猴子和松鼠的童话作文

猴子和松鼠的童话作文范文。

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拥有好的作文写作能力是学生成功的关键，写作能够带领我们走向更加广阔的想象空间。写好一篇作文的要注意内容具体、完整、真实，你通常会写哪方面的作文呢？欢迎你留言让我知道你对我的作品有何感想。

内容简介：小猴子和小松鼠都住在一条风景优美的小河边。河边的草坪上开满了五颜六色的鲜花。微风吹过，河水泛起层..

本文《猴子和松鼠的童话作文》

小猴子和小松鼠都住在一条风景优美的边。河边的草坪上开满了五颜六色的鲜花。微风吹过，河水泛起层层波纹。远处的山坡上是郁郁葱葱的树林。

小猴子和小松鼠是一对非常要好的，他们经常在一起玩。可是有一天，他俩因为一件小事了，谁也不理谁。边再也听不见他们做的欢笑声了。过了几天，小猴子觉得每天都很无聊，心里像是少了些什么似的。小猴再也受不了了，于是他拿起笔给小松鼠写了一封信。信上写着：“如果你愿意和我和好，下午就请到小河边等我。”小猴子精心挑选了一串黄澄澄的香蕉，兴高采烈地向河边跑去。他远远地就看见了小松鼠，他高兴极了。小猴真诚地对小松鼠说：“对不起，我不应该跟你，请你原谅我。”接着他又把香蕉送给了小松鼠。小松鼠也带来了香甜的松果送给小猴子。

从此之后，他们又是一对好了。小河边又重新回荡起他们的欢声笑语。

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作文：童话.小松鼠过河范例

“自己的倒影和那三只白天鹅完全一样，也是白白的、高大的、又神气、又美丽!”大家都会阅读过童话故事的经历，童话故事里天马行空的剧情等深受大家的喜爱，童话故事最突出的特点就是能引导我们成长，大家知道一些童话故事的由来吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“作文：童话.小松鼠过河范例”，但愿对您的学习工作带来帮助。

在阅读的过程中找到了一篇很有用的“作文：童话.小松鼠过河范例 ”。作文是学生展现自己文学才华和语言魅力的有效方式，通过写作可以提高我们的自信心和勇气。写作文要做到有点、有面。即做到整体描写与局部描写相结合。希望您阅读后有所收获！

夏天的中午，小松鼠吃完饭就去看她的好朋友。她走到小河边，看看刚下了一场大雨的小河，水已经涨高了许多，以前垫脚过河的小石头也不见了。

这可怎么过河呀?小松鼠急得抓耳挠腮正发愁呢，这时候从远处游来了一只大白鹅。小松鼠挥舞着双臂，大声喊：“大白鹅，请游过来。”大白鹅听到声音，向小松鼠游来：“怎么了?”小松鼠回答：“亲爱的大白鹅，我没有办法过河，你能帮帮我吗?”大白鹅一笑：“那还不简单!你爬到我的背上来，我驮你过去。”于是小松鼠抱住了大白鹅的脖子，呀，真是又稳又舒服。

它们顺利地渡过了小河，小松鼠感激道：“谢谢你。”大白鹅微笑地点点头：“不用客气，举手之劳。”

小松鼠终于到了好朋友的家，度过了一个愉快的下午。一直到现在，她还时常想起大白鹅对自己的帮助。

猫和老鼠的童话作文）范例

“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”我们从小就有阅读过这样的童话故事，童话故事本质是精神世界的描绘，童话故事最突出的特点就是能引导我们成长，大家知道一些童话故事的由来吗？小编为此仔细地整理了以下内容《猫和老鼠的童话作文）范例》，相信能对大家有所帮助。

作文是考试中经常出现的一项题型，写作文可以激发我们的写作兴趣和创造力。一篇好的作文还是非常费脑子的，你现在正试图了解作文的撰写吗？谢谢您的支持希望您能够多多关注我们的网站。

鼠小弟老是不打招呼就搬走了刚采来的草莓，啃坏了可爱的布娃娃，还把家里新买的皮鞋咬出了个洞……所以毛先生一直想找它谈谈。

这一天，它们相遇了。那时仍是一个阳光明媚的早晨，猫先生正在椅子上睡大觉。这时，鼠小弟偷偷的爬上了桌子，你一不留神就发现草莓已经少了许多。一点没错，那恰是鼠小弟吃的。

