧解难。我们在老师的教导下，不仅成功的完成活动的各项任务，同时提高了自身的工作能力，在此表示衷心的感谢。
在本次摄影比赛过程中，我们还得到了宣传部以及其他兄弟部门的帮助，在此一并表示感谢。当然，还要感谢学生会主席李俊贤同学，他给了我们宝贵的意见和参考，使我们获益良多；最后我们要感谢所有关心此次活动的同学们，正是有了你们的支持和鼓励，此次比赛才能圆满结束。
延安中学初印象作文 (十二)
前几年去了日本，谁知刚到日本就给我们来了一个下马威，但它最后留给我的印象，让我有所改观。
虽然从浦东机场一路跋涉，但我们兴致勃勃。到了新千岁机场，不知是定旅馆的app发生了什么乌龙，我们无法入住订好了的旅馆，母亲交涉了很久，我的心沉到了底谷。管理人员告诉母亲我们可以留宿机场。天啊，异国他乡，语言不通，还要留宿机场，这如梦魇般怎会发生在我们身上。我们同行的都是妈妈和孩子亲子自助游，怀着忐忑的心情我们被警察指引着到指定区域。但我们心里还是发慌的，我有产生马上逃离日本回到祖国怀抱的冲动。工作人员指引我们可以将衣物铺在机场的地毯上，将就一晚。因为我们都是母女组合，于是便把因行李箱一圈围起来，将自己包围其中，妈妈们在外围守护我们。旁边的巴基斯坦人麻利地拿出睡袋，朝我们莞尔一笑，他居然会中文。你们是中国人，我的朋友，不用担心，这个机场很安全，不信你看看周围。我们抬起头，远处有一两个警察巡逻，我们的左边是欧洲人，我们的右边是俄罗斯人，还有韩国人和非洲朋友。各种肤色，这一个联合国很是壮观，我们忍不住扑噗笑出声来，我们心安了。那个晚上，安静而又温暖。
几天后我们想去滑雪，结果坐错公交车，手机导航也在这关键时刻掉了链子。到站后，在白雪皑皑之中，我们向四周望去没什么人，只有一个美国人背着雪橇留给我们一个背影。雪天下，匆匆路过的几个人都很疲惫也很恐慌，头上还时不时地盘旋着几只乌鸦。好不容易一辆车驶过，司机觉察到我们迷路了，主动停下帮助我们，但在语言不通是一件很致命的事。大人们别扭地说着拼凑起来的英语，用尽了力气，表情都扭曲了，小孩子们比手划脚来表达意思，但车中所有人的表情都是茫然的，似乎都没有明白我们的意思，大家都快要哭出来了。好心的日本司机用手势让我们先上车，我们打开导航笔划着给他看，他似乎有些明白了，点着头主动开车送我们回了旅馆。车里有暖气，格外温暖，他们用日语表达了对我们的关心。虽然语言不通，但是却不妨碍我们的友谊延续。
宫崎骏龙猫电影里的深夜地铁一直让我深深着迷，我自然是要去体验一番。日本的地铁有一种古朴的年代感，地铁上很安静，若有人说了一句话，大家的目光都会不约而同齐齐地投向那个人，那个人会显得很尴尬。我坐的地铁里，一位妇女似乎格外显眼，抱着婴儿的她全身散发着母性的光辉。那位妇女抱着一个婴儿，地铁刚启动的一刻婴儿似乎受惊了，哭声打破了地铁的安静，所有人都将目光投向了那位妇女。那位妇女用尽各种办法终于把婴儿哄睡着了，大家又纷纷投去了赞许的目光。我们当时有些替她担心，我当时想：婴儿哭不是很正常？在其他国家的公交车上老两口拌嘴都是常有的事。这安静的列车不是冰冷的，而是流淌着一股暖意。
游览了日本的那么多著名城市，从东京到京都再到大阪，甚至母亲带我去了北海道，体验着独有的日本风情，但是日本的这次游历令我印象深刻的确是那些旅途上充满温情的情景。
延安中学初印象作文 (十三)
旅行第二天，我们从昆明开车去大理，一路上大雨如注，就像在开船一样。
高速公路的两边，散落着许多漂亮的小村子，那是白族和彝族的民居。那些房子很有特色，黑色的屋顶镶着白边，黄色或白色的墙壁上画着精美的壁画：“蘑菇”一丛丛地从墙上“冒”出来，“恐龙”威风凛凛，“风景”美如仙境……真是惟妙惟肖，栩栩如生。
再说这一带的山，我可是从没见过：没有树木遮挡的地方，土全是红色的！除了少数裸露的红土，就是满眼的绿：深绿的是高大的榕树，翠绿的是成片的竹子，嫩绿的是新发的芽苞，墨绿的.是常青的松柏……仿佛这是一个巨大的调色盘，有无限的可能性。
来到大理，映入眼帘的是一望无际的洱海；转过身，苍山耸立在那里，张开双臂，守护着山下的村庄。云朵幼儿园，就猫在苍山下的村子里。
云朵幼儿园有一百多亩地，却只有十几个小朋友。幼儿园的农场里，到处都是小朋友种的花：黄的像一个个小太阳，橙的像一只只蝴蝶，白的像一片片晶莹的雪花……农场里还养了很多鸭子和鹅，还有三只小黑羊，以及两匹小马（云朵和布丁）。我们在农场里拔草喂小羊。欧阳乐居然说：“儿子，过来！”没想到，有只小羊真的就跑过去他跟前了！
从大理去巍山的盘山公路上，总能看见大片大片的云——有的云全部堆积在半山腰，只露出一个山顶，就像神话中的蓬莱仙岛；有的云轻纱一般遮住山峦，就像童话中的仙境；还有的云把整座山都罩住了，只看得见山顶的风车——那些风车像在云上转，可壮观了！
山坡上，大大小小的村子被云笼罩着，真是“白云深处有人家”！更有趣的是，我们还看见一个大麦地村呢！全车人都跟打鸡血似的，激动得不行！
明天我们就要去鼠街啦！我们跟鼠街小学的笔友已经书信往来半个学期了，一直期盼跟他们见面呢！希望我们能和鼠街小学的笔友玩得开心！
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