儿童童话作文怎么写精选。
提高作文能力有助于提升学生的写作功底，写作,其实是自己与自己内心灵魂的对话。一篇好的作文能让读者体会到作文写作时的心境，一篇优秀的作文要怎么写呢？很高兴告诉您您需要的“儿童童话作文怎么写”已经就绪，下面的内容仅供参考希望大家阅读！
儿童童话作文怎么写 篇1
现在，正是冬天，外面正飞雪。三年级的学生乐乐呆呆地坐在窗前，两眼直勾勾地盯着雪地，过了许久，才慢慢回过神来。
乐乐，你在看什么呢？乐乐爸爸轻轻走过来，拍了拍儿子的肩头。乐乐猛地回头，看到了爸爸那一张总是笑嘻嘻的脸。是啊，就是那张无论他获奖还是闯祸，有事还是没事，总是笑嘻嘻的，并让人觉得温暖的脸。
“呀，怎么又发愣了，你今天是咋地了？”乐乐没吭声，从书包中取出了一个小本子，递给爸爸：“爸，这是我写的童话，你看看吧。”“哟，你都开始写童话了！嘿嘿，行！”爸爸兴奋地拿过小本子，兴奋地看了起来。
一页，又一页，再一页……乐乐表面上平静如水，内心却澎湃万千。“嘿嘿，不错嘛！我儿子以后能当作家。就是有点短，你是不是可以在这个地方留个小疑问？咱们爷俩继续往下写，一定能得奖！”乐乐听着爸爸的话，脸上开出了一朵花。
“吃饭了！”妈妈打断了父子倆的对话。爸爸冲着乐乐眨眨眼，乐乐笑得更甜了。
一天又一天，每天晚上他们都会写一小会儿童话。很快，就写到了第十四章。“写到第十五章，我给你买变形金刚。”这是乐乐和爸爸的“合同”。
春天到了，乐乐背着书包去上学。书包中装着的不仅有课本，还有他心爱的小童话。课间，乐乐从书包中拿出本子，递给同桌：“丽丽，你看！”“哇，你写的吗？好棒啊！”丽丽看完之后赞不绝口。“我和我爸写的。”他略有得意地说。
回到家已经是六点了，爸妈还没回来，乐乐没多想，开始写作业，写完作业就开始写童话。就在第十四章的最后一个字。妈妈突然打来电话，爸爸出车祸了，成了植物人。乐乐一下子呆住了，他不相信这是真的，一再追问妈妈。原来爸爸是在给他买玩具的途中……
那个本子一直被乐乐珍藏着，可珍藏只是珍藏，他再没有勇气写一个字。
又是冬天了。乐乐鼓起勇气，把童话拿给妈妈看。“什么狗屁玩意，你咋写得这么幼稚，这么槽糕？还不如做燃料算了。”说完，便把它扔进了火炉里，望着跳动的火焰，乐乐哭成了泪人。
外面，雪下那么大，像是在哭泣……
儿童童话作文怎么写 篇2
走丢的小公主
从前，有一个王国叫“魔幻森林王国”。这个王国的国王非常喜欢和他的士兵出去打猎。
突然，有一天小公主爱丽莎在森林里走丢了。小公主便开始哇哇大哭，小公主的哭声实在太大了居然被一个老奶奶听见了。老奶奶一边往小公主这走一边说“是谁三更半夜的在哭啊，还这么大声？”当老奶奶看见是小公主的时候便开始安慰她说“小公主不要哭了，我明天早上送你回城堡，今晚就在我家过夜吧。”小公主回答到“那好吧。”
当爱丽莎来到老奶奶家时发现特别冷清，小公主便问老奶“您家怎么一个孩子都没有啊？”老奶奶流着眼泪说“我原本有五个孩子的，可是它们每天少一个，每天少一个，到最后一个都没有了。”老奶奶说着哭的更厉害了。小公主开始安慰老奶奶说“老奶奶，没事的，它们还会回来的。”小公主当时在想老奶奶的孩子一定是小动物，都怪我爸爸每天出去打猎伤害动物们。这时老奶奶说“好了，时间不早了快去睡觉吧。”小公主立刻去睡觉了。
第二天一大早，老奶奶把小公主送回了城堡。爱丽莎看见自己的爸爸高兴的冲了上去，可是不到一秒就变得严肃起来，说“谁叫你去打猎的？你作为国王应该以身作则不去伤害小动物，你每次拿些小鹿、鸡、猴子……回来，你看看这位老奶奶，你杀了她的动物孩子，这位老奶奶还救了我，你应该感谢她，你感谢她的方法就是杀了她的孩子吗？你想一想你杀了别人孩子就像别人把我杀了一样！”国王听了女儿的话很惭愧说“好，爸爸以后再也不打猎了！”老奶奶听了国王的话高兴的哭了。
没过多久森林里的小鹿、猴子、小兔子……都回来了，森林里变得生机勃勃。
这个故事告诉我们人和动物要和平相处，也告诉我们世界不只是人的，也是动物的！
儿童童话作文怎么写 篇3
小河边上住着青蛙，螃蟹还有其他的小动物和植物们。晚上了。河边的蒲公英和大家打着招呼：“朋友们晚安，我要睡觉了!”说完，合上了叶子。三叶草打着哈欠说：“我也困了，大家慢慢玩，明天见!”说完也合上了叶子……
“你们都去睡了，我和谁玩呀?”蹲在荷叶上的小青蛙，看着伙伴们纷纷回家睡去了，急得直跺脚。原来着急的是小青蛙啊!别着急，有人陪你玩了。看。
一阵“沙沙，”的声音从河边传出，小螃蟹从河底钻了出来了。
只见他挥舞着两只大螯，显出一幅失望的样子，嚷着：“沙滩上真安静，也没人出来玩!”
