幼儿园的入学准备

一个幼儿园园长的风采。

嘉定菊园幼儿园园长吴伟老师，一位热情大方、精力充沛、成熟优雅的女性，走在人群中她是那么平凡而普通，甚至于不太起眼。而一旦翻阅了她的履历、不由得让人肃然起敬：菊园幼儿园党支部书记、菊园幼儿园园长、区“三八红旗手”、区园丁奖、区教育局记功、菊园新区十佳女性，办园仅六年的幼儿园从二级跃为上海市一级幼儿园、嘉定区优质学校……这一串串闪光的荣誉称号让人目不暇接，“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”或许世纪老人冰心的这一番话才能够道出吴老师成功背后的心血，辉煌背后的艰辛。

默默耕耘无悔奉献

1982年年轻的吴伟老师以优秀的成绩从上海幼儿师范学校毕业了，她怀着“踏踏实实做人，认认真真做事”的信念和对党、对人民教育事业的忠诚，以满腔的热情投入到了幼教事业中。1999年9月，当组织上决定吴伟老师到菊园幼儿园工作，但是菊园只有一幢空空的大楼，50多个孩子，无论在管理上还是师资、设备上都不到位，现实与理想的差距是如此之大，但吴老师始终坚信：“在你立足之处，只要深挖下去，就会有清泉涌出。”因而她兢兢业业、勤勤恳恳地工作着，默默地奉献着自己的一切，孜孜不倦地追求着，为了使“菊幼”能尽快上轨道，吴伟深入了解幼儿园的整体情况，广泛听取教职工的意见，建立分层管理网络，成立园务班子及中心骨干组，制订了幼儿园的规章制度和岗位职责及教职工考核评估体系。在日常生活中，她率先垂范，视园为家，爱园胜家，在工作方法上，她善于捕捉闪光点，抓先进，树典型，经常与教职工以心交心，彼此真诚相待。就这样，幼儿园的常规工作扎扎实实，中心工作一呼百应，形成了“认真、踏实、求实、创新”的良好园风。在嘉定地区赢得了较好的声誉。

以德立校丹心永驻

在幼儿园的管理上，吴老师坚持“依法办园、以德立园”，倡导“真实、诚实、朴实”的精神。一方面，她十分重视教师队伍的师德建设，把“具备良好师德”作为建立高素质教师队伍的第一目标，并在教师的考核任用、职务评聘上加大师德的考评分量，大大促进了全园教师师德水平的提高。幼儿园初具规模后，吴老师思考如何规范管理使小集体融为一家，凝聚力量打造品牌，不辜负领导的期望。她制订幼儿园章程，三年发展规划和配套的学习计划，目标清晰，操作明确，分工合理，给班子成员营造自主管理的空间，使幼儿园各项工作严谨、规范、有序；另一方面，为保证幼儿园各项决策的正确性，维护幼儿园发展的长远利益和绝大多数教职工的根本利益，吴老师非常重视发挥教职工的民主决策作用。幼儿园的各项制度、方案的制定和实施，她都充分发扬民主，组织召开各种类型的征求意见会、动员宣讲会及座谈会，最后经过多次讨论反复修改才通过。此外，吴老师还通过实行各条线、班组“每月工作交流表”，“公告栏”及“一日三巡”等措施，充分发扬民主，接受群众督促，使幼儿园的管理工作呈现出一种民主、亲合的氛围。

