“赖床”这听起来在孩子的成长过程中太微不足道了，有的家长还会说“多睡会儿会长个子，涨智慧呢”。所以我们要澄清我们让宝贝们告别的“赖床”并不是盲目的早起，而是一种赖床的坏习惯，是孩子健康的第一步，是睡眠质量提高的灵丹妙药，是宝贝成长过程中良好习惯的开始。而且，让宝贝们告别赖床会给您减少很多烦恼，让宝贝们增加幸福感。
很多宝贝该去幼儿园了，却还躺在床上磨磨唧唧，时间一长就难免经常迟到，被老师点名批评，凡是也变得不积极。甚至很多有赖床经历的宝贝，将这种习惯带到中学，大学，工作……所以，在宝贝还小的时候我们就要从他们的脑海里扣掉“赖床”的字眼儿。
首先，要让宝贝告别赖床家长要以身作则。
在提醒了宝贝就寝之后，我们也要停止一切活动，停止盲动忙西。而不能让孩子想“为什么只有我要去睡觉，你们却孩子看电视……”。在起床的闹铃敲响之后，我们也要做好模范带头作用，不在床上停留太长时间。
其次，家长要为宝贝们打造不“赖床”的环境。
比如很多时候，我们成年人也有天冷不愿意起的习惯，在被窝再趴一会儿的毛病。所以在冬天，我们就要给孩子创造一个温暖舒适的环境，不让孩子有赖床的外界因素干扰。
例外一定要提醒孩子“早睡早起”，而不是凑够那固定的睡眠时间。宝贝可能因为活动回家晚，就寝时间也缩短，所以适当的拖延起床时间也不是不可以。但是要及时纠正，不能让这种可以“赖床”的思维蔓延。
同时，我们要保证孩子的睡眠质量。比如有的卧室外噪声很大，孩子根本无法入睡，所以就别提早起了。有的孩子还因为各种原因经常做噩梦，睡眠质量差，虽然不赖床，但是严重缺少睡眠也不是理想的状态。此时我们可以适当陪孩子讲讲温馨的故事，陪孩子一起入睡来改善这种环境因素。
所以给宝贝营造一个可以不赖床的环境很重要。
最后，要让宝贝告别赖床还可以借助些道具或者氛围。
1、 小闹钟。买个宝贝喜欢的小闹钟配上他喜爱的音乐来提醒宝贝起床。
2、轻柔的音乐氛围。早上放一张轻松的音乐光盘，然宝贝感觉美好、放松。
3、作息时间表。与宝贝商量作息时间，让他们自己决定作息。
4、奖惩规定章程。全家参与，对于赖床行为进行惩戒。
5、与爸妈比赛方式。可以比赛谁睡的早，谁起的早，谁用的起床时间最短等等，来让宝贝喜欢上“不赖床”。Zj09.CoM
总结：没有喜欢赖床的孩子，只有让孩子喜欢上赖床的父母。所以，每个父母都要掌握让宝贝告别赖床的绝招。为了让宝贝告别赖床，所以我们要从小娃娃抓起，把赖床的习惯直接遏制在摇篮里。这看起来残忍，但这却是好习惯的开始。告别赖床，也是孩子未来健康的必修课，所以家长们一定要努把力，不能让宝宝输在“赖床”上哦。
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2022最全早教知识：培养孩子专注力的好方法
孩子的专注力的时间的时短，相信家长都很重视，所以如何培养专注力更是重要的，有关专家为此介绍十种妙招有效培养孩子的专注力内容，希望家长们在此能学习到对孩子有利的知识。可能我们周围的许多妈妈对自己的孩子在学校课堂上的小动作在而苦恼，而孩子注意力不集中的现象并不少见，所以如何能把孩子的专注力培养起来呢？以下介绍十种有效方法。
1、 让孩子做事情不要求多，一次只做一件事最佳。
家长在放手让孩子做某些事情的时候，不要同时交代孩子做好几件事，而是把事情拆开来，一次要他做一件事，力求把一件事情做好就可。
2、在教育或引导孩子时，避免其他人发表意见。
家长在教育孩子时，不要大家一起对孩子指手画脚，容易让孩子产生厌烦。所以教导孩子要固定一个标准，例如妈妈的标准或奶奶的标准(以主要照顾者为主)，其他家人尽量不要介入或发表意见。
3、对于孩子要做到适度奖励。
当孩子把某一件事情做好或做完后，如果孩子的结果达到或基本达到家长的要求，父母就要大方给予口头奖励或是大力拥抱他。或者送一个小小的奖品，都会激发孩子的成就感。