“谁说没人，我不就是一个么!”小青蛙高兴地迎了上去。
小螃蟹的小黑眼睛里闪出兴奋的光芒，手伸过来说：“看，今天是我的生日，妈妈送了一根魔力棒给我呢!这可是有魔力的哦，能帮助人们实现两个愿望呢!小青蛙，你有什么愿望?我帮你实现!”
小青蛙歪头想想：“唉，天这么热，我的愿望就是……”
没等小青蛙说完，小螃蟹拍手说：“我知道你的愿望是什么了?看我的!”说着，挥舞着魔力棒，嘴里念道：“格里古力，格里古里，快在天空按个大大吊扇吧!”
噢，魔力棒真的显出了它的魔力，一个巨大的黑色吊扇在天空中旋转起来。
"呼呼，"大吊扇扇起的大风吹向草丛，草丛里正睡觉的蒲公英、三叶草被刮得东倒西歪;大风吹向小河，河里的小鱼们吓得从河里跳了起来;最可怜的要算是小青蛙和小螃蟹啦，他俩被大风吹上了树梢。
小青蛙吓得紧紧抱着小螃蟹的胳膊，小螃蟹被风吹得小眼睛也睁不开了……
还是小青蛙反应快，他喊着：“小螃蟹，快念咒语，快念咒语，让电扇消失!”
“格里古力，格里古里，大吊扇快消失吧!”小螃蟹话音刚落，大吊扇不见了，一切恢复了平静。
“扑通”小青蛙抱着小螃蟹从空中掉下来，摔进了河里。
这是哪里呀?小青蛙借着明亮的月光四下看着。
小螃蟹用河水洗洗眼睛，乐了：“别怕，这是河流的下游，我以前来过。”
小青蛙揉揉摔疼的身体，拍拍小螃蟹：“谁让你听话不听完，我是说天太热，我的愿望是咱俩一起到河里游夜泳去。现在不用游了，赶紧往家游吧!”
游啊，游啊，小青蛙和小螃蟹天亮了才游到岸边。爬上岸，就听见大家在议论昨晚刮起的那阵大风，他俩捂着嘴偷偷笑了。
他们一起打了个大大的哈欠，伸个懒腰，互相道了“晚安”回家补觉去了。
儿童童话作文怎么写 篇4
雪儿的伤好了，雪儿对小主人说：“我的伤好了，我该继续我的工作了。”
小主人说：“你不在我的身边，我会很孤单，还会想你的”。
雪儿说:"希望你的腿快点好起来，到学校去跟同学们快快乐乐地玩游戏。在我受伤的这段时间里，我有好多信都没有送给叔叔、阿姨、姐姐、哥哥......他们都在等着我给他们送祝福和思念。“
小主人说：你真棒，你有坚持不懈、勇往直前，不怕牺牲的精神，还有一颗善良的心。”
雪儿说：“快被夸我了，这些都是我应该做的事，你有什么祝福送给你家人和远方的朋友?”
