长一点的童话故事
2021-08-11 长一点的童话故事 短一点的童话故事 童话故事长一点的小故事:差一点儿故事原文。
故事典故通俗易懂、内涵深刻、妙趣无穷。优秀的故事典故是我国的优秀文化。典故用古代的故事或拟人手法说明某个道理或教训。关于历史典故我们应该多学习多借鉴。你是否了解故事典故是怎么样的呢?小编为此仔细地整理了以下内容《小故事:差一点儿故事原文》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
小乌龟想吃苹果树上的苹果,它会想什么方法让自己吃到苹果呢?
在高高的山坡上,有一颗又高又大的苹果树,树上结着又大又甜的苹果,馋得人直流口水。
一天,小乌龟来了,想吃苹果,它一站在苹果树下,一看,差得远呢。怎么办呢?
正当它发愁的时候,小白兔蹦蹦跳跳的跑来了。
小乌龟挥挥手,说:“小白兔,快站
在我的身上摘苹果!”小兔一看说:“差得远呢!”
正当他俩发愁的时候,小猪摇摇摆摆的来了,小乌龟说:“小猪,快到我身上摘苹果!”小猪托起小兔,小兔说:“还差一点!”zj09.coM
正当他们三个发愁的时候,小熊慢慢地走过来了。
小乌龟大声地说:“小熊,快到我身上摘苹果!”小熊托起小猪,小兔说:“还差一点点!”小兔灵机一动,有办法了。
小兔对小猫说:小兔跳下来,搬来一把梯子,放在大树的干上,自己爬上梯子,摘了许多又大又红的苹果。大家边吃苹果,边说:“谢谢小兔!”小兔心里美滋滋的。
差一点儿故事原文点评一个人的能力是有限的,但是大家一起就能形成很强大的力量。小朋友们,团结才会力量大,我们要做一个懂得团结的人。
小编推荐
蜻蜓点水的故事 蜻蜓点水的原因是什么
蜻蜓点水的故事
蜻蜓点水像莘莘[shēnshēn]学子在偌大的书页上圈圈点点、苦读传世佳作,又像作曲家含情脉脉地在湖波中谱写不朽的乐章。
水草见蜻蜓全神贯注、一丝不苟的样子,联想起人们平日对蜻蜓点水的曲解和嘲讽,愤愤不平地说:“蜻蜓姑娘,您又来播种了?难道您不知道人们对您点水的行为误会很深吗?”
“哦,真有这种事吗?”蜻蜓曲起尾巴,一边小心翼翼地将种子撒播在水草的枝叶上,一边说,“这是我们家族繁衍子孙的必然途径,有什么值得指责的呢?”
“是啊,可是人们总把蜻蜓点水比喻作肤浅的表面文章,彻头彻尾的贬义词呢!”水草最了解蜻蜓的委屈,劝她先把事情解释清楚,取得人们的理解,免得辛勤劳作时人家在背后指指点点、说长道短。
蜻蜓稍稍犹豫了一下,随即果断地说:“何必把宝贵的时间花在无聊的解释上呢?大自然赐予我们的时间本来就很有限,而要做的事情却还不少,受点委屈算得了什么?”
蜻蜓甘愿忍辱负重,她依然如故地在银镜般的湖面上款款飞行,轻盈盘旋。她瞪着一对溜溜圆的复眼,认准目标,立即俯冲下去。她弯起细长的尾巴,认认真真地在湖面上圈圈点点。在生命的最后时刻到来之前,她忙忙碌碌分秒必争地播种未来,撒下希望,写下蜻蜓家族辉煌的明天……
2蜻蜓点水的故事点评这个故事告诉我们,认准了的事就要扎扎实实去干,不必在乎别人怎样议论。如果每办一件事都得先解释一番,非要等别人都理解了才去干,那么短暂的一生还能干得了多少事呢?小朋友们,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
儿童故事:缺点啥的乌鸦之一
典故必定需要文化积累到足够水平之后才能应运而生。优秀的故事典故是我国的优秀文化。故事典故对于广大学生有着重大教育意义。典故中带给我们的启示要好好地去实践。您是不是正在寻找故事典故的模板呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“儿童故事:缺点啥的乌鸦之一”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。写一篇好的范文有哪些要点?我们听了一场关于“儿童故事:缺点啥的乌鸦之一 ”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
儿童故事:缺点啥的乌鸦
话说上次乌鸦被狐狸骗走肉之后,一直闷闷不乐,心有不甘。
这天,乌鸦得了块比上次更大更好得肉,在一棵大树上休息,可却死死地、小心翼翼地叼在嘴里,生怕
哎!冤家路窄呀!不知什么时候,那狐小妹已然仰着头站在了树下,嬉皮笑脸地说:您好啊!我亲爱的大哥!
乌鸦并不做声,狐小妹眼珠子骨碌一转:亲爱的大哥,我们既是好朋友,又是好邻居,你怎么不理我呀!狐狸妖声怪气地说。
乌鸦瞅了瞅狐小妹,还是没有做声。
狐狸眼瞅着不吭声的乌鸦,心想:这老家伙,上次不就是块肉吗?用得着这样吗?当然,要不是那肉,我还不看样子,今天这肉比上回香想到这儿,口水已不禁流了出来。
突然,一个刺耳难听的声音传来:你这只该死的乌鸦,只想要别人说你好,哼!也不照照镜子,黑不溜秋的,难看死了!还唱歌呢,那简直是鬼哭狼嚎!你以为有什么了不起!定睛一看,原来是那狐小妹在破口大骂。
这下,乌鸦可受不了了,气冲冲地拍拍翅膀:呸!骗人地东西,说别人不好,你自个儿也不照照镜子,尖嘴猴腮样儿!
