亲子游戏活动方案合集(4篇)。
想必大多数幼师知道,在幼儿园经常会举行一些亲子活动。为了能让孩子们和家长们加强沟通,每学期都会举行亲子活动游戏。这样就知道一个明确的活动方向,那活动方案的格式和要求又是什么样的呢?下面是小编为大家整理的亲子游戏活动方案合集(4篇),欢迎您参考,希望对您有所助益!
亲子游戏活动方案【篇1】
设计思路:
每个幼儿家里都会有大大小小的盒子,而往往这些盒子都会成为幼儿的玩具,他们能用那些盒子玩出好玩的游戏来。而且乐此不疲。所以,我设计了这堂亲子游戏活动课,让爸爸妈妈也来玩玩,与孩子感受一下这个游戏的快乐。
活动目标:
1、爱玩游戏,右脑得到发展。
2、能够倾听爸爸妈妈的话语,并按照指示去游戏,回答问题。
3、知道这个游戏要用哪个身体器官来玩,发现游戏的秘密。
活动准备:
不同大小的盒子玩往里面放进一些玩具、糖果、水果。
一个宽敞的环境、爸爸妈妈保持愉快的心情。
活动过程:
1、准备一个大大的盒子,爸爸藏在里面,然后在里面叫宝宝的名字,引起孩子的注意,让他去寻找声音的源头。引发孩子的游戏兴趣。
2、把孩子带到已准备好的第二个盒子面前,让他去看看里面有些什么[没有封口的盒子]
“宝宝,看看这里面有些什么[里面是他爱玩的玩具]?你可以把里面的xxx拿出来吗?”
如果孩子拿对了,可以给适当的奖励。答错了,就小小的惩罚一下。
3、把孩子带到已准备好的第三个盒子面前,让他去摸摸里面有些什么[只留宝宝一个手可以进去的洞]。
“宝宝,再来摸摸这个盒子里头有些什么东西[里面是糖果和不同颜色、种类的水果]?”
请他在拿出来之前说出名称,或者给他指令,请他按指令拿出东西来。可以多进行几次,答对了就奖给宝宝一个他喜爱的水果或糖果。拿错了,糖果就归妈妈吃等。
4、活动结束
反过来,宝宝问爸爸妈妈问题,玩过后,自由结束活动。
提示:这个游戏适合2-4岁的孩子,由于宝宝使用触摸觉和视觉来进行判断,可刺激右脑发展。
亲子游戏活动方案【篇2】
民间游戏:滚铁环
游戏目的:
培养幼儿动作的协调性。
游戏准备:
铁环、铁钩若干;障碍物若干。
游戏方法:
滚动铁环时,一只手握住铁钩,轻轻握住铁环,轻轻推动,铁环向前滚动,人跟着。
游戏规则:
1、赛道两端各站立一人。
2、游戏开始前,可一手扶铁环,一手持铁钩,发令后,位于起点线的幼儿迅速滚铁环出发,绕过前面的障碍物后到达另一端,交给家长,由家长按原线路把铁环滚回来。
3、铁环在自己的赛道内滚动,赛道为相邻的二条跑道,如在滚动的过程中铁环倒下或失控则在失误的地方重新起动,直至完成游戏。
游戏建议:
1滚动铁环时,要把握好铁环的重心,握棒或钩子的手要适度用力,左右摆动也要适当。
2、要掌握好路面情况。
民间游戏:打陀螺
游戏目的:
培养幼儿动作的协调性。
游戏准备:
陀螺、鞭绳、粉笔
游戏方法:
1.绳索缠绕:向上钉,顺时针右旋缠绕(左旋相反),保留一小段。
2、持法:钉上或左顶下或右,以大拇指、食指、中指倒拿虚握顶部。
3、抛法:绳扣住陀螺顶部圆周处之手顺势打转,产生旋转动力。
游戏规则:
1、圈外两边各站立一人。
2、游戏开始前,可一手扶陀螺,一手缠绳,圈内有一△为起点,发令后,每人在起点打自己的陀螺,并让自己的陀螺转出圈外来。
3、有时陀螺会固定在圈內不移动地旋转,可用绳子把它圈住勾出圈外,只要到达圈外还在转就算活。
游戏建议:
1、打陀螺时要把握好陀螺的重心,持绳和抛时的手用力适度。
2掌握陀螺的旋转方向和规定的区域。
民间游戏:跳绳
游戏目的:
培养幼儿全身动作的协调性。
游戏准备:
绳子、椅子
游戏方法:
1、蹦蹦跳(双脚跳)
2.单跳(两脚不断切换)
3、双飞(跳一下甩两下)
4、反跳(倒着跳)
5、编花(两手交叉跳)
游戏规则:
1、十人一组。
2第二组坐在椅子上数第一组。
三。家长可在指定时间内自由选择单跳或双跳。
两人三足比赛规则:
游戏目的:
1、培养幼儿动作的协调与灵活。
2培养孩子与父母之间的亲子关系。
游戏准备:
1、宽皮筋8条。
2、跑道4道。
游戏方法:
幼儿和家长同一平面站立,相靠的两条腿用宽皮筋带绑紧,听到口令后开始从起点方向前进,至终点结束,用时最短的家庭获胜。
游戏规则:
1、将参赛两人的相邻腿绑住,位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸,绳子必须绑小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。
2你必须在起跑线后把脚绑起来。别着急。
三。如果有人在比赛中途摔倒,应立即停车,等待重新准备,然后再跑,或自动放弃比赛。
亲子游戏活动方案【篇3】
为了丰富校园生活,培养孩子的规则意识,树立孩子的自信心,体验成功的喜悦。培养孩子团队协作精神和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。增进亲子之间的感情交流,搭建家庭与学校之间互相交流的平台。
一、参加对象:
一年级全体孩子和家长
二、活动时间和地点:
一年级:10月13日下午
地点:篮球场
三、活动负责人员:
裁判:xxx
主持:xxx
场地划分:xxx
器材准备:xxx
四、活动项目:
1、抛接羽毛球:家长和孩子两人一组,在规定的3米距离内,一个抛球,一个用框接乒乓球,一组5个球,每个班10组,看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。
2、一分钟双人跳绳:家长和学生同时双人跳,每班20组,家长摇绳,在一分钟之内跳得个数累计,最多个数的班级为胜。
3、保龄球大赛:
场地一侧摆放着每人有1次滚球机会,10组家庭得分累加为班级总得分,得分高者名次列前;
4、运球接力赛
比赛采用迎面接力的形式进行,一边学生,一边家长,学生先出发,第一人听到发令后,运球到对面,家长在线后接到球再出发(如出现抢跑则加,依次类推,完成比赛。按每班10组家庭总用时排列名次,少者列前。
五、奖项设计:
每项活动第一名获二等奖。
亲子游戏活动方案【篇4】
李小燕活动类型:体育竞技领域
适合年龄:6—8岁
活动名称:快乐的搬运工
活动目标:
家长目标:
1可以理解这个活动是锻炼孩子的手平衡能力、全身协调能力。
2、能够在活动中很好的引导孩子又快又稳又多的运送兵乓球。
儿童目标:
1锻炼儿童手、眼、脚的协调配合能力。
2.培养孩子在活动中抵抗挫折的能力,并在中途丢球后重新开始。
3.加强孩子与父母之间的合作能力,建立亲子关系。
活动材料:兵乓球若干、球拍4对(可根据参与组数多少决定球拍数)
活动准备:
1志愿者应提前检查场地,保持场地整洁有序。
2检查活动道具是否到位及损坏。
三。志愿者检查自己的外表,调整情绪状态,迎接孩子和家长的到来。
活动步骤:
1志愿者首先演示游戏的整个过程。
2活动场地内设起点和终点,距离为50m。
三。在起点放一些乒乓球,在终点放一个篮子。孩子和家长从起点开始,用球拍运球到底。
4在规定的时间内,运球往返的队伍获胜。
5中间的乒乓球必须回到起点再运球。
指导家长建议:
1当活动中出现掉球现象时,要及时给与孩子鼓励,让他们尽快回到游戏中。
2让孩子们懂得参与的体育精神。
家庭活动延伸:
1、在家可和父母一起用书本、硬纸壳之类的运送球状物,把它当做生活中的一种趣味运动,有助于协调亲子关系,更能锻炼孩子的身体协调能力。
2在农村,我们可以携带红薯、玉米、橘子、橘子等农作物作为游戏道具。
常见问题处理:
1乒乓球志愿者在活动中摔倒,应及时清理干净,避免参与者踩踏、摔倒。
2运球时,你只能走自己的路,不能走别人的路。尽量避免跑步。
安全隐患及排除:
1、在宽阔地方进行游戏,排除地面障碍以免摔倒。
2、赛道内禁止跑。
活动类型:知识竞赛领域
适合年龄:9—12岁
游戏名称:疯狂猜猜猜
家长目标:
1培养父母和孩子之间的默契,理解孩子的肢体语言。
2重温童年,体验游戏的乐趣。
儿童目标:
1培养幼儿的身体表达能力和口头表达能力。
2、锻炼幼儿的反应能力。
游戏材料:提示卡(**同步)
活动准备:
1志愿者应提前检查场地,保持场地整洁有序。
2检查活动道具是否到位及损坏。
三。志愿者检查自己的外表,调整情绪状态,迎接孩子和家长的到来。
游戏步骤:
1志愿者首先演示整个比赛过程。
2孩子是描述方,家长是答案方,工作人员手持提醒卡。
三。孩子们可以用语言和动作来描述卡片的内容,而家长则需要在进入下一个问题之前逐字猜猜卡片的内容。
4在给定的时间内猜出最多答案的那一组是赢家。
指导家长建议:
活动中孩子碰到难表达的时候,家长不要着急,给与适当的鼓励,或者提醒孩子可以pass掉难度大的这一题,直接进入下一题。
家庭活动延伸:
准备好题卡,随时可以在家和爸爸妈妈进行游戏。
常见问题处理:
孩子描述时不应出现与提示卡上相同的单词。如果出现,则此问题的结果将无效,将直接转到下一个问题。
安全隐患及排除:
1、在宽阔地方进行游戏,排除地面障碍以免摔倒。
2、两点距离适当,不宜太远。
亲子活动扩展阅读
大型亲子活动方案(合集9篇)
作为一名无私的幼儿园老师,想要与家长近距离沟通。因此幼儿园老师会邀请家长,与自己的孩子一起完成某项活动。丰富了校园生活的同时,也促进了孩子与家长之间的感情。如何让才能制定出一份详细的活动方案呢?以下是小编为大家收集的“大型亲子活动方案(合集9篇)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
大型亲子活动方案 篇1
活动时间:20xx年8月19日上午8:00—11:00
参加对象:新入园幼儿及家长
活动目标:
1、通过活动,帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境,喜欢上幼儿园。
2、消除对老师的陌生,增进幼儿与教师间的感情。
3、让家长有效了解幼儿在园的生活环节,增进家园间的联系。
4、准备家长号码牌。
活动过程:
一、来园活动(8:00—8:40)
1)教师热情接待幼儿及家长,安排物品摆放,给幼儿戴号码牌。
2)幼儿自主选择桌面玩具、积木进行自主游戏。
3)玩完后,提醒幼儿把玩具送回家。
二、自我介绍及亲子律动(8:40—9:10)
老师们先自我介绍,然后再用滚球的形式来进行幼儿的自我介绍,球滚到哪个宝宝手里,就要站起来自我介绍。(这一环节表扬一定要多)。介绍完以后老师就带领幼儿和家长就做亲子律动《小太阳》。
三、生活活动及认识自己的生活用品(9:10—9:40)
在老师的引导下,幼儿尝试自己上厕所,自己洗手(如果能力较差的幼儿爸爸妈妈可以适当帮助)。家长带孩子认识自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。
四、亲子游戏《袋鼠抱宝宝》(9:40—10:10)
玩法:分四队,家长站在起点,幼儿站在终点,每对亲子对应站好,家长合脚跳过去抱起宝宝跑回来,以接力赛形式,快的那队为胜。
五、组织幼儿喝水、上厕所(10:10—10:25)
六、亲子小制作:心愿卡(10:25——11:00)
每对亲子一份制作材料,幼儿和家长一起用蜡笔进行涂色和装饰,装饰完后家长在卡里写上对宝宝的希望或者祝福的话语,最后和宝宝一起将作品展示在教室门口的窗台上,和一起宝宝欣赏作品,体验成功的快乐
大型亲子活动方案 篇2
一、活动目的
为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。
二、运动会主题
和谐、创新、阳光、健体。
三、比赛时间、地点
XX。
四、参赛人数、比赛项目及方法
参赛人数:各年级全体同学及家长。
比赛项目:
1、双人跳绳
方法:按年级比赛,每十人一组,最后一组不足十人,三人以下的与上一组同时进行,超过五人单设一组比赛,家长摇绳,在规定的`时间内(1分钟)跳的个数多为胜,依次取名次。(秒表)
2、运输队
方法:家长从起点快速跑到终点,以量双手抱球(共10个球)返回放入指定位置,直至球运完为止,孩子再单手拍球,以最快速度将球送回原位,最快的队到达终点为胜,依次取名次。(秒表)
3、过河拆桥:
方法:家长和孩子共同合作,来回移动两个呼啦圈,但人必须在圈内,到终点白线处,拿起垒球,投入投掷靶。(必须投进)然后拿起呼啦圈跑回起点,先完成的家庭为胜,依次取名次。(秒表)
4、夹乒乓球
每家出两名代表(一个大人一个小孩),大人用筷子夹乒乓球,小孩用勺子盛(从起点出发跑到终点夹住球再送回起点的筐中,中间掉的不算必须返回终点重新夹球,起点到终点的距离为4米),以一分钟为限,谁夹的球多为胜(全部夹完时间没到按时间计算名次)。(秒表)
比赛方法
一二年级同时进行,一年级进行运输队和夹乒乓球,二年级进行双人跳绳和过河拆桥。
五、奖项设置
每个项目设一等奖2名二等奖4名三等奖6名。另特设若干优秀奖。
大型亲子活动方案 篇3
亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。
一、活动目标:
1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。
二、时间:
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00
三、地点:xxxx
四、人员:
幼儿班全体幼儿、家长、老师
五、活动准备:
1、按年龄组策划游戏
2、扩音器、哨子及游戏材料
3、小礼物人手一份
4、照相
5、少量食物
六、活动安排:
1、小班亲子游戏:
(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇
2、中班亲子游戏:
(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)
3、大班亲子游戏:
(1)跳长绳(2)拔河(3)运球
(4)金鸡独立(5)
4、分享食物
5、自由活动
大型亲子活动方案 篇4
准备工作:
一、物资:音箱4个话筒气球板凳拔河绳子医
药箱、水桶、小礼物、耳机2个、校车旗子、长线板、阀门填充水笔、眼罩登记、长绳号牌、大礼盒礼品、大转盘彩带
二、人员安排及活动注意事项:
a)提前一天通知家长要在规定时间指定地点集合,提醒家长要穿休闲衣、休闲鞋;
b)门口指定一个老师引路,一个老师点名并做登记,一位老师发家长卡号(提前清楚参与活动的总人数);c)元旦上午提前布场、流程彩排;人员就位,每个游戏的每个组固定一个老师全程监督是否违规,统计每个家庭的得分情况(提前把自己负责的组里每个家庭做好统计,游戏时记录得分并报给总记分员);总记分员在《我的孩子在哪》游戏结束后把得分前六名的家庭名单递给主持人;
d)提醒家长和孩子注意安全,保管好自己随身物品;旁人可参观但不能参与;
e)提醒家长和孩子要配合主持人,当主持人说:最高品质,所有人要说静悄悄,并停止说话;活动结束时跟所有家长说:我们海之星的家长是最有素质,孩子是最有礼貌的,一定要去时比来时更好,请把所有的垃圾捡起来放到垃圾桶里。
f)主持人讲解本次活动的意义,安全、友谊第一,比赛第二,以及需要遵守的游戏规则、得分领奖规则(每轮游戏都会有得分,所有游戏结束后,总得分按排名分为一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,然后依次进行最终的幸运转盘**游戏。
节目单:
1、破冰:金龙拍拍操
2、拔河比赛
3、教师热舞
4、接力气球
5、语言表演:《老虎拜师》、《老虎兔鹿》、《三军总司令》《生肖歌》、《自信歌》
6、萝卜蹲
7、我的孩子在**?
8、歌唱演出【把心儿种在春天里】
9幸运转弯[仅根据总分合格]
10、我三岁了!
