好孩子小学入学早准备

2021-03-25 好孩子小学入学早准备 胎教外语 胎教早教故事

孩子早学外语易“大舌头”。

孩子学说话初期千万别双语教育,要学好母语后再进行外语的培养。过早学外语,孩子会顾此失彼,互相混淆,容易出现大舌头,的现象。

把“老师”说成“老希”,“葡萄干”说成“帕塌干”……3岁半男孩童童说出的话,别人怎么也听不懂。童童的妈妈带孩子到心理咨询中心咨询,才知道孩子是由于学习外语过早,导致出现了“大舌头”现象。孩子学外语不是越早越好吗,怎么会因此变成“大舌头”呢?ZJ09.coM

心理专家认为,任何民族的孩子学习外语,一般都应在掌握好本土语言之后。如果在孩子的本土语言基础还没有打好时,就过早学习外语,其结果必然是“顾此失彼”,互相混淆和干扰,童童就属于这种情况。幼儿时期就学外语的孩子,虽能说出一些外语,但就像鹦鹉学舌一样,并不能真正理解。哪种语言都能说,但哪种语言都不精通,这对发展孩子的智力并无多大好处,也会给人格发展造成障碍。

专家同时指出,幼儿学英语以3~5岁开始最佳。因为这个时期是培养一个人基本语感、语言思维和学习兴趣的最佳时期。

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孩子早学外语的好处多多


家长都希望望子成龙,望女成凤。我们在对孩子进行早期教育之前,一定要遵循其内心的发展规律。给宝宝进行早期教育,可以培养他们的人际技能。我们为什么要对孩子进行早教呢?小编特地为您收集整理“孩子早学外语的好处多多”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

问:我的孩子3岁多,听人说可以教他学点外语,但离孩子上学还有几年,教孩子学外语有什么好处呢?

答:大家都知道学外语最好从小学起。因为儿童的模仿力强、记忆力好,容易建立起语感和打下良好的基础。但如果我们跳出“外语”这个圈子,就可以看到多学一门语言对孩子思维的促进。

大家知道,孩子从婴幼儿伊呀学语开始,就不仅是在学习语言,而且是在学习思维。他对自身和外部世界的认识、理解、分析和判断能力,正是与语言学习同步发展建立起来的。当然,这还只是学习母语——本民族语的过程。

孩子长到4、5岁后,开始了对语言学习的敏感期,深入一点说,这时正是孩子思维进入飞跃发展的时期。如果这时孩子有条件学一点外语,对他的思维无疑有促进功效。国外有些学校对儿童进行“双语制”教学,其深远的意义就在于加倍促进孩于思维能力的发展。

比如说,孩子只学会了加法还只是单向的,但在学会了加法的逆运算减法以后,他对数的累积概念就会完善起来;再比如说,用炉子烤东西,只能一面焦,但用烤箱烤东西,热量来自四面八方,就能在相同的时间里收到加倍的功效。同样,孩子在会说“早晨好”之后又学会了“Goodmorning”,那么,就可以突破词汇、词序这些局限,更深入地把握“在上午见面问候”的概念。大脑皮层的兴奋点增多,就会促进脑细胞的功能增强,孩子就可以变得更聪明。

现在大家都知道有一种“计算机语言”,其基础正是抽象概念的逻辑编排。为了让孩子将来适应计算机的使用,语言与思维的训练显然是必须及早加强的。

现在,全国各地小学乃至幼儿园开设外语课的越来越多了,这说明儿童学外语的必要和可能正为人们所接受,但也必须指出,在教材的编写、教法的改进、师资的培养等方面,特别是在与中学外语课的衔接上还存在很多问题。

一般地讲,年轻的家长在培养孩子学外语方面积极性很高,他们不但给孩子买书、买录音磁带,而且干方百计地为孩子上外语课(自己教或聘请家庭教师)。但是他们往往忽略了两个问题:第一,学外语应当有一定的语言环境,换句话说,要让孩子们有一个“课堂气氛”;第二,教孩子学外语自有一套规律,并非一切懂外语的人都能胜任。一句话,儿童学外语,最好在学校(包括幼儿园大班)由训练有素的老师集体上课。可是要具备这样的条件,就需要师资和经费。

