早教知识：培养孩子的阅读兴趣

早教知识：培养孩子的阅读兴趣。

如果孩子从小就能满足强烈的知识欲，大多数孩子可能成为英才和天才。早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响，正确的早期教育可以让孩子的智、德、体、美的到全面发展，父母该不该对孩子进行早期教育呢？以下是小编为大家收集的“早教知识：培养孩子的阅读兴趣”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

培养孩子的阅读兴趣是早教教师们的一项重要任务。阅读是一种富有想象力和创造力的活动，对孩子的认知发展和语言能力的提高有着重要的促进作用。在早期阅读教育中，亲子早教网小编们早教师们应该注意以下几个方面。

亲子早教网小编们需要选择丰富多样的阅读材料。孩子们对于图画书、故事书、儿童画报等视觉上有吸引力的读物更加感兴趣。这些材料可以帮助他们建立起对阅读的积极心态并增强阅读乐趣。另外，亲子早教网小编们还可以通过使用一些插图丰富的绘本，引导孩子们在阅读中发现世界的美好。同时，引导孩子们涉猎各种类型的书籍，如文学、科普、艺术等，以满足他们的好奇心和广泛的知识需求。

亲子早教网小编们应该与孩子建立起亲近的阅读互动环境。早期阅读教育应该是一种愉快的体验，亲子早教网小编们可以通过与孩子面对面的亲密接触，让他们感受到阅读的乐趣和温暖。亲子早教网小编们可以选择一些具有音效和互动性的绘本，引导孩子们参与其中。同时，也可以选择一些适龄的教育游戏，让孩子在阅读中培养他们的观察力和思考能力。还可以利用故事讲解的方式，与孩子一起参与故事情节的演绎，激发他们的想象力和创造力。

进一步，亲子早教网小编们需要创造一个有益的阅读环境。孩子们的阅读兴趣往往与身边的环境密不可分。亲子早教网小编们可以在家中设置一个专门的阅读角落，里面装饰有孩子们喜欢的书架、绘本、玩具等。让孩子看到亲子早教网小编们成年人也在阅读，是激发孩子们阅读兴趣的重要途径。亲子早教网小编们可以在孩子们面前展示自己在读的书籍，并与他们分享阅读中的快乐和收获。

亲子早教网小编们应该注意引导孩子们正确的阅读态度和方法。在早期阅读教育中，注重培养孩子们的阅读策略和技巧是十分重要的。亲子早教网小编们可以教给孩子们一些提问和阅读思维导图的方法，帮助他们更好地理解和记忆所读内容。另外，亲子早教网小编们还可以提示孩子们注意细节和思考故事中的情感和道德意义，从而培养他们的思维能力和审美能力。

亲子早教网小编认为，早教师们在培养孩子的阅读兴趣时，需要选择丰富多样的阅读材料，与孩子建立起亲近的阅读互动环境，创造一个有益的阅读环境，并引导孩子们正确的阅读态度和方法。通过这些策略和方法，亲子早教网小编们早教师们可以帮助孩子们培养出对阅读的热爱，提高他们的学习能力和思维能力，在他们的成长道路上助力他们取得更好的发展。

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培养孩子阅读兴趣的方法

要让孩子爱上阅读，我们可以考虑从以下几点做起：

1.尽早让宝宝接触图书接触大量的家长与孩子之后，我发现一个很普遍的现象：越是重视早期阅读的家长，他们的孩子对阅读的兴趣越是浓厚。一旦爱上图书，阅读就成为孩子们每天必不可少的一项活动。相反，那些缺乏早期阅读经验的孩子，他们感受不到阅读的乐趣，注意力更容易被手机、电脑等电子产品吸引，自然容易痴迷电子游戏与网络。并且，一旦他们的注意力转移到这些电子设备，想要将他们的兴趣引导到图书上来，难度就大多了。毕竟，电子游戏具有声光动画等效果，它们更容易吸引宝宝的眼球。这些东西对孩子的发展虽然也有好处，但是，如果孩子过于迷恋这些，对他们的成长是没有好处的。比如，它们可能影响孩子社会交往能力的发展，严重的甚至导致孩子自闭，影响他们社会化的进程。基于这样一个原因，让宝宝尽早接触图书，是让他们将来爱上阅读的第一步。

早期阅读可以从0岁就开始。从孩子一出生，我们就可以坚持每天给他读点书。不管他能否听懂，父母朗读图书的声音，尤其妈妈的读书声，对宝宝来说是无异于令人“三月不知肉味”的雅乐，会带给他们非常美的感受。只要他们借由父母发现了书本的奥秘，自然就会耳濡目染，爱上阅读。

