快一岁婴儿开始看图识物

孩子到了快一岁的时候,开始对认识世界感兴趣。这个认识过程往往从周围的物体开始。这时,大人会抱着宝宝在房间里走动,告诉宝宝:“电视,灯,桌子”,等等。来到户外,孩子会认识一些小动物,花草鸟虫。孩子这时也对移动的物体感兴趣,比如,每天光临小区的垃圾车啦,送牛奶的冷藏车啦,修路的压路机啦,等等。ZJ09.coM

看图认物书,这时可以成为孩子最佳的读物。大人和宝宝共读看图认物书,一边看着图片,一边说出物体的名称,讲讲物体的用途,是很多这个年龄的宝宝非常喜欢做的事情。

现在的看图认物书,多采用精美的图片,辅以文字说明。为了孩子的视力,图片不要太小,而且清晰一些比较好。另外,有一些概念,还需要进行一些DIY工作。比如一些亲属概念,象爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,用书上的图片容易让宝宝糊涂。这时,可以从家里的旧照片上剪下家人的照片贴在书上。自制的看图认物书,给宝宝的童年留下美好的回忆。

虽然孩子还这么小,却也有自己的爱好。食物啦,交通工具啦,往往成为孩子的最爱,每次打开书,都要翻到这一部分,细细端详。这时,大人不必过度干涉孩子的选择,因为对书本的兴趣是最重要的。等到孩子看够了,自己就会慢慢对别的东西感兴趣的。

学龄前儿童阅读

有声有色地给小婴儿读书:要让小宝宝爱上阅读,一个妙招就是给小宝宝的图书配上声音和动作。

学龄前的孩子有一个特点,就是他们的学习需要通过多感官的途径。和成年人不同,他们的学习不仅要通过视觉,还要通过听觉、触觉、嗅觉、动觉等等。要让小宝宝爱上阅读,一个妙招就是给小宝宝的图书配上声音和动作。

讲看图认物书时,很多东西都可以配上声音和动作。屋里有的日用品,电视机啦,灯啦,可以指给孩子看;吃的东西,比如苹果、蛋糕,可以张大嘴巴去咬;大吊车是“呜…咣”,妈妈的手从高处伸过来,一下抓住宝宝的小手往上吊;冷藏车,则是双手抱住自己做发抖状;警车、救火车、救护车也各有各的叫声和动作,爸爸妈妈可以进行各种创造。

不久,宝宝就会参与到阅读中来了!见到牙刷,他便把手放到嘴边;见到足球、鞋、袜,就连忙伸出脚;见到飞机,就兴奋地振臂,口中呼啸有声;刚看见大吊车,宝宝就小手拳在一起等妈妈来吊,兴奋得“咯咯”笑;看见冷藏车,又会抱住双臂,还咬牙摇头,一付冷得不得了的样子;在生活中看到书中图片的实物,宝宝也会现出似曾相识的样子,小手指着,口中“呜呜”有声。

总之,对于婴幼儿时期的故事的情节家长应该尽量简单,用宝宝能够懂的语言来说。家长每天陪宝宝阅读让宝宝慢慢也爱上。

扩展阅读

亲子读书培养孩子阅读兴趣


晋级为妈妈后,你还有读书的习惯吗?孩子渐渐长大,你有读书给他听吗,你有和孩子共同分享书中的奇妙世界吗?这个城市的妈妈们正以一种新颖的方式——读书会,带领孩子进入新的读书时间。

目前,读书会多由妈妈们自发组织,或由早教机构或儿童图书机构组织,每期会有不同的主题。这个过程中,收获的不仅是孩子,还有妈妈们。

亲子读书时间

孩子们和妈妈们围坐在一起,听一个妈妈头戴故事道具讲故事。《逃家小兔》讲述的是母爱,当听到“我正好就是你妈妈,我会张开手臂好好地抱住你”时,孩子们都张开双臂拥抱了身边的妈妈……

妈妈们的分享

大畅妈妈:每个人的视野是有限的,每个妈妈将自己了解到的好书与大家一起分享,更有助于开拓孩子的视野,也使他更具专注力。很多绘本故事对孩子的生活习惯会产生很大的影响,《蛀虫王子》让他爱上刷牙,《维利床下的鬼》让他不再胆小,变成了小男子汉。

宇轩妈:读书会这个方式挺好的,自娱自乐,大人孩子都收获颇多。这些书,真的不仅是为孩子而作,也适合成人。而且,和孩子一起阅读图书的过程,真是一次愉快的情感体验。

小桃妈:读书会对我们来说是一种全新的生活方式,能使我们孩子的参与意识得到极大的满足,在互动当中读书,在读书当中汲取做人的道理,这种轻松愉快的读书方式给孩子们带来了一种前所未有的快乐。当然,在家里的亲子阅读也很重要,孩子精神的培养远大于知识的培养,与孩子一起读书,让他们去感受语言里的奇幻世界,对孩子的人格形成具有重要的意义。