4、找出孩子不专心原因“对症下药”。
当发现孩子做一件事从不专心事，家长不要一味的指责，而是要从人、事、时、地、物这几方面找出孩子不专心的原因，然后一一排除它。也就给孩子提供了一个良好的环境，这点同样重要。
5、找出能帮助孩子的办法。
也许有的孩子看到老师的照片时就会变得更专心，而有的孩子看到书桌前的备忘小纸条也会继续专心做功课。所以，家长可以协助他找出能提升专注力的方法。
6、培养孩子对阅读的兴趣。
家长可以每天抽出一定的时间让孩子来阅读，慢慢的孩子就会习惯这样的阅读。但是家长要记得尽量让孩子自己主动去读，等他读完再让他讲给你听，而不是念给他听。这样才能有效的培养积极主动性，专注力当然也就有了。
7、听音乐来锻炼孩子的听觉，加强听觉训练。
美妙的音乐不但可以吸引到成人，有些动听的音乐同样可以吸引到孩子，所以给孩子听一些适合的音乐吧，这种加强听觉的训练也是培养专注力的方法，因此，让孩子专心听音乐是一个很不错的方式，但同样需要坚持。
8、培养运动的好习惯，让孩子有一个健康的体魄。
孩子天性是好动的，这也是孩子的一种锻炼身体的方试，所以在6岁以前的孩子，应每天至少运动半小时以上，而6岁以后每天至少运动1小时，坚持不懈的运动同样可以培养孩子的专注力，也拥有了健康的身体。
9、家长要常收集一些医疗、教育资源，从中找到培养专注力的方法。
除了看书，家长还可以咨询医生或老师，找到孩子能提高专注力的方法，而如今的网络的发达也可以从中找到一些答案，多收集一些训练孩子专注力的信息，并根据孩子的情况来进行引导，总能收到效果。
10、 当孩子有了不良情绪时，可以让“分心”帮孩子转换情绪。
有情绪是每个人都会的，孩子当然也不会例外，因此当孩子已经心不在焉时，那就给他5~10分钟先去分心，先起来动一动，或是看个电视，然后再让他重新回到功课或做的事情上，这样的转换是十分有效的，家长不妨一试。
亲子早教网早教网（www.zj09.com）提醒您：综上所述的十种妙招有效培养孩子的专注力，虽然并不是十分的全面，但如果能一一做到，一定会收到意想不到我效果。所以说，为了能让孩子在以后上学时能专心，能集中注意力听完老师讲完四十五分钟的课，家长就要从小培养孩子的专注力，而且越早培养越有效。
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2022最全早教知识：天才宝宝培养妙招
其实每个孩子来到这个世界上的时候都是带有一定的天赋和一定的缺点的，但是作为孩子的家长来说，没有哪一个父母不希望自己的还真是个天才，但是要培养一个天才宝宝并不是说不可能，但是一定要了解自己的孩子，在充分了解的基础上还要花费很多的时间精力金钱去培养。那么那些拥有超长智能的人都适合从事哪些方面的工作呢？这个您了解吗？
如果您的宝宝音乐方面很有天赋的话，这样的先天禀赋是能够跟上拍子，认清调子，一般的话可以成为音乐家或者作曲方面的人才。有一类人特别适合做记者作家之类文字的工作，那就是对语言非常善用的人。
如果您的孩子对三维空间十分地敏锐，能够准确地描绘的话，这类孩子很有可能会成为航海家或者画家雕塑家。
有些孩子一生下来身体十分发达，这样的孩子适合从事运动员舞蹈家方面的工作，他们的智力能够控制他们的活动。有些人特别容易与人相处，能够很好地倾听理解别人，而且有超长地处理与他人之间事物的能力，像这样的人适合从事教师类的职务，或者可以去当一名销售员。
有些人的性格比较倾向于内在，比较能接近自己的情感，像这样的人是和销售员相反的，他们适合做心理学方面的人士或者神学家之类的。还有一些人对自然界的一些动植物观察十分地详细，有敏锐的能力，这一般是植物学家或者生态学家身上所具备的优良体现。
还有一些人喜欢思考有关生死轮回以及一些心灵上的东西，这样的人一般比较适合从事哲学方面的工作。
