一张白纸，一支画笔，一个画架，一处风景。带上宝宝去绘画吧。每个孩子都是艺术家，每个孩子都爱涂涂画画。美术不但可以培养审美和个性，更有助于学习数学。对于小孩子而言，世间最美丽的色彩莫过于大自然的色彩。如果让孩子爱上美术，爱上绘画呢？这就要从小培养。
一、给孩子一个空间，展示自己的才华。
为孩子营造绘画空间和环境。可以是任意图画的墙，可以是大张白纸和本子。对于小宝宝而言，也可以是画好图画的本子，让孩子涂色。在画水粉画，或者是泼墨画的时候，准备一套工作服，免得弄脏衣服。作画时放一些轻音乐，有助于发展孩子的想像力。
二、让孩子尽情书画，不要随意指点。
其实，绘画是一种语言：用心读懂孩子的画，倾听孩子画的是什么，为什么这样画。很多小宝宝，只是随意图画，他们没有什么想要表达的，那么就顺着他们的性子，让他们画吧，千万不要指点孩子，该怎么画。只要他们喜欢，就让他们随意画。画好后，可以再进行询问和引导。如果孩子表达不清时，可以请孩子用画来作答，给他一个思考的时间组织想要表达的语言。孩子如果情绪差，也可以让他绘画表达自己的情感。总之，绘画就是一种感情的抒发。
三、无条件的的表扬，帮助孩子树立信心。
无论孩子画得怎样，你的赞美是对他最大的鼓励，更是激发他绘画热情的动力。想让孩子爱上绘画，首先要给他一个绘画的动力。那么别吝惜你的赞美之词，尽量去表扬孩子的画。 请注意，赞美的中心内容应当是画画的技巧或是图画中的内容，越具体越对孩子的画画有帮助。这样他才知道，他哪里画的好，他下次还会向那个方向努力。
四、充分展示，给予鼓励。
如果孩子画的好，可以给予一定的鼓励，再送他一本绘画书，再给他买个小玩具等。同时，也可以通过展示收藏赠送作品的方式，给予孩子鼓励。可以挑选好的作品进行展示，把孩子的作品收藏，标上日期和标题，把它放在相框里，让孩子随时可以看到。也可以 让孩子把画送给他人，借此让孩子学会表达感激之情。
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2022最全早教知识：早教可以激发孩子的绘画天赋
我们都说，孩子有天赋就要及时挖掘，可是怎样才能看出孩子在某方面是否有天赋呢?专家认为，早教可以挖掘孩子天赋。下面就看看是怎样通过早教来激发孩子的绘画天赋的，给各位家长做个参考。
在英国伦敦有一所学校，学校里有个孩子叫安妮，她年仅7岁，就会画上千幅各种各样的画，而且成功举办过7次个人画展，在当时非常出名。安妮之所以有这样的绘画成就，少不了她父亲在她小时候对她天赋的挖掘。
亲子早教网早教中心有独特的美术创意课，主要是锻炼孩子的观察力，大家都知道小孩子喜欢画画，不过有时候孩子都不知道自己画得是什么，孩子画画一般就是自己心里想什么就画什么，有的家长看见孩子画的线条凌乱，就给予否定，认为孩子画的什么都不是，这个不像那个也不像。偶的家长会让孩子画一些临摹之类的，还让孩子不断进行学习，其实家长这么做对培养孩子绘画兴趣非常不利，而且会抹杀掉孩子的绘画天分，让孩子失去积极性。
虽然孩子的画和大人的评判标准有些差距，但是他们有画不像的自由。画得像并不是绘画艺术的真正目的。绘画的真实意义在于满足孩子画画的欲望，让他们养成独立创造的习惯，学会自我表达。其实，真正的儿童画的不是考级的作品，而是以孩子自己创意为主，反映孩子情绪指向的作品。
家长该如何引导孩子画出自己的世界呢?第一，要重视孩子的涂鸦阶段。大多数孩子在两岁左右就开始自由涂画了，虽然嘴上不停言语，但是这是孩子绘画的萌芽，所以这个时候千万不要给孩子负面的批评，而是要多鼓励孩子，让孩子保持绘画的积极性。二，要带孩子多接触自然，体验生活，激发孩子的创作欲望。这样孩子不仅可以欣赏到大自然的美丽景色，还可以身心愉快，激发绘画兴趣。要经常带孩子到室外参加各种活动，新鲜的生活体验可以激发儿童的创作兴趣，表现自己的感受。三，培养孩子的自信心，不要责备太多。
宝宝画好一张画后，父母要多鼓励，让宝宝明白自己有能力画好，而且要经常把他的画挂到墙上让大家来欣赏，这样儿童的绘画能力才会受到重视，大大提高，兴趣也会越来越浓。家长不要因为孩子的画在某方面比例失调或者看起来不太好看就直接责备孩子或者否定孩子。教育孩子很重要，家长做得好就可以培养出一个人才，做不好就可能泯灭掉一个天才。
