早教知识

早教相关知识：0-6岁孩子的“小秘密”是怎样发展的?。

不要疏忽小孩子的思想，其实，0-6岁的宝宝，就已经有了自己的“小秘密”了。这些秘密可能是关于自己的，也可能是和家长以及周围的生活有关的。宝宝不但有属于自己的秘密，而且，宝宝的小秘密也有它自己的一个发展过程哦。

0-3岁：这个时期宝宝的思想刚刚萌芽，还没有属于自己的秘密。他们一般都和父母生活在一起，依靠父母来照顾、抚育，没有完全属于自己的世界，所以这个时期，他们总是会把自己和别人的想法混淆在一起，尚未建立自我意识，没有秘密可言。

3-4岁：这个时期宝宝的秘密处于萌芽期。在3岁左右，宝宝已经可以感觉到自我世界和客观世界的区别，可以认识到“我”和“自己”这两个词的意义。他们能意识到有的事情自己清楚而别人却不知情。当别的小朋友抢自己的玩具时，他们会一把夺过来，说：“这是我的东西。”所以，这个阶段，宝宝已经有了自我意识，于是秘密就随之出现了。这就是宝宝的内心世界。

4-5岁：这个时期宝宝已经可以感受到秘密。虽然宝宝能隐约感受到秘密的含义，但是并不了解它的真正本质，所以，只能说孩子发现了自己的内心世界，它们对秘密的认识还处在一个初级阶段。如果问一个5岁的宝宝什么是秘密，他会说：“我把我的秘密都告诉别人了。”可见，他虽然知道什么是秘密，可是还是不懂得保密。

6岁以后：这个时期的宝宝非常容易为秘密困惑。他们常常会纠结“我要不要把秘密说出来呢?”尤其是有的宝宝心理成熟得比较早，会有一些小叛逆，这时对待父母的质问他们会懂得“阳奉阴违”，会产生“偷偷”做的行为。这表明了这个时期的孩子一方面有渴望独立，另一方面又摆脱不了依赖父母的事实。所以，他们会为自己的秘密感到困惑，既希望独立自主保留秘密，又会因为自己保留了秘密而产生愧疚心理。

总结：0-6岁孩子的小秘密就是随着孩子的不断成长而发展起来的。它和孩子内心世界的丰富息息相关。只要孩子有了独立意识，就会有属于自己的小秘密。这些秘密有的是良性的，有的是恶性的，对于一些不好的秘密，家长要善于发现，及时剔除，以免影响孩子的行为生活。

延伸阅读

早教相关知识：运动与孩子智力的发展

如何开发宝宝的智力，这是每一个家长都很关心的问题。其实儿童最初的思维与运动是分不开的，0至3岁宝宝的思维是以直觉行动为主的思维；而动作是宝宝思维的起点，是认识世界，解决问题的开始。心理学家认为，在幼儿的智能发展中，动作发展占主导地位。因此幼儿运动能力常被作为测量智力发展水平的主要指标。

周岁内的宝宝，在进行身体活动时，各种动作直接受神经系统的支配和调节，肌肉中的神经可将各种刺激传到大脑。经常进行活动，能使大脑的反映更加灵敏。同时，还可以增加脑的血流量，从而供给细胞更多的空气和养料，促进大脑的发育。宝宝进入周岁以后，他们也开始经历着学步、四处走动的重要阶段，经历这个阶段，他们可以更加主动地接触各种食物，从各个方面认识事物，从而扩大视野和认识范围，如此就能促进幼儿空间知觉和思维活动的萌芽和发展。

具有身体运动智能是指孩子具有协调肌肉动作，举止优美而恰当，能合理精确地使用他们的身体和其他物品的能力。它主要是指孩子具有操作事物的技巧。幼儿身体运动能力的发展，就是满足幼儿对运动的欲望与兴趣，从热中于自己觉行有趣的活动中，尽兴的玩，从活动中提高能力，促进健康。因此在父母与孩子平时的相处嬉闹中蕴藏着许多运动能力训练的契机。

此外，宝宝爱玩的天性，也可以在促进宝宝运动能力的同时，增进宝宝的智力发育。哥斯达黎加儿童教育学和心理学家加夫列拉•马德里曾在《国民报》上撰文指出，运动、玩耍是儿童学会观察、认识、理解和说话的最佳“工具”，能促进儿童的大脑智力发展。他还指出，科学实践证明，2—5岁的儿童中，爱玩耍的孩子大脑比不玩耍儿童的大脑至少大30%。

相信我们在生活中也会发现，喜欢运动的宝宝往往行为主动、灵活、果断、敢于探索、个性比较开朗、更容易与别人和谐相处，有很多可贵的素质：果断、坚忍、合作、自信以及自豪。这就是运动给孩子带来的好处，相信每一个家长也希望自己的宝宝是个聪明伶俐的孩子，希望自己的宝宝充满自信和阳光。那么，在生活中你需要给孩子提供足够的运动空间，必要的时候还要陪宝宝一起运动。

总结：运动不单单可以增强一个孩子的体质，更重要的是运动直接接受神经系统的支配和调节，肌肉中的神经可将各种刺激传给大脑，会使大脑的反应更加灵敏。同时还能促进孩子的手、眼以及胳膊腿的协调性。为孩子的健康成长奠定了良好的基础。

早教相关知识：怎样指导2-3岁孩子学画

要充分发展幼儿的大脑，最重要的工作是引导幼儿读书。我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早期教育可以提升孩子的智力，从而培养出一个高情商的孩子。你都看过哪些早教类的书籍？下面是小编精心收集整理，为您带来的《早教相关知识：怎样指导2-3岁孩子学画》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