言传身教甘为人梯

为了使幼儿园更上一层楼，作为园长的吴老师非常重视幼儿园师资队伍建设，她千方百计引入人才，充实、完善教师队伍。经她的努力，“菊幼”已有高级教师11名，骨干教师6名，教师上岗达标率100%。她根据教师的智力、能力确定教师队伍的结构、制定培训计划，采用走出去、请进来的方法，分别加以指导，先后将有潜力的14名教师送到上海市区特级教师跟班学习；定期聘请幼教专家来园知道；对新教师实行拜师结对，定期听课、评课，使其很快适应新的岗位，在工作中独当一面，使菊园幼儿园教师的整体素质有了进一步的提高。同时，她非常关心青年教师的成长，注重青年教师的培养，她常对年青教师说：“你们是21世纪教育持续发展宝贵的人才资源，担负着全面实施素质教育，培养创新人才，实施科教兴国的重任。”为了提高年青教师素质，造就一支思想政治素质好，业务素质精良，科研素质较强的年青教师队伍，吴老师以高度的责任感，认真做好对青年教师的传、帮、带工作，经常与他们谈心，探讨教材、教法，耐心切磋教学中遇到的疑难问题。平时一有空隙她还深入教学第一线听课、评课，毫无保留地对每位教师进行直接的业务指导，发现问题及时进行交流沟通，努力成为教师的好同事。正是因为有了这样的氛围，一批一批年轻人脱颖而出……

锐意进取业绩非凡

教育发展的日新月异使吴老师深深意识到教育科研的重要性，善于开拓，勇于创新的她走上了一条以科研促教研、以教研带科研的道路，带领幼儿园全体教师不断创新。吴老师认为，“回归幼儿玩的天性，必须改变固有的教学模式”，她坚持把握二期课改理念核心思想，根据“菊幼”的环境新，教师新，幼儿新特点，运用自己多年积累的经验，在“菊幼”良好的环境中更深入地实践、提炼、指导，使教师队科技活动的开展、环境创设都能很好地把握、运用。几年来，“菊幼”的科技活动和环境创设多次向姐妹园开放和展示，得到了区教研室领导的肯定。在科研领域中，她亲自挂帅，协调指导，使幼儿园《科学启蒙教育的研究》课题被列为2001年区级重点课题。

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。用这句话来比喻吴老师二十年来对幼教事业的执著追求最贴切不过了。在大家眼里她是个永远不知疲倦的人，幼教事业是她成长的园地，她深深眷恋这块土地。她常说：“平平淡淡才是真”。可是平平淡淡中她却创造出了不平凡的业绩。教育事业的发展、学校的发展、学生的成长，需要的不正是像吴老师这样的平平淡淡却受人尊敬的教师吗。

zj09.com小编推荐

幼儿园园长的选园秘笈

假期的余热还没有完全褪去，新的学期即将来到，同学们都会去做好迎接新学期的准备，入学准备做好了可以提高孩子的学习积极性，你看过哪些关于入学准备的资料呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“幼儿园园长的选园秘笈”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

因为种种原因，园长也得给自己的孩子另外选园。作为专业人士，她们对自己的择园选择怎么评价？又会给正在择园的父母什么样的建议？

提前沟通未来的生活

李彤，北京小熊猫幼儿园园长，儿子8岁

当时，我的择园经历：在择园问题上我并不是一帆风顺的。

最早给儿子选园的原则只有离家近这一个要求，所以把他送入了小区里的一所街道园。但是遗憾的是，儿子在园里总喝不到水，三天两头生病，无奈之下，只好转园。

经验：无论如何，能不能照顾好孩子的身体，都应该是择园首要考察的内容。

现在，我的建议：准备面试题见园长或老师时，可以准备几个上幼儿园常见的问题作为“考题”。比如，你可以问：“如果我们家的孩子早上送去幼儿园时总哭，该怎么解决？”看看老师怎么回答。有的园长会说怎么可能不哭，你狠狠心，放他哭一个月，自然就过去了。有的园长会说，让我们一起来帮助孩子度过这段时期，我会尽量让孩子保留在家的生活习惯，你也可以给孩子带些熟悉的用品到园里来，比如枕头、被子、几件玩具，让孩子觉得幼儿园和家是有关系的，这样他会有安全感……在这些回答后面，你可以看到不同的儿童观和教育观，这会成为你抉择的参考。