但鼠小弟的吱吱声，却传到了猫先生的耳朵里。猫先生一睁眼，正好看见了鼠小弟正在津津有味的吃草莓呢，心里那个气呀……，决定要好好的教训它一下。于是就假装懒洋洋的说：“鼠小弟，你在干嘛呢？”“我……我看见草莓掉地上了，就把它捡起来了。”鼠小弟结结巴巴的说。“嗯？如今的破坏大王怎么变成好人了？”猫先生半信半疑的说。“当然了，我还帮过好多小动物们呢！”鼠小弟红着脸说。“不可能！”猫先生大声说到，由于它自己根本不相信有动物比它帮别人还多。“要不，我们到公园里，看看谁帮助的动物多吧？”猫先生说完就预备开始去公园，却发现鼠小弟早就静静溜走了，猫先生大呼上当了，于是气呼呼的对着鼠小弟的洞口说：“我是不会放过你的，你这个骗子！我就在这里等你！”

可是一连几天，猫先生都等在洞口，鼠小弟也不敢出来，真实苦不堪言，只得向猫先生求饶，保证以后再也不做坏事了。

作文：关于猴子的童话故事范文

“因为国王尊重拇指姑娘，真正的爱情就是这样的...”想必这样的童话故事大家都不陌生，童话的情节梦幻又有趣，代表最简单的纯真，大部分童话都写着最完美的结局，同时也让我们对未来有了期待。大家想了解更多的童话故事吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“作文：关于猴子的童话故事范文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

从前，山林里住着很多小动物，有小猫、小猴、小狗……一天，毛妈妈了，小猫只好靠摘桃子买点钱，给妈妈治病。小猫家很穷，只能靠家里的一棵桃树过日子。又一天，淘气的小猴子出来玩，忽然看到小猫家又一棵桃树，上面结满了又红又大的桃子，小猴想如果我拿走了这些桃子，每天我就不用了，一日三餐都吃它，那该多好呀！不过，这件事千万不能让妈妈知道。于是小猴偷偷拿走了几个桃子。晚上，小后还想再吃，它就拿了一个很大的口袋，再去小猫家偷桃子。他偷了一大袋高兴得了，到了第二天，猴妈妈听到有人在哭，就叫起小猴子说：“起床了，别睡懒觉了，外面有人在哭呢。”小猴一听马上穿上衣服出去。猴妈妈说：“孩子，回来等一会儿还要呢。”小猴说：“一会儿就回来。”小猴一看有这么多人在小猫呢，听小猫说别人偷了它的桃子。小狗听见了说：“是谁敢欺负我们的猫妹妹？我决不轻饶了她。”小猴回到家问妈妈：“妈妈，偷别人的东西是不是怀孩子啊？”妈妈说：“对呀！”小猴说：“是我偷了小猫家的桃子。”妈妈说：“你不是怀孩子，只要承认错了，你就是好孩子。”小猴子找到小猫米家，对小猫和她妈妈说：“对不起,使我错了。我不该偷你们家的桃子，你们能原谅我吗？”猫妈妈说：“你很诚实，我再送你几个桃子吧，”小猴子结果桃子高兴地笑了。

5、关于猴子的童话故事

在美丽的森林面包公寓里住着猴子一家。有一天，猴弟弟哈佛克跟着他来到中心花园玩。猴弟弟骑上一个玩具木马对说：“姐姐，我们去荡秋千吧！”姐姐听了，立即心花怒放，三步并作两步地来到秋千旁，往上一坐，摇了摇绳索，秋千就开始晃动起来。这时，猴和猴妈妈也来到这里，准备把倒进公用箱里。猴对猴妈妈说：“他们已经7岁，到年龄了，应该让他们去上学。”“不，我不想让他们上学。”“为什么呀？”“因为他们都是小龄生呀。”“没关系，去找我们的朋友马大叔不就OK了吗？”第二天，猴子一家乘巴士来到了动物第一实验小学。他们一家来到校长室一看，啊，校长换成狮子博士了，猴爸爸和猴妈妈豆大的汗珠滚滚而下。狮子博士见状，连忙问：“你们怎么了？”“哦，是这样的。我的孩子7岁了，想上学，可他们是小龄生，想找一下原校长马大叔办理一下手续。”“对不起，马大叔转到第二实验小学了，让我陪你到那儿去办理手续吧！”狮子博士带着猴子一家和教导主任羊博士打的来到动物第二实验小学。他们一行六人穿过花园，来到了行政楼二楼的校长室。一进门，狮子博士先跟马大叔握了握手，对马大叔说：“这是我的助手羊博士，这是你的朋友猴子一家，……。”马大叔听了，立即想回第一实验小学，羊博士劝住了他：“局不是规定了吗，不经过局批准，教学人员不可自由调入或调出某校。”马大叔听了，眉头一皱，刚迈出的脚又缩了回来，眼看就无计可施了，幸亏第二实验小学的教导主任牛博士想了好办法：“不是可以让猴弟弟和猴姐姐来我校上学吗，反正我校与一校也不相上下。”狮子博士和马大叔听了都拍手叫好，牛博士立刻猴弟弟和猴姐姐做了小龄生入学手续，这时，猴子一家露出了灿烂的笑容。

