一周岁的时候爸爸妈妈就可以让宝宝学习握笔和画写。宝宝最先学握蜡笔，首先将蜡笔放在拇指食指和中指之间，不可用握拳的姿势握笔。让宝宝坐在高度适宜的桌椅上，用较大的纸铺在桌上，爸爸妈妈先握住宝宝的小手教他画线。
然后，爸爸妈妈放手让宝宝将左手扶住桌上的纸，自己画。初时宝宝右手画到空中，渐渐能在纸上戳出小点。大约一岁半的时候才能在纸上出现线痕。经常有机会练习的宝宝到两岁前后，偶然可以画出封口的曲线。
宝宝很喜欢拿着笔，尤其是爸爸妈妈经常握笔写字，使宝宝很喜欢模仿，有许多促进宝宝学习画写的玩具，如塑料的写字板，很容易将字迹去掉，便于孩子学习。简易黑板写字后探去不会掉灰尘。
再做户外活动时，可以鼓励宝宝用小棍子在土地上或沙滩上画写。也可以鼓励宝宝用湿布抹在墙上，出现画痕。善于书画家庭的宝宝往往在1岁半就开始学用毛笔，到两岁时可以画出工整的横竖笔画，两岁半就开始作画。
不要等到宝宝3-4岁才开始握笔，让宝宝提早握笔学画线，学画圆圈十字、方形及三角形。在宝宝无意中画出的图形中帮助他作画。
假设偶然画出一个很尖的圆形，在圆上加一条柄，使它的形状伤梨，使宝宝很兴奋。画出一个扁的圆形加柄就变成范果。画了一个很规则的圆形，在旁边加上光芒四射就成了太阳。一旦孩子发现了自己也能画出图画就会加倍地爱画，使画写的技巧有进步。
总结：怎样教孩子画画呢？首先要从握笔开始学起，一周岁的时候爸爸妈妈就可以让宝宝学习握笔和画写。再做户外活动时，可以鼓励宝宝用小棍子在土地上或沙滩上画写。要多多鼓励宝宝画画，养成习惯。
延伸阅读
早教咨询：朗读是最好的早教方式
根据相关的科学依据，宝宝在3个月之后就开始想和身边人进行语言交流了；5个月的时候，就可以清楚的分辨不同的声音；6个月的时候，就会用牙牙学语告诉你，我“长大了”。那，为什么说朗读是最好的早教方式呢？
朗读是一种特殊的和宝宝聊天的方式，与随意的交谈相比，朗读更具有条理组织性。在长期养成的朗读习惯中，宝宝会慢慢注意到语言中的逻辑和语法结构，特别是有韵律感的文章和简单明快的插图，是最适合宝宝倾听、欣赏的。
宝宝学习阅读其实就像学习说话一样，是需要一个渐渐发展的过程。很多父母虽然会怀疑婴儿朗读的可能性，但是从这个时候开始如果能够打下坚实的基础，养成良好的习惯，就能够为宝宝以后的主动阅读铺平道路。
朗读的好处：
1、在一边跟宝宝阅读，一边抚摸她的过程中，能够增加彼此的感情；
2、和宝宝一起朗读，会增强她的集中注意力的能力；
3、看图阅读还有利于激发宝宝的想象力；
4、宝宝能够从书中了解自己生活的奇妙世界；
5、还可以训练宝宝的手眼协调能力，一夜结束后，宝宝还会自己去翻页；
6、大声的朗读能够加深宝宝对语法的内在理解；
7、养成良好的朗读习惯，能够培养宝宝自主获取知识的能力。
亲子早教网（www.zj09.com）提醒您：既然朗读有这么多的好处，还没有开始的各位爸爸妈妈们还不抓紧时间行动起来，快快和宝宝一起大声的朗读吧！
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教宝宝画线条
绘画对于2岁左右的宝宝来讲，是有一定困难的。因为，这时的宝宝小肌肉组织还未成熟，不能控制手臂动作，因此，宝宝绘画处在乱线、乱点、乱块的涂鸦期。而成人忽视了宝宝的生理、心理特点，在对待宝宝绘画时的现象有以下几种反应：
1、成人总是责怪宝宝，怎么还不会画线，歪歪扭扭的横不平，竖不直的。
2、成人看到宝宝画不好线，就急于找来尺子把着宝宝的手比着画。
3、成人见到宝宝画不好线，就用鼓励的对话对宝宝说：“宝宝画得不错，就是线有点不直，如果再直点就更好了，再来画一条好吗?”
