幼儿园小班亲子活动的方案精选10篇。
在农村，父母长年在外打工。但在活动之前我们要先制作一份完整活动方案,希望以此游戏活动，来加强亲子间的沟通交流。在写活动方案时会不会遇到不会的问题呢？小编特地为您收集整理“幼儿园小班亲子活动的方案精选10篇”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
幼儿园小班亲子活动的方案(篇1)
幼儿园亲子活动计划
活动目标：
1.体验愉悦的情绪，增进亲子关系。
2.能够用各种积木搭建房屋，锻炼孩子的思维水平。
3.培养孩子四肢的协调性。
活动过程：
（1）准备部分
（1）孩子和父母一起热身运动，跑，站成一圈。
(2) 一起做“圆圈练习”。
（2）行刑部分
（1）孩子和父母一起探索坐轿的方法。体验共同的快乐情绪。
（2）引导孩子和家长互相介绍方法，看哪种方法。
（3）引导孩子和家长练习搭建“楼”的游戏，裁判会介绍方法和规则。
方法：游戏开始时，父母和妈妈会交错握住手腕和双手，搭建“小花轿”。长方形积木和两个圆柱形积木被抱在怀里。
老师下达指令后，家长们开始抬“轿子”，从起点出发，穿过河沟和草丛，然后将“轿子”放下结束，让孩子去前面的工地独立搭建“楼”，最后三个人还是坐轿子跑回了起点。
规则：
1.在开始之前，您必须等待老师发出密码。
2.必须允许儿童在建筑工地上独立建造“建筑物”。
(4)引导孩子和父母一起玩。游戏中，孩子要独立到工地搭建“建筑”，并引导孩子搭建各种建筑。如何防止建筑物倒塌？
第 2 部分
1.活动时间：20xx，xx，xx，20xx
2.活动地点：幼儿园大操场
三。活动目标：
1.通过有趣的亲子游戏体验活动带来的乐趣，增进与家人的关系。
2.促进家长与幼儿园、家长与孩子、家长与家长的沟通交流。
3.培养孩子与父母或同龄人共克时艰、共赢的精神。
4.培养孩子参与体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四。活动准备：
1.通知爸爸妈妈来园参加亲子活动。
2.准备游戏所需的材料。
3。安排活动场地并准备奖品。
V.具体活动计划：
（1）活动流程：
1.运动员入场仪式：播放《运动员练习曲》
2.主持人致欢迎词，领导致辞。
3.主持人会谈谈注意事项。
(1) 活动期间请照顾好宝宝，以免造成伤害。
(2) 活动期间请遵守活动规则。
(3) 活动期间请勿拥挤。
(4) 活动中表现出色的小朋友可以领取我们的小礼物哦！
4.主持人介绍了几款游戏的名字。
幼儿园亲子游戏：
1.弹跳和挑选糖果
目标：
1.喜欢和老师、同学一起玩游戏
2.学习跳跃和挑选糖果
3.激发孩子对家人的爱
准备：绳编网，上面有孩子喜欢在网上吃的糖果卡
玩法：
< p> 1。老师和护士一起举起网，让孩子们分组到网下，跳起来捡糖果。2.让孩子们看一看，说说他们摘了什么“糖果”。
3.孩子们将自己挑选的“糖果”送给父母。
2.采蘑菇
目标：练习双脚向前跳跃，培养协调性。
准备：兔子头饰的数量等于孩子的数量，红白蘑菇都准备好了。
玩法：
1。老师假扮兔姐带路“小兔”一起去“采蘑菇”
2.告诉孩子，地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔子”要跳起来摘“蘑菇”，回来告诉姐姐我摘的是什么颜色的“蘑菇”。
3.让孩子们把摘下的“蘑菇”放在篮子里，带回家给家人。