小松鼠（童话作文）模板

“从此，王子和公主过上了幸福的生活...”想必这样的童话故事大家都不陌生，童话故事剧情夸张浪漫，深受大家喜欢，很多童话都是以小孩子的世界书写的。那么，大家是什么时候接触童话故事的呢？小编特地为您收集整理“小松鼠（童话作文）模板”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

作文是我们思考的开端智力的培养，在写作中我们可以充分发挥我们的创造力创造出美妙的世界。你会经常因为写作而烦恼吗？这份“小松鼠（童话作文）模板”是编辑倾心打造的希望您会喜欢，希望这些研究能够为你提供一些有益的见解和知识！

在一个茂密的森林里，住着松鼠一家，他们的屋子亮亮的，很漂亮。可是，小松鼠的爸爸妈妈却不喜欢这个家。

松鼠爸爸喜欢东边的大宅子，哪儿比这里亮堂多了。松鼠妈妈喜欢西边的粮仓，因为那儿有吃不完的粮食。可小松鼠却喜欢自己那充满温暖的家。

于是，为了小松鼠，松鼠爸爸和松鼠妈妈留了下来，并且要求小松鼠要乖。不然，他们就会离开小松鼠的。

小松鼠真的很乖，帮爸爸妈妈打扫家务，做事。可是有一天，小松鼠做错了事，惹了一些小麻烦，松鼠爸爸和松鼠妈妈很生气。于是，收拾好行李，走了。

小松鼠望着爸爸妈妈的背影，天真地想着，并且告诉自己：爸爸妈妈会回来的，应为他们还爱小松鼠。所以，小松鼠天天坐在家门口等着，盼着可日子一天天过去了，可是爸爸妈妈始终没有回来，而且再无音讯。

从此以后，小松鼠再也不相信任何人了。他整天躲在被窝里，哭着，喊着

[推荐作文] 松鼠的童话文章之三

“那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇...”我们从小就有阅读过这样的童话故事，童话故事在我们儿时的教育中有一席之地，童话虽然简单，却能让我们对某一件事进行思考，大家有让听说过哪些童话故事呢？小编特地为您收集整理“[推荐作文] 松鼠的童话文章之三”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

从前，森林里住着一只可爱的小松鼠，它一生下来就有一条大尾巴。

一天，小松鼠在森林里悠闲地披发步。忽然，它看到了一只可爱的小兔子。小兔子的尾巴短短的，它很羡慕，心想：为什么我的尾巴这么大？真讨厌！于是，它就好奇地问小兔子：“你的尾巴怎么这么短？”兔子笑了笑说：“曾经有一只狐狸，它就是由于尾巴太大，所以被狼轻而易举地逮住，然后一口吃掉了。”小松鼠被吓得面如土色，心想：我干脆把尾巴剪掉吧，我可不想被狼捉住！

回到家里，小松鼠趁妈妈出门摘松果的时候，拿起剪刀，“咔嚓咔嚓”地把尾巴上的毛都剪掉了。然后，它开开心心地跳下树去玩。没想到，小松鼠刚跳下树，就被小猫汤姆给抓走了。

汤姆很纳闷，觉得嘴上叼着的小动物长得不像老鼠，也不像松鼠。可是，汤姆大肠告小肠，就不管三七二十一，打算咬上一口。这时，小兔子跳了出来，急忙说：“它是小松鼠，不是耗子。”小猫汤姆听到小兔子的喊声，就放了小松鼠。

小松鼠低着头，红着脸，闷闷不乐地回去见妈妈。妈妈扫了一眼小松鼠的`尾巴，无奈地说：“对我们来说，尾巴非常重要，不能马马虎虎就剪掉。你等尾巴长出来了再出门吧。”小松鼠乖乖地点了点头。

时间长了，小松鼠也长大了，尾巴开始长长了。一天，有一只黄鼠狼眼冒金光，把小松鼠赶到树梢上，想逮住它。可小松鼠的妈妈说：“法宝，快跳下来，快跳下来！”小松鼠牢牢地闭上眼睛，纵身一跳，安全地着地了。它想，这大尾巴原来也是有用处的啊！

