宝宝从出生到长大，离不开的就是教育。早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响，早教可以让孩子的大脑的以开发，从而让孩子从小学会面对和解决问题。你们知道什么是早教吗？下面是小编帮大家整理的《早教科普：需从小抓起的几种逻辑思维》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
虽然宝宝年纪小，思维不如成年人一样紧密有条理，但是有几种逻辑思维还是要在年幼的时候加以培养，这对孩子今后的发展有着奠基性的作用。对于孩子来说，幼儿期是逻辑思维能力发展的萌发期和关键期，要让孩子更聪明、更胜人一筹，从小就培养孩子的逻辑思维能力就变得相当重要了。
1、建立起时间的观念
宝宝们对“稍等”，“一会儿见”等模糊的时间表达词语概念不清晰，但是理解这些含义是非常必要的，妈妈们可以在平日多用一些这样的词汇，然后以不同的时间搭配让孩子明白这些词汇的时间概念是怎么样的。zJ09.COm
2、了解顺序的概念
高低，胖瘦，大小等这些都有着自己的顺序，让孩子了解到顺序的概念也很有必要。为了让宝宝更直观的了解到顺序的意思，妈妈们可以拿着不同大小的道具让孩子更好的把握住食物的特征性。
3、学会分类
事有百种，物有千面，让孩子学会根据某些相同的特征把事物归类，这也是父母在日常生活中要引导的事情之一，可以通过举例子的方式，让宝宝逐渐认识到同一事物的特点。
4、观察能力的培养
孩子通过观察能够获得表象，又通过观察进行比较异同，进而认识事物的本质，促进思维能力的逐步提高。如种类的观察，人物的观察等。观察有序能促进思维有序，同时使语言表达趋于条理化。
5、理解基本的数字
不少宝宝，有的在两岁时，就能从1“数”到10或者更多，但更多的是“背数”，虽然有点填鸭教育之嫌，但是从小的时候就让他们有数字的概念也是很好的教育方式。
6、认识各种形状的不同
孩子在生活中接触到的各种不同的形状，如圆形、方形、心形等，有必要慢慢教宝宝认，这种形状的分类也有助于提高宝宝的逻辑思维能力。
总结：对于家长来说，开启宝宝的逻辑能力其实并不是很困难，生活中只要家长善于发现，善于把握教育的机会，就一定能有效地培养好孩子的观察能力和逻辑能力，另外，家长也可以多向孩子提出一些问题让他们思考。当孩子凭自己的经验作出了判断，并发表意见的时候能极大地刺激孩子的大脑进行积极的思维活动。
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早教：帮助孩子逻辑思维成长
在媒介培养全书中大家一直都在讨论让孩子可以尽量的独立发展，那麼针对培养孩子发展的父母，大家也一样期待在独立而当然的情况下对孩子开展培养的，由于我们知道太过的关心、太过的在乎、太过的培养，也就是在对孩子不当然的情况下，其培养結果会在渐渐地的与父母以前设置的培养初心、培养本来的目地相背驰。可是“当然”情况并不是提议父母完全放手不管，只是期待父母在日常生活之中当然有效地对于孩子的逻辑思维开展合理的整理、梳理和解决。如何帮助孩子逻辑思维成长？
如何帮助孩子逻辑思维成长？从孩子出世后两岁上下刚开始，因为孩子逻辑思维基础构造建立早已进到到后半期，因而，孩子拷贝收集、搜集和存储的信息早已产生了一定的信息量，在这个基础上，孩子会逐渐刚开始拷贝收集组成类信息，并逐渐刚开始在拷贝收集的全过程中与父母和其他成人的逻辑思维外在主要表现开展主动的比照。
而孩子在拷贝收集、搜集和存储信息全过程中所产生的这类主动比照，会使孩子逐步完善一定的判断力，并根据逻辑思维外在主要表现方法给予探究性学习主要表现。正由于这般，父母理应在尽量减少“侧视性”逻辑思维、“俯瞰性”逻辑思维和逻辑思维总结外在主要表现的前提条件下保证：