海之星xx年校庆大型亲子活动
1、主持人致开场词
2、破冰:金龙拍拍操(5分钟)
3、热身开场----拔河比赛
准备物资:绳子一条、哨子一个
老师配备:一名裁判、两名监督员、两名安全员、一名物资员、主持人计时
游戏规则:全体家长共同参与分成十个组,每组十个人(五个家庭)为一组,孩子当拉拉队,每两组为一轮,共三轮比赛,每队派一名代表抽签进行比赛。一队和二队比赛。
三队四队比赛。两队的胜者与第五队比赛。最后的赢家是冠军队。冠军队每个家庭加5分。
4、欣赏开场舞(girlfriend):海之星美女老师
5、接力气球
准备物资:准备气球若干个
老师配备:爸爸、孩子、妈妈的监督员共三个,记分员一个,物资员一个,主持人计时
游戏规则:五个家庭一组,分两个场地同时进行,每组比赛时间为三分钟,爸爸吹气球打结后交给孩子,孩子用双腿夹住气球运给妈妈,在运球的过程中气球掉地或夹烂,孩子需要重新从起点开始,妈妈接球后不能借助任何的工具,以不落地的气球数量为准每个计1分。
大型亲子活动方案 篇5
活动目的:
1、陪伴才是的爱,家长和孩子们一起享受欢乐的亲子时光。
2、让孩子们在这个过程中感受成长的幸福,同时锻炼自己的胆量,提升与人沟通的能力,以及面对陌生环境时的处理和应变能力。
3、幼儿和家长互相陪伴和照顾,共同面对问题,共同经历挫折,共同体验成功。
4、拓展幼儿的视野及社会交往能力,增强集体荣誉感,培养幼儿的团队合作意识,磨炼孩子们的意志,树立共同的目标感、责任感,形成积极主动互助的班级气氛。
小提示:户外拓展的活动更适合大班幼儿开展。
活动时间、地点:
以周末为宜;
幼儿园附近的公园或者植物园等。
活动准备:
1、提前踩点制定活动路线及游戏。(负责人:园务会、专业组、班主任)
2、活动场地布置——音响设备、录像机、相机、具体活动器械。(负责人:办公室)
3、护理保健:保健大夫。
4、所需物品准备:园旗、小礼品、闯关游戏所需物品。(负责人:办公室)
5、提前绘制闯关地图,标明点标位置,并为每个家庭复印一份,每个不同的班级将通过不同的路线,完成不同的任务。
例如:
大一班路线:中心广场----健身区----过桥活动区----大象----假山----沙滩。
大二班路线:中心广场----四棵树----欢乐时光----凉亭----大象----沙滩。
大三班路线:中心广场----过桥----大象----凳子----欢乐时光----沙滩。
活动内容:
1、主持人开场
1)介绍本次活动的意义,呼吁家长朋友关注亲子陪伴的时间与质量。
2)展示班级口号:请每班提前想好自己的口号。
2、活动过程
1)热身:教师带幼儿做热身操。(负责人:体育老师、班主任)
将操场搬到幼儿园之外,相信孩子们的精彩表现,就是幼儿园最有效的免费宣传啦。
2)以班级为单位创建团队,起队名,定队歌。(队歌是孩子们和家长熟悉的即可)时间:10分钟。
3)通过剪子包袱锤、猜谜语、儿歌接力等方式决出先出发的队伍。
4)亲子拓展活动。
幼儿着整齐的服装,每个班班主任老师全程跟队,按照地图所示,找到每个关卡,并完成相应的任务。每关闯关成功后,会得到一块拼图,凑齐所有拼图并拼出图案即为成功。
关卡游戏推荐:
游戏一:纸杯游戏
游戏规则:每个人领取6个纸杯,将纸杯倒放在活动区域,游戏开始,一队负责正过纸杯,另外一队负责反过纸杯,在规定的时间内,哪队的纸杯个数多哪一队获胜。
游戏二:寻宝游戏
游戏规则:在规定区域内快速找出开启下一关游戏所需要的散落的拼图,然后快速拼出,即可赶往一个任务点。
游戏三:两人三足
游戏规则:家长和孩子将相邻的两条腿绑住,游戏开始两人同时向前到终点后幼儿跳绳5次,然后快速返回,下一组再走,依次进行,直到全部完成。
游戏四:共绘蓝图
游戏规则:每个家长和孩子在指定范围收集到各种颜色和形状的树叶、花朵、小草等植物,用收集到的材料绘制成一幅漂亮的立体画。然后所有家长和孩子带着自己的作品参加“艺术画展”,全体完成算本关闯关成功。
游戏五:水到渠成
游戏规则:每队派出10组家庭参与比赛,参赛者分别拿着小型管槽,将小球从起点运到终点,途中球不能着地,也不能用手触碰小球。
大型亲子活动方案 篇6
幼儿园大型亲子活动——新年大型亲子活动策划书
为了让孩子们感受“新年”节日的气氛,培养孩子们的规则意识和社会交往能力,我园决定以“我参与、我健康、我快乐”为主题,举行一次大型亲子活动。
一、活动目标:
1通过活动,让孩子体验运动的乐趣,参与活动,从而增进亲子关系。感受节日的气氛,一气氛享节日的快乐。
2在活动中,要培养孩子自信、大胆、勇于参与的素质。
3、培养孩子的社会交往能力。
二、活动时间:
1: 20xx年xx月xx日下午50-5:00
三、参加人员:
全园幼儿及家长(因活动场地有限,一个孩子限一名家长陪同)、全体教职员工和优贝力体智能的哥哥们。
四、活动场地:
幼儿园个活动室及室外活动场地。
五、活动准备:
各场馆负责人要给场馆起个好名字,制定规则,准备好活动所需的物品。
六、活动要求:
1请家长提前通知家长按时参加活动,并全程陪同。
2对儿童进行安全教育和纪律教育。
七、活动程序:
1、早上“欢欢”老师在门口发放新年小礼物迎接幼儿入园,同时**迎新年歌曲,营造节日气氛。
2下午1点50分,各班听新年歌曲,有序进入体育场。
3、钟声敲响时,可乐哥哥、果冻哥哥与全体老师、家长和小朋友一起做运动。
4、2:00活动准时开始。
5、园长送上新年祝福、家长代表送祝福、小朋友代表送祝福。
6创意手工艺比赛,百日阅读奖。
7、家长带小朋友自主选择活动(详情见现场游戏规则)
8、4:30篝火点起来、礼炮放起来,全园师生家长手挥(荧光棒),载歌载舞,放飞梦想(许愿灯),活动结束。
大型亲子活动方案 篇7
xx幼儿园第x届亲子游戏策划
为了增强幼儿体质,培养广大幼儿团结友爱、勇往直前的运动精神和团结精神,为了更好地促进家园沟通,特举办此届亲子运动会。
本次运动会的宗旨是:“友谊第一,比赛第二,增强体质,快乐分享”,以“我运动,我健康”为主题,将向全社会展示万婴幼儿的风采,凸显xx教师的魅力,欢迎各位家长朋友莅临指导。
亲子运动定于xx日举行(雨天推迟)。本次运动会是xx幼儿园单独举办的第x届亲子运动会。它是一种深受社会关注的大型儿童游戏。
每堂课都要通知学生家长,时间、地点和比赛项目。现将本次活动程序公布如下(含比赛项目及工作人员安排)
***幼儿园x亲子游戏
人员安排
1、活动总指挥:***
2职责:1。负责与其他幼儿园协调人事事宜;2负责邀请总部重要领导,做好接待工作;三。负责联系刘文倩进行新闻发布和**联系接待。
2、活动总策划:***
工作职责:1。发布完整的活动计划;2主机和**(xx,xx)3。在活动准备中跟踪个工作组的工作进展。三。执行活动中的所有设备和道具。4运动会数据采集(拍摄)总结。
每各班级的要求:每各班级应在x个月之前提交入学典礼的评论。
2、招生组:组长:xx
组员:各园招生主任
职责:负责新生的邀请和接待。
三。宣传组:组长:*副组长:***
4工作职责:1。为奥运会制作海报;2负责奥运会前期宣传工作,通过互联网发布奥运会信息;三。联系科技部设计制作运动场邀请函、比赛卡、横幅、平面图。
4竞赛场馆组:组长:*副组长:所有园务
工作职能:
1、场地联络、确定;(***负责)
2、比赛场地规划和场内指挥;(查看现场后,进行园林事务的集体规划和测绘)
三。比赛项目和规则的制定,比赛器材、裁判员和场地工作人员的选择;(***负责)
4、运动会会后的场地整理,器械、物资**送园。(***负责)
5艺术指导小组:组长:*副组长:***
1负责全运会教师舞蹈和儿童武术体操的选拔和安排。(***、***)
2、负责跟进家长舞蹈的排练。(***)
3、负责护旗手的训练。(***)
6、后勤服务组:组长:*** 组员:***、***、***、***、***、***、***、***、***。
1. 对道具物资统一管理。
2. 饮用水的安排。(看完场地后设置____饮用水)
三。奖品、证书、纪念品的发放和发放。(领奖兑奖:
参加一个项目,获得一个印章,根据邀请函上得印章数量获奖。参加1-3个项目三等奖、4-6个项目二等奖、7个以上项目一等奖。)
4安排人员维持东、西、北、南四个方向的秩序(佩戴红色袖章和保安服)。
7车辆管理组:组长:**,组员:**,*****
工作职能:大门口车辆的指引;比赛前运送道具,接老师,比赛当天协助携带道具回公园。
8裁判组织委员会:主席、裁判:***
小组裁判长:(小班组:***,中班组:***,大班组:***)
小班组:***,***、***、***、***、***、***、***、***、***。
中班组:***,***,***,***,***,***,***,***,***。
大班组:***、***、***、***、***、***、***。
每个小组将首先分配人员,如果人员短缺,其他幼儿园老师会提供帮助。
工作职能:1。各小组主裁判安排各分散项目的主裁判和裁判。
2主裁判指导、监督各组别裁判长的工作。
3.组长安排每各小组的成员分别准备道具。
大会流程及细则
一、 候场
7: 全体工作人员准时聚集在活动现场,为再次进行活动做准备。(全体教师统一着装,伍钧玮、陈慧,各班教学老师在门口迎接家长并给予指导)。
8: 从00:00开始,家长们把学生送到学校门口。一位家长把孩子带到等候区,而其它家长都坐在看台上。(所有家庭都要求双亲参加集体拔河和家长舞蹈队,父母双方进入等候区寻找自己的方阵)。
班主任和幼儿教师在各自的等候区等候家长签到。(携带物品:签名表、钢笔、卫生纸、痰盂)
二、入场式(8:40开始)
主持人:陈聪
入场时所有方阵绕体育场走一圈经过主席台前喊口号,最后全部人员站在体育场中间。入场时家长和幼儿统一服装,统一口号。幼儿(园服)家长(dsq)
入场顺序:
每各班级的团队(13,14,15,18,19,21 + 16,20 +新生团队)---家长团队
各队负责人:
各班级队伍(班主任)家长代表队(宋老师举牌)
班级队列要求:班牌(班主任举)—孩子和家长---配教+保育老师(一名家长带一名孩子一起走,孩子走右边,家长走左边),统一服装,道具.分四纵队入场,在主席台前停留喊口号,可以有队形的变化。
三.升旗仪式
(1)升国旗(四名孩子护旗,宋老师和一名孩子升旗
(2)唱国歌
四.参会领导讲话
五.家长代表讲话
6、 运动员代表(儿童)宣誓致辞
七.艺术展示
(1) 少儿武术表演(宋曙东)
(2)家长舞蹈表演(张佳丽)
(3) 教师舞蹈表演(横幅图)(张佳丽)
八.伍园长致开幕词
九.团体操表演:全体参赛人员以班为单位组成方阵队,在体育场**进行团体操舞表演,团体操为《万婴之歌》园操。(各班应提前组织家长和孩子进行培训。活动当天,张佳丽将带队演练,班主任留守,其他老师将安排练习区。
)9、 比赛开始(主持人宣布趣味运动会正式开始)
游戏待定
大型亲子活动方案 篇8
活动宗旨:培养儿童兴趣、活跃六一文化生活!
首先,可以增加儿童乐园的人气,带动六一消费。其次,提升商场的知名度及单日客流量。最后,为儿童乐园有条不紊的持续发展提供铺垫。
承诺:专人陪护,寓教于乐。(关怀性、互动性,专业老师指导。)
活动内容
一、针对对象:
儿童乐园老会员及活动期间报名办理的新会员。
二、活动地点:
三、活动时间:
20年6月1日—20年6月3日
四、活动细则:
1、报名流程:活动期间特推出儿童乐园会员卡———存200元送100元。(建立详细会员档案)
2、为所有办理儿童乐园会员卡的小朋友赠送六一欢乐营营徽。(营徽用小一点的像笑脸牌那种印女人世界LOGO和儿童乐园欢乐营。成本较低,有一定的宣传作用。)
3、活动内容安排:
6月1日:儿童图画主题
执行细则:5月21日21上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童涂鸦绘画教学,由儿童乐园陪护组织到园的所有小朋友进行简单图画演示教学(此类图画教学以简单彩笔画为主,如我心中美丽的家,我喜欢的小动物为主题)演示要求:图画主题简单,容易完成,以此充分发挥儿童天真的想象力。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏,以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳,踢毽子)之后继续进行绘画教学,直至演示图画完成(教学时间安排在90分钟以内)上午11:30上午教学结束,同时通知所有小朋友下午自带水彩笔参加绘画比赛。
6月1日下午14:30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员将提前准备好的空白喷绘布带至一楼广场舞台,并将音响和话筒准备到位。15:00开始儿童绘画比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,安排每位小朋友在制定区域进行绘画(此次比赛绘画主题不限,让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时(根据参赛人数可安排1到2批小朋友分开比赛)比赛结束安排围观群众对所有绘画作品进行打分(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。
6月2日:儿童唐诗主题
执行细则:6月2日上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童唐诗教学,由儿童乐园陪护组织到园的所有小朋友进行唐诗朗读教学(提前准备唐诗诗集)教学要求:以简单易记唐诗为主。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏,以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳,踢毽子)之后继续进行唐诗朗读教学,直至大部分小朋友可记住1到2首唐诗(教学时间安排在90分钟以内)上午11:30上午教学结束,同时通知所有小朋友下午参加唐诗朗读比赛。
6月2日下午14:30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15:00开始儿童唐诗朗读比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,安排每位小朋友在舞台上背诵一首唐诗(此次比赛唐诗背诵主题不限,小朋友自由背诵,让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时,比赛结束安排围观顾客对所有小朋友的朗诵进行打分,(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。
6月3日:亲子互动(家庭总动员)主题
执行细则:主要以一家三口互动游戏为主,具体时间参照前两次货东是件安排为准(具体游戏项见附表)
3日下午在外场14:30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15:00开始亲子互动三人四组比赛,将所有小朋友及家长带至一楼广场舞台,设置比赛场地,对完成时间最短的家庭进行颁奖及礼品发放!(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)
大型亲子活动方案 篇9
为丰富孩子们的课余生活,加深孩子们和家长们的互相了解和团队意识,由家委会商议决定,特组织本次户外亲子活动。
时 间:20xx年11月12日下午2:00
地 点:交大犀浦校区 8号教学楼旁大草坪
人 员:20xx级2班所有自愿参加的同学和家长
一、前期准备及分工
1、材料采购
(1)班级名字条幅一个
(2)鼓一面(击鼓传花或造势用)
(3)长绳一根(用于圈定活动区域)
(4)眼罩6—10个(蒙眼游戏用)
(5)8-12面彩旗 (用于表示起点和终点)
(6)气球100个
(7) 小型 扩音设备2套(可借)
(8)因在草地上举行活动,请自备铺地的野餐垫方便就坐
2、奖品采购
文具 、不干胶贴纸 、玩具、书、日用品
3、家长志愿者招募及分工
(1)活动主持:钟子轩妈妈 杨杨爸爸
(2)游戏督导:陈思灵妈妈 胡凯宣妈妈 陈凌旭妈妈 高小力妈妈 梅卓钜爸爸
(3)摄影:周心悦妈妈 向可心妈妈
(4)摄像:钟翰诚爸爸 赵裕琦爸爸
(5)报名收费:王昱妈妈
(6)财务记录:胡凯宣妈妈
(7)活动策划:向可心妈妈
(8)物品采购:王昱妈妈 胡凯宣妈妈
4、活动经费:本次活动根据实际发生金额按参加小朋友人数平摊,报名时按50元/生预收,活动完后多退少补。
二、行程安排
1、2:00活动地点集合
2、2:00—2:30 活动准备,现场布置
3、2:30—5:00 开展活动
4、5:00以后可自由活动,准备收工
出发时间、等候地点在报名后另行通知
三、活动安排
1、暖场
以家庭为单位,做自我介绍。
2、击鼓传花
凡传到的小朋友要起来表演一个小节目,形式不限。
3、两人三足
参赛者为小朋友两人一组,一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始,两人从起点向终点跑去,用时少者获胜。
规则:两人一组,组数不限,要保证三只脚踩地面行走。
4、买棒棒糖
所有小朋友围成一圈,一个男生算1元钱,一个女生算2元钱,主持人说出棒棒糖的价格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根据价格计算后自己组合拥抱,没有组队的和金额计算错误就将被淘汰,共进行四轮,逐轮淘汰。
5、爸妈听我说
视参与人数分组,4-6人为一组,家长用眼罩蒙上双眼,从起点到终点摸索前进。
规则:由孩子做向导,只能用语言描述方向,不能用手或其他东西触及家长身体,旁观者可发出不同的声音进行干扰,途中遇障碍不能触碰,先到达者为胜。
发表感言:请每组最后到达的家长发表活动感言。
6、活动完有时间,大家可以玩打沙包,或自备户外运动设备玩耍
四、奖项设置
1、设“最佳参与奖”(每位小朋友)
2、设“最佳配合奖”(针对“两人三足”游戏)
3、设“最快反应奖”(针对“买棒棒糖”游戏)
4、设“最默契家庭奖”(针对“爸妈听我说”游戏)
5、设“最佳表现奖”(总积分领先者)
视参与人数可适当增加获奖人数
五、注意事项
家长作为孩子的监护人,一定要履行好监护责任,切实保障孩子的安全。活动完后,要清理干净垃圾。希望全体参加人员在活动做到文明团结。
请要参加本次活动的家庭在11月8日之前报名缴费至王昱妈妈处。
报名电话:xxxxxxxxxx
活动咨询:xxxxxxxxxx
【热】大班亲子游戏活动方案(集锦8篇)
下面是我们为你推荐的“大班亲子游戏活动方案”,希望您能够持续关注我们的网页从而了解更多关于这个话题的内容。计划对于我们的工作生活有着很大的意义,为了顺利实现目标。我们要尽快制定好自己的工作方案,方案是控制工作的标准和依据,有利于达到预期目标。
大班亲子游戏活动方案 篇1
游戏规则:孩子双手着地,由家长抬着幼儿的双腿,向前行走,先到者获胜。
游戏规则:家长双腿夹球站在起跑线上,听口令夹球行进到终点,和幼儿合作拿两根体操棒,夹球返回起点,要求在运行过程中,球不能掉在地上,否则返回起点,重新比赛,先到者为胜。
活动方法:家长站在起点,幼儿在终点。家长从起点将筛子绕过障碍滚向终点,再由幼儿原路返回滚至起点,先到者获胜。
游戏规则:家长手拿球拍,球放在球拍上,从起点跑向终点,到终点后交给幼儿,再由幼儿运回起点,先到者为胜。要求在运行过程中,球不能掉在地上。
游戏规则:幼儿和家长一起双人跳绳,一分钟内跳得最多的获胜。
分为妈妈组和爸爸组,每个班级选五名妈妈或奶奶和五名爸爸或爷爷。以年级为单位进行比赛。
游戏规则:两组进行比赛,每组六人,随机组合。参赛者纵向排列,将左右脚分别绑在两根长棒子上行进至终点,先到者获胜。
⑴游戏目的:通过爬、钻、跳、锻炼幼儿全身体能,增加幼儿的肺活量。
⑵游戏材料:头饰(一组毛毛虫3个,)、泡沫垫、圈3个、山洞、轮胎。
⑶游戏方法:父母、幼儿头戴毛毛虫,听到发令时排成一列纵队行进,爬过垫子 幼儿钻过父母身体弯成的洞 幼儿钻出山洞 大家跳圈(或父母立圈,幼儿钻圈) 绕过轮胎往回走,抬轿子跑回起点,先到起点者为胜。
⑴游戏目的:通过爬、钻、跳、投掷,锻炼幼儿全身体能,增加幼儿的肺活量。
⑵游戏材料:头盔、山洞、蓝色泡沫板(3排)、塑料床、火星标记、彩珠、怪兽、篓子。
⑶游戏方法:三人头带盔,为飞行员,听到发令时排成一列纵队行进, 经过太空隧道(山洞) 过银河(蓝色泡沫板)父先跨跳,然后母将孩子递过去 幼儿躺在塑料床,父母抬其到火星 用彩珠(毒药)打怪兽(扔进其嘴6粒,怪兽才死亡) 幼儿骑在父亲的头上与母亲一同回起点,先到起点者为胜。
⑵游戏材料:羊角球、塑料盆、各色彩球(红、黄、蓝、绿)、小桶、纸篓(贴有各色彩球标记)、轮胎。
⑶游戏方法:幼儿骑羊角球向前跳跃 用小桶运球(将4个彩球按颜色送入相同颜色标记的篓子里) 送完后,骑羊角球跳回起点,先到起点者为胜。
大班亲子游戏活动方案 篇2
迎新春,幼儿园活动要做好开展活动的准备工作,策划相关的流程、安排,下面是大班迎新春亲子游戏活动方案,为大家提供参考。
活动目标:
1、通过游戏活动,增强幼儿的体质,提高身体灵活性。
2、通过亲子活动,增加节日气氛,为幼儿留下幸福的回忆。
各位家长,可爱的'宝贝们,今天,是X月X日,是我国的重要节日。祝各位家长和宝贝们新年快乐,新年好运。
今天的活动一共安排了八个项目:1、缠毛线。2、夹球。3、蹲蹲乐。4、小脚踩大脚接力。5、揪尾巴。6、贴鼻子。7、抢椅子。8、表演《爵士进行曲》。
由于班级孩子比较多,时间有限,所以幼儿不能参加全部的活动。但是第一项缠毛线活动是全体幼儿及家长参加的。今天的活动,每项都是前三名获奖,奖品是儿童小玩具一个。我和X老师轮流负责组织活动,X老师负责摄影。活动结束,幼儿园会给每个幼儿送上一份新年礼物。下面活动开始!