2-3岁的孩子画画常带着很大的随意性，而且喜欢乱涂乱画。大人也看不懂他们画出来的象征画，就需要孩子发挥动作和语言的能力才能使大人明白。怎么样不浪费孩子的兴趣来好好的指导他们画画呢？

1、孩子的纸张、笔等绘画材料应该是大人为他们提供，笔最好是蜡笔，这样可以慢慢教会孩子如何好好使用这种材料。

2、可以用游戏的形式教给孩子画点、圈和线。教孩子顺着一个方向画螺旋线，画成蚊香或者毛线球，可以锻炼孩子的手腕肌肉。

3、孩子掌握了基础的一些画法之后，大人可以启发孩子画一些简单的物体，训练孩子用象征性的图形表示一定的物体形象。而孩子最容易掌握是圆形，所以在指导画简单的物体是一般从圆开始，再逐渐过渡到长方形和四角形。

4、可以有意识的培养孩子对色彩的注意和兴趣，渐渐的认识3-6种基础颜色：红、绿、黄、褐色和黑色等，并喜欢用这些颜色去绘画。

5、孩子在刚开始画画的时候，一般都不敢大胆的画，线条也画的很浅、很轻，而且会弯弯曲曲的。这个时候就要鼓励孩子大胆的画，让他们每次都画大一点，最好把纸都画满。

2-3岁的孩子是对画画感兴趣的，如果你希望你的孩子在将来掌握一门技艺或者拥有一项才艺，不妨在这个年龄段就尝试着指导孩子画画，并教给他认识用品和用具。

早教知识：孩子有点秘密是正常的

很多家长觉得孩子并没有秘密可谈，更没什么不可以让父母了解的。教育专家强调，有着秘密针对孩子的发展具备至关重要的功效。对本人而言，秘密通常与义务紧密相连，而且要单独负责任。从这一实际意义上讲，没有秘密的“水晶人”是始终长得慢的，高瞻远瞩的父母与老师理应容许孩子有自身的秘密。

一些家长振振有词地觉得：我是孩子的父母，孩子的一切状况我还应当掌握，他不应该对大家有一定的瞒报。因而，偷窥孩子随笔、私拆信函、监听电话、查上外网纪录、盘问孩子与伙伴的相处状况这些，该类状况每日都会产生。

据一项调研说明：有30%的青少年的随笔被父母偷窥过，并且一些家长得到第一手资料后更不安心，丰富多彩的想到和猜想便会变成问长问短的素材图片，使原本就承担太重升学压力的孩子，也要想办法解决家长的盘问，因此又要承担更重的心理压力。一些孩子由于一时心里堵得慌而走上不归路。

尽管家长期待掌握孩子的初心是好的，但应当留意方式，并且要重视孩子期待传统的秘密。自然，重视孩子的秘密，并并不是彻底无论她们的秘密，对秘密的适度“洞悉”也具备关键的教育意义。父母平常理应多与孩子闲聊、沟通交流、沟通交流，让孩子积极讲出自身的心思，积极和父母共享其开心与痛楚，使孩子在自身的文化教育危害下，可以单独应对秘密并坦然、适当地处理，让秘密变成孩子长大了的营养保健品，这才算是文化教育孩子的真谛。吴晓毛

早教相关知识：怎样培养孩子的责任心

父母必须帮助孩子树立远大的理想，尽快自主自立。家长一定要注重孩子早教的这个环节，早期教育能够培养开朗外向的性格，让宝宝有自信的与别人交往。早期教育时应该注意些什么？小编特地为您收集整理“早教相关知识：怎样培养孩子的责任心”，仅供参考，希望可以帮助到您。

很多家长在孩子小时候就会开始教孩子要有责任意识，其实这样对孩子思维发展是很不错的。怎样培养孩子的责任心就变得很重要了，下面就跟着小编一起来学习下吧！

在婴儿阶段就要培养孩子责任心了，这样他才有足够的时间去学习。让他能看到自己的行为后果之间的联系，不管是积极的还是消极的，同时也要让他为自己的行为负责。这个时候有责任感的孩子就知道该怎样去思考，慢慢地他们就会知道怎样去安排一项任务，并怎样努力完成。

最开始，孩子可能只是为自己而负责，慢慢的才会学会在家庭中承担责任，以后才会在更大的团体中负责任，同时体会巨大的满足感。

培养孩子的责任心不仅仅是教孩子拥有责任感，更重要的是启发并引导他，并对他有所期望。责任心的培养要从很小的时候开始，甚至比你认为的要更早。

在几百年之前，四五岁孩子能够做的事情，今天12岁的孩子都不一定能完成。当父母忙于生活时，一个5岁的孩子不仅要照看3个弟弟妹妹，还要喂饭、洗澡、保证安全。现在很多的成年人都可能有这样的记忆，自己七八岁的时候能够洗衣服做饭，现在的孩子却达不到。

这是因为现在的孩子在成长中都不觉得自己扮演了重要角色，他们只觉得爸爸妈妈会无条件的爱着他们，甚至是产生自我膨胀。可能孩子唯一的责任感就是照顾好自己并完成老师布置的作业。

亲子早教网早教提醒您：教会孩子坚持一样东西是不容易的，所以家长们要耐心培养孩子的责任意识，要让孩子感觉到他是被需要的，他正在做的事情是对大家都有益处的。

了解加盟信息尽请关注亲子早教网早教加盟网。