推开幼儿园的大门，我期望看到——

*所有孩子的家具、用品都很低矮，方便孩子使用。

*环境布置整洁而不花哨。这样我知道老师可以把精力用在孩子身上，而不是耗费在这些表面的东西上。

*孩子能在环境中找到符合他年龄特点的玩具。

*玩具中有比较原始和原生态的东西，比如用没有切割的木块做的积木，可以激发孩子的创造力。

*老师的宿舍和办公室简单而不凌乱，舒服但不豪华。

*孩子们很自由，但整个教室的秩序并不乱。

生活细节重于课程学习

董燕，世纪阳光幼儿园园长，女儿10岁

当时，我的择园经历：单位离家特别远，为了不让女儿也来回奔波，我给她就近选择了一所社区园。一方面，这也是一所公办的一级一类园，更重要的是，因为她的几个好朋友都在那里，女儿很高兴上这所园，这就够了。

经验：在周边范围内选择。另外，是孩子上幼儿园而不是我们，给孩子选一所她喜欢的幼儿园吧。

现在，我的建议：选择给孩子优质的一日生活的幼儿园好的理念还得能落实到实际当中去。我认为拥有优质的保教工作的园所，工作应该细化从孩子入园到离园的每个环节中。你可以询问园长，幼儿园能否保证给孩子优质的一日生活吗？比如，作息怎么安排，营养如何保证，师资的素质怎么确保，教育理念怎么落实等。

选择对家庭育儿生活有帮助的幼儿园选择一个重视和家长沟通的幼儿园，你会受益很多，会及时知道孩子在园所的生活，也会学习到科学的育儿方法和策略。

幼儿园园长的私家选园秘笈

因为种种原因，幼儿园园长也得给自己的孩子另外选园。作为专业人士，她们对自己的择园选择怎么评价？又会给正在择园的父母什么样的建议？

1.提前沟通未来的生活

李彤，儿子8岁

当时，我的择园经历：

在择园问题上我并不是一帆风顺的。最早给儿子选园的原则只有离家近这一个要求，所以把他送入了小区里的一所街道园。但是遗憾的是，儿子在园里总喝不到水，三天两头生病，无奈之下，只好转园。

经验：

无论如何，能不能照顾好孩子的身体，都应该是择园首要考察的内容。

现在，我的建议：

准备面试题

见园长或老师时，可以准备几个上幼儿园常见的问题作为“考题”。比如，你可以问：“如果我们家的孩子早上送去幼儿园时总哭，该怎么解决？”看看老师怎么回答。有的园长会说怎么可能不哭，你狠狠心，放他哭一个月，自然就过去了。有的园长会说，让我们一起来帮助孩子度过这段时期，我会尽量让孩子保留在家的生活习惯，你也可以给孩子带些熟悉的用品到园里来，比如枕头、被子、几件玩具，让孩子觉得幼儿园和家是有关系的，这样他会有安全感……在这些回答后面，你可以看到不同的儿童观和教育观，这会成为你抉择的参考。

推开幼儿园的大门，我期望看到——

*所有孩子的家具、用品都很低矮，方便孩子使用。

*环境布置整洁而不花哨。这样我知道老师可以把精力用在孩子身上，而不是耗费在这些表面的东西上。

*孩子能在环境中找到符合他年龄特点的玩具。

*玩具中有比较原始和原生态的东西，比如用没有切割的木块做的积木，可以激发孩子的创造力。

*老师的宿舍和办公室简单而不凌乱，舒服但不豪华。

*孩子们很自由，但整个教室的秩序并不乱。

2.生活细节重于课程学习

董燕，女儿10岁

当时，我的择园经历：

单位离家特别远，为了不让女儿也来回奔波，我给她就近选择了一所社区园。一方面，这也是一所公办的一级一类园，更重要的是，因为她的几个好朋友都在那里，女儿很高兴上这所园，这就够了。

经验：

在周边范围内选择。另外，是孩子上幼儿园而不是我们，给孩子选一所她喜欢的幼儿园吧。

现在，我的建议：

选择给孩子优质的一日生活的幼儿园

好的理念还得能落实到实际当中去。我认为拥有优质的保教工作的园所，工作应该细化从孩子入园到离园的每个环节中。你可以询问园长，幼儿园能否保证给孩子优质的一日生活吗？比如，作息怎么安排，营养如何保证，师资的素质怎么确保，教育理念怎么落实等。

