胎教注意事项

2020-09-15 胎教注意事项 亲子活动注意事项 现实中童话故事

注意:纵容都在不知不觉中。

儿子一岁多的时候,我给他讲了“孔融让梨”的故事,说他不懂吧,也不尽然。有时吃东西时,他会很大方地将大点儿的让给我或他爸爸,然后自己说:“孔融让梨。”很得意的样子。我这当妈的心里也很高兴,不知不觉地犯了一个错误:每次削完水果,总爱对家里的两个男人说“谁先洗手谁先吃”,而大的又让着小的,于是,每次都是儿子先吃上水果。

那天晚上,儿子嘴里吃着苹果,看着我手中飞转的梨皮,伸出手:“妈妈,你一会儿削完皮先给我切,我爱吃梨,我吃大块的。”看着他急切的眼神,我心里突然意识到自己的习惯助长了他孔融让梨的空头理论。不行!得让他的习惯改变一下了,想到这儿,我摇摇头:“为什么先给你呢?”他以为我和他逗着玩呢,仍然笑眯眯地看着我手上的梨,可当看到我把手中的第一块梨切给他爸爸时,突然“哇”地哭了起来,把此时正沉浸在电视剧中的爸爸惊醒,不知他儿子为什么突然暴发,以为他在幼儿园没睡好。儿子也连忙点头:“爸爸,我困了。”对我递过去的梨则表示拒绝:“我困了,不吃了。”两人进了房间,开始捏橡皮泥。我拿着梨,跟了进去问儿子:“你是不是因为我没有给你吃第一块梨而哭?”他否认,眼泪又是盈盈欲滴。

第二天晚上,又到了吃水果的时间。儿子一看到我手中的水果,连忙说:“妈妈,我不吃第一块了,第一块给爸爸吃。”我问他,前一天晚上是否因为那块梨而哭?他急忙否认:“没那么回事。”我心里暗暗为他的自尊而感叹。

第三天晚上,我已经忘记了前两天的事,削好水果,又犯了老毛病,伸手就递给了儿子。儿子倒也反应敏捷,伸手推了回来:“妈妈,我不吃,给爸爸吃吧。”这回,我真的吃惊了,看来,教育一次还真管用啊。可什么时候,他才能真正明白我在意的并不只是第一块梨的事呢?

现在我已经不用儿子提醒了,因为每次一拿出水果,我就会想起儿子这第一块梨的故事。很多时候,他的不良习惯纯粹是因为我这当妈的不知不觉纵容的。从这块梨中我也知道了身教的重要,我想这是最重要的吧。

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父母不在孩子身边时应注意什么


光阴似箭,日月如梭。一转眼,又迎来了一个新的学期,不少的同学都会去收心来为新学期做好准备,做好入学准备可以让我们习惯在生活和学习活动上的一系列变化,你还知道哪些关于高效做好入学准备的知识呢?下面的内容是小编为大家整理的父母不在孩子身边时应注意什么,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

我老家在陕西,我们夫妻都在深圳工作,因为来的时间不长,还没有精力接孩子过来,所以现在我们的女儿(到6月份满4岁)还在陕西,跟着奶奶生活,上幼儿园,一年也见不了一个月。我现在非常担心,因为我见过太多没有跟着父母长大的孩子在成长过程中出现的问题,我所认识的女性中也有好几个出现性格和生活上的种种问题,都和小时候没有父母的关心爱护有关系,有时候十分动摇,感觉如果不能给孩子一个美好的童年,就算创出一点所谓事业也没有什么意义。可是又不能回头,而且坦白地讲,孩子生长也需要物质基础保障。有时候我和太太提到这个问题,总是感觉心中不安,左右为难。我想现在的社会像我们这样的人不在少数,在这种情况下对孩子的成长,特别是心理方面应该注意什么问题,请您在百忙之中给以指教,我们都将万分感激您,谢谢。(郝宝盛)

茅教授答疑:

