亲子读书体会作文6篇。

有时候在我们看到一些意义的书时,可以将自己最真实的感受记载下来。心得体会可以带动人们工作和学习时的热情。分享一篇网络上的好文“亲子读书体会作文”读完后感触颇深,请记得将这篇文章收藏起来方便下次阅读!

亲子读书体会作文 篇1

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过:“书籍是全世界人类的营养品。”由此可见,书对人类是多么的重要啊!而“亲子共读”这种阅读方法,所获得的效果更是不言而喻。它不仅可以从书中获取知识,还能促进家人之间深厚的友谊。今天,我就要从我的书柜上取下一本《夏洛的网》来与妈妈共读。

据妈妈说,《夏洛的网》好像是一本感人的书。妈妈的话不禁点燃了我阅读的心。要知道,我平时最喜欢看感人的书了,书中的人物的经历往往使我牵肠挂肚,泪流不止。

初看目录,我知道了这本书的主人公是一头小猪和一只蜘蛛。“呵,我还以为是讲‘夏洛克·福尔摩斯’的呢。”妈妈听了,不禁哈哈大笑。

终于看完了这本书。原来,《夏洛的网》讲的是在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物。然而,一个消息打破了谷仓的平静:小猪威尔伯的命运竟是成为熏肉火腿。就在威尔伯绝望时,看似渺小的蜘蛛夏洛却说“我救你”。于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人们视为网上文字,彻底逆转了威尔伯的命运,可夏洛的生命却走到了尽头……

我和妈妈不禁眼泪花花,多么重情谊、多么聪明的夏洛呀!自己已临近分娩,自己的身体本来就很虚弱,再加上织网上文字,就好比是雪上加霜。可它却为了救威尔伯,不惜牺牲任何代价。要是问我在本书中最佩服谁,我肯定会选择夏洛,不知妈妈是否和我有同样的感觉呢?

这时,妈妈开口了:“夏洛用丝编织了一张爱的大网,挽救了威尔伯的生命,更激起你我心中无尽的温情,这难道不值得我们赞叹吗?”

这次的亲子共读令我和妈妈心中有着复杂的感情,有对威尔伯获救的高兴,也有对夏洛的赞美和惋惜。

亲子读书体会作文 篇2

这段时间和儿子一起阅读时,每每读完一本书,儿子就会自然而然地发表一些自己的见解和感悟,现记录下来。

《洋葱头历险记》

我知道了,在一本书中,出现频率最高的人物是主角,在这本书中洋葱头和小樱桃是主角。这本书就好像是好人与坏人之间的斗争,小樱桃是打入敌人内部的卧底。

《礼貌待人》

不要每次把自己当老大,也要听听别人的意见是什么。朋友之间不要互相吵架,互相闹矛盾,一定要分清是谁错了,错到了那里。

虽然儿子的理解有时可能有些片面,毕竟他动脑筋去想了,还是予以肯定,希望儿子把这个方法坚持下去。

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亲子读书体会作文 篇3

在这个五一的假期中,老师布置作业来写这个文章,我和妈妈就不约而同的选择了《青铜葵花》,虽然我和妈妈阅读过这个书好多次了,但是还是放不下在这本书中的人情美,在这本书中,讲了一个讲了一个叫葵花的小女孩和她爸爸还有一些城里人去一个叫大麦地的地方干活,后来葵花的爸爸不幸溺水死亡,葵花被青铜家收养,变成了青铜的妹妹,由于青铜家特别穷,只能供一个孩子上学,便让葵花一个人去上学,葵花学习特别努力,同学和老师都很喜欢她,可后来,葵花又被接回了城里。

其中最让我感动的人就是葵花,她能理解别人,在奶奶生病付不起昂贵的医药费和信院费的时侯她跑到外地去摘银杏卖钱。最让我咸动的事就是:在冬天,青铜去卖芦花鞋,几个城里人把青铜的鞋全包了,但还有人想再买一双,青铜为了不让那个人遗憾,竟把自己的鞋给了那个人,自己光着脚回家了。

通过读《青铜葵花》我懂了:一个人遇到了挫折是退缩,还是应该通敢的面对它。在我们生活中,在我无论遇到多大的失败和挫折也不要灰心,只有战胜它们,我们才能成为强者。

读完《青铜葵花》,心中久久不能平静,这是一个凄美的特定年代的故事,是一个时代的烙印,小女孩葵花和他的哥哥之间的真挚的友情让人感动,让我们看到了两颗善良的童心,让我们感受到了人与人之间的真诚,友爱,善良。

