童话写作方法

童话写作方法(篇二)。

“人把白雪公主带到森林里，他正要动手杀死她时，她哭泣着哀求他不要杀害她..”我们的世界中从不缺少这样的童话，童话故事对于我们是很有教育意义的，几句简单的文字，书写我们不一样的体验。大家喜欢阅读童话故事？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“童话写作方法(篇二)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

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我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中，时时不忘征求教师的想法意见，采用对话式而非命令式；思想上，鼓励多交流不求大一统；工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇；我以务实的作风投入工作，引领着周围的年轻教师奋发向上；我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心，引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事，充分体现了我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心，激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。

20xx年：感情亲疏与对事物的认知此为一联合短语，考生作文应兼及感情因素和认知事物两个方面的内容，其重心应放在这两个方面的辨证关系之上。20xx年四川高考作文（一步与一生）是同类话题作文。而20xx年浙江高考作文（生有所息生无所息）虽然也属同类话题作文，但又略有不同：构成话题的两个短语之间没有与、和之类的连词，而是直接空开，这就暗示着它们二者之间并不存在某种必然的联系命题者是独具匠心地将两个在内容上相互关联而又相对独立的话题并列在一起，从而构成了一个相应更大的话题。因此，考生可根据该话题所提供的有关材料，分别按照学会积极的休息、永不停息地拼搏的思路，任选其一分开来写作，也可以合到一起，兼及两个方面来写作（这样最好）。

童话故事扩展阅读

编写童话故事的方法作文(篇三)

“有一天晚上天很黑。他连一根蜡烛也买不起...”想必这段文字大家都不陌生，童话故事本质事给小孩子带来快乐，童话故事虽然简单，也不乏蕴含值得思考的东西，大家有收藏过童话故事吗？小编特地为您收集整理“编写童话故事的方法作文(篇三)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

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由于童话中的故事情节，在现实生活中根本不存在，这就要求写童话必须依据现实生活凭借合理的想象、幻想，川夸张、拟人等手法来进行虚构描述，使情节离奇曲折、波澜起伏。让别人读了感到有意思，并受到启发和教育。

童话的语言要力求形象、生动、有趣、浅显、明白、好懂。

重温自己学过、看过、听过的童话，想一想人家是怎么写的，在童话中怎样运用想象来表达自己的思想感情，说明了一个什么道理。如《龟兔赛跑》的作者赞扬了老老实实、踏实肯干的人，对聪明能干但很骄傲的人提出告诫。

本组习作要求编写童话故事。描写的对象是自己选的儿种动物，我们在编写时，除了运用想象把故事情节编完整之外，还要想清楚你编这个故事的目的是什么?是告诉大家一个道理，还是使大家受到一次教育，得到一个启示?这个目的。就是你编的这个童话的中心。

童话故事的写作方法范文

“到处飞着洁白闪亮的雪花。雪花像淘气的孩子...”大家一定有接触郭童话故事吧！童话故事剧情夸张浪漫，深受大家喜欢，一般写童话故事的初衷，就是让孩子们学会思考，充满希望，大家有让听说过哪些童话故事呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《童话故事的写作方法范文》，但愿对您的学习工作带来帮助。

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我很喜欢她，在早晨、中午、晚上吃饭的时候，我都会从我的饭碗里挖一点饭和菜给他吃；早上起床、晚上睡觉前我刷牙以后，我会再挤一点牙膏，给他刷牙；晚上睡觉前，我和他会一起坐在床前，听妈妈讲故事；睡午觉、晚觉时，我会抱着她一起睡。

注1：石立，女，20xx年12月出生于北京。写作本组诗歌时(20xx年)为北京航空航天大学幼儿园实验2班大班学生。现在(20xx年)为中国人民大学附属小学二年级(1)班学生。

近几年，人们在发展生产时不注意环境的保护，碧水蓝天受到了不同程度的损害，还有，人们还不断浪费干净的水资源，极大影响了我们的生存条件，我给你们讲一个故事吧。

在工作方面我认真负责，我对自己严格要求，以身作则，严以律己，宽以待人。在学校里我担当大队委委员，工作中，我与同学关系融洽，团结和睦，互帮互助，在我眼里人人平等，没有级别之分。在巡逻查访的时候，我规行矩步，从不包庇任何一位同学。

[写作]毛毛虫童话作文(篇二)

“几乎把他的帽子都要扫下来了，所以他把这根树枝折下来带上了...”大家都会阅读过童话故事的经历，童话故事在我们儿时的教育中有一席之地，很多童话都是以小孩子的世界书写的。那么，大家想了解更多的童话故事吗？小编特地为您收集整理“[写作]毛毛虫童话作文(篇二)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