你提的问题非常重要,童年的教育和环境,的确会对以后的性格、行为有影响。当然这种影响不全是负面的,也有正面的,比如孩子的独立性、自立精神、生活自理能力等,父母不在身边的孩子,可能好一些(当然,抚养人的教育观念、教养方式有影响)。

父母不在身边,对孩子来说,是一种欠缺,你应该告诉他:“爸爸妈妈是非常爱你的,只是因为他们工作的地方还没有幼儿园,所以你现在还只能和奶奶在一起,等有了幼儿园,就来接你到妈妈身边去。不过,奶奶也是很爱你的,她每天给你做饭、送你上幼儿园、陪你玩,你要听奶奶的话。”一个快四岁的孩子,是能够理解的。

爱的具体表现是亲子联结紧密。可以采取一些措施来弥补这种分离造成的亲子联结不紧密:

1、经常打电话给孩子,关心他的一切。

2、经常寄照片给孩子,让他对你不陌生。当然,奶奶也要经常拿出旧照片来讲你们过去的事,让孩子好像仍和你们在一起,这个“隔裂”不大。

3、过一段时候让奶奶给孩子照几张照片,写一点“报告”,寄给爸爸妈妈。这要当作大事来做,让孩子心理有爸爸妈妈。不要让距离影响了亲子之爱。

4、父母亲出差时,尽量到陕西奶奶家看看,给孩子带点玩具、吃食,让他到幼儿园去“宣扬”妈妈爸爸对他好,建立他的自尊心。

孩子的3大坏习惯,父母千万不能纵容!


著名教育家叶圣陶说:教育的目的就是培养习惯。

习惯的力量是巨大的,一个人的日常活动,90%都在不断重复原来的动作,习惯动作是潜意识,无需大脑思考,无需用意志去控制。

叶圣陶先生把“习惯”和一个人的“能力”联系起来:走路和说话是人人具备的两种基本能力,这是因为我们从小就习惯了,无论哪一种能力,要达到习惯成自然的地步,才算我们有了那种能力。

比如,张三记忆力不强,就是张三没有把看见的听见的事物记下来的习惯,李四表达能力不好,就是李四没有把自己的思想和感情说出来的习惯。

因此,习惯养成得越多,那个人的能力就越强。做人做事,需要种种能力,所以最要紧的是养成种种的习惯。

俄国教育家乌申斯基对习惯做了一个形象的比喻,他认为:“好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息;而坏习惯是道德上无法还清的债务,这种债务以不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步。”

美国心理学家威廉?詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”

这就是说,习惯可以决定一个人一生的命运。

幼儿时期是人生的起步阶段,同时也是各种行为习惯的养成阶段。我们家长应该重视孩子良好习惯的培养和熏陶,比如,生活习惯、待人习惯、阅读习惯、劳动习惯,等等。

关于怎样培养好习惯,育儿专家都有很多经典的著作,我不罗嗦了,也许以后会总结一些具体的实例。今天,我想说几个“反面教材”,不良习惯,对人的一生的负面影响也是难以估计的。

(1)愿望没有得到满足,就要发泄情绪,甚至动手打人。

我们和几个朋友一起外出旅游,其中一个朋友的孩子5岁,仅仅相处了三天,这男孩的火爆脾气,让所有人都崩溃了!

看电视时,他说要看少儿频道,他妈妈只不过慢了一秒钟的时间,他居然抓起遥控器拼命往电视机上砸去,一边还撕吼尖叫;

吃晚饭时,他喝了很多饮料,他妈妈说不能喝太多,结果他居然一巴掌打在了妈妈的脑袋上,还理直气壮地哭喊;

朋友们一起打扑克,他想玩,就单独给了他和笑笑一副,谁知他不领情,非要玩大人的,一怒之下把整桌东西都掀翻了……

别人的孩子,我不会干涉。我唯一做的事情,就是提醒孩子的家长:必须尽快帮助孩子纠正恶习。

如果希望世界都围着他一个人转,一点愿望没有满足,就大发雷霆,那么将来长大到了社会上,肯定会撞的头破血流!当他遭遇拒绝、遭遇失败、遭遇挫折的时候,不会有很好的心态,去面对问题,更不能理智地解决问题。

