借伞登记范文

借伞的儿童故事范本。

故事典故通俗易懂、内涵深刻、妙趣无穷。优秀的故事典故是我国的优秀文化。典故用古代的故事或拟人手法说明某个道理或教训。关于历史典故我们应该多学习多借鉴。你是否了解故事典故是怎么样的呢？小编为此仔细地整理了以下内容《借伞的儿童故事范本》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

借伞的儿童故事

小动物们在外面玩耍时下雨了，是哪个小动物们需要雨伞呢?

一天，天气晴朗，小动物们在草地上玩耍，玩得正高兴的时候，突然天空乌云密布，下起了瓢泼大雨。这时，猫妈妈从房间里拿出一把伞，看见它们淋得浑身湿透，便招呼道：“你们浑身湿透，快到我家躲雨吧!”小青蛙说：“我不要伞，妈妈在家等我呢，我还是跳跃高手，蹦几下就蹦到家了，我不怕雨!”小乌龟说：“我有硬硬的壳，可以把头伸进壳里，这样就不会淋到雨啦。”小鸭子说：“雨水是我的好朋友，雨水可以把我的羽毛洗得干干净净的，好像在洗澡呢!可舒服啦!”

这时，小公鸡低着头，它的羽毛被雨水淋湿了，它难过地对猫妈妈说：“我的羽毛被淋湿了，你能借给我一把伞吗?”猫妈妈高兴地把伞借给了小公鸡，小公鸡接过伞，高兴地说：“谢谢你，猫妈妈!”

最后，大家高高兴兴地回家了。

借伞的儿童故事点评

小动物们一起在外面玩耍，下雨的时候小动物们有的需要伞有的不需要伞，猫妈妈的伞最终给了需要伞的小公鸡，因为它的羽毛是会被淋湿了。故事里的小动物们的相处格外可爱，也很有趣，小朋友们你们说是不是!

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儿童故事：聪明的木棒范本

故事典故把一段历史、一个故事浓缩为简洁且有表现力的寥寥数语。这些优秀的历史典故都是宝贵的传统文化。好的故事典故可以促进我们优秀品德的成长。我们可以多看一些我国著名的故事典故。优秀的故事典故是怎么样的呢？小编特地为大家精心收集和整理了“儿童故事：聪明的木棒范本”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

儿童故事：聪明的木棒

从前，有一根木棒很聪（cōnɡ）明。

他常常思考各种各样聪明的事情：他会飘浮在水面上构思文章；他会去猜想是什么使鸟儿的声音如此悦耳

遗憾（yhn）的是，聪明的木棒不会说话，没办法把自己的想法告诉别人。

当看到松鼠们在收集坚果时，木棒想告诉他们一种可以更好的收集坚果的方法；当听了一只青蛙写的诗后，木棒想告诉青蛙，如果修改其中的一些诗句效果会更好；当遇到一株盛开的玫瑰时，木棒想称赞她非常美丽可是，唉，他不能。

一个阳光明媚（mi）的日子，木棒走进草地，想以深鞠躬（jūɡōnɡ）的方式向昆虫表示问候。但他被一颗鹅卵石绊（bn）倒了，摔了个嘴啃泥。

哈哈哈昆虫们发出一阵爆笑，多么笨的木棒啊！

聪明的木棒不再觉得自己有多聪明，拖着沉重的脚步走回了家。

回到了家，木棒失魂落魄（shīhnlup）地坐在家门前。突然，他注意到自己留在沙地上曲线。

这些线条看起来真有意思。木棒想着，又画了一些线条。他惊奇地发现，他可以用线条画出各种各样的东西来。木棒开始在土地上疯狂地作画，宣泄他的所有的挫败感。

在木棒涂抹的时候，所有以前从未注意过他的动植物都聚（j）精会神地注视着他，但木棒没注意到他们。木棒越画越快，最后他停住了一幅巨大的画出现在森林的空地上，这是森林里最壮美的一道风景。