春天，它用尾巴给小鸡宝宝挡雨；夏天，它甩着尾巴，帮小蜗牛扇风；秋天，它挥动着扫把一般的大尾巴，帮小兔清扫枯黄的落叶；冬天，寒风凛冽，它把尾巴当被子盖。

就这样，小松鼠越来越喜欢自己的大尾巴了。

[作文分享] 五年级童话作文 蟋蟀和猴子大战作文范本

“那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇...”我们的世界中从不缺少这样的童话，童话故事就像是我们心中最纯洁的一片土地，童话故事虽然简单，也不乏蕴含值得思考的东西，大家知道哪些有趣的童话故事呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[作文分享] 五年级童话作文 蟋蟀和猴子大战作文范本》，大家不妨来参考，希望您能喜欢！

从前，在山脚下的一个美丽的小村庄里生活着一群蟋蟀。小村庄空气清新，村庄里有一条小溪，溪水清澈见底，清得可以看见溪底游动的鱼虾。

有一天，山上的猴子感觉山上的生活太无趣了!要下山抢占小村庄。蟋蟀们知道后，决定誓死悍卫自己的家园。蟋蟀们就像穿上了黑亮黑亮的护甲，手上拿着一把把锋利的小刀。猴子们也把自己保护起来，身上穿了绿色的叶子衣，就像人们穿上了迷彩服。手上拿着小木头刀。蟋蟀问到：你们为什么要来抢走小村庄?猴子的头说：我们一大群猴子在山上太无趣了，所以下山来抢你们的小村庄，做小村庄的主人。蟋蟀们和猴子们决定在明天下午进行大决战。

第二天，猴子们一大早就来了，蟋蟀们说：你们说话不算数。猴子的头说：早上比不行吗?难道你们害怕了?

对，害怕了，害怕了。在一旁的猴子起哄道。蟋蟀们说：早上我们的翅膀都还没有干，这不公平。后来猴子还是等到了下午。

下午很快就到了，蟋蟀们的翅膀也干了，个个都像战士一样，精神百倍，元气十足。战斗即将开始。猴子们和蟋蟀们都做好了战斗的准备。忽然一只猴子说：头，蟋蟀这么小，我们只要一下子，就能消灭他。这话让蟋蟀听到了，蟋蟀们说道：别小看我们小，谁能胜利还不一定呢!

蟋蟀和猴子的战斗开始了，猴子们胡乱拍打蟋蟀，可是他们不知道，蟋蟀虽然小可是很灵活。蟋蟀们在半空中飞来飞去，猴子们一只都没打中。蟋蟀们开始反攻了，他们用小刀在猴子的脸上留下一道道伤痕，猴子们痛的受不了。这时一只蟋蟀停在一只猴子的头上。别的猴子赶紧跑过去打蟋蟀，可是不小心把猴子打伤了。一只只蟋蟀停在猴子身上的各个部位，猴子们打来打去结果都是打伤自己人。最后猴子们逃回了山上，猴子们再也不敢下山了。蟋蟀们又过上了安宁的生活。

[写作]鹿和猴子童话作文推荐

“那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇...”我们的世界中从不缺少这样的童话，童话故事就像是我们心中最纯洁的一片土地，童话故事虽然简单，也不乏蕴含值得思考的东西，大家知道哪些有趣的童话故事呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[写作]鹿和猴子童话作文推荐》，大家不妨来参考，希望您能喜欢！

写作文能够让我们更好地了解语言和文字的运用，作文可以使我们更全面更深刻地理解周遭各种事件的含义和影响。你认为写作文应该注意哪些方面呢？这篇网络上的“[写作]鹿和猴子童话作文推荐”文章写得非常棒值得大家读一读，请相信本文的内容可以带给您不少的收获和启示！

一天，小狮子说：“大后天，是我们森林一年一度的森林运动会！请大家多加报名。”小猴听见了就马上去报名。运动会的项目有：游泳、跑步、跳绳、跳高和跳远。小猴看见了，就立刻去报名跑步。小后得知了，自己是和小鹿比赛就哈哈大笑，说：“小鹿跑得这么慢，我不费吹灰之力，就可以跑赢小鹿。所以我回家就不用练习啦！”