作文是提高自我审视和反思能力的重要路径，作文中的情感反映出作者的人生阅历和性格特质。能写出一篇优秀的作文是非常不错的，你是否最近正在收集一些优秀作文？下面为您呈送了“[写作]毛毛虫童话作文(篇二)”主题的相关内容，非常感谢你阅读并留下宝贵的意见！

在一个阳光明媚的日子里，三只毛毛虫听说河对岸犹如世外桃源一半，恰是它们共筑家园的好地方。于是，三只毛毛虫便迫不及待的策划着过河去。最后，因为他们设法主意不同，所以它们就决定各走各的路，比赛看谁先到达对岸。

接着，这场有趣的比赛开始了：

一、大毛乘船过河

大毛为了能够有快又利便的到达对岸，选择了乘船。它爬上了一艘由人类开往对岸的划子。果然不出它所料，乘船的确是最好的办法。一会儿，船已经坏到对岸了。可是，正在大毛兴奋之时，意想不到的事发生了：一个梦猛浪把大毛冲到河里去了……

二、二毛爬桥过河

三毛为了以防万一被水冲走，它选择了爬桥过河。但是，朋友们，你们是否以为它是安全的呢？让我们来看看吧：“噢！不！快放开我，你这该死的公鸡！”二毛凄厉的叫着。瞧，一只公鸡把它啄走了。

三、小毛化蛹成蝶过河

小毛在树枝上蠕动着，找到了一个可以结茧的好地方，等待过河的好时机。过了一阵子，小毛边结下了茧。在阳光的沐浴、雨露的洗涤下，茧一天一天的饱满起来，小毛一天一天的进化，一天一天的强壮起来。终于有一天，小毛破蛹而出。它张开如雪般雪白的双翅，抖了抖，慢慢的飞了起来。玲珑素雅的蝶儿，盈盈的飞着，尾翼长如丝带，临风飞舞，舞姿真是柔美洒脱极了，我想就是敦煌的飞天下凡，也会拜它为师。不一会儿，便飞到了对岸。在那锦绣的花海中翩翩起舞。夕阳缀在西方的天际中，殷红的余辉在它的四周，似团花簇锦，给河的那边增添了无穷的幻想。

后记：实在，良多事情都无法立刻实现，但等待或许就是蕴蓄能量的最好方式。就如小毛冲一样，等待展开双翼，越过梦想的彼岸。

[写作]四年级童话作文(篇二)

“那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇...”我们从小就有阅读过这样的童话故事，童话故事里天马行空的剧情等深受大家的喜爱，大部分童话都写着最完美的结局，同时也让我们对未来有了期待。你知道有哪些有趣的童话故事吗？下面的内容是小编为大家整理的[写作]四年级童话作文(篇二)，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

经过精选的编辑认为“[写作]四年级童话作文(篇二)”是最值得一看的文章之一。作文需要从多种角度进行思考和分析培养学生的全面分析能力，通过写作可以拓宽人们的文化素养和知识面。好的作文不缺就是时间和精力的磨练。欢迎品味这篇令人赞叹的文章！

森林里住着一只爱装扮的狮子王，他常常想令自己更加威风，他要跟其他狮子媲美。有一天，他听说森林外有一间出名的理发店，在这间店剪过头发的动物都夸赞那店，那里的发型师手艺出色。所以狮子王立刻放下手上的工作，跑出森林外。

「欢迎光临本店！」狮子王一到达，理发师便出来迎接。狮子王说：「你帮我做一个最新的曲发吧！」理发师立刻替狮子王电曲了头发。

「完成了！」理发师大声地说。狮子王立刻看看自己甚么模样，他一看，看到自己果然威风凛凛，他很高兴地离开理发店，回到森林去。当他走进森林时，大摇大摆地走，经过的动物都注视他，其中一只正在嬉戏的小狮子也停了玩耍，跑到狮子王的面前说：「狮子王，你的发型很有趣啊！」小狮子追着狮子王的头发来玩，突然，狮子王大喝一声：「够了，你们再玩我的头发，我就打你们。」狮子王生气地跑回家。回家后，他非常满意自己的发型，所以他不准其他动物弄他的头发，从此以后，狮子王不梳头、也不洗头了。三个月后，狮子王开始觉得他的头痕痒难忍，他立刻跑到河边洗头，但怎么洗，都是非常痕痒，于是他就到医院看医生。医生说：「你是头上生虱子，我没有药物可以帮你，你只有到理发师，让他替你刮光了头上的发吧！」

他就跑到理发师面前，轻轻地说：「请你我刮光了所有的头发吧！」刮光头发后，狮子王垂头丧气地回家去。一路上，小狮子们说：「狮子王，狮子王是『脱毛狮』。哈！哈！」狮子王怀着不愉快的心情回家去。这个故事教训我们，不要只顾靓，而做出不计后果的.事，要注重个人卫生及健康。