X老师:活动规则是每个家庭发一逛毛线,幼儿负责抻线,家长缠线成团,先缠完不散为胜。前三个家庭获奖。发线后先把毛线抻好,抓住线头即可,不可以绕圈。听我开始口令再开始。
方法:用线棒将球夹到盆里,限定1分钟,多者为胜。
规则:1、不准用手拿。2、掉到地上的不算。3、别人不许帮忙。
方法:幼儿手拿图片,站成圆圈,边蹲边说“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲”,然后被叫到的小朋友接着说。
规则:1、以自己手中小动物的名字为准。2、接力的小朋友要快接。
这项活动一共有12个家庭参加。活动内容类似4*1接力赛,只是我们接力是3*1,也就是每一组要三个家庭接力。孩子脚踩在大人脚上,孩子手里拿着海洋球。走到第二组对应家庭面前,把球交到对方家庭孩子手里。第二组家庭再走到对面,把球交到第三组家庭孩子的手里。第三组家庭走到终点,放下手里的球,拿起桌子上的手串铃摇晃一下,活动结束。这次活动每次出发四个家庭,先到终点那组家庭获胜。
每个幼儿身后夹上一条尾巴,站好。哨音开始以后,幼儿要努力去把别人的尾巴揪下来,而又不让别人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人获胜。
方法:家长蒙住双眼,根据幼儿口令贴鼻子,取最准的前三名,限时1分钟。
规则:1、小朋友可用口令跟在家长身边。2、小朋友不可以领着家长到黑板前面。
一共有8个小朋友,却只有7把椅子。铃声开始以后,幼儿围着椅子转圈走。铃声快就快走,铃声慢就慢走。铃声一停,大家就去坐椅子,一个小朋友一把椅子。没坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7个小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三个小朋友为胜。
(一)发各项奖品。
(二)小结,假期安排。
大班亲子游戏活动方案 篇3
活动目标:
1、培养幼儿手部精细动作,黏贴的能力
2、让幼儿感受与爸爸妈妈一起动手玩玩做做带来的乐趣。
3、培养幼儿初步感受上幼儿园的乐趣。
活动准备:
剪好的彩色卡纸帽、彩色自贴纸各种图案(花朵、星星、形状等)、彩色皱纹纸、白乳胶、棉签1包、托盘5个、教师范例3个、《兔子舞》音乐
活动过程:
一、教师玩手指游戏与幼儿互动、问好。(手指游戏:5只小鱼)
(一)小朋友们早上好!
1、我是黄老师,今天黄老师想和你们做好朋友,请小朋友们把小手举得高高的,黄老师要像飞机一样"咻",来和你们握手,准备好了吗?
2、现在我们是好朋友了,今天黄老师还请来一位好朋友,我们一起拍拍手欢迎小兔宝宝。
(二)教师请家长和幼儿玩"摸口袋"游戏
1、教师引导幼儿和小兔问好。
2、我今天是给小朋友们送礼物来得。你们猜猜我带来的是什么礼物?
3、教师请幼儿和家长一起共同猜猜袋子里的礼物。
4、教师请幼儿从神奇的袋子摸出礼物。(原来是帽子)
二、教师出示帽子,激发幼儿兴趣
1、这些帽子真漂亮,你最喜欢哪一顶?为什么?
2、你们想不想有一顶漂亮的帽子呢?
3、我们一起来动动手,试一试吧!
三、教师示范制作方法
1、教师介绍材料
2、教师边装饰边讲解步骤:
(1)请小朋友先选择自己喜欢的图案,
(2)然后请爸爸妈妈帮忙把自贴纸撕开
(3)请小朋友自己把漂亮的图案贴在帽子上
(4)我们可以给图案排排队,一朵红色一朵紫色一朵红色一朵紫色·····这样帽子看起来很舒服,排队走真好看
(5)最后小朋友用棉签蘸白乳胶涂在帽子的边上,请爸爸妈妈帮忙用皱纹纸装饰帽子的边。
(6)小朋友们看,我的帽子装饰好了,真漂亮,你们喜欢吗?
3、教师请幼儿和家长进行操作,说明操作要求
(1)请小朋友们在装饰帽子的时候,需要请老师忙帮的小朋友把你们的小手举高。
(2)请制作好的帽子的小朋友把小椅子搬到线上,我们一起来分享你漂亮的帽子。
(3)教师指导家长幼儿进行操作,巡回指导。
四、我们大家跳起来
1、小朋友真棒,和爸爸妈妈装饰的帽子很漂亮。
2、小兔子刚才给黄老师打电话了,要请小朋友们去参加兔子舞会,让我们戴上漂亮的帽子一起跳起来吧!
3、教师引导幼儿跳《兔子舞》活动自然结束。
大班亲子游戏活动方案 篇4
每个孩子都非常喜欢到公园或娱乐场之类的地方玩,对其中的布局与结构都相当的了解。当秋天到来时,天气转凉,公园里有哪些的变化呢?我向孩子们提出了这个问题,得到了许多的答案。有的说,在公园里锻炼的人多了,有的说,哪个公园又多了什么好玩的器械啦,有的想到了自己以前去过的其他城市的大公园,还有的提出了自己的想法:希望公园里能够有一些自己喜欢或自己设想的东西,等等。
看到孩子们踊跃而热烈的讨论,我决定本月开展的结构游戏的主题为:秋天的公园,鼓励孩子把自己的想法和自己的感知经验结合,在公园里放上喜欢的东西,创造一个孩子自己的乐园。
1、引导幼儿回忆自己的生活经验,在此基础上加强对各种物体外形特征的认识,鼓励幼儿大胆想象创造,建构新形体,培养其想象力与创造性思维。
2、指导幼儿运用已有的建构经验和技能来完成自己的创造,建立新旧经验之间的联系。
3、培养幼儿爱护建构成果和建构材料的意识,鼓励幼儿主动寻求同伴合作,与同伴友好相处游戏,协商游戏。
1、引导回忆生活经验,引起幼儿愉快情绪;
师:“你们到过公园吗?你最喜欢公园里什么东西呢?”请幼儿大胆发言,说出自己的想法,师进行小结。
2、引导想象,鼓励创造;
师:“你希望公园里还有哪些器械吗?或者多一些你喜欢的想玩想看见的东西吗?”鼓励幼儿发挥自己的想象,根据自己的兴趣,来讨论一下:公园里可以多些什么呢?
3、布置建构任务:请幼儿选择一个公园中的形体或器械进行建构,可以是见过的健身器械、娱乐器械,也可以是自己想象的东西,可以是亭子或桌椅等,要求幼儿不串组,选择自己喜爱的建构材料进行建构。
4、幼儿结构游戏,师指导;
鼓励幼儿与同伴合作游戏,当发生问题时,知道协商来解决,友好与同伴相处。
幼儿的活动常规较好,能在本组内进行建构,可幼儿建构的东西和平常的游乐场一样,都是一些大型器械,一个大围墙围起来就算完成了,公园很休闲、很轻松的特征没有得到体现。第一组和第四组的幼儿建构的技能较好,搭建的东西较牢固,较稳。第二、三两组的技能还不是很熟练,搭建出来的东西常常站不稳。
大班亲子游戏活动方案 篇5
一、活动名称:幸福传递
二、设计意图:
迎国庆亲子活动的开展,不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日,而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任,同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐,从而进一步促进家园同步教育。
三、活动目标:
1通过亲子活动,可以萌生关爱老人的感情,增进他们之间的感情。
2在游戏过程中锻炼儿童的平衡能力。
三。让家长在游戏中感受亲子互动与合作的快乐
2孩子们的经验准备:孩子们会匍匐前进
五、活动过程:
1老师组织孩子下楼到指定的活动地点。
3.老师带领孩子做放松运动。来,(注意,由于球是圆的,所以可能需要家长与小朋友多加配合,注意平衡),第二轮是请前两次获胜的小组进行第二轮比赛,比赛第一名的小组将有奖励,剩下的其他小组,也会相应的奖励.
5活动结束后,发放小礼物,组织孩子有序到达校门。
6在整个活动中,家长要注意孩子,注意安全。
大班亲子游戏活动方案 篇6
游戏目的:增进幼儿手臂的力量,发展灵活性和协调性,并加强幼儿障碍走、跑的能力。
1.游戏者每人把左手和左脚用一根绳子连起来,右手和右脚用另一根绳子连起来,准备一条长10米的路作为比赛场地。
2.以接力赛形式进行。参加游戏的孩子和爸爸或妈妈为一组,需要两组以上并排站在出发线上,裁判下令出发后,游戏者开始朝终点走,然后返回。最快全部返回的一组是优胜者。
注意事项:注意场地是否平整,避免摔倒时磕伤。拴绑绳子时要拴紧一点,避免游戏中滑落。
游戏目的:反复练习扔球的动作,让孩子感受破坏与重组的趣味,同时宣泄紧张与焦虑的情绪。
游戏玩法:
1.爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木或盒子盖一座城堡,等城堡盖好之后,告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。
2.爸爸妈妈和孩子轮流拿球攻击城堡直到城堡倒塌为止。
3.大家一起再把城堡盖起来,并想一想,盖成怎样的城堡不容易被打跨。
4.爸爸妈妈和孩子再轮流用球攻击城堡。
注意事项:
1.孩子的力量或许不足,可以考虑让孩子往前站一点,并帮助他学习如何瞄准目标物。
2.如果用的是盒子,可以请孩子叠得高高的再享受倒塌的乐趣。但如果是实心积木,则高度不宜高于90公分,避免掉落时碰伤孩子。
大班亲子游戏活动方案 篇7
一、大活动名称
happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成长”
大班:亲亲一家人
大班:让爱住我家
大班:感恩的心
二、大活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
三、活动安排:
开幕式:11月19日(周五)
主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)
闭幕式:11月25日(小、大班)11月26日(大班)
四、阶段性工作安排:
(1)、环境:大展板的制作,18号前完成
1、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由大班统一布置和装饰。
2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。
3、各班环境:小、大班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;
(2)、开幕式
1、时间:11月19日上午10:00
2、参加人员:全园幼儿
3、主持人:(大班)
4、过程:
a、主持人宣布活动开幕
b、情景剧表演《感恩节的雨来》
c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!
d、感恩宣言:大班——爱自己,爱家人
大班——爱自己,爱家人,爱同伴
大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
(3)、主题教育活动准备
1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。
2、家长半日活动可以与本次活动相结合。
3、各年级的特色活动
幼儿园感恩节亲子活动方案,感恩节我们的活动可以让幼儿知道父母对于自己的恩情,让幼儿能够理解父母的付出,懂得感恩的意义,能够对父母的付出抱有感恩之情。
大班亲子游戏活动方案 篇8
三、活动目标:
1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地,准备奖品。
2、主持人致欢迎词,领导讲话。
3、主持人讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!
4、主持人介绍几种游戏的名称。
玩法:
1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。
2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。
玩法:
1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。
3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。
玩法:
1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。
2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。
亲子游戏活动方案9篇
必要的事最好现在就做,为了保障事情或工作顺利、圆满进行。我们需要提前做好一份详细的方案,写方案是为了指导我们规范性地完成工作,您知道方案里什么内容对我们帮助最大呢?栏目小编精心筛选出一篇内容丰富又深入的文章让大家收获颇丰,希望以下信息能为你提供参考和帮助!
亲子游戏活动方案(篇1)
宽敞的空间,光滑的地板,是为婴儿游戏而设的。那么,不要浪费,一定要利用再利用,发挥充分!
1.听指令做动作
适合年龄:6个月以上
玩法:家长面对宝宝,发出简单的指令,如叫他拍拍手,摇摇头,或伸出舌头笑一笑等,一面说一面亲自示范给他看,要是宝宝的年龄可了解说话的内容,家长可说话,不作示范。
宝宝学会——理解语言
小贴士:家长可以逐渐增加内容的难度,比如让孩子在出门时帮爸爸拿报纸,自己拿外套。
2.分水果
适合年龄:1岁以上
用具:常见的水果(如苹果、香蕉、橙等)、一个篮子、玩偶
玩法:将盛着各种水果的篮子放到宝宝的面前,再拿出一些玩偶,由妈妈抱着;然后对宝宝说:“大熊要吃苹果,宝宝请你帮它拿一个xx。”随意说出篮子内的水果,或叫宝宝拿不同的水果。
宝宝学会——认识水果
小贴士:宝宝熟悉游戏后,可以增加水果的种类,增加游戏的难度。
3.推小球
适合年龄:1岁以上
用具:一只小球
玩法:和宝宝坐下来玩推球游戏。
宝宝学会——平衡和手眼协调
小贴士:根据宝宝的能力,缩短或拉长推球的距离,有助于宝宝肌肉力量的发展。
4.天气报告
适合年龄:2岁以上
玩法:每星期抽一晚时间,跟孩子来个深情对话,报告内心世界;互相讲出令自己开心的事情(晴天)、疑惑的事情(阴天)、不满的事情(雨天);并且对改变自己心情提出新建议。
宝宝学会——说出内心感受
小贴士:家长也要向宝宝讲出内心感受,并且如果宝宝突然不想讲,千万别逼他。
5.日历的秘密
适合年龄:2岁以上
用具:客厅挂着的日历
玩法:准备一个大日历,和你的孩子一起看日历,了解日期和假期。
宝宝学会——时间概念
小贴士:历法内容博大精深。根据孩子的兴趣和理解,选择宝宝的学习范围。别做过头了。
亲子游戏活动方案(篇2)
幼儿园亲子活动方案
活动目标:
1、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。与父母和同龄人一起感受活动的乐趣。
2体验开放日的愉快和活泼的气氛。
活动准备:
通知将提前发出。请安排好时间,准时参加活动。
活动道具:
红黄蓝绿的纸箱共计四个,红黄蓝绿的海洋球各十个,自制的大树二棵,自制的水果**若干,儿童自行车四辆,框子四个。小礼品、奖状。
活动过程:
1、 送彩球宝宝回家
目的:练习走、跑、蹲、立、抓等动作,提高儿童全身动作的协调性。
准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
游戏规则:(1)把洋球撒成一个圆圈,孩子和家长拿着一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前,家长让孩子们讨论一下纸箱的颜色,准备参加游戏。
(2) 活动开始后,让孩子们拿起和自己纸箱颜色相同的球,家长们站在纸箱旁等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。
规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。
2、送水果
目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备:自制的大树二棵,自制的水果**若干,儿童自行车四辆,框子四个。
玩法:(1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点),幼儿骑自行车去取**,然后骑车返回将**教给家长,由家长放到自己十来米远的框子里。
(2)游戏结束后,哪个家庭的框子里**多,哪个家庭获胜。
亲子游戏活动方案(篇3)
1岁——1岁半宝宝:
亲子热身运动:健康歌
游戏一:小蜗牛去旅行
目的:提高钻孔和攀爬运动的灵活性。
准备:蜗牛头饰若干弓形门4个
玩法:宝宝带着头饰像一只小蜗牛,从起点开始爬行,翻过弓形门,提前到终点赢家。
游戏二:装豆豆
目的:培养婴儿手眼协调能力。
准备:矿泉水瓶,每个宝宝要吃多少豆
玩法:鼓励宝宝把豆豆装到矿泉水瓶里,装豆豆多者获胜。
游戏三:彩带飘飘
目的:练习步行和初步跑步,体验与父母玩耍的快乐,增进父母与孩子之间的情感。
准备:自制彩带玩具、**伴奏磁带。
玩法:家长抱着丝带玩具向前跑,一边引导宝宝追着丝带,家长跑得慢一点,让宝宝体会成功的喜悦。
1岁半——2岁半宝宝:
亲子热身运动:喜唰唰
游戏一:袋鼠妈妈运水果
目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备:两棵自制大树和一些自制水果
玩法:(1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备,说儿歌:
袋鼠妈妈,有个袋袋,
袋袋里面,装着乖乖,
妈妈和乖乖,相亲又相爱。
(2)游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起学回跑,以先回到起点为胜。
规则:在进步的过程中,孩子的脚一定要踩在父母的脚上。
游戏二:小白兔拔萝卜
目的:培养幼儿跑跳能力和竞争意识。
准备:一些兔子头饰,一些自制的萝卜
玩法:宝宝扮演小白兔,从起点学白兔往前跳,到达萝卜筐处拔萝卜回到起点,在规定时间内,以拔萝卜最多者获胜。
游戏三:串珠子比赛
目的:培养婴儿手眼协调能力。
准备:带孔的玩具若干绳子每位宝宝一条。
玩法:请把有洞的玩具放在绳子上,在规定的时间内穿上大量的婴儿作为赢家。
2岁半——3岁半宝宝:
亲子热身运动:快乐天使
游戏一:美丽的彩虹伞
目标:1。培养宝宝练习和攀爬动作的灵活性。
2引导宝宝体验亲子游戏的快乐。
准备:彩虹伞一把。
玩法一:
儿歌 彩虹伞,转转转,
躲在伞下看不见,
彩虹伞,转转转,
爬到上面看得见。
1、老师先带领宝宝说儿歌。2老师和家长撑起雨伞,一边说儿歌,一边玩游戏。先将彩虹伞转动起来,宝宝在家长的带领下钻到彩虹伞下面,再将彩虹伞转动起来,变成“小山”,并鼓励宝宝向上爬。
三。游戏可以重复多次,家长和老师可以改变语调来调动宝宝的兴趣。
玩法二:
儿歌卷呀卷呀卷,
我来卷面包,
彩虹面包香喷喷,
送给妈妈尝一尝。
老师领着宝宝念童谣,一边打着彩虹伞一边擀面包,看哪个宝宝把面包卷的又大又紧。
游戏二:贴五官
目的:培养儿童的实际协调能力和认知能力。
准备:娃娃脸一张五官(眼、鼻、口、耳朵)若干。
玩法:请宝宝在妈妈那里取五官并说出名称,然后跑到娃娃脸处贴到准确位置,以最先贴好者为胜。
游戏三:揪尾巴(父母和孩子)
目标:培养宝宝的敏捷反应能力 。
准备:布尾15,在场地上画一个大圆圈。
玩法:父母和孩子都把尾巴的一端放进背后的裤腰带里,另一端露在外面,10个大人站在一个圈里,5个孩子站在另一个圈里。听到这个消息后,大人们互相拽着尾巴,孩子们也互相拽着尾巴。
**一停,游戏就结束。尾巴揪得多的家庭为胜。
亲子游戏活动方案(篇4)
篇一:亲子游戏活动方案
亲子游戏活动方案
1、揪尾巴
准备:纸尾巴若干条。
游戏:一家三口组成一条牛。父亲为牛头,母亲的手放在父亲的肩上为牛的身体,孩子紧贴母亲的后背做牛尾,孩子的裤腰别在牛尾上。
在一定范围的场地内,几户人家展开了拉尾比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。
2、猜爸爸妈妈
母的:加深亲子之间的依恋,培养孩子对父母的爱。
准备:5-6张小椅子,5-6张眼罩。
玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
注意:1:当孩子猜不到的时候,可以听被猜者的声音。2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。
3、小心陷井
目标:培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑,细心地合作。
准备:4个空瓶和一些火柴。
玩法:给每个参赛家庭一个空瓶子和一些火柴。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在规定时间内,瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。
4、找宝宝
准备:6-8张花坛床单,6-8个大盖,一些小红花。
游戏规则:请穿上花布床单(不露脚),戴上大帽子,扭动**,家长可以通过**表演来判断谁是自己的宝宝。找对的家长在孩子的脸上贴上一朵小红花,错误的家长就会执行一个程序。
规则:幼儿背向家长,不能出声。
建议:游戏可分为两组,3-4个家庭为一组。
5、穿珠比赛
游戏玩法:参加游戏的小朋友每人取一根绳子,三十秒之内谁穿的珠子在八个以上即为获胜。
游戏规则:游戏过程中,家长不能帮助孩子。游戏每组四人同时进行
篇二:趣味亲子游戏活动方案
趣味亲子游戏活动方案
趣味亲子游戏活动方案
设计背景:
亲子游戏是家庭内父母与孩子之间,以亲子感情为基础而进行的一种活动,是亲子之间交往的重要形式。现在,许多父母整天工作,孩子由父母管理。他认为有钱读最好的孩子学校,吃好穿好,就是对孩子的爱负责。然而,对孩子来说,最好的教育就是实践。
孩子们会不自觉地学习和养成父母的好习惯或坏习惯。
亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流,密切亲子关系,促进儿童的健康发展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。另一方面,孩子们在体育游戏和伙伴游戏中的体验将进一步丰富亲子游戏的内容
活动目标:
1感觉印象的积累有利于认知能力的发展;
2体验最初的交往关系有助于社会关系的发展;
三。它联结着父母和孩子之间的情感联系,有利于人格的完善和发展。
活动准备:
奖品若干、橡皮筋4根,积木5块(积木代表春笋),积木放在筐里,摆在终点。
活动内容:
有趣的亲子游戏:游戏一:蜈蚣竞走
让我们从一个故事开始:一场运动会在森林里举行,蜈蚣报名参加比赛。一大早,蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拽起来,叫他吃完早饭就到比赛现场。
说完,妈妈就去屋后的花园种菜。好半天,忽然听见小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,比赛快开始啦!
