亲子读书体会范文精选。
当我们自己进行思想斗争时，我们受到不同的启迪，就可以写一篇心得体会来记录下自己的收获。写心得体会可以培养我们的生活节奏，我们应该怎么样着手准备心得体会呢？
亲子读书体会范文 篇1
愉快的暑假到了。我利用暑假时间陪孩子看了几本好书——《冒险故事》、《格林童话》、《新世纪天梯百科》等。
暑假，我和孩子一起读书学习。当我们愉快地阅读它时，我和我的孩子们都开心地笑了起来。听着小果孩子气的声音，心里很满足。
和孩子一起阅读，我觉得自己的思维趋于理性，而孩子的思维趋于感性。在阅读同一本书时，父母和孩子的出发点和思维方式往往不同步。父母的想法往往不适合年幼的孩子。读《格林童话》时，孩子的理解往往与我完全不同。我总是把自己的想法传递给她，而不考虑孩子想法的合理性。我冷静下来，反省了一下。原来是在学习改变。一念，以孩子的心理看阅读这件事，不要过早地将社会的浮躁带入孩子纯真的内心，维护孩子的纯真。意识到和孩子一起读书需要耐心，更重要的是要有平静的心情，这也是亲情的收获。
和孩子一起阅读，通过一些小故事，让孩子知道什么是对什么是错，让她知道一些简单的社会规范，从小树立积极的人生态度，积累正能量。给孩子一个“爱与自由、规则与平等”的环境，让孩子有一个完整的成长过程，而不是仅仅灌输父母的认知和技能，这样的生活是枯燥无味的。 “不为小事做好事，不为小事做坏事”，几个引人入胜的“冒险故事”，让孩子们开始对梦想有了憧憬，一切从小事做起，因为生活让我知道孩子是成年人比成年人更重要。
和孩子一起读书，不仅孩子开心，我也觉得很开心。虽然生活很累，工作很忙，但是当我拿着一本书给孩子讲故事的时候，我会不知不觉放松下来。 ，感觉很温暖。在和孩子一起学习的过程中，有快乐的时候，也有心情不好的时候，但是想想，这就是生活，它的??滋味只能慢慢品味。
和孩子一起读书让我感到平静。我所看到的纯洁无暇，没有任何的铺张，来的如此自然而真诚。我想陪我的孩子读一本好书。 ，多一点幸福，看着她长大。
亲子读书体会范文 篇2
我的儿子一直都非常喜欢爱看杨红樱的系列丛书，有时看着看着，他经常会不由自主地哈哈大笑起来。作为家长，我以为他爱看的书无非就像大人们爱看的通俗小说之类，有时甚至劝他少看点这类书，多读些优秀作文之类的书。而当儿子一个劲儿地向我推荐时，我才不得不看了其中的一本《贪玩老爸》，又不情愿看到爱不释手，才发现了此书的独特魅力。
杨红樱用大量直白的对话，朴素的语言，创作了一个个诙谐幽默的故事，通过描写了一群调皮孩子的快乐生活，映射当代儿童的生活现实与心理冲突，深情呼唤张扬孩子的天性，探析成人世界与儿童世界的隔膜、误区，倡导理解、沟通，让孩子拥有健康、完美的童年。
当我一口气读完这本书时，仿佛自己又回到童年，是呀，我们这代人的童年，虽然物质生活不丰富，但也过得快乐充实，那时的大人们都很包容。但现在，随着社会的不断进步，家长对孩子的期望值也越来越高，家长的严厉同孩子渴望的轻松快乐形成鲜明的对比，使孩子的心理发生叛逆，造成一些孩子离家出走，甚至走上犯罪的道路，这就需要家长的循循善诱的教育。
现在的家长，大多工作压力大，回到家后还要做大量的家务，如再看到一个只会“轻松玩”，而不“努力学”的调皮孩子，真是气不打一处来，往往会变成一副穷凶极恶、气急败坏的嘴脸，孩子甚至会羡慕失去父母的孩子。正如现在一些成人慢性病过早出现在年幼孩子身上一样，成人的唉声叹气、愁眉苦脸，心事重重的样子也会复制在孩子身上，这时，马小跳系列丛书就像一股凉爽的清泉流进孩子烦躁孤独的心灵，里面描述的正是孩子想要的，儿子曾经跟我说过，“中国的父母只会疼孩子，不会爱孩子”，现在想想，真是有一定的道理。