高度重视并细心的对孩子逻辑思维的拷贝全过程及其拷贝全过程中的主动比照全过程开展有效的整理和梳理，那样会给与孩子逻辑思维基础构造建立出示一个优良的协助。
一个一岁零九个月大的孩子叫扣扣，在近期的一段时间忽然经常会出现一种妈妈没法了解的怪现状，那便是妈妈一进餐厅厨房，她就立在餐厅厨房大门口，并哭叫着“妈妈，来，妈妈，来。”假如妈妈不出来，她就一直立在大门口哭。但是假如妈妈不进餐厅厨房，扣扣就没有问题。
在和扣扣妈妈沟通交流中，大家迅速找到缘故，并具体指导扣扣妈妈解决了这个问题。
妈妈问扣扣：“是否由于妈妈一进餐厅厨房就没人陪扣扣玩了？”
孩子一边摆头一边说：“并不是。”
妈妈又问扣扣：“扣扣是否怕妈妈在厨房里风险？”
孩子沒有回应仅仅看见妈妈，随后伸手说：“烫。”
妈妈：“担心妈妈被油烫会疼啊？”
扣扣点点头，并偎依回来。
妈妈回忆起以前自身一次一不小心被油烫了一下的场景，那时候扣扣仅仅惊讶的看见自身。
妈妈：“原来是这个样子，嘿嘿，妈妈是成年人了，被油烫一下没事儿，扣扣不要害怕。如何帮助孩子逻辑思维成长？可是扣扣可不可以随意进餐厅厨房，由于扣扣还小呢。”
到此，当妈妈再进餐厅厨房的情况下，扣扣再也不会出現过以前的个人行为情况。
从这一实例我们可以看得出，一切出現在孩子的身上的难题都是有一个缘故，要处理只必须父母适度耐心地对孩子开展逻辑思维的整理和梳理，那样不但能够 使孩子逻辑思维基础构造的建立和丰富多彩成长的过程足以优良的完成，并且在对孩子的逻辑思维开展整理和梳理的另外，使孩子可以积极主动地拷贝收集、存储和互换到很多的将来社会发展存活信息自然环境所务必的日常生活类信息、工作经验类信息和科技知识类信息。
如何帮助孩子逻辑思维成长？从孩子两岁上下刚开始，父母必须开展协助孩子整理、梳理逻辑思维的工作中，这一工作中一直会随着着孩子全部的逻辑思维基础构造建立和丰富多彩成长的过程。期待大家根据所述的实例可以举一反三地在日常生活中适当的应用。
帮助孩子逻辑思维的成长
在载体培育丛书中我们一直都在谈论让孩子能够尽可能的自主成长，那么对于培育孩子成长的父母，我们也同样希望在自主而自然的状态下对孩子进行培育的，因为我们知道过分的关注、过分的在意、过分的培育，也就是在对孩子不自然的状态下，其培育结果会在慢慢的与父母之前设定的培育初衷、培育原本的目的相背离。但是“自然”状态不是建议父母彻底放手不管，而是希望父母在生活当中自然合理地针对孩子的逻辑思维进行有效的梳理、整理和处理。
从孩子出生后2岁左右开始，由于孩子逻辑思维基本结构创建已经进入到中后期，因此，孩子复制采集、收集和储存的信息已经形成了一定的信息量，在此基础上，孩子会逐步开始复制采集组合类信息，并逐步开始在复制采集的过程中与父母和其它成年人的逻辑思维外在表现进行自觉的对比。
而孩子在复制采集、收集和储存信息过程中所形成的这种自觉对比，会使孩子逐步形成一定的判断能力，并通过逻辑思维外在表现方式予以尝试性表现。正因为如此，父母应当在尽量避免“平视性”逻辑思维、“俯视性”逻辑思维和逻辑思维总结性外在表现的前提下做到：
重视并耐心的对孩子逻辑思维的复制过程以及复制过程中的自觉对比过程进行合理的梳理和整理，这样会给予孩子逻辑思维基本结构创建提供一个良好的帮助。
一个1岁零九个月大的孩子叫扣扣，在最近的一段时间突然经常出现一种妈妈无法理解的怪现象，那就是妈妈一进厨房，她就站在厨房门口，并哭喊着“妈妈，来，妈妈，来。”如果妈妈不出来，她就一直站在门口哭。可是如果妈妈不进厨房，扣扣就没有问题。
在和扣扣妈妈沟通中，我们很快找到了原因，并指导扣扣妈妈解决了这个问题。
妈妈问扣扣：“是不是因为妈妈一进厨房就没有人陪扣扣玩了?”