你怎么还不去呀?”蜈蚣妈妈想着:“这孩子跑到哪去了?
”推开门一看,可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多了,好久没穿好。
目的:锻炼儿童耐力和腿部力量。准备:给孩子看蜈蚣的**,让孩子知道蜈蚣走的路。
怎么玩:
1孩子是领队,家长把手放在孩子的肩膀上蹲下。
2.随着
一、二、
1、 两个口令,孩子和家长要往前走,步调要协调,不能乱。
提示:您可以要求更多的家庭成员参加。
再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆。
有趣的亲子游戏:游戏2:小羊过河
先讲一个故事:春天到了。小羊咩咩嚷道:
“妈妈,妈妈,我要吃春笋。”妈妈笑着说:“河对岸就有啊,那边有红壳笋、白壳笋我们跳过河去采好不好”小河一点儿也不宽,河水也不急。
妈妈和咩咩咩轻轻一跳就过去了。他们每次摘一片竹笋,把他们背到河对岸,放在竹篮里。我妈妈说她会多摘些带回家给奶奶。咩咩还说要跟妈妈比试,看谁挑得更快更厉害。
目的:培养儿童双脚并拢向前跳的能力。准备:橡皮筋4根,积木5块(积木代表春笋),积木放在筐里,摆在终点。
怎么玩:
1.家长用4根橡皮筋
拉成2条“河”状,1条宽1条窄。
2.家长先出发跳过2条“小河”,到终点线处,从筐里拿出1块积木放在地上,然后再跳过2条“小河”回来。
3.孩子接着出发,到终点处从筐里拿出1块积木,叠在第一块积木的上面再回来。
4.重复直到5个块堆叠在一起。
再读一首儿歌:小山羊,咩,咩。采好春笋再睡觉。蹦过河去跳一跳。妈妈见了开怀笑!
亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流,密切亲子关系,促进儿童的健康发展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。另一方面,孩子们在体育游戏和伙伴游戏中的体验将进一步丰富亲子游戏的内容。
篇三:20xx年亲子活动策划方案(最新版)
20xx年亲子活动策划
方案●活动主题:“相亲相爱一家人”趣味活动
●活动背景
1现代城市的社区越来越大,高楼大厦越来越多,人们的生活越来越好,但邻里关系却越来越陌生;
2、人们平时工作忙压力大应酬多,我们和家人之间的相处的娱乐的时间有,但是太少;
3、陪伴家人的时间都很少,我们能参加体育锻炼的机会是少之又少,我们在透支身体,透支我们的未来。
●活动目标
1促进居民之间的了解和交流,促进和谐社区的建设;2增进家庭成员之间的感情有助于营造和谐的家庭氛围;三。锻炼身体,增强体质,缓解压力,有利于身心健康。4整合社会工作专业理念,倡导以人为本,和谐共处5。倡导志愿服务理念和绿色生活方式
●活动对象
1.主办单位:2.协办单位:3.参与人员:
●活动流程(包括宣传方案)
一、宣传阶段:
1宣传时间:从xx到xx,20xx 2。宣传方式:
(1) 横幅*2,分别悬挂在镇春江路社区和天乡路社区进行宣传
(2) 请社区居委会帮助告知居民趣味运动会的时间和地点,并询问青少年活动场地
工作人员帮助向社区青少年宣传有趣游戏的时间和地点,并帮助宣传活动。
(3) 现场海报介绍了活动项目和简单规则,并协助主持人讲解。三。宣传内容:(1)横幅内容:
“相亲相爱一家人”趣味活动
时间:20xx年xx月x号;地点:***x篮球场;主办单位:
(2) 海报内容:项目名称及简介
二、活动开展阶段
时间:20xx年xx月15:00-17:00地点:**x篮球场
1.现场准备:
(1) 时间:20xx年xx月13:30-14:45
(2) 场地布置:桌椅借用、摆放(按图及现场负责人指挥)、场地规划设置、电源接入
搭建一个主席台-----需桌子3张,红色桌布1条(居委会借),请领导入座(3)道具准备:道具及礼品的清点,气球等道具的制作
2.活动流程
(1) 主持人开场白(2)相关领导嘉宾致辞(3)趣味运动会开幕式:
在主机的控制下,按顺序进行下列活动,每项活动应控制在半小时内
每个家庭出两名成员,参与比赛(每轮次4组家庭上场,具体轮次看现场参加人数来定,暂定为4轮),每组家庭的成员奋力去踩破其他组家庭脚上的气球,最后仍有气球不破的家庭获胜。
注:严禁穿高跟鞋、钉鞋等严重伤害性鞋参加比赛。
人员安排:4名工作人员负责绑气球,协助监督比赛。材料:八条绑腿,一些气球,一些气球
②神投手:
每个家庭出两名成员,分别站在粉笔画好的圈内,其中一方向对方抛乒乓球,另一方站在所画圈内原地用垃圾篓去接,在一分钟之内,接到球最多
的家庭获胜。(每轮分三组,具体轮次根据现场安排确定,暂定4轮)
注意事项:两边的人员不能移出圈外,需站在圈内进行抛球或者接球人员安排:4名工作人员负责捡球,并协助监督比赛材料:6个垃圾篓,200个乒乓球,粉笔
③吃桔子:
每个家庭出两名成员,由一名家长背着小孩,家长用布条蒙住眼睛,比赛开始后,原地转三圈,然后由小孩指挥前行,并由小孩吃掉提前放好的2瓣桔子,返回起点,速度最快者获胜(每轮分三组,具体轮次根据现场安排确定,暂定4轮)注意事项:提前准备好穿好线的桔子,每组家长需要蒙眼后原地旋转三圈,人员安排:3名工作人员悬挂桔子,3名工作人员帮助蒙眼,并协助监督比赛
材料:桔子若干,悬挂桔子所用的线若干,蒙眼所需要的布条6条
④抬轿子:
以家庭为单位,一个家庭派三名成员参加(爸爸,妈妈,小孩),(每轮分三组,具体轮次根据现场安排确定,暂定4轮)赛程为2×20m,在20米外的地方摆放一个香蕉。由两位家长手搭手组合成一个“轿子”,孩子坐在“轿子”上,轿子快速移动到对面,由孩子拿到香蕉后,“轿子”迅速返回到起点,最先到达者获得胜利。
注意:预先设置起点和终点,
人员安排:3名工作人员维护比赛秩序,协助监督比赛材料:一些香蕉和粉笔
⑤抢凳子:
现场摆了7张凳子,围成一个圈,选出8名社区居民参与。**开始后,大家围坐在凳子上;**停止后,大家抢座凳子。那些没有抓住凳子的人被淘汰,直到坐在凳子上的两个人获胜。
(每轮8人,具体轮次根据现场安排确定,暂定3轮)
注意:***的启动和停止,竞争对手的安全
人员安排:2名工作人员负责取凳子并协助监督竞赛材料:7名凳子
⑥幸运大**:
在第二个游戏结束之后,由工作人员将左右两边均印有相同数字的小票发给现场的每一名观众,待所有活动结束后,将数字小票的一半撕下投入提前准备好的**箱中,由主持人现场抽取大奖3个及幸运小奖若干。
最终需将一半小票撕下并投入**箱,兑奖时凭票兑奖,若在喊到票号后没有出现,则算作自动放弃奖项,由主持人继续**。
人员配备:4名工作人员在活动结束后发放并领取电子门票,并协助监督**过程。
材料:1000张数字票,* *盒
⑦家庭铁人三项(备选):
以家庭为单位,依次进行乒乓球、跳绳、篮球趣味接力。(每轮分三组,具体轮次根据现场安排确定,暂定4轮)赛程为2×30m,最终先到达终点的家庭获胜
注意事项:乒乓球及篮球如果脱手须原地重新准备好后再出发,跳绳需边跑边跳。
人员安排:4名工作人员协助正常比赛
材料:乒乓球3个,乒乓球拍3个,跳绳3个,篮球3个,粉笔3个
⑧夹乒乓球(备选)
以家庭为单位,派出一名代表,(每轮分三组,具体轮次根据现场安排确定,暂定4轮),在相距15米的两条平行线上(a、b)分别放置一个篓子,其中一个篓子(a)里放有若干个乒乓球,参赛选手在有球的篓子(a)边做好准备,当听到主持人的口令(或哨声)后,用手中的筷子从篓子(a)里夹一个乒乓球迅速跑至对面的空篓(b),把球放入篓子(b)中,再折回篓子(a)夹球……在1分钟时间内,反复上述操作,篓子(b)里面球数多的选手胜出。
注意:运球过程中,除筷子外,不要用身体任何部位接触球。人员安排:2名工作人员负责比赛的顺利进行。材料:垃圾筐6个,筷子3双,乒乓球200个,
(4)幸运大**环节:
(5) 主持人宣布趣味运动会结束,工作人员清点物资,清理场地
3.奖品及兑换规则(礼品暂定):
(1) 每项活动的获胜者可获赠洗衣粉一袋;
(2)每一项活动的参与者均可获得牙膏一盒及抽纸一包,包括优胜者(3)每一个参与的小孩均可获得棒棒糖一个;
(4)获得幸运大礼的居民可以凭数字小票换取价值50元的礼品一份(5)活动幸运礼品的居民可以凭数字小票换取现场奖品一份
4.其他所需材料准备
桌子*9,红色桌布*1,椅子*14,音响*2,话筒*2,长插线板*4,笔记本电脑*1,胶带若干,塑料绳*2,剪刀若干
●活动预算
亲子游戏活动方案(篇5)
篇一:六一亲子活动方案
一、 齐头并进。
所有成员被分为6组,每组4个家庭。家长和孩子们将把气球从起点带到目的地。他们在运输过程中不能用手。如果中途掉下来,只能回到起点重新开始。以先到终点的家庭为胜。取胜者获得最佳合作家庭奖。
二、 猜我心思。
家长和孩子应同时根据主持人的提问回答问题。家长和孩子回答相同数量的获胜者将获得最佳默契家庭奖。
三、亲子活动接力。
分队进行比赛,家长和孩子腿绑在一块,手持粉笔站在起跑线,听到口令后第一组亲子跑到15米处的小黑板前由其中一人写下此次活动主题语的第一个字,返回后将粉笔传递给下一个组合,直到完整写完所有的主题语,用时短着剩。
四、互擦互写
有孩子参加,分成两个小组,每对6人。两队分别在距离15米的小黑板上写下对方队员的名字,本队队员可以拿粉笔擦干扰,完整写出对方名字的,则被写过名字的队员被淘汰,淘汰3名队员的队友则失败。
五、老鹰捉小鸡
家长和孩子组成一个团队,孩子戴铭牌,家长负责保护孩子,孩子躲在父母身后。留下最后一个孩子的铭字牌去赢。
六、龙潭虎穴
十个不透明的箱子中有若干个弹珠,箱子内有未知的干扰物品,要求选手从中寻找并拿到弹珠,率先拿到十个弹珠的获胜。
七、跑步游戏
分成两队,由攻击者选择攻击对象,躲避者跨4步,攻击者跨3步,两人站立进行对决,家长跨步进场进行帮助,攻击者戴手套,碰到躲避者的身体的任意部分则该轮获胜,得一分。防止失败失一分。总分高者队获胜。
八、 感恩父母。 孩子将赠送礼物给自己的家长,感谢家长的养育之恩,家长们,您们辛苦了。
篇二:六一儿童节亲子游戏方案
六一儿童节亲子游戏方案
六一节是孩子们都盼望过的一个节日,幼儿园到处洋溢着热闹的气氛,我园也将积极的开展"中班庆六一亲子游戏"活动,搭建一个战胜自我、超越自我的平台,让孩子们在快乐的节日中展现自我,为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。
亲子游戏活动方案(篇6)
一、活动准备:
1各班教师提供亲子活动的理念,设计亲子活动的想关材料。
2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动,并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义,寻求配合,共同为幼儿的发展努力。
三。做好活动准备,策划相关流程,安排。
4幼儿园邀请市教育局领导参加。
二、活动地点:
1、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地。
2亲子活动开幕式设在公园室外场地。
三。亲子活动闭幕式在库尔勒广场举行。
三、活动目的:
我园通过本次亲子游戏积极引导家长与幼儿亲密接触,形成互相关爱的感情氛围,为幼儿全面发展创造好的环境,为幼儿一生的良好发展打下基础。
四、活动类型及规则;
1、小班组游戏:
游戏1:《戴帽子》
游戏材料:大帽子若干
游戏玩法:孩子骑在爸爸的脖子上,待口令发出既跑向对面的妈妈,妈妈把手里的帽子戴在孩子头上,三人一起返回。
游戏规则:如果帽子中途掉了,妈妈拿起帽子戴在孩子头上继续放回。游戏2:《兜兜水果》
游戏材料:小床单水果模型果篮
游戏玩法:爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状,站在孩子对面,中间一条平行线,口令发出孩子将水果从筐子投向兜里,家长可移动兜兜来接水果,但不超过平行线,在规定的时间内接的水果多的为胜。游戏规则:
在规定的时间内,水果是赢家,双方不能越过平行线。游戏3:《跳圈》
游戏材料:小呼啦圈
游戏玩法:每个家庭两个呼啦圈,孩子依次在两个呼啦圈内跳过,爸爸(妈妈)立即将后面的圈放在前面,连成一条路,先跳到终点者为胜。
游戏规则:孩子们必须从圆圈跳到终点。
游戏4:《小蚂蚁》
游戏材料:地毯
游戏玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。游戏规则:手不能松开,如果松开,继续攀爬。
2、中班组游戏:
游戏1:《抬花轿》
游戏材料:无
游戏玩法:家长双手交叉,孩子坐在上面,家长把孩子从起点抬到指定的座位上,孩子自己跑回去。
游戏规则:家长必须把孩子抱到指定的座位上,把孩子放下,由孩子自己跑回来。
游戏2:《投篮》
游戏材料:沙袋,水桶,一人
游戏玩法:爸爸(妈妈)站在指定的位子,幼儿站在指定的位子双手抱桶,爸爸(妈妈)把沙包投到桶里,在规定的时间多者为胜。游戏规则:双方不能越过指定座位
游戏3:《运气球》
游戏材料:气球若干小盆人手一个纸箱若干
游戏玩法:爸爸在指定的位子吹气球,妈妈和幼儿把气球放在小盆里双手拿盆并把气球运到指定的纸箱里,在规定的时间内多者为胜。游戏规则:
气球吹得必须和指定的(吹好的)一样大,在运气球时,若气球飘走拿起放在盆里继续运,在规定的时间内多者为胜。游戏4:《小蚂蚁》
游戏材料:地毯
游戏玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。游戏规则:手不能松开,如果松开,继续攀爬。
3、大班、学前班组游戏:
游戏1:《投沙包》
亲子游戏活动方案(篇7)
1。时间
12月1日(星期五)上午9点
2.位置
p>江心公园
3.活动准备
1.几张一次性桌布
2.彩虹伞
3.送给大家的小礼物
4.彩色皱纹一张纸人的手
5.欢快的音乐和录音机,电池
6.一根长绳
7.相机
4.游戏安排:
1.亲子游戏:
(1)朱八戒背媳妇:家长把孩子抱到对面,让孩子拿礼物(酸奶)。
(2) 玩报纸:a.走在小路上:家长将两张报纸依次铺在地上,让孩子从报纸上走到对面。
b.玩纸球:将报纸揉成球,随意踢、扔。 . . .