[写作]狐狸童话文章(篇二)

“几乎把他的帽子都要扫下来了，所以他把这根树枝折下来带上了...”各位的家里一定有这样的童话故事书，童话的情节梦幻又有趣，代表最简单的纯真，童话故事虽然简单，也不乏蕴含值得思考的东西，你知道有哪些有趣的童话故事吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[写作]狐狸童话文章(篇二)》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

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蓝狐狸开了一家鞋店，很多动物都来这儿买鞋子。

一天，一只大狗熊路过这里，从窗外看了看货架，大摇大摆地走进了鞋店。蓝狐狸见大狗熊来了，连忙迎上去，“客人，您需要什么鞋子？”大狗熊说：“我要一双55码的棉鞋。”蓝狐狸东翻翻，西找找，怎么也找不到适合大狗熊的棉鞋。“客人，您可能得过几天再来拿鞋子，因为我暂时没有找到适合您的棉鞋。”大狗熊听了失望地走了。大狗熊一走，狐狸就想：不如我给大狗熊做一双鞋子吧。

第二天，蓝狐狸很早就开始做鞋子了，他首先量了一下尺寸，就用剪刀“嚓嚓嚓”的剪下了鞋底，然后用棉布做好鞋帮，最后用针把鞋底和鞋帮缝在一起，大狗熊的鞋子就做好了。

第三天，大狗熊来了，他问蓝狐狸：“我的棉鞋呢？”蓝狐狸从身后的一个大货架上拿下了一双55码的大棉鞋，大狗熊看见了从口袋里掏出100元钱付给了蓝狐狸，高高兴兴地回家了。蓝狐狸见大狗熊这么高兴，自己也开心地笑了。

这个故事告诉我们，世界上没有不能解决的事情。

作文：编写童话故事(篇二)

“从此，王子和公主过上了幸福的生活...”小时候大家一定有听说过听话故事，童话故事剧情夸张浪漫，深受大家喜欢，童话故事虽然简单，也不乏蕴含值得思考的东西，大家有让听说过哪些童话故事呢？下面的内容是小编为大家整理的作文：编写童话故事(篇二)，但愿对您的学习工作带来帮助。

想必有些同学在写作文时还是比较迷茫，一篇好的作文会让人爱不释手，你一般都会在网上搜寻什么样的作文呢？小编特意为大家收集整理了“作文：编写童话故事(篇二)”，我们后续还将不断提供这方面的内容！

传说，在很久很久以前，在不见天日的山洞里，住着一只残暴、听信谗言、狡猾、贪婪的恶龙。

这恶龙法力无边，可他知道总有一天，他是会被绳之以法的，可他却不想着如何拯救自己，他在设想一件邪恶无比却很有可能是他做的最后一件事了。

他要使人们对“龙”这个东西产生错误的理解，他要使投胎为人的后代保持家族的本性却又能过上好日子。

不久，他使用它巨大的力量找到了历史预言书，写下了未来，他将自己的后代变成统治者，命名为“龙的传人”，还将龙写成神圣的圣兽，吉祥的象征。

过了100年，这条恶龙倒在了神勇的天兵脚下，但估计，那个杀死恶龙的天兵做梦也想不到，自己还是没有真正战胜恶龙。龙死了，他写下的那个邪恶的预言却实现了。

数千年后，人从这个世界上诞生了，可是恶龙转世的皇帝残暴无比，害死的忠臣烈士数不胜数数，四处搜刮老百姓的钱财。就拿统一天下的秦始皇来说，他是中国的第一个皇帝，却残暴至级，可他是龙族的骄傲。

就这样，因为错误的理念，竟然有人为这种人卖命，这也让我们意识到这个龙的狡猾。

写小动物的童话作文篇二

“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”大家都会阅读过童话故事的经历，童话故事对于我们是很有教育意义的，大部分童话都写着最完美的结局，同时也让我们对未来有了期待。大家喜欢阅读这种童话故事吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“写小动物的童话作文篇二”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

作文是语文能力的综合展示，我们写作文要按要求写，把开头结尾写好，把段落分清，你有没有搜集到一些优秀的好作文？今天栏目小编给大家推荐的是一篇讲述“写小动物的童话作文篇二”的好文，烦请您花点时间阅读本文！

理想,幸福是什么,给校长的一封建议书,红领巾心向党小小动物的童话故事艳早晨的太阳，像牛车的轱辘那么大，像熔化的铁水一样艳红，带着喷薄四射的光芒，坐在东方的岭脊上，用手撩开了轻纱似的薄雾。小动物的童话故事艳点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷，染绿了山，；染绿了水，染绿了石板小路。星期天，我去排队买米。在我前面的是一个男青年，他算不上胖，但也够健壮的了。

