幼儿时期孩子会因好奇心的驱使去学习，但是持久性不高，当他进入一个新的环境，例如到学校时让他系统学习，孩子又会觉得非常乏味而且不自由，从而有厌学的情绪，心疼孩子的父母可能会想孩子年纪小，就听之任之，不否认有些孩子天资特别聪颖，他们日后可以凭借自己的聪明才智获得更多的赞赏和成绩，但那毕竟是少数，更多天才儿童的涌现，来自于父母的悉心教导和支持。
研究表明，大脑的发育速度与年龄的增加呈现反比，在孩子的幼儿时期是最好的学习阶段，虽然字句的意思他们未必懂得，但他们却能轻松的背下来一整段文章，让成人自愧不如，所以在孩子小的时候，父母就要有意识的去培养他们，也许有人认为应该给孩子一个无忧无虑的童年，让他们自由成长。
其实，给孩子安排一些适当的锻炼并不是剥夺他们的乐趣，反而让他们的生活更加充实，将来步入学习的殿堂学习知识也会更加得心应手，早教中一个较好的方法就是给他安排适当的活动，帮助他找到兴趣点，以培养孩子学习的兴趣，把对孩子的教育与生活融为一体，不要逼着孩子去取得成功，而是着眼于孩子的每一个进步。
例如您可以陪着他数数，帮助他掌握初步的逻辑能力，周末时也可以带孩子去接触大自然，培养出孩子初步的美学观，丰富孩子的生活，让孩子的心胸更加的开阔。鼓励孩子说出自己的观点，陪伴他们思考生活中会遇到的问题。当孩子遇到困难中，不要急于插手帮助，而是让他们学会从小自立的习惯。
值得注意的一点，新生儿的情绪和智力发展日新月异，家长要细心的注意孩子的情绪变化，了解不同年龄段孩子的生理、心理特点，因材施教。
孩子需要从小就储备知识，构建学习的潜能，让孩子赢在起点，如果你的孩子充满探索的精神，他将会发现以后的学习会很有趣，他将于那些无早期学习经历的孩子有很大的区别。
亲子早教网早教网（www.zj09.com）提醒您：充分利用幼儿期这一黄金时段，是向未来的成功靠近了一大步，早教并不需要昂贵的费用，却需要您的大量心血，孩子的教育之路需要做父母的我们一路陪伴付出，虽然途中有艰辛，洒下的却是欣喜的泪水，请您相信，您的孩子总会有一天给您一个意想不到的惊喜。
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延伸阅读
早期教育的重要性
研究表明，大脑的发育与年龄的增加呈反比，很显然，人生的头几年，是进行快速学习的好时机。因此，在早期大脑发育的最佳时期，要丰富孩子的生活环境，不要等到孩子该上学了才考虑这个问题，那时学习的关键期早就过了。
父母有时会感到，虽然自己有了早期教育的意识，但是却不了解怎样进行早期教育，现行的教育制度已经存在很多年了，整个社会对早期教育的重要性都缺乏充分的认识。因此，一些家长常会说：“当我的孩子进入学校，他就会开始学习……”其实，家长的这种想法是错误的。
在人生头几年，孩子会因好奇心的驱使去学习、探索，并反复练习直到成功地掌握某一技能。但后来当孩子进入学校后，由于学校规范的管理，教学内容的限定，孩子可能会发觉学习非常乏味、枯燥而且不自由（不得不遵守规定，还要承受强大的压力）。这时，父母就要想办法提高孩子的学习兴趣了。
比较好的方法是根据孩子技能的发展状况，为他安排适当的活动，即进行必要的外部刺激，帮助他找到兴趣点，以培养孩子对学习的兴趣。当然，不能使用太困难或太简单的活动和玩具。不要逼着孩子去追求成功，而应更加关注学习过程的愉快。
孩子需要从小就储存知识信息，构建学习的潜能。未来的学习是建立在早期学习基础之上的。如果你的孩子充满好奇，喜欢探索，他将会发现以后的学习很容易，也很有趣。他将与那些无早期学习经历的孩子有着天壤之别！
2022最全早教知识：对于早期教育要有正确的认知