(3)彩虹伞:a.炸豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,所有的孩子都会拉起彩虹伞,摇晃彩虹伞,炸豆豆。
b.钻洞:父母二人拉起彩虹伞的对角形成一个洞,孩子们排成一排钻洞。
C.钓鱼:拉彩虹伞的斜角为渔网,儿童为小鱼。
(4) 彩带舞:让孩子们随着音乐自由地跳舞。 (准备:每人一张彩色绉纸,音乐,录音机。)
(5) 跳长绳:所有孩子围成一圈,家长来跳长绳。
2.每个人都围坐在一起,听着欢快的音乐来野餐。
3.一起玩2个游乐项目
4.大家分组,自由活动 >
幼儿园户外亲子游戏:水果
准备:
围裙、玩具和水果(可替换为其他项目),在场地上画两条线,线与线之间的距离为2到3米。
怎么玩:
孩子站在队伍后面,把水果扔到父母的围裙里,爸爸或妈妈穿上围裙,双手拉着裙角并站在另一队后面捡水果。收到的越多就是赢家。
户外游戏一:抓猪
准备工作:9个钻环,3个羽毛球拍,3个小球,3个回力标志
游戏方法:划分孩子们分成三组,准备起跑后。比赛一开始,三个孩子开始沿着各自的轨道跑
,沿途打三个圈,用羽毛球拍把球往前打,在转弯处回到起点-back 标志。
< p>返回者为赢家。游戏规则:
1.制作戒指时,需要从头到脚将戒指覆盖。
2.追猪时,手不能触球,球也不能离开球拍。
户外游戏2:水果采摘
准备:18圈,1条长绳,6个篮子,12个小球
玩法:将孩子们分成三组,在起跑线后做好准备。比赛开始时,各队最前面的孩子们用脚跳
绕着圈跑,俯身越过被长绳拉扯的障碍物,跑到最后的篮筐,沿途拿一个球回到起点,球
放入篮筐,老二会继续拿球,放球,依次进行。最先将所有球运回为赢家。
游戏规则:
1.跳圈时脚不能碰圈
2.前一个孩子拿球后,将球返回并放入篮筐后,最后一个孩子可以继续进行。
亲子游戏活动方案(篇8)
方案,汉语词语,一般是指进行工作的具体计划或对某一问题制定的规划。下面是小编为大家整理的亲子游戏活动,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
亲子游戏活动
亲子游戏是家庭内父母(包括血亲关系的亲生父母与拟血亲关系的继父母与养父母)与孩子之间,以亲子情感为基础而进行的一种活动,是亲子之间交往的重要形式。现在,就来看看以下两篇关于亲子游戏活动的方案吧!
元旦亲子趣味游戏活动方案
一、活动目的:让教师在游戏活动过程中缓解工作压力,放松身心,增强教师之间的交流,培养团队意识;同时也为了让教师在活动过程中增进与孩子的沟通交流,使亲子关系得到加强。
二、活动流程及提示:
1、请参加游戏的家庭到指定处抽取一张序号卡,并保管好您的序号,游戏结束时我们将要抽取幸运奖。
2、为了让活动更加有序,请老师们准时带着孩子到羽毛球馆,我们将按下面的游戏内容序号进行,没有轮到游戏的老师带好孩子在旁边观看助威,以保证游戏顺利进行。
3、最后集体拍照,留住美好时刻。
4、请老师们注意游戏当天自己和孩子的着装,最好穿运动服和运动鞋。
三、游戏安排顺序:
1、变废为宝,纸球大战
游戏简介:给一个家庭30张报纸,把每一张报纸裹成一个球,妈妈、爸爸和孩子轮流扔纸球,每人扔10个,看谁扔进篮子里的球最多。在单位时间内以进篮子里的球最多者为胜。这个游戏适合2岁以上的孩子,游戏中,孩子手的动作、对动作的控制、空间距离的判断,有利于右脑的开发。
参加对象:有2—4周孩子的家庭
2、团体协作,背球赛跑
游戏简介:以各团队为单位,每队成员再以亲子两人(家长一组,孩子一组)一组背对背而站,互相挽住胳膊,用后背顶住排球赛跑。当两人跑到指定地点后再回到起点位置,并把球传给队内的下两名队员,最后看哪个团队完成任务所用的时间最短,时间短者为胜。
参加对象:有6周以上孩子的家庭
3、亲子二人学企鹅
游戏简介:游戏中宝宝与家长必须始终手拉手,宝宝脚踩父(母)脚上,不得踩地,起点准备,听口令向终点走去,以到先到终点者为胜。
参加对象:有3周以下孩子的家庭
4、爸爸当马我来骑
游戏简介:一位孩子加一位家长,家长膝盖着地趴在起点上,幼儿爬在家长的背上,听口令一起爬行出发,谁先到达终点谁为胜。家长必须膝盖着地爬行,行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。
参加对象:有三周以下孩子的家庭
5、爸爸妈妈抬花轿
游戏简介:爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕,再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间),爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走。当跑到指定地点后再回到起点位置,下一个家庭出发,最后看哪个团队完成任务所用的时间最短,时间短为胜者。
参加对象:不限
6、你的尾巴我来揪
游戏简介:爸爸或妈妈抱着孩子,孩子必须脸朝外,身上每人贴三条彩带当“尾巴”。每个人相距1、5米远面对面站立,主持人数“1、2、3”孩子开始互相揪对方的尾巴,家长只要做好保护工作,不参与揪尾巴,以先揪完对方“尾巴”者为胜。
参加对象:有4-5岁孩子的家庭。
7、亲子阅读,其乐融融
游戏简介:以两至三个家庭为一组,每组约五张报纸、两把剪刀、两卷胶纸及白纸一张。以最快时间,从报张里剪下本次活动的标语里有的字,并按顺序砌贴在白纸上,以最快及最齐全者为胜。
参加对象:小学生
8、羊角球接力赛(此游戏可以现场报名,不占规定的两项游戏内容)
游戏简介:将参与游戏的孩子随机分成两组,在起点抓球起跳,骑羊角球从起点到终点,然后由另一个孩子接着跳回起点,这样来回接力,在规定时间内谁到达终点者为胜。
参加对象:会跳球的孩子
9、击鼓传花,集体共乐(游戏结束,集体拍照)
花落谁家,哪个家庭就派代表表演一个节目,表演者即可得到一份礼物。与此同时,我们将请出五位嘉宾请取五个幸运奖,可以获得幸运大奖。
亲子游戏活动方案范本
一、活动背景与目的
为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
三、活动主题
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
四、活动简介
1、活动时间:20xx年3月?日(周六上午)
2、活动地点:育文中学操场
3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长
五、比赛项目及规则
1、绑腿跑(2人3足)
参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人。
规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一
对开始,依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
2、背靠背运球
道具:大球
参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;
(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所
用的时间最少,哪一组就是获胜队。
3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)
道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。(3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,
沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类
推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
4、障碍跑组合游戏
道具:障碍跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间;(2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间
(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
5、集体跳大绳
道具:跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。
比赛时间:2分钟
裁判员:每组发令1人,记录1人
规则:(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。
(2)8人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。
6、齐心协力拔河比赛
道具:大绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子参加比赛。
裁判员:发令2人,记录2人
规则:(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛,赢者进入下一轮,输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。
六、其他
1、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。
2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。
3、请家长同志仔细解读比赛项目细则,更加清楚各项比赛流程和规则。
4、务必保持场地的卫生,请自备饮水及休息椅。
5、欢迎家长踊跃报名参加,给自己的孩子一次展示自我的机会。
6、如因天气问题或全校性活动,比赛日期另行通知。
七、活动预算
本着友谊第一,比赛第二的原则,同时也为了活跃气氛,提高同学们的积极性,每位参加的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名参加的家长交活动经费?元,此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用,多退少补,谢谢合作。
亲子游戏相关
亲子游戏活动方案(篇9)
亲子活动是促进孩子跟父母关系的重要活动,那么亲子游戏活动方案具体是怎么写的呢?下面就让我们一起来了解一下范文吧。
篇一一、活动目的
亲子携手大自然,走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家庭关系,促进家庭合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长与孩子间立沟通与沟通,促进孩子健康成长。
提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
二、活动时间:
三、活动地点:
四、活动流程:
一.热身----大树与松鼠
活动目的:活跃气氛打破僵局
材料:无
时间:5-10分钟
活动程序:
1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。
4、培训师喊“**”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
二.主题活动
活动名称:盲人旅游风雨之路
活动目的:
增进父母与孩子之间的感情,父母和孩子转换角色,体验彼此之间的感情。通过角色交流增进相互了解。材料:绳子、木头、瓶子等障碍物
1工作人员首先在场地上用绳子设置障碍物
2、以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)
3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)
4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。
5、父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束
6每个小组的成员分享他们对活动的感受。
7在分享的最后,让孩子们拥抱他们的父母,对他们说我爱你或者我的感受。
8、领导者,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。
备注:组织者提供分享的方向:
一、父母为领路人
1、被领路者:
(1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感了么,还是自己长大了不需要父母的跟从了)
(2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么?(可联系到生活中,当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢)2领路人
亲子活动策划方案5篇亲子活动策划方案5篇作为家长,当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?(焦急但只能间接的帮助他们,该放手让他们自己独立成长呢,还是继续给予子女无限的关怀,孩子将来的路还是得靠他们自己来走)
二、孩子为领路人1被领导者:
(1)被孩子引导穿越障碍,你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?
他们也都有了独立自主的能力了呢?,他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢?
)2、领导者:
(1)由你来引导父母穿越障碍,有什么感触?(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛,学会感激和体谅他们)
3、广告剧的设计
目的:让家长和孩子充分发挥他们的创意,锻炼他们的语言表达能力。活动形式:领导组织各小组开展设计活动。
材料:用饼干、饮料、肥皂、帐篷帽等日用品准备卡片
(1)领导者布置活动要求:各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组讨论决定,要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言pose,表演时间为3分钟,每一位参加者必须承担其中的一个角色。
(2)统一发给每个小组一份制作道具用的材料。
(3)领导者组织小组成员设计,注意掌握好时间。
(4)请观察员和所有小组进行评比,评出最佳创作、最佳演绎、最佳演员、最佳合作奖等4个奖项。
4绘画游戏——我们未来的家园
材料:4a的白纸,彩笔。现在,以家庭为单位,为您理想的未来房屋画一幅并命名。时间为5分钟,并同大家分享你们的想法。
5、尾声
请用一句话说说今天的感受。篇二
一、活动背景与目的
为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
三、活动主题
娱乐,快乐童年,加强沟通,自我表达。
四、活动简介
1、活动时间:20xx年3月?日(周六上午)
2、活动地点:育文中学操场
三。参加人员:育文小学四年级学生及家长
五、比赛项目及规则
1、绑腿跑(2人3足)
参加人数:每班1组,共4组,每组6-8对。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人。
规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一
对开始,依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
2、背靠背运球
道具:大球
参加人数:每班1组,共4组,每组6-8对。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;
(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所
用的时间最少,哪一组就是获胜队。
3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)
道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳
学员:每节课分为4组,每组6-8对。每对都由一个家长和一个孩子参加。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。(3)比赛开始,双手提着袋口向前跳。
沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类
推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
4、障碍跑组合游戏
道具:障碍跳绳
学员:每节课分为4组,每组6-8对。每对都由一个家长和一个孩子参加。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间;(2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间
(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
5、集体跳大绳
道具:跳绳
参与者:每个班分为4组,每组6名家长和4名孩子。
比赛时间:2分钟
裁判员:每组发布1个命令和1个记录
规则:(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。
(2)8人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。
6、齐心协力拔河比赛
道具:大绳
参与者:每个班分为4组,每组5名家长和10名孩子。
裁判员:发令2人,记录2人
规则:(1)第一轮四.一班与四.
二班,四.三班与四.四班进行比赛,赢者进入下一轮,输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开始比赛。
比赛以红布和拔河绳的系结点为准。
六、其他
1友谊第一,比赛第二,比赛风格和水平。
2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。
三。请家长、同志认真解读比赛细则,使比赛过程和规则更加清晰。
4一定要保持场地清洁。请自带水和休息椅。
5欢迎家长报名,给孩子一个展示自我的机会。
6如遇天气问题或全校活动,比赛日期将会公布。
七、活动预算
本着友谊第一,比赛第二的原则,同时也为了活跃气氛,提高同学们的积极性,每位参加的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名参加的家长交活动经费?元,此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用,多退少补,谢谢合作。篇三
亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开放孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。
目前,在家庭教育中,亲子互动往往被家长忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长们更多地了解亲子游戏的方式和方法,我们决定举办亲子运动会,给孩子们带来美好的回忆。
主题:大手牵小手,你我一起成长
时间:20xx年10月1日
活动场地:xx商业广场中心
活动目标:
1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情
2让孩子们体验活动带来的快乐
3.通过活动来宣传广场知名度
活动准备:
1做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭
可制作宣传海报和宣传册,在各区发放传单,并在广场设立登记点;
2.准备活动所需的材料
3.布置活动场地
4.设置奖品
您可以购买广场赞助商的奖品或消费券或广场消费券。人员分工:
总负责:
具体负责:
具体实施:
活动具体内容
活动主要流程
一、1.主持人致欢迎词:
2.注意事项:
1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。
2)在活动中请遵守游戏规则。
3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。
4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。
二、介绍游戏名称:
游戏开始:
活动1运球走(每个家庭一大一小)
材料准备:乒乓球、乒乓球板、瓶盖、计时器
游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。
活动2带你走(每个家庭一大一小)
材料者准备:报纸
游戏方法:家长依次在地上摊开两张报纸,让孩子从报纸走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。
活动3运球跑(每个家庭一大一小)
游戏方法:家长和孩子面对面或背对背,中间放一个球,配合将球运到指定地点,第一个家庭获胜。在运球的过程中,手不许碰到球。如果球落下或断开,回到起点重新开始。
活动4踩气球(每个家庭一大一小)
材料准备:气球、绑绳
游戏方法:在5平方米的区域内,用脚将绑在别人脚上的气球打破,直到游戏结束。一个孩子和一个家长的脚上分别绑着三个气球。每个人都不允许出圈,只能用脚。否则,视为违规,取消继续比赛资格。
在比赛时间内,踩到别人的气球,并避免他人踩到自己脚上的气球,其余2名儿童将获得奖励。
三、**活动
在广场上设立一个区域,在活动开始时填写**。每场活动结束后,由活动获奖家庭选出幸运观众,并颁发奖品。
四、为孩子和家长颁奖:
对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。它可以引导孩子们评价自己和彼此,例如:
1.今天你快乐吗?为什么?
你觉得你今天的表现和你的父母怎么样?
下次你想玩什么游戏?为什么?
五、活动结束:
由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福**以及精美小礼品。
六、活动应急措施:
1提前熟悉活动现场环境,了解周围是否存在安全隐患。如有,应及时整改。
2做好活动组织工作,加强活动纪律,确定负责人,提前制定。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。
3.对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。
4活动中及时提醒孩子们,安全第一,比赛第二。
5随时为孩子喝水,活动期间安排儿童适当休息。
户外亲子活动方案游戏集锦
由于父母常年在外很少陪伴孩子,导致亲子之间的关系越来越疏远。拉近家长与孩子之间的距离,就需要举行一系列的亲子活动。使孩子在这次活动中积极参与中体验合作与交往的快乐,那写一份活动策划方案要多久呢?下面是由小编为大家整理的“户外亲子活动方案游戏集锦”,仅供参考,希望能为您提供参考!
户外亲子活动方案游戏(篇1)
武汉海豚语言学校亲子游戏项目
活动名称:两人三足
道具:绳索、单词卡
游戏规则:将所有家庭分成5组,组名是红、蓝、黄、紫。用绳子将家长
和学生的一只脚绑在一起。 5组在起跑线上。比赛开始。学生和家长开始到达终点线后,他们会得到一张卡片,然后原路返回,将卡片交给各组的带头老师并读出单词,下一个家庭继续.看看哪一组在给定时间内转弯次数最多。
负责人:Aaron Liu(负责,记录比赛结果)
Lisa Lucy Cici Maggie Miky 是每组的裁判,监督他们是否遵守规则比赛,并报告结果。
注意:每组必须从起点算到终点并读出卡片,一定要注意安全。
活动名称:幸运球接力
道具:各种颜色的气球
游戏规则:将所有家庭分成5组,组名分别为红色、蓝色,黄色,紫色,父母和孩子从起点到终点夹着气球,然后原路返回,然后换到下一家,看看在规定的时间内哪个组的交通工具最多。要求气球在运输过程中不能掉落或破损,否则无法计算圈数。负责人:Aaron Liu(总负责,记录比赛结果)
Lisa Lucy Cici Maggie Miky 是各组的裁判,监督他们是否遵守比赛规则,并报告结果.
户外亲子活动方案游戏(篇2)
亲子游戏安排
1.热身:亲子游戏“一元五角”,孩子和家长热身,融入氛围。 家长和孩子自我介绍。
游戏规则:
(1)规定每个爸爸或妈妈代表“一元”,每个孩子代表“五个角”。
(2)家长和孩子围成一个大圈,主人说开始,大家手拉手绕着圈走。 (3)主持人说出金额,参与者在最短的时间内找朋友抱在一起,形成主持人要求的金额。例如:当听到密码“二元五角”时,可能的组合是:两个父亲或母亲+一个孩子;或五个孩子;还是一个父亲或母亲+三个孩子??未找到好友,组合号不正确 自我介绍。
2.拍照。 公布活动流程、活动内容、注意事项。
3.分组:每个孩子分发一个包含分组信息的信封。 孩子们拿到信封后,不能喊出组名,只能用动作或模仿小动物的声音来寻找自己的组员。四组分别是:喵喵队(小猫)、爪队(小狗)、跳跃队(小兔子)和咩咩队(羔羊)。
4.团体游戏。
A. 两条腿接力
家长和孩子团结合作。两人并排站立,一个人的左腿和另一个人的右腿在膝盖以下,脚踝以上的部分用绳子绑住。主人发出命令。赢。道具:4根尼龙绳 B.头胯通
四组孩子排成四列,人之间相距1米。 ?传球。最后一名球员接球后,迅速跑到排头(原排头前面),将球从头顶传给原排头,然后依次传球, 等等。一轮后,直到第一个上场球员接球,跑到线头高高举起球,时间越短越好。
道具:4 个篮球
C. 穿过呼啦圈
每队家长和孩子手拉手站成一排。比赛开始前,排第一人拿着呼啦圈;你可以使用任何方法(注意:必须通过每个玩家)将呼啦圈穿过整个团队,直到另一个玩家的手,然后反向回到第一个玩家的手结束;所有团队都基于时间。决定排名。道具:4个呼啦圈 D.踩大脚
孩子踩在家长的脚上,家长和孩子手牵手,听到密码后,家长带领孩子往前跑,孩子的脚不能离开父母的脚,到最后,父母带着孩子跑了3圈,然后以同样的方式跑回来。下一组家庭接力,时间最少的队伍获胜。 E.大跳绳
两位爸爸负责摇绳,父母带着孩子一起跳,同时跳绳人数最多的队伍获胜。道具:绳子
5.拔河比赛
喵喵队和汪汪队组队,对手是跳跃队和咩队。家长和孩子拉锯战,决出胜负。道具:绳子
6.寻宝游戏
提前把彩票折成小条,藏在各种草、叶、沙里。孩子们寻找。道具:奖品卷和奖品
7.交换奖杯并为孩子们颁发奖品。
户外亲子活动方案游戏(篇3)
一、活动前言:
华庄农业园区是孩子们寻找美丽春天,感受大自然美好的的地方。因为那里有吸引孩子们的小动物,那里有孩子们可以随手采摘的水果。在那里孩子们能够尽情畅快的表现自我感受,能够无限释放自我的快乐,让我们与春天一起到生态园去寻找属于我们的快乐!