在这里，呼吁全中国的父母，多“善待”我们的孩子吧！毕竟孩子的童年是极其短暂的，在这转瞬即逝的日子里，多向“马天笑先生”学一学，多给孩子一个笑脸，做孩子的知心朋友，做孩子的“铁哥们”，给孩子轻松幽默的生活，让孩子成为自由飞翔的苍鹰，而不做关在金丝笼里的小鸟……
让我们一起努力吧！
亲子读书体会范文 篇3
一个希望优秀的人，是应该亲近文学的。亲近文学的方式当然就是阅读。阅读那些经典和杰作，在故事和语言间得到和世俗不一样的气息，优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来;还有很多的智慧和见解，是你在受教育的课堂上和别的书里难以如此生动和有趣地看见的。————梅子涵
我觉得，能感受文学魅力的人是非常幸运的，在这点上，我们家的人都非常幸运，我们都爱看书，也倾向于选择优质的书籍来阅读。不可否认，现在的小孩可以选择娱乐的东西非常多，不像我们小时候，有书看就很满足了。所以家庭氛围的影响非常重要。在家里看书对我们来说是一种习惯，和吃饭一样平常。去图书馆看书也是我们周末的常规活动。
这是环境的因素，另外对书籍的选择也很关键。现在市面上的书籍琳琅满目，也存在鱼目混杂的现象，如果全部让小孩自己选择，可能会被那些类似《爆笑校园》的快餐书所吸引，这样的话，书看得再多也很难实现我们所追求的“腹有诗书气自华”的愿望。所以我们还是会引导小孩尽可能多地阅读经典书籍。这样，慢慢地，慢慢地，就会拥有不平庸的眼睛，对美与丑也会有正确和独到的见地。
美国诗人惠特曼有一首诗：《有一个孩子向前走去》。诗里说：
有一个孩子每天向前走去，
他看见最初的东西，他就变成那东西，
那东西就变成了他的`一部分……
如果是早开的紫丁香，那么它会变成这个孩子的一部分;如果是杂乱的野草，那么它也会变成这个孩子的一部分。
我们都想看见一个孩子一步步地走进经典里去，走进优秀。
让我们带领孩子一起领略浩瀚书海的无尽魅力吧!
亲子阅读绘本心得4
暑假我和妈妈一起读了《它们从哪里来》，《蓝精灵故事书》，《儿童百问百答——机器人》，这些书又好看又好笑，很有意思哦!
《它们从哪里来》这本书告诉我们塑料是什么，奶牛为什么能产奶呢?还有真的有巧克力树吗?小麦是怎么变成金黄色的面包?用甜菜能制作出糖吗?水龙头里的水是从哪里来的?树和纸有什么关系?大米是怎样长出来的?毛衣是用羊毛织成的吗?这所有的问题书上都会告诉小朋友答案，还有这本书很有趣哦!转动转盘，翻开折页，无数的惊喜都藏在不断翻开的书页里，小朋友们，如果你们有兴趣，让我们一边娱乐，一边探索这个世界!
《蓝精灵故事书》是讲一群可爱的蓝精灵和格格巫斗智斗勇的故事，我觉得每个蓝精灵都有自己的特点，有的爱音乐，有的爱学习，有的爱写诗，有的爱发明，还有他们也很聪明，还有个蓝爸爸他年纪比较大了，他带领所有的蓝精灵做操，唱歌，建设漂亮的家园，和格格巫斗智斗勇，这本书很好看，也很好笑，我非常喜欢，天天睡觉都偷偷拿来看，不知道小朋友喜不喜欢看呢?
《机器人》的就更有趣了，它是一本爆笑漫画书，主角是刺头和肥猫，它们对机器人非常有兴趣，它们两个经常会嘲笑对方，而且肥猫很搞笑，刺头总是知道奇怪的东西，它们也发明出了很多机械宠物，不过有时它们总是会搞砸事情。这本书还给我们介绍了很多机器人知识，比如说用铁棍子做出来的机器人，还有机器人太阳，还有跳舞机器人、吃垃圾的机器人、西瓜型的士兵机器人，还有可以在太空飞的火车、无人驾驶潜水机器人，还有很多很多各种各样的机器人。我很喜欢这本书，因为它很好笑，很有创意!