3.推手推车
目标：训练上身力量和平衡，训练空间感知。
准备：几片软垫
怎么玩：
1.让孩子趴在软垫上，双手撑地，大人单独抱住婴儿的两条腿，让婴儿的双腿倒立。
2.四个家庭作为一个小组玩这个游戏，最先到达终点线的人获胜。
小班亲子游戏：
1.小鸡破壳而出
目的：培养孩子动作的灵活性，专注和自信。
材料：几张大废报纸，每张都有一个大鸡蛋，散落在地上。
玩法：让孩子发出命令：“准备好！”家长和孩子们赶紧拿起报纸，小心翼翼地在鸡蛋中间撕了一个洞，然后把鸡蛋的头、肩膀、躯干和脚都去掉了。钻过报纸，然后走出报纸。 “嚓嚓”一声，一只小鸡孵了出来。它可以再次撕裂和钻孔。如果报纸被撕毁，那就是错误的。最后孵化出最多小鸡的人获胜。
2。剥橙子
目标：
1.鼓励孩子为父母剥橘子。
2、萌发孩子爱父母的情感。
准备：每手一个橙子。
怎么玩：
1.孩子手里拿着一个橘子，站在父母的对面。
2.听密码，开始剥橘子。
3.剥完橘子后，赶紧把橘子递给爸爸妈妈，说声谢谢。
4.父母尽快吃完橙子。
5.游戏可以分组实施。
3.大脚小脚
目的：训练宝宝走路，体验走路的感觉。
怎么玩：
1.父母和孩子面对面站着。
2.用双手握住宝宝的手，宝宝的小脚踩在父母的大脚上，带动宝宝往前走。
3.游戏以小组形式实施。
4.老师将立即奖励获胜的孩子。
4.把彩球送回家
目标：练习走、跑、蹲、站、抓，以提高孩子身体动作的协调性。
准备：红黄蓝绿纸箱各一个；十个红色、黄色、蓝色和绿色的海洋球。
怎么玩：
1.将海洋球在场地上围成一圈，孩子和家长拿一个纸箱站在圈外的场地上。 在游戏开始前，家长让孩子们告诉他们纸箱的颜色，并准备参与游戏。
2.活动开始后，让孩子们拿起与自己纸箱颜色相同的球，家长站在纸箱旁等待。 如果您看到您的孩子捡错球，请将其放回原处重新捡起，直到捡完球为止。
规则：一共有十个球，最先捡到的孩子获胜。
5.送水果
目标：体验与亲朋好友一起玩游戏的乐趣。
准备：两棵自制的大树，一些自制的水果图片
玩法：
1.把挂满果实的大树挂在田地的一端（终点），父母和孩子面对面站在田地的另一端（起点），孩子踩在地上父母的脚，父母用双手托住孩子的肩膀准备。
2.游戏开始后，孩子和家长一起向前走。到达果树后，家长抱起孩子摘下一颗果实，两人手拉手一起往回跑，这样才能到达果树。回到起点获胜。
规则：在前进的过程中，孩子的脚一定要踩在父母的脚上。
6。找一个婴儿
准备工作：每位家长准备一块纱布。
玩法：家长围着围巾站在圆圈中间，孩子们坐在圆圈中的蓝点上。当音乐响起时，父母们蒙上眼睛寻找他们的孩子。音乐结束后，家长们脱下围巾，看看是否找到了合适的宝宝。
规则：婴儿不能发出声音或做出任何动作来表明他们在哪里。这场比赛由两支球队进行。四是邀请园区领导颁发奖状。
中产阶级亲子游戏：
1.猜爸爸妈妈
目标：加深亲子依恋，培养孩子爱自己的父母情感。
准备：5-6张小椅子，5-6个眼罩。
玩法：5-6个孩子，蒙眼，排成一排，父母分别走在孩子们的前面，主持人讲述这个人的特点，比如发型、衣服、孩子们猜测自己的父母和母亲。
注意：1、猜不出来的时候，可以让孩子听被猜的人的声音。 2、猜对了，家长可以对孩子做亲密的动作来表示奖励。
2.交流室行动
目标：体验亲子游戏的平等与和谐。
过程：父母和孩子坐在一起，一个人做一个动作，比如拍肩，每两个人跟着动作。当第二个人完成后，第一个人将执行其他操作。 ，第三人称和第二人传拍肩动作，看看这个动作能持续多久。