早教知识:外语从孩子多大开始学合适


早教英语怎么学?有关关键期是一个很“比较敏感”的话题讨论。基本上全部的爸爸妈妈都会关心这一语汇——“宝宝的……关键期何时刚开始?”而语言的关键期也是一个很多人都是提及的话题讨论。那麼宝宝何时刚开始进到语言敏感期呢?还记得有材料说是0-5岁,也就是说就是以宝宝一出世就早已进到语言敏感期。外语从孩子多大开始学合适?

这一叫法有很多科学研究結果能够证明,例如,宝宝从一出世就会对语音十分比较敏感,因而,在她们10个月以前,她们可以区别一切一门语言的语音差别,可是10个月以后,她们辨别这类语音差别的工作能力降低,只对自身的汉语依然维持这类敏感度。3个月刚开始,她们会传出一些咕咕咕声,或是o……a……等响声,她们创建语音原形的時间在6-12个月中间,进到7个月,他刚开始牙牙学语,传出持续的元音音标声调,如dadada,bababa,很多人认为他是在叫爸爸,实际上他的这种音标发音将会沒有大量的实际意义,他仅仅在玩响声,为他尽快学习培训语言作提前准备。外语从孩子多大开始学合适?早教英语怎么学?

到一岁上下,宝宝刚开始由语音转到语汇,将语汇与他习惯的语音联络起來,而且区别为更有意义的语汇。这事实上就是,在全部语言敏感期的每一个环节,宝宝发展趋势的重中之重都不一样,因而,每一个环节都不可以忽略。

训炼宝宝的语言工作能力就应当从他一出世就刚开始,不断跟他讲话,对他传出的这些没有意义的音标发音给与答复,使他习惯性而且认同这类开心的沟通交流方法,无论他懂与不明白,我们都要坚持不懈跟宝宝讲话,使他从一出世刚开始就触碰各种各样语音的刺激性,慢慢将语音区别开,进而发展趋势到语汇与句子。

提到语言敏感期,当然就会有很多人想到到学习外语的难题。从宝宝语言发展趋势的特性看来,我本人感觉从他一出世就给与她多种多样语言的刺激性对他应该是有益处的,最少能够确保他在10个月以前的这一语音关键期了解不一样语言的语音,为他未来学习培训这门语言奠定基础,如果有这一基本做为埋下伏笔,他未来学习培训这门语言的情况下就不容易出現无法区别一些语音的难题,例如大家许多 我们中国人就无法区分英文里r 和l那样的语音,像我这样的湖南人就难以区别普通话水平里zh和z,sh和s、in和ing那样的音。外语从孩子多大开始学合适?早教英语怎么学?

尽管我很清晰她们的差别,可是要我将这种音恰当的传出来,那早已是肯定不可能的事情了,由于这类语音中间的差别我的耳朵里面压根就无法辨别出去,我认为,她们就仿佛同卵的双胞胎宝宝,一模一样沒有一切各自。大约这就是许多 情况下北方人讲普通话,东北人通常难以听得懂,而北方人还自以为是自己说的很规范的缘故吧。

如果我们在宝宝不大的情况下就给他们那样的语音自然环境,就算他沒有机遇彻底学好此外一门语言,可是这类语言自然环境对他依然是有协助的,有这一初期的语言自然环境做为基本,他未来学习外语就会学得更为正宗,他未来理论外国语的情况下,他的嘴巴和喉部当然也会越来越更“机敏”一些,更非常容易融入一些。

有关这一,我觉得琛琛与我一些同乡家小孩成长的经历能够变成这一论点论据可信性的强有力证明。由于大家这种家中全是在家里说桃江话,也带入着讲普通话,因而我的孩子就都非常容易区别普通话水平和桃江话,而且有许多 小孩桃江话还说得很流畅很正宗。

外语从孩子多大开始学合适?假如有些人坚持不懈要问,小孩多少能够学习英语,那么我的回应便是,要是有标准,能够从0岁就刚开始学。 文/林怡

早教英语:孩子何时开始学习外语合适


早教英语怎么学?孩子消化吸收语言的工作能力在3~5岁中间最強,假如你荣幸得到机遇教他第二种语言,这一阶段则更为理想化。如今很多幼稚园早已为孩子设立了外语课,如英文、日文等.孩子何时开始学习外语合适?