要让孩子学会等待,学会考虑他人的感受,学会控制情绪。

(2)东一榔头,西一棒子,做事没始没终。

一个朋友的孩子已经8岁,上小学了,我带着笑笑去他家玩。他先拿出一堆拼图,和笑笑一起拼,当笑笑还沉浸其中,他忽然撒腿跑开,冲到房里,拿出一个奥特曼变形玩具。

笑笑抬头看了看,又低下头,依然专注于手中没有完成的活儿。

小哥哥哼哼哈嘿地比划了两下,又转身翻开抽屉,拿出一张碟,对笑笑说:“弟弟,我们看灰太狼吧?”笑笑非常冷静地说了一句:“不要三心二意。”让哥哥的妈妈瞠目结舌。

是的,笑笑2岁的时候,我就在生活中告诉他,做事情不要三心二意。朋友很烦恼,说她儿子一直就是这样,三分钟热度,没耐心,不能坚持。

现在上学了,老师也批评他不能集中注意力,总是东张西望,回家做作业呢,也很磨蹭,本来半小时能完成的事儿,他东一榔头西一棒子,一会看电视一会打枪居然能折腾两个小时。

如果从小做事情就没始没终,长大以后可能很难成器,并不一定是干什么惊天动地的丰功伟业,即便完成再小的事,也需要一个认真投入和持之以恒的态度。

而且,不能专注,就意味着工作、生活没有效率,三心二意虎头蛇尾,也让人感觉缺乏责任感。

我让朋友先不要着急,她儿子显然已经养成了“习惯”,当务之急是帮助孩子纠正恶习,虽然改变很难,但是为时不晚。

(3)依赖性强,不爱思考,遇到问题就找妈妈。

这是一位网友妈妈向我发来的求助,女孩5岁。

她说,孩子的独立性很差,特别依赖妈妈,不仅仅是穿衣吃饭等自理能力,还有生活中其它方面,比如,画画的时候打不开彩笔盒,不会自己想办法,就是找妈妈;

玩滑梯和小朋友发生冲突,不会自己面对,就是哭着要妈妈;看动画片里提出的问题,不会自己思考答案,就是问妈妈……

独立,是一个人的良好习惯;爱思考,是一个人的优秀品质。习惯于依赖别人的人,心理上往往比较脆弱,不能承受风雨。

我们爱孩子,就要舍得放手让孩子自己去走。我们能够拥有孩子多少年啊?有一种依恋,是为了分离!

几个建议:日常生活中,家长不要过于代劳、过于保护;交流的时候,多向孩子提问,提问,激发她的思考能力;鼓励孩子自己动脑筋完成事情,别忘了适时给一点启发;让孩子拥有成就感,帮助孩子建立自信。

育儿知识大全:孩子上课注意力不集中怎么办?


1、塑造兴趣

育儿知识大全:处理孩子上课走神,主要的是想方法培养孩子对学习培训的兴趣。育儿知识百科全书说到一是让孩子把学得的物品立即运用到具体日常生活,让孩子觉得专业知识是十分关键、十分有效和有趣的,根据专业知识的应用全过程激起孩子学习培训的兴趣。

2、培养孩子的自控能力

育儿知识百科全书说到家长在生活中,要有目的地培养孩子的自身控制力,使集中注意力听从于主题活动的目地和每日任务。能够 根据让孩子在一段时间内专心致志做一件事下手,如写作业、美术绘画、学琴、手工制做这些来培养孩子的自控能力。育儿知识大全说到从刚开始的十分钟,渐渐地衔接到四十分钟,也就是说一节课。要由浅入深,一次提升五分钟,着急吃不上西施豆腐。让孩子在固定不动的時间和固定不动的地址,进行固定不动的每日任务,便于产生一种心理活动描写的定项。