动物们喝彩，昆虫们嗡（wēnɡ）嗡，大树小树跳起摇摆舞，甚至连那株玫瑰也回头微笑。

就在这时，一滴雨水从天上掉来。接着又一滴。动物们跑散了，植物们闭合了叶子，不一会儿，木棒的杰作消失了，但木棒不在乎。他知道自己可以再画。

木棒终于找到自己的声音。同时，他不想淋湿自己。于是他捡起一片落叶，当作自己的雨伞。

这真是一根聪明的木棒啊！

睡前故事：春节儿童故事范本

故事典故是在历史中生成的，但因为具备时刻存在于当前的特质而具备了现实意义。故事典故传递着历史的智慧，延续着深邃的思想。历史典故都会交给我们一些人生道理。在空闲时间我们可以多看看故事典故。什么样的故事典故会更好地帮助大家呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“睡前故事：春节儿童故事范本”，但愿对您的学习工作带来帮助。

春节儿童故事

相传，中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛异常。“年”长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。

这年除夕，桃花村的人们正扶老携幼上山避难，从村外来了个乞讨的老人，只见他手拄拐杖，臂搭袋囊，银须飘逸，目若朗星。乡亲们有的封窗锁门，有的收拾行装，有的牵牛赶羊，到处人喊马嘶，一片匆忙恐慌景象。这时，谁还有心关照这位乞讨的老人。

只有村东头一位老婆婆给了老人一些食物，并劝他快上山躲避“年”兽，那老人捋髯笑道：“婆婆若让我在家呆一夜，我一定把‘年’兽撵走。”老婆婆惊目细看，见他鹤发童颜、精神矍铄，气宇不凡。可她仍然继续劝说，乞讨老人笑而不语。婆婆无奈，只好撇下家，上山避难去了。

半夜时分，“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同：村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖，怪叫了一声。“年”朝婆婆家怒视片刻，随即狂叫着扑过去。将近门口时，院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声，“年”浑身战栗，再不敢往前凑了。原来，“年”最怕红色、火光和炸响。这时，婆婆的家门大开，只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色，狼狈逃窜了。

第二天是正月初一，避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。这时，老婆婆才恍然大悟，赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。乡亲们一齐拥向老婆婆家，只见婆婆家门上贴着红纸，院里一堆未燃尽的竹子仍在“啪啪”炸响，屋内几根红蜡烛还发着余光

从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日。

春节儿童故事点评

春节是在每年的年尾，是我国最重要的节日，是家人团聚的日子，过年这一天可以跟爸爸妈妈呆在一起守岁，还有红包领哦。过年也是最丰盛的一天，最重要的就是家人开开心心喜喜庆庆在一起。小朋友认为你过春节最重要的是什么?

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春节百科资料

春节(中国传统节日)是指汉字文化圈传统上的农历新年，俗称“年节”，传统名称为新年、大年、新岁，但口头上又称度岁、庆新岁、过年，是中华民族最隆重的传统佳节。在春节期间，中国的汉族和一些少数民族都要举行各种庆祝活动。这些活动均以祭祀祖神、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容，形式丰富多彩，带有浓郁的各民族特色。受到中华文化的影响，属于汉字文化圈的一些国家和民族也有庆祝春节的习俗。人们在春节这一天都尽可能地回到家里和亲人团聚，表达对未来一年的热切期盼和对新一年生活的美好祝福。春节不仅仅是一个节日，同时也是中国人情感得以释放、心理诉求得以满足的重要载体，是中华民族一年一度的狂欢节和永远的精神支柱。

象鼻子桥儿童故事范本

故事典故是指关于历史人物、典章制度等的故事或传说。典故是在继承中国传统，总结中国经验。大多历史典故都会给我们一些启发。要深刻学习典故中的优秀中华文化。你了解多少经典的故事典故？下面是小编帮大家整理的《象鼻子桥儿童故事范本》，仅供参考。希望能够帮助到大家。