在家小猴一直在看电视，一点也不想练习。后妈妈对小猴子说：“如果你在不练习，你就要输掉啦！”小猴傲慢地说“不用练习，小鹿跑的`这么慢，就算让它跑20米，我也可以轻而一举的超过它的。”猴妈妈不想再理小猴了。小鹿却在家里不停地练习。

比赛那天，小猴一点也不紧张，以为自己可以赢。比赛开始了，小鹿跑在一直领先位置，跑得飞快。而小猴却落在后面。最后小猴输了，小鹿赢了。

小猴想：为什么我会输呢？

小松鼠童话故事作文之四

“有一天晚上天很黑。他连一根蜡烛也买不起...”大家一定有接触郭童话故事吧！童话的情节梦幻又有趣，代表最简单的纯真，童话故事最突出的特点就是能引导我们成长，大家有收藏过童话故事吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《小松鼠童话故事作文之四》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

四月，柳絮飞扬的季节。小松鼠睁开眼看见的是湛蓝的天空，空中飘浮着悠悠的云烟；身下是软软的浅草，草香萦绕在鼻间；耳畔是婉转的鸟鸣，鸣声优美地像乐曲一般。

“小鸟，你为什么叫得这么好听啊？”小松鼠在柔柔的青春上打着滚。

“因为我在唱歌啊，歌声都应该很动听的。”小鸟在枝头跳来跳去。

“那你为什么要唱歌呢？我为什么又不想唱歌啊？”小松鼠眼中映着好奇的神色。

“因为我很快乐呗。当我帮芭蕉树姐姐吃掉她身上的害虫后，我就很快乐。”

“可我不会吃害虫怎么办呀？我也想快乐，我也想唱歌呢。”

小鸟没能回答她这个问题，于是她便挥手告别了小鸟，来到森林里寻找快乐。森林里绿树成荫，繁华与落樱在树下躲迷藏，偶有一眼清泉流淌着一泓甘露。忽地，小松鼠听见一阵呻吟声传来，她赶紧上前一看，原来是一棵繁茂的大树发出的。

“大树伯伯，你怎么了？”小松鼠关切地问。

“有块石头一直压着我的脚，我痛死了。”大树脸上露出痛苦的神色。

“那您一定很难受吧，我帮您挪开它吧。”接着，小松鼠废了九牛二虎之力，总算将石头挪开了。她看着大树伯伯脸上如释重负的高兴神情，忽然想唱歌了。

“我为什么会突然想唱歌呢？难道我也有快乐了吗？”小松鼠自言自语。

“傻孩子，真正的快乐便是奉献，帮助他人啊！”树伯伯笑道。

此后，森林里一直生活着一只快乐的松鼠。

松鼠与白兔童话作文基础版

“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么多的幸福...”其实，童话故事对于我们来说其实都不陌生，童话故事在我们儿时的教育中有一席之地，某种方面来说，我们的成长少不了童话的帮忙，大家是什么时候接触童话故事的呢？小编特地为大家精心收集和整理了“松鼠与白兔童话作文基础版”，大家不妨来参考，希望您能喜欢！

说起作文，有人开心有人头疼，长期而大量的阅读是写好作文最好的积累。以下的松鼠与白兔童话作文基础版或者是您在寻找的内容。希望您分享本页内容与您朋友！

一天，阳光明媚，一只小白兔正在田野里玩耍。突然，一只小松鼠从远处跑来，一不小心，掉进了没有盖子的下水道里。

小松鼠吓坏了，急忙大喊：“救命啊！”小白兔闻声了声音，就赶快从地上捡起一根细长的棍子，然后把棍子伸进下水道里，大声地说：“小松鼠，快捉住棍子，我拉你上来！”小松鼠牢牢地捉住棍子，费了九牛二虎之力才爬了上来。小白兔抱住浑身湿淋淋的小松鼠，激动地说：“你没事真是太好了！”“小白兔，谢谢你救我上来！我请你吃东西吧！”“好啊！”小白兔开心地笑了。

小白兔和小松鼠手牵着手，很快就走到了一片胡萝卜地里。小白兔一下子高兴起来，拔起胡萝卜就吃。小松鼠见小白兔吃得津津有味，自己也乐开了怀。

这时，一只老鹰飞过来给孩子找食品，看见了小白兔，就打算把小白兔捉回窝里。小白兔被吓了一跳，拼命地挣扎着。小松鼠大叫道：“你快放开小白兔，不然我就拔掉你的翅膀。”说着就一把拽住老鹰的翅膀。老鹰吓坏了，急忙丢下小白兔，飞回了家。

小白兔获救了，兴奋地抱住小松鼠。从此以后，它们俩成了一对好朋友。