3、留意合理安排时间

学习培训是用脑,人的大脑要耗费很多的氧。因而,家长要科学安排孩子的作息时间表,操纵看电视剧和玩网络游戏的時间,确保孩子充裕的睡眠质量,培养合理安排时间的良好的习惯。那样,孩子才可以有充裕的活力专心致志上课。

4、与老师沟通交流

孩子上课走神,请老师帮助相互配合实际效果应当是最好是的。家长要细心与老师沟通交流、沟通交流,请老师帮助,课堂教学上如发觉孩子注意力不集中能立即提示,或有目的的分配孩子上教室黑板刷题、回应教师的提出问题等主要职责,帮孩子尽早把心取回来。0元领专业情感分析!10s快速预约

5、技术专业具体指导

假如孩子由于营养成分层面或心理障碍造成的上课走神,家长还要请技术专业孩子文化教育的权威专家和大夫,对孩子开展综合性调查、确诊,随后再对孩子开展目的性的医治和纠正。

宝宝注意力不集中的因素(元旦专题)


前言:宝宝注意力不集中,这是家长们普遍反应的问题,根据对孩子家庭环境的调查我们基本上已经得出了宝宝注意力不集中的因素了,以下就让我们一起来看下吧,对于如何培养宝宝的注意力很有意义!

涣散宝宝注意力的6种做法

一旦发现宝宝似乎对所有的事情都只有“三分钟热度”,你难免会有一些担忧。但是,宝宝不专注是天性使然吗?

专注力也称注意力,它原本是宝宝成长过程中自然具有的本能。为什么宝宝会逐渐丧失这种本能呢?关键在于宝宝成长的环境里总是充满了“干扰”因素,这些“干扰”在不经意间破坏了专注力自我成长的本能。亲子网

No.1不分时机的关心、干扰、催促

2岁的家家正在地板上专心拼积木。她把积木堆起来,哗地又推掉,然后再堆再推。堆的时候一脸专注,推的时候满脸兴奋……奶奶一会儿过来“宝贝,喝水了”;一会儿“宝贝,饿不饿?”;一会儿“宝宝累不累,要不要休息了?”本来玩得好好的家家发起飙来……

很多父母会抱怨孩子写作业坐不住,不是吃东西,就是摆弄小汽车,一会儿又去偷看电视……看家家的案例就该知道原因了!当宝宝专注地玩的时候,你一会儿问要不要喝饮料,一会儿问饿不饿,试问宝宝怎么会专注于手头上的事情呢?宝宝的专注力不是被培养出来的,是被保护出来的。因此,你不分时机地关心、干扰宝宝,只会破坏宝宝的专注力。

No.2提供给宝宝太多玩具

你若是以为玩具多、书籍多,宝宝就会很开心,就会增长很多知识,那就大错特错。当然,如果有你在旁边陪伴和指导,宝宝会有一定的收获;如果你只是把玩具和书扔给宝宝自己玩自己看,宝宝很容易形成浮躁和注意力涣散的毛病。因为宝宝一般很快就会厌倦,并不断地换其他玩具。久而久之,注意力不集中的习惯就形成了。

有目的的活动更容易集中宝宝的专注力。游戏开始时,你可以帮助宝宝选择,不要所有的玩具都堆在地上,宝宝一会儿玩一样,什么都玩不长,这样的游戏是没有意义的。游戏质量的高低不在于玩具的多少,也不在于玩具价值的高低,而在于宝宝在游戏中获得了怎样的发展。

No.3缺乏耐心

动物园猴山旁,蒙蒙高兴地看着爬高跃低的小猴子。一旁的爸爸不断催促着:“走了走了!还要看老虎、狮子呢!”小家伙不为所动:“我要看猴子!爸爸,猴子也有手对不对?”爸爸一边敷衍着一边又开始催:“走啦,有什么好看的!”