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象鼻子桥儿童故事

森林中有一条小小的河。河不宽，小猴子、小狗熊一跃就过去了;可小白兔、小老鼠就不行，他们太小了，跳不过河去，常呆在河边发愁。

大象看见了，心想，我该帮帮他们呀。他住到小河边上。小动物要过河，他就用长长的鼻子把他们卷起来，送到河对岸。

小白兔、小老鼠可高兴了。“让大象的鼻子卷着，就像坐飞机一样，飞到河对岸了。”他们常这么对小猴子、小狗熊说。

小猴子、小狗熊听了好羡慕，他们来到河边，装出生病的样子。大象看见了，赶紧把他们送到河对岸，让他们去医院看病。

“真的很舒服，很好玩。”小猴子、小狗熊悄悄地商量，“以后，咱们也让大象送过河。”

大象心肠好，不计较。可小狗熊太重了，大象用长鼻子卷起他，觉得很吃力。没几天，大象就觉得长鼻子酸酸的，很难受。他到医院去看病了。

呀，这下糟了，没人送大家过河了。

“都是你们，自己会过河，还要大象送，把大象累病了。”小白兔一埋怨，小狗熊和小猴子的脸红了。

“咱们不能老是让大象送，咱们该在河上架桥。”小猴子想了个主意。

“对!对!我这就去砍树!”小狗熊说着跑了。

“咱们把桥做成象鼻子的样子，这祥，从桥上走过，就会觉得还像坐在象鼻子上。”小白兔说。

于是，小老鼠在小狗熊砍来的树干上啃呀啃，啃成个象鼻子的样子，真有趣。然后，大家齐心协力，把桥架上小河。现在过河真方便。

大象看完病，急急忙忙赶回来，他惦记着小动物呢。远远地，他看见小河上有个弯弯的东西，那是什么?大象走近一看，啊，原来是座象鼻子桥!

“现在不需要你送我们过河了。”小动物们笑盈盈地对大象说，“不过，我们希望你还是和我们住在一起，我们需要你这个热心的大朋友!”

大象卷起长鼻子，高兴地点点头：“好!好!我一定还和你们住在一起。”

象鼻子桥儿童故事点评

故事里的小动物们都很善良，也很珍惜与小动物们之间的感情，是很可爱的存在。小朋友们，你们说是不是这样呢?小动物们之间的相处很可爱对不对?

借火治狗的儿童故事

儿子经常外出，家里就经常住着婆媳两个人，于是专横跋扈的婆婆就整天欺负媳妇，媳妇也不敢反抗，只是偷偷的伤心，有一次婆婆更要气得休了媳妇，那么邻居的大妈是如何安慰媳妇的呢?

有一户人家住着婆媳两人，儿子经常外出，很长时间才能回家一次。

这个婆婆在家专横跋扈，经常对媳妇横挑鼻子竖挑眼，媳妇不能申辩，更不敢反抗，总是偷偷地伤心。幸亏隔壁有位好心的大妈，十分同情这位媳妇，常常安慰这位媳妇并暗中帮助她。

一次，婆婆外出走亲戚，下午回到家里，忽然发现家里的肉少了。婆婆心里顿时来了气，她怎么想也觉得是媳妇偷吃了。于是不问青红皂白就劈头盖脑地骂起来：“你这个好吃懒做的贱女人，我不在家你就无法无天了，竟敢在家偷吃东西!”

媳妇觉得实在冤枉，忍不住说：“老天爷在上，我偷没偷吃东西，他看得最清楚。”

还没等媳妇说完，婆婆早就气得要跳起来，她指着媳妇大声喊道：“这还了得，敢顶撞我!算是我冤枉了你，我瞎了眼睛!我家养不起你这个媳妇了，你马上给我滚回你娘家去，我家不要你了!”就这样，婆婆把媳妇给休弃了。