孩子有没有绘画天赋其实很容易就能看出来，在早教的时候可以对孩子的天赋和才能进行挖掘。在这里需要注意的是，家长千万不要因为孩子画画不好就一概否定，而是要多加鼓励，多加认可，才能更好地培养孩子的积极性。
2022最全早教知识：孩子从小养成好习惯意义重大
习惯形成性格，性格决定命运，良好习惯是人生巨大的财富。培养优秀的孩子前提是要让孩子建立起良好习惯，好习惯一生受益。父母应该以身作则，通过有效方法和途径，从小培养6个好习惯，塑造孩子的健全人格，为成就孩子一生奠定基础。
1、培养生活习惯
生活是一个人最早接触到的一门必修课。生活习惯的好坏，直接影响孩子的身心健康同时也是孩子综合素质的体现。在日常起居饮食生活中，好习惯包括按时作息、安静睡眠并有正确的睡姿，不偏食挑食、细嚼慢咽，饭前便后洗手、早晚刷牙，饭后漱口等。父母要根据孩子特定年龄阶段，适当培养良好生活习惯，例如：玩过玩具不乱放必须放回原处，逐渐养成爱整理、爱清洁和讲卫生，有条理的好习惯。
2、培养文明礼貌习惯
别以为礼貌只是外在行为的表现，礼貌是人际关系的桥梁，是个人内心修养，自尊和尊重他人的意识体现。父母日常生活中经常教育孩子，学习使用文明礼貌用语，“您好”、“谢谢”、“请”、“对不起”、“请原谅”要记牢。注意培养孩子的文明举止，做到待人热情，别人问话要先学会倾听，做到有礼貌回答；姿态端正，保持衣着大方整洁。
3、培养道德习惯
道德是友谊的桥梁，养成良好的道德习惯，孩子才能和他人友好相处，互助互爱，遵守社会行为规范，自尊自律，利于成材。日常行为规则包括尊长爱幼，团结友爱，爱护公物、不损坏花草、树木，不随地大小便，遵守交通规则等等。
4、培养学习习惯
良好的学习习惯是提高学习质量的重要条件，直接影响孩子的学习兴趣与学习成绩。它包括自主学习、合作学习、探究性学习。建立良好的学习习惯，受益良多：有利于激发学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自主学习能力、创新精神和创造能力。良好学习习惯包括：主动学习认真专心，自觉完成作业，不长时间看电视、玩电脑游戏，爱好阅读，珍惜时间，做事不三心两意半途而废等。学习好的孩子往往学习习惯都比较好，而学习不好的孩子多数是还没形成良好的学习习惯。
5、培养思维习惯
养成良好的思维习惯，以适应瞬息万变的生活。它包括：感觉接触了解新事物，善于观察，勤于动脑，独立思考和解决问题；特别是要有创造性思维能力和创新精神。良好的思维习惯有助于锻炼的孩子能力，从正确的角度思考问题，获取知识以及灵活运用所学的知识解决问题。
6、培养劳动习惯
劳动创造美，从小培养孩子爱劳动，养成劳动习惯，爱惜劳动成果。通过自身的劳动来体会劳动的辛苦，学会体谅和关心他人，促进身心健康成长。让孩子从小就做一些力所能及的事情，担当责任，让孩子意识自己能做的事情自己做，自己穿脱衣服鞋帽、学着铺床叠被等，帮父母干些家务，如：擦桌、扫地、倒垃圾等等。
亲子早教网早教网（www.zj09.com）提醒您：需要注意的是，父母是孩子的第一任老师，培养孩子各种良好习惯的同时，父母的言行对孩子起着潜移默化的作用。所以父母要以身作则，增长培养意识，提高自身素质，严格要求持之以恒。播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。从小培养6个好习惯，让孩子健康成长，缔造健康人格，成就美好人生。
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2022最全早教知识：如何让孩子懂得谦让
谦让是中华民族的一种美德，也是父母希望孩子所具备的。但是一味的谦让对宝宝来说也不是一件好事，怎样宝宝真正的理解谦让、懂得谦让，这还需要一步一步慢慢的来。
一、当一件事情过去之后，与宝宝分享感受
不要让一件事情过去之后就永远成为了过去的事情。这个时候，你应该和宝宝分享一下感受。“宝宝很想玩那个球嘛？别的小朋友也想玩，你有什么好办法么？可不可以让别的小朋友先玩，宝宝再玩呢？或者有别的更好的办法么？”这个时候即使宝宝不会说话也不要紧，这样和宝宝聊天可以使宝宝建立更灵活的思维方式，让他明白谦让也是解决问题的一种方法。