选择对家庭育儿生活有帮助的幼儿园选择一个重视和家长沟通的幼儿园，你会受益很多，会及时知道孩子在园所的生活，也会学习到科学的育儿方法和策略。

做个配合幼儿园教学的家长

伴着春天的脚步，一个崭新的新学期又在我们的面前了，同学们都会去做好迎接新学期的准备，入学准备可以避免我们在开学报名时的手忙脚乱，我们一起来了解一些关于入学准备的知识吧！以下是小编为大家收集的“做个配合幼儿园教学的家长”大家不妨来参考。希望您能喜欢！

上周五，收到女儿小若所在的幼儿园短消息：请家长在下周一给孩子准备好三棱镜，教学需要，谢谢。

周六上午，大雨，到了西湖边的购书中心，结果没有；又来到城东号称杭州最大的文化用品市场，楼上楼下三层跑遍，还是没有，好几个店员也很诧异地说：今天怎么那么多人来问三棱镜？三棱镜是什么东西啊？我倒，我来买东西，他们反问我那是什么东西了！和老公两人无奈地对望，突然我又想到，老城区中山中路附近有几家光学仪器门市部，说不定会有。连忙又开车40分钟的样子，到了中山中路，一看傻眼，原来在造地铁，那一片封起来了。

这样跑了大半天，回到家已经下午2点多，煮了点方便面吃，小若还瘪着嘴拖着哭音说：“老师说一定要的，买不到可怎么办啊……”

我爸爸忍不住开始抱怨幼儿园，我连忙一个眼色制止他，很没有底气地开始安慰小若：“别担心，妈妈再上网看看……”

我老公已经很灰心了，说：“我看网上也没有希望的，真买不到，也没有办法啊，又不是我们不想买，等周一给老师打个电话说明一下情况，算了。”

小若已经叫起来：“不行的，不可以没有的！”

我只能对小若说：“别担心，来，要不和妈妈一起看看，老师布置的任务我们一定要完成，我们一定要努力，对不对？”

小若点头。我登录淘宝，搜索三棱镜，哇，一下出来200多条结果！我一阵高兴，小若也开始拍手——谁知道一细看，全是照相机上用的三棱镜头！价格更是吓人，都几百几千的，根本就不是教学用的光学三棱镜。

每一条卖家信息都看了，到了下午4点，彻底失望。还真的没有卖三棱镜的卖家。

愣了一会，出于平日的工作习惯，还是进入阿里巴巴企业网做最后尝试，结果，还真的有做三棱镜的企业！再筛选了一下江浙沪供应商，居然还有三家！连忙根据上面留的电话打过去，一家没有人接，一家回复说100个起卖，每个2元；最后一家，也说100个起卖，我好说歹说，终于同意先给个样品，不过样品费是30元一个，寄费再外加10元另算。

周日上午就收到了那个三棱镜——底边长1厘米的，柱体高2厘米的这么个小东西，小若在开心地跳啊叫啊的时候，我和老公互相看看，笑笑，又摇头叹气。

周一晚上回家，小若开门，啪地扑进我怀里，大叫：“好妈妈！老师说谢谢你！全班就我一个人带去了三棱镜！”

再登录他们的班级论坛，发现老师还特意发了一帖，说谢谢小若妈妈，真是位配合老师工作的好妈妈……我心底暗叹：做个好妈妈，还真的不容易啊！

随着园长探班幼儿园一日生活下

时间过得真快呀，我们将要迎来新的学期，同学们都会为迎接新学期的挑战做一些准备，做好入学准备可以快速的让孩子进入到学习的状态中，让我们来学习一下入学准备知识吧！以下是小编为大家收集的“随着园长探班幼儿园一日生活下”仅供您在工作和学习中参考。

宝宝离开家在幼儿园里都会做些什么呢？幼儿园里的一日生活是怎样安排的？什么时间喝水、什么时间睡觉，有多长时间的户外活动时间？虽然每个幼儿园的作息制度不会完全相同，但整体上是有规律可循的。