很多时候不是宝宝缺乏耐心,而是大人提前丧失了观察的耐心。就像蒙蒙爸一样,总会从现实的角度去考量,如买了门票就要一次都看完或者天快黑了要尽快看,但是宝宝的专注力却集中于自己感兴趣的事上。所以,当宝宝专注于看,专注于观察的时候,你不要为了赶时间而打断他的蓬勃发现力。与其走马观花快速看完所有,不如一次看不完再来一次,让宝宝尽情享受专注的乐趣、发现的乐趣。

No.4玩游戏时过多干涉、强迫

星星在沙滩上玩沙堆游戏,他小心地用铲子挖着,把沙子送进小桶里,装入桶里的沙还没有洒在衣服上的多。可他一点不在意,不一会儿星星垒出了一个长方体,一个圆柱体……妈妈从旁边走过来大叫:“怎么把衣服都弄湿了!”爸爸也来了:“儿子,你的房子怎么没有装门呢?来,爸爸教你,在这里留个小门!”“我不要留小门……”星星立即沮丧起来。

爸爸妈妈总是不经意间破坏宝宝在快乐中建立起来的专注力,用自以为是的行为干涉瓦解了宝宝的自尊心和成就感。

教育小叮咛:请在宝宝需要的时候再出现。当宝宝沉浸在游戏中,请远远地陪伴他,以能给他安全感的距离为宜。不要对宝宝的半成品评头论足,当他希望你分享他的快乐时再和他分享。

No.5对待宝宝的重复不耐心

3岁的童童反复把杯子里的水倒进另外几个杯子里。他仔细观察着,发现这些杯子高矮、粗细各不同。有的杯子水刚满,有的杯子水刚好半杯,还有的杯子很小。妈妈在门口观察了半天,看到童童把水洒了一身,再也忍不住,立马制止童童。

宝宝如此专注地反复做一件事,完全忽略外物,这样的情况专家称之为“重复练习”。每次完成这种体验后,宝宝就像完成重大任务一样充满了喜悦和满足。其实,宝宝正处于注意力不能持久的年龄,通常会不停地从一件事转移到另一件事。一旦碰到吸引他的事物,就会忘我地投身其中,注意力的集中程度十分惊人。这时,你不要去干扰他,让他一直处于忘我的境地,那么宝宝以后每做一件事情都会非常专注。亲子教育

No.6不给宝宝独处或安静的空间

让宝宝在一个安静的环境中学习或游戏,才能取得良好的效果。例如宝宝正在房间里读书,爸爸在一旁翻箱倒柜地找东西;宝宝在一边兴致勃勃地玩玩具,奶奶在一边大声谈笑或看电视……试想,宝宝的注意力怎么能不被转移?一般在成人的陪伴之下宝宝的注意力会比较集中,在此过程中给予宝宝积极的鼓励和肯定,有助于宝宝建立良好的专注力,并能保证宝宝有兴趣参与这样的活动。

本网站小编总结:宝宝注意力不集中很多的时候并不是孩子的错误,家长们也要多反思下自己的教育方式,若是宝宝的注意思总是被大破坏,总得不到家长的保护,那么就很容易使孩子注意力越来的越涣散,但愿这个道理家长们能够了明白!

与孩子沟通 注意“五个不”


无论是家长与孩子沟通的方式,还是沟通的内容,都直接影响着孩子心理等各方面的发展。那么在亲子沟通过程中,都有哪些误区是家长们应该避免的呢?

直升机父母——你不能控制孩子一生

一、避免长篇大论和说教;用简短句子,15字以下。

二、不用不清晰不明确的句子(你乖点,不要这样等);用直截、确切的句子。

三、不用以偏概全的句子(你总这样……),用描述直接表达自己的意思(你这样和我说话,我心里很难过)。

四、避免听对方说话时,做其他事,或走神;看着说话人,身体前倾,适时点头。

五、不打断对方说话,让每个人充分表达自己的想法,说出自己的意见。>>打骂教育VS亲子沟通哪个更有效?