二、和宝贝做角色游戏，帮他体会谦让的乐趣
当宝宝长到可以玩角色游戏的时候，父母就可以设计一些情景和宝宝一起来玩。比如说或，让他扮演小猫小狗，你扮演大熊。有礼貌的小猫主动把座位让给了大熊爷爷，获得了表扬。没礼貌的小狗没有把座位让给大熊爷爷，大熊爷爷很伤心。还可以把角色互换一下，让他体会一些别人给他让座和不给他让座的不同的感受。
三、让宝贝自然流露和表达他内心的感受
当宝宝的心智发展还不是很成熟的时候，让他体会自身的感受和流露真实的情感，这是他心理成长所需要的必须养分。这个时候，你要做的就是多让他和外界接触，让他在和外界的人的接触中尽情的流露自己的真实感受。
四、通过经典故事，让宝贝理解谦让的含意
随着宝宝慢慢的长大，可以让他朗诵一些经典故事了，并给他讲解故事中的含义。当一些比较经典的故事，比如“孔融让梨”这样的句子都可以让他朗朗上口的时候，这个故事所蕴含的内涵也就深深的印到了他的心里了。而且正面的例子会在不知不觉中成为宝宝愿意效仿的行为规范。
五、启发宝贝思考和判断，自己该不该谦让
在宝宝懂得谦让之后，就该让宝宝自己去判断是否应该去谦让了。比如一起在游乐场玩的时候，可以和宝宝讨论，是否该谦让，为什么该？为什么不该？帮助宝宝确立是否的标准。
亲子早教网早教网（www.zj09.com）提醒您：谦让并不意味着退让，要让宝宝懂得这一点，否则在日后的生活中一味的谦让，会不利于宝宝的交际。而这个是非标准则需要在教给宝宝谦让的过程中，慢慢的渗透给宝宝，让他自己可以判断。
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2022最全早教知识：如何让宝宝认识钱
钱是个什么东西？对于一个两三岁的孩子而言，钱只是一个可以换来玩具和零食的东西。在他们小小的脑袋里还没有形成钱这个概念，还不懂钱的价值和它的真正用途。那么，爸爸妈妈们该怎样通过生活的经验，帮助孩子一步一步建立起金钱的概念呢？
例如孩子想要一个玩具或者什么东西的时候，它根本就不是必要的，也或者它根本就很贵，你为了把拒绝表达的简单而又不负责任，于是告诉他：“我们买不起这个。”事实上。也许你的确买不起这个，但更多的可能是，你认为你的钱不应该花在这些不必要的东西上，家庭的开销是有计划的，在合理限度之内，才可以予以考虑。那么，就把事实告诉孩子，别怕他听不懂。要告诉宝宝金钱不是万能，但是没有钱是万万不能的。钱可以做很多事情，买很多东西，但是人活着不能只为了钱，感情比金钱更重要，道德比金钱更重要，很多东西是钱买不来，不可以对钱太痴迷；但我们生活中的吃喝拉撒都需要钱，所以宝宝将来必须具备赚钱的能力，才能养活自己，养活家庭。
家长最好是给孩子定一个协议，无论多少钱，都是怎么花的，一定要账目清晰。先放手，让孩子折腾，直到身无分文。然后有针对性地进行帮助和指导，比如说，孩子花钱下馆子了，或者买了一些不必要的东西，这些行为就要给予一定的惩罚，下个月就要相应地减少。如果说，孩子的钱花得很有道理，要是不够，家长可以暂时垫上。
花钱要节省非一日之功，其实这就是理财教育的核心，孩子能节约钱了，甚至明白钱来之不易，这是非常令人欣慰的。所以说，家长必须根据实际情况，在钱的使用上，能卡就卡，该放则放，记住，没有心灵的触动，是不会达到效果的，孩子必须在艰苦的条件下，才能懂得节约，养成习惯。当然，家长也可以设定一定情境，比如说购买MP4或者电脑，家长可以和孩子协商，如果能节约到什么程度，家长再赞助多少，到了什么时候去买，这样，孩子心中有数，肯定会省吃俭用，努力实现自己的目标。所以说，怎么花钱，怎么攒钱，家长的方法和策略也很重要。
总结：对于一个小孩子而言，在他们还不成熟的世界观里，只知道金钱能够买很多玩具、零食以及换来自己想要的一切，这其实是每一个人最初的观念。但是这种观念并不是正确的，家长要从孩子小的时候就潜移默化的教导孩子正确的金钱观，告诉孩子没有钱是万万不能的，但钱也不是万能的；钱不是用来乱花的，而是应该用在正确的地方养家、创业等。只有这样孩子才能慢慢地建立起自己的金钱观，他将来才能真正的存住钱、能养得起家，否则只能是乱花一气，一辈子一事无成了。