媳妇无可奈何，只得服从婆婆的命令。她在回娘家之前，去向隔壁的大妈告别，哭着向大妈讲了这件事。大妈听了，很替这位媳妇难过，但大妈也知道那位婆婆的为人，如果现在马上去替媳妇解释，恐怕婆婆是不会听的。于是大妈安慰了媳妇一阵后，对她说：“你先慢慢地走，我这就去想办法让你婆婆把你叫回来。”媳妇擦了擦眼泪，慢慢朝村外走去。

大妈待媳妇一走，马上在家里搜寻了一把乱麻，她将乱麻扎在一个小棍上做了一个火引子，然后到这个媳妇家里去找婆婆借火。

婆婆问：“现在不是做饭的时候，借火做什么?”大妈对婆婆说：“我家的狗不知从哪里叼来一块肉，几条狗为争这块肉，互相咬得很凶，我想借个火回去治治它们。”

婆婆一听，恍然大悟，肉原来是被狗叼走了。她心里感到有几分愧疚。因此赶紧找来一个人，让他马上去追赶媳妇，把她接回来。

这则寓言告诉我们，一个有心计的人，在解决人与人之间的矛盾纠纷时，必须讲究策略。要想弄明真相、息事宁人，既要抓住问题的症结，又不可急于求成。

爱吹牛的狐狸儿童故事范本

故事典故把一段历史、一个故事浓缩为简洁且有表现力的寥寥数语。故事典故汇集了古代人各种各样的智慧。故事典故深刻地影响着我们的学习生活。对于故事典故中的一些思想观点要取其精华。对于经典的故事典故你知道多少呢？以下是小编为大家精心整理的“爱吹牛的狐狸儿童故事范本”，仅供参考，欢迎大家阅读。

爱吹牛的狐狸儿童故事

森林里居住着很多的小动物，其中就有一只非常喜欢吹牛皮的小狐狸，不管什么时候它都可以讲出很多的大话，那么最后它会遇到什么教训呢?

在一片美丽的森林里，住着许多小动物，还有一直狐狸，这只狐狸特别爱吹牛。

这天，这只狐狸又开始吹牛了。它得意地说：“我能一拳打死大老虎。”小动物们都不信它。有只小松鼠对狐狸说：“有本事就把大老虎的尸体带回来。”狐狸还吹牛说：“能啊，你们看好了。”

这时，一直大老虎出来觅食，正好来到这里。小动物们一哄而散，都藏了起来，只剩狐狸一个人了。狐狸也想跑走，但又想：我这样跑了，刚才吹的牛不就成了笑话。

这下狐狸为难了，想：当初真不应该吹牛的，这下子该怎么办才好呢?老虎一步一步向狐狸靠近，狐狸越来越害怕，吓得浑身发抖，对老虎说：“你你……你别过来，不然我就一拳打死你。”突然，老虎跳起来，一口把狐狸吃掉了。

从那以后，森林里的动物们知道了：不能做一个爱吹牛的人，吹牛没有好下场。

爱吹牛的狐狸儿童故事点评

故事里的小狐狸太能吹了，竟然还说自己可以打死老虎呢，最后终于自食恶果，被老虎一口吞下了。这个故事告诉我们，生活中可不要随意吹牛哦，因为有可能会造成很邪恶的后果的。

儿童故事：小老鼠智斗范本

纵观历史传承,历史事迹大多都是通过故事典故源远流长。典故是继承传统文化、民族凝聚的重要纽带。历史典故都会交给我们一些人生道理。可以适当阅读历史典故提升自我完善自我。好的故事典故都有哪些内容？小编经过搜集和处理，为您提供儿童故事：小老鼠智斗范本，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

栏目小编特地为你收集整理“儿童故事：小老鼠智斗范本”，处理文档是我们在工作和学习中不可缺少的一项任务，一定要多看范文。学会模仿范文可以让我们更好地探索写作的底层逻辑和人性深度。你知道专业的范文是怎么写的呢？