随着教育的发展，越来越越多的家长重视起早教和认识。社会在不但进步，科学在不但发展。进争越来越大，各种压力也随之增大，社会对各界人才、技术要求甚高，想成为人才中的佼佼者，教育学习不可乎视。
做好早教从胎教开始：
音乐对胎儿具有特殊的作用，6个月以后，胎儿开始能感受到时音乐节奏。播放优美 旋律外，尤其是孕妈妈口中的歌声，因为孕妈妈唱歌给胎儿机体带来的物理振动，饱 含母亲情，对胎儿感情的激发有促进作用。可为其提供重要的记忆印象，不仅有助于 胎儿生长发育，也有益于智力发展，能使胎儿获得感觉与感情的双重满足。
婴儿时期早教：
宝宝岀生后的智力开发教育重点放在感官教育上，通过视觉、听觉、味觉嗅觉与触觉 的训练，同时让宝宝感受丰富多彩的世界。
幼儿时期早教：
1、随着年龄的增长，幼儿时期的宝宝手脚更加灵活爱动，游戏给孩子带来的逻辑能力 的发展力量。扮演游戏中的各种角色,进行各种情境游戏活动，提高参与性和配合性， 从而推动他们的心理健康向前发展，善于交流热爱学习的人。多加引导和启发教育，激 发灵感。孩子会通过各种概念的使用，提高对它们的理解，学习给事物分类和解决问题 的能力。
2、 孩子随着自我意识的增加，对外界事物表现出浓厚的好奇心，合理引导境加孩子自 信心、兴趣，在好奇、好问、思考探索中的智力得到发展、潜能得到发挥、好奇心得到 挖掘。
3、知识阅历和能力随年龄的增长不断扩充与熟练，从小培养才能为良好性格的形成以 及智能的发展提供保证。
4、幼儿时期是良好品德行为习惯训练的关键时期，也是培养良好品德启蒙时期。生活 中当抓住有利的时机，给孩子树立好的学习榜样：
（1）培养孩子良好的做人习惯；
（2）培 养孩子讲究美德的习惯；
（3）培养孩子健康的心态习惯发展奠定坚实的良好个性和品德 素质基础。
1、教育应该从0岁开始。
现代研究表明，从出生之日起，孩子就是一个对周围环境积极主动的探索者，在语言、动作、情感及社会性等方面有着惊人的发展潜能。4-5个月的胎儿已经具备了视觉反应能力，出生后三天的婴儿能将视线集中在母亲的脸上，一岁以后的婴儿开始具备推理能力和语言能力。所以，我们要从生命形成的那一刻起就为孩子不断创造每个阶段生存和发展需要的环境刺激，让孩子心理、生理和行为产生相互作用，刺激孩子的发展。
2、良好的品德和习惯必须从小养成。
一个人的知识和能力随年龄的增长和阅历的丰富不断地扩充和熟练化，但是人的基本品性，习惯必须从小培养，才能为良好性格的形成以及智能的发展提供保证。俗话说“三岁看老”说明人的性格一旦形成，就会变成比较稳定的个性特征，所以我们要从一个人本性形成的起始点上就为其提供适时适量的条件，以达到事半功倍的效果。
3、当代脑科学，思维科学，生命科学研究成果，为三岁教育提供的依据。
脑神经学研究证明：
4、教育领域的研究表明0-3岁是早期教育的关键时期。
近年来在世界各国比较流行的“早期教育银行论”的主要观点是：对婴幼儿实施早期教育，就像在其头脑中进行了有效的储蓄，实施适时的教育越早，将来受益越多。
5、各国政府对早期教育高度关注。
在新西兰，1993年启动了三岁前婴幼儿发展与教育的国家计划——“普鲁凯特计划”，主要研究0-3岁儿童早期教育，现已取得很重要的研究成果。
2022最全早教知识：早期教育让害羞的宝宝更活泼
出去玩的时候遇到宝宝不喜欢打招呼的时候怎么办，爸爸妈妈们不要指责宝宝，更不要说“我家的宝宝就是这么害羞，就是这么不爱跟人说话。”刚开始宝宝可能还不会意识到这是什么意思，经过成人的强化，宝宝就会有一个心理暗示“我就是个害羞的人，我就是不爱跟人说话”时间久了，宝宝就真的变成一个害羞的宝宝，看见熟人也不理了。爸爸妈妈应该多跟宝宝交流，多问几个为什么？想一想，今天宝宝不愿意说话是为什么？是不舒服？还是因为宝宝心情不好或是宝宝有不安全的感觉？