那是一个苦难的年代,那个时代留给了人们太多的痛苦和无奈,青铜和葵花小小的年级也都承受了太多的痛苦,折磨。读这部小说,始终让人感觉压抑,无奈,与青铜和葵花那个年代的人相比,我们是不是感觉太幸福了,现在的孩子与青铜和葵花相比,是不是有种天上人间的感觉呢,可为什么孩子们却没有幸福的感觉呢,他(她)们老是抱怨学习太累,正如本文作者曹文轩说的:每一个时代的人,都有一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的,少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。与青铜、葵花相比,现在的这孩子所受的痛苦是不是太渺小了,是不是很多时侯都是在无病呻咽呢,人的一生不可能总是一帆风顺的,在我们受到不公或挫折的时侯,该如何去面对呢?我们的孩子又何如去面对呢,他(她)们能够去坚强的面对困难,战胜逆境吗,是的,当我们给予孩子更的的关爱的同时,更要对他(她)们的生存能力多多锻炼,让他(她)们有战胜困难的能力,能够坦然的面对失败、挫折甚至是苦难。

记的人们常爱说一名话:再苦,不能苦了孩子,我倒觉的,让孩子吃些苦又有何妨,正如孟子所说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”我们虽不要孩子像孟子那样,但多锻炼锻炼孩子的吃苦能力,也能磨炼他(她)们的意志,对他(她)们以后的成长还是大有好处的。

每一个时代的人都有一个时代的痛苦,时代不同,痛苦也不同。通过读《青铜葵花》这篇小说,使我对痛苦又有了更深一步的理解,两个孩子,出身不同,但命运却如此悲惨,小小的年龄却承受着巨大的痛苦,他们在痛苦中生活,在痛苦中欢乐,她们的乐观向上的精神却让我无比敬佩。

作者在写苦难时,将苦难写到深处,在写到美时写到极致,写到爱,将爱写得充满生机与情意。在读这篇小说时,我边读边流泪,为两个孩子的悲惨命运而感动,她们用爱编织着自己七彩的梦,用行动去帮助对方渡过难关。

看后,使我陷入了深思,如今的孩子物质条件丰富,吃的、穿的、学的、用的都是好的,可他们回报我们的是什么呢?是爱心,还是坚强,是勇敢还是卓越,是勇于承担痛苦的勇气,还是面对挫折的从容不迫。因此我们不得不对孩子进行痛苦、挫折教育,不要让孩子老是生活在蜜罐里,不要以为生活是一帆风顺的,出现困难和问题是不可避免的,要敢于承担困难,面对挫折。对他们进行受挫教育,让他们端正思想,分辨是非,养成一个好品质。让孩子学会怎样做人,让孩子学会怎样在经济大潮中撑好舵,不翻船,不受任何诱惑,这是一个非常不好做的事情,这也需要我们不断去努力。

亲子读书体会作文 篇4

通讯地址:城北学区第一小学

指导教师:刘胜男

《明星班长左拉拉》读后感

作者:刘诗语

我特别喜欢儿童文学作家诺米姐姐,今年暑假,我终于把诺米姐姐的《明星班长左拉拉》给读完了。

在这本书中,我遇到了几个小朋友。他们是:董咚咚,一个有钱的同学,蒋美丽,一个八卦爱好者,左拉拉,一个爱管闲事的班长,欧阳圆圆和丁冷冷冷,一个好学生。

董咚咚同学是个有钱、很有钱、非常钱的人,常常在生活、学***各个方面挑战左拉拉的忍受极限,如在教室里吃早餐,并怂勇别的同学跟他一起吃;还让自己的保姆替自己打扫卫生,这让左拉拉的脾气终于爆发了。在这个时候欧阳圆圆的理想在心中成熟,欧阳圆圆将四人聚在一起,组成了一个光荣的乐队,还有将两个冤家聚在了一起。

有一次,左拉拉的搭档欧阳圆圆想组建乐队参加南京原创大赛。为了实现搭档的梦想,左拉拉与欧阳圆圆、董咚咚、丁冷冷冷、蒋美丽等组成了一支光荣的乐队。在组建乐队的过程中,遇到了许多困难。

首先遇到了远近闻名的彩虹乐队的挑战。更大的困难是,乐队里丁冷冷的妈妈不想让他加入乐队。为了打消丁冷冷妈妈的顾虑,告诉参加乐队不耽误学习,左拉拉就把自己一到四年级的“荣誉表”拿了出来,丁冷冷妈妈看了左拉拉一直很优秀,还获得过许多的奖状,期中考试和期末考试也都是第一,终于松口答应了丁冷冷参加乐队。

在左拉拉的带领下,他们的乐队也获得了第一名。

读完这本书,我为我的朋友们感到高兴。我有自己的梦想,我将坚定不移地继续下去。是的,每个人都应该为自己的理想而奋斗。即使遇到很大的困难,也不能放弃。如果生活中没有梦想和理想,只是生活在没有远大抱负的世界里,那是美好的生活吗?