二、活动目标:
1、让孩子认识可爱的动物,美丽的植物,与大自然来一次亲密的接触。激发爱护动物的情感和保护环境的意识。
2、通过集体外出活动的形式,让孩子感受与同伴共同游玩的快乐。
3、通过玩亲子游戏,促进家长与孩子的情感交流。
4、让孩子动手采摘水果,培养孩子的从小的动手能力。
三、活动时间:
20__年4月17日周六或4月24日周六(如果天气不好顺延)
四、活动地点:
乌镇华庄农业园区
五、活动参与人员
2位老师、自愿参加的家长和幼儿
六、活动费用
预计一大一小90元,两大一小155元。
七、线路安排
丰子恺艺术幼儿园——华庄农业园区
八、活动形式
自驾游
九、活动准备
1、幼儿经验准备:学习用剪刀,并准备剪刀用于水果采摘。
2、家长准备:照相机或摄像机、风筝、餐巾纸、饮料、零食等。
3、教师准备:游戏材料的准备、家长联系方式。
十、活动安排
一、星期六早上8:30在丰子恺艺术幼儿园门口集合。
二、游玩华庄农业园区
1、9:30——10:45幼儿集体表演和亲子游戏。
(1)大脚小脚对对碰:
准备:绳子若干。小脚踩在大脚上用绳绑住,比一比哪组跑的快。
(2)推小车:
准备:幼儿两手着地,父母用双手将孩子的腿分开夹在体侧,比赛哪组先到终点。
(3)小蜗牛爬爬爬:
准备:人数相等的小旗。幼儿在同一起跑线上开始往前爬,比一比谁先到达终点拿下红旗。
2、11:00——12:00中餐
3、12:10——13:00父母带领宝宝“寻找春天”
4、13:20——15:00“放飞梦想”,可以在风筝上写上宝宝的愿望,再进行
放飞。“挑战自我”,家长带领孩子在儿童游玩去玩耍。“劳动最光荣”,自愿进行水果采摘活动。
5、15:15华庄门口集合,拍合影。
6、15:30返回,活动结束。
十一、注意事项:
1、本次活动经费主要用于门票、矿泉水和中餐,以多还少补为原则。
2、为了行走方便,请参加活动的家长和幼儿穿运动服、运动鞋,并为幼儿多带一套衣服。
3、用餐时请根据安排就坐,营造有序的就餐氛围。
4、做到不乱扔垃圾、不要随意采摘,做个文明的宝宝。
5、如果您或您的小孩有晕车的现象,请带好晕车之类的药品。
6、请家长们随身保管您的贵重物品。
7、通过亲子同行,希望能让您和您孩子留下美好的回忆!在美好的回忆中健康快乐的成长!
十二、活动主要负责人:
户外亲子活动方案游戏(篇4)
春天来了,脱去冬装,带着宝宝来到大自然,一起享受万物复苏的快乐。在户外,小朋友总是蹦蹦跳跳一刻也闲不下来,今天我们就推荐几个非常适合和孩子在户外玩的游戏,让你们的亲子时光更加美好有趣。
步骤/方法
训练听力反应:孩子和爸爸一起在一条线做好起跑的准备姿势,妈妈发口令"预备--"当听到"跑"字的时候,孩子和爸爸才能起跑。这样锻炼孩子的听力和反应。
训练协调能力:大家都分散在周围绕着圈或者任意地跑着,一个人闭着眼大声念:"跑吧跑吧,但我说停,你们就得--停!"说到停的时候,所有的人都必须瞬间停住,这个人也同时张开眼睛,如果他看到谁没有停下来,谁就输了,被淘汰下去。这个游戏训练孩子的听力和瞬时反应能力,瞬时停止动作也是对大脑、肢体配合的一种锻炼。
训练听力反应:孩子走,你来发口令:"大步走!"孩子从正常步伐变为大步走,"小步走"孩子需要听从指挥,立即改为小步走,还可以加入"螃蟹走"、"蜗牛走"、"双手叉腰走"等等。孩子走完,让他发口令,父母来走。这个游戏在训练孩子听力反应的同时,还训练了他的肢体协调能力,甚至当他创造动作口令的时候,也发挥了他的想象力。
训练平衡能力:将长长的各色彩带放在地上,摆布成蜿蜒崎岖的形状,牵着孩子的手延着丝带慢慢走,让他的小脚丫保持一直走在丝带路上,不能踏出去。可以一边走一边唱他喜欢的歌谣。还可以把丝带换成用粗一点的麻绳,孩子在走麻绳的时候,由于麻绳的凸起感,更有利于训练他的平衡能力。
户外亲子活动方案游戏(篇5)
自制彩色“丝绸”
设计意图:丝绸是杭州的名特产之一,五彩缤纷的色彩常常会给孩子带来丰富的想象。找一块没有用的布,从厨房里找一些蔬菜,给孩子创设一个玩色天地,自制一块美丽的丝绸,一定是乐趣无穷。
目标:在操作中发现不同颜色搭配在一起会产生新的颜色,体验玩色自制“丝绸”的成功感。
准备:橘子、番茄、菠菜等能挤出有颜色的汁的蔬菜若干。三个小碗,一把玩具剪刀,3块白色的废旧布。
地点:家中
对象:孩子与父母
玩法:
1、孩子与妈妈一起,把蔬菜的汁液挤出来,分别装入小碗中;
2、和孩子一起把白色旧布浸在汁液中,几分钟后拿出凉干,染色就完成了。
3、把不同颜色混合起来变成新颜色,教孩子认一认。
4、把白色的布放进混合颜色,自制彩色丝绸。
指导建议:游戏中注意帮助孩子进一步认识不同的颜色,鼓励孩子大胆配色。
桃花瓣拼画
设计意图:春天到了,西湖边的桃花争相开放,让孩子去看一看桃花,拣拣桃花瓣,不仅可以让孩子享受大自然的美好,增进亲子间的互动,还能够利用桃花瓣,让孩子大胆想象,自由拼画,激发创造能力。
目标:能按自己的意愿,利用桃花瓣自由拼画。
准备:桃花瓣
地点:有桃花的地方或家中
对象:孩子与父母
玩法:
1、春天的桃花开了,选择一个天气较好的日子,父母一起带孩子到公园、西湖边有桃花的地方,观看、欣赏桃花瓣。说说桃花瓣的形状、颜色。数一数一朵桃花花瓣的数量。
2、与孩子一起拣一拣地上的桃花瓣,并将桃花瓣收集好,带回家。
3、用胶水,让孩子自由拼贴,用花瓣拼成一幅图画。
指导建议:孩子在拼画中有困难,可以先画好轮廓在拼贴。
好吃的西湖美食
设计意图:为了鼓励家长参与课程的实施,促进孩子、家长、教师之间的交流和沟通、对话和互动,我们特结合主题“丰富的家乡特产”,邀请家长走进
幼儿园,和孩子们一起准备、一起分享杭州的名菜名点,共同体味蕴涵其中的传说典故,感知家乡深厚的历史文化底蕴,享受与亲人一起品尝美食的快乐。
目标:了解家乡有名的名菜名点,体验和家人一起制作、品尝西湖美食的愉快。
准备:每个孩子和家长一起在家自己动手制作一种西湖名菜、名点或者普通的杭州菜一盘。一些西湖名菜、名点的图片或照片。
对象:本班孩子和家长。
地点:幼儿园
玩法:
1、请每个家庭介绍自己做的名菜名点:幼儿说出名称、家长说说由来或典故并介绍做法,最后和孩子一起为自己做的菜或点心做一个口头的广告,夸夸它的美味。
2、与家长、同伴共同分享、交流西湖美食宴会。
3、游戏“猜一猜”:以家庭为单位,将所有家庭分成“红、黄、蓝”三组,请幼儿上来摸百宝箱里的名菜、名点图片,幼儿家长在10秒钟内猜出名称,总分最高组为胜,颁发小奖品。
中七
同游河坊街
设计意图:杭州的河坊街处处蕴藏着大量的名人古迹,河坊街的面人、糖葫芦常常让孩子们留恋往返,家长与孩子们同游河坊街时,可与孩子积极互动,利用河坊街中孩子感兴趣的事物,丰富幼儿知识,增强幼儿观察、表述等能力,让孩子从小关注身边的家园和环境,感受家乡文化
目标:积极观察,主动讲述自己感兴趣的内容,体验河坊街古建筑的独特风格。
准备:活动前成人与孩子一起收集资料:河坊街的照片、故事等。
户外亲子活动方案游戏(篇6)
1。时间
12月1日(星期五)上午9点
2.位置
p>江心公园
3.活动准备
1.几张一次性桌布
2.彩虹伞
3.送给大家的小礼物
4.彩色皱纹一张纸人的手
5.欢快的音乐和录音机,电池
6.一根长绳
7.相机
4.游戏安排:
1.亲子游戏:
(1)朱八戒背媳妇:家长把孩子抱到对面,让孩子拿礼物(酸奶)。
(2) 玩报纸:a.走在小路上:家长将两张报纸依次铺在地上,让孩子从报纸上走到对面。
b.玩纸球:将报纸揉成球,随意踢、扔。 . . .
(3)彩虹伞:a.炸豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,所有的孩子都会拉起彩虹伞,摇晃彩虹伞,炸豆豆。
b.钻洞:父母二人拉起彩虹伞的对角形成一个洞,孩子们排成一排钻洞。
C.钓鱼:拉彩虹伞的斜角为渔网,儿童为小鱼。
(4) 彩带舞:让孩子们随着音乐自由地跳舞。 (准备:每人一张彩色绉纸,音乐,录音机。)
(5) 跳长绳:所有孩子围成一圈,家长来跳长绳。
2.每个人都围坐在一起,听着欢快的音乐来野餐。
3.一起玩2个游乐项目
4.大家分组,自由活动 >
幼儿园户外亲子游戏:水果
准备:
围裙、玩具和水果(可替换为其他项目),在场地上画两条线,线与线之间的距离为2到3米。
怎么玩:
孩子站在队伍后面,把水果扔到父母的围裙里,爸爸或妈妈穿上围裙,双手拉着裙角并站在另一队后面捡水果。收到的越多就是赢家。
户外游戏一:抓猪
准备工作:9个钻环,3个羽毛球拍,3个小球,3个回力标志
游戏方法:划分孩子们分成三组,准备起跑后。比赛一开始,三个孩子开始沿着各自的轨道跑
,沿途打三个圈,用羽毛球拍把球往前打,在转弯处回到起点-back 标志。
< p>返回者为赢家。游戏规则:
1.制作戒指时,需要从头到脚将戒指覆盖。
2.追猪时,手不能触球,球也不能离开球拍。
户外游戏2:水果采摘
准备:18圈,1条长绳,6个篮子,12个小球
玩法:将孩子们分成三组,在起跑线后做好准备。比赛开始时,各队最前面的孩子们用脚跳
绕着圈跑,俯身越过被长绳拉扯的障碍物,跑到最后的篮筐,沿途拿一个球回到起点,球
放入篮筐,老二会继续拿球,放球,依次进行。最先将所有球运回为赢家。
游戏规则:
1.跳圈时脚不能碰圈
2.前一个孩子拿球后,将球返回并放入篮筐后,最后一个孩子可以继续进行。
中班亲子运动会活动方案(合集5篇)
方案怎么样才能写的快?为了让下一个月工作更加顺利。我们要对其做好万全之策。根据您的需求亲子早教网的编辑为您整理了一些相关的资料“中班亲子运动会活动方案”,希望我的建议能够让您在职场得到更加充实的收获!
中班亲子运动会活动方案【篇1】
中班年级组庆华诞亲子运动会
一、开场
尊敬的各位家长们、老师们,亲爱的小运动员们,大家好!
踩着寒冬的气息,踏着坚实的脚步。今年是祖国妈妈70岁生日,我们幸福新城幼儿园迎来了中班年级组“庆华诞亲子运动会”。生命在于运动,健康在于运动,我们幸福新城幼儿园秉承“服务家长,一切为了孩子”的办园宗旨,衷心希望今天的亲子运动会,让我们能和在场的各位家长达成共识,那就是:
“我运动,我健康,我快乐”。
下面我宣布:中班年级组“庆祖国70周年华诞亲子运动会”现在开始!
亲爱的家长们,我们的小运动员已经在各自的场地上准备了,他们满怀自信,整装待发,跃跃欲试,让我们用最热烈的掌声欢迎他们。
二、班级出场(车队、器械、口号展示)
1首先,第一批进入体育场的是一班的孩子。他们的车队代表:放开心情,感受骑行的快乐!
41个来自不同家庭的孩子组成了这个大家庭。看!那一个充满精神、拼搏精神的孩子们,在这次运动会上也将能够提升奥运精神,展现班级风采。
听着,他们的口号是:合一,合一,永远争第一,齐心协力,破金!
2下面是二班的运动员和他们的代表队:快乐的滑翔生活,健康的你我的生活!
他们个个精神饱满,朝气蓬勃,对本次运动会充满了信心,41颗心连成一个快乐的团体,他们聪明、活泼、勇敢、自信,在此次运动会上,他们将努力拼搏、展现自我!他们的口号是:在二、二、独树一帜、勇往直前、奋战!
三。然后是一支由中学三班的队员组成的小方队,他们的代表是:能力有限,努力无限,更有轮滑无穷魅力!
瞧!这是一个阳光向上的大集体,他们是祖国的花朵,充满着朝气,整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的笑容书写着他们的热情。听!
他们的口号是:我锻炼身体,我健康,我是快乐的少爷。
4然后我们中学四班的孩子们进入会场。他们的团队代表:绿色出行,环保靠大家!
这是一个由42个孩子和3个老师的温馨家庭。孩子们天真、活泼、可爱;听!他们的口号是多么响亮:
四班四班,不同凡响,齐心协力,取得好成绩!愿他们用稚嫩的小手、五彩的画笔描绘灿烂的明天!
5.最后压轴的是我们中五班,中五班是由39名可爱的小天使组成,他们的车队代表:牢记初心,不忘使命,做祖国未来合格**人!
瞧,他们认真的模样,迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!看,他们的小手多么有力。他们的口号是:五班五班,老虎下山,照顾他几个班,都干翻了!
幼儿园是一片沃土,鲜花沐浴在灿烂的阳光下,绽放着笑脸,透露着芬芳。今天,所有中产阶级的宝宝都会给你带来欢笑和惊喜。让我们拭目以待吧!
3、升国旗仪式
1让我们举行升旗仪式。请准备升旗仪式。
2请所有家长起立,孩子们立正——升国旗,奏国歌,注意!
礼毕!4、家长入场与幼儿互动
接下来,请站在您的孩子身边,参加我们带来的互动练习!
5、各班各就各位准备游戏
请家长、老师带孩子回各自的班级,下面的环节就是游戏。
比赛期间,请爱护好自己的孩子,不要让孩子到处乱跑。游戏时,注意安全!比赛结束后,有一个颁奖仪式。请不要走开!谢谢各位!
4、比赛项目
亲子游戏正式开始!
1小袋鼠(亲子)3人/班3发
准备:布袋子
参赛人数:每班1组
游戏说明:孩子站在包里,在规定的范围内,从起点跳到终点,再由家长背到起点,先到起点获胜。
2呼啦圈运球(儿童)3人/班3轮
准备:呼啦圈、篮球
参赛人数:每班1组
游戏说明:儿童用呼啦圈勾篮球跑,在规定的赛道上,先赢。
三。快乐运球(亲子)12人/班,2轮
准备:篮球、球筐
参赛人数:每班6人
游戏说明:家长和孩子排成一排,依次运球,最快完成一个边线球,到另一边的篮筐班为胜。
4面粉接力(家长)5人/班2轮
准备:两个盘子,扑克牌和一袋面粉
游戏说明:每个人都不允许说话,用嘴叼着扑克牌。第一个家长把面粉递给最后一个同志的扑克牌,最后一个把面粉倒进盘子里。每队盘子里的面粉最多的为胜利。
5粮食运输(亲子)3人/班3轮
准备:沙包、呼啦圈
参赛人数:每班1组
游戏说明:家长在终点等候,幼儿在起点运沙包给家长,家长再用脚夹住沙包,扔向呼啦圈,以呼啦圈内沙包多者为胜。
6谁的力量最大(亲子)3人/班3轮
准备:粗绳子、贴画
参赛人数:每班1组
游戏说明:四个家长站在绳内,幼儿在固定方向坐好,在规定时间内,家长用自己的力量奔向幼儿,给幼儿贴上贴画,获得贴画多者为胜。
7.多人多足(家长)6人/班 2轮
准备:绳子
参赛人数:每班6人
游戏说明:10人一组,两脚**,听指挥,从头到尾,第一个小组获胜。
8快乐车(亲子)3人/班3轮
准备:小推车
参赛人数:每班1组
游戏说明:家长把鞋子放在起点的小推车里,家长坐在终点处,幼儿将鞋子从起点运给家长,家长迅速穿好后,将孩子放入小推车内,推回起点,先到者为胜。
9接力赛(家长)8人/班2轮
准备:接棒物品5个
参赛人数:8人/2组
游戏说明:五班家长进行接力赛,第一个到达终点获胜。
10.贪吃蛇(全体)
准备:小椅子(每班10张)
参赛人数:全体家长及幼儿
游戏说明:家长同幼儿排好队,幼儿在前,家长在后,绕椅子走动,先走完的班级为胜。
5、颁发奖牌、“最佳组织奖和最佳创意奖”、合照。
最激动人心的时刻到了!那就是我们的颁奖仪式!请大家安静下来!请运动健将们依次上台领奖!
6、活动结束
快乐的时光总是过得很快,今天的活动即将结束,但新的希望和美丽并不遥远。感谢各位家长对本次活动的热情参与和支持。祝大家在新的一年里一切顺利,公司快乐,工作顺利,身体健康。明年见!
中班亲子运动会活动方案【篇2】
活动目的:
本次亲子活中班幼儿亲子活动动让幼儿在玩的过程中感受了集体的温馨和快乐,体会亲子之情、师生之爱,使小朋友之间更幼儿亲子活动教案亲密,也促进了家长与教师之间的沟通与了解。
活动游戏:
一:爸爸妈妈
目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。
准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。
玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
注意:
1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。
2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。
二:二人三足跑"
目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。
玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。
规则:爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。
三:好玩的绳子
利用资源:水泥地
参加对象:10个大班家庭
目标:练习跳绳、钻、跨跳等到动作技能,培养动作的协调性。3、培养幼儿合作精神。
准备:短绳每人一根、长绳一根
玩法:
一、活动身体。
二、家长和孩子共同探索绳子的玩法。(教师记录)
三、共同练习不同的玩法 四、家长跳绳比赛;孩子数数。
五、孩子跳绳比赛:家长数数。
六、家长表演长绳合作跳绳。
活动名称:碰碰球
活动目标:练习纵跳摸高的技能,培养孩子勇敢、不怕困难的品质。
活动准备:气球若干(用线扎好)拉在教室两端的绳子一根
具体玩法:
妈妈用手拿一气球,高度随时调节,让孩子伸手跳起来排击,边用儿歌鼓励:“小气球,轻轻飘,小宝宝,蹦蹦跳,跳起来,碰碰球。”
家长和孩子站在线的两边,互相抛接球,提示要抛过线。
四:结束语
在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会,我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
尊敬的各位家长:
大家好!首先非常感谢大家从百忙之中抽出时间来参加这次亲子活动,对此我和杨老师表示深深的谢意!