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育儿问答:

友leleguaiguai问:如何更好的做到亲子沟通?

特聘专家潇潇(向他提问)解答:(1)家长蹲下来,或坐下来,用您的目光平视孩子的眼睛来说话,让孩子感觉到平等。如果孩子仰视家长,他会很累,因而拒绝谈话。(2)家长要以对孩子的任何事情都很好奇,很想学会的态度来问孩子。(3)家长可以先讲讲自己幼年时发生的趣事,孩子听了觉得好玩儿,也会激发起他讲述的欲望,说他经历的好玩儿的事情。您要表现出是一个很享受的、忠实的听众。以后,再有新鲜事儿他会主动地讲给您听。>>查看全文

八大亲子沟通技巧

与孩子沟通时不能说的12句话

第一句:“快起来!今天上课要好好听讲啊!”

不要和孩子在早上谈话,尤其是当他还没睡醒时。青少年喜欢在晚上交流,因为他们的生物钟比成人后延。

第二句:“你会干什么?我像你这么大时早工作了!”

不要拿孩子与自己当年进行比较。时间长了,孩子会拒绝与你沟通。

第三句:“你还不减肥,胖得脑子里只剩油了吧?”

千万不要用困扰他的事情开玩笑。记住,青少年敏感、容易受伤害。

第四句:“你为什么总干傻事?”

不要在他们某些行为后,问这样的话。你可以问:“做这件事对你来说有什么意义吗?”

第五句:“不是我唠叨,是你没明白!”

不要对某些事情一而再地唠叨。只给他们提出自己的建议,相信孩子,让他们自己去选择。

第六句:“看着我的眼睛。”

不要直视孩子的眼睛。用“并肩坐着”取代“面对面”,孩子比较容易打开心扉。

第七句:“今天下午不许去打球了,我们需要谈谈。”

不要占用整块的娱乐时间和他们谈心,不妨在与孩子一起打球、看戏或者吃饭时交流一下。

第八句:“你摔谁呢!”

不要禁止孩子咆哮、摔门、哭泣。让他们发泄,训练自己倾听他们带有情绪性的字眼。

第九句:“你今天在学校怎么样?”

不要提过于笼统的问题,而应以正面的态度问特定、具体的问题。比如:“老师怎么评价你这篇作文?”

第十句:“你这么想完全错误,应该……”

不要打断他们就开始说自己的想法。因为孩子需要时间去整理思绪,通常不会一次就能表达清楚自己的想法。

第十一句:“别总是乱花钱!”

不要老把话题集中在琐事上。谈些更能引起他们兴趣的话题,如体育比赛、音乐会甚至政治等,有助于彼此了解。

第十二句:“下次理发时,鬓角剪得短点。”

不要总是给他不需要的建议,而应经常赞许他们的想法。>>专家访谈:如何和孩子进行有效的沟通?

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育儿问答:

友水蜜小桃问:如何培养亲子关系?

特聘专家张小沫(向她提问)解答:宝宝在三岁前是和父母建立亲子依恋关系最好的事情,宝宝需要抓住这个时期多陪孩子玩儿,和孩子交流沟通,平时多和孩子进行亲子游戏,亲子阅读,多带孩子到户外去玩耍,晚上可以让孩子你睡一个房间,宝宝自己睡小床,这样都可以很好增加亲子依恋关系。>>查看全文

入园准备:解决孩子注意力不集中的方法


时间一去不复返,新学期的号角已经吹响,孩子也会在父母的帮助下做好入学准备,良好的开端等于成功的一半,做好入学准备不会让我们手忙脚乱,你还知道哪些关于高效做好入学准备的知识呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“入园准备:解决孩子注意力不集中的方法”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