小主人说：“谢谢雪儿，感谢你这段时间陪伴我，我很开心。”
雪儿一步一回头，一步一回头，雪儿眼睛里留着泪水，小主人眼睛里也闪烁着晶莹的泪光，雪儿站在栏杆上对小主人说：“再见!”然后朝着碧蓝的天空飞去，渐渐飞远。
儿童童话作文怎么写 篇5
一个出生在牧羊人家里的孩子，他天天去放羊。
有一次，他去放羊。他在那放羊，觉得很没意思。于是，他撒了谎，对山下人大喊：狼来了，狼来了，大家快来救我的羊啊！在山下的人听到了，马上放下手中的活，拿起木棍，飞奔过去。
他们到了山上，结果他们在山上没有看见一只狼。这时，他们才知道是那个小孩骗了他们。
小孩觉得很有意思，于是，他又撒了慌。又说：狼来了，狼来了，大家快来救我的羊啊！山下的人听见了，又马上跑去山上，结果一只狼都没有，又是那个小孩骗了他们。
有一次，狼真的来了。小孩向山下大喊：狼来了，狼来了，大家快来救我的羊啊！山下的人听见了，以为又在骗他们。于是，他们没有去救他的羊。
于是，小孩的羊全都被狼给吃了。
儿童童话作文怎么写 篇6
萨奇和玛丽是两只小狐狸，他们刚在魔法精灵学院上完一年级，正在家过暑假。
一天清晨，玛丽和萨奇刚醒来坐在床头聊天。真不知道什么时候才能开学。萨奇忧伤地说。
这时，他们听见窗户在砰砰地响。谁啊？萨奇蒙上被子问。
萨奇，你快看！玛丽大声叫道。萨奇半眯着眼往窗外看，但不一会儿就睁大了双眼。
窗外有个似像天使的小家伙。它长着鸽子般的翅膀，穿着洁白的蓬蓬裙，胸口别着一个粉色的爱心别针，带着浅黄色的斜挎包，脚下穿着芭蕾舞鞋，可舞鞋旁却带着金色的小翅膀。它正用黑宝石似的眼睛看着萨奇和玛丽。
你好！我是主人派来送信的邮递员。哦萨奇不知说什么好。它边打量着萨奇和玛丽边递给他们信。
玛丽和萨奇：
看见这位小邮递员吗？它叫花蕾，是我派它来的。从今往后你们就是它的主人，你们以后可以派它来给我送信。不知你们的暑假过得好不好。还有，下下周开学，你们就能看见新的校长了！
琳娜老师
琳娜老师是萨奇和玛丽在学校中最喜欢的老师。
你说，这回的新校长是谁呀？玛丽好奇地问。
玛丽和萨奇一年级的校长是宋校长，她是个怪兽，专门吃学生。所以现在被送到魔法监狱了。
玛丽萨奇终于迫不及待地熬到了开学的日子，他们端端正正的坐在学校礼堂的桌子旁。
孩子们，等到新的一批一年级学生都进入学校时的时候，你们就可以看到新校长。琳娜老师在礼堂前面的一排桌子旁坐下说。这时，其他老师也在礼堂前面的一排桌子旁坐下。
我听说二年级要多一门好玩的课，但不知道是什么课。玛丽对萨奇悄悄说。
这时，一个人走进礼堂。她的皮肤非常洁白，还有着长长的睫毛，大大的眼睛，最引人注目的是她额头上的金色星星。她穿着一身飘逸的白色长袍，梳着长长的马尾辫，在长袍的后面，一对淡粉色的翅膀露了出来，她的嘴角流露着甜美的微笑。
大家好，我叫苏湘婷，以后我就是大家的校长，大家可以叫我苏校长。她用甜甜的声音说。
还有，苏校长微微提高了嗓门，一年级以上的学生注意了，今年要学习飞行课。我校准备给每个一年级以上的学生发一对翅膀，到暑假时，那些翅膀就要被学校收回。
萨奇和玛丽各自拥有了蓝色和粉色的翅膀，他们努力地练习着飞行。
有一天，萨奇和玛丽正和其他同学们在学校操场上熟练地飞行着，苏校长在一旁小心地看护着。突然，草药课老师阮倾老师大惊失色地跑到操场来。
不不不好啦，黑黑暗精灵来来了阮老师气喘吁吁地说。同学们快回公共休息室，不要慌张！苏校长大声说。
黑暗精灵是谁呀？苏校长为什么那么怕他呀？萨奇边慢吞吞地走上楼梯边问。
不知道。玛丽说。这时，一位同学急匆匆地走上楼梯。请问你知道黑暗精灵是谁吗？玛丽和萨奇问。黑暗精灵是个大魔王，他专门会欺负魔法精灵。传说他欺负过一个失去父母的小孩子，可那个小孩子却逃脱了。只有他才能克制住黑暗精灵，但至今下落不明。
小孩子？萨奇不解地说。我们去寻找那个小孩子，保护我们的学校，不让那些无辜的人们受苦。玛丽说。