亲子读书体会范文 篇4
激发孩子阅读的兴趣，培养孩子读书的习惯，是送给孩子一生的礼物。所以，作为家长，很有必要和孩子一起读书，养成共同读书的好习惯。一个好的看书习惯加上兴趣，便是学习最佳的动力。
我在和儿子一起阅读的过程中，心得有以下几点：
一、家长要做好榜样，贵在坚持儿子在很小时，我就有意识的培养他喜欢听书看书的习惯，那会因他小，主要是我读给他听，书中精彩的故事慢慢的吸引了儿子，便渐渐的由要他听我读书变成了他要听我读书。有时我因为太累，不想陪儿子读书时，想到了坚持，便又开始了亲子读书。这样的习惯养成后，儿子每到了读书的时间，都会准时去，从未断过。二、读书时，要挑吻合孩子年龄的书孩子在阅读适合他年纪的书后，会增强他的阅读兴趣。相反孩子读不到适合自已的书，看书的热情就有可能随之下降。儿子在有一段时间里，表现出不怎喜欢看书，后来我向同事了解她孩子读书的情况，才得知我那段日子选的书有点偏于成人化，选购时适合了我的胃口而忽略了主要的读者是儿子。从这件事后，我每再购书时，一方面征求儿子的意见，另一方面我事先上网查询一下符合儿子年龄的一些行家推荐的书，结果购了这样的书后，儿子读书的兴致又浓了。所以家长不仅要让孩子养成喜欢读书，还要会帮孩子选书。这同时也说明了一个问题，要想做个合格的家长，必须事前多多充实自已，多去了解孩子的世界，你才能在孩子的世界里受到喜爱。
亲子读书体会范文 篇5
亲子阅读是一种很有意义的活动，它不仅能够促进亲子间的情感交流，还可以锻炼孩子们的阅读能力。我和孩子每晚都会抽出时间进行亲子阅读，真正体会到了亲子阅读的好处。
首先，亲子阅读是一种情感交流的方式。每晚我们都会选择一本适合孩子年龄的书籍，然后一起坐在沙发上，我为孩子读故事。孩子对于每个故事都充满了好奇心，不时会停下来问我一些问题。这些问题不仅给我提供了机会，去回答孩子们的疑惑，还让我们之间的关系更加亲密。而孩子的好奇心也得到了满足，他们对于故事的理解也更加深入。
其次，亲子阅读可以增强孩子的阅读能力。孩子们往往对阅读没有太多的兴趣，然而通过亲子阅读，他们能够体会到阅读的乐趣。我读给他们的故事情节丰富，有趣味性，让他们能够更好地理解故事的内容，进而培养起阅读的兴趣。而孩子们也可以通过亲子阅读学会一些阅读技巧，例如根据上下文推断词义，分析角色心理等。这些技巧对于孩子们今后的学习也有着重要的意义。
最后，亲子阅读可以培养孩子们良好的阅读习惯。每晚进行亲子阅读，不仅可以让孩子们养成阅读的习惯，还可以使他们形成每天读书的定期时间。通过亲子阅读，我们家的孩子们慢慢地爱上了读书，他们在寒暑假期间也会自己主动阅读一些与课程相关的书籍。这让我感到非常欣慰，因为我知道通过亲子阅读，我已经成功地培养出了孩子们良好的阅读习惯。
总之，亲子阅读共读给予了我很多宝贵的收获。通过亲子阅读，我与孩子们之间的关系更加亲密，他们的阅读能力和阅读兴趣也得到了很大的提高。同时，亲子阅读也使他们养成良好的阅读习惯。因此，我会继续坚持每晚与孩子们共读，并且希望能够通过亲子阅读培养出更多的优秀读者。毕竟，亲子阅读的好处是无法估量的。
亲子读书体会范文 篇6
从参加此次亲子阅读活动以来，我们陪孩子亲子阅读已有一个月时间了。回头看一看，颇感不易！欣喜的是我们家长的心血真的没有白费，真得感谢爱心幼儿园引导建立了“书香润童心，好书伴成长”这个亲子互动教育的好平台，而且这种潜移默化的成效。
经过这么多次亲子互动式阅读，我们已经惊讶的发现，孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显转变，由被动变为了主动，由主动变为了自觉，由自觉变为了自发。现在小家伙早就改掉了回家没事就看动画片的习惯，总喜欢坐在他的书桌上静静地看书。家人在一起的时候，小家伙就老喜欢把书中看到的有趣的内容讲给大家听，还经常道出一些耳目一新的词句，有模有样的，颇有一定的语言组织和逻辑推理层次，完全增加了沟通和表达能力、甚至将老师和书本上面学到的知识，拿来给你讲道理，同时开阔了眼界。阅读，这个认知世界，汲取知识的重要方式，现在已经逐渐融进了小家伙的兴趣世界。
