爱玩是孩子的天性，既是天性，就很难以外力逆转，我们施以早教的目的并不是在于让孩子掌握多少具体的知识，而是在于性格培养和人格的塑造，因此若是将早教单纯概括为文化知识的积累是有偏颇的。
“不教而教”是亲子教学的高明之处，让孩子在游戏中获得提高既达到了家长希望孩子获得实质性收获的期待，又尊重了孩子的个性。实乃一举两得，那么该如何让宝宝玩的尽兴，从而在无形中得到进步和成长呢？亲子早教网的育儿专家今天就为我们介绍了几种跟宝宝融玩于乐的好方法。
首先是要选择优质的益智游戏，游戏是孩子生活的一部分，尤其的益智游戏是开发宝宝发展潜能的好帮手，例如捉迷藏，数数字，涂鸦绘画等都可以促进宝宝对手部精细动作要领的掌握和左右脑发育，增强了自身逻辑能力。
其次，在宝宝玩游戏的过程中，家长也要参与其中，孩子的很多行为潜意识都是想获得父母的认可，家长的加入会让他们玩的更加愉悦，另外游戏过程中亲密的合作又可以增加亲子感情。如此种种，都是亲子游戏的益处，亲子早教网也十分关注亲子课程的设计，邀请家长和孩子共同参与。
体验性游戏可以很好地激发宝宝的想象力，它们是虚拟存在的，例如过家家等，但是这也是一种对孩子发展颇有建树的游戏，可以让孩子通过自身想象，操作来实现对现实生活的感知能力，初步了解家庭责任。这样的游戏家长不妨也为孩子添加进来。
在和孩子玩竞技性游戏的时候，要相信孩子的坚强，不要过分谦让，孩子有输有赢，最好是输一次赢一次，那么既可以让拥有从失败中站起来的勇气，也可以给他们一个“坚持就是胜利”的概念。
为孩子选择一个早教机构，通过更加系统，科学的亲子游戏指导能够让他们获益良多，优质的早教园在亲子游戏上有着丰富的经验，游戏内容丰富多样，涉及文化交流，道德情感，注重趣味性，时代感和文化内涵，有助于宝宝开拓事业，培养人文素质和文化意识。在潜移默化中已经在有意识的弥补孩子不足，帮助他们锻炼和进步。wWW.zj09.COm
总结：儿童通过益智游戏能够变得更为成熟睿智，也能够让在家长在于宝宝的共处中收获快乐和幸福感，也能够让儿童更加体会到父母对自己的爱意。
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2022最全早教知识：教育方式不能总寓教于乐
现如今，80后逐渐加入到了年轻的父母大军之中，寓教于乐是他们所喜欢的一种教育孩子的方式。他们的思想开明，在教育孩子的时候也有只一套自己的方式。年轻的父母大多喜欢一边和孩子做游戏或者玩耍，一边趁机教育自己的孩子。这种寓教于乐的方式固然很好，但是不能使用的过于频繁，因为频繁的使用不仅无法达到教育孩子的作用，还会让孩子对于游戏丧失兴趣，是一件不明智的选择。
对于一些寓教于乐的情形相信大多数的父母都不会陌生。比如说当宝宝高兴的看着童话书中的大白鹅时，一旁的妈妈赶紧背诵“鹅鹅鹅，曲项向天歌”的诗歌，宝宝拿着电话自娱自乐的对话时，一旁的妈妈却“及时”却抓紧时间教孩子认识1,2,3……”表面上看起来是父母利用了一切可以利用的机会寓教于乐，实际上对孩子却是不利的，因为孩子需要在自己的独立玩耍中提高判断力和想象力。
专家指出，玩对于孩子来说就是在学习，是一种有效积累知识的途径，在孩子产生疑问时父母可以适时地启发诱导，从而激发孩子的好动、好玩、好学的天性，让孩子能够在玩耍中学习到知识，让孩子自然的想要索取知识。而不是强行灌输给孩子自认为有用的知识。
孩子在玩的时候，看起来好像没有章法，其实这个时候他正在认识和判断周围的环境和事物，虽然让很多家长觉得匪夷所思，但是却在无形之中使他们的想象力得到了培养和眼神。父母如果总是去打断孩子的游戏，久而久之孩子就会失去对于游戏的兴趣。不仅孩子会将玩耍看成是一种负担，而且孩子的内在潜能也无法被开发出来。