为此，小编采访了伊顿慧智双语幼儿园华侨城校园的赵金欧园长和伊顿双语幼儿园棕榈泉校园的方芳园长，深入了解幼儿园中的一天。

——特别鸣谢/伊顿国际教育机构

12：00-14：30午睡

宝宝活动完毕，进入睡眠室后，生活老师会将宝宝的床铺好。小朋友们开始脱衣服、叠衣服，上床睡觉。都躺下后，老师逐一检查宝宝，给宝宝盖好被子，整理好衣物。检查完毕后，老师们轮流准备去吃午饭，生活老师会看管整个午睡过程，照顾那些会蹬被子和需要中间小便的宝宝。

园长提醒：

如果宝宝在入园前午睡时间和幼儿园不同，最好提前调整以适应幼儿园生活。

如果初入园的宝宝，哭闹比较厉害，老师会特别照顾。

部分国际化的幼儿园允许宝宝不午睡，可以由老师陪着在其它教室做安静活动。

14：30-15：30加餐、游戏教学活动

午睡结束后，宝宝们陆续醒来，老师开始帮助宝宝穿衣服。带宝宝们小便、洗手、吃加餐。下午的加餐一般会有水果、饼干、牛奶等。吃完后，老师们开始进行下午的教学活动。多数幼儿园下午通常是艺术课程。

园长提醒：

宝宝在家中要从小培养好自理能力，学会基本的穿脱衣服的技能。

起床后保健医会对班里进行巡查，及时发现有不适情况的宝宝。

15：30-17：00户外活动、晚餐

下午幼儿园里都会有1小时的户外活动，老师带着小朋友们做操、做游戏、玩大型玩具，中间会穿插着给宝宝喝水、把小便。户外活动结束后，回到教室洗手，做一些安静的餐前活动。晚餐开始后，老师仍然会帮助不会吃饭的宝宝进餐。

园长提醒：

多做运动、锻炼身体对宝宝的身心发展极其重要，老师对不爱动的宝宝会逐渐引导，增强宝宝体质。

初入园的宝宝由于受情绪影响，晚餐的进食量波动较大，家长在离园时，可以和老师交流一下，决定晚上回家是否再给宝宝吃一些饭菜。

17：00离园

多数幼儿园都在17：00开门，由老师把宝宝带到园门口，交给家长。这时，家长会比较集中，老师可能没有时间与老师深入交谈，家长可以错开几分钟接宝宝。

园长提醒：

一般幼儿园会有多种家园联系的方法，如《家园联系册》、幼儿园网站博客、老师邮件等。建议家长采用多种方式与老师沟通。

家长要注意不要当着宝宝的面，直接询问宝宝在园情况。尤其注意不要问宝宝明显的不足之处，这会给宝宝带来和很大的压力，不利于入园适应。

回到家后，如果发现宝宝有任何身体上或心理上的问题，家长要及时与老师沟通。

家长要注意不要拿幼儿园来威胁宝宝，如“再不听话就把你送幼儿园去”，这种方式是与幼儿园教育背道而驰。

不要与别人孩子比较，如“元元都不哭了，你还哭什么”。家长要清楚自己的孩子与别的孩子从遗传气质到家庭环境都不完全不同的，这样的比较毫无意义。

上幼儿园不能断断续续，如果宝宝不是生病，就要坚持上幼儿园。哭闹和缓解哭闹不能成为不上幼儿园的理由。

随着园长探班幼儿园一日生活上

宝宝离开家在幼儿园里都会做些什么呢？幼儿园里的一日生活是怎样安排的？什么时间喝水、什么时间睡觉，有多长时间的户外活动时间？虽然每个幼儿园的作息制度不会完全相同，但整体上是有规律可循的。

为此，小编采访了伊顿慧智双语幼儿园华侨城校园的赵金欧园长和伊顿双语幼儿园棕榈泉校园的方芳园长，深入了解幼儿园中的一天。

——特别鸣谢/伊顿国际教育机构

7：30-8：30来园、早餐

多数幼儿园是8点开始接待入园，但如果家长有需要，早点到也是有老师的管的，因为会有早班的老师先来打扫班级卫生。

现在，因为甲流等流行病的原因，幼儿园一般是不允许家长进园的。家长带着宝宝到幼儿园门口后，首先要接受校医的晨检，测量体温、检查口腔，观察宝宝的精神状态，如果需要服药的话，家长要及时与校医交待清楚。

