早教知识

2025最全早教知识：早教可以激发孩子的绘画天赋。

我们都说，孩子有天赋就要及时挖掘，可是怎样才能看出孩子在某方面是否有天赋呢?专家认为，早教可以挖掘孩子天赋。下面就看看是怎样通过早教来激发孩子的绘画天赋的，给各位家长做个参考。

在英国伦敦有一所学校，学校里有个孩子叫安妮，她年仅7岁，就会画上千幅各种各样的画，而且成功举办过7次个人画展，在当时非常出名。安妮之所以有这样的绘画成就，少不了她父亲在她小时候对她天赋的挖掘。

亲子早教网早教中心有独特的美术创意课，主要是锻炼孩子的观察力，大家都知道小孩子喜欢画画，不过有时候孩子都不知道自己画得是什么，孩子画画一般就是自己心里想什么就画什么，有的家长看见孩子画的线条凌乱，就给予否定，认为孩子画的什么都不是，这个不像那个也不像。偶的家长会让孩子画一些临摹之类的，还让孩子不断进行学习，其实家长这么做对培养孩子绘画兴趣非常不利，而且会抹杀掉孩子的绘画天分，让孩子失去积极性。

虽然孩子的画和大人的评判标准有些差距，但是他们有画不像的自由。画得像并不是绘画艺术的真正目的。绘画的真实意义在于满足孩子画画的欲望，让他们养成独立创造的习惯，学会自我表达。其实，真正的儿童画的不是考级的作品，而是以孩子自己创意为主，反映孩子情绪指向的作品。

家长该如何引导孩子画出自己的世界呢?第一，要重视孩子的涂鸦阶段。大多数孩子在两岁左右就开始自由涂画了，虽然嘴上不停言语，但是这是孩子绘画的萌芽，所以这个时候千万不要给孩子负面的批评，而是要多鼓励孩子，让孩子保持绘画的积极性。二，要带孩子多接触自然，体验生活，激发孩子的创作欲望。这样孩子不仅可以欣赏到大自然的美丽景色，还可以身心愉快，激发绘画兴趣。要经常带孩子到室外参加各种活动，新鲜的生活体验可以激发儿童的创作兴趣，表现自己的感受。三，培养孩子的自信心，不要责备太多。

宝宝画好一张画后，父母要多鼓励，让宝宝明白自己有能力画好，而且要经常把他的画挂到墙上让大家来欣赏，这样儿童的绘画能力才会受到重视，大大提高，兴趣也会越来越浓。家长不要因为孩子的画在某方面比例失调或者看起来不太好看就直接责备孩子或者否定孩子。教育孩子很重要，家长做得好就可以培养出一个人才，做不好就可能泯灭掉一个天才。WwW.ZJ09.cOM

孩子有没有绘画天赋其实很容易就能看出来，在早教的时候可以对孩子的天赋和才能进行挖掘。在这里需要注意的是，家长千万不要因为孩子画画不好就一概否定，而是要多加鼓励，多加认可，才能更好地培养孩子的积极性。

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2025最全早教知识：早发现孩子的美术天份

护孩子天才，培人才博才。为了开发宝宝的潜能，我们要给宝宝进行早教。早教可以培养孩子良好的性格以及行为习惯，你都知道哪些早教知识呢？下面是小编为大家整理的2025最全早教知识：早发现孩子的美术天份，仅供参考，欢迎大家阅读。

在对孩子的教育当中很重要的一项就是发掘孩子的天份，今天本文想介绍的是如何早发现孩子的美术天份。早教专家指出，家长一般可以通过绘画、泥塑、剪纸、折纸等美术活动来早发现孩子的美术天份。

美术是造型艺术的一种，也称“视觉艺术”， 美术通过具体可视的形象反映现实，具有直观性和具体形象性的特点，既可以给人以美的享受和陶冶人的情操，还可以鼓舞人们奋进，所以早发现孩子的美术天份是十分有好处的。那么应该怎么通过绘画、泥塑、剪纸、折纸、制做小玩具以及美术欣赏之类的美术活动早发现孩子的美术天份呢？大致可从以下几个方面去发现：