萨奇和玛丽整天待在学校图书馆里寻找黑暗精灵。这天，他们正在浏览着黑暗精灵鼎盛时的报纸。突然，他们看见一个寻人启事，原来是一个魔法精灵母亲登的，她的孩子在一天上午丢失了。
你看！玛丽指着那道寻人启事。怎么啦？萨奇看完后满不在乎地说。在这个小孩子丢失后的当晚，那个没有父母的小孩子逃脱了黑暗精灵的魔爪。
你是说萨奇有点儿明白了。对，你看，她丢的是个女孩子。名叫阿瑟，地址是魔法街二号。
这时，萨奇掏出了正在书包里睡觉的花蕾。花蕾，请你帮我送一封非常重要的信，地址是魔法街二号。
花蕾起初被摇醒时特别不高兴，但听到要让它送信时，立刻精神抖擞：太棒了！小主人，快让我去吧！玛丽匆匆忙忙地写完了一封信后交给了花蕾：快去吧！对了，你什么时候才能把它交到魔法街二号呢？今天下午就可以。花蕾边往自己的小斜挎包装信边说。
花蕾扇了扇翅膀飞走了。苏校长让你们到她的办公室一趟。同校的谭颖安走了过来说。好的。玛丽说。他们慢吞吞的朝校长办公室走去。
他们刚走到校长办公室前突然听到的一段对话。
我要去找我真正的父母！这听上去像是苏校长的声音。
您都不知道真实姓名是什么，您还要找父母
这听上去是琳娜老师的声音。
我知道，我叫阿瑟，这些年我都查清楚了，我的母亲住在魔法街二号！
玛丽拽着萨奇的手往回走。干什么？萨奇没好气地说。你没听见吗，苏校长就是那个能克制住黑暗精灵的孩子！
嘭！门开了，只见苏校长眼圈红红地走了出来。萨奇玛丽，跟我来。他们走到一个没人看见的楼道。对，苏校长说，我就是那个能克制住黑暗精灵的孩子。
只要有我在，魔法世界就会永远安宁。
苏校长找到了自己的母亲，魔法学校全体共同对抗黑暗精灵。终于，黑暗精灵被赶出了魔法世界，他被赶走时愤愤地说：我还会回来的！
儿童童话作文怎么写 篇7
谁也不知道果冻小人是从哪里来的，听小兔子说，它现在住在一朵大蘑菇下。
果冻小人叫米克，他和森林里所有善良的小动物都是好朋友，有人说，他是从一朵打云彩上掉下来的，有人说，他是坐在一片很大的松叶上，从雪上顶上漂流下来的，不过谁都说不清大森林里是不是下过一场果子冻雨。
果冻小人的家在一朵长了几十年的大磨菇下面，他最怕的不是小鸟，不是蛇，而是热，所以有太阳时，他一般都躲在大蘑菇下睡觉，不然，太阳一晒，他可就化了，世界上就再也没有果冻小人了。米克有一个浅红色的透明的身体，他无论吃下去什么，都会被别人看的清清楚楚。有一回，他不小心将衣服上的一颗纽扣吞进了肚子里，啄木鸟医生没用x光透视，就找到了那个纽扣在什么地方。
果冻小人最讨厌下雨，一下雨，他就东躲西藏，不然，大雨就会把它冲走，还会把它化掉。有一回，突然下起雨来，他实在没地方走，就顺着树干爬到树上，去邻居小松鼠家避避雨，他敲门的时候听见小松鼠有气无力的声音：“米克，你自己推门，我实在起不来。”米克推门一看，大吃一惊，哎呀，小松鼠正躺在他的木头床上，像生了重病；他烧得太厉害了，连嘴唇都起了一圈曲曲的泡。“我去给你叫医生。”果冻小人说着转身要出去“不用了，我妈妈已经去找啄木鸟大夫了，谢谢你……你自己坐吧，我不能陪你玩……”小松鼠有气无力的说，然后，他痛苦地呻吟起来：“哎呦，哎呦，哎呦……”果冻小人越看越不忍心，对小松鼠说：“小松鼠，你用舌头舔一舔我吧，舔舔就会好受起来的，”小松鼠摇摇头，说什么也不干 “不行，不行，我怎么能舔你呢？”果冻小人却不由分说，撑起一根扫帚的木头柄，一个撑杆跳，跃到床上，又爬到小松鼠嘴边，在它嘴唇上一滚，米克立刻瘦了一圈，一丝甜甜的'凉意，却从小松鼠的嘴唇渗透进它的心里，仿佛走了很长的山路突然饮到了山下的清泉一样，舒服极了。果冻小人还要在小松鼠的嘴唇上滚动，小松鼠却伸手将它从嘴唇上抱了下来，说：“别这样，米克，不然我心里会难受的，”可果冻小人坚持要他在舔一舔自己，幸好这时松鼠妈妈带着啄木鸟医生来了，果冻小人才没有坚持。
果冻小人现在在哪里我不知道，听小兔子说，他三个月以前开着一辆小摩托周游世界去了，不知你看见他没有？