晨检完毕后，班里老师会接过孩子，直接带宝宝回班吃早餐。幼儿园里的早餐为干稀搭配，有汤面、点心、饼、粥、奶等不同品种。

园长提醒：

新生入园，老师早上的重心都在宝宝身上，这时没有时间与家长多做交流。家长面对的是自己的一个宝宝，但老师面对的是班里的20个左右宝宝，所以请家长送宝宝时不要与老师交谈太久，如果有事情，可以在中午或是下班后再与老师交流。

家长在送宝宝时，即不要过分依赖的和宝宝，没完没了地说再见，也不要偷偷地跑了。这样对宝宝适应都是不利的。如果家长不能很快适应入园的话，宝宝的适应时间将会更长。妈妈可以对宝宝讲清楚正确的道理，虽然刚开始宝宝可能听不懂，但反复强化后，是可以起到积极的效果的。

8：30-9：30游戏教学活动

多数幼儿园在上午都会有一节教学活动，课程根据各幼儿园教学特色的不同，会有自己相应的安排。基本上是以游戏为主，学习一些基本的知识。对于新入园的宝宝来说，这一时间，老师会安排小朋友们互相认识、结交朋友，带小朋友参观幼儿园、熟悉环境，对哭闹得厉害的宝宝，老师会特别照顾。

园长提醒：

在活动中，老师会适当给宝宝喝水，管理大小便。

对于初入园的宝宝，家长不要过多要求宝宝能马上学会什么知识，回家表现出来。如果在家里总是问宝宝“你今天都学了什么呀？”会对宝宝造成压力，容易加重畏惧上幼儿园的情绪。

9：30-11：00间餐、户外活动

多数幼儿园一天都实行三餐两点的制度，上午的教学活动结束后，老师会带着宝宝们入厕、喝水、洗手，然后分发食物，间餐通常是饼干、酸奶等。吃完间餐后，老师带着小朋友们到户外做操、做游戏，锻炼身体。时间保证在1个小时左右。

园长提醒：

2岁半以上的宝宝入园前，最好在家里学会表示要求，自己能够脱裤子。小一点的宝宝老师会照顾的。

给宝宝的衣服上最好都绣上名字，多带几套衣服来园，方便弄脏、弄湿后更换。

如果天气不利于户外活动的话，老师会注意适当增减衣物，并将户外活动转移到室内进行，避免过热或过凉造成身体不适。

11：00-12：00餐前活动、午餐、餐后散步

户外活动回来后，老师会请小朋友们小便、洗手，给小朋友们少量喝点水，然后做一些安静的餐前游戏。生活老师把午餐分发好后，孩子们开始就餐。用餐结束后，老师组织小朋友们擦嘴、漱口、洗手，然后会带着小朋友们走出教室，开始餐后散步。

园长提醒：　

幼儿园里饮食通常都是经过科学计算的营养配餐，使用带量食谱，保证宝宝生长的营养需求。

对于刚入园的宝宝，老师会在餐前将宝宝的情绪稳定好，使宝宝能愉快地进餐。

如果宝宝入园时还不能自己吃饭，老师会帮助喂饭，一般经过1-2月能够培养起宝宝好的进餐习惯。

幼儿园择园的四个误区

1、重硬轻软。有些父母在择园时将眼光对准了一些收费很高的私立幼儿园。不可否认的是，这些私立园在硬件设施上是一流的，甚至是装修豪华，电脑多媒体、空调等一应俱全（空调房和过度的装修会产生有害空气，对小孩身体不利）。但是在软件上，也就是老师的素质、园所的教育理念、教育计划和教育活动的设置上是否是一流的，就需要父母仔细地考察一番了，而不能盲目地根据硬件设施来判断一所幼儿园的好坏。