圆圆的脸庞上，两道细眉，一双大眼睛，配上稍小了点的鼻子，也还算匀称。就是嘴唇厚了点，像非洲人似的。再见了，母校,家乡的变化,感月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。这个三十多岁的中年人，中等身材，四方脸庞，由于长年在地里干活，脸上的皮肤显得很粗糙。好像好几夜没睡上安稳觉，他两只眼睛深深地陷了进去。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。

最新写作: 四年级童话作文篇二

“那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇...”大家都会阅读过童话故事的经历，童话故事里天马行空的剧情等深受大家的喜爱，大部分童话都写着最完美的结局，同时也让我们对未来有了期待。大家有让听说过哪些童话故事呢？小编特地为您收集整理“最新写作: 四年级童话作文篇二”，大家不妨来参考，希望您能喜欢！

动物村的消防讲座

星期六下午，动物村的村民从四面八方来到会议中心，一起参加由消防局举办的家庭消防知识讲座。

消防局的狮子主任看着陆续进场的动物们，眉头皱得像块抹布，因为会场上空着很多位置。他忍不住问负责点名签到的金丝猴：“怎么有这么多的村民还没到？”

金丝猴一脸无奈又难过的神情：“狮子主任，上个月村里发生火灾，猎豹一家和东北虎一家全都葬身火海了！青蛙一家、黑熊一家和白鹭一家现在还在医院里躺着呢，没法参加今天的讲座了！”

到场的动物一听，有的小声议论，有的长叹不已，还有的动物在默默地流泪呢！

“绵羊呢，他们家不是上半年刚被评为‘消防安全标兵家庭’吗？怎么也不参加消防讲座呀?”狮子见绵羊一家也没来，忍不住又问。

“上个月那场大火就是由于绵羊家在楼梯里堆放杂物，导致紧急逃生通道无法使用，才造成严重伤亡的。绵羊一家现在正在动物监狱里坐牢呢！”金丝猴犹豫了一下，低声说道。

大家又是一片沉默。

“啊！我们来迟了！”话音刚落，动物村消防局的另一位主任鳄鱼，带着一家人匆匆赶到会场。

“老鳄，你怎么这么晚才到？”狮子有点儿不满，埋怨道。

“这个……来之前我的孙子正拿着家里的手提式干粉灭火器喷蚂蚁玩，弄得家里一团糟！刚刚处理了一下，出来就有些晚了。”鳄鱼主任尴尬地抓着脑袋。

“你家的灭火器都买了五年了吧，早过期了，怎么还在用？”狮子瞪大了眼。

“嘻嘻，我看它挺好的，没破没烂的，舍不得换，太浪费了！” 鳄鱼主任又是尴尬地抓了抓脑袋。

“大事不好了，大事不好了——”野牛连滚带爬地冲进来……

这次动物村的家庭消防知识讲座最终还是没开成。因为就在二十分钟前，这次讲座的讲师——大象先生的家里发生了火灾，大象和他的家人已经被救护车送进了动物医院。

[写作]作文三年级童话故事(篇二)

“人把白雪公主带到森林里，他正要动手杀死她时，她哭泣着哀求他不要杀害她..”其实，童话故事对于我们来说其实都不陌生，童话故事在我们儿时的教育中有一席之地，某种方面来说，我们的成长少不了童话的帮忙，大家有收藏过童话故事吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[写作]作文三年级童话故事(篇二)》，希望能对您有所帮助，请收藏。

本篇文章将为您详细讲解关于“[写作]作文三年级童话故事(篇二)”的方方面面，作文在语文学习中至关重要，在写作中我们可以远离喧嚣的外界获得更多内省的空间。写好一篇作文的要注意内容具体、完整、真实，你知道怎么撰写一篇标准的作文吗？

今年，我六年级了，在学校里已经是大姐姐了，虽然在校外我显得很收敛，但惟独在学校，总有那么几个人会令我开怀大笑，而其中的一个，就是我现在的同桌

这天，爸妈不在家，小鬼当家，不看会我的故事书就真对不起自己了。但是-----我滴书呢？书去哪儿啦！哎！书架上没有，茶几上也没有，那么餐桌上呢？也没有！哎呀，我滴故事书你去哪儿啦？我十分焦急----故事书，你在这呀！我发现了床底下的故事书。呼----终于找见你啦。我钻进床底，用腿把一个障碍物推走然后拿起书，准备从满是灰尘的床底钻出去。

也许，你笔下的故事欢快，也许，你笔下的故事优美，也许，你笔下的故事流畅，但是，你记下你的心情，同时也感染了别人，就是最终的目的。