孩子注意力不集中怎么办?现在很多家长多在为孩子的这个问题而发愁,有的家长甚至会应为孩子注意力不集中而带孩子去医院看病。其实孩子注意力不集中根本不是病。

注意力不集中大致会分为两种情况:一.静态注意力不集中。二.动态注意力不集中。前者是隐形的后者是显性的。后者表现情况为好动,所以家长变会把这类的孩子归于多动症,然后就盲目的带他们去医院。其实这些家长的做法显然的就扼杀了孩子的探索力,好动的孩子大多数都是对世界感到好奇,想去探索,所以才会这里动动那里跑跑。

孩子注意力不集中的表现

上课注意力不集中,思想容易开小差,爱说小话,小动作比较多;

逃避需要持续用脑的工作,看上去好像不喜欢动脑子;

写作业漫不经心,读书静不下心来,抄作业抄错题目,做完题抄错答案;

跟他讲话爱答不理,一只耳朵进,一只耳朵出;

做事情刚开始兴致勃勃,不一会儿就觉得没意思了;

记忆力不好、做事丢三落四、心不在焉;

情绪容易冲动、控制能力较差;

.心理或行为比较幼稚,不能从经验中吸取教训;

低自尊,表现出对很多事情都无所谓;

.不良的社交技能,表现为没有固定的朋友,不能很好地与同龄的小朋友相处

解决办法

人的心情是很容易受环境的影响,研究表明一个好的环境可以让人心情舒畅,当然一个好的环境对孩子的注意力也有很大的提升。家长要给孩子营造一个安静舒适的环境不要在孩子的书桌上放些会让孩子分身的东西。比如孩子爱玩的玩具。

让孩子有一个规律的作息习惯,做到该睡就睡,该起就起。好的习惯从小就要养成,现在的许多孩子多有白天黑夜颠倒的情况,晚上睡不着跑来跑去,白天就没精神,那么怎么会有一个好的精神去听课呢。长此以往注意力当然就会不集中。

家长不要给予孩子太大的压力。一些家长每天给孩子汉字、拼音等,叫孩子学习很多知识,好满足望子成龙的心愿。请问这样的发展优势能坚持多久?会不会滋生出许多隐患?这样会造成孩子压抑的兴趣和紧张,这样是不利于孩子长远发展的。所以,不要给孩子太大的压力。

要培养孩子的自我约束力。我们成年人之所以能比孩子长时间的集中注意力是因为我们有着比孩子强的自我约束力。所以让孩子注意力集中培养他们的自我约束力是非常重要的。父母要给孩子经常讲述生活中的规则,告诉他们应该怎么做

可以通过游戏的方法来培养孩子的注意力。例如,与孩子一起玩“指挥交通”的游戏,让孩子扮演交通警察,事先约定每班交通警察要站3分钟的岗,时间到后才能换岗。在游戏中,对注意力持续时间的要求可以循序渐进地提高。通过不同的游戏活动,孩子可以慢慢地将外在的游戏规则内化为内在的注意力。

兴趣是培养孩子注意力的最佳法宝。家长要在孩子的日常生活中注意孩子的兴趣爱好,了解孩子喜欢什么,然后把他的兴趣和日常所学的只是联系起来。不仅对提高孩子注意力有帮助,而且还能提高孩子的学习成绩。

注意:宝宝性教育宜早不宜迟


时间过得真快呀,我们将要迎来新的学期,许多同学都会在开学前做好相应的准备,做好入学准备可以让我们习惯在生活和学习活动上的一系列变化,你看过哪些关于入学准备的资料呢?下面的内容是小编为大家整理的注意:宝宝性教育宜早不宜迟,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

宝宝性教育迟迟不开展的不良后果:

一、压抑宝宝的好奇心,当宝宝提出诸如“我是谁生的?”“我是怎么生出来的?”的问题时,其实只是对“性”感兴趣,这仅仅是一种求知欲的反映,如果父母不但不回答反而斥责他们,就会扼杀他们的好奇心。但压抑他们的求知欲望只会导致愚昧,就像吃饭,若把胃口败了就什么也不想吃了。同时这还造成一种印象,宝宝们会觉得有些问题是不能问的,问了要挨骂的,这样就会造成他们从小对性有一种神秘感、罪恶感、肮脏感,从而影响他们的性生理的健康发展。