注意：
1.这个游戏至少要三个人参与，动作都是手部动作。
幼儿园亲子活动计划 幼儿园亲子活动计划 2. 在做传球动作之前，保持拍手这两个重复动作的节奏。速度是从慢到快。在改变之前做几次动作。
3.毛毛虫
准备：两个小呼啦圈。
玩法：每家派一个小孩和两个大人，三人排成一列，第一个陷阱在前两个，第二个陷阱在后两个。跑完规定路线后，为了增加难度，可以在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
4.踩气球
目标：①锻炼孩子的小腿肌肉； ②培养孩子的勇气和合作精神。
准备：一些气球、10个气瓶、一些毛巾和20个塑料篮子。
怎么玩：
1.活跃的身体：专注于足部和小腿按摩。
2.吹气球：妈妈（爸爸）和儿子合作吹气球，比较在规定时间内哪个家庭吹的气球多。 （让孩子数数、比较，把同样的小奖分给最多的家庭）
3.在水中踩气球：
1) 把气球放到水池里：妈妈（爸爸）和儿子比赛看谁还远。
2）踩气球：妈妈（爸爸）和儿子在水里踩气球，数一数，打碎了多少个气球？
4.放松身体：用毛巾擦拭小腿，母（父）子相互交流。
建议：为蹒跚学步的孩子准备一条裤子。
5.摘水果
目标：
1.练习跳起来的动作。
2.通过练习培养孩子的创造力和动作协调能力。
准备：一些自制的水果挂在树枝上，略高于孩子和家长的一只手臂。 20个篮子。
怎么玩：
1.活动身体：重点锻炼下肢
2.水果采摘：
1）看看树上的果实是什么？
2）根据父母的要求，采摘不同数量、不同的水果。
3) 妈妈（父子）和儿子一起采摘水果。在规定的时间内匹配哪个家庭得分最多。
3.数水果：数谁摘得最多，总共摘了多少。
建议：教幼儿爱护树木，不要拉树枝。
6.水果比赛
目标：练习双手握物跑步水平。
准备：水果：橙子、苹果、香蕉、梨。
玩法：把孩子们排成四列，每行第一个孩子拿一块水果。孩子听完密码后，迅速将手中的水果递给站在终点线的爸爸（妈妈）。 （妈妈）收到果子马上吃，第一个吃的就是胜利者。
7.两人三足行走
游戏准备：绳索、小红旗
参与者：孩子、父亲或母亲
游戏玩法：领带孩子和父母的相邻脚在一起。当哨声响起时，一起前进，直到他们得到他们面前的小红旗。然后他们就可以回去了。哪支队伍先回到起点？优胜者。
8.小领队
游戏准备：眼罩，矿泉水制成的障碍物
参与者：孩子和家长
游戏玩法：家长捂住眼睛用布。当汽笛响起时，孩子们将成为向导，带领父母穿过障碍。到达终点后，哪支队伍先拿到红旗。为获胜者。
游戏规则：如果你在途中翻倒了障碍物，你必须回到起点重新开始。
大班亲子游戏：
1.大西瓜，小西瓜
目标：增进亲子情感交流，培养学习兴趣。训练反应的敏感性。
玩耍：家长和孩子面对面站着，家长说“大西瓜”，孩子做“小西瓜”的手势。父母说：“小西瓜”，孩子会做“大西瓜”。错的被淘汰，最后没有被淘汰的获胜。每场比赛开始后，切换角色。
注意：
1.这个游戏也可以由主人发出信号，父母和孩子可以一起做。
2.你可以选择一些词，比如高、矮、胖、瘦来实现这个游戏。
2.钓一瓶
目的：培养孩子动作的准确性和协调合作的水平。
材料：空饮料瓶、细线、小木棍、“鱼竿”
玩法：用一根用小木棍绑起来的鱼竿来接瓶子，和父母与他们的孩子竞争。在规定的时间和范围内钓到最多鱼的人获胜。
3.找妈妈
目的：拉近孩子与父母的关系。