在玩耍中通过具体形象来学习是2~3岁的孩子孩子学习的关键，重点是要开发孩子的好奇心，帮助孩子锻炼解决问题的能力，从而培养孩子的自主意识。如果一味的让孩子背诗识数，读书认字，这些过于抽象的知识并不适合孩子当前的思维宽度与深度。在宝宝毫无准备的情况下强迫他们写字母、数数认字会让他们变得紧张。
除此之外，不干涉孩子的玩耍方式是非常重要的一点。爸爸妈妈们要做到让孩子自己选择玩耍方式，让他们通过自己的研究和探索对待玩具，即使父母认为这个方式不对也不要去干涉他。在宝宝有要求是才帮助他。对于孩子健康成长，这一点是非常重要的。不要因为自己的规定死板而影响孩子的好奇心，阻碍孩子的创造力。
亲子早教网早教网（www.zj09.com）提醒您：“寓教于乐”的教育孩子的方式固然有可取之处，但是父母不要因为自己的强行灌输知识而伤害孩子的好奇心和创造力。这样会让孩子丧失对于事物的探索能力。父母在孩子成长的道路上应该扮演引导者的角色，而不是一个命令者。孩子在自由探索的过程中所激发出的创造力和想象力是非常重要的，作为家长应该鼓励他们这种行为，而不是一味的让孩子按照自己的思路进行。
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早教相关知识：早教中的幼儿教育知识
对于宝宝的早教，任何家长都十分重视，早教中涉及到很多的幼儿教育知识，这些知识很专业，需要我们仔细的去学习并灵活的运用，为了给孩子良好的早期教育，切不能马马虎虎，一定要正确掌握。那么，我们需要掌握早教中哪些重要的幼儿教育知识呢？
早教中首当其冲的就是我们要懂得赏识孩子，也就是需要学会怎样在适当的时候去表扬孩子，对他们的行为表示认可，给他们以信心，让他们变得逐渐自信起来。作为父母，我们都希望孩子在成长过程中能够有所进步，而孩子的进步往往与父母对他们的肯定和父母的称赞是分不开的。因此，称赞孩子十分重要。
作为父母，如果孩子有很不错的表现，值得称赞，我们就不要吝啬那些赞许表扬的话语和肯定的眼神了。我们要知道，每个孩子都希望得到自己父母的表扬，并且希望能通过自己做的事情让父母开心，获得称赞。因此，孩子的自信，很多时候来源于父母的肯定。
只是，在表扬孩子的同时，如果遇到我们该批评的情况就要理性地去批评孩子，总是一味地表扬也是不可取的。如果只有表扬，孩子会觉得自己做什么事情都能成功，从而变得容易骄傲自满。适当和实时的批评，能够让孩子看到自己的错误，从而改正。因此，在孩子的早教过程中，最重要的幼儿教育知识就是恰当地融合批评与表扬，耐心地教育好孩子。
亲子早教网早教提醒您：幼儿早教的学问还是很多的，作为父母，在早教过程中掌握正确的幼儿教育知识也是十分必要的，记住最重要的一条，就是适当地表扬和批评孩子，让孩子知道什么事好的对的，什么又是坏的错的，从而健康的成长。
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早教相关知识：五觉教育是早教的开始
新生儿也要教育吗？家长可能觉得“这怎么可能”，但是实际上，新生儿也需要一些感觉的开启，这样让才能促进他的神经发育，以下由专家向您介绍，新生儿的早期教育，从“五觉”开始。
孩子在出生时虽然大脑的神经细胞已经发育完成，但是还需要它自身的不断增长和功能的不断健全。神经细胞的发育除了需要必要的营养供给之外，还需要外界给予一定的刺激才能完成。对于新生儿来说，早期教育就是要给予五官和皮肤感、知觉方面的刺激。具体做法如下：
一、触觉
婴儿的皮肤、嘴、手、脚都是触觉器官，而其中嘴和手是最灵敏的部位。新生儿可以对温度、湿度、疼痛都有感受能力。所以我们不应该给孩子包上“蜡烛包”、戴手套。应该让让孩子的手、脚能自由灵活地活动，自由地去去感觉外部世界。在这个时期可以让新生儿尽情去抚触外界事物。可以用各种质地的玩具来刺激孩子的皮肤和手脚。比如毛巾的、绒毛的玩具，木棒或金属棒。可能这个时候孩子喜欢吃手，这也是孩子探索外界的一种形式，也是在寻求安慰的一种形式，家长对此不要制止，但是一定要先给孩子洗干净手。