今天是个快乐的日子,虽然天气有些寒冷,但家园互动人心暖,群星闪耀情意浓。因为我们请到了孩子们最亲最爱的爸爸妈妈来到我们成长的乐园,感受孩子们学习的快乐,体验成长的喜悦,真切体会孩子们的自信和敢于战胜困难的勇气!
中班亲子运动会活动方案【篇3】
举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园教育具有重要作用。那么,如何举办一场成功的幼儿园亲子活动呢?以下为您整理了一份幼儿园亲子活动方案,供您参考。
一、活动时间:2017年11月26日
二、活动地点:幼儿园大操场
三、活动目标:
1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地,准备奖品。
五、具体活动方案:
(一)活动流程:
1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》
2、主持人致欢迎词,领导讲话。
3、主持人讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!
4、主持人介绍几种游戏的名称。
托班亲子游戏:
1、蹦蹦跳跳摘糖果
目标:
1、喜欢和老师,同伴一起做游戏
2、学习跳起摘糖果
3、激发幼儿爱家人的情感
准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片
玩法:
1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。
说说自己摘到什么“糖果”。
3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。
2、采蘑菇
目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。
准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇
玩法:
1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。
3、让幼儿把采到的.“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。
3、推小车
目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。
准备:软垫数块
玩法:
1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。
2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。
小班亲子游戏:
1、小鸡出壳
目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。
玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
2、剥桔子
目标:
妈妈剥橘子。
妈妈的情感。
准备:人手一只桔子。
玩法:
1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。
2、听口令开始剥桔子。
妈妈,并说一句感谢的话。
4、家长以最快的时间吃完桔子。
5、游戏可以分组进行。
3、大脚小脚
目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。
玩法:
1、家长和幼儿面对面站好。
2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。
3、游戏分组进行。
4、老师及时奖励获胜幼儿。
4、送彩球宝宝回家
目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。
准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
玩法:
1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。
2、活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。
规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。
5、送水果
目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干
玩法:
1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。
2、游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。
规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。
6、找宝宝
准备:每位家长自己准备一块纱巾。
玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。
规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。
中班亲子游戏:
1、猜爸爸妈妈
目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。
准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。
玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
注意:1.猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。
2、传达室动作
目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。
过程:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。
注意:
1、至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。
2、做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。
3、毛毛虫
准备:小呼拉圈两个。
玩法:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
4、踩气球
目标:①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精神和合作能力。
准备:气球若干、气筒毛巾若干、塑料筐20只。
玩法:
1、活动身体:重点脚及小腿按摩。
2、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)
3、水中踩气球:
1)把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。
2)踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?
4、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。
建议: 为幼儿准备好更换的裤子。
5、摘果子
目标:
1、练习向上跳跃的动作。
2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。
准备:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。
玩法:
1、活动身体:重点下肢运动
2、摘果子:
1)看一看树上有什么果子?
不同的果子。
3)母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。
3、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。
建议:教育幼儿爱护树木,不拉树枝。
6、水果大比拼
目标:练习双手抱物跑的能力。
准备:水果:橘子,苹果,香蕉 梨。
玩法:将幼儿排成四路纵队,每一排第一个幼儿拿好一样水果,听口令后幼儿迅速将手中的水果递给站在终点的爸爸(妈妈),爸爸(妈妈)接到水果后立即将水果吃完,先吃完的为优胜。
7、两人三足走
游戏准备:绳子、小红旗
参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。
篇三
一、活动宗旨:
秋风瑟瑟,当一片片树叶从树上摇曳飘落的时候,我们一起走进了多彩的秋天。中班年级组计划开展以“树叶贴画”为主题的家园互动活动,家长和孩子们一起收集树叶、动手动脑进行树叶拼贴创作,在做做玩玩的过程中不仅锻炼了幼儿的动手能力,发展了幼儿的想象力、创造力,更增进了亲子之间的交流,体验到亲子活动的乐趣。
二、活动时间:2017年10月27日
三、活动地点:中班各班活动室
四、活动目标:
家长一起参加亲子活动,增进家园、亲子情感,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
2.家长和孩子一起动手进行树叶拼贴创作,了解树叶贴画的制作过程。
创造力。
五、活动准备:
清洗树叶
剪刀、胶棒若干
3.课件:展示树叶贴画的作品
六、 活动流程:
大小、颜色不同)。
2.播放课件,大家共同欣赏树叶贴画作品,激发幼儿的活动兴趣。
3.谈谈自己树叶贴画的创作设想。
4.和家长一起动手创作树叶贴画。
交流同伴的树叶贴画作品,拍照留念,结束活动
中班亲子运动会活动方案【篇4】
2013-2014学年第一学期亲子运动会活动计划
常州市新北区徐塘中心幼儿园中产阶级小组
一、活动背景:为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,乘着圩塘中心幼儿园首届“健康月”活动的东风,中班组亲子运动会即将拉开帷幕啦!
2、 活动主题:回家一齐锻炼,快乐成长。
3、 目的:本次运动会比赛是以儿童和家长为主要对象,开展亲子活动的竞赛活动。主要达到以下方面的目标:
1培养儿童对体育活动的兴趣,增强该年龄段儿童动作的协调性和灵活性,提高其身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、通过幼儿和家长一起进行比赛, 增进家长与子女之间的情感交流,增强老师与家长的沟通与了解。
4、 时间:2013年11月29日上午9:00。
5、 地点:圩塘中心幼儿园室外场地。
六、参与人员:中班组全体幼儿、家长。
中班组全体教师、保育员。
七、活动流程:
1、8:30家长到园,签到。
2各班讲解活动规则,安排活动人员和场地。
3、9:00按场地进行比赛。
4、单项分数相加评出班级团体奖项。
5幼儿园管理人员将颁发奖励证书,宣布活动结束,并提醒孩子和家长在回家的路上注意安全。
八、具体活动方式:
1整个亲子运动会共有9个体育项目,每一个项目都有5组家庭参加。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入班级团体总分,最后按班级团体总分高低来评定名次。一等奖一组,二等奖两组,三等奖三组。
2每各班级提前在班上分配家庭活动,凭票参加。
三。参赛家庭的活动应提前安排。如遇特殊情况,如不能参加,视为放弃。
4单项比赛前三名,班级团体奖有一定奖励。
九、亲子游戏安排:
场地一(塑胶跑道):裁判:韩望月
工作人员:钱丽燕洪长爱
1、 绕障碍运球
玩法:哨音吹响后,家长背好幼儿绕过障碍,到终点框内尽可能多取球,然后再拿好球原路绕障碍返回,放回篓子内。在规定的时间内,哪一组家庭拿的球越多,谁就是赢家。
规则:如果球在路上掉到地上,就不能再捡起来了。家长不能帮助孩子拿球。
场地二(塑胶):裁判:於惠娟
工作人员:王娇顾小琴张敏
1、亲子二人行
玩法:幼儿双脚分别踩在家长的脚上,一起出发,共同走向终点。前三名先到者按顺序得分。
规则:在行进途中,幼儿双脚不能离开家长的双脚,家长更不能拎起幼儿走。
2、 羊角球往前冲
玩法:幼儿在起点骑羊角球蹦向终点家长处,当幼儿到达终点时,幼儿起身拿球,家长背上幼儿往回跑。前三名先到者按顺序得分。
规则:当幼儿骑羊角球还没有到达家长处,家长们不能提前越过线条往回跑。
3、 手足情深
玩法:孩子在前面,父母在后面,两个人跪下,父母的手抱着宝宝的脚,两个人合作爬到底。前三名先到者按顺序得分。
规则:两个人在爬行的过程中手脚不能分开。
地三场地(中广场):裁判长:季伟亚
工作人员:徐晓文张丽华张瑜
1、上花轿
玩法:家长的双手交叉做“花轿”,幼儿坐在轿子上,家长抬好幼儿去对面取球,到对面后,幼儿下轿拿一个皮球,然后继续带球上轿,由家长抬回来。前三名先回来者按顺序得分。
规则:比赛期间,孩子们不能下车和父母一起跑。
2、 踩石头过河
玩法:每组家庭有三张泡沫垫,幼儿和家长分别站前面两张,把后面剩下的一张移到最前面,幼儿和家长分别往前移一格。家长们继续在前面放一张垫子在后面,孩子们和家长们继续往前走一格空间。
前三名先到终点者按顺序得分。
规则:比赛途中,家长和孩子不能离开泡沫垫。
3、 两人三足
玩法:家长和幼儿绑好一对脚,站在起点,哨音响后共同走向终点,前三名先到者为胜。
4号场地(一、二级前场),裁判长:杭燕
工作人员:徐娜孟芸张华芳
1、亲子投篮
玩法:孩子扔球时,家长用塑料筐接球。在一分钟内,前三组投球最多的家庭获胜。
规则:如果球落地,家长或孩子不能用手把球拣进盒子里。
2、抢椅子
玩法:比赛分为三组同时进行,听裁判指挥抓椅子。在家长抢的时候,幼儿要快速坐到家长腿上。每组第一名将进入决赛。
规则:整场比赛都很好,裁判密码,不能违规坐下来。
特别提醒:友谊第一,竞争第二。在整个比赛过程中,老师、家长和孩子都要注意比赛的安全、公平、公正。
附:1、评分表
2、汇总表
中班亲子运动会项目评分表
2013.11.29
中班亲子运动会团体总分汇总表
2013.11.29
中班亲子运动会活动方案【篇5】
活动目的:
本次亲子活中班幼儿亲子活动动让幼儿在玩的过程中感受了集体的温馨和快乐,体会亲子之情、师生之爱,使小朋友之间更幼儿亲子活动教案亲密,也促进了家长与教师之间的沟通与了解。
活动游戏:
一:爸爸妈妈
母的:加深亲子之间的依恋,培养孩子对父母的爱。
准备:5-6张小椅子,5-6张眼罩。
玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
注意:1:当孩子猜不到的时候,可以听被猜者的声音。
2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。
二:二人三足跑"
目的:学习如何相互配合,用三条腿跑,加强父母与孩子之间的情感交流。
玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。
规则:爸爸的手必须放在背后,妈妈的手必须绑紧。
三:好玩的绳子
利用资源:水泥地
参加对象:10个大班家庭
目标:1。通过创造性的玩绳运动,培养孩子们对绳上运动的兴趣。2练习跳绳、钻孔、跳跃等动作技能,培养动作协调性。3、培养幼儿合作精神。
准备:短绳每人一根、长绳一根
玩法:一、活动身体。
二、家长和孩子共同探索绳子的玩法。(教师记录)
三、共同练习不同的玩法
四、家长跳绳比赛;孩子数数。
五、孩子跳绳比赛:家长数数。
六、家长表演长绳合作跳绳。
活动名称:碰碰球
活动目标:练习纵跳摸高的技能,培养孩子勇敢、不怕困难的品质。
活动准备:气球若干(用线扎好)拉在教室两端的绳子一根
具体玩法:
1、妈妈用手拿一气球,高度随时调节,让孩子伸手跳起来排击,边用儿歌鼓励:“小气球,轻轻飘,小宝宝,蹦蹦跳,跳起来,碰碰球。”
2家长和孩子们站在**的两边互相扔球,促使他们扔过底线。
四:结束语
在欢乐的气氛中,我们的活动应该结束了。通过这次亲子运动会,我们一定有很深的感情。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。
我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
尊敬的各位家长:
大家好!首先,非常感谢您在百忙之中抽出时间参加这次亲子活动。对此,我和杨老示深表感谢!
今天是个快乐的日子,虽然天气有点冷,但家里的互动,温暖的心灵,星光灿烂,感情强烈。因为我们请到了孩子们最亲最爱的爸爸妈妈来到我们成长的乐园,感受孩子们学习的快乐,体验成长的喜悦,真切体会孩子们的自信和敢于战胜困难的勇气!
举办亲子活动不仅可以促进家庭合作,还可以增进亲子感情,对促进幼儿园教育具有重要作用。那么,如何举办一次成功的幼儿园亲子活动呢?以下是幼儿园亲子活动方案供大家参考。
1、 时间:xx年11月26日
二、活动地点:幼儿园大操场
三、活动目标:
1通过趣味亲子游戏,体验活动带来的乐趣,增进与家人的情感。
2促进家长与幼儿园、家长与孩子、家长与家长之间的沟通与沟通。
三。培养孩子与父母或同龄人一起克服困难、赢得胜利的精神。
4培养孩子对体育活动的兴趣,体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1通知爸爸妈妈来公园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地,准备奖品。
五、具体活动方案:
(一)活动流程:
1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》
2主持人致欢迎词,领导致辞。
3、主持人讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!
4主持人介绍了几款游戏的名称。
托班亲子游戏:
1、蹦蹦跳跳摘糖果
目标:1。喜欢和老师和同学玩游戏
2、学习跳起摘糖果
3、激发幼儿爱家人的情感
准备:用绳子做成的网,网上挂着糖果卡
玩法:1。老师和**一起举起网,让孩子们分组在网下钻洞,跳起来捡糖果。
2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。
3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。
2、采蘑菇
目的:练习跳跃,发展协调。
准备:兔子头饰相当于孩子的数量,红白蘑菇
玩法:1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。
3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。
3、推小车
目的:训练上肢力量与平衡,训练空间知觉。
准备:软垫数块
玩法:1。让孩子躺在垫子上,用手支撑地面。一个人抓住孩子的两条腿,把孩子的两条腿倒过来。
2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。
小班亲子游戏:
1、小鸡出壳
目的:培养儿童的柔韧性、细心和自信。
材料:一些大废报纸,每一张都画着大鸡蛋,散落在地上。
玩法:让孩子发令说:“预备——起!
”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。
最后孵出小鸡最多的人为优胜。
2、剥桔子
目标:1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。
2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。
准备:人手一只桔子。
玩法:1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。
2、听口令开始剥桔子。
3、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。
4、家长以最快的时间吃完桔子。
5、游戏可以分组进行。
3、大脚小脚
目的:训练宝宝走路,体验走路的感觉。
游戏:1、家长和孩子面对面站着。
2用双手握住宝宝的手,宝宝的小脚踩在父母的大脚上,带动宝宝向前走。
3、游戏分组进行。
4、老师及时奖励获胜幼儿。
4、送彩球宝宝回家
目的:练习走、跑、蹲、立、抓等动作,提高儿童全身动作的协调性。
准备:红、黄、蓝、绿各一箱;红、黄、蓝、绿各10个洋球。
玩法:1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前,家长让孩子们讨论一下纸箱的颜色,准备参加游戏。
2活动开始后,让孩子们拿起和自己纸箱颜色相同的球,家长们站在纸箱旁等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。
规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。
5、送水果
目的:体验与亲戚和同伴玩耍的快乐。
准备:两棵自制大树和一些自制水果
玩法:1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。
亲子游戏活动方案精选(5篇)
如何写一篇比较标准的方案?为了确保活动扎实开展。我们应该写一份全面的方案。下面栏目小编为大家整理了一些“亲子游戏活动方案”,或许你会对本文感兴趣希望你喜欢!
亲子游戏活动方案 篇1
1、螃蟹夹球
规则:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜。
道 具:钉子球8个
道具准备者:黄xx
示范者:袁xx
参与者:仰xx家长
计时者:陈xx
2、袋鼠跑
规则:孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰孩子,快速跑到对面。用时最短者为胜。
示范者:戴xx
参与者:张xx家长
毕xx家长
计时者:冯琼芳
3、羊角球比赛
规则:家长和孩子面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向孩子方向跑去,然后将球交给孩子。孩子再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。
道 具:羊角球5个
道具准备者:陈xx
示范者:冯xx
参与者:仰xx家长 杨xx家长
计时者:黄xx
4、托球跑
规则:孩子与家长面对面站立;孩子拿起一个乒乓球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。谁先到谁为胜。
注意:运球过程中,乒乓球如有掉落,请家长立即捡起来,回到起点继续向前跑。
道 具:乒乓球7个,乒乓球拍7个
道具准备者:余xx
示范者:黄xx
参与者:储xx及家长 丁xx及家长
刘xx及家长
计时者:余xx
xx部
xx年元月20日
亲子游戏活动方案 篇2
幼儿园举办六一亲子游戏活动,除了我们最常见的三人足、小脚踩大脚、袋鼠跳、点鼻子、揪尾巴,还有什么好玩的亲子游戏呢?
【1、快乐一家人】玩法:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返回,以先返回到起跑线者为胜。
【2、我喂妈妈(爸爸)吃豆豆】玩法:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间5分钟,以数量多者为胜。
【3、蒙眼摸亲人】玩法:家长坐在小凳子上围成一个大圆圈,老师用一条小红布条蒙上幼儿的眼睛并把小朋友牵到所有家长中间,接着家长就喊自己宝贝的名字,而其他家长也跟着叫‘在这里’让孩子在众人的声音中辨别自己亲人的声音,再循着声音摸到自己的家长。很有意思的活动哦!