儿童故事：小老鼠智斗

小老鼠去树林玩。他惊奇地发现树林里耸立着一座巨大的石塔。咦！这石塔从哪里来的？是飞来的还是魔术师变出来的？哇，我又有了新发现啦！

小老鼠好奇地举手拍拍石塔。呼突然，石塔发出了吼声。啊？！是传说中的山怪！小老鼠吓得睁大了眼睛。

山怪问：你是谁？胆敢跑到我的地盘里来！山怪说话的声音就像打雷，震得小老鼠的耳朵都快聋了。

我是小老鼠。小老鼠小心地回答，我就住在前面的村庄里。

你会干什么？咪咪小的东西！山怪问。

小老鼠鼓起勇气说：这世界上还没有我不会干的呢！无论什么事情，我都能干得又快又好！

山怪说：好吧！咪咪小的东西。我口渴了，你就去提一大桶水来吧！

小老鼠可没力气提一大桶水呀！他眼珠一转，有了主意。他对山怪说：一桶水太少啦！我还是给你提一条河吧！不过，你要全部喝完，不能剩下一滴水哦！

山怪听了，心里有些害怕：这小家伙还真不简单呢！我得小心一些。于是，山怪说：水可以等一会儿再提，你马上去砍10捆柴火来，准备烧水吧！

小老鼠可没办法马上去砍10捆柴火来呀！他摇摇尾巴，又有了主意。小老鼠对山怪说：10捆柴火太少啦！我给你砍一座森林吧！不过，你要全部烧完，不能剩下一根树枝哦！

山怪听了，心里更加害怕了：这小东西本事还不小呢！我一定得小心一些。于是，山怪说：柴火可以等一会儿再砍，你先给我摘100只苹果，让我解解渴吧！

小老鼠把山怪领到一棵苹果树前，对山怪说：100只苹果太少啦！这棵苹果树上的苹果都给你吧！不过，你要全部吃完，不能剩下一只苹果哦！

山怪一听，乐了：这小东西还真有点傻呢！就是给我100棵苹果树，我也能把苹果全部吃完！

于是，山怪把苹果树压弯到地上，一脚踩住，说：咪咪小的东西，你坐上去，帮我压住树干，看我怎么把苹果吃得一个不剩！

小老鼠心里好担心，他知道自己压不住树干，如果山怪松开脚，自己就会被弹飞掉。不过，这也难不倒机灵的小老鼠。他一边往树干上坐，一边说：请你吃得快一些，我一会儿还要到天上去玩玩呢！

咔啦！咔啦！咔啦！不一会儿，山怪就啃完了树上的苹果。山怪高兴地松开大脚，苹果树就腾地弹了起来！坐在树干上的小老鼠顿时消失得无影无踪了。

哇！山怪惊呆了，这小东西好厉害！真的到天上去玩啦！山怪越想越害怕，迈开大步，飞一般地逃走了。

小老鼠在哪里呢？其实他早有准备，就在树干弹起来之前，小老鼠已经悄悄地溜下树，躲在一边看山怪吃苹果呢！

睡前故事：蘑菇伞的儿童故事一篇

我们熟知的故事典故有荆轲刺秦王、四面楚歌等。故事典故已经成为中华民族不可或缺的文化经典。好的故事典故可以促进我们优秀品德的成长。要深刻学习典故中的优秀中华文化。你是否了解故事典故是怎么样的呢？下面是小编为大家整理的“睡前故事：蘑菇伞的儿童故事一篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！

蘑菇伞的儿童故事

大大的蘑菇可以做伞，大大的蘑菇伞会帮助到谁呢?