二、味觉
新生儿的味觉已经发育完成了，比较喜欢甜的味道，对于咸味、苦味、酸味则表示不喜欢。适当的时候可以给宝宝不同的味道予以刺激，从而让孩子的味道记忆更加丰富。家长注意在这个阶段不要养成宝宝喜欢吃甜味的习惯，否则宝宝就不再容易接受其他的味道，从此养成嗜甜的习惯。
三、视觉
新生儿喜欢轮廓鲜明、颜色对比强烈的图形。如比如黑白图形对于刺激宝宝的视觉很有好处，宝宝在这个时候喜欢看复杂、的图形;喜欢看不同人的脸;尤其对红颜色会有偏爱。家长注意孩子的眼睛焦距约20厘米，所以太近太远都看不清楚。而且这时候的宝宝还能记住之前所看过的东西，所以家长还需要不断地变换新的东西，重新引起宝宝的兴趣。
四、听觉
新生儿不但能听到声音，而且对声音有定向力，这就说明孩子出生时，就已经完成了视听结合的神经连接。孩子喜欢听妈妈的声音，喜欢听柔和的声音，不喜欢噪声。所以家长就可以充分利用这段时间多和宝宝说话，多让孩子听优美的音乐。
五、嗅觉
新生儿已经能够分辨不同的气味，经过几天的母乳喂养，宝宝就能够分辨出自己妈妈的气味，因而对沾有母乳气味的物件都会表现出很大的兴趣。经常让孩子闻闻各种不同的气味，有助于提高孩子对气味的分辨能力。
亲子早教网早教网（www.zj09.com）提醒您：家长要在孩子刚出生在这段时间，给予孩子充分的感官刺激，以此来刺激宝宝各方面的发育。所以说五觉教育是早教的开始。
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早教相关知识：如何拉近亲子关系
很多家长由于工作忙，会让爷爷奶奶帮忙带一下自己孩子，等孩子长大些把孩子接过来的时候发现孩子跟自己不是很亲近，家长们想必会很困恼，孩子比我们想象的要聪明，他知道谁对他好，家长不是很长时间跟他在一起，突然让他接受跟家长一起去，难免心理上缺乏安全感，家长这时要更加用心去拉近亲子间的关系。
1、我们要充分尊重孩子的想法，若是孩子的想法在你眼里看来十分天真，也不能直接提出来他的幼稚，你要试着在孩子的角度思考问题，若孩子对一件事情很感兴趣，您也可以在旁与他一起讨论，这时孩子会觉得您倍感亲切，和蔼。长久下去，孩子会很喜欢跟您在一起相处。
2、家长要尽量抽出时间陪伴孩子，努力就会有结果，亲子间是会有血脉感应的，没有一个孩子会不喜欢跟父母相处，您在日常生活中可以陪着他一起玩耍，消除他的不安全感，拉近亲子的关系。
3、不管是不是孩子犯的错误，当孩子相信你把发生的事情告诉你时，攻击和批评可不是良策，您要耐心听他讲话，若是孩子的错误，你要用劝解，分析的方式让孩子明白自己的错误，随着孩子的不断成熟，家长可以适当的退居幕后，给孩子自己处理事端的机会，当孩子需要帮助时才施以援手
4、尊重孩子的隐私，不要以爱之名义去做伤害孩子心理的事情，即使你多想知道他的心里所想，也不要去翻阅孩子的日记本，您可以尽可能在生活中创造与孩子相处的机会，通过谈心，交流观点明白孩子的追求。
5、给予孩子追求自我的空间，每个人都应该有自己的小天地，不要对孩子管束的太多，那样反而会让孩子造成反叛的心理
6、奖励他们敢于承担，如果孩子做错了事情但没有隐瞒，你必须首先肯定他的诚实，肯主动承认错误是一个好习惯。
7、要让孩子知道不论他们走的多远，父母一定会在他的身边保护着他，让他明白家庭永远是他的依靠。
8、家长犯错误时，不要吝啬跟孩子说声对不起，那样孩子会觉得您特别有诚意，也就十分愿意与您做交流。
亲子早教网（www.zj09.com）提醒您：欲想让孩子与自己更加亲近，家长在言谈，举止，思想上面不下功夫是不可行的，家长对于孩子付出的爱是没有什么东西可以替代的，有家长的悉心指导，孩子肯定会越来越出色。
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