三年级童话故事作文

2023-02-08 三年级童话故事作文 童话故事作文三年级 三年级童话故事

(文章)三年级童话故事编写1篇。

“从此,王子和公主过上了幸福的生活...”想必这段文字大家都不陌生,童话故事对于我们是很有教育意义的,童话虽然简单,却能让我们对某一件事进行思考,大家喜欢阅读这种童话故事吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《(文章)三年级童话故事编写1篇》,相信能对大家有所帮助。

懒惰的国王

顾梓祺

有一个国王他很懒,什么事情都叫守卫帮他做,每天只知道吃喝玩乐。

他心想:“反正也没有其它的国家攻打过来。”天天坐在那里发呆。

有一天,他跟以前一样坐在那里,守卫看见了想让国王做点事。守卫就跟大臣们一起讨论起来,有人说:“我们让国王开一家超市吧。”大家都说:“好。”于是大臣们开始建超市,建成后,守卫去喊国王过来,可是国王说:“我不想,我就想在我的皇宫里面玩。”

守卫把这个坏消息告诉了大臣们,大家都很不开心,心想:这可怎么办呢?

有一个大臣又问:“国王喜欢什么呢?”

守卫说:“国王喜欢金子。”那个大臣说:“那我们可以用金子吸引国王过来。”说干就干。过了几天,守卫跑到国王面前说:“国王,您想一下,如果你开了个超市,大臣们都会来这里买东西,他们都会给你金子。”

国王心想:说得对啊!于是就答应了,从此国王变得非常勤劳。

童话故事扩展阅读

(文章)三年级童话故事编写其二


“人把白雪公主带到森林里,他正要动手杀死她时,她哭泣着哀求他不要杀害她..”大家对这样的童话故事一定很熟悉,童话故事就像是我们心中最纯洁的一片土地,童话虽然简单,却能让我们对某一件事进行思考,大家知道一些童话故事的由来吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《(文章)三年级童话故事编写其二》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

有没有比较好的作文给我们参考呢?作文可以培养学生的表达和思考能力,通过写作将自己的特点和个性展现出来是一种非常好的方式。经过打磨和推敲的作文是非常优秀的,本文将带领大家深入了解“(文章)三年级童话故事编写其二 ”,希望这些观点能够为你的商业决策提供不同的角度!

寻找挡住雨的人

杨梓楷

今天,狮子国王生闷气地坐在王宫里,它心想:要是外面不下雨就好了。于是狮子国王命令道:“你们谁能造出一个能挡住雨的东西。我就赏他黄金万两。”

这时一个建筑师答道:“大王,这很容易,走到亭子里去不就好了吗?那座亭子可是我亲手打造呢!”狮子说:“这么厉害!那本王就去试一试吧!”狮子国王还没走到第一个亭子,半路上就被雨淋成了落汤狮,狮子国王怒发冲冠,它气急败坏地走回王宫,把建筑师狠狠地批评了一顿。

聪明的人听到消息,从远方赶过来,对狮子国王说道:“大王,我有个好办法,那就是把布剪成人形,再盖在您身上,不就可以了吗?”国王信以为真,又试了试,当国王走出来时,太阳高照,裹在身上的衣服快要把它闷死了。狮子国王把聪明人请了出去,告诫他永生不得踏进王宫一步。

啄木鸟听到了消息,连忙赶了过来,它对国王说:“我发明了一个东西,叫雨伞,就像荷叶一样,它可以挡住雨滴。”狮子国王又试了试,没想到居然真的挡住了雨滴,他开心极了,马上奖励啄木鸟黄金万两。

原来,只要善于观察,任何问题都可以解决。

[写作]自编童话故事三年级文章


“到处飞着洁白闪亮的雪花。雪花像淘气的孩子...”我们的世界中从不缺少这样的童话,童话的情节梦幻又有趣,代表最简单的纯真,很多童话故事都是在另一种方面带领我们长大,你知道有哪些有趣的童话故事吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“[写作]自编童话故事三年级文章”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

写作文需要重点强调什么?作文有助于我们更好地适应社会现实,写作是借力自然表达自我的途径。写作文时要注意题材新颖,语言流畅,为您量身打造一篇有关“[写作]自编童话故事三年级文章”的文章希望您满意,我希望我的建议能够为您提供一些新的想法和启示!

每年狮王生日的那一天,森林里都会举办一场盛大的音乐会。狮王的生日在三月份,但每次大家都会提早三个月时间就准备起来。比如,百灵鸟小姐就在很早的时候收到了一封狮王助手——象伯伯写的信:

亲爱的百灵鸟小姐:

由于大家都对您的歌声万般喜欢,所以,我们诚恳的邀请您参加我们的森林音乐会,并在会上为大家献唱一曲。十分期待并再次感谢!