一天，小兔子去外面玩。她一会儿在草地上跑跑步，一会儿在花丛中打打滚，可开心了。不知不觉，天空已经乌云密布。小兔子想：我要赶紧回家了。

她还没跑几步，雨点就已经“啪嗒啪嗒”地落了下来。她着急了，心想：家还远着呢，我要淋成“落汤鸡”了。要有地方避避雨就好了。忽然，她发现一颗大树下有几朵很大的蘑菇，她高兴地喊道：“太好了，我可以摘朵大蘑菇当伞呀!这样，就不怕淋雨了。”

她弯腰摘下一朵最大的蘑菇。嘿，不大不小，正合适!她举着蘑菇伞飞快地跑回家。

“咚咚咚”，听到敲门声的兔妈妈急忙开了门，关心地对小兔说：“宝贝，没淋湿吧?”小兔子自豪地说：“我有一把蘑菇伞，怎么可能淋湿呢?”兔妈妈欣慰地说：“我的宝贝长大了，会照顾自己了。”

蘑菇伞的儿童故事点评

小兔子真机灵，懂得开动大脑为自己解决困难，下雨时小兔子用蘑菇做雨伞是不是很机灵?小朋友们，你们在遇到困难时也要懂得用大脑思考问题，我们的大脑装着很多的知识，我们要懂得运用好这些知识。

儿童故事：巨人谷奇遇范本

常见的故事典故有毛遂自荐、凿壁偷光、乐不思蜀、打草惊蛇等。故事典故是中华民族不可或缺的优秀文化。故事典故帮助我们更好地了解历史文化。我们可以在闲暇之余多看看优秀的故事典故。优秀的故事典故是怎么样的呢？小编为此仔细地整理了以下内容《儿童故事：巨人谷奇遇范本》，希望对您有一定的帮助。

儿童故事：巨人谷奇遇

阿飞是个驴友。这个假期，他把儿子留在家里上补习班，自己和朋友们一起来到原始森林探险。谁知，第一天傍晚，阿飞就迷路了。他在杂乱的灌木丛中摸索着前进，心里十分惊恐。突然，阿飞眼前出现了一个巨大的黑影，抬头一看，竟是一个全身长毛的巨人，身高起码超过四米，全身上下只在腰间裹了一些藤叶。阿飞还没缓过神来，巨人就将他轻轻拎起来抱在怀里，疾步朝前奔去。阿飞只觉得头晕目眩，耳旁的风呼啸而过，巨人的大脚丫震得地动山摇。不一会儿，巨人将阿飞带到了一个岩洞里。他用石头顶住洞门，这才放下阿飞，朝洞内深处走去。阿飞吓得瘫软在地，心想这下完蛋了，自己将成为巨人的晚餐了。

不一会儿，巨人抱着一只母羊笑眯眯地走了过来。他将母羊仰面朝天，指了指它鼓胀的乳房，示意阿飞喝羊奶。见阿飞不搭理，巨人生气地跺了跺脚，顿时，地上出现了一个浅浅的坑。阿飞生怕下一脚踏在自己身上，只好顺从地吮吸起了羊奶。说实话，他真是饿坏了，大不了当个饱死鬼吧。见阿飞乖乖喝奶，巨人咧嘴笑了。

很快，阿飞喝饱了羊奶，坐在地上等巨人发落。巨人送走母羊，迫不及待地走了过来，抱起阿飞，三下五除二地将他脱得一丝不挂。然后，将他放在一个池子里泡了泡。阿飞以为这是吃掉他之前的仪式呢！谁知，巨人拿着一个藤叶编织的围裙走了过来，像给婴儿换尿布一样，给阿飞穿上了。然后，巨人抱起阿飞来到卧室，那里摆着一个用树藤编织的床，样子很像摇篮。巨人将阿飞放进摇篮，轻轻拍打着他的肚子，嘴里还吟唱着什么曲调，仿佛是在哄他入睡。阿飞气坏了，嚷道：你神经病啊，我又不是小孩，要杀就杀吧！说罢，挣扎着想起来。巨人瞪起眼睛，轻轻捏住了他的一条大腿。顿时，阿飞疼得哇哇大叫，讨饶道：我我睡还不行么？巨人仿佛听懂了，松开了手。阿飞想到了一个计谋，佯装打起了呼噜。巨人见他睡着了，也躺在旁边的石床上呼呼大睡起来。