【4、全家乐翻天】规则:一次活动后如没有家庭出局的,则对折一次报纸,再继续游戏,直到有家庭出局为止。
玩法:参赛的家庭进场后,找到一张报纸在旁边站好,游戏开始后听**踏步,**停止时马上站到报纸上待老师来检查,如果脚在报纸外的家庭则被出局。
【5、可爱的袋鼠宝宝】玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的前,家长双腿并拢向前跳,先到终点者获胜。规则:
父母必须双腿并拢向前跳,孩子不能落地。
【6、小鸟回家】玩法:用8个呼啦圈拼成一个小圆圈,家长站在呼啦圈内当鸟妈妈,幼儿在大圆圈线上自由地学小鸟飞,当教师说出“老鹰来了,小鸟快回家!”时,幼儿赶紧跑回呼啦圈内,投入妈妈的怀抱,先回到家的小鸟获胜。
规则:小鸟须在固定的线上飞行,家长不能离开“家”。
[7。打法:孩子和家长分别站在跑道的终点和起点。开始吹口哨,孩子们拿起乒乓球跑向父母,然后家长们将球举回到起点。先到者为胜。
规则:球不能落地或用手触球。球落地得回到终点重新走回。
【8、划小船】玩法:家长坐在地上,幼儿坐在家长腿上,双手环住家长的脖子。家长们用手、脚、屁股的力量往前走,先到目的地的家长获胜。规则:孩子必须坐在家长身上。
[9。 火箭发射]游戏方法:父母双手握住孩子的腋窝,用力将其抬起,然后放下再抬起。在一分钟之内,抚养更多的家庭往往获胜。
规则:1、孩子的手必须平放,不能握住父母。2.每次您放下孩子的脚时,都必须降落。
【10、螃蟹夹球】玩法:一名家长与幼儿手拉手,将球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运动终点为胜。
11、抓尾巴玩法:首先,给每位小朋友的衣服后背上夹6个小夹子,然后家长背着自己的宝贝儿在划定的区域中巧夺其他小朋友后背的夹子,并且防止自己的夹子被拔掉,游戏持续5分钟,结束时按照各个小朋友后背上的夹子数来排名,剩余夹子最多小朋友获胜。请注意,拔出别人的夹子可以握在你的手上,最后也可以算是你自己的了。
此外,游戏中可能会发生碰撞。父母应该注意孩子的安全。、
【12、袋鼠跳】袋鼠跳游戏用来做亲子游戏十分的形象,不仅好玩,还可以顺便让孩子了解一下这个澳洲动物的特点哦。
玩法:父母和孩子站在一个袋子里,然后竞争,先到达终点的亲子组合获胜。游戏可能会失败,最好找一块草坪。
【13、抬花轿】游戏简单好玩,父母和子女三人一起玩,可以充分的激发孩子的自豪感,增加亲子感情。玩法:父母两人抬着一根木棍(够粗且中间缠上棉布),孩子爬到木棍中间,双脚不能沾地,然后一生哨响后,父母抬着孩子冲向终点,最先到达的队伍获胜。
【14、爸爸吃草莓】这是一个十分有趣的亲子游戏,父亲上阵激战,在激烈的游戏当中,让孩子感受父亲的阳刚之力,游戏男孩子,可以学的更加勇敢起来。
玩法:一个圆绳,5个父亲站在里面,孩子做在自己父亲前面2米处,游戏开始后,每个父亲用尽全力去拉绳子,吃前面自己孩子递过来的草莓,期间孩子不能站起身来,3分钟内,迟到最多草莓的父子组合获胜。
【15、我是小小领路人】目标:培养幼儿与**的合作能力。准备:
雪碧瓶或鲜橙10多瓶,给瓶子好水,放在两条,两条红色丝带。玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走s路线。
走到终点后瓶子不倒下为胜。
亲子游戏活动方案 篇3
1、小班组游戏:
游戏1:《戴帽子》
游戏材料:大帽子若干
游戏玩法:孩子骑在爸爸的脖子上,待口令发出既跑向对面的妈妈,妈妈把手里的帽子戴在孩子头上,三人一起返回。
游戏规则:中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上继续返回。
游戏2:《兜兜水果》
游戏材料:小床单水果模型水果筐
游戏玩法:爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状,站在孩子对面,中间一条平行线,口令发出孩子将水果从筐子投向兜里,家长可移动兜兜来接水果,但不超过平行线,在规定的时间内接的水果多的为胜。 游戏规则:在规定的时间内,水果多者为胜,双方都不可跨越平行线。
游戏3:《跳圈》
游戏材料:小呼啦圈
游戏玩法:每个家庭两个呼啦圈,孩子依次在两个呼啦圈内跳过,爸爸(妈妈)立即将后面的圈放在前面,连成一条路,先跳到终点者为胜。
游戏规则:孩子必须从圈内跳到终点。
游戏4:《小蚂蚁》
游戏材料:地毯
游戏玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。 游戏规则:双手不得松开,若松开抓上继续爬。
2、中班组游戏:
游戏1:《抬花轿》
游戏材料:无
游戏玩法:父母双手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子从起点抬到指
定的位子,孩子自己原路跑回。
游戏规则:父母必须把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。
游戏2:《投篮》
游戏材料:沙包若干 小桶人手一个
游戏玩法:爸爸(妈妈)站在指定的位子,幼儿站在指定的位子双手抱桶,爸爸(妈妈)把沙包投到桶里,在规定的时间多者为胜。 游戏规则:双方不可跨越指定的位子
亲子游戏活动方案 篇4
1。时间
12月1日(星期五)上午9点
2.位置
p>江心公园
3.活动准备
1.几张一次性桌布
2.彩虹伞
3.送给大家的小礼物
4.彩色皱纹一张纸人的手
5.欢快的音乐和录音机,电池
6.一根长绳
7.相机
4.游戏安排:
1.亲子游戏:
(1)朱八戒背媳妇:家长把孩子抱到对面,让孩子拿礼物(酸奶)。
(2) 玩报纸:a.走在小路上:家长将两张报纸依次铺在地上,让孩子从报纸上走到对面。
b.玩纸球:将报纸揉成球,随意踢、扔。 . . .
(3)彩虹伞:a.炸豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,所有的孩子都会拉起彩虹伞,摇晃彩虹伞,炸豆豆。
b.钻洞:父母二人拉起彩虹伞的对角形成一个洞,孩子们排成一排钻洞。
C.钓鱼:拉彩虹伞的斜角为渔网,儿童为小鱼。
(4) 彩带舞:让孩子们随着音乐自由地跳舞。 (准备:每人一张彩色绉纸,音乐,录音机。)
(5) 跳长绳:所有孩子围成一圈,家长来跳长绳。
2.每个人都围坐在一起,听着欢快的音乐来野餐。
3.一起玩2个游乐项目
4.大家分组,自由活动 >
幼儿园户外亲子游戏:水果
准备:
围裙、玩具和水果(可替换为其他项目),在场地上画两条线,线与线之间的距离为2到3米。
怎么玩:
孩子站在队伍后面,把水果扔到父母的围裙里,爸爸或妈妈穿上围裙,双手拉着裙角并站在另一队后面捡水果。收到的越多就是赢家。
户外游戏一:抓猪
准备工作:9个钻环,3个羽毛球拍,3个小球,3个回力标志
游戏方法:划分孩子们分成三组,准备起跑后。比赛一开始,三个孩子开始沿着各自的轨道跑
,沿途打三个圈,用羽毛球拍把球往前打,在转弯处回到起点-back 标志。
< p>返回者为赢家。游戏规则:
1.制作戒指时,需要从头到脚将戒指覆盖。
2.追猪时,手不能触球,球也不能离开球拍。
户外游戏2:水果采摘
准备:18圈,1条长绳,6个篮子,12个小球
玩法:将孩子们分成三组,在起跑线后做好准备。比赛开始时,各队最前面的孩子们用脚跳
绕着圈跑,俯身越过被长绳拉扯的障碍物,跑到最后的篮筐,沿途拿一个球回到起点,球
放入篮筐,老二会继续拿球,放球,依次进行。最先将所有球运回为赢家。
游戏规则:
1.跳圈时脚不能碰圈
2.前一个孩子拿球后,将球返回并放入篮筐后,最后一个孩子可以继续进行。
亲子游戏活动方案 篇5
1、第一轮:(热身活动)
游戏名称:桃花朵朵开
(1)游戏人数:20位家长和全班学生参与
(2)游戏规则:以班为单位,20位家长和孩子手拉手围成一个大圈,然后听主持人喊命令。例如:
主持人1:桃花朵朵开
主持人2:开几朵
主持人1:开六朵
主持人2:停
那就六个人围成一个小圈,不能围到圈的出局。如此类推:可以开五朵、四朵、三朵……,一共玩6轮,游戏结束。
2、第二轮(比赛活动)
游戏名称:传递呼啦圈
(1)游戏人数:全班学生参与。
(2)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。
(3)游戏规则:整个班的学生手拉手拉成一条长队,呼啦圈从第一个人开始传递,呼啦圈必须穿过每个人的身体,但人与人之间手不能松开,一直传递到最后一个,传递完最后一个人要把呼啦圈举起来。
3、第三轮(比赛活动)
游戏名称:穿衣接力赛
(1)游戏人数:20个学生和20个家长(一个学生配一个家长)
(2)游戏赛距:场地长约30米。
(3)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。
(4)游戏规则:家长和孩子相对应分开在跑道两头,家长拿着孩子的冬季校服外套,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位家长拿着衣服迅速向前跑去,跑到终点,家长把衣服给孩子,孩子马上穿衣服,拉好链,整理好衣领,然后和家长拉着手跑回起点。……依次类推,直到整个班的家长和孩子跑完为止。
[方案]亲子游戏活动方案之一
每年大小型幼儿园都会举行不同类型的亲子活动,为了使得活动进展顺利,预先定制活动方案是必不可少的。这样才能进一步拉进亲子之间的距离,你们有些过有关亲子活动的方案吗?以下是小编收集整理的“[方案]亲子游戏活动方案之一”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
以下是小编为大家精心准备的“[方案]亲子游戏活动方案之一 ”,遵守文档处理的相关标准和规范是必不可少的,学者们对范文的研究价值给予了更多的重视。通过阅读成功的范文我们可以学习到别人成功的经验。如何让自己的范文在众多人中亮点纷呈呢?
目的:让幼儿练习问答对话的方式,训练幼儿思维敏捷,帮助幼儿复习对各种事物的颜色、形状、特性的认识。
玩法:两人相对,一问一答,连续答对10个问题有奖。如问:什么白?答:大雪白、白云白、棉花白、小兔白皆可;问:什么红?答:太阳红、红旗红、玫瑰红、西红柿红皆可;问:什么圆?答:皮球圆、月亮圆、烧饼圆、馒头圆皆可。
提问要注意选择幼儿生活中常接触到的一些事物,还可问:什么硬,什么软,什么会叫,什么会跳,什么会天上飞,什么会水中游,什么在树上搭窝,什么在地下挖洞,什么最亮,什么最黑。等等。
大班亲子游戏照相机
供稿人:林巧珍单位:安亭幼儿园点击次数:944
发表时间:XX年09月19日13:43修改时间:XX年09月19日13:43
目的:
让幼儿在游戏中轻松认字。
准备:
两套写有相同汉字的字卡,家长拿一套大的,孩子拿一套小的。
玩法:
家长和幼儿一起唱儿歌:
我有一架照相机,
照出相片真像你,
我来给你拍个照,
相片马上送给你。
家长随意举起一张大字卡,幼儿两手握成圈放在双眼前做拍照状大班亲子游戏,嘴里说完“咔嚓”一声后,在自己的小字卡中找出相应的字卡,拿到家长处。家长检查,对的表扬奖励,错的及时纠正。游戏继续进行下去。
幼儿园亲子活动方案教案4篇
教案课件是老师需要精心准备的,这就需要我们老师自己抽时间去完成。 设计专业优质的教学课件可以提升教师的教学水准。以下是亲子早教网为您准备的“幼儿园亲子活动方案教案”分析报告,有需要的同志请马上前来瞧瞧!
幼儿园亲子活动方案教案【篇1】
活动目标:
1、让幼儿和家长过一个愉快、祥和的元旦佳节,感受新年的愉悦;
2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的向大家展现所学的本领。
3、增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
4、参与节日游戏。
5、简单了解节日的.来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:
女孩子:红色上衣、黑色裤子,2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则
游戏规则: 每次请四组家庭,幼儿双手着地,家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行,先到终点者为胜者。
游戏规则: 每次请四组家庭,家长站在起点,幼儿站在终点,游戏开始时由家长先将气球吹大,然后用双腿将球夹住蹦到终点把气球交给幼儿,幼儿把气球放在凳子上,气球先被坐破者为胜利。
游戏规则: 每次请四组家庭,家长站在起点,幼儿站在终点。家长把麻袋套在脚上,听到口令后,用手抓住麻袋跳到终点,幼儿把麻袋套在身上爬到起点,先到达起点的为胜利。
游戏规则: 教师在教室内撒满吹好的气球,气球里面放好小纸条,纸条里面写了礼物的名称,游戏开始时家长带领孩子进教室把气球踩破,找出小纸条到老师那里领取礼物。
幼儿园亲子活动方案教案【篇2】
新的一年即将来临,在我们国家,有关的新年的习俗丰富多样,为了使全园幼儿进一步了解新年的意义,感受辞旧迎新的喜悦,我们将开展亲子庆祝活动,通过班级主题教育、亲子手工制作活动等方式,加深幼儿对新年的了解,丰富幼儿的认知经验,促进幼儿和家长的亲子情感,增进幼儿各方面的发展。
1、知道“元旦”是新年的开始,通过故事、儿歌等形式,了解中国传统新年及几十二生肖的的来历。
2、利用多种途径,帮助幼儿感受有关中国传统新年的习俗,鼓励幼儿大胆学说新年祝福语,激发幼儿对祖国传统文化的热爱。
3、鼓励家长积极参与亲子手工制作活动,感受和幼儿一起活动的`快乐,增进幼儿和家长之间的亲子情感。
(二)活动时间:
1、提前做好网站、微信平台、宣传栏等形式的宣传工作;
2、各教研组教师提前做好班级主题教学活动的准备工作。
4、通知全体家长12月30日来园参加元旦亲子庆祝活动,上报安全预案。
2、各教学班展示本班艺术活动成果,组织幼儿向全体家长送上节日祝福,如:全体幼儿表演新年祝福歌曲等,内容形式自定。10分钟
3、班级庆祝活动开始,首先,各班教师组织幼儿开展有关新年的教育教学活动,要求活动中注重体现家长、幼儿的参与性和互动性,做到动静交替,轻松愉悦,寓教于乐,环节紧扣。
5、组织家长参与展示幼儿手工作品,小结幼儿在活动中的表现,并向家长和幼儿送上节日的祝福,活动结束。
1、各教研组长提前将教研组的教学活动方案进行统一的设计和准备,于20xx年12月23日将具体的教学活动教案上报保教室;
2、请各班级教师提前做好各项活动的准备工作;
3、提前对幼儿及家长进行安全教育,避免在活动中出现拥挤、打闹等不安全的情况;
4、上报公司武装保卫部关于元旦主题活动的安全预案。
幼儿园亲子活动方案教案【篇3】
庆元旦亲子活动该怎么设计呢?怎样才能在这元旦高兴的气氛中举办一场有趣的亲子活动呢?下面是庆元旦亲子活动方案范例,我们一起来看看吧!
各位家长朋友,大家上午好!外面此刻寒风凛冽,室内却是春意盎然,新的一年即将来临,为我们播散新的希望,新的生活,看!可爱的孩子们来跟我们拜年了!大家掌声欢迎!
祝爸爸妈妈永远年轻漂亮!
祝爷爷奶奶身体健康像老寿星!
2、家长代表致贺词:孩子的天真话语感动着我们每一个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想趁此机会来向大家拜个早年,她就是xxx小朋友的妈妈,大家掌声欢迎。
3、既然我们本次“庆元旦”的主题活动是亲子游戏,那么我们就先来个热身运动,和孩子进行一下互动,为下面的游戏打基础吧。
父母将孩子抱与怀中,两眼微笑对孩子:“揉揉面,剁剁馅,擀擀皮儿,包一包,放在锅里煮一煮,啊呜一口就吃掉。(可反复两次)
4、儿歌表演:通过半年幼儿园的生活和学习,我们的孩子一天比一天懂事!一天比一天聪明!作为老师, 我们也真的感到非常欣慰,下面请欣赏我们的儿歌表演:
《片片飞来像蝴蝶》、《小板凳》、《够不着》、《别说我小》、《小鸡小鸡你别看》等。
游戏规则:家长双手抱起孩子的腰,在规定的时间内,将前面桌子上筐子里的“宝物”运到自己的筐子里,只许孩子每次拿一个宝物,多拿者属犯规,音乐停止后筐子里“宝物”最多的一组为获胜队。(送孩子小礼物)
游戏规则:家长一组,孩子一组,蹲下来,拉着前面人的衣服一步一步往前挪,哪队先到达终点,那队获胜!(可反复玩两次)
7、歌曲联唱:
我们的孩子在幼儿园里学会了很多本领,今天我们可爱的孩子们还为大家准备了好听的歌曲,大家欢迎:
《我上幼儿园》、《我爱我的幼儿园》、《我爱我的小动物》、《秋天》、《小金鱼》、《哈巴狗》、《摇啊摇》、《袋鼠》等。
玩法:将圈放在活动室地上,摆成小路状。家长和幼儿各排成一队,双脚连续向前跳,将圈一个一个跳过,最早完成的一队获胜。
玩法:将幼儿分成人数相等的两纵队,幼儿听口令开始爬垫子,最先爬完的一队获胜。
生动有趣的律动表演,是孩子们最喜欢参与的一种表演形式。下面用热烈的掌声欢迎我们的孩子们为大家表演几个好看有趣的律动:《猪八戒吃西瓜》、《生活模仿动作》、《我是一名小战士》等。
玩法:音乐声起,家长要围着摆成一圈的椅子转圈,音乐声停,赶快坐下,没有抢到凳子的家长要自动退出,依次类推,椅子也随人数的减少而减少,最终的一位家长成为本次游戏的冠军。
玩法:家长将事先绑好线的气球系在自己的一条腿上,背着孩子去踩别人腿上的气球,坚持到最后的气球未破的家长获胜。
此刻的欢声笑语代表着来年我们的生活是充满希望的,亲爱的家长朋友们,小朋友们!深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,“庆元旦亲子联欢会”到此结束。感谢大家的光临和参与,谢谢。再见,我们明年再见!
[庆元旦亲子活动方案范例]
幼儿园亲子活动方案教案【篇4】
教学资料参考范本
撰写人部门
时间在家庭教育中,把深刻的道理融入到孩子切身的体验中,不仅能帮助孩子获得更多的认知和体验,还能促进彼此的关系,所以在周末,家长们千万不要偷懒。多陪孩子玩一玩。
1、陪孩子一起看书
无论对于孩子还是大人,都会觉得电视、电影或者游戏等比书本更加吸引人,所以为了更好的从小培养孩子爱看书的好习惯,家长们应该抽出适当的时间,陪孩子一起看书,而不是让孩子看书,而自己在一旁玩游戏看电视,而且在一起看书的同时,家长们还可以给孩子解惑,和孩子交流读书心得。
2、制作风筝
不少孩子的风筝都是花钱买的,不仅好看又省事。可是家长,让孩子自己做个风筝,然后看着它在天上飞,是不是更有成就感呢?让孩子自己做风筝,既能锻炼孩子的动手能力,又能教会孩子珍惜玩具,知道拥有并不容易。
3、参观父母的出生地
让孩子了解父母的遭遇是孩子了解父母的前提。家长们带孩子回到自己的故乡,给他说一说在某个地方发生的一些有意义的事情,或者给孩子体验一下父母小时候的童年乐趣。让孩子参观父母的出生地,可以使孩子通过实地体验,了解爸爸妈妈的过去,从而更加珍惜今天的幸福,会增进孩子与父母的感情。
4、制作标本
当带着孩子从公园或者某次旅行归来,做一个在这次游历中看到的美丽标本,一片树叶、一朵花、一只昆虫......时间过去,当有一天看到这个标本时,回想起当初的美好。不仅能让孩子体验时间的流逝,会让对象产生怎样的变化,也能让孩子意识到成长的意义。
5、学做大人的小帮手
大多数的孩子到了某个阶段,就非常喜欢跟从模仿大人的行为,所以家长们要把握机会,让孩子学习做一些力所能及的家务活,例如:扫地、收拾玩具,叠衣服等。学会做家务,不仅能让孩子认识到自己是家庭的一部分,还能锻炼动手能力。