怎么玩：父母坐在椅子上，蒙着眼睛，双手放在背后，发不出声音。孩子蒙着眼睛找妈妈，可以用手摸，用鼻子闻，找到“妈妈”就可以拥抱妈妈。当老师命令双方对视时，他可以摘下眼罩看一看。你找到合适的妈妈了吗？
4.投球
游戏准备：几个自制的球和几个小框架
参与者：孩子、父母（4个家庭为一组）
游戏: 孩子站在起点，父母站在终点。当哨声响起时，孩子们开始将球扔进父母手中的小框架中。以框内球数为准。 2分钟内，进球最多的球队获胜。
比赛规则：比赛结果以箱内球数计算，越多球队获胜。
5.豆夹比赛
目的：锻炼孩子的手眼协调能力，提高精细动作技能。
材料：筷子、球
玩法：用筷子将球从一个盘子夹到另一个盘子，在规定时间内，看谁的多。
5.比赛结束后，幼儿园老师将为孩子和家长颁奖；
6.好妈妈”，同时向她的母亲赠送贺卡。
温馨提示：幼儿园可根据活动当天的天气选择多款备用游戏，以防下雨影响活动的顺利开展。
幼儿园托儿所亲子活动计划
幼儿园高年级亲子活动计划
幼儿园中班亲子游戏活动计划
< p> 中班幼儿亲子活动计划小班幼儿亲子活动计划
幼儿园小班亲子活动的方案(篇2)
幼儿园小班冬至亲子活动方案
冬至是我国传统节日之一，也是我国农历的最后一个节气，其重要性不言而喻。为了深入浸润幼儿对中国传统文化的认知，提升家庭亲子共享时光的质量，我们特别设计了一项别具匠心的幼儿园小班冬至亲子活动方案。
活动时间：冬至当天
活动地点：幼儿园
活动对象：小班幼儿及其家长
一、活动目的
1. 增强幼儿对冬至习俗的了解，传承中华民俗文化。
2. 增进家庭成员间的感情交流，加深亲子互动。
3. 强化幼儿与家长的合作意识，培养幼儿的主动参与和团队合作能力。
二、活动准备
1. 活动宣传：在活动前一周发送活动通知给家长，宣传活动的意义和内容，提醒家长准备相关物品。
2. 教师准备：
- 播放传统冬至音乐或歌曲的音响设备。
- 准备乌饭及相关食材。
- 准备冬至文化的相关故事、歇后语、猜谜等。
- 准备绘制冬至图画的材料，如画纸、颜料和画笔。
3. 家长准备：
- 家长需自备幼儿的围裙和砂锅。
- 家长可以准备一道传统冬至美食，如汤圆、饺子、鸡蛋羹等，并与其他家庭分享。
- 家长可以为幼儿准备一个寓教于乐的小礼物，如传统冬至节气小册子、手工冬至纸扎灯等。
三、活动内容
1. 冬至习俗讲解：教师以图文并茂的方式向幼儿及家长介绍冬至的由来、习俗和典故，激发他们对冬至的兴趣。
2. 制作乌饭：将幼儿和家长分成若干小组，每组准备一个小火炉，自行操作加热砂锅，将食材倒入锅中，现场教师进行指导，帮助幼儿学会制作乌饭。
3. 吃乌饭：吃饭是一种亲疏关系的象征，通过与家长一起分享制作的乌饭，增进亲子感情。
4. 聆听故事：教师为小班幼儿们讲述与冬至相关的传统故事，如《庆祝冬至的一家人》、《十二月二十三》等，激发幼儿的想象力。
5. 传统文化活动：设置各种传统文化的游戏和活动，如猜灯谜、顶鼓舞等，让幼儿体验到传统文化的乐趣。
6. 绘画活动：幼儿与家长一起用画笔和颜料绘制冬至的图画，展示他们对冬至的理解和想象。
四、活动总结
活动结束后，教师可以根据幼儿的表现给予夸奖和鼓励，同时通过观察和记录幼儿在活动中的表现，总结幼儿对冬至的了解程度和参与度。通过这次活动，幼儿们不仅学习到了冬至的由来和习俗，还与家长一起亲手做出了传统美食乌饭，增进了与家长的感情，同时培养了幼儿的合作意识和参与能力。