孩子一边摇头一边说：“不是。”
妈妈又问扣扣：“扣扣是不是怕妈妈在厨房里危险?”
孩子没有回答只是看着妈妈，然后伸出手说：“烫。”
妈妈：“害怕妈妈被油烫会疼啊?”
扣扣点头，并依偎过来。
妈妈回想起来之前自己一次不小心被油烫了一下的情景，当时扣扣只是惊异的看着自己。
妈妈：“原来是这样，哈哈，妈妈是大人了，被油烫一下没关系，扣扣不要害怕。但是扣扣可不能随便进厨房，因为扣扣还小呢。”
至此，当妈妈再进厨房的时候，扣扣再也没有出现过之前的行为状况。
从这个案例我们可以看出，任何出现在孩子身上的问题都会有一个原因，要解决只需要父母适时耐心地对孩子进行逻辑思维的梳理和整理，这样不仅可以使孩子逻辑思维基本结构的创建和丰富成长的过程得以良好的实现，而且在对孩子的逻辑思维进行梳理和整理的同时，使孩子能够主动自觉地复制采集、储存和交换到大量的未来社会生存信息环境所必须的生活类信息、经验类信息和科学知识类信息。
所以，从孩子2岁左右开始，父母需要进行帮助孩子梳理、整理逻辑思维的工作，这个工作一直会伴随着孩子整个的逻辑思维基本结构创建和丰富成长的过程。期望你们通过上述的案例能够举一反三地在生活中恰当的运用。
巧用积木训练宝宝逻辑思维
6招培养宝宝的逻辑思维能力
宝宝拥有好的思维逻辑，是每个父母梦寐以求的，这样可以让宝宝“赢在起跑线上”。可是，怎样锻炼宝宝的思维逻辑能力，也是每个父母所头疼是事情。其实，培养宝宝的思维能力是有迹可循的，宝宝的逻辑思维能力强不强会有7大表现，我们可以利用“积木游戏”或者国际象棋来训练孩子的思维能力。
宝宝须知的7种逻辑思维
根据宝宝生长发育的特点，宝宝的逻辑思维能力强不强主要表现在7个方面：
1、理解学习分类方法
日常生活中的一些东西根据某些相同特点被归为一类，如颜色、形状、用途等。父母应帮助引导宝宝找到分类的根据，即事物的相同点。可以多通过举例子的方法，让宝宝逐渐认识到同一类事物的共同点。
2、了解顺序概念
事物按照大小、硬软、胖瘦等会有一个顺序，如小朋友们有时候会按高矮站队，这些训练有助于宝宝更好的把握事物特征。
3、建立时间概念
宝宝的时间观念很模糊，掌握一些表示时间的词语，如“立刻”、“等会儿”之类，理解其含义，对宝宝来说，是非常必要的，这样可以帮助宝宝的表达更为准确并且更容易理解别人的话。
4、掌握一些空间概念
宝宝并不是生下来就知道“上下左右，里外前后”等空间概念的，这些在日常生活中经常用到，因此要及早引导宝宝掌握这些概念，比如说“请把勺子放在碗里”。
5、理解基本的数字
不少宝宝，有的在两岁时，就能从1“数”到10或者更多，但更多的是“背数”。可以教宝宝背儿歌数数，在日常生活中慢慢教宝宝计数。
6、了解各种形状
对于日常生活中常常接触到的圆形、方形、心形等形状，有必要慢慢教宝宝认，这种形状的分类也有助于提高宝宝的逻辑思维能力。
7、了解简单的因果关系
宝宝虽然还小，但是逻辑思维中最初简单的因果关系就会在身边出现了，妈妈让宝宝吃饭，宝宝也许就会问“为什么要吃饭呢”，这些都是妈妈需要解答的，并借此帮组宝宝逐步理解这些简单的因果关系。