成人的表现哪种好，肯定是第三种。因此，在教宝宝画线时应注意以下几点：
1、成人不可急躁，不能用大人的标准和口味来要求宝宝，可以有意识地画一些横竖线组成的物体给宝宝欣赏，也可用彩色笔在纸上边画边说：“这是冰棍，这是蜡笔，这是面条，这是尺，那是妈妈毛衣的针……”等，让宝宝跟着讲解练习。
2、画线也应遵循从易到难的原则，一般对初学画的宝宝来说可顺着先学曲线，再学点线(两点连线)，后学直线；先学竖线，后学横线的次序进行练习。成人教宝宝学画线，可以先学画点线，如：成人画上一幅春天的画，对宝宝说：“小草、小树、小花要喝水了，让天上快下雨吧!宝宝快来画‘雨’吧!”让宝宝先画短线，然后逐步加长，只要通过反复练习，宝宝慢慢就能学会画线。
3、为了不使宝宝感到枯燥，在学画时成人可结合故事、儿歌、不同色彩的画笔让宝宝在轻松愉快的气氛中进行练画。成人必须注意，每次练画不能超过15分钟，时间长了，宝宝容易疲劳，会产生烦躁情绪，就不会有绘画的兴趣了。
4、成人为激发宝宝画线的兴趣，可以和宝宝一起画画玩玩，如：成人画两条线说这是大人的筷子，宝宝画两条短的线表示宝宝用的小筷子。也可以成人画两条线告诉宝宝这是马路，宝宝在当中画一条短线，如果画直了，表示宝宝的车子骑得快，如果画歪了，表示宝宝骑的车子撞到马路边了。通过边玩边画，宝宝画线的兴趣一定很高，再通过反复练习，宝宝的线就能画好了。
早教咨询：寓学于玩是最有效的学习方法
对于幼儿来说，玩儿，做游戏是最感兴趣的事情，他们通过五官感知这个世界，从而获得心理上的最大满足。寓学于玩是最有效的吸取知识的方法，可以说快乐的玩就是有效的学。父母们在日常生活中只要遵循以下四个准则，就可以轻松与孩子展开学习。
1、 关注生活大课堂
根据幼儿的心理特点和生理特点，对幼儿进行早期教育最好的方式是做游戏，以及在生活中边玩边学。多姿多彩的生活应该成为幼儿最主要的课堂。
2、创造趣味激发兴趣
兴趣向来都是宝宝们最好的指引者。家长在教育的过程中，应该注重所学知识的趣味性，一旦孩子感到好玩儿，内心充满了好奇心和新鲜感，就会在这种兴趣的引导下有意识或无意识地进行记忆，在潜移默化中逐步掌握和领悟。其实理不理解，重不重要，以及难易度，对宝宝们来说是没有概念的，他们的关注点只在趣味。反之，宝宝们对毫无趣味的事物和教育方式会很抗拒，产生厌烦甚至哭闹的情绪。结果是他们的注意力转移，记忆的大门紧锁，想象和思维也停止启动。
3、早接触易接受
都说“初生牛犊不怕虎”。幼儿正是处于这样的一个阶段，心中只有喜欢和不喜欢之分，对困难和容易的区分并不太懂，不懂得难也就不畏难不怕学。很多在大人看来比较难学的事，比如游泳、滑冰、学乐器、学外语，或者纠正坏的习惯，培养好的品行，其实只要采取富有趣味的方式引导，宝宝都会很乐意接受，而且学起来就如学说话、学走路那样容易。识字的过程也是如此，宝宝眼中的文字其实也如一种图，是无难易之分的。所以对于一些相对复杂或困难的东西，家长不妨提早让宝宝们接触，越早接触就越容易接受。这样宝宝成长路上的很多难关，就可以用这种方式化难为易了。
4、做积极正向的引导