——象伯伯

百灵鸟高兴极了,和小伙伴们每天勤奋练习,它和伙伴们都在积极准备音乐会的节目呢!

一年一度的音乐会终于到来了!

百灵鸟小姐唱歌的节目是最好看的。只见百灵鸟姐姐整理了自己的演出服,淡黄色的羽毛在月光下光彩熠熠。萤火虫飞到它身旁,星星点点的光辉映衬出它美丽的脸庞。百灵鸟清了清嗓子,张开那小巧的嘴,一首悠扬动听的月光曲就好似月亮那温柔的银光,在树与树之间缓缓的流淌。唱到动情处,百灵鸟歌唱家张开翅膀,以极其优雅的姿势,向月亮飞去。这时的歌声好似天上那璀璨星河的满满星光,慢慢地倾泻下来,悠悠地萦绕在森林间、在每位动物的耳旁,久久不息,让人陶醉。

让小动物们陶醉的节目还有一个,就是大象伯伯打鼓。只见大象伯伯高高扬起头,用粗粗的鼻子卷起树枝做成的鼓槌,快速地在空空的树墩子上敲击着。鼓声时而大,时而小,时而急,时而缓。声音大时,像滚滚奔雷般响彻天空;声音小时,像泉水咚咚引人入胜;声音急时,犹如千军万马在大地上驰骋;声音缓时,又如大江大河那浪涌波涛。敲完大鼓之后,只看见所有小动物张大了嘴巴,无不陶醉在这大鼓的激扬节奏中了。大象伯伯的眼里,闪烁出星星般明亮而兴奋的光芒。

最好笑的是青蛙拉小提琴。青蛙演奏家披上了自己独特的绿色西装,站在了属于它自己的荷叶舞台上。它拉着呱呱进行曲,大家都哈哈大笑。

这真是一场盛大而又完美的音乐会啊!

童话文章三年级1篇


“自己的倒影和那三只白天鹅完全一样,也是白白的、高大的、又神气、又美丽!”大家一定有接触郭童话故事吧!童话故事里天马行空的剧情等深受大家的喜爱,某种方面来说,我们的成长少不了童话的帮忙,大家知道一些童话故事的由来吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《童话文章三年级1篇》,相信能对大家有所帮助。

通过作文我们能更好地掌握语言表达能力,作文是必经的历程可以把记忆保存下来让它们成为永恒。一篇好作文是非常吸引人心的,作文怎么写才好呢?建议把本页和我们的网站收藏起来方便日后查看。

《彼得潘》这本书,把离奇的幻想、仙人故事、惊险情节、讽刺幽默以及成年人的人生感叹,全都编织在一个小小的童话故事里。作者塑造了一些可爱的活泼、耐人寻味的形象,设计了许多奇巧的情节构想,令人不由得惊叹作者那丰富的想象力。

二年级写景作文题目:游灵山莲花公园。关于公园的写景作文怎么写?这篇二年级写景作文400字的游灵山莲花公园的写景小练笔希望能够帮到你。

记得三年级时一天下午,正在上最后一节课,忽然间风雨大作。风如狮子般咆哮,雨如寒针般飘落。我坐在座位上像热锅上的蚂蚁团团转。转眼间就放学了。有伞的同学早就撑着伞回家了,只剩我一个人孤零零地站在教学楼下。忽然,从雨中奔来一个朦胧而又熟悉的身影是妈妈!妈妈把我接回了家。

[写作]编写一个童话故事文章三年级900字


“因为国王尊重拇指姑娘,真正的爱情就是这样的...”小时候大家一定有听说过听话故事,童话故事剧情夸张浪漫,深受大家喜欢,大部分童话都写着最完美的结局,同时也让我们对未来有了期待。你是从那些接触这些童话故事呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[写作]编写一个童话故事文章三年级900字》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

以下是为大家准备的一些“[写作]编写一个童话故事文章三年级900字”方面的资料。作品是体现出作者情感和思维特质的文化符号,正确写作能激发我们对生活中乐趣的敏感度。学生多学会细致观察是提高写作水平的金钥匙。阅读本页后你的视野可能会得到更广阔的拓展!

在盛开着玫瑰花的城堡里,慈祥的国王宠爱着他的小公主。

小公主每天学习吹奏优美的乐曲,把蝴蝶、蜜蜂都吸引了过来,有一只可爱的啄木鸟也会飞过来静静地欣赏。突然有一天国王生病了,病得很严重,小公主急得直哭。这时啄木鸟飞来告诉她:如果有人能够去八百里外的大森林里采到神奇的白色蘑菇,用白色的蘑菇炖汤给国王喝,国王的病就能好了。

小公主听了啄木鸟的话立刻出发,可出发时已接近黄昏,她知道要走三天三夜才能到达目的地,一向胆小的她现在却什么都不怕,她飞快地跑着,下定决心:一定要找到白色蘑菇,一定要让父亲快点好起来!