“积木游戏”有效锻炼宝宝逻辑思维现在的父母基本上都会为宝宝准备积木这种婴儿玩具。确实，积木游戏能够帮助小孩认识形状、锻炼数理逻辑思维、提高创造力等。
事实证明，利用积木让宝宝认识几何形体十分合适。特别是年龄在2-3岁的宝宝，可以让他们认识平面图形。如三角形、圆形、正方形，大一些的宝宝可增加认识几何体，如正方体、圆柱体等等。
具体做法如下：
1、让宝宝通过视觉观察形体物征、触觉感、知形体物征，如让宝宝看一看，摸一摸三角形的边和角，从而知道三角形有三条边，三个角。
2、在许多积木中，辨别不同的形体，如让宝宝按指示取积木，用三角形的积木搭房顶等。
3、给积木分类：让宝宝把同一形体的积木放在一起，并用语言说出每一积木的形体。
4、给积木排队：如按大小顺序给方块积木排队，按粗细顺序给圆柱积木排队等。
5、摸积木，将积木放在箱子里，让幼儿将手伸进箱子，按指示摸积木，如摸一块长方体的积木，通过触觉辩别几何形体的不同特征。
6、数积木在宝宝用积木搭好一样东西以后，可以让他们计算每个形体的积木用了多少块，大一些的宝宝还可以要求他们用纸笔记录下来，这样既可以辩别形体，又可以进行点数活动和练习写字。
积木和玩具在早期教育过程中，起着举足轻重的作用。希望广大父母们都要好好把握！>>摇妈经验分享：玩扑克牌也能锻炼孩子逻辑思维，提高观察能力
育儿问答：
友秋qiu秋问：迷宫游戏可以锻炼宝宝的推理判断能力吗？
特聘专家王小新(向她提问)解答：迷宫游戏需要宝宝的手眼协调能力，和一定的思维能力，是一个很好的锻炼宝宝逻辑思维的小游戏。
不过对于2岁的宝宝也许有点难度，家长要适当让宝宝玩其中的功能，不要对宝宝有太高的期望，因为宝宝玩不了而怀疑宝宝的能力。要鼓励宝宝有错误尝试的勇气。
孩子分辨逻辑思维的基本创建
创建分辨性逻辑思维的重要性
人类所拥有的，在社会生存过程中起到非常重要作用的分析能力的强弱，直接关系到我们将来在社会生存过程中获得成功与失败的多少、快乐和忧伤的多少。正因为如此，在孩子逻辑思维基本结构创建和丰富成长初期，父母帮助孩子创建分辨性逻辑思维的基本结构的工作就显得尤为重要。
载体培育认为，分辨性逻辑思维基本结构创建的前期是被嗅觉、味觉的信息采集所引领的。
分辨性逻辑思维基本结构创建的前期是被嗅觉、味觉的信息采集所引领的
在分辨性逻辑思维基本结构创建的初期，孩子通常要运用嗅觉、味觉来对生存环境中存在的事物类信息进行先行判别。这是因为，在孩子逻辑思维的基本结构没有完整创建之前，对信息的采集主要是以直观采集为主(例如，凉、热、苦、甜、是否存在不适感)，而嗅觉、味觉正是采集直观类信息的重要手段。所以通常意义上讲，孩子逻辑思维基本结构创建和丰富成长初期所需要的被采集、储存到的信息中，有很大的一部分是通过嗅觉采集、味觉采集的方式采集而来的。所以我们说，分辨性逻辑思维基本结构创建的前期是被嗅觉、味觉的信息采集所引领的。
由于有机化学和其它相关学科的迅猛发展，父母在孩子运用嗅觉、味觉进行采集信息的过程中，一定要高度注意污染类信息的存在，以便保证孩子的绝对健康和安全。
因此，在婴儿期对其进行良好的听觉、触觉等信息采集是非常重要的，它是孩子未来获取各种生存能力的基石，家长们应该重视。