狐狸反倒没生气,还笑嘻嘻地提醒乌鸦:大哥,注意嘴里那肉,哈哈哈!
这声音越来越远,可却越来越响震耳欲聋
辣椒和点心的故事 儿童故事辣椒和点心的故事
辣椒和点心的故事
有一天,一个流浪汉和一个携家带口的小贩聚在同一张桌子上吃饭。他们谈论能不能支配孩子的行动。他们个持己见,争执不下。
“先生,”小贩说,“我身边的孩子和我一同旅行。他就很听话,你可以成为见证人。我不用费大力气,只要我愿意,他就能按着我的命令去做。”
“算了,算了,”流浪汉说,“这仅仅是个个别例子,因为你爱他,他才听你的。”
“不,先生!”
“Bab,bab!”
“您想和我打赌吗?”
“我们打赌。”
他们真的打赌了,固执之中,赌注越加越大。这时,两盘菜放在桌子上。
赶路的人各有各的胃口,这两个盘子里,一个放的是辣椒,一个放的是点心。
做一次简单的试验吧!
流浪汉毫不迟疑地说:
“你能命令这位小天使吃一个辣椒吗?”
“儿子,听这位先生的话,”小贩说,“快吃个辣椒!”
辣椒,啊,上帝,那辣椒味使人昏厥!可怜的孩子不得不服从威严的命令,流着眼泪,拿起辣椒,准备拼死咬上一口。此时此刻,父亲却毫无节制或胃口太好,他拿起了点心,放在嘴边。孩子愤怒了。他向小贩大叫:
“啊,上帝,你自己吃甜点心,让我吞辣椒,要赢赌注,我听你的,我吃辣椒,不过,你也要吃辣椒!你有点不象我爸爸,倒像个狡猾的人。你要求我做出牺牲,你自己却什么也不做!”
辣椒和点心的故事点评
小贩让自己的孩子吃辣椒,自己却吃点心,遭到了自己孩子的强烈不满,孩子要求爸爸也要吃辣椒才公平。大人应该引导小孩子做正确的事情,但是不是绝对的主宰,要求孩子做任何事之前,都应该尊重孩子的意愿,以绝对的自由约束孩子。
儿童故事:一只小鸡的故事(篇二)
故事典故是在历史中生成的,但因为具备时刻存在于当前的特质而具备了现实意义。故事典故传递着历史的智慧,延续着深邃的思想。历史典故对于学生来说都有一定的人生哲理。典故中带给我们的启示要好好地去实践。您是不是正在寻找故事典故的模板呢?小编为此仔细地整理了以下内容《儿童故事:一只小鸡的故事(篇二)》,仅供参考,大家一起来看看吧。
儿童故事:一只小鸡的故事
从前,有一只小鸡和它的母亲过着幸福的生活。一天,鸡妈妈对小鸡说;妈妈要去捉虫子了,你自己在家待着。鸡妈妈刚刚离开家,走到石头前。突然,从石头后面跳出了一只黄鼠狼,鸡妈妈看见黄鼠狼如同老鼠看见猫一样,拔腿就跑,只见黄鼠狼一个飞跳就将鸡妈妈扑倒在地,一口咬在鸡妈妈的脖子上,可怜的鸡妈妈连挣扎的时间都没有就死了。
小鸡在门缝里把这一切看的清清楚楚,它发誓要为妈妈报仇。过了几天,小鸡召集朋友们去找黄鼠狼,香油.刀子.火和小泥鳅陆续的到了。小泥鳅从土里钻出来说:我知道黄鼠狼在哪里,它正在家里休息。
它们来到黄鼠狼家门口,小鸡上去敲了敲门。黄鼠狼开门看到小鸡馋的口水直流,刀子趁机扎进了它的嘴巴,香油扑到了它的身上,火很快把黄鼠狼烧死了。
从此,小鸡和它的朋友们过着幸福快乐的生活。
儿童故事:点点爱去幼儿园之二
我们熟知的故事典故有荆轲刺秦王、四面楚歌等。故事典故是古代人给我们留下的宝贵财富。故事典故对于学生社会生活的重要性是不言而喻的。典故中传播的优秀文化我们应该大力弘扬。您是不是正在寻找故事典故的模板呢?下面的内容是小编为大家整理的儿童故事:点点爱去幼儿园之二,仅供您在工作和学习中参考。
儿童故事:点点爱去幼儿园
点点三岁了,妈妈带她去幼儿园,她不想去,一路上都噘着嘴。
她们经过一棵大树,树枝上落满五颜六色的小鸟,唧唧喳喳唱着歌。
妈妈说:这里是小鸟幼儿园。
小鸟说:幼儿园里很快乐。
经过一片绿草地,草地上有雪白雪白的兔子在做游戏。妈妈说:这里是白兔幼儿园。
兔子说:幼儿园里很快乐。
经过一片小树林,树林里有漂漂亮亮的梅花鹿在玩耍。妈妈说:这里是梅花鹿幼儿园。
梅花鹿说:幼儿园里很快乐。
这里是什么地方?有的小朋友在唱歌,有的小朋友在做游戏,还有的小朋友在上课学习。
原来这里就是小朋友的幼儿园。点点说:这里真好。她放开妈妈的手,高高兴兴地走进去了。