面对宝宝害羞的表现，爸爸妈妈要采取鼓励加表扬小宝宝的方法，一定要避免责备。如果宝宝不敢在众人面前表演节目，那么爸爸妈妈可以跟宝宝商量，妈妈跟你一起表演好不好？当宝宝表演后立即给予鼓励，以树立宝宝的自信心。多练习几次，宝宝有了自信，就敢开口说话。
还可以跟早教中心的专家多沟通，请专家在集体活动中，创造机会鼓励宝宝多跟别的小朋友交流。多锻炼、多鼓励，消除宝宝的害怕、害羞的心理。对于害羞宝宝，我们更应该小心翼翼的帮助应对，千万别着急或者用激动地情绪应对，这样会很容易触动他们敏感的小心灵，避免加重宝宝的不安全感。另外，平井先生曾经说过“如果未满三岁的宝宝，到了一个新的地方，看见不熟悉的人也没有表现出认生的话，那就需要考虑在他和母亲之间未能建立起感情纽带，决不能认为这是独立性强、社交性强的表现。”
所以大家遇到自己的宝宝，看到陌生人多就抓住自己的手不放，不喜欢从爸爸妈妈怀中下来，有人要打招呼的时候也不理睬，千万不要过于敏感，这有可能是咱们的宝宝在观察周围的环境，就像动物到了新的环境总要先观察，待一切观察清楚了再行动一样。这是宝宝适应环境的一种方式。所以爸爸妈妈们千万不要担心。每个宝宝的气质不同，有些天性就内向，爸爸妈妈不要以自己愿望去塑造宝宝的性格，应该在为宝宝营造一个安全环境的基础上，遵循宝宝的本性，与宝宝多沟通，给宝宝力量和帮助，让宝宝健康成长！
总结：未满三岁的宝宝，到了一个新的地方，看见不熟悉的人也没有表现出认生的话，那就需要考虑在他和母亲之间未能建立起感情纽带，决不能认为这是独立性强、社交性强的表现。
2022最全早教知识：应特别注重 0-3岁的早期教育
若把教育孩子的岁月当成一次收益最大化的投资，那么科学的早教是投资少见效快的明知选择，0~3岁是早教的黄金阶段，您只要在这几年内多花时间和精力去培养您的孩子，将来孩子的发展定然会给你一个惊喜，俗话说：三岁定八十，是不无道理的。
孩子的大脑发育速度在三岁前是最快的，一个六个月大的孩子，他的脑重已经是正常成人的一半，到三岁时，大脑发育基本成熟，孩子一生下来就有许多潜能，给予良性合理的刺激会帮助他们激发潜力，年龄越小，发展越快。
真正的神童很少，更多的天才儿童之所以天才，是因为她们通过早期教育的努力造就了智力上的高度发展，使得他们比同龄人更加优秀。
早期教育是人生的启蒙教育，非凡的意义，家长们尤应该重视，针对自己孩子的成长特点，摸清有效的教育方式，家长要做到“凡事讲究一个情字”不要把自己的期望变成孩子的负担，婴儿学习的过程是漫长的，家长要多一点耐心，平日也可以多陪孩子玩一些开发大脑的亲子游戏，增强孩子的对父母的依恋和感情。
新生儿的情绪和智力发展日新月异，家长要细心的注意孩子的情绪变化，了解不同年龄段孩子的生理、心理特点，顺应孩子的发展规律进行相关的教育，争取培养一个天真活泼，善良可爱的孩子。
另外，要加强婴儿的动作训练，多活动手脚，加强孩子对外界接触和观察的能力，提高肢体协调能力。
带着婴儿多接触大自然，接受自然美的熏陶，孩子面对五彩缤纷的大自然，不仅有助于发展孩子的视觉、感觉和听觉，更重要的是为孩子良好的心理发展打下基础。使婴儿的心理和生理都健康成长。
让孩子多说话，孩子的舌头软，比较容易模仿，这时候学习语言，更能表现得字正腔圆，发展他们的语言和表达能力。
亲子早教网早教网（www.zj09.com）提醒您：如果一个人在婴幼儿时期得到科学良好的早期教育，将来个人的发展必定在同龄人中表现的出色，如果没有得到良好的早期教育，人的发展就良莠不齐，只能被动的跟着社会的趋势亦步亦趋生存，因此，为了把握人的发展的关键时期，培养杰出人才，我们应该重视早期教育。
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