读书会新建议

1.鼓励爸爸参与。看书、阅读是一个过程,作为爸爸来说,也应参与到孩子的读书中来,可以为孩子选书,与妈妈不同,爸爸可能更倾向于知识和趣味性。另外,爸爸也可参与读书会,为孩子读书、讲故事。

2.读书会最好是同年龄段的孩子,人数不宜太多,不然就变成了聚会。最好三四岁以上的孩子参与,也尽量不给孩子带太多的食物,从而让孩子有更多的关注力。

3.大声为孩子读书吧。年轻的家长由于工作等原因和孩子沟通的时间会少,每晚为孩子读书10分钟,养成好的习惯吧。

幼儿启蒙早教:如何培养孩子的阅读兴趣


幼儿启蒙做为家长,大家经常会想起让孩子多读些书,提升孩子的阅读工作能力。因此,大家为孩子买回来书,制订读书方案,让孩子好好地读书。但是,一段时间以往,大家却发觉孩子的阅读兴趣爱好沒有培育出,反倒觉得读书索然无味,愈来愈厌烦读书,更不要说水准的提升了。如何培养孩子的阅读兴趣?

如何培养孩子的阅读兴趣?实际上,孩子在家里读书、摘录、记笔记、写感受以后,这种物品都呆板地留到孩子的书本上、薄上,她们期盼获得他人的认同,很想要知道别人的观点,换句话说孩子必须一个互动平台,使学过的专业知识活起來。因而,家长在孩子念完一本书后,能够 和孩子一起沟通交流阅读感受和感受。幼儿启蒙

例如,跟孩子聊一聊看了的书都说了些哪些,有什么特性。假如孩子在阅读中提出问题,家长应尽可能回应孩子的难题。如何培养孩子的阅读兴趣?另外,在家里备一些青少年儿童百科辞典类的书本,当孩子提出问题时正确引导孩子从书本中寻找答案。幼儿启蒙此外,还能够启迪孩子探讨所读书籍的观念內容与造型艺术艺术手法,让孩子发布自身的看法。假如孩子在学科谱书籍,那就需要常常和孩子讨论这些非常趣味的专业知识,考虑孩子的新奇感和好奇心。那样孩子便会从读书中渐渐地获益,并能维持一贯读书的激情。

如何培养孩子的阅读兴趣?孩子念完书后,家长若能常常参加在其中,和孩子探讨沟通交流,不但会使孩子感受到阅读的乐趣,感受到勤奋阅读后成功的喜悦,并且能使孩子持续调整 自身的不够,提高自己的认知能力,以高些的激情资金投入到阅读中去。

早教启蒙:父母要培养孩子的阅读兴趣


下午,瑶瑶和妈妈讲过句话,让妈妈想想好长时间。原先,瑶瑶对他说:“妈妈,假如一个孩子在十岁前都还没培养爱读书的习惯,那麼他这一生都不容易爱读书。”妈妈不清楚瑶瑶的这话是以哪里见到的,但细心想一想,迫不得已认可瑶瑶得话是恰当的。父母如何培养孩子的阅读兴趣?

瑶瑶从三四岁时,妈妈就刚开始给她读她喜爱的故事书,有童话故事、童谣及其一些非常小的小故事。父母如何培养孩子的阅读兴趣?六七岁时,瑶瑶就刚开始自己看一些带拼音的书籍,但也常常规定妈妈给她读一些书,在那时候,瑶瑶对书的情感并不深。

如今的瑶瑶大部分早已能选择自己钟爱的书籍,而且让妈妈更为高兴的是,她是个爱读书的孩子。每一次新小说买回去时,妈妈能见到她眼里的激动,甚至是在大伙儿看电视剧、聊天时,她会静静的坐着一边去看书。要是時间容许,瑶瑶都是拿着自身深爱的书看见,而且会和妈妈探讨,有关默读、诵读哪一个的速率更快一些,哪一个的记忆力会更好一些。

孩子培养爱看书的习惯性并不是一朝一夕之事,在孩子三四岁时,父母要从生活起居中让孩子觉得到书的必要性,让孩子了解很多东西我们可以从书里得到 ,书会带来大家无尽的快乐,书也会来教大家许多的专业知识。次之,要培养和孩子共读的习惯性,父母能够 和孩子一起阅读孩子感兴趣的书,在阅读文章的全过程中,让孩子觉得到你对孩子的认同和重视,并和孩子一起探讨书里的剧情,能够 激起孩子更大的阅读文章兴趣。