通过这样一次具有文化内涵的亲子活动，不仅加强了家园共育的理念，更让孩子们在快乐的氛围中体验到传统文化的独特魅力，为他们的成长与发展提供了更为丰富的素材。正是通过这样的亲子活动，我们愿意与家长们一道开启幼儿成长的精彩征程。
幼儿园小班亲子活动的方案(篇3)
一、大活动目标：将感恩的种子播撒在幼儿的`心田
二、大活动名称：“感恩你我，真情成长”
三、活动安排：
开幕式：11月23日
主题活动：11月24日11月26日
闭幕式：11月26日
四、准备工作安排：
1、大展板的制作，21号前完成;
(1)小班级部完成横幅的打印及制作。
(2)背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
2、开幕式及准备分工：
(中、小的顺序进行，时间安排如下：
大班：15：00-15：15
中班：15：25-15：40
小班：15：50-16：05
(2)家长宣传工作到位
(3)主持人
各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。
(4)开场方式
各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间控制在互帮互助的情景表演，小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)
(建包后拷到办公室桌面上;
(6)开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻及时上传由大班级部负责。
(7)过程设计：
3、下午活动：
(1)主持人宣布活动开幕
(2)园长致开幕词
(3)主持人向家长介绍级部活动意义及安排。
(4)全体表演《幸福拍手歌》
4、教育活动准备。
(1)各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。
(2)各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上，并做好过程资料的拍摄工作。(27号前完成)
大班级部准备好去孤儿院的相关事宜。
(1)家长宣传工作到位。
(车子;标语的打印、横幅的制作。
(园服、园帽。
(4)慰问礼品的准备。
(礼貌教育。
(6)过程资料的拍摄与收集。
(7)活动新闻及时上传。
6、闭幕式准备及分工。
(串词。
(中大班准备好互赠的爱心。
(中班四叶草、大班红丝带)
五、闭幕式活动安排
1、25号上午10：00小班
活动流程：
(1)主持人宣布活动开始。
(2)儿歌表演《我爱家人》。
(3)爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。
(4)小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。
(5)歌曲表演《让爱住我家》。
(父母。
(7)结束语
2、26号上午9:30中大班举行闭幕式
活动流程：
(串词。
(2)中班诗歌表演《猜猜我有多爱你》。
(3)大班幼儿集体手语表演《感恩的心》。
(一名大班幼儿介绍“爱的信物”的意义;(幸运草、红丝带);
(5)团队爱的宣言：
爱家人、爱朋友，帮助我们能够帮助的人;
爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;
让爱心在我们之中传递;
感恩你我，真情成长!