1、孩子喜欢绘画。孩子能长时间的画一张画，直到画好为止，而且不管是墙上或地上有机会就涂、抹、画，习惯画一种或几种物品。

2、孩子喜欢剪纸。喜欢用剪刀和各种颜色和纸剪出多种千姿百态的窗花等物品。

3、孩子喜欢泥塑。孩子能用彩色橡皮泥，捏出各种动物或物品等。

4、孩子喜欢折纸。孩子可以用纸折出很多东西，一教就会，并且折叠得整齐。

5、孩子喜欢欣赏美术作品和收集美术作品。

6、孩子喜欢制作和粘贴。孩子可以利用废旧的火柴盒、药瓶等制做自己喜爱的玩具，还可以用剪好的东西拼粘成优美的画面。

通过以上这些细心的观察可以较早的发现孩子的美术天份，但发现孩子喜欢这些美术活动只是一个开始，后续就是要确定孩子是否有这些美术才能。大致可从以下几个方面去肯定：

1、在绘画、泥塑、剪纸、折纸、制作及美术收藏或制做玩具等美术活动过程中，孩子是否表现得很有耐心，而其作品是否体现细致、形象、美观大方，比例适中。

2、美术作品展览或比赛、美术考核中，您的孩子的作品是否被推荐或是否入选，并取得优异成绩。

3、爸爸妈妈可以经常同教师取得联系，了解孩子的情况，看看在众多孩子中，自己的孩子美术作业、作品中是否突出或很优秀。

其实，只要爸爸妈妈对孩子多多观察，就可以早发现孩子的美术天份，但千万别误会，所谓的美术天份并不要求孩子在美术作品的各个方面都很突出，只要其有一个方面或两个方面有突出的才能，就可以确定孩子有美术才能了。

2025最全早教知识：让孩子爱上绘画要从小做起

一张白纸，一支画笔，一个画架，一处风景。带上宝宝去绘画吧。每个孩子都是艺术家，每个孩子都爱涂涂画画。美术不但可以培养审美和个性，更有助于学习数学。对于小孩子而言，世间最美丽的色彩莫过于大自然的色彩。如果让孩子爱上美术，爱上绘画呢？这就要从小培养。

一、给孩子一个空间，展示自己的才华。

为孩子营造绘画空间和环境。可以是任意图画的墙，可以是大张白纸和本子。对于小宝宝而言，也可以是画好图画的本子，让孩子涂色。在画水粉画，或者是泼墨画的时候，准备一套工作服，免得弄脏衣服。作画时放一些轻音乐，有助于发展孩子的想像力。

二、让孩子尽情书画，不要随意指点。

其实，绘画是一种语言：用心读懂孩子的画，倾听孩子画的是什么，为什么这样画。很多小宝宝，只是随意图画，他们没有什么想要表达的，那么就顺着他们的性子，让他们画吧，千万不要指点孩子，该怎么画。只要他们喜欢，就让他们随意画。画好后，可以再进行询问和引导。如果孩子表达不清时，可以请孩子用画来作答，给他一个思考的时间组织想要表达的语言。孩子如果情绪差，也可以让他绘画表达自己的情感。总之，绘画就是一种感情的抒发。

三、无条件的的表扬，帮助孩子树立信心。

无论孩子画得怎样，你的赞美是对他最大的鼓励，更是激发他绘画热情的动力。想让孩子爱上绘画，首先要给他一个绘画的动力。那么别吝惜你的赞美之词，尽量去表扬孩子的画。 请注意，赞美的中心内容应当是画画的技巧或是图画中的内容，越具体越对孩子的画画有帮助。这样他才知道，他哪里画的好，他下次还会向那个方向努力。

四、充分展示，给予鼓励。

如果孩子画的好，可以给予一定的鼓励，再送他一本绘画书，再给他买个小玩具等。同时，也可以通过展示收藏赠送作品的方式，给予孩子鼓励。可以挑选好的作品进行展示，把孩子的作品收藏，标上日期和标题，把它放在相框里，让孩子随时可以看到。也可以 让孩子把画送给他人，借此让孩子学会表达感激之情。

早教知识大全：激发孩子绘画兴趣的技巧介绍

幼儿期是人生智力发展的关键期,想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。早教能够提高孩子后期的学习效率，那么早教对孩子都有什么样的影响吗？下面是由小编为大家整理的早教知识大全：激发孩子绘画兴趣的技巧介绍，仅供参考，大家一起来看看吧。

每个宝宝自从出生后都是一块未经雕刻的天然石头，激发宝宝的潜力，特别是激发绘画方面的兴趣的技巧，是每个妈妈都想要了解。小孩子天性都充满好奇心，对待什么新奇的事情都想要探查究竟，妈妈们可以在这个方面上下点功夫，让自己的孩子能够对绘画充满兴趣，从小为总记得动手和画画打下基础，以下是激发宝宝绘画兴趣的技巧。

