当今社会，许多父母都希望自己的孩子可以学习一两门艺术来丰富自己的课余生活或是通过此特长来辅助考取更好的学校，以此作为一种涨分的好手段。一批父母就选择了围棋这项在中国传统文化看来博大精神的博弈项目。那么不少父母就在质疑是不是孩子学习围棋越早越好呢？下面我们就来探讨一下这个问题。
现在的家长们都想着让孩子特别早的时候就学习围棋，但是在学棋的问题上，并非就是越早越好。随着家长们对学习围棋的需求越来越多，现在的围棋培训学校已经将年龄降至3岁半，这已经是低龄的极限了，对于大多数孩子来讲，在这个时候他们的智力还未完全开化，可谓是：硬拉去，强学习。
年龄问题：最低3岁半
“现在好多的家长都想着让他们的孩子尽早开始学习围棋，一直在研究是不是学习围棋越早越好，其实在学棋的这件事情上，并非就是越早越好。随着家长的需求越来越多，现在的围棋培训学校已经将年龄降至3岁半，这已经是低龄的极限了，对大多数孩子为了研发智力而言，已经真的不能再低了。
过于小的孩子对于事物的关注能力比较低，在这个阶段的孩子真的不太适合学习并需要全神贯注的围棋。”朱文馨是南京清源围棋学校的校长对我们记者讲到，“3岁半左右，从开发智力的角度可以起步学习了，但还是仅局限于一些简单的计算和判断，但是从棋的内容、学习的效果来讲，随着一盘棋下的时间越来越长，需要计算的地方也越来越多，一般5岁左右的孩子学起来，进步会很快，所以真的不是学习围棋越早越好。”
孩子啥时学棋比较合适?
“我和我丈夫的女儿刚四岁，非常调皮。据听别的家长说学围棋能让小孩安静下来，还能逐步开发智力，我们就很茫然孩子究竟什么时候学习围棋比较合适，那是不是越早越好呢?而且最重要的是，我和孩子他爸都对围棋知之甚少，在这种情况下，怎么才能让孩子的围棋水平高呢？”
不少望子成龙望女成凤的家长的梦想是他们的小孩能够“琴棋书画，样样精通”，对于一部分家长看待艺术尤其是围棋，越来越来关注和青睐他们的小孩去学习，他们认为学习围棋不但对孩子专注力、智力、和提升全局观念都有很大的好处，甚至还能让孩子逻辑思维更缜密。那有家长就特别关心什么时候让孩子接触围棋，是不是学习围棋越早越好呢，家长在孩子学习围棋的过程中应该扮演怎样的陪学角色呢……关于陪练：家长不懂没关系
“现在的父母不懂棋不会影响孩子的学习。”朱校长告诉记者：“如果孩子通过培训学校的学习，回到家之后有时间联系的话，并完成老师布置的一些围棋作业，再通过自己进一步练习完全可以有很大成效的进步了。”“其实，相对于会下棋的孩子家长来说，有些人认为这是个很好的契机，可以帮助孩子更好的学习围棋，他们自认为通过自己对于围棋的造诣可以指导自己的孩子，但是假如处理不好这个陪学的话，无形中就总是想着要教孩子、想着要纠正他，这样一来反而会干扰孩子的学习进度，影响孩子对于围棋的兴趣。懂棋的家长尤其要注意，在孩子的学习过程中，最好不要多事，不能代劳，代替他们学习，无论是陪课还是练习，最好让孩子从一开始就形成独立学习的好习惯。”朱校长说。
亲子早教网早教网（www.zj09.com）提醒您：通过上述对于孩子是否应该过早学习围棋的探讨，并从朱校长的口中逐步得知，孩子并不是越早学习围棋越好，而是通过良好的途径促进他们更好的学习围棋，这样才是合适的教育之径。
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如何分辨孩子是不是在说谎
孩子们好像用了魔棍一样，他们往往随心所欲地改变现实。他们时常不自觉地撒谎，还胡编乱造。
对于小不点儿来说，日常生活和想像混淆不清。当他要改变或否认现实时，那是因为他希望现实按着他的意愿变过来。从2岁起，他就会拿着一只空杯子假装喝桔子汁。3岁到4岁，这是以想像为伴的年龄，也是想像生活的顶峰，以后，他将进幼儿园，在那里会遇到许多伙伴，而且还可以使他的梦想具体化。他要在类似讲的故事那样的生活中一直到6岁，或者更大一些。“长毛绒玩具鸭打碎了花瓶”，“洋娃娃吃掉了巧克力”，这并不是在撒谎，这是孩子和玩具打成一片，孩子让玩具说出他所要做的，对像是活生生的。各种动物是他的天地，孩子需要这样的想像世界以培养他的个性。