6、全场“爱的传递”。
六、后续活动：
1、闭幕式活动及时上传。
2、活动各类资料的整理与归档。
幼儿园小班亲子活动的方案(篇4)
一、活动构思：
本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！
二、活动目标：
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。
大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。
三、活动时间：
20xx年3月29日下午
四、活动主题：
“大手牵小手，一起来运动”
五、活动场地：
幼儿园大甬路
六、活动准备：
统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
音响、话筒由分管老师负责安排。
卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
七、活动流程：
（一）家长入园签到，到各班主任处报到。
（二）播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。
（三）主持人宣布活动开始：
1、教师致辞。
2、园长致词。
(四)、活动顺序：
1、幼儿体操展示。
2、幼儿特色活动展示：各班室外“八个一”特色活动。
3、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：小班：活动室前；中班：大甬路；大班：活动室前。
4、教师与家长接力比赛，比赛地点：大甬路。
5、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：大甬路。
游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！
学习、习惯等方面的情况。
八、结束语：
在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
幼儿园小班亲子活动的方案(篇5)
一、活动时间：
2019年9月x日
二、活动目标：
1培养孩子独自参加团体活动，体验团体生活的乐趣。
2体验短时间远离父母，适应集体生活。
三、活动准备：
跳跳糖每人一份。
四、活动过程：
1早餐（提出要求：就餐时注意安静，坚持桌面卫生。教导孩子不要对食物挑剔，并学习使用口布。）
2、游戏活动：开心跳跳糖
（1） 老师用漂亮的糖果吸引孩子们的注意力，并介绍糖果的名字。
（2） 老师撕开糖果的外包装，假装神秘地把里面的糖果拿了出来。孩子被要求观察糖果的颜色和形状。
（3） 尝尝跳跳糖，交换吃的感觉。
（4） 用你的身体来表达吃跳跳糖的感觉。
三。每各班根据孩子的情况组织小游戏。
如：小一班游戏：毛毛虫变蝴蝶
小二班游戏：彩虹伞
小三班游戏：**车
小四班游戏：神奇的手指
小小班游戏：桌面建构游戏
4、给幼儿发礼品。
幼儿园小班亲子活动的方案(篇6)
各位家长你们好：今天召开新学期第一次离园半小时亲子活动，首先感谢大家的到来，活动主要流程：
一、介绍班级情况及孩子一个月的进步与成长。
首先感谢各位家长对我们工作的支持和配合，使我们和孩子度过了幼儿开学最难熬的日子。在这里我感谢各位家长，这是使我们更有信心去做好以后的工作。
我们班经过这个月的观察，每个孩子在好的行为习惯及各种能力上都有了不同程度的提高，例如：自理能力方面（包括穿、脱衣服，上厕所时能自己提裤子等的啊部分孩子都比刚来时有错进步）。但是也有的幼儿出现了不良行为的反应。
虽然孩子出现了一些不良行为，需要老师和家长共同配合把孩子引向正规。
二、总的来说，这一个月还是让孩子们在生活中有了很大的进步形成良好的常规。
如：孩子再玩过玩具后知道放回原处；小便前后知道按顺序排队；喝水时知道用自己的小杯子喝水；能自己吃饭喝水。
总体来说，孩子们的进步很大，在习惯养成及生活自理上有了进步，还学会了儿歌、歌曲以及课程上的很多内容。每个孩子都是平等的，我们都要尊重每一个孩子，并给孩子同等的学习机会和锻炼的机会，是每个孩子都有进步，有错提高。