我们深深感受到，天下的父母亲，都希望把自己的孩子从小就教育好。可是，如果不摆脱成人的眼光，不参与到孩子的学习世界里，不与孩子互动，不用心去摸索合适的方法，不去引导激发孩子的潜力，是很难体会到亲子教育真谛的。
在和孩子一起阅读的过程中，我们注意到了很多与幼儿阅读和思维特点有关的问题。首先，我们需要考虑孩子的兴趣问题。对于几岁的孩童来说，刚开始的阶段可能会面对生字生词比较多、较长的文章让孩子感到无聊等问题。因此，在阅读过程中，我们尝试了一些方法，比如提出一些有趣的问题，模仿书中的动物声音和做一些滑稽动作，增加互动性等。其次，我们发现孩子在这个阶段是先认字后理解意思，因此我们鼓励他用联想的方式阅读，而不是太过担心念错或者读不通顺。最后，我们还通过背古诗的方式培养他对文化的兴趣，选择适合孩子年龄段的书籍，并且家长需要多陪伴孩子，以身作则给他树立一个好榜样。
总之，亲子阅读并不是一种纯粹的形式，它需要家长们用心地投入和实践。我们需要引导孩子的潜力，并用心激发他们的兴趣。每一次认真的参与都会使孩子身上增加更多的闪光点，这正是亲子阅读的魅力所在。因此，我们需要全心全意地投入其中，共同享受阅读带来的乐趣。
亲子读书体会范文 篇7
我最近参加了一次亲子阅读活动，让我深刻体会到这种阅读方式的重要性。孩子和家长共同读一本书，不仅能够增进亲子关系，还能够促进孩子的阅读兴趣和阅读能力的提高。
亲子阅读这个名词虽然是最近才流行起来的，但我认为它应该成为家庭教育的重要组成部分。通过阅读，父母可以与孩子建立更紧密的情感联系，让孩子感受到家庭的温暖和爱。同时，对于孩子来说，从小就培养阅读习惯和阅读技巧，则对其未来的学习和发展也大有裨益。
我坚信亲子阅读越早开始越好，父母应该始终坚持下去，一直到将孩子领上成功之路。而对于父母自身来说，阅读也是一种成长的过程。
家长与孩子一起读书成长，不仅可以增进彼此之间的感情，还能促进家庭教育的有效实施。在选择阅读材料时，家长应该倾听孩子的心声，选取孩子感兴趣、乐于接受的读物，增强他们的阅读兴趣和积极性。同时，家长也要适当放手，让孩子自主选择阅读内容，并注重对孩子的阅读过程进行引导和支持。只有通过与孩子共同探索书海的奇妙，才能引领孩子走向更广阔的人生道路。
可能为了孩子提供轻松自由的阅读环境。学生从被动读书转变为主动读书，亲子阅读正在成为新时代家庭的一个良好习惯，通过不断改进方式方法，进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情。
亲子读书体会范文 篇8
我们家是一个充满知识和快乐的家庭，我们推崇快乐读书。我们的读书口号是"在阅读中领悟人生，在阅读中培养思考能力，在阅读中成长快乐。"。
我们家庭最近参加了学校推荐的亲子读书活动，为了更好地参与其中，我们仔细研究了学校提供的必读书目，并且还抽出时间阅读了一些与家教相关的书籍。在亲子阅读的过程中，我们不断总结经验，形成了适用于我们家庭的阅读方法。
首先要做的是找到孩子的兴趣点，并以此为出发点，找一些相关的，充满童趣的书藉，和孩子共同阅读，慢慢地孩子的知识面会变得开阔起来，思路会变得活跃起来，当碰到问题，会提出许多的"为什么"，而为了解决这许多的为什么，她就愿意去看更多的书，就近一步激发了她看书的举趣，在这个过程中，会涉及到她以前不感兴趣的领域，探索的乐趣，拓宽了她的兴趣面，以此类推，形成良好的循环。对每个孩子来说，书本丰富了他们的生活，为他们提供了无尽的想象。
我们作为家长所要做的就是正确引领孩子去阅读，让他们发现阅读是一种有趣的、愉快的经历。以形成良好的读书习惯，这是我们做家长的责任。就算工作再忙，也要抽出一点时间和孩子共同来读书，和自己的孩子一起沉醉于书的世界里。