亲子早教网早教中心提醒您：要怎么才能培养一个天才宝宝呢，首先要有一双慧眼，能够辨认出孩子在哪一方面比较有潜能，在这之后要瞄准一个大方向对孩子进行智力的开发，这样很容易把宝宝的潜能给激发出来，就离天才宝贝前进了一步哟。
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2022最全早教知识：如何培养孩子的欣赏能力
从小培养宝宝的欣赏能力和艺术情操，可以激发孩子的想象力，想象是创造的基础，是从模糊的认知到清晰的表达，孩子的表达能力和创造力活跃对其一生发展都有所帮助，那么怎样才能培养孩子的艺术情操呢？
1、带孩子去欣赏自然美景
大自然是家长对于孩子进行美学教育最好的素材，各种如画般的景致对宝宝有着极大的吸引力，其瑰丽的色彩，生动的心态，天籁般的声音都会让孩子的心灵沉静下来，让他们能够在原有的美景中进行自由想象，自由的表现和创作。家长和孩子一起欣赏自然美景时，不要走马观花，而要和孩子一起细细品味大自然的美妙之处，和他们一起讨论和描述，让孩子加深印象，随着孩子年龄的增长，有条件的家长要多带孩子去旅游，拓宽他们的视野。
2、鼓励孩子创作
简笔画不需要太多的技巧，但对于培养孩子的想象力是有帮助的，它可以帮助幼儿更充分得理解美学的内涵，在创作过程中，用过简笔画的加入，不仅提高了孩子的感受能力，还能让幼儿借助简笔画的翅膀飞翔，培养幼儿的创造力。
3、给予孩子充分发挥的空间
我们在培养孩子欣赏能力的同时要尽量放手给幼儿一个充分自由发挥的空间，使每个幼儿能够根据自己的理解，喜好在原有的程度上进行自由想象。自己感悟的东西才能记的更加牢固，再创作中体验成功的快乐，从而培养孩子的自信心和创造力。
4、播放音乐渲染艺术氛围
为孩子播放一些轻音乐是你能够给孩子一份珍贵的礼物，它能够让孩子心情平静，从而更加容易释放真实的情感，另外一些经典的音乐与脑电波十分吻合，能够提高智力。
总结：幼儿犹如一张纯白的纸，对艺术有着极强的接受能力和表现能力，或多或少都有艺术型的特征。幼儿的直觉感知比成人发达，他们不受理性的干扰，对于线条，用色，造型都有独特的把握，对事物上赋予生命的超乎寻常的想象而惊叹，家长如果能够让孩子和艺术结缘，将使他们受用无穷。
2022最全早教知识：怎样培养孩子的推理能力
学龄前的孩子的思维特点是具体又形象的，一些抽象的思维还只处在萌芽状态。那么家长们怎样培养自己孩子的推理能力呢？
首先，要扩大孩子的眼界，不断丰富他的感性知识经验，来促进孩子的推理能力的发展。孩子的生活经验是狭窄的，所以才会导致思维特点的具体形象。要让孩子充分掌握抽象的概念，就要从获得经验和丰富的表象入手。
感知是孩子认识的开端，脱离感知的语言教授是没有办法让孩子形成概念的。在日常生活中，父母要尽量创造孩子学习的条件，让孩子亲自去听一听、摸一摸、玩一玩，全面的了解事物的本质。比如说让孩子亲自把水冻成冰，通过看、摸、摔等方法，去感知冰块的冷和硬等特征。
其次，注意引导孩子的比较练习，这样才能够了解事物之间本质的区别，锻炼孩子的分辨能力。
父母要引导孩子比较事物的差异，以此来突出事物的鲜明特征，比较相同点来归纳共性。只有二者相辅相成，才能促进孩子形成正确的概念。比如说让孩子同时观察牛和马，说出它们的异同，树立正确的牛马观念。
第三，锻炼孩子的口头表达能力。在认识事物的本质之后，还要让孩子学会怎样用词语去加以概括，使孩子零散的表象整理成概念。
比如种子发芽的实验，就可以总结成：种子发芽需要水、空气和适当的温度。
第四，引导孩子多运用概念进行联系。运营是孩子真正理解和掌握的标志。家长应该引导性的给孩子提出一些问题，比如说：下雨了，我们可以出门么？或者让孩子找找下雨前有没有什么征兆啊，蚂蚁是不是在搬家？或者给孩子布置一些任务，设法让他解决。
总之，所有的培养都需要家长在其中的参与，因势利导的给予孩子必要的帮助，都不失为锻炼孩子推理能力的好办法。