处在这一年龄层的孩子学习培训第二种语言基本上跟学母语一样非常容易,而且不用像中小学生一般宣布授课。要是爸爸妈妈、幼儿园教师等与孩子触碰多的人常常当然、精确、流利地对孩子说第二种语言,就能变成孩子们的优秀老师。孩子何时开始学习外语合适?早教英语怎么学?

但特别注意的是,这一段阶段,你的总体目标并不是协助孩子扩张英语词汇量,只是使他在持续生长发育的人的大脑里创建起第二种语言的基本要素。而沒有这类语言定义的孩子,来到在青少年或成年人时就将会应用一些相近英语的发音的母语的音标发音来地学习培训第二种语言,那样学习培训不但孩子会没什么趣味性,更不可以做到非常好的学习效率。孩子何时开始学习外语合适?早教英语怎么学?

中小学里,应用不熟练外语及其不采用“立即的”或“母语一样的方法”课堂教学的老师教孩子们学一种外语,事实上它是在虚度光阴。

孩子何时开始学习外语合适?因此不管是谁教你的孩子学第二种语言,关键的是他务必可以恰当地说这类语言。假如你自己的第二种语言不顺畅,又不认识一切可用“母语一样的方法”开展课堂教学的人,那麼你也就将会让孩子丧失此次很好的学习培训机遇。

儿童早教:孩子不爱学外语怎么办


儿童只有亲手操作,才能获得真知识。家长一定要注重孩子早教的这个环节,早期教育可以为孩子以后的发展打下一个坚实的基础,我们为什么要对孩子进行早教呢?下面是小编为大家整理的儿童早教:孩子不爱学外语怎么办,欢迎您参考,希望对您有所助益!

如何具体指导小孩学外语

儿童儿童多少岁刚开始学外语呢?一般当儿童不错地把握汉语后,再刚开始学外语较适合。也就是2、三岁刚开始。但假如小孩家里具有双语教学自然环境,具有说中文,也是有说英文的,那麼学习二种語言则能够 顺利进行。孩子不爱学外语怎么办?

小孩学外语采用哪些方式最好是?依据宝宝开朗爱动、知识渊博的特性,孩子不爱学外语怎么办?儿童宝宝学外语务必留意以下内容:

1、关键根据看、听、想来训炼。

看就是看电视剧图象、教材宣传画册;听即多问外语;说即规定小孩要用外语来表述各种各样含意。宝宝不规定认英文字母和英语单词。

2、融合平时生活来学习。

所教的外语句子,应是少年儿童能了解、并在生活中必须用于表答的那一部分词不达意语。

伴随着少年儿童生活范畴的扩张,了解的加重,及其“汉语”英语词汇量的提升,融合生活,不断发展外语语汇。孩子不爱学外语怎么办?儿童

3、学习应采少年儿童所喜爱的方法。

怎样应用顺囗溜、音乐、小故事、会话、短剧剧本、谜手机游戏等多种多样方法,让孩子学得开心,学得轻轻松松,实际效果必定会更好。

4、造就語言自然环境。

应与幼稚园相互配合,常常播发外语音频、游戏设备,尽量用外语会话,还有机会可与外宾来访、外语学校老师学生沟通交流等。

5、坚持不懈。

孩子不爱学外语怎么办?宝宝学外语,时间长,艰难多,无教材,实践活动中常会出現各种各样难题和状况,爸爸妈妈务必保证一切状况下,清除影响,坚持到底,才将会获得较为显著的实际效果。

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