二、当宝宝的言语和行为一旦涉及性问题,如玩“过家家”游戏、用手触摸生殖器或骂脏话时,父母往往斥责打骂,造成宝宝的怯懦行为。

三、当宝宝进入初中后往往爱谈论两性问题,说话带脏字,他们会通过这种方式来表达自己的成人气概和成熟,越是大人保密的事他们越是谈论得起劲,这样就会造成错误观念在青少年当中的流行。如果不是采取禁锢的态度,而是采取发展科学的适时的性教育,他们也不必嘀嘀咕咕地去谈论,有些男女同学的正常来往常常引起老师、父母的过分敏感,动辄斥责、谩骂,结果在逆反心理的影响下,管制越严越糟糕。

四、丑化性行为,把性说成淫秽不堪、肮脏下流,宣扬“万恶淫为道,百善孝为先”,造成青少年对性的厌恶心理,成年后有可能形成对正常性行为和性反应的严重抑制。采取宽容和引导的态度,给予正确的教育和帮助是必要的,若社会道学气氛太浓,过于苛刻,容易造成心理冲突,甚至可能毁灭宝宝们。

既然回避性教育会给宝宝带来这么多的危害,那么,父母就应该行动起来,对宝宝进行恰当的性教育,为此,有关专家建议父母可以这样做:

1、树立正确的性观念

父母首先自己应该树立正确的性教育观念,要知道,性教育对宝宝来讲是必须的、有益的,对宝宝关于性方面的提问绝不应回避,而应该尽可能地给宝宝以正确的解答。父母应该把性当做每个人成长过程中必须要了解的科学理念和知识来介绍给宝宝,要把性看做是美好的,一定要确立这个观念。

2、根据宝宝年龄,恰当教育

有的父母在回答宝宝的提问时,很担心给宝宝讲到什么程度合适,既怕讲浅了宝宝没理解,更怕讲深了对宝宝产生副作用。其实,这是父母不必过分担忧的问题,因为宝宝的智力发展是分层次的,因此他提出的问题也往往是符合他的年龄特点的,父母的讲解只要符合他理解的程度就可以了。一般情况下,宝宝不会追根究底地去“打破沙锅问到底”。

父母讲解时,要根据宝宝的年龄段来进行,同时还要掌握好与宝宝交流的技巧。要坦然面对宝宝的提问,不要因为担心尺度问题而回避提问。当然,也有的宝宝提出一些超出他年龄段的问题,这时父母不要因为不符合宝宝的年龄特点就不回答他,而要用简洁的、他能理解的话告诉他最基本的道理就可以了,不需要深入地去解释。

3、不可欺骗宝宝

如果父母对宝宝提出的性问题,采取欺骗手法回答他们,如告诉宝宝他们是捡来的、石头里迸出来的也不是明智的,因为真相总会被宝宝们识破的,知道大人是欺骗他们,于是他们会变得虚伪起来,可能会导致宝宝成为伪君子,宝宝不再诚实、天真无邪。

4、及时回答宝宝的性问题

当宝宝提出性问题的时候,父母一定要及时坦率地回答,发现问题就及时解决,如果问题堆积在一起,就更难处理了。而且,还可能让宝宝渐渐对父母失去信任,再有问题也不会去找父母了。

5、及时处理宝宝不良的性行为和思想

要对一些不良行为和思想及时处理,给宝宝灌输一些正确的性观念,还要注意媒体对宝宝的不良影响,当宝宝接触到这些不良信息时,不要简单地呵斥,而应该用科学的观点加以剖析,让宝宝懂得什么是真正的科学和健康,有效避免因闭塞的性教育给宝宝带来伤害。

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