当然，我们的工作中也有不足之处，希望家长提出宝贵意见，谢谢大家！
幼儿园小班亲子活动的方案(篇7)
幼儿园小班开学亲子活动方案
随着新一学年的开始，幼儿园将举办一场精彩的开学亲子活动，旨在让家长和孩子们建立良好的互动关系，同时也帮助孩子们更好地适应新的环境。下面是我们为孩子们设计的一系列活动方案。
一、亲子游戏帮助建立互动关系
首先，我们将安排一些亲子游戏来帮助家长和孩子们建立良好的互动关系。比如，我们可以组织一个团队拼图游戏，在游戏中，孩子们需要与家长一同完成一个大拼图。这不仅可以锻炼孩子们的动手能力和合作精神，还可以增进家长与孩子之间的感情。
另外，我们还可以组织一场亲子竞赛。比如，在椅子上安排一系列问题或任务，家长和孩子轮流回答或完成这些问题和任务。这样的游戏既能加强家长和孩子之间的互动，又能激发孩子们的思维能力和动手能力。
二、亲子手工制作活动促进沟通
在亲子手工制作活动中，孩子们可以与家长一同创造出美丽又有意义的作品，同时，也可以借此机会与家长进行有效的沟通。
比如，我们可以组织一场亲子手绘活动。家长和孩子们可以坐在一起，亲自动手涂鸦和绘画。在画纸上，家长可以画出一幅简单的图案，然后让孩子们根据自己的想象填充细节，最后进行彩绘。这样的活动既能培养孩子们的艺术细胞，又能增进家长和孩子的交流和互动。
另外，我们还可以组织一场亲子手工制作小物件的活动。家长和孩子们可以一起制作一些寓意吉祥的小手工艺品，比如剪纸、折纸等等。通过这些活动，家长和孩子们可以共同完成一个作品，并借此机会互相了解对方的想法和感受，进一步促进亲子沟通。
三、亲子运动活动增强身体素质
在亲子运动活动中，家长和孩子们可以一同参与体育活动，既能增强亲子关系，又能增进孩子们的身体素质。
比如，我们可以组织一场亲子拔河比赛。家长和孩子们可以分成两队，通过拔河比赛来锻炼身体力量。在比赛中，家长可以与孩子们共同努力，亲身体会到团队合作的重要性，同时也可以增进家长和孩子之间的默契。
另外，我们还可以组织一场亲子趣味运动会。通过各种形式的有趣运动项目，家长和孩子们可以一同参与，增进家长和孩子之间的情感交流，同时也能让孩子们在游戏中锻炼身体素质。
总结起来，幼儿园小班开学亲子活动方案设计了一系列亲子游戏、手工制作活动和运动活动，旨在帮助孩子们与家长建立良好的互动关系，增进亲子沟通，提升身体素质。通过这些活动的开展，我们相信孩子们将能更好地适应新的环境，收获快乐的成长。
幼儿园小班亲子活动的方案(篇8)
一、活动时间
2018年5月11日(周五)——2018年5月13(周日)二、活动地点
小三班活动室
参与活动人员
1、小三班全体老师
2、幼儿以及幼儿的妈妈或者奶奶、姥姥。
三、活动内容
(一)5月11日上午
1、讲母爱的故事。
2、一起唱《世上只有妈妈好》歌曲
3、朗诵古诗《游子吟》
(二)5月11日下午
制作母亲节礼物：玫瑰花贺卡
(三)放学前
1孩子拉着妈妈的手，让她坐下，给她一杯水喝。
2、给妈妈捶背捶腿。
3、献上自己亲手做的玫瑰花贺卡给妈妈们，并说一句话：“妈妈，母亲节快乐，您辛苦啦，i love you”。并拥抱妈妈。
(四)双休日在家
1、一定听妈妈的话，不惹妈妈生气。
2帮妈妈做她能做的事情：放碗筷、洗脚、擦桌子、扫地、捶背、捶腿等等。
3、拍下感恩妈妈的**。
(五)活动延续
将**贴在《幼儿成长记录》里。
幼儿园小班亲子活动的方案(篇9)
《幼儿园教育指导方针》明确规定：“要引导孩子接触和了解与其生活息息相关的不同职业的成年人，培养孩子尊重不同职业的人的劳动。”为此，我园结合“5月1日”五一劳动节将开展最光彩的劳动主题活动。
1.活动目标
1.了解劳动节的真谛，了解简单的劳动技能，体验劳动的艰辛，感受劳动节的真谛`幸福。
2.懂得关心他人，关心身边的事物，提高孩子的责任感和社会适应能力。
3、认识典型的工人，发扬爱工人的情感，珍惜劳动成果。
2. 活动时间
xx, xx, xx, xx 上午 9:30。
3.活动地点
xx幼儿园操场。
4.活动准备工作
1.每班节前教育——认识工人、体验劳动、感谢工人...