过了好一会儿，阿飞见巨人睡得正香，便蹑手蹑脚地爬出了摇篮，来到洞口，费了九牛二虎之力推开那块石头逃了出去。月光下，阿飞发了疯似的朝前跑，一刻也不敢停歇。几分钟后，身后突然一阵地动山摇。只见巨人追了上来，像老鹰捉小鸡一样拎起了阿飞。阿飞在空中被晃得头晕目眩，醒来的时候，发现自己已经回到了洞中，腰间被藤条捆得严严实实，藤条的另一头拴在了巨人的脚腕上。只要阿飞一动，巨人就会立刻惊醒。

这下，要逃出去就困难了！阿飞琢磨着，迷迷糊糊地睡着了。

第二天清早，巨人将阿飞腰间的藤条解了下来。阿飞这才发现，洞口又多了一块巨石。看来，这一次是插翅也难飞了。喝过羊奶，巨人疼爱地将阿飞抱在腿上，朝他怪异地叫了两声。阿飞不明白是什么意思。巨人指了指自己，又耐心地叫了两声。阿飞不耐烦地骂道：死巨人，瞎嚷嚷什么呢？巨人沉下脸，轻轻打了打他的屁股。阿飞疼得连连讨饶：别打，我我学着叫还不行吗？说罢，学着巨人的口音，咿咿呀呀地学了两句。刹那间，巨人转怒为喜，将阿飞搂在怀里亲了又亲。阿飞似乎明白了，那叫声可能是类似爸爸的词汇。这个变态的巨人，还真把自己当婴儿养了呀。

那几天，巨人强迫阿飞什么都跟他学。比如，用藤草在头上扎小辫子;做伸脖子扁嘴的奇怪表情;在岩石上磨石片，制成捕猎的利器阿飞稍有反抗，便换来一顿毒打，别说逃，能活下去就不错了。

这天，巨人破天荒地抱着阿飞出了门。很快，他们来到了一个密林之中。阿飞立刻傻眼了：这里竟然聚集着几十个巨人，奇怪的是，每个巨人都抱着一个像他这样的婴儿。确切地说，是抱着一个从外面世界来的成年人。很快，巨人们一起走进了远处的一片空地，仿佛去开什么会议了。那些婴儿则像宠物一样被藤条拴在了树干上。

巨人们走后，阿飞下意识地跟他们打招呼。谁知，有的人表情呆滞，根本就不搭理;有的人茫然地望了他一眼，仿佛根本听不懂他说的话。

正当阿飞绝望的时候，有个人不耐烦地说：别嚷了！阿飞乐坏了，这些天来，他终于听到一句人话了。这究竟是怎么回事？为什么大家都被捉来了这里？阿飞迫不及待地问。那人磕磕巴巴地说：我、我也不知道，迷迷糊糊就被主人捉了。这些巨人都十分古、古怪，喜欢把我们当婴儿养，而且必须学他们的规矩。阿飞诧异地问：你在这待多久了？那人回答：半年多了！今天，是巨人们集会的日子，他们会坐在一起探讨彼此的育儿心得。

阿飞气得鼻子都歪了。这都什么事啊？怪不得那人说话不顺溜，还时不时地夹带着巨人们奇怪的语调，原来是耳濡目染。阿飞怂恿他：咱们想办法逃走吧？那人摇了摇头：我逃过三次，每次捉住都被打得鼻青脸肿，还不给饭吃。你瞧，我的腿现在还有伤呢！现在，我已经慢慢习惯这里的生活，主人还是很宠爱我的，只要对他言听计从。以前，我是个钢琴家。可是，主人喜欢种花，非让我跟他学。为了不挨打，我只好硬着头皮学。现在，我已经是个很好的花匠了阿飞听罢，后背不禁冒出一股凉气。不用说，其他来得更早的人都变得跟巨人们一样了。他们已经彻底忘掉了母语，当然对他的话充耳不闻了。