幼儿时期的宝宝，发育和成长主要有赖于生活的环境，尤其身边人的语言和行为的影响，不同的环境造就了每一个宝宝独特的个性和思维习惯。家长们不仅要从心理意识到这一点，也要体现在日常生活中，坚持用正确的语言和行为引导孩子，营造良好的氛围积极影响孩子。例如：在教宝宝看图识字的过程中，遇到宝宝犯错，家长心态要放轻松，记住强行指出错误是不明智的，学着采取正面鼓励方法，借机培养起宝宝的自信心和上进心才是最重要的，同时宝宝也不会对看图识字的活动产生厌学的情绪。
我们的生活中处处充满了信息，处处都可以发现乐趣，这些内容给宝宝们学习已经够丰富了。聪明的妈妈，总是善于很好抓住每一个给宝宝增加知识的机会，比如一张包装纸，一个户外广告， 一个站牌都可以成为宝宝识字的来源。
早教咨询：宝宝牙牙学语有何禁区
宝宝在到了牙牙学语的阶段的时候，爸爸妈妈就开始了卖力的对宝宝进行语言攻势了。可是并不是所有的话宝宝都会照单全收的，在教宝宝学习说话的过程中家长会很容易就走进禁区哦。
禁区一：过分满足造成宝宝语言滞后
父母类型：热心帮忙型
犯禁表现：不少父母会过分的满足于宝宝的要求，比如宝宝刚指着水瓶，家人就会立马领会宝宝这是想喝水了，于是就会把水瓶递给他。
害处：爸爸妈妈过分的满足宝宝的要求，会很容易导致宝宝的语言发展缓慢。因为他不需要说话，家人都可以明白他的意思，他也可以达到他的要求，因此宝宝就失去了说话的机会。
补救办法：还是喝水的例子，如果下次宝宝指的水瓶的时候，你可以拿给他一个空的水杯，直到宝宝尝试着努力去说“水”。这样宝宝就会很容易的把想法落实到语言上，一个字就可以达到自己的要求，会很容易让孩子欢欣鼓舞的。
禁区二：过分使用叠词，限制宝宝语言的发展
父母类型：过分迁就型
犯禁表现：“宝宝看，这是狗狗，那是花花… …”或者是“宝宝，饭饭马上就来了”等，用叠词和儿话说话是宝宝那个特定阶段的表现，但是这却让一些爸爸妈妈跟随者宝宝一起说起了儿话。
害处：宝宝用儿化音的原因是因为他们的语言的发展限制了他们准确表达自己意思，但是有些家长却以为宝宝只懂这些儿化音或者觉得非常有意思，结果也用同样的语言与宝宝讲话，这样很可能让宝宝错过说完整话的阶段。
补救办法：宝宝的语言发展一般而言是要经过几个阶段的，首先是一个词表达多个意思、多个词表达意思、最后才是说出完整的句子。在这几个阶段中，爸爸妈妈应该通过正确的教育来引导宝宝的语言向更高的阶段去发展。
禁区三：模仿宝宝可笑发音，造成错误误导
父母类型：将错就错型
犯禁表现：宝宝在牙牙学语的阶段，都会犯一些比较低级的错误，会发不准确音，比如说把“苹果”说出“平多”，把“吃”说成“七”等等。有些爸爸妈妈觉得好玩，于是也会学着宝宝的错误发音，以此来博取一笑。
害处：宝宝会出现发音不规律额现象，是因为宝宝的发育器官目前不够完善，听觉的辨别能力和发音器官的调节能力都还比较弱，还不能正确的掌握。如果这个时候父母将错就错的话，那么宝宝就会很容易得到错误的暗示，认为自己的发音是对的，而很可能是因为这个原因而使错误的发音，在很长时间内难以改变。
补救办法：爸爸妈妈一定不要学习宝宝的发音，而应当用正确的语言来与宝宝说话，这样时间一长，在正确的发音的指导下，宝宝的发音就会慢慢的正确了。
爸爸妈妈在教给宝宝发音的时候，很多不明白的地方可以询问网络，也可以询问长辈。而不要一味的自己去摸索，这样很可能会把孩子的语言发展引向歧途。