亲子读书体会作文 篇5

5月,初夏季节,在老师的推荐下,我和孩子一起阅读了世界经典童话《海蒂》。一片绿阴带来清凉一夏,一篇美文让人受益一生。每一本书都宛如荷叶上的露珠,晶莹剔透,有着独具的艺术美感;每一个故事都犹如大自然中的一个精灵,生动感人,赋予我们无限的遐想。闲暇之余,手捧一本书,是一种享受,一种洒脱,一种回味。

古人云:“书中自有黄金屋”。“读书百遍,其义自见”。“读书破万卷,下笔如有神”。“读万卷书,行万里路”。古人的话是有道理的,可见读书的重要性。陪孩子阅读的过程中,我自己也收获颇多。一个个有趣的故事使我忘却工作的繁忙,生活的琐碎,深深的沉浸在故事里,让我心情愉快,体会人生百味,领悟做人的道理。在阅读过程中,他有不懂得词语或不理解的句子,我会及时的给他讲解,让他理解其中的意思,这样他学到的好词好句会印象深刻,在以后的写作中能够得以所用。

亲子读书体会作文 篇6

从小开始培养孩子的阅读爱好,重视亲子共读时的感情交流,是幼儿成长与感性教育不可缺少的方法。

我个人认为亲子共读不就应只是局限于读故事、儿歌,还就应包括在读的过程中动手、动脑的互动游戏,而这些都需要父母有心、孩子用心,从而使孩子的脑、四肢都能够得到锻炼。

说到读故事,我大多数时间能够做到带有感情、生动的去读,而不是像念课文一样,此时我会发现,仔仔听故事的兴趣也会随之高涨。而且每次讲故事之前,我都会告诉他,要认真听,听完了我会有小问题提问你,这样,仔仔在听故事的时候注意力就会集中了。在每一个故事讲完之后,妈妈都会首先把故事所要表达的意思、思想告诉仔仔,然后提问,让他来决定。此刻,仔仔基本上养成了一个习惯,故事听完之后会主动让妈妈提问,有时妈妈忘记了,他还会自己提一些小问题,自己回答呢。

记忆最深的就是讲寒号鸟的故事,当讲到寒号鸟因为不筑巢夜晚冻得发抖的时候,我把故事里的原话哆嗦嗦哆嗦嗦,寒风冻死我,明天就垒窝念的也是声音发抖,身体也做成蜷缩状,刚开始的时候,仔仔对妈妈的声音和动作感到好笑、好玩儿,随着听这个故事的次数的增加,孩子对寒冷与哆嗦逐渐有了自己的认识和理解,明白打哆嗦是因为冷的原因,更重要的是,他透过这个故事,自己明白了这天的事情这天做,不能拖到明天。这才是父母选寒号鸟故事书的初衷的最好答案。

可能男孩子对童话故事的兴趣都不高的原因吧,仔仔从小就喜欢听一些生活故事,对丑小鸭、白雪公主这些经典的童话总是一副不屑一顾的样貌。卖火柴的小女孩也是妈妈要求了好几次,他才答应听的。那天,妈妈把语速放慢、放轻,用比较低沉的声音讲着小女孩的故事,当我讲到小女孩看见她的奶奶,张开双臂大声呼喊奶奶,不要离开我的时候,仔仔一头扎进我的怀里,悲哀的哭了起来。这时候,我并没有因为仔仔的流泪停止讲故事,而是继续。等到故事结束的时候,仔仔还趴在我的身上抹着眼泪。我问仔仔为什么哭了,仔仔不说话,他把我抱的更紧。我明白是因为孩子有一颗善良的心才流泪的,是因为他有一个温暖的家庭才会将妈妈搂的紧紧,是因为孩子用心听了这个故事才会有这样的举动,这也是只有亲子共读才会产生这样的共鸣。

作为亲子共读的一部分,在父母的帮忙下动脑、动手做一些功课也给仔仔带来了很大的乐趣,家里买的左脑开发、全脑开发系列书籍是仔仔的最爱,兴趣高涨的时候,一本书两次就能全部被他做完呢。

亲子共读是一项需要父母和孩子坚持用心去做的长期工程,我相信,透过两人用心的去读和交流,不仅仅能增加孩子的知识和阅读潜力,还能使亲子感情交流得到深入。

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