阅读是孩子成长过程中不可或缺的一部分。家长在阅读时要有耐心，回答孩子的各种问题，并引导她们主动思考，表达自己的想法。即使孩子的想法是粗浅或偏颇的，也不应该简单否定，而是要耐心解释和讨论，甚至可以一起查资料、读书寻求答案。这样既能增强孩子的思考能力，又可促进家长和孩子的共同成长。
一起读书还有一个很大的好处，家长和孩子共同经历着书藉带来的喜怒哀乐，同样的心情让家长和孩子贴的更近，彼此间没有隔阂，象朋友那样亲密无间无话不谈，可以零距离感受到孩子心理和思想的变化，更好的为孩子创造学习环境，避免了大人之间说得热闹，而孩子却无从插嘴，或者孩子想要倾诉什么，大人们却一无所知，被孩子翻白眼的尴尬场面出现。孩子也在讨论的氛围中更容易接受意见和建议，而不会感受到压力和紧迫，自然会较好的成长。孩子的成长，也是我们家长的再学习，再成长。要想真正让孩子成才，孩子每个成长阶段我们都得有目标、计划。通过阅读《卡尔·威特的教育》、《哈佛女孩刘亦婷》等，从书中我悟到"即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人"。
具体做法为：
一是固定读书时间。我们把晚上七点半至八点作为亲子阅读的固定时间，在这个时段里，孩子已完成当日的作业、预习完功课，家长做完了家里的杂务，全家一起漫步在书中，享受读书的快乐。二是做好导读准备。根据孩子的读书水平，将全书划分精读、选读、略读的不同区域，重点让孩子阅读书中的精华内容，因为阅读时间不长，还要注意编排。
因此，对于父母来说，千万不要奢望可以教给孩子什么，我们能做的是，给孩子一个"爱和自由，规则与平等"的环境，让孩子有一个完整的成长，包括身体的，感觉的，情绪的，认知的，心理的，精神的完整成长，而不只是被灌输属于父母的认知和技能，那样的人生无味而无趣。
"行万里路，阅读千万册。"阅读是与智者对话，阅读是心灵的探索之旅。在亲子阅读中，我们从被动阅读逐渐转变为主动阅读，这已经成为我们一家人良好的习惯。未来我们将不断改进阅读的方式和方法，进一步激发孩子们阅读、探索和创造的热情，使他们与书为友，与书为伴，在阅读中健康快乐地成长。
培养孩子读书的好习惯并不是一日之功，它不仅是对孩子的考验，也是对我们做家长的考验，我们应督促孩子每天朗读一篇文章，让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问，遇到回答不出来的问题时要翻阅其它书，一定要正确对待回答孩子疑问，要帮助孩子提高一下思维空间，第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义，这样记忆才会更深刻。
通过陪孩子读书，让我这个做家长的更加了解自己孩子想的是什么，让孩子懂得了什么是自尊，什么是爱心。在节日的时候，女儿会问声"节日快乐"、"爸妈辛苦了"等，我当时真的好感动，这除了要感谢学校老师的耐心教导。
亲子读书体会范文 篇9
孩子渴望认识世界，读书使孩子打开了认识世界的窗口，还能激发他们求知的_、探索自然奥秘的兴趣。儿子总会挑好一本自己喜欢的书，指定两个故事静静地等候我到来，好给他讲故事。有时是两人并排坐着像同学。我声情并茂地给他讲着书中的故事，他津津有味的听着，孩子不识字，他就是连图也看得情趣盎然，每天与儿子一起读书的时光总是愉悦而又心满意足。我就让他自己去选一些感兴趣的带拼音的书来读，于是我就鼓励他把熟悉的段落念给我听，时不时地表扬肯定，让他把看来的故事用自己的语言讲给我听，有时他也会插进自己的想象，他的成就感更是油然而生，对书籍也就更亲近了。我经常带他去逛超市、书店，每次买到喜欢的书回家后，他总是迫不及待地看上一会儿书，表现出难得的专注。通过亲子阅读，也让孩子在平时讲话和理解能力上。
不积跬步无以至千里，在生活中时时刻刻引导孩子爱书、看书，父母的言传身教不可忽视。中国有句古话：潜移默化“阅读也是这样。通过陪伴孩子读书不仅使得孩子爱上了阅读”拓宽了知识面，我们大人也有了难得的静心沉淀自己的时间，书香致远。