因此我们不能把必要的发展阶段所发生的事情都称之为谎言。在这种情况下，就应当和孩子一起游戏，然后告诉他洋娃娃是不会吃东西的。和孩子一起玩耍会发展你给予他的信任，渐渐地会帮助他对现实和想像加以区别。
大部分7岁到8岁的孩子都懂得什么叫说谎。对他们来说，有两种谎言。一种谎言并不严重，它只是避免使情况复杂化，只想把什么都弄得井然有序；或者处境尴尬时，说个谎摆脱它。另一种谎言就比较严重，一般来说，它用来对付父母老师或比他年龄大的人。专家认为孩子以下意识的自我为中心，非常自然地要根据他的意愿来改变现实，而且对真实性的价值也一无所知。9岁的小莉诉说她胃痛，可她母亲看到她忧伤的神情时犹豫不决。
到底要不要去叫医生呢？实际上，小莉就想和妈妈呆在家里。7岁的德强总是突然“心疼”，而且“蝇子在眼前飞来飞去”，其实这是因为他不想吃他不喜欢吃的那种蔬菜。8岁的小华说她忘了带笔记本，接着第二天又说她丢了。这样说谎，是因为怕受罚。13岁的王敏因为父母离异，就对他的同学说他父亲在周游全世界。实际上，他的父亲非常喜欢飞机，星期天常常带他到机场去。王敏在这种情况下撒谎是为了提高自己的身价，吸引别人对他注意。
孩子们撒谎有时也是为了摆布大人，当他们觉得老得受制于人而不痛快时，他们就要体会一下权力的滋味。有时候，大人对孩子们太不审慎也会迫使孩子撒谎。因此，父母们应当尊重孩子们自己的秘密园地，因为孩子也会出于羞耻心，出于惧怕或是出于嬉笑而说假话。
对付撒谎的态度不要采取高压手段或是一顿伦理教训。这样做会让他丧失自尊。
如果代之以对话，紧张情绪就会消失，而且孩子也不再需要求助于谎言来吸引人们对他的注意。让他自己说“我错了，我犯了一个错误”。要有勇气道歉，鼓励孩子不要弄虚作假。不管怎么说，孩子的一个谎话没有什么大不了。孩子之所以说假话，那是因为他需要被人宽慰。只要对他说“我爱你”就是最好的办法，可以使他在做了蠢事以后，自己说出真情。
一岁，咬人这件事
咬人是1岁宝宝比较常见的行为，有的孩子在家里会拿玩具出气，而有些与同龄小朋友在一起的宝宝，则为了争夺玩具或者吸引大人的注意力，而去咬别的宝宝的小肉肉！
为了不让宝宝做出这种“越轨”行为，身为父母要做的是：
1．当宝宝准备“出击”的时候，用语言或行动予以制止，并将他带离事发现场，加以安抚，让他冷静下来。
2．当宝宝发脾气的时候，给他一样东西，比如干净的手帕，让他咬咬，解解气，在不伤害他人的情况下，让宝宝冷静下来。
3．找到宝宝爱咬人的原因，是不是休息不够，所以脾气暴躁？是不是因为自私，不愿意分享，而暴力袭人？又是不是因为某种生理原因导致咬人？对症下药，才能事半功倍。
4．多给宝宝关爱，让宝宝在爱和关注的环境中变得温和、善良，成为一个乖宝宝。
如果自己的宝宝被其他小朋友咬伤了怎么办呢？
1．状况发生后，第一时间用香皂和清水仔细地给宝宝清洗伤口，因为人为的咬伤要比动物咬伤更容易感染。
如果伤口不是很严重，按照医嘱，一天擦两次抗生素药膏即可。如果伤口处很容易弄脏，最好用绷带把包扎好。
2．如果伤口看起来很严重——破皮或者流血——要马上用一块干净的布敷在伤口上，用手指压一压。
如果血止住了，再给伤口贴上创可贴，然后送到医院，看是否需要缝合或者抗生素注射，如果按压不能止血，要立刻采取急救措施。
3．不管伤口是否严重，都要到医院进行咨询，因为人为咬伤的感染几率非常高。10个被咬伤的人中就会有一个感染。医生会立刻对脸部、手部等处的咬伤进行检查，因为这些部位非常容易感染。
伤口感染的症状：
★伤口开始肿胀，红肿。
★持续发烧38℃以上。
★咬伤处有红色划痕或者感觉发热。
早教五个方面，父母投入越早越好
宝宝的教育投资规划
•娱乐投资
这是父母们首要考虑的。只要能使孩子心情愉快、玩得开心，钱就花得值，比如带孩子去公园、动物园、游乐场，以及看演出和旅游等。
•智力投资