亲子共读是如今较为时尚潮流的一个词,含意便是和孩子一起阅读。它不但能让亲子游中间的沟通交流沒有间距,并且让人与人之间的沟通交流也会沒有间距。父母如何培养孩子的阅读兴趣?将会有的父母有那样的感受,如果你来到一个地区,说起了乡土文化的情况下,说起一些分别的话题讨论的情况下,如果你可以应用你一直在阅读文章中所获得的专业知识发布你的看法时,你和同学中间的间距一下子就亲密接触了许多。而和孩子一起阅读也会造成那样的实际效果。

兴趣,在念书全过程中是一个很重要的阶段。大家成人都应当能感受到,对感兴趣的事儿,大家不容易斤斤计较成败得失,累与苦;但不感兴趣的事儿做起來就如同嚼蜡一般,咽不下。

很多父母给孩子买的课外读物,大多数是一些备考参考文献,这让孩子造成一种“去看书烦闷”的觉得。一些父母感觉那样是以便孩子好,却忽视了孩子的兴趣,因此 孩子读起來也会乏味,也就比较严重地严厉打击了孩子的阅读文章兴趣。相反,当孩子有兴趣喜爱看一些书时,父母却觉得这种书对孩子沒有协助,不许孩子看,长此以往,孩子就讨厌去看书了。

胡适幼时曾由于不经意获得一册《水浒传》而打开了他今后对中国小说的刻苦钻研;鲁迅先生由于一册《山海经》,此后不可以痴狂洪荒世界的美丽动人。许多名人在艰难的儿时都曾由于来之不易的几册书,丰富多彩了发展期,更改了一生,铸就了将来的工作。很多为人正直父母者总在问,孩子学习什么才有效?读这本书有什么用?说确实的,世上没有什么书籍是一定“有效”的呢?即便是说白了“好用”的书,倘若不真用来运用,也是没有用的;对于很多“不起作用”的书,实际上有时候也会有很大的主要用途。

父母如何培养孩子的阅读兴趣?《水浒传》和《山海经》有什么作用呢?但却启蒙教育了俩位大文学家。唐宋诗词有什么作用呢?一个真实有文化的人,古诗词的雅致精美是学习培训的必需內容。历史时间全书有什么作用呢?它会发展一个孩子的见识和胸怀。因此 ,童年培养的阅读习惯,吸取的很多专业知识,不是什么新闻媒体能够替代的。

网友妈妈谈培养宝宝阅读兴趣


孩子在上学前总是不能集中精力,常常被各种新鲜事物吸引,让他们静静地坐下来“听妈妈讲那过去的事情”那几乎是不可能的事,没有看书的兴趣,上学之后怎么集中精力学习呢?在幼儿时期就注意培养孩子的读书兴趣越发必要了,看看众位家长的妙招,怎么引领孩子走上爱读书的好习惯吧!

一、一凡爷爷:口述故事作用大

一凡从小就在爷爷奶奶家长大,早在上学之前就已经养成了爱读书的好习惯,要说其中的奥秘,一凡的爷爷作用最大。

一凡的爷爷年轻时经历丰富,有一肚子的好故事,每天都给宝贝孙子讲他的从军打仗的经历,渐渐的孩子就对听故事非常着迷,每天都缠着爷爷不放,养成了喜欢听故事的习惯。老人不仅将自己的亲身经历,老一辈传下来的神话传说、经典历史故事都在爷爷的“故事大全”里面。爷爷不用看书也有说不完的故事,而且从他口中讲出来的事情生动有趣、通俗易懂,孩子理解起来很方便。

等到一凡开始识字、上学以后,能够自己阅读了,也会主动看书,这都是拜小时候一凡爷爷口述故事、亲自讲解让孩子有了自己阅读的欲望,这种习惯从亲人身上继承,一旦养成就会受益终生。

二、曹爸爸:轻松愉快的气氛很重要

曹家的宝宝很敏感,也许是曹夫妇对宝宝前段时间学钢琴的期望太过于急切,让孩子有了逆反和逃避的心理,再让她接触什么知识总是很被动,曹爸爸知道这是因为大人们施加的压力造成的,因此在曹宝宝开始读书识字的时候他们夫妻俩就约定好要端正态度,培养孩子的兴趣和信心才是目的。

为了让孩子尽量轻松地养成阅读的习惯,曹爸爸总是把看过的故事书“随手”放在客厅里面,让孩子以为是爸爸的书,然后由于对大人的好奇而拿起来看,那些爸爸妈妈精心挑选的书保管她拿起来就会被精彩的内容所吸引,看着就不撒手。逐渐的,她越来越喜欢自己看书,每天读书不只不觉间就变成了习惯。曹爸爸和曹妈妈看在眼里乐在心里,真为自己的轻松教育方式而庆幸。

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