选择幼儿园关键看是否有好的教育思想、教学方法。好的硬件设施固然可以发挥一定作用，但不是决定性因素，更重要的还是要看幼儿园提供的服务和教育。

2、“从此可以放心了”。有很多父母都以为只要把孩子交给幼儿园就可以放心了。这种重幼儿园教育，轻家庭和社会教育的做法是不可取的。其实，家庭教育对孩子身心发展最重要。家庭与幼儿园经常沟通、配合才能让孩子快乐成长。

3、重知识灌输，轻品德培养。有的父母片面认为学前教育就是早学知识，即认字、背唐诗、学加减法，幼儿园开的课程越多越好。其实，在幼儿期培养良好的品德和行为习惯，才是最重要的。

4、重专长训练，轻平衡发展。现在父母给孩子选择幼儿园总要看这所幼儿园能不能开一些特长班。现在很多的幼儿园都打出了特色园的招牌，如双语幼儿园、音乐、体育、艺术幼儿园等，他们所做的培养孩子特长的承诺也确实令不少父母动心。但这些特色园也存在着良莠不齐的现象，因此父母应慎重选择。其实，幼儿阶段重在全面发展，对幼儿园兴趣的培养不能过早定向，盲目跟风，过多地偏重一个项目，必然影响其他潜能的发现和发展。即使培养专长，对3至4岁的幼儿也不能要求太高。所以，选择幼儿园时要看这里能不能给孩子提供一个全面发展的空间。

七个细节让家长选好幼儿园

近年来幼儿园虐童案屡屡发生，导致家长们对选择幼儿园很是纠结，不管家长担心什么，只要选择合适符合国家园办资格的都可以考虑在内。以下七个选择幼儿园的细则告诉家长如何选择幼儿园。

细节1：路途远近是基本的考虑点。

不要为了好学校而舍近求远，这样做将带来接送孩子的难题，也会使得孩子在今后的生活中不得不早起，以至于对他(她)的健康有负面影响。

细节2：不要盲目追求幼儿园等级。

有些幼儿园因受场地限制无法达到示范园，但办学严谨、教师工作踏实、服务意识强，在园孩子的家长满意率高。这样的幼儿园是最值得选择的。

细节3：根据经济条件量力而行幼儿园。

每月的管理费收费标准存在较大的差异，收费标准的高低与教育质量的优劣并不一定成正比，所以家长不必为此背上沉重的包袱。

细节4：选“特色”幼儿园须慎重幼儿阶段处于生理和心理发展诸多方面的关键期。

孩子需要通过广泛接触周围的环境，促进语言、认知、社会交往、运动、情感等各方面的发展。如果在此阶段花大量的时间用于练习某一技能，孩子其他方面的发展会受到影响。

细节5：尽量不要选全托幼儿园学龄前儿童处于感情发展的关键期。

非常渴求家人的关爱，如果此时送进幼儿园全托，孩子缺乏与亲人亲昵的接触，无法体验常人的感情，长此以往，他们会失去安全感、信任感。除非万不得已，家长不要“忍痛割爱”。

细节6：尽量不要进比孩子实际年龄高一级的班级。

理由一：正常的孩子智力年龄随生理年龄同步增长，一个聪明的3岁孩子进入4岁年龄段的班级，他的能力显得平平，还有可能事事不如别人，这对孩子自信心、好胜心的培养十分不利。理由之二：当孩子大班毕业该进小学时，由于年龄的问题无法入学。孩子将面临“留级”的打击。

细节7：入园勿进行“定性培养”

孩子进入幼儿园前，兴趣爱好、个性特长等各方面都没有定性。因此，家长不要过早地对孩子进行所谓的“定性培养”。没有必要要他(她)学这学那。幼儿园在招生时是不允许考试的，面试无非为了看看儿童的健康状况(有无传染病)、是否认识数字(1，2，3……)、颜色辨别(红、绿……)等。至于某些心急的家长有目的性地强迫孩子接受最好的教育，这种做法是不可取的。

孩子的生理健康与心理健康才是最重要的。让儿童对周围的环境产生兴趣，以开朗的心态面对困难，是家长当务之急要解决的问题。