2.选择适合宝宝的图书各种绘本、立体图书、发声图书、触摸认知图书、翻翻图书、洗澡书、擦擦画画图书、无字图书、布书、洞洞书、活页图书……这些融合了很多功能，又具有玩具特性的图书是让宝宝接触图书，并对图书产生兴趣的比较好的选择。当然，只要父母有足够的智慧，任何一本书都能够吸引宝宝的注意力，并引导他爱上阅读。

3.宝宝读书应从玩开始父母总会期待宝宝从书的字里行间得到些知识，这是人之常情，但切不可急功近利，那样一定会适得其反。

玩是宝宝的工作。玩沙、玩水、玩被子、玩衣服、玩自己的小手小脚丫……总之，任何东西都可能成为宝宝玩的对象。要让宝宝对图书产生兴趣，也得从玩入手。在玩书的过程中，我们可以引导他去发现书的奥秘，以及里面众多有趣的元素，慢慢地，他的兴趣就被培养起来了。

宝宝何时开始玩书？怎么玩？如何玩好？这些全要靠妈妈的点化。所以当你为自家宝宝不喜欢书而烦恼时，自我反省一下是必要的。关于怎样玩书，在《林怡教你玩游戏》那本书里专门有个章节论述，这里不详细说了。

4.不要怕孩子撕书撕书的成本相对于阅读习惯的培养来说是相当低廉的。撕书、啃书、摔书……这些都是宝宝玩书的方式，是阶段性的行为。他不会总是这样，所以父母没必要看到宝宝撕书就大惊小怪，更不应该呵斥孩子。宝宝在玩的过程中会慢慢明白书的真正用途，也会逐渐对图书产生兴趣。当书里的内容渐渐吸引他的时候，他就会逐步完成从亲子阅读到独立阅读的跨越了。

5.让书充满每个角落在家里让书随处可见，时不时的和宝宝一起翻一翻、摸一摸，尽情和宝宝在书海里畅游。在这样的环境里，宝宝就会更早地对读书产生兴趣。

6.不要低估宝宝的理解能力事实上，两三个月的宝宝就喜欢听妈妈读书的声音了，而两三岁的宝宝更喜欢听长一点的故事。他们对故事的理解程度会让我们吃惊，故事里的情节会给宝宝留下深刻的印象，一旦相应的背景知识形成，宝宝的大脑便会产生联系，故事就会在他们脑海中活过来。国外的研究表明，给宝宝讲述情节丰富的故事，既能给宝宝一些形象的概念，又可以为他们留出一定的想象空间，使宝宝的形象思维能力在不自觉中得到提升。

亲子读书培养孩子阅读兴趣

一定要选择孩子最喜欢的教育方法，否则就不能取得好的效果。作为父母，我们要正确的理解早期教育，早期教育可以让孩子有更多的学习兴趣，我们该如何正确的为宝宝进行早期教育呢？小编特地为您收集整理“亲子读书培养孩子阅读兴趣”，仅供参考，欢迎大家阅读。

晋级为妈妈后，你还有读书的习惯吗？孩子渐渐长大，你有读书给他听吗，你有和孩子共同分享书中的奇妙世界吗？这个城市的妈妈们正以一种新颖的方式——读书会，带领孩子进入新的读书时间。

目前，读书会多由妈妈们自发组织，或由早教机构或儿童图书机构组织，每期会有不同的主题。这个过程中，收获的不仅是孩子，还有妈妈们。

亲子读书时间

孩子们和妈妈们围坐在一起，听一个妈妈头戴故事道具讲故事。《逃家小兔》讲述的是母爱，当听到“我正好就是你妈妈，我会张开手臂好好地抱住你”时，孩子们都张开双臂拥抱了身边的妈妈……

妈妈们的分享

大畅妈妈：每个人的视野是有限的，每个妈妈将自己了解到的好书与大家一起分享，更有助于开拓孩子的视野，也使他更具专注力。很多绘本故事对孩子的生活习惯会产生很大的影响，《蛀虫王子》让他爱上刷牙，《维利床下的鬼》让他不再胆小，变成了小男子汉。