给婴幼儿期的孩子买一些益智玩具、识字画片，给稍大些的孩子购买图文并茂的知识智力类书刊，以及跳棋、象棋、地图、地球仪等。有条件的家庭还可以购买有科教内容的音像制品。
•美育投资
让孩子从小接受美的熏陶，给胎儿买胎教音乐磁带，给幼儿买电子琴。在家庭经济条件允许的情况下，根据儿童的兴趣可以给其买喜欢的乐器。经常带孩子参观绘画、雕塑、摄影等展览。
•体育投资
为使孩子体质健康、身姿优美，可以购买与孩子年龄相适应的体育器械，如皮球、跳绳、羽毛球、拉力器、足球、篮球等。
•培养劳动技能的投资
为从小培养孩子爱劳动的习惯和劳动技能，可以给幼儿买小水桶、小铁铲等。
可能许多父母现在还只注重于智力、娱乐等几个方面的投资。但专家表示，父母的目光不能总盯着智力、才艺和娱乐等方面，孩子需要的是全面的发展。因此，对于上述“投资项目”来看，投资越早，收益越丰。>>经验分享：我把儿子送到美国，竟然这样被教育
育儿问答：
友问：为什么说在孩子身上投资“用心”是最合算的？
特聘专家黄微(向她提问)解答：陶行知早就说过:不要你的金不要你的银，只要你的心。通俗的说，每个家长要花费在孩子身上的心思是一定的，小的时候花的心思多，孩子就会很顺畅的发展，家长到老年的时候就会轻松很多。小的时候花的心思少，孩子长大就需要家长多操心，可是那个时候，孩子的事情都是大事情，家长是否有能力来解决这些问题，而且家长是否能承受这些问题，对家长都是越来越有难度的事情。所以不为别的，就为了让自己轻松一些，让孩子成长更好一点，都应该从孩子小时候用心对待孩子。>>查看全文
早教：开启慧根，越早越好
研究表明，三岁前是人脑发展趋势更快的阶段，父母应掌握关键时期开发设计孩子潜力。
研究表明，三岁前是人一生中发展更快、最重要的阶段，掌握孩子一些层面发展趋势的关键期并细心塑造，针对推动宝宝心身发展趋势有关键的功效。
三岁前脑部生长发育几个敏感时期
性命的最开始三年，人脑快速生长发育，出世6个月的宝宝，其脑容积等于成年人的50%，三岁时脑容积就等于成年人的80%，一个人学习培训能力的50%都会性命的头四年发展趋势起來的。
专家发觉，在脑部发育阶段中几个敏感时期，在这里好多个阶段，脑部非常容易认可并学习培训一些信息内容。也就是说，在孩子的发育阶段中存有一些“机遇之窗”，并且脑部的每一个系统软件都是有分别的“机遇之窗”。
假如在“窗子”开启时，其延展性极强，若能在这时开展一些可刺激性其更强发展趋势的主题活动，对宝宝脑部的生长发育将造成优良的、长久的危害。但也代表着，在这种发育过程，不太好的亲身经历或欠缺适度的刺激性也将会对其造成欠佳的危害。
你宝宝脑部的潜力关键在于先天性的基因遗传。可是智谋和能力的发展趋势确是在于你给他们的刺激性和修养的方法。例如讲话和行走等能力，就必须成年人的正确教育和训炼。
优良的儿童早期教育能够推动宝宝的健身运动能力、相处能力、造型艺术能力、逻辑性造就能力、語言能力等好多个层面的优良发展趋势。
父母应掌握关键时期开发设计孩子潜力
父母是孩子的第一任教师，让孩子尽快发展并尽快充足开发设计孩子的潜力，父母拥有 责无旁贷的义务。在孩子成长的过程中，父母应当饰演几类人物角色：孩子日常生活的设计师、孩子的咨询顾问、孩子的权威性。
做孩子日常生活的设计师，便是尽可能给孩子出示他很感兴趣的物件和主题活动，这种物件和主题活动都应有利于推动孩子与生俱来的求知欲和解决困难能力的发展趋势。
做孩子的咨询顾问，便是协助孩子掌握周边全球，塑造孩子的单独能力，激励他自己干自身的事。
做孩子的权威性，便是给孩子设置与他年纪和生长发育水准相符合的个人行为范畴，另外，协助别人掌握孩子的与众不同性格特点和要求。请记牢，给孩子出示协助并不代表着必须花很多時间、钱财或活力，对孩子的平时照顾和与孩子沟通交流，才算是对他发展生长发育最重要的层面。
父母应是孩子构建安全性、随意、颇具教育意义的发展自然环境，由于优良的自然环境能够引起宝宝的学习培训、探寻个人行为，让她们得到自信心、专业知识和设计灵感。