2. 蔬菜、饺子皮、汤圆、水果、果汁、冷水、电饭锅等（各班根据活动具体安排准备）
3.横幅：劳动是最光荣的。
4.联系个别家长，做好活动衔接。 （医生、士兵、警察、厨师……）
5. 活动内容
1. 快乐的工人（父母代表）。
(1)解放军：锻炼技能。
(2)医生：向孩子们介绍春季防病知识。
（3）厨师：介绍食物营养，展示雕刻技艺。
(4)理发师：当场理发。
2.感谢工作人员（参与活动的家长）。
请孩子们用歌曲《感恩的心》给工人一个拥抱，说一句祝福的话，按摩并拍打工人的背部。
3.体验劳动：
(1)樱桃类：剥豆。
(2)草莓类、苹果类：水果沙拉。
(3)蒙台梭利班：做蛋糕。
(4)橘类：饺子。
(5)芒果类：包饺子。
(6)西瓜类：麻辣串。
4.分享劳动成果：孩子们为劳动者（父母）提供食物和饮料，并一起分享。
幼儿园小班亲子活动的方案(篇10)
幼儿园小班节日教案：“迎新年”亲子活动方案
一、活动背景及目的
都知道，中国农历新年是中国人最重要的传统节日之一。为了让幼儿能够深入了解和体验中国文化中的新年习俗，培养他们对传统文化的认识和兴趣，特别策划了“迎新年”主题的亲子活动。
通过本次活动，主要达到以下目标：
1. 帮助幼儿了解中国农历新年的起源和相关习俗；
2. 培养幼儿的创造力和社交能力；
3. 增强幼儿对节日的期待和参与度。
二、活动内容及步骤
1. 了解新年习俗
让幼儿观看相关的短片或图片，介绍中国农历新年的起源和相关习俗，如贴春联、贴窗花、包饺子、放鞭炮等。教师可以简单讲解，激发幼儿的兴趣和好奇心。
2. 手工制作春联
准备红纸和彩纸，教幼儿剪纸、写字等基本技能，然后组织他们制作自己的春联。让幼儿用丰富的想象力和创造力，画一些与新年相关的图案，如春花、福字等。家长可以协助幼儿完成这个活动，增强亲子间的互动和联系。
3. 包饺子活动
邀请家长和幼儿一起参加包饺子活动。提前准备好饺子皮和馅料，让家长教导幼儿包饺子的技巧，如包三角、女儿红、春卷式等。辅助幼儿完成这个任务，并教他们如何将饺子煮熟。在煮饺子的过程中，可以向幼儿介绍煮饺子的传统方法，如用开水煮熟饺子，并提醒幼儿注意安全。这个活动不仅培养了幼儿的动手能力，也拉近了家长和幼儿的距离。
4. 庙会游园活动
在园内设置一个小型庙会，让家长和幼儿一起参加。庙会上可以设立摊位，有猜灯谜、打气球、扔豆袋等多个游戏项目。还可以安排表演节目，如舞狮、舞龙等，增添欢乐气氛。同时，教师还可以在庙会上给小朋友们发放红包和糖果，增加趣味性。幼儿通过参与庙会活动，能够体验到中国传统文化的独特魅力。
5. 整理宣传栏
让幼儿和家长一起制作宣传栏，记录他们参与活动的精彩瞬间。幼儿可以绘制自己参与活动的画面，家长可以用相机记录下来。然后，将这些照片和画面制成宣传栏，展示在教室的显眼位置。这不仅可以展示幼儿们的创作才华，也是对活动的一种回顾和纪念。
三、活动评估及延伸
1. 活动结束后，教师可以与家长们进行反馈交流，了解他们对活动的评价和建议。并根据反馈改进活动，提高教育效果。
2. 幼儿在活动中体验到了中国农历新年的独特魅力，可以通过绘制新年点点画、读绘本、制作窗花等延伸活动，进一步巩固幼儿的学习成果。
通过这样一场别开生面的“迎新年”亲子活动，希望能够培养幼儿的创造力和社交能力，增强他们对中国传统文化的认识和兴趣，同时也加强幼儿和家长之间的互动和联系，营造一个温馨祥和的节日氛围。让幼儿在欢乐中学习，快乐中成长。