宇轩妈：读书会这个方式挺好的，自娱自乐，大人孩子都收获颇多。这些书，真的不仅是为孩子而作，也适合成人。而且，和孩子一起阅读图书的过程，真是一次愉快的情感体验。

小桃妈：读书会对我们来说是一种全新的生活方式，能使我们孩子的参与意识得到极大的满足，在互动当中读书，在读书当中汲取做人的道理，这种轻松愉快的读书方式给孩子们带来了一种前所未有的快乐。当然，在家里的亲子阅读也很重要，孩子精神的培养远大于知识的培养，与孩子一起读书，让他们去感受语言里的奇幻世界，对孩子的人格形成具有重要的意义。

读书会新建议

1.鼓励爸爸参与。看书、阅读是一个过程，作为爸爸来说，也应参与到孩子的读书中来，可以为孩子选书，与妈妈不同，爸爸可能更倾向于知识和趣味性。另外，爸爸也可参与读书会，为孩子读书、讲故事。

2.读书会最好是同年龄段的孩子，人数不宜太多，不然就变成了聚会。最好三四岁以上的孩子参与，也尽量不给孩子带太多的食物，从而让孩子有更多的关注力。

3.大声为孩子读书吧。年轻的家长由于工作等原因和孩子沟通的时间会少，每晚为孩子读书10分钟，养成好的习惯吧。

培养孩子阅读兴趣的重点

快一岁婴儿开始看图识物

孩子到了快一岁的时候，开始对认识世界感兴趣。这个认识过程往往从周围的物体开始。这时，大人会抱着宝宝在房间里走动，告诉宝宝：“电视，灯，桌子”，等等。来到户外，孩子会认识一些小动物，花草鸟虫。孩子这时也对移动的物体感兴趣，比如，每天光临小区的垃圾车啦，送牛奶的冷藏车啦，修路的压路机啦，等等。

看图认物书，这时可以成为孩子最佳的读物。大人和宝宝共读看图认物书，一边看着图片，一边说出物体的名称，讲讲物体的用途，是很多这个年龄的宝宝非常喜欢做的事情。

现在的看图认物书，多采用精美的图片，辅以文字说明。为了孩子的视力，图片不要太小，而且清晰一些比较好。另外，有一些概念，还需要进行一些DIY工作。比如一些亲属概念，象爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，用书上的图片容易让宝宝糊涂。这时，可以从家里的旧照片上剪下家人的照片贴在书上。自制的看图认物书，给宝宝的童年留下美好的回忆。

虽然孩子还这么小，却也有自己的爱好。食物啦，交通工具啦，往往成为孩子的最爱，每次打开书，都要翻到这一部分，细细端详。这时，大人不必过度干涉孩子的选择，因为对书本的兴趣是最重要的。等到孩子看够了，自己就会慢慢对别的东西感兴趣的。

学龄前儿童阅读

有声有色地给小婴儿读书：要让小宝宝爱上阅读，一个妙招就是给小宝宝的图书配上声音和动作。

学龄前的孩子有一个特点，就是他们的学习需要通过多感官的途径。和成年人不同，他们的学习不仅要通过视觉，还要通过听觉、触觉、嗅觉、动觉等等。要让小宝宝爱上阅读，一个妙招就是给小宝宝的图书配上声音和动作。

讲看图认物书时，很多东西都可以配上声音和动作。屋里有的日用品，电视机啦，灯啦，可以指给孩子看；吃的东西，比如苹果、蛋糕，可以张大嘴巴去咬；大吊车是“呜…咣”，妈妈的手从高处伸过来，一下抓住宝宝的小手往上吊；冷藏车，则是双手抱住自己做发抖状；警车、救火车、救护车也各有各的叫声和动作，爸爸妈妈可以进行各种创造。

不久，宝宝就会参与到阅读中来了！见到牙刷，他便把手放到嘴边；见到足球、鞋、袜，就连忙伸出脚；见到飞机，就兴奋地振臂，口中呼啸有声；刚看见大吊车，宝宝就小手拳在一起等妈妈来吊，兴奋得“咯咯”笑；看见冷藏车，又会抱住双臂，还咬牙摇头，一付冷得不得了的样子；在生活中看到书中图片的实物，宝宝也会现出似曾相识的样子，小手指着，口中“呜呜”有声。

总之，对于婴幼儿时期的故事的情节家长应该尽量简单，用宝宝能够懂的语言来说。家长每天陪宝宝阅读让宝宝慢慢也爱上。

早教启蒙：父母要培养孩子的阅读兴趣

每个孩子都有成为天才的潜力，关键是父母和教师是否有点石成金的双手。早教是宝宝在成长过程中必不可少的一个环节，早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发，你都知道哪些早教知识呢？以下是小编为大家精心整理的“早教启蒙：父母要培养孩子的阅读兴趣”，仅供参考，希望可以帮助到您。