天渐渐地黑了,天上闪闪的小星星像在为她照亮着前行的路,她跑呀跑呀,跑累了来到一条小河边找到一块大石头,靠在大石头上就这样睡着了。就在这时,一只大灰狼悄悄来到了她的身边,想要吃了她,她惊醒过来,流着泪恳求大灰狼:灰狼先生,请让我先找到白色蘑菇治好爸爸的病再吃我好吗?她把爸爸如何生病,自己又为什么会出现在这里原原本本地告诉了大灰狼,大灰狼被她的一片孝心感动了。

大灰狼带着她抄小路,飞奔到森林找白蘑菇。不知跑了多久、找了多久,终于在森林最密处发现了一朵白色蘑菇。她惊喜万分,迅速采下蘑菇一刻也不停地飞奔回城堡,因为跑得太快不知在路上跌了多少跤,手臂不知被树枝划出了多少口子,头也磕破了。国王终于喝上了神奇的白蘑菇汤,病也真的好了。

小公主并没有忘记对大灰狼的承诺,她背着满满的一大包食物来到小河边,她没有找着大灰狼却看见一个周身闪着七色光的小精灵趴在那块大石头上。小公主把自己对大灰狼的承诺告诉了小精灵,小精灵笑着告诉她,大灰狼是因为对父母不孝顺而被精灵们施了魔法的小王子,因为被小公主的孝心感动,大灰狼偷偷留下了感动的泪水,所以魔法自动解除了,现在小王子已经在返回自己王国的路上了。

小公主开心极啦,蹦蹦跳跳地回到了城堡,回到了国王身边,城堡里又响起了悠扬的乐曲

[写作]三年级童话文章


“有一天晚上天很黑。他连一根蜡烛也买不起...”大家一定有接触郭童话故事吧!童话里,作者用委婉的说法去反映黑暗的现实,童话故事最突出的特点就是能引导我们成长,大家有收藏过童话故事吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[写作]三年级童话文章》,希望能对您有所帮助,请收藏。

面条、方便面和包子是一对要好的朋友。它们有个死对头就是饼干。

星期天,面条吃完早饭,就去找方便面去玩啦!面条到那的时候方便面才起床。面条就在那里等方便面。

方便面该吃饭啦!方便面爸爸说:“面条你吃饭了吗?”面条回答:“我吃过啦!方便面叔叔。”方便面说:“我本来以为你没吃,让你在这吃那。”方便面吃完,它们俩有去找包子啦!到了包子家。,包子正在门口在等着他俩那。

它们去玩捉迷藏啦!方便面开是捉啦!不一会儿,饼干看到啦!它就装扮成面条,用石头砸了包子一下,包子看到是面条一气之下再也不和面条玩啦!这回饼干可高兴啦!

方便面对包子说:“我根本就没找到面条”包子就是不听。

后来,方便面在它们玩的那里找到了一个面条的面具。

它那去给包子,包子这才明白那个面条是饼干装的。包子去给面条道了个歉。

从此,它们又成了好朋友。饼干的这此计划失败啦!它一不小心掉到河里闷死啦!

[写作]童话故事三年级文章怎么写


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记得有一次,我好奇地想:为什么天会下雨?为什么雨后会有彩虹呢?我绞尽脑汁也想不出个为什么。于是,我就跑去问老师,老师说:原来是这个问题呀!就算我现在说你也不能理解,到了四五年级你们上了科学就知道了。哼,老师不说我偏要弄个明白不可。我心里暗暗的想。回到家后,我坐在地上想了很久。突然,我的脑海里浮现出了一个念想:下雨会不会是牛郎和织女在哭泣呢?雨过天晴了有彩虹又会不会是他们又能相会了呢?不是说牛郎织女渡河桥嘛!肯定是这样的!因此我格外高兴,我想应该还没有人发现。于是我便没有告诉别人。直到上了五年级,我才发现我当时的想法是错的。

语文知识:我们学了很多古诗、名人名言、有趣的课文、寓意深刻的寓言故事我们从古诗里体会了诗人当时的情感;从名人名言里,我们知道了很多做人的道理;从课文里,我们学到了很多精彩词和精彩句;我们还从寓言故事里学到了很多深刻的道理

[写作]童话故事文章三年级如何写


“到处飞着洁白闪亮的雪花。雪花像淘气的孩子...”想必这样的童话故事大家都不陌生,童话故事里天马行空的剧情等深受大家的喜爱,童话故事虽然简单,也不乏蕴含值得思考的东西,大家是什么时候接触童话故事的呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[写作]童话故事文章三年级如何写”,但愿对您的学习工作带来帮助。

作文训练可以促进阅读理解和写作能力的提升,作文可以让我们认识到自己的缺点努力改进自己让我们更加优秀。写好作文我们到底要怎么做?您想了解有关“[写作]童话故事文章三年级如何写”的内容吗接下来请看,饶有益处的建议供您考虑!