技巧1:结合手工活动

先来了解下什么是手工活动。手工活动指的是泥工、纸工等活动。一般小孩子的天性都爱玩泥、撕纸、绘画等等，并不会追求作品的质量与效果，反而注重动手操作的乐趣，尤为幼儿所喜爱。在捏泥、撕或折纸、粘贴的过程中获得的对物体的感知，有助于孩子们在绘画时把物体表现得淋漓尽致。如：我们可让幼儿玩染纸，让幼儿感知、理解对称。通过折叠、印染等活动的进行中，幼儿深入地感知到对称，而后在绘画时，他们就能够很容易地驾驭对称这个概念。如可以在棉签画“串儿红”前，先撕纸，有序粘贴活动。孩子们通过粘贴，对花形有了具体的感知再进行绘画也就很容易了。

技巧2:利用童话语言

善于利用童话的语言指导幼儿不断提高绘画水平，能够让孩子们容易理解和乐于接受。例如有一孩子画葫芦时，下笔时画得过小，想画另一张，可以“误解”地引导道：“葫芦妈妈身边已经长出一棵葫芦宝宝，你先画了葫芦宝宝，妈妈长得什么样，快动动手画出来给大家看看呀。”孩子会很高兴地回到座位，在小葫芦旁边画了个大葫芦还添加了好几个小葫芦。经常童话式的评语能对孩子的每一点发现、创造和进步给予温馨的表扬、童话式的肯定，增强他们的自信心。

技巧3:注重丰富孩子的生活经验

有些孩子喜欢画相同的样式，始终不会发生多大变化，时间一长易形成一定的概念或模式，这样下去使孩子绘画水平没法提升。如何解决呢？首先应该丰富孩子的生活经验，这个方式对于帮助孩子在艺术天地里成长很重要。可以让在孩子爬山、游泳、唱歌、跳舞……甚至生活中的吃饭、洗澡、刷牙、睡觉等点点滴滴都很有帮助，可以说是丰富孩子作画感的源泉。妈妈们要引导孩子们通过亲身的经验，用自己的感情赋予作品灵魂，这样孩子才能在绘画过程中得到满足和自豪。

孩子们的世界是孩子们用自己小小的手描绘出来的一片童话天地，在他们的心里有着无穷无尽的奇思妙想，能够让这些漂浮在孩子们脑袋中的画面呈现在纸上，就需要家长们的努力。正确地引导孩子们的绘画兴趣不断地前进，需要我们使用正确的技巧。上述所示的激发孩子绘画兴趣的技巧如果能够灵活地运用，那么就可以发挥很好的效果。　

2025最全早教知识：孩子可以适当的接触互联网

网络对自控能力差的孩子来说是一把双刃剑，以至于很多家长谈网色变，强烈反对青少年上网，除了沉迷网络游戏，还害怕孩子受到网络负面信息的影响。因此很多家长对于孩子直接不让孩子上网。到底如何看待互联网，很多专家认为，对于孩子接触互联网不要以为拒绝。

事实上，很多家长对于孩子上网是限制的，因为孩子的自制力和分辨能力比较低。但是不让孩子上网，会把孩子与网络隔绝，对于孩子综合素质的发展提高有一定影响。

互联网信息时代没有信息的交流和获取是会阻碍人的发展，同样如果孩子不使用互联网也会跟不上时代的步伐。目前国家已经给孩子建立了相对绿色的网络空间，希望通过建立良好的网络环境，提供更多的真实数据和积极健康的东西。

孩子除了对回响、会动的媒体有天然的兴趣，互联网还可以带给孩子真实的体验。在一个盒子世界的网络社区中，有很多孩子可以体验网络带来的便利。

互联网对孩子的学习和娱乐有着积极的作用。在学习方面，孩子能通过互联网寻找习题，寻找解决习题的方法，甚至有很多有趣的资料和实验，能够是枯燥的学习充满趣味。在娱乐方面，孩子可以看一些合适的电影、听一些优雅的音乐。这些都有助于孩子的成长。

因此，我们建议家长对于孩子上网，不能一味拒绝，但是也不能放任孩子沉迷其中。互联网已经成为我们现代人生活的一部分。国家在游戏分级和标准方面也出逃了政策，家长要正确、有效的引导孩子通过互联网学习增加知识，认识丰富所采的世界。

总之：孩子接触互联网家长不要一味拒绝，只要监管得力，孩子使用互联网能够带给孩子体验互联网的便利，也能够对孩子的学习和娱乐发挥一些积极的作用。