下午，瑶瑶和妈妈讲过句话，让妈妈想想好长时间。原先，瑶瑶对他说：“妈妈，假如一个孩子在十岁前都还没培养爱读书的习惯，那麼他这一生都不容易爱读书。”妈妈不清楚瑶瑶的这话是以哪里见到的，但细心想一想，迫不得已认可瑶瑶得话是恰当的。父母如何培养孩子的阅读兴趣？

瑶瑶从三四岁时，妈妈就刚开始给她读她喜爱的故事书，有童话故事、童谣及其一些非常小的小故事。父母如何培养孩子的阅读兴趣？六七岁时，瑶瑶就刚开始自己看一些带拼音的书籍，但也常常规定妈妈给她读一些书，在那时候，瑶瑶对书的情感并不深。

如今的瑶瑶大部分早已能选择自己钟爱的书籍，而且让妈妈更为高兴的是，她是个爱读书的孩子。每一次新小说买回去时，妈妈能见到她眼里的激动，甚至是在大伙儿看电视剧、聊天时，她会静静的坐着一边去看书。要是時间容许，瑶瑶都是拿着自身深爱的书看见，而且会和妈妈探讨，有关默读、诵读哪一个的速率更快一些，哪一个的记忆力会更好一些。

孩子培养爱看书的习惯性并不是一朝一夕之事，在孩子三四岁时，父母要从生活起居中让孩子觉得到书的必要性，让孩子了解很多东西我们可以从书里得到 ，书会带来大家无尽的快乐，书也会来教大家许多的专业知识。次之，要培养和孩子共读的习惯性，父母能够 和孩子一起阅读孩子感兴趣的书，在阅读文章的全过程中，让孩子觉得到你对孩子的认同和重视，并和孩子一起探讨书里的剧情，能够 激起孩子更大的阅读文章兴趣。

亲子共读是如今较为时尚潮流的一个词，含意便是和孩子一起阅读。它不但能让亲子游中间的沟通交流沒有间距，并且让人与人之间的沟通交流也会沒有间距。父母如何培养孩子的阅读兴趣？将会有的父母有那样的感受，如果你来到一个地区，说起了乡土文化的情况下，说起一些分别的话题讨论的情况下，如果你可以应用你一直在阅读文章中所获得的专业知识发布你的看法时，你和同学中间的间距一下子就亲密接触了许多。而和孩子一起阅读也会造成那样的实际效果。

兴趣，在念书全过程中是一个很重要的阶段。大家成人都应当能感受到，对感兴趣的事儿，大家不容易斤斤计较成败得失，累与苦；但不感兴趣的事儿做起來就如同嚼蜡一般，咽不下。

很多父母给孩子买的课外读物，大多数是一些备考参考文献，这让孩子造成一种“去看书烦闷”的觉得。一些父母感觉那样是以便孩子好，却忽视了孩子的兴趣，因此 孩子读起來也会乏味，也就比较严重地严厉打击了孩子的阅读文章兴趣。相反，当孩子有兴趣喜爱看一些书时，父母却觉得这种书对孩子沒有协助，不许孩子看，长此以往，孩子就讨厌去看书了。

胡适幼时曾由于不经意获得一册《水浒传》而打开了他今后对中国小说的刻苦钻研；鲁迅先生由于一册《山海经》，此后不可以痴狂洪荒世界的美丽动人。许多名人在艰难的儿时都曾由于来之不易的几册书，丰富多彩了发展期，更改了一生，铸就了将来的工作。很多为人正直父母者总在问，孩子学习什么才有效？读这本书有什么用？说确实的，世上没有什么书籍是一定“有效”的呢？即便是说白了“好用”的书，倘若不真用来运用，也是没有用的；对于很多“不起作用”的书，实际上有时候也会有很大的主要用途。

父母如何培养孩子的阅读兴趣？《水浒传》和《山海经》有什么作用呢？但却启蒙教育了俩位大文学家。唐宋诗词有什么作用呢？一个真实有文化的人，古诗词的雅致精美是学习培训的必需內容。历史时间全书有什么作用呢？它会发展一个孩子的见识和胸怀。因此 ，童年培养的阅读习惯，吸取的很多专业知识，不是什么新闻媒体能够替代的。