一天,小熊在小黄猫家做客。

小熊和小熊猫玩得可开心了,一会儿翻筋斗,一会儿看电视。到了中午,他们肚子饿了,想吃饭了,小黄猫一看米袋,里面没米了,小黄猫着急地说:“糟糕,没米了!”小熊也急坏了,说:“真糟糕。”

小黄猫眼睛一转,想了一个好主意。他说:“有了,我们做包子吧!”小黄猫从房间拿出一袋面粉,准备和小熊一起做包子,可是他们都不会做呀。怎么办呢?小黄猫想起了妈妈做包子的方法:先把面粉倒到盆子里,再把合适的水倒入面粉里搅拌,把面团搓匀称后,取下合适的面团压扁、压平,里面放点事先剁好的肉捏成一坨,最后放到锅里蒸30分钟就可以了。他们说做就做,看起来容易,做起来难,他们拌面粉时,一会儿太稀,一会儿又太稠,脸都变成大花脸了呢!……

小黄猫和小熊吃着自己做的包子,乐得合不拢嘴呢!

我来编童话三年级文章壹篇


“从此,王子和公主过上了幸福的生活...”其实,童话故事对于我们来说其实都不陌生,童话故事剧情夸张浪漫,深受大家喜欢,很多童话都是以小孩子的世界书写的。那么,你知道有哪些有趣的童话故事吗?小编为此仔细地整理了以下内容《我来编童话三年级文章壹篇》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

作文是表达内心感受的方式之一,通过写作我们可以从不同的角度去发现体验周围环境的变化和美妙。经常写作,练习文笔,阅读书籍都是写好作文的关键。如果您对“我来编童话三年级文章壹篇”感兴趣编辑给您推荐这篇文章,为方便后续阅读,请你收藏本文!

星期天是国王女儿结婚的时候,在城堡里有一个巨大的美丽的舞台,公主和农民结婚。

中午,国王请了城堡里所有的战士和农民们来看公主结婚,公主和农民站上了舞台,要开始举行婚礼的时候,坐在桌边的国王喝了一口水就倒在了地上,公主急急忙忙的跑了下来,公主叫医生过来,医生检查后,国王是中毒了,战士们把国王们抬上了床,医生说:三天内国王没有解药就会有生命危险。公主着急的问解药是什么,医生说是一只神鸟的羽毛,神鸟找到你就会变成石头,公主知了地点后就叫一位战士去小河边,没结果,接着,又叫了二十多个战士去都没有回来,还是同样的结果,到了最后一天,公主自己去了小河边,神鸟正好在小河边喝水,公主请求神鸟把战士们都恢复到原来的样子,又请求神鸟给了一根羽毛,神鸟被感动了,最后同意了,于是公主高兴地把羽毛带回来给了医生,医生说:国王是喝了不干净的水,才中毒的。于是医生把羽毛做成了汤,国王把解药喝了下去,不出一会儿,真的好起来啦。

第二天,农民和公主开心的愉快的举行了婚礼。

续写童话故事文章三年级其四


“当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么多的幸福...”想必这样的童话故事大家都不陌生,童话里,作者用委婉的说法去反映黑暗的现实,很多童话都是以小孩子的世界书写的。那么,大家知道哪些有趣的童话故事呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“续写童话故事文章三年级其四”,大家不妨来参考,希望您能喜欢!

国王找春天

春天来了,小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,可在王宫里国王却感受不到春天。于是,国王命令他的臣民们帮他找春天。

一天,一位大臣捧着一束金灿灿的迎春花献给国王,国王看着那束迎春花,闷闷不乐地说:花儿再漂亮,再美丽,离开了花丛,也活不了几天就枯了。大臣失望地离开了王宫。

大将军命令他的手下搬来一棵粗壮的大树,那棵树的树叶还是嫩绿的小芽呢,像音符一样,可爱极了。大将军说:国王陛下,您看这棵树嫩芽刚发,这就是春天啊!国王不满意地摇摇头,大将军垂头丧气地退出了王宫。

啄木鸟知道了国王找春天的消息,便飞到王宫里,告诉国王:国王陛下,请您走出王宫,来到小河边,就能找到春天了。啄木鸟带着国王来到小河边,啊!太美了!国王看到小河边红花绿树的美景,听到小鸟清脆的叫声。国王自言自语地说:这就是春天吗?啄木鸟说:是的,国王陛下,这就是春天。

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