不一会儿，巨人们开完会，喜笑颜开地出来了。刚才还表情冷漠的那些婴儿变得活跃起来。有的撒着娇让主人抱;有的欢快地叫嚷着;还有的不停地手舞足蹈。巨人们纷纷抱起婴儿，各自回家了。

必须从这里逃出去，不然就永远也回不了家！回去的路上，阿飞暗暗地想。

回家后的第二天，巨人突然将阿飞带到了洞前的空地上，然后，拿起一根树枝，在地上画着什么。画完后，巨人将树枝递给阿飞，骄傲地指了指自己的杰作。阿飞一看，只是一些简单的线条，构成了一只飞鸟的图案。原来，巨人是希望阿飞跟他学画画。

阿飞不禁乐了。要知道，对他这样一个曾经的美术特长生来说，这样粗陋的图案，岂不是小菜一碟？他立刻画了一只栩栩如生的素描版大鸟。谁知，巨人看了半天，突然扬手给了阿飞一巴掌，接着抢过树枝，在空地上重新画了一幅飞鸟的图案。画完后，巨人咧嘴笑了，指了指自己那幅画，又将树枝递给了阿飞。阿飞明白了，这个巨人相当于心智未全的远古人，他接受的只有简单的图案。也就是说，只有画成他那样，他才会觉得完美。没办法，阿飞只好临摹巨人那幅所谓的杰作。这样，才能避免挨打。

整整三天，阿飞都在重复这一幅画。时不时地，巨人还要纠正他的画法。那感觉，实在太痛苦了。好比一个成年人，每天都重复学习1+1=2这样简单的东西。到后来，阿飞实在受不了了，看见那幅画，心中甚至有求死的欲望。

思来想去，阿飞决心试试苦肉计。既然巨人这么看重自己，估计也会心软吧。

这天，巨人抱起母羊，可阿飞愣是不吃，还拼命将头撞向石壁。最后，巨人只好作罢，用藤条将他捆了起来。

连续三天，阿飞滴水未进，变得越来越虚弱。巨人害怕了，不知从哪儿弄来了鲜艳的果子。可是，阿飞铁了心，誓将绝食进行到底。巨人急得团团转，却又无计可施。最后，巨人干脆将阿飞关在石洞里，自己出去了。

半天后，巨人突然兴高采烈地回来了。阿飞发现，他的怀里又抱着一个婴儿，那婴儿像之前的自己一样满脸惊恐。带回新婴儿后，巨人就将阿飞放了，然后，忙着给新婴儿喂奶、洗澡、穿衣。看样子，他已经对阿飞彻底失去了信心。阿飞喜出望外，连滚带爬地逃出了石洞。他生怕巨人中途变卦追上来，拼命朝前跑。慌乱中，一脚踩空，跌入了悬崖

醒来的时候，阿飞发现自己躺在灌木丛里。几个驴友围在他身边欣喜地叫道：你失踪了好几天，现在可算找到你了！阿飞揉了揉眼睛，见自己的裤子被荆棘割破了好几个洞，胳膊上也伤痕累累的，看来，这不是一场梦。

带着疑惑，阿飞跟着驴友匆匆走出原始森林。回家后，他躺在床上，一遍遍回忆着巨人谷的情景，越想越觉得蹊跷。

第二天早上八点，儿子背着小书包，战战兢兢走到他身边说：爸爸，该送我去奥数班了！那一刻，阿飞陷入了沉思。在现实中，自己也和巨人一样，蛮横霸道，独断专行。儿子喜欢下围棋，不喜欢学奥数，可他硬是强迫儿子上奥数补习班，美其名曰为了儿子的将来考虑。儿子也曾绝食抗议，但最终都以失败告终。想起巨人谷里的痛苦遭遇，阿飞心里涌起一股别样的感情。

突然，阿飞将奥数资料扔向了垃圾桶，对儿子说：走，爸爸带你去围棋班上课！儿子惊喜地说：真的？阿飞点头道：真的！儿子乐坏了：太棒了！说着，父子俩牵着